那件小事激勵我作文范文（精選99篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的那件小事激勵我作文，希望能夠幫助到大家。

　　那件小事激勵我作文 篇1

　　這件事發(fā)生在一個(gè)夏天，我放學(xué)回家的時(shí)候，太陽(yáng)高高的掛在天上，我口很渴，便看見(jiàn)前面有一家擠滿(mǎn)了人的小吃店，我擠進(jìn)去買(mǎi)了一只雪糕，��！爽，真涼快，我隨手把雪糕紙一扔，落在了雪糕店旁，我正準備去撿起來(lái)的時(shí)候，我想：管他了，不就是一張紙嗎？我走了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我來(lái)到一個(gè)岔路口，看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩，舉著(zhù)一個(gè)雪糕向他媽媽跑去，一邊跑，一邊喊：“媽媽?zhuān)�給你！”他跑到媽媽跟前，把雪糕送到媽媽的嘴里，一手把雪糕紙扔到了地上，他的媽媽俯身拾起雪糕紙說(shuō)：“土地公公和你一樣很愛(ài)干凈，你把他的衣服弄臟了，他會(huì )生氣的，這環(huán)境要靠我們大家來(lái)保持，那邊有果皮箱，媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去�！闭f(shuō)著(zhù)把雪糕紙扔進(jìn)了箱里，望著(zhù)這情景，我的臉紅了。

　　以后的`日子，天氣仍然持續高溫，陣陣熱浪包圍著(zhù)這座城市。我還與往常一樣在口渴的時(shí)候買(mǎi)一只雪糕，只是沒(méi)讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚，而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱。我坦然地品嘗著(zhù)雪糕帶給我的甜美和清涼。

　　那件小事激勵我作文 篇2

　　那次運動(dòng)會(huì )的場(chǎng)景，常�？M繞于我的內心深處，并時(shí)時(shí)激勵了我。

　　去年三月份，我和我的同學(xué)去參加了市里的運動(dòng)會(huì )，因為經(jīng)常訓練，從而使我的成績(jì)下降。畢竟是畢業(yè)班，漸漸地，我想退出訓練隊伍，但不知怎么的，心中有一股莫名的力量，使我堅持了下去。

　　終于到了比賽的那天，我們都已做好準備，向操場(chǎng)走去。每個(gè)人的臉上，包括一向嚴峻的教練臉上也洋溢著(zhù)笑容，好像我們一定會(huì )勝利似的。

　　隨著(zhù)開(kāi)幕式的結束，一場(chǎng)激動(dòng)人心的.比賽開(kāi)始了。操場(chǎng)上的運動(dòng)員爭先恐后的跑著(zhù)，經(jīng)過(guò)了一上午的等待，等到了我的長(cháng)跑比賽。站在跑道上，做著(zhù)準備活動(dòng)，心中很激動(dòng)。比賽開(kāi)始了，我站在跑道上。跑完之后，那感覺(jué)真叫一個(gè)累��！要知道，當頒獎?wù)咴诮o我頒獎時(shí)我是多麼的自豪��！因為我用我的實(shí)際行動(dòng)換來(lái)了屬于我的榮譽(yù)！到了比賽的第二天，我也理所當然的完成了我的比賽，雖然很累，但那一刻不變的信念，始終在激勵著(zhù)我，陪伴著(zhù)我，我就會(huì )一路向前，成為一位王者。

　　……

　　一切都是往事，但激動(dòng)人心的往事仍記憶猶新。我相信，那次的經(jīng)歷將永遠激勵著(zhù)我，遇到困難不退縮，催促著(zhù)我大步前進(jìn)！

