【推薦】小學(xué)生作文500字匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文500字 篇1
悄悄地，靜靜地春姑娘悄無(wú)聲息，地邁著(zhù)輕盈的步伐走向大地，走進(jìn)了我們。各種樹(shù)木最先用外表伸張的的咖啡色的手臂捕捉到了訊音。瞧無(wú)花果樹(shù)的枝頭突出了新芽，給看上去有些呆板的樹(shù)枝打扮的生機勃勃更顯出了無(wú)花果樹(shù)的樸實(shí)可愛(ài)；梨花早就安奈不住激動(dòng)的心情忽然一夜之間，千多萬(wàn)多的花齊綻枝頭，細嫩纖柔的花心在風(fēng)中吐露著(zhù)芬芳正如古代詩(shī)人所寫(xiě)的著(zhù)名詩(shī)句"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千數萬(wàn)樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"。還有桃樹(shù)，油菜…….他們的一改冬天的呆板穿上了春天賜予它們的新衣.鄭州的大街小巷處處可見(jiàn)絢麗的花朵，這是春天屬與植物們的時(shí)裝秀在繁華的`街頭正式拉開(kāi)了序幕！
春天已帶來(lái)了獨特的韻味，他不像熾熱的夏天那樣讓人感到熱烈他令人心曠神怡，深深呼吸，就能讓人神清氣爽，精神為之一震，讓人把更大的精力投入到工作中。就是這樣神奇的氣味穿過(guò)繁鬧化的都市，靜謐的鄉村小道帶走濃烈的味道，留下淡淡的植物芬芳，那味道，真實(shí)沁人心脾呀！
春姑娘也賜予了大地各種色彩。淡雅的梨花是雪白的。細長(cháng)的垂柳是青色的，挺拔的雪松新發(fā)的嫩芽呈現出嫩綠，油菜花是歡悅的金黃色……這些顏色真實(shí)數不勝數呀！他們的顏色是清新的美的透明，美的耀眼，這種顏色在畫(huà)家的調色板上是很難調出來(lái)的，他恐怕只有大自然的神奇才能創(chuàng )造出來(lái)。
冬天了的池塘和小河是靜謐的，是呆板的、死氣沉沉的。魚(yú)兒也都潛入水底，消失得無(wú)影無(wú)蹤。春天來(lái)了，池塘和小河都恢復了生機。春風(fēng)拂過(guò)，水面就泛起了漣漪，像起了褶皺的綢緞。魚(yú)兒們也爭先恐后的浮出水面，呼吸春天的氣息，相互追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)……
春天是一個(gè)美麗的季節，更是一個(gè)獨特神奇的季節，他總是創(chuàng )造美的事物奉獻大地。我愛(ài)春天。
小學(xué)生作文500字 篇2
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點(diǎn)了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時(shí)光豪不留情的躍出手指的縫隙。轉眼間，我已經(jīng)從一年級的小弟弟變成六年級的大哥哥，回想過(guò)去的學(xué)習生涯，有酸甜苦辣。面對即將要走向中學(xué)的路，還是對小學(xué)有點(diǎn)念念不舍！
過(guò)去的我，雖然成績(jì)總保持優(yōu)秀，但是有許多方面還是做得不夠好，我真想做回一個(gè)一年級的小學(xué)生，我相信我會(huì )做得比別人更好。因為我是一個(gè)讀了六年書(shū)的.孩子，一到六年級總是經(jīng)歷了許多事情，在每次的成長(cháng)，我心里都有了個(gè)底，想把它運用在以后的學(xué)習上，但我想如果讓我再來(lái)一次，我一定都會(huì )把不好的習慣全都改正過(guò)來(lái)。
