有關(guān)我的理想小學(xué)生作文（精選3篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)我的理想小學(xué)生作文（精選3篇），歡迎大家分享。
我的理想小學(xué)生作文1
我最早的夢(mèng)想是當一名海軍，可是4歲時(shí)我們去日照海邊玩，一個(gè)苦咸的浪打過(guò)來(lái)，就把這個(gè)念頭打碎了，嚇得我再也不說(shuō)當海軍了。
后來(lái)，我有了新的想法——開(kāi)飛機，做一名飛行員，可是我長(cháng)大一點(diǎn)后想到戰爭很殘酷，萬(wàn)一我有什么閃失，爸爸媽以后就無(wú)依無(wú)靠了。我不能做這么危險的事情。于是我的理想變成了做一名商人�，F在中國的市場(chǎng)全被政府經(jīng)營(yíng)的國有企業(yè)控制著(zhù)，它們在中國的商業(yè)中又是運動(dòng)員又是裁判員，它們能發(fā)布對自己有利的政策，而我要改變這一情況，使中國有一個(gè)真正公平的'市場(chǎng)。而且做商人不但能使我的父母過(guò)上好日子，還能把錢(qián)回報社會(huì )，捐給災區幫助貧困學(xué)生……
在我的公司里，每個(gè)人都能用他的知識和努力賺到很多的錢(qián)，而不干活的人必須離開(kāi)。
我的理想小學(xué)生作文2
萬(wàn)物都有一扇門(mén)，而且每扇門(mén)的鑰匙應該都不同。但是，卻有一把鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門(mén)，它就是“理想”，遠大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。
“理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話(huà)題，可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它，因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”，有人的理想是想當一名出色的醫生，有人的理想是想當一名杰出的商人，而我的理想是當一名歌手。
其實(shí)，我以前有想過(guò)當服裝設計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際，在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現而悲傷。這也捆擾了我好長(cháng)一段時(shí)間，使我找不到人生的目標。不過(guò)，現在我再次找到了我的理想，它就是音樂(lè )。
當一名畫(huà)家成為了我的第一個(gè)理想。從小我就對繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第一個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第二個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的`見(jiàn)解和想法�，F在我的理想是——做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人�；蛟S你會(huì )說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“目標決定你成為什麼樣的人�！彼�，我的目標也就是我的理想就是成為一名音樂(lè )人。不過(guò)我也相信，如果我等待，發(fā)生的只是我變老了，而且，我只對未來(lái)感興趣，因為我將在那里度過(guò)余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。
我的理想小學(xué)生作文3
我，蕓蕓眾生中普通的一員，一個(gè)真實(shí)而平凡的人，卻有著(zhù)自己的理想，自己的性格和追求。
我，并不崇拜現在的歌星影星，并不欣賞“追星族”和“趕時(shí)髦”的做法，但我欣賞書(shū)法家，喜歡那些有著(zhù)遠大抱負且能執著(zhù)追求目標的人。我喜歡綠色，熱愛(ài)大自然的一草一木，一山一水。我敬佩松樹(shù)的高潔，小草的剛強，頑石的毅力，這些都能讓我從中獲取力量，促使我?jiàn)^勇前行。生活是個(gè)舞臺，從那里我們能看到人生的多姿多彩，體會(huì )到生活的無(wú)限樂(lè )趣。人生的'理想決定生活的態(tài)度。曾有人說(shuō)“人多愛(ài)追夢(mèng)”，其實(shí)這個(gè)“夢(mèng)”就是愿望之意。愿望就如一個(gè)靶子，而我們則是一支想射中靶心的箭，為了拉個(gè)滿(mǎn)弓，我們就要全力以赴，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為之奮斗。就是因為有了愿望，愛(ài)迪生才能把光明帶給人間，雷鋒才能把整個(gè)人生都獻給祖國，獻給人民。
因此，我們的人生不能缺少愿望。對于那些沒(méi)有愿望的人，好比大海中的一朵浪花，隨著(zhù)風(fēng)的吹過(guò)而銷(xiāo)聲匿跡，毫無(wú)意義。我的愿望是當一名書(shū)法家，讓我手中的筆詮釋我“心之所思，夢(mèng)之所在”。為了實(shí)現這個(gè)我從小就盼望已久的愿望，我從小學(xué)二年級便開(kāi)始跟隨楊老師學(xué)寫(xiě)毛筆字。當時(shí)，我只能利用課余時(shí)間和假期學(xué)習書(shū)法，大部分的時(shí)間都用在學(xué)習文化知識上。記得當時(shí)有些同學(xué)笑我傻，說(shuō)什么毛筆字已經(jīng)過(guò)時(shí)了，學(xué)書(shū)法只能浪費時(shí)間。我沒(méi)有被他們的冷言冷語(yǔ)所擊垮，相反，我對書(shū)法的愛(ài)好反而更加強烈。難忘的是，我曾因書(shū)法好而受到學(xué)校領(lǐng)導的多次表?yè)P；值得欣慰的是，我四年級獲全隊硬筆書(shū)法一等獎。
我從未放棄過(guò)對書(shū)法的練習，直到現在，我每天還堅持練習一個(gè)小時(shí)的書(shū)法，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現自己的愿望。我喜歡真誠，討厭虛假；我渴望快樂(lè )，但也接受憂(yōu)愁。我高興過(guò)、自豪過(guò)，但我不狂妄；我失敗過(guò)、痛苦過(guò)，但我不悲觀(guān)。我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執著(zhù)，我的努力，我的拼搏，我的奮爭，去創(chuàng )造我的價(jià)值，去實(shí)現我的愿望。
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