實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文500字匯總八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
人世間鼓勵的方式很多，一片掌聲，一番話(huà)語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，甚至僅僅是一個(gè)鼓勵的眼神……不過(guò)，即使是一些很小的鼓勵，它也可能樹(shù)立一個(gè)人的信心，在他的心靈中留下美好的回憶。
記得那是二年級的一堂語(yǔ)文課，，一上課，老師便莊嚴地邁進(jìn)教室，一看她那嚴肅的神情，我們就預料到又會(huì )有什么“不妙”的事情發(fā)生，這是每個(gè)同學(xué)都會(huì )有的“不詳”的預感。果然，不出我的所料，老師嚴厲的話(huà)語(yǔ)立刻打破了教室的寂靜：“背課文！”說(shuō)這句話(huà)時(shí)，就像我們班有個(gè)同學(xué)形容的那樣――“兇巴巴”的。此時(shí)，同學(xué)們的'頭都埋得很低，幾乎所有的都被課本擋住了，生怕點(diǎn)到自己的名字。開(kāi)始叫第一個(gè)同學(xué)了，我此時(shí)心中比他的更緊張，心比兔子跳得還快：下一個(gè)會(huì )不會(huì )就是我呢？如果我背不下來(lái)會(huì )不會(huì )……你可一定要多拖延點(diǎn)時(shí)間呀！沒(méi)想到，我心中越是著(zhù)急，那個(gè)同學(xué)越背不下來(lái)。我的希望如肥皂泡般破滅了，不過(guò)我到想出了一條自我安慰的理由：反正我也背熟了，難道還怕檢查到？一個(gè)一個(gè)的背過(guò)去了，暫時(shí)還未有一個(gè)能順利過(guò)關(guān)的人，我的心又不由得緊張起來(lái)。終于輪到我了，由于我是學(xué)習委員和語(yǔ)文課代表，老師直接將我“請”到講臺上背誦。我不自在地走上講臺，開(kāi)始了我的背誦：“‘2’黃山奇石……”背到課文中間時(shí)，不知怎么的，腦子里頓時(shí)一片空白。剛才熟練而有感情的背誦突然停止了，老師放下書(shū)，回過(guò)頭來(lái)望著(zhù)我，我低下了頭，不過(guò)心中仍在想著(zhù)，使勁地、絞盡腦汁地想著(zhù)，我尷尬地緩緩抬起頭，看見(jiàn)老師仍就看著(zhù)我，目光是晶瑩的、嚴厲的、溫暖的，但更多的卻是鼓勵和希望，她雖然沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，但從她鼓勵的眼神中，我體會(huì )到一種濃濃的、老師對我的愛(ài)，霎時(shí)間，一股暖流涌上了心頭，我突然什么都想起來(lái)了，信心重歸了自我，于是流利地背誦完全文。
人世間可以流逝東西有很多，但不可以流逝東西也有很多，其中包括老師對我那鼓勵的眼神。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
西安。一提起來(lái)，大家肯定都知道這個(gè)地方。因為，它是一座非常有名的古城。而且，西安是我的姥姥家。所以今年的暑假，我和媽媽去西安旅游。
坐上回鄉的大巴車(chē)，我的心情很激動(dòng)。已經(jīng)有兩三年沒(méi)有回西安了。如今的西安會(huì )是什么樣子？懷著(zhù)好奇的心情，我睡著(zhù)了。