　　那件小事激勵我作文 篇3

　　人生，如同一本繽紛的故事集，記錄了各式各樣的事，而在大大小小的事中，總會(huì )蘊藏著(zhù)道理，激勵著(zhù)人們。

　　永遠不會(huì )忘記那一天，刺骨的寒風(fēng)夾雜著(zhù)稀疏的雨點(diǎn)，如同父母的責問(wèn)打在我身上：“作文怎么全扣了？平時(shí)讓你多看作文書(shū)，你看后都丟哪里去了？”又一陣吹來(lái)，帶著(zhù)枯干的葉，落向大地。連風(fēng)也在嘲笑我嗎？連風(fēng)也認為我會(huì )如這葉子般零落嗎？我無(wú)力的坐在石椅上，心中的悲傷再也抑制不住，頓時(shí)洶涌而出。任由眼淚縱橫落下，任由刺骨的風(fēng)雨吹過(guò)，我心中嘲弄的想道：就讓我像這枯葉一樣墜落吧！

　　又一陣風(fēng)襲過(guò)，有一片片葉子掉落，只有那一片，似乎不愿受縛于墜落化為春泥的命運，逆風(fēng)努力飛翔。小小的葉子，怎么可能逆風(fēng)而行呢？可它，卻又如同蝴蝶般飛出，雖然仍是掉落在地上，可它竟然給我帶來(lái)一絲安慰，葉子都不甘墮落，都會(huì )為自己的夢(mèng)想而執著(zhù)，而我，身為萬(wàn)物之靈的.人類(lèi)，卻因為一次失敗而自甘墮落。

　　風(fēng)仍是那么冷，而我的心，卻溫暖起來(lái)，于是，我張開(kāi)雙手，迎著(zhù)風(fēng)，飛翔！

　　永遠忘不了那天，永遠忘不了那事，永遠忘不了它給我帶來(lái)的激勵與心靈的沖擊！

　　那件小事激勵我作文 篇4

　　有時(shí)，只言片語(yǔ)也能迸發(fā)出如洪的力量�！�—題記

　　我以為他并不在意我，所以上課的時(shí)候總是低著(zhù)頭，默默地聽(tīng)著(zhù)。

　　我牽掛著(zhù)校園里種下的那株幼苗，是否也和我一樣，在滿(mǎn)園春色中看不到希望，一樣的迷惘一樣的惆悵。

　　又是一次考試，那不高不低的分數將我劃入了中等生的行列，不拔尖也不落后。

　　偏偏它也和我一樣，從來(lái)都是一個(gè)自甘平凡，默默無(wú)聞的生命。

　　那季，夏日的驕陽(yáng)肆意鋪張，似盛大的告別，欲毀滅所有人的激情與力量。教室里同學(xué)們都昏昏欲睡。我坐姿端正，揮一把汗水用努力追逐光榮與夢(mèng)想。只希望他能注意到我，一朵獨特而不甘庸俗的小花。只為他的一個(gè)溫柔的眼神，我便能欣喜若狂。

　　很意外，曾經(jīng)的幼苗已挺拔葳蕤。健壯的枝干撐起一片綠蔭，滿(mǎn)樹(shù)青蔥，似瀑布一般傾瀉而下，將明亮的`天空剪成細細的碎片，像掛滿(mǎn)了一樹(shù)的星星，燦爛而漂亮。仰望著(zhù)它，陷入沉思，我的未來(lái)是否也一樣的讓人矚目，一樣的輝煌？

　　他終于向我走來(lái)了。莊重威嚴如神，慈祥和藹如父。我的臉一下子紅了，心跳加速。我笨拙地想掩蓋住那刺眼的分數，還勉強自己做出有意無(wú)意的表情，手心分明捏了一把汗。

