五水共治之小浹江的變化小學(xué)生作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五水共治之小浹江的變化小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　外婆說(shuō)，“我的嫁妝是水泥船載來(lái)的，小船悠悠，沿著(zhù)小浹江，從下陳山搖到了渡頭村�！闭f(shuō)這些話(huà)時(shí)外婆滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)笑容。那時(shí)候小浹江的水泥船是小港幾個(gè)村莊互相運貨最便捷的交通工具。娶新娘時(shí)，農作物豐收時(shí)，莊稼田里灌溉時(shí)，都離不開(kāi)小浹江，都離不開(kāi)水泥船。

　　媽媽說(shuō)，“我小時(shí)候最喜歡去河埠頭了，平常跟著(zhù)大人去洗衣服，去淘米，順便在河邊革命草下面去摸些螺螄來(lái)。夏天，拿個(gè)舊輪胎套在身上，在小浹江里一泡便是兩小時(shí)�！眿寢屨f(shuō)這話(huà)時(shí)仿佛回到了童年。那時(shí)候的小浹江清澈見(jiàn)底，河邊的'居民用水都離不開(kāi)這，淘米、洗碗、洗衣服……

　　曾幾時(shí)起，小浹江兩岸雜草叢生，有些地段還造起了小作坊，把廢水、廢物一咕嚕都排向小浹江。小浹江咆哮了，這不再是以前溫柔可人的小港母親河了，河水有些呈墨綠色，有些呈黑色，處處散發(fā)著(zhù)臭氣。水中的魚(yú)兒，河邊的小草不知不覺(jué)也搬家了，河埠頭也看不見(jiàn)人們洗曬的影子了，小浹江仿佛被孤立了。

　　在全省開(kāi)展的“五水共治”下，小浹江變化了�？�，長(cháng)臂挖掘機挖掉了河底的淤泥，加寬河道；河兩岸都種上了綠樹(shù)鮮花，拆除了違章建筑，還建起了小浹江公園游步道。白鷺也來(lái)河面上棲息了，小魚(yú)兒又回來(lái)了。晚飯后，河邊的垂釣者，岸上的打太極者，沿著(zhù)河堤散步者，這是一幅幅多么美麗的自然與人風(fēng)景畫(huà)��！

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