再醒來(lái)，已經(jīng)是傍晚了，大巴車(chē)已經(jīng)到了西安市。我們下了車(chē)，那時(shí)大約6、7點(diǎn)鐘我睜開(kāi)朦朧的睡眼，真真被這豪華的夜景所震驚。 明明是傍晚，夕陽(yáng)已經(jīng)要戀戀不舍的離開(kāi)我們了，無(wú)力的散發(fā)著(zhù)微弱的光芒，將天空照成了夢(mèng)幻的玫瑰紫。但是，大街小巷里，不甘落后的霓虹燈、路燈、彩燈爭先恐后的亮起自己來(lái)，好像在害怕等太陽(yáng)升起后，沒(méi)有了它們的一席之地，要好好把握這短暫的時(shí)間。
忽的，廣場(chǎng)、高樓大廈仿佛約好了似得，同時(shí)亮了起來(lái)，把逐漸被黑夜侵蝕的天空照成了白晝。黑夜頓時(shí)被擠走了。
媽媽跟我說(shuō)。這哪里是幾年前的西安啊。那時(shí)，西安的漫天灰塵讓人喘不過(guò)氣來(lái)，而且，哪有如此奢華的夜景，就連星星也一個(gè)個(gè)的躲了起來(lái)。沒(méi)有燈火輝煌的街頭。只有一片片的平房，大樓像顆突出的.金星，難以尋找。而現在，老遠就可以看見(jiàn)鐘鼓樓散發(fā)的耀眼的光芒，高樓大廈更是數不勝數。
我和媽媽走著(zhù)走著(zhù)，還能看見(jiàn)，遠處緩緩升起的孔明燈，還有探路燈，像是為迷路的人們開(kāi)辟一條通往天堂的道路。
媽媽說(shuō)：“以前還沒(méi)有這么多彩燈，只有發(fā)著(zhù)慘白的光的路燈，如今科技真是發(fā)達”。
我也點(diǎn)頭表示同意。就這樣，一直欣賞著(zhù)西安美麗的夜景，走到了賓館。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
今年暑假，我們小區里安裝了兩個(gè)高大嶄新的籃球架，它們成了我們臭小子們的樂(lè )園，于是，我約了陸俊浩過(guò)來(lái)打籃球。
打著(zhù)打著(zhù)，人多了起來(lái)，熱鬧起來(lái)，打定位球已經(jīng)太“小兒科”了，我們決定來(lái)一場(chǎng)籃球大“PK”，所有人分成兩組：一組以我為主，一組以楊凡和陸俊浩為主，一場(chǎng)轟轟烈烈的籃球比賽就悄然拉開(kāi)序幕了。
上半場(chǎng)陸俊浩率先發(fā)球，我立馬沖上去搶球，可沒(méi)想到，別看陸俊浩個(gè)子矮矮小小，發(fā)球的高度卻還不是一般的高，我見(jiàn)大事不妙，一躍而起，球卻從我的指尖滑過(guò)，球沒(méi)奪到手，自己先摔了個(gè)“嘴啃泥”，半天也沒(méi)從地上起來(lái)，眼看著(zhù)球進(jìn)了網(wǎng)兜里；在一邊接應的楊凡又一把搶到球，雙腳往前猛跨兩步，把球從手中高高拋出，往球框一扔，球在鉄框邊沿上滾了兩圈之后，就漏進(jìn)了網(wǎng)兜里，4:0。終于我們這組搶到球了，我們長(cháng)驅直入，一直攻到球框下，我踮起腳，輕輕地把球往兜里一塞，球在邊沿上轉了四五圈，遲遲不肯往兜里鉆，結果還是蹦出了網(wǎng)兜外，哎！誰(shuí)讓這是楊凡的籃球呢，自然偏向它的主人!陸俊浩又搶到了，他們兩個(gè)很嫻熟地把球傳來(lái)傳去，我們六個(gè)人像六只跟屁蟲(chóng)，跟著(zhù)他們滿(mǎn)場(chǎng)跑，卻搶不到球，上半場(chǎng)結束，我們這組一身臭汗，卻一個(gè)球也“送”不進(jìn)網(wǎng)。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們這組在上半場(chǎng)耗了太多的體能，都有點(diǎn)力不從心，而他們呢，因為上半場(chǎng)把我們當做猴子在耍，基本上都是在傳球，沒(méi)什么跑動(dòng)，所以還是精神抖索，看到我們這組的.狼狽樣，又開(kāi)始向我們發(fā)起一波又一波地猛烈進(jìn)攻，我們只能勉強抵抗，他們的分數在兩分三分的往上猛漲，我們的自信心也在兩分三分的往下猛降，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像一只只斗敗了的公雞。
