【精選】小學(xué)生作文500字集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文500字 篇1
我有一位幽默的爺爺，他常常給我們講一些笑話(huà)，把我們逗得哈哈大笑。
一個(gè)星期天的中午，吃過(guò)午飯，我看見(jiàn)爺爺戴著(zhù)一副老花眼鏡正在專(zhuān)心致志地看報紙，心想：如果爺爺有一副合適的眼鏡，那該有多好呀！趁爺爺午睡的時(shí)候，我就拿起我的黑色水彩筆在爺爺的眼睛上畫(huà)一個(gè)眼鏡，又在爺爺的.鼻子上畫(huà)了一個(gè)眼鏡架，看著(zhù)我的杰作我被自己逗樂(lè )了。爺爺聽(tīng)見(jiàn)了我的笑聲被驚醒了，看見(jiàn)我在笑，爺爺驚奇地問(wèn)：“月月，不睡覺(jué)傻笑什么呢？”我趕緊捂住嘴巴笑著(zhù)說(shuō)：“馬上就去睡�！睜敔斂次胰ニX(jué)了，臉也沒(méi)洗就到超市去買(mǎi)東西了。
到了大街上，年輕的姑娘看見(jiàn)爺爺都笑著(zhù)跑回了家；英俊的帥哥看見(jiàn)爺爺都樂(lè )得直搖頭；年邁的老奶奶看見(jiàn)爺爺，笑得直流眼淚，捂著(zhù)肚皮說(shuō)：“老人家，你這是被哪個(gè)調皮搗蛋鬼弄得，快回去洗洗臉吧！”爺爺趕緊走到鏡子前看著(zhù)自己的大花臉笑了。爺爺連忙回到家中，姑姑看見(jiàn)了沖著(zhù)爺爺開(kāi)懷大笑，爸爸媽媽看見(jiàn)了笑得彎下了腰。躲在屋里的我悄悄地伸出了腦袋，看著(zhù)爺爺笑。奶奶聽(tīng)見(jiàn)了我們的笑聲也從廚房里走了出來(lái)，爺爺氣得眉毛鼻子皺到了一塊兒，厲聲說(shuō)：“這是誰(shuí)干得？”我躲在屋里低著(zhù)頭，輕輕地說(shuō)：“爺爺，對不起是我干得，看著(zhù)爺爺每次看報紙都要拿眼鏡，我想給你畫(huà)一副眼鏡這樣就不用拿了�！睜敔斅�(tīng)了我的回答，摟著(zhù)我笑了，說(shuō)：“小傻瓜，你畫(huà)得眼鏡怎么能當眼鏡用呢？以后可不能這樣了�！�
你看！我的爺爺是不是很幽默呀！
小學(xué)生作文500字 篇2
說(shuō)起這個(gè)理想的由來(lái)，那還得感謝“交換空間”這檔電視節目。我是看了“交換空間”后開(kāi)始喜歡設計家居的，那里的各種個(gè)性獨特的家居讓我大開(kāi)眼界。于是，我天天想著(zhù)設計新房子，天天想著(zhù)要和別人“交換空間”。
我覺(jué)得，做房間設計師的好處有很多。房間設計師不但知道買(mǎi)哪種瓷磚好，哪種品牌家具好，哪種家電質(zhì)量過(guò)硬，還知道哪種顏色適合誰(shuí)。更重要的是能設計新樣式的家居。我很奇怪現在的門(mén)為什么一定要是方的?窗戶(hù)為什么也要是方方正正的?連電視機也得是又方又笨的?……如果我是個(gè)著(zhù)名的房間設計師，我就把它們設計成其它形狀——云朵形、小草形、蝴蝶形等等，但一定要設計得更好看，更稀奇。
如果有一天，你看到一個(gè)房子是下面這個(gè)樣子的：六邊形的樓房，外表是五彩的、花花綠綠。房頂也是五顏六色的，是個(gè)太陽(yáng)形狀，很像風(fēng)車(chē)。房頂下面是各戶(hù)人家的閣樓，都是敞棚的，那房頂不但可以做雨棚，還可以用來(lái)接收太陽(yáng)能。每戶(hù)人家的窗戶(hù)都是云朵形，每戶(hù)人家外面的門(mén)(包括樓房出入的門(mén))都是一只小手。你隨便進(jìn)入一戶(hù)人家，滿(mǎn)眼都是奇形怪狀的家具。比如你進(jìn)了一戶(hù)女士的家，第一眼肯定會(huì )看到橢圓形的大衣柜，圓形的電視機，上面還有眼睛、嘴巴，那屏幕可有兩個(gè)噢!客廳茶幾是朵大大的'花，上面還有些功能小按扭。你再到廁所看看，馬桶是一只可愛(ài)的兔子，臥室呢?更是多功能的。電視機掛在墻上，床是由許多卡通人物拼成的。書(shū)桌上有幾個(gè)按扭可以供應給你鉛筆、橡皮、尺子、本子、鉛筆盒。哈哈，猜出來(lái)了吧，這是間兒童臥室。喜歡嗎?這可是我陳擎雨設計的啊。