　　那件小事激勵我作文 篇5

　　在每個(gè)人的一生中，總有一件印象深刻的事，也正是這件事激勵著(zhù)我們不斷前進(jìn)。

　　那天下午，我們舉行接力賽。在比賽前，其他很多班都認為我們班必定拿倒數第一，因為我們班例來(lái)體育是不好的，而我們運動(dòng)員也是抱著(zhù)”重在參與“的想法參加的.。這次比賽一共由此輪回，每個(gè)輪回要跑400米。第一圈我們班跑了個(gè)倒數第二，可第二圈我們班就進(jìn)入了前三名。緊接著(zhù)，比賽越來(lái)越激烈，有幾個(gè)班已注定倒數了，可這幾個(gè)班竟沒(méi)有我們班。到我時(shí)，接了棒便沖了出去。不一會(huì )發(fā)現一個(gè)影子，原來(lái)是后面的人追上來(lái)了。那個(gè)人一閃把我超過(guò)，但理我的距離依然很近，于是我決定超過(guò)他。我向右一閃，可他將我堵住了。但我并沒(méi)有就此放棄，屢次要沖到他前面，最終他力氣不足，終于被我超過(guò)了。當我快到終點(diǎn)是已全然沒(méi)有了力氣，但看到等待接棒的同學(xué)，心中想著(zhù)集體的榮譽(yù)，又盡力將棒傳給了他。接著(zhù)我們班的同學(xué)在很長(cháng)一段時(shí)間一直保持著(zhù)第一的優(yōu)勢，最后兩棒由于力不如人，最終得了個(gè)第四。但這足以使本來(lái)認為我們輸定的人心服口服。

　　經(jīng)過(guò)這一件實(shí)事我明白了只要團結一心，努力拼搏，就一定能獲得最終的成功。這也激勵著(zhù)我：不論別人怎樣認為自己，只要自己努力，有足夠的實(shí)力，就不會(huì )被他人所小看。

　　這件事使我受益匪淺，我會(huì )謹記住它，在以后的生活中努力拼搏，以獲得最終的成功。

　　那件小事激勵我作文 篇6

　　在生活中，我們的身邊上演著(zhù)各種各樣的事，其中有一件小事激勵著(zhù)我。

　　在一個(gè)星期日，我去上古箏課。那天特別冷，因為剛下過(guò)雪，很多道路上都結了冰。開(kāi)車(chē)的司機們都把車(chē)開(kāi)得很慢，小心翼翼的.，生怕打滑。我正要過(guò)馬路時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響，定睛一看，原來(lái)是一輛助動(dòng)車(chē)司機開(kāi)車(chē)時(shí)一個(gè)不小心，在車(chē)子右轉彎時(shí)滑倒了，車(chē)子也摔壞了。我忙跑去，這時(shí)從周邊的餐館、便利店中也都有人跑了出來(lái)，見(jiàn)到這一情景都跑來(lái)幫助司機把壓在他身上的車(chē)子緩緩的挪開(kāi)，還有人拿來(lái)了掃帚，清掃地面上的碎片。那位司機也被人們扶了起來(lái)，我忙問(wèn)：“你要當心一些，開(kāi)車(chē)時(shí)慢些！”大家也都爭先恐后的說(shuō)：“下雪天，地面都結冰了，開(kāi)車(chē)要慢一點(diǎn)，小心點(diǎn)，有沒(méi)有摔傷呀？”……司機聽(tīng)了這些話(huà)，熱淚盈眶，對大家說(shuō)：“謝謝你們對我的關(guān)心，實(shí)在是太謝謝你們能來(lái)幫我�！�

　　看到這一情景的我也被深深感動(dòng)了，心想：我們也應該互相幫助，也須時(shí)常幫助一些需要幫助的人，當有同學(xué)嘲笑別人時(shí)，我們也應該去制止他，要保護同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)同學(xué)��！想到這里，我高興極了，像悟出了大道理似的。一看表，呀！時(shí)間也不早了，上課要遲到了！

　　在這之后，我看到同學(xué)有困難，我就會(huì )向他們伸出援助之手，來(lái)幫助他。在這同時(shí)，也帶給了我無(wú)限的快樂(lè )！

　　那件小事激勵我作文 篇7

　　任憑歲月的流逝，不能忘記的是爸爸在拐彎處的回頭，他穿透千百年竹露的清響，在我的心底印下烙印。

　　那是一個(gè)夏日的午后，我像往常一樣在青少年活動(dòng)中心學(xué)習航模制作�？諝庵谐錆M(mǎn)了燥熱的小水滴，我心煩意亂，用刀在木板上肆意劃刻著(zhù)。終于，一個(gè)不謹慎，手指被鋒利的`刀刃劃掉一塊，鮮血從傷口中涌出，我按著(zhù)失去知覺(jué)的手指，眼淚如斷了線(xiàn)的珍珠一滴滴掉落。

