多一份善意,寬以待人作文范文

　　對于別人的過(guò)失，我們沒(méi)有必要窮追不舍的去強調。人們只有明白金無(wú)足赤人無(wú)完人的道理，在面對別人的過(guò)失時(shí)，才不會(huì )對別人進(jìn)行挑剔和苛責。

　　人沒(méi)有十全十美，不完美的，我們總會(huì )犯下一些錯誤在面對自己的錯誤使我們更需要是一份擔當。在面對他人犯下錯誤的時(shí)候，我們需要的是善意地指出，不需要把別人的錯誤緊緊抓住不放，刻意去為難他人。

　　善意糾錯是對犯錯者的尊重，這樣做能讓犯錯者保持尊嚴，從而改正自我小學(xué)時(shí)有篇文章，講述，一個(gè)小男孩的故事。班上有一位同學(xué)，家里很多錢(qián)，有一天帶著(zhù)綠色的鈔票去學(xué)校炫耀說(shuō)他父親賞給他的在體育課時(shí)，這位同學(xué)的鈔票掉在地上，小男孩看見(jiàn)了，想著(zhù)是不是要還給她，可是她想到家里很窮，于是就偷偷那位同學(xué)放進(jìn)自己口袋。那位同學(xué)發(fā)現自己的錢(qián)不見(jiàn)了，于是就叫他的爸爸來(lái)處理這件事。他的爸爸是個(gè)警察，在班上看了在位的同學(xué)們，很快就發(fā)現了小男孩緊張不安。他當做沒(méi)看見(jiàn)，給在座的同學(xué)們各一封信。信封里裝著(zhù)畫(huà)著(zhù)太陽(yáng)的卡片。對同學(xué)們笑著(zhù)說(shuō)，如果是誰(shuí)撿到鈔票，請把它放在信封里，把信封里的太陽(yáng)的卡片取走。第二天，那位同學(xué)和他的父親拿著(zhù)許多信封，一個(gè)一個(gè)的拆開(kāi)，發(fā)現其中一封信封里躺著(zhù)，綠油油的鈔票。那個(gè)小男孩長(cháng)大后一直記得小時(shí)候的那件事，長(cháng)大后成為了一名出色的警察那位同學(xué)的父親不僅給了小男孩體面與尊嚴，更給予她心靈上的引導。

　　善待別人的失誤，讓錯誤的人受到點(diǎn)化，人人而改之，錯誤，這是一種偉大的智慧音樂(lè )家羅西尼常常樂(lè )意指導青年學(xué)生的樂(lè )曲演奏。一天，一位青年拿著(zhù)自己的，樂(lè )譜找到羅西尼并現場(chǎng)演奏。請羅西尼執導，這位青年的樂(lè )曲里有很多抄襲的內容。但羅西尼并沒(méi)有打斷青年的演奏，而是一聽(tīng)到熟悉的內容，就緩緩地摘下帽子再戴上，青年好奇，羅西尼的舉動(dòng)問(wèn)他為什么這么頻繁摘帽，戴帽，羅西尼委婉的說(shuō)，我有個(gè)習慣。每逢遇到老相識，總要脫帽招呼一下，青年聽(tīng)出了羅西尼的意思，瞬間慚愧不已，深深鞠躬感謝之后便要離開(kāi)了。羅西尼沒(méi)有直接指責青年，但她的善意提醒給今年改進(jìn)的機會(huì )，表現了她的涵養。

　　能幫助別人改正錯誤的同時(shí)收獲一份和諧融合的人際關(guān)系。我們也會(huì )犯錯誤，要學(xué)會(huì )換位思考，感受被批評者的內心感受，善意委婉的提醒犯錯人，這樣既能讓犯錯者止步，又能收獲別人的信任，彰顯人格涵養。

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