你覺(jué)得我的理想怎么樣?為了實(shí)現我的理想，從現在開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習，天天向上。將來(lái)當個(gè)著(zhù)名的房間設計師。
小學(xué)生作文500字 篇3
成長(cháng)，必會(huì )有挫折；而挫折背后，就是成功；伴隨成功的，還有信心、喜悅……
我八歲的時(shí)候，對籃球產(chǎn)生了強烈興趣，便請在學(xué)�；@球隊的表哥在暑假里教我打籃球。表哥禁不住我的軟磨硬泡，只好答應了，但仍不放心地問(wèn)：“打籃球需要耐性、體力及良好的身體協(xié)調能力，剛開(kāi)始我會(huì )訓練你這方面，你確定你能堅持下來(lái)嗎？”我不假思索地回答：“當然！”
可是，面對表哥的“魔鬼訓練”，我開(kāi)始吃不消了：每天早上跑1000米或連續25個(gè)俯臥撐，然后下午才練拍球、學(xué)球規……每天大汗淋漓地回家，急于求成的我，打退堂鼓的`心理也漸漸露出了我的腦海。
一次訓練完后，我回家向爸爸訴苦，并說(shuō)出了讓爸爸向表哥說(shuō)說(shuō)，直接教射球和花式控球的技能的愿望�？墒�。爸爸把臉一黑，說(shuō)：“兒子，做人要有恒心！表哥答應暑假教你打籃球，你當然先要打好基礎才能更進(jìn)一步。你現在基礎沒(méi)打好便想學(xué)其他的技能，不是沒(méi)學(xué)走路就想學(xué)飛嘛？”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，依然不服氣，心想：一天到晚總是控球、跑步，總沒(méi)投籃和過(guò)人，你試了也不一樣會(huì )這么想！
第二天，表哥忽然態(tài)度大變，教我運球過(guò)人。我想，一定是爸爸和哥哥說(shuō)了什么！但表哥好像猜出了我的心思，用一種從未聽(tīng)過(guò)的語(yǔ)氣說(shuō)：“衛，你爸爸是跟我說(shuō)了，但他說(shuō)的是繼續我的訓練課程。你之前的一些基本功差不多了，接下來(lái)教你運球過(guò)人�！蔽译m然聽(tīng)不明白，但聽(tīng)到運球，我心里就樂(lè )開(kāi)了花，因為我的偶像是nba中的控球大師基德，我一直想學(xué)他的控球技術(shù)�！芭d趣是最好的老師�！蔽医K于領(lǐng)會(huì )了這句話(huà)的意思。有了對控球的興趣，我不再喊苦喊累，即使每天大汗淋漓，即使每天筋疲力盡。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓練，我能夠嫻熟地持球突破、分球、急停跳投了，融入球場(chǎng)中的同伴后，我感到了無(wú)比的成功感！我想，如果表哥不魔鬼式訓練我，爸爸不批評我的驕傲心理，我只能是一位籃球初學(xué)者，永遠無(wú)法體會(huì )籃球的樂(lè )趣、成功的樂(lè )趣的。
小學(xué)生作文500字 篇4
在人的心靈深處，有許許多多的盼望。例如，盼望得到一件盼望已久的東西；一件反復做的事不成功，盼望成功的到來(lái)；盼望得到好朋友的寬容；盼望……而我呢？我也有猶如地上沙子般多的盼望，但我最盼望的是——長(cháng)大。