比賽終于結束了，我們最終以51：0的“好成績(jì)“慘敗告終。決定第二天再進(jìn)行一場(chǎng)大”P(pán)K”,我就不信贏(yíng)不了你們！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
人生中，難免遇到挫折，因為它是人生最好的導師。歐陽(yáng)老師的一巴掌不僅為我帶來(lái)了淚水，更催我堅強。 星期四，一個(gè)倒霉的日子。我剛把一本課外書(shū)看完，直到上課，我仍回憶著(zhù)書(shū)中的情節，歐陽(yáng)老師也正在講臺上眉飛色舞的講著(zhù)習題。 講著(zhù)講著(zhù)，歐陽(yáng)老師突然停了下來(lái)，一雙火眼金睛細細的掃過(guò)全班五十六名同學(xué)。同學(xué)們都趕緊坐得端端正正，屏住呼吸，仿佛快要走上刑場(chǎng)的囚徒�？諝夥路鹉Y住了，只有我仍美滋滋的陶醉在故事中。
曾宇軒。老師顯然發(fā)現我在開(kāi)小差。我卻沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
曾宇軒！老師又一次喊我的名字，仿佛一只即將發(fā)火的獅子，怒目圓睜。
啊……噢！我愣了一愣，又立刻竄了起來(lái)。目光與歐陽(yáng)老師憤怒的眼神相撞，我低下了頭。
你來(lái)做這一題。我的心撲通撲通的跳個(gè)不停，心想：這下糟了，剛剛根本沒(méi)聽(tīng)到歐陽(yáng)老師在講什么。我只好膽怯地走上講臺，看了看題目，卻根本看不懂，我瘋狂地在腦海中搜索，卻沒(méi)有找來(lái)一絲這道題目的信息，老師悄無(wú)聲息的站到了我后面，我的`雙腿開(kāi)始發(fā)抖，果然，一個(gè)重重的巴掌打在了我的后腦勺上，鉆心的痛楚立刻分散開(kāi)來(lái)，我險些栽倒下去，可暴風(fēng)雨還沒(méi)有結束，歐陽(yáng)老師用力把我推出了教室，在全班五十五雙眼睛的注視下推出了教室。
在我看來(lái)，被強行推出教室簡(jiǎn)直是對我六年學(xué)業(yè)極大的侮辱，我很憤怒�？烧l(shuí)叫他是我的恩師呢？
俗話(huà)說(shuō)：打是親，罵是愛(ài)。我會(huì )永遠記住那一個(gè)巴掌，是他拍醒了我的意志。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
最近，我們學(xué)校開(kāi)展了一次環(huán)保小制作的活動(dòng)，我一聽(tīng)到消息后，甭提我有多激動(dòng)了！
一回到家，我就從冰箱里拿出了幾只雞蛋，開(kāi)始制作我的小手工啦！
嘻嘻！大家可不知道我拿雞蛋來(lái)啥事干？其實(shí)，它的用處可多了呢！我們都知道，雞蛋是我們家家戶(hù)戶(hù)都喜歡吃的東西，雞蛋雖然好吃，可蛋殼就沒(méi)有用了嗎？不，雞蛋殼的用處可多了呢！今天，我就來(lái)大顯身手，制造一堆可愛(ài)的雞蛋家族吧！
首先，我和媽媽用一把小刀不停地轉動(dòng)著(zhù)蛋的頂部，一個(gè)小洞兒就在蛋殼上誕生了！接著(zhù)，我們用根筷子在小洞兒里不斷地向蛋黃插去，過(guò)了不一會(huì )兒，我們輕輕地把雞蛋倒轉了過(guò)來(lái)，雞蛋里的蛋黃和蛋清瞬間融為了一體，就如瀑布般傾斜在碗上，真的太“壯觀(guān)”了！我心里暗暗地想，我們今晚有蛋吃啦！就在我腦洞大開(kāi)后，我小心翼翼地把它們“全身”都洗了個(gè)遍！這時(shí)，蛋殼就像一塊脆弱的玻璃一樣，一觸即破，于是，我把它們都擦得亮晶晶的.……在我一翻的折騰下，一張又一張可愛(ài)的面孔活靈活現地出現在我眼前，哈哈！它們的臉上盡現了一個(gè)小孩子的喜怒哀樂(lè )，調皮可愛(ài)！于是，我和媽媽一齊給她們取了個(gè)名字—可愛(ài)家族�？�，那一只小蛋蛋搭拉著(zhù)小臉蛋，好像塞滿(mǎn)了好多心事呢！瞧，那只正在發(fā)怒的小蛋蛋好像要為“死”去的蛋爭一口氣；哇，那一只正在偷笑的小蛋蛋好像在幸災樂(lè )禍自己沒(méi)有被人類(lèi)吃掉呢……