如果，讓我再做回一個(gè)小學(xué)生，我不會(huì )再像過(guò)去的我一樣只顧著(zhù)玩，完全沒(méi)有為以后的學(xué)習著(zhù)想，我應該要時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習知識，在家中還得要學(xué)一些課外知識，因為小時(shí)候的貪玩導致了我現在課外知識的缺乏；再看看我二年級時(shí)買(mǎi)的一套書(shū)，已經(jīng)舊了，每一頁(yè)上還殘留著(zhù)一滴滴墨水的痕跡，這套書(shū)大概是兩百元吧，當時(shí)我就拼命哀求媽媽去買(mǎi)，媽媽無(wú)可奈何的買(mǎi)下了，我當時(shí)根本就是看著(zhù)這一套書(shū)的封面漂亮，我想著(zhù)這么多人買(mǎi)我不能輸給他們，我也得買(mǎi)，我還覺(jué)得書(shū)貴那書(shū)一定很高級�，F在回想起來(lái)我深深地覺(jué)得當時(shí)的我是那么的愚蠢！買(mǎi)書(shū)并不注重外表與價(jià)錢(qián)，而是書(shū)的內容。于是我買(mǎi)回來(lái)時(shí)，三分鐘熱血的翻了幾頁(yè)，就在也擺在那里沒(méi)動(dòng)過(guò)了！如果，再讓我做回一個(gè)小學(xué)生，我一定會(huì )把整個(gè)人都投入到書(shū)里邊去，與書(shū)融為一體。
當時(shí)我如果這樣做，會(huì )導致我的課外知識缺乏嗎？
大家說(shuō)，我這個(gè)美好的愿望能如愿以?xún)攩幔?/p>
小學(xué)生作文500字 篇3
“嗚------”遠方傳來(lái)一聲車(chē)響，一眨眼，有了個(gè)輪廓，再一眨眼一條可愛(ài)的小鯨魚(yú)出現在你的面前，哈哈！可別不相信，它是個(gè)汽車(chē)。
水陸兩用，在水里速度特快，可打拍到任何景物，什么沼澤、巖漿、瀑布都難不倒它！
參觀(guān)一下它的內部結構吧！有360度可聲控座椅，有功能齊全的'冰箱，有可以遠眺的天文臺，有自動(dòng)播放電影功能；更值一提的是它有自動(dòng)駕駛功能，只要你吩咐一聲，它就會(huì )駛向目的地。更讓耳目一新的是它沒(méi)有汽車(chē)尾氣，沒(méi)有噪音，行駛中沒(méi)有擁堵，完全使用太陽(yáng)能和空氣能。
這么好的汽車(chē)，我怎么也不會(huì )放過(guò)它，當然要上去試一試。一聲“開(kāi)門(mén)”，全新自動(dòng)門(mén)便應聲而開(kāi)，進(jìn)入車(chē)內，我說(shuō)：“去海邊”，于是“嗖”的一聲，我們便上了全程高速，由于現在的車(chē)都是自動(dòng)駕駛所以就沒(méi)有了超車(chē)，沒(méi)有了違章，都是衛星控制調速，車(chē)流量大的時(shí)候，也沒(méi)有堵車(chē)現象。在一路的驚奇中我們很快來(lái)到了海邊，漫步在沙灘上，海風(fēng)吹到臉上有一種透心涼的感覺(jué)。我突發(fā)奇想，好想到大海上翱游，于是“小鯨魚(yú)”便帶著(zhù)我們沖向了大海，海上沖浪，一會(huì )上來(lái)，一會(huì )下去，讓我們驚喜萬(wàn)分。真是有我想不到的，沒(méi)有它做不到的。
此時(shí)，你會(huì )覺(jué)得這么高科技的汽車(chē)肯定浪費許多資源，其實(shí)它一點(diǎn)也不浪費，它采用6d技術(shù)，都用的環(huán)保節能材料。所以，我們都很喜歡它！
“想什么呢？還不快寫(xiě)作業(yè)�。�！”隨著(zhù)老媽的一聲吼叫，我從想中驚醒過(guò)來(lái)。哎呀！作文還沒(méi)有寫(xiě)呢！想了解詳細內容請拔打134xxxxxxxx，我要趕作文了！拜拜！
小學(xué)生作文500字 篇4
20xx年的最后一天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們不僅表演了精彩的節目，還進(jìn)行了口語(yǔ)交際賣(mài)買(mǎi)物品的練習