我盼望長(cháng)大！小時(shí)候，在家里我總不能做主�，F在，初中的我還不能自己做主。每做一件事，都要征求長(cháng)輩的意見(jiàn)，一旦這件事我拿定主意去做的時(shí)候，總會(huì )被責罵道：“這件事誰(shuí)讓你做主意的？你還是個(gè)初中生，很多事情不能自己做主，要征求大人的意見(jiàn)�！蔽铱偸窍�，我都已經(jīng)是初中生了，很多事情可以自己做主。思想品德書(shū)也教我們：要獨立自主，自己的事情自己做。難道自主不是一種獨立嗎？我盼望長(cháng)大！我盼望變成大人，能夠自己做主，做一個(gè)獨立的人。
我盼望長(cháng)大！現在，我還在讀書(shū)，還是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，也是一只翅膀還不豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)。我在籠子里望著(zhù)外面的世界，真想自己是一只強壯的小鳥(niǎo)，有一天可以沖破籠子，飛向長(cháng)大的天空。
我盼望長(cháng)大！我要實(shí)現我遠大的夢(mèng)想：去當一名服裝設計師，為更多的人設計與眾不同的衣服；去環(huán)游世界各地，去見(jiàn)識更多的`事物，學(xué)習更多的知識；穿上太空衣在月球上留下腳印……這些，都是我的夢(mèng)想，是我長(cháng)大才能實(shí)現的夢(mèng)想�？墒俏业膲�(mèng)想現在只是一種盼望，一種望著(zhù)窗外世界的盼望，只要我不斷努力，我相信我的盼望一定會(huì )實(shí)現的！
我盼望長(cháng)大，去做我想做的事；我盼望長(cháng)大，去實(shí)現我的夢(mèng)想；我盼望長(cháng)大……
小學(xué)生作文500字 篇5
夜深了，窗外的星星們都睡著(zhù)了，一個(gè)人靜靜地躺在床上，卻久久不能入睡。腦海里仍蕩漾著(zhù)今天在網(wǎng)上看的《母親的謊言》這篇電子書(shū)籍。
“兒時(shí)，小男孩家很窮，吃飯時(shí)，飯常常不夠吃，母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說(shuō)，孩子們，快吃吧，我不餓！—母親撒的第一個(gè)謊男孩長(cháng)身體時(shí)，請老的母親常去縣郊的魚(yú)溝里撈些魚(yú)給孩子補鈣，魚(yú)很好吃，湯也很鮮美，孩子吃魚(yú)時(shí)，母親就在旁啃魚(yú)骨頭，用舌頭舔骨頭上的肉漬，男孩心疼，就把自己碗里的魚(yú)夾到母親碗里，請母親吃魚(yú)，母親不吃，又把它夾回男孩碗里，說(shuō)：“孩子快吃吧，我不愛(ài)吃魚(yú)’�！边@一個(gè)個(gè)美麗的謊言宛如一個(gè)個(gè)烙印般印在了我的心頭上。
鼻子酸酸的，眼淚像泉水般涌滿(mǎn)眼框，嗓子里仿佛有東西堵住似的，說(shuō)不出的沉重。是啊，母愛(ài)是最偉大最無(wú)私的，它亦是簡(jiǎn)單，又是復雜，無(wú)論何時(shí)何地，她永遠都掛念著(zhù)我們�；秀敝�，仿佛回到了童年。上小學(xué)二年級的我，字寫(xiě)得不是很漂亮，在那厚厚的，漂亮的寫(xiě)字本上，總是打著(zhù)那重重的，畫(huà)著(zhù)紅線(xiàn)的叉，一次家長(cháng)會(huì )上，老師在班上點(diǎn)了我的名，批評我的`字在全班50多人中是最差的�；氐郊液�，我問(wèn)媽媽?zhuān)蠋煻颊f(shuō)了些什么，媽媽鼻子一酸，差點(diǎn)哭了出來(lái)：“老師表?yè)P你了，說(shuō)寶貝的字寫(xiě)得很漂亮�！蔽倚睦锏氖湟搽S之消散了，即使我知道媽媽撒了謊，從那天開(kāi)始，我每天拼命地練字，爭取把字寫(xiě)漂亮。也因為這樣，我的字有了明顯的提高，還獲得了寫(xiě)字比賽一等獎。