看，它們是那么的有趣呀！這次的活動(dòng)不僅提高了我們自身動(dòng)手能力，還讓我們知道了我們身邊的每一件廢物都可以變廢為寶，循環(huán)利用哦！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句格言，很深刻的教育人們不要浪費一分一秒，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應該好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。這句格言現在已經(jīng)銘記在我的心中了。
想想平時(shí)，我是多么的能浪費時(shí)間，總是寫(xiě)著(zhù)作業(yè)還帶玩耍，一心二用。就說(shuō)我記得非常清楚的一件事，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候邊寫(xiě)邊玩，媽媽看見(jiàn)我一直心不正焉的，就氣不打一處來(lái)，狠狠地訓斥了我一頓，屁股上還揍了幾下！媽媽還恨鐵不成鋼地說(shuō)：“我怎么有你這個(gè)不爭氣的兒子，每天就是這樣愛(ài)浪費時(shí)間！”挨打之后，自我反醒了好長(cháng)時(shí)間，自己也不明白為什么老愛(ài)邊寫(xiě)作業(yè)邊玩，老愛(ài)磨蹭時(shí)間；剛過(guò)幾天又會(huì )犯同樣的毛病，為此媽媽傷透了腦筋。
現在學(xué)了這篇《和時(shí)間賽跑》課文后，我真正的懂得了時(shí)間的珍貴，文章中作者說(shuō)了幾句話(huà)，“放學(xué)看到太陽(yáng)快落山了，就下決心要比太陽(yáng)更快地回家，回到家看到太陽(yáng)還露半邊臉，就高興的不得了，跑贏(yíng)了太陽(yáng)好開(kāi)心。以后他就常做這樣的'游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了，上三年級把五年級的作業(yè)都拿來(lái)做，每一次都勝過(guò)時(shí)間，他就是這樣快樂(lè )的學(xué)習�！弊x著(zhù)作者寫(xiě)的文章，我覺(jué)得自己臉紅了，為什么我就不能向人家學(xué)習，也來(lái)和時(shí)間賽跑呢！
我以后一定要合理安排好時(shí)間，爭分奪秒地做好每件事，就像課文最后一句話(huà)說(shuō)的，“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
曾經(jīng)，當我跌倒時(shí)，你將我扶起。曾經(jīng)，當我哭泣時(shí)，你安慰我。曾經(jīng)，您拉著(zhù)我的小手，告訴我這世界的奇妙。這一切一切，都是您帶給我的。母親，您用那世間最美的愛(ài)滋潤了我的心田，謝謝您。
還記得，童年的時(shí)候，您抱著(zhù)我，給我講著(zhù)童話(huà)故事;還記得，六年級時(shí)，您那嘮叨的話(huà)語(yǔ);還記得，現在，您起早貪黑的.為我做飯。小時(shí)候，我不懂事，您打我，罵我。您知道嗎?我當時(shí)恨死你了。上了初中，我懂得了，打在我身，痛在您心。
小時(shí)候，我很愛(ài)哭，你為我擦拭淚水，可您心中的淚水，我如何擦拭呢?小時(shí)候，我跌倒了，您為我撫平傷口，現在，我長(cháng)大了，不需要了�？赡闹械膫谖以趺磽崞侥�?