我圍著(zhù)教室先轉了一圈，看到同學(xué)們賣(mài)的物品各式各樣，有變形金剛、有手、有陀螺、還有課外書(shū)，好多的物品��！琳瑯滿(mǎn)目，看的我眼花繚亂。我看中了劉逸豪的變形金剛，就走上前去問(wèn)他：變形金剛多少錢(qián)買(mǎi)��？他說(shuō)：兩元錢(qián)。我說(shuō)：咱倆是好朋友，一元五角賣(mài)給我好嗎？他說(shuō)：可以，成交！他把變形金剛遞到我的手里，我趕緊從褲兜里拿出一元五角錢(qián)給他，哈哈我用一元五角錢(qián)得到了我喜歡的物品。我又走走看看，看到高原的攤上正在賣(mài)著(zhù)兩個(gè)皮球陀螺，我想：我弟弟一直很想要這樣的陀螺，我一定要買(mǎi)下它們送給我弟弟。我走上前問(wèn)高原：陀螺多少錢(qián)��？他說(shuō)：兩個(gè)陀螺三元。我對他說(shuō)：我是你同桌，優(yōu)惠點(diǎn)行不行��？他說(shuō)：可以啊，兩元五角買(mǎi)給你。我一邊給他錢(qián)，一邊說(shuō)：謝了！我又走到了尚正同的攤前，我看中了他的一本軍事書(shū)，他給我要十元錢(qián)，我說(shuō)：咱倆都是好朋友，能不能便宜些？他說(shuō)：九元錢(qián)賣(mài)給你。我說(shuō)：我可喜歡你這本書(shū)了，我會(huì )好好的愛(ài)惜它的，可我只剩下五元錢(qián)了，你賣(mài)給我好嗎？他看我拿著(zhù)那本書(shū)愛(ài)不釋手，就五元錢(qián)賣(mài)給我了。
我高興地拿著(zhù)我買(mǎi)的.變形金鋼和陀螺還有軍事書(shū)找了個(gè)空位坐在那仔細的觀(guān)看，突然，我發(fā)現變形金剛的腿有點(diǎn)松懈，不是完美的變形金剛，我眼珠一轉，來(lái)到了馬志杰的攤前，我對他說(shuō)：這個(gè)變形金剛是我剛買(mǎi)的，你看它顏色鮮艷，樣子又好看，你喜不喜歡��？他看了看說(shuō)：喜歡。我說(shuō)：你這么喜歡它，我三元錢(qián)買(mǎi)給你好嗎？他說(shuō)：好，好，好。我就說(shuō)：一手交錢(qián)一手交貨。我們倆成交后我高興地離開(kāi)了。
今天我的收獲真大��！不僅得到我想要的物品，還學(xué)到了買(mǎi)賣(mài)物品的本領(lǐng)，看來(lái)，買(mǎi)賣(mài)這一行還有許多技巧��！學(xué)問(wèn)大著(zhù)呢！
小學(xué)生作文500字 篇5
這件事現在想起來(lái)真有一點(diǎn)后悔。早知道會(huì )這樣，我也不會(huì )這樣做。
第二單元要測試了�？荚嚨那耙惶彀�，老師反復對我們說(shuō)：“今天晚上好好去復習第二單元，明天考試，考試時(shí)認真做題，看清題目�！蔽耶敃r(shí)在想：小小的第二單元，不用去復習，又不會(huì )有多難，明天我準能考個(gè)好分。我回到家，只完成了老師布置的書(shū)面作業(yè)，收拾好東西，就去看電視了，早把復習第二單元的事拋到九霄云外了。
第二天早上發(fā)考卷前，老師又提醒我們：“做題時(shí)請看清題目�！痹嚲戆l(fā)下來(lái)后，老師又給我們講解，而我卻一個(gè)勁兒地往下做，老師講的我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)。等到老師說(shuō)完時(shí)，我已經(jīng)做了幾題了。突然我遇到了一道題，怎么也看不懂題目意思，悄悄地看了一下周?chē)�，同學(xué)們都津津有味地在答題。怎么辦？問(wèn)老師吧，剛才悄悄答題的事肯定要露餡了。還是算了，這題失分就失分吧，九十分還是能考到的。于是我就隨便一答，先把此題混過(guò)去再說(shuō)。還好，接下去的題目都很順利，做著(zhù)做著(zhù)，做到了課內閱讀題，課內的當然是我的強項啦，突然，一只“攔路虎”攔住了我的去路——句子含義？我打開(kāi)記憶庫，一個(gè)勁地搜尋起來(lái)，可是還是模糊一片，這下可糟了，昨晚沒(méi)復習的事要露餡了，老師同學(xué)會(huì )怎么看我？此時(shí)的.我，心里好后悔呀，哪還會(huì )集中精神去做題呀，心不在焉地完成了余下的課外閱讀和作文。
結果可想而知，一向語(yǔ)文成績(jì)不錯的我竟考了 86.5 分。老師批評我不認真，同學(xué)嘲笑我自以為是。爸爸媽媽看了我的試卷，把我狠狠地“ K ”了一頓，那種滋味可真不好受。
晚上，我躺在床上盯著(zhù)天花板不斷地自責，我怎么能這樣自以為是？我怎么不聽(tīng)老師的講解？我怎么不好好地復習呢……不知不覺(jué)中，眼淚悄悄地流了下來(lái)。
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