還有一次，在放學(xué)的路上，天忽然下起了大雨，‘嘩嘩嘩’的雨仿佛潑出去的水，一發(fā)不可收拾。媽媽當時(shí)連忙把那小小的雨傘給了我，“別著(zhù)涼了，”“媽媽?zhuān)悄阍趺崔k��？”“媽媽從小就不怕淋雨，快披上吧�！碑斕焱砩�，媽媽就發(fā)燒了，這時(shí)我終于知道，媽媽撒謊了。
就是媽媽美麗的謊言，為我編織出了一片充滿(mǎn)愛(ài)的藍天，讓我在愛(ài)的世界里健康成長(cháng)。
小學(xué)生作文500字 篇6
人的一生不可能風(fēng)平浪靜，總會(huì )有許許多多的溝溝坎坎。面對這些困難，有的人坦然面對，有的人卻惶惶不可終日，只會(huì )去逃避。而我覺(jué)得，遇到困難是我們應當以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去面對，微笑著(zhù)去面對生活
微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽(yáng)光，給人們帶來(lái)溫暖；微笑是沙漠中的可口甘泉，給人們帶來(lái)了希望；微笑是驕陽(yáng)下一縷陣陣的微風(fēng)，給人們帶來(lái)了清涼。
當狂風(fēng)襲卷海岸，摧毀了房屋和農田，吹不走的是人們求生的必勝信念；當暴雨肆虐港灣，沖垮了堤壩和建筑，沖不散的是人們敬畏生命的堅強微笑。忘不了當地人民手拉手，肩并肩地向洪水抗爭時(shí)的團結，忘不了來(lái)自世界每一個(gè)角落前來(lái)援助的仁人志士的友愛(ài)。盡管膚色不同，種族各異，不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑，如陽(yáng)光般燦爛溫暖，驅走災區人們內心的嚴寒。正是他們堅強的意念、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、親切的微笑，才得以克服重重困難。我們要給生活一個(gè)堅強的笑臉，沉著(zhù)冷靜地去面對生活中的絆腳石。
她，鳳凰衛視的一個(gè)戰地記者，一個(gè)弱女子，卻用肩膀扛起了眾人矚目的重擔。在那些道貌岸然卻臨危退縮的人面前，她用生命和誓言承受了常人認為不該承受的重壓。硝煙彌漫，戰火沖天，閭丘露薇冒著(zhù)生命危險，一次又一次地向全國觀(guān)眾展現了最新最真實(shí)的新聞資料。當她站在“全國十佳青年”的'領(lǐng)獎臺上，人們又看到了那熟識的笑臉，一個(gè)詮釋著(zhù)勇敢、執著(zhù)的微笑，一個(gè)舉重若輕的纖纖身影！閭丘露薇用她的微笑告訴我們，我們要勇敢的面對生活，不怕挫折，不怕困難。
生活是美好的，我們不能因為一點(diǎn)小小的困難就放棄生活。我們應以良好的心態(tài)、甜美的微笑面對生活！
小學(xué)生作文500字 篇7
爆竹聲中辭舊歲，欣欣校園展新顏。節日的歡悅還飄蕩在燦爛的晴空，轉眼間，第一縷春風(fēng)吹來(lái)，第一抹春意漾開(kāi)，在春寒料峭的二月，我們又得備好行囊，進(jìn)入新的里程。
數一數走過(guò)的足跡，我們的心頭有許多的'感慨。一滴汗水換來(lái)了一分成績(jì)，一分辛勞增進(jìn)了一分成長(cháng)，我們從懵懂無(wú)知走到了胸懷大志。正是風(fēng)華正茂的時(shí)候，我們也可以指點(diǎn)江山，激揚文字！聽(tīng)，春雷隱隱，似乎在召喚著(zhù)我們奮勇前進(jìn)；看，春花漸綻，那是在催促著(zhù)我們迸發(fā)熱情。