母親，還記得，小時(shí)候，您在我眼中是那么漂亮�，F在，歲月在您臉上留下了痕跡，可您在我眼中，比原來(lái)更美麗。
母親，謝謝您每一次的關(guān)愛(ài)。
母愛(ài)，你滋潤了我。母愛(ài)是平淡無(wú)奇的，也是芳香怡人的！他不那樣轟轟轟烈烈，卻那么重要。
一個(gè)森林著(zhù)火了，一個(gè)鳥(niǎo)媽媽不顧自己的生命危險用自己的翅膀為幼鳥(niǎo)們撐起了一把保護傘。當火苗竄上來(lái)燃燒它身體時(shí)，它堅定的立在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。因為它已下定決心保護翅膀下的孩子們。其實(shí)鳥(niǎo)媽媽本可以展翅飛走，找一處安全之處棲身，但是它沒(méi)有飛走，它不能丟下自己的孩子。
在災難面前，每一個(gè)母親總會(huì )忘記自身的危險，竭盡全力保護孩子，在必要時(shí)甚至可以用自己的生命做代價(jià)。母愛(ài)讓每一個(gè)母親都如此偉大，即便是一只小鳥(niǎo)。
��！母愛(ài)真偉大！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
秋色宜人，我們要去凌空農藝大觀(guān)園秋游了，我十分高興。
坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于來(lái)到了大觀(guān)園。我們開(kāi)開(kāi)心心地下了車(chē)，跟隨導游走進(jìn)大觀(guān)園。大觀(guān)園真大呀！我看到指示牌上寫(xiě)了許多觀(guān)賞和玩的地方。上午，我們先去了地震試驗廠(chǎng)等學(xué)習如何自護自救的地方；再參觀(guān)了地質(zhì)科普館；接著(zhù)去農家樂(lè )看了一會(huì )兒；然后去探索溶洞。中午，我們吃完飯之后就在那里看了斗牛表演，最后到勇敢者道路玩了很長(cháng)時(shí)間。
這次秋游我最喜歡的就是玩勇敢者道路了。我和劉子毅倆人一起，玩了巧過(guò)沼澤和許多我不知道名字的.勇敢者道路。有些我不敢玩，玩到一半就不得不下來(lái)了；有的很簡(jiǎn)單，我一遍就輕松過(guò)關(guān)了；還有的有人看著(zhù)，不讓我們上去，不過(guò)那的確太恐怖了，我也不敢。其中有一個(gè)凌空吊橋，我玩了兩次。第一次，我先用一只手抓緊身邊的繩子，再把另一只手抓住前面的繩子，把它往自己這邊拉過(guò)來(lái)，然后腳踩上系著(zhù)繩子的木頭。就這樣，我搖搖晃晃地走了過(guò)去。下來(lái)以后，就覺(jué)得手有點(diǎn)力不從心。我想：肯定是因為走的時(shí)候前面那個(gè)人把繩子拉得晃來(lái)晃去，我就抓得太緊了，所以才會(huì )這樣的。第二次之所以會(huì )再去，是因為別人說(shuō)去那里玩過(guò)以后會(huì )拿到五角星，五角星可以換獎品�？墒俏覀兺媪艘院�，五角星已經(jīng)發(fā)完了。但是這次雖然繩子也晃得厲害，可是我已經(jīng)不感到力不從心了。我心里想：可能是因為玩過(guò)一次所以才會(huì )這樣吧。
這次秋游我玩得真開(kāi)心！
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