新的學(xué)期我們都有自己的目標，都有綺麗的夢(mèng)想�？墒潜成闲心抑�，稍不注意，也許會(huì )迷失方向。堅持你的信念，信念為你的前進(jìn)導航；鼓起你的勇氣，勇氣是支撐你前進(jìn)的力量。前面的路也許并不平坦，也許荊刺叢生，但既然選擇了遠方，就別怕路途遙遠；既然選擇要人生放射光芒，就趁著(zhù)這大好時(shí)光乘風(fēng)破浪吧。猶豫，那是懶惰者的作風(fēng)，永遠只會(huì )使你在原地踏步；彷徨，那是懦弱者的習慣，定將使你一輩子都不能實(shí)現自己的夢(mèng)想。對于很多同學(xué)而言，夢(mèng)想是遙遠的事，可是對于畢業(yè)班的同學(xué)，夢(mèng)想又是多么的近啊。
新學(xué)期我們別松懈，也別緊張，為了心中的夢(mèng)想，堅定而又勇敢地拼搏吧�，F在正是讀書(shū)的大好時(shí)光，莫向光陰惰寸功，莫讓光陰付水流。時(shí)序流轉，光陰很快會(huì )流逝，讓我們把握所擁有的每一個(gè)日子，用滿(mǎn)腔的熱情作精巧的織梭，用青春的熱血點(diǎn)染絢麗的圖畫(huà)，細心地、專(zhuān)注地、執著(zhù)地編織他們，織出一段不悔歲月，織出我們的錦繡前程。
小學(xué)生作文500字 篇8
《當代小學(xué)生》是一本既有趣又優(yōu)秀的刊物。這本書(shū)告訴了我許多故事。
剛上五年級，一天，學(xué)習委員把剛來(lái)的一期《當代小學(xué)生》發(fā)給我時(shí)，我漫不經(jīng)心的隨手一放，看也沒(méi)看一眼，因為我可是對讀書(shū)這件事一向“不感冒”，最多看看里面的“笑話(huà)”。 后來(lái)，老師布置了一篇作文，看到同學(xué)們奮筆疾書(shū)，我卻一籌莫展，一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)，結果因為沒(méi)能及時(shí)完成作文，老師批評了我。過(guò)后，我問(wèn)別人是怎么寫(xiě)出來(lái)的，他們告訴我，在《當代小學(xué)生》里就有類(lèi)似的作文可以學(xué)習，當時(shí)別提多后悔了。為防止這樣的事情再次發(fā)生，我不得不把新發(fā)下來(lái)的《當代小學(xué)生》讀一讀。
在我讀《當代小學(xué)生》這本書(shū)的時(shí)候，給我印象最深的是“名人故事”中的 “華僑旗幟陳嘉庚”， 陳嘉庚是我國著(zhù)名的華僑企業(yè)家，是一名杰出的華僑領(lǐng)袖。他雖然身居海外，但他卻心向祖國。他雖然財富很多，但從不亂花一分錢(qián)，生活十分簡(jiǎn)樸。他一輩子不抽煙，不喝酒，不喝咖啡。閩南缺糧地區的農民常用番薯做主食，而他一日三餐也這樣吃，而且吃得津津有味。陳嘉庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “該花的錢(qián)都要花，不該花的'錢(qián)一分也不能浪費�！� 他對自己節省，卻對國家極為慷慨。為了祖國，他不斷地把自己“該用的錢(qián)” 慷慨捐出。
慢慢地，我發(fā)現《當代小學(xué)生》不但作文可以學(xué)習借鑒，而且還有很多有趣的欄目，可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。
我越來(lái)越喜歡《當代小學(xué)生》了，不但每次新發(fā)地我都會(huì )認真地看，而且，原來(lái)沒(méi)有認真看的，我都把他們找出來(lái)，一期一期的認真讀。他不但讓我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好，而且增長(cháng)了知識，我怎能不喜歡呢？
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