　　包扎完了傷口，幾個(gè)同學(xué)送我回家。在離家不遠的胡同口，我遇到了爸爸。我急忙伸出受傷的手指，半帶哭腔地向爸爸訴說(shuō)，滿(mǎn)以為可以得到一次同情與憐憫。誰(shuí)知爸爸看了以后無(wú)情地說(shuō)：“不就是一個(gè)小傷口嘛！哭什么哭！”說(shuō)完便走了。我望著(zhù)爸爸篤定的步伐和漸漸遠去的身影，心中充滿(mǎn)了失落和委屈。

　　可是當爸爸走到了前方的拐彎處，不經(jīng)意地瞟了我一眼，又好似什么都沒(méi)有放生似的，快步消失。

　　爸爸的那個(gè)眼神雖然不經(jīng)意卻很使我感動(dòng)。后來(lái)，我明白了。當時(shí)的爸爸并不是無(wú)情，也不是不愛(ài)我了對我漠不關(guān)心。那是爸爸對我的要求，對我的期待，他希望我能夠堅強如鋼，他希望我能夠不輕易掉眼淚，他希望我能夠謹慎小心，他希望我能夠認真對待每一件事，只是表達方式不同罷了。

　　爸爸那拐彎處的回頭打動(dòng)了我，也激勵了我。伺候，我不再因小傷小痛而叫嚷，也不再因環(huán)境變化而惴惴不安，更不再因生活中的不如意而流下眼淚。此后，我以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活，以堅強的態(tài)度面對傷害。

　　確實(shí)，那件小事激勵了我。

　　那件小事激勵我作文 篇8

　　人生中有大大小的困難，大大小小的羈絆；我們或煩惱，或消沉，或憤怒；然這些情緒過(guò)后，你會(huì )選擇止步不前呢，還是迎難而上？

　　剛上初中時(shí)，學(xué)習科目的增加像一座大山壓在我身上。每周末的作業(yè)仿佛永遠寫(xiě)不完；小學(xué)僅用一小時(shí)就能寫(xiě)完的作業(yè)，到了初中卻要整個(gè)一晚上。

　　一次，作業(yè)出奇的多，不僅是書(shū)寫(xiě)作業(yè)多，還有一篇長(cháng)課文的背誦在不懷好意地向我招手。手下的筆不停地寫(xiě)著(zhù)，房間里無(wú)比寂靜。本應悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，此刻卻覺(jué)得是煩人的噪音。我捂上耳朵，開(kāi)始背課文。說(shuō)來(lái)奇怪，大自然的聲音似乎和我開(kāi)玩笑似的`，不停地往我耳朵里鉆，課文怎么也背不下來(lái)。我的火氣一點(diǎn)一點(diǎn)地累積，終于爆發(fā)了……

　　我伸手抓起旁邊的筆，使勁往地下摔，一次沒(méi)摔斷，第二次，又沒(méi)摔斷，第三次，第四次……來(lái)來(lái)回回，筆終于斷了。我長(cháng)吁一口氣，氣也消了。

　　忽然冷靜下來(lái)想一想，剛才我摔筆時(shí)好執著(zhù)��！我背課文時(shí)有沒(méi)有摔筆的執著(zhù)？讀完幾遍沒(méi)背下來(lái)會(huì )不會(huì )再讀幾遍？剛才有沒(méi)有專(zhuān)心致志地只干一件事情？答案是沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有……

　　心情平和了，我收拾起筆的殘骸，認認真真地放好書(shū)本，伴著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)鳴，投入到課文中；不一會(huì )兒，原本冗長(cháng)的課文便成了我的手下敗將；打開(kāi)窗戶(hù)，清風(fēng)拂面，葉子沙沙地為我鼓掌。我，因為一次摔筆的經(jīng)歷戰勝了自己。

　　這雖然是一件小事，但是我卻時(shí)常想起，它激勵著(zhù)我以勇敢堅韌的態(tài)度對待一切困難，擁抱收獲的喜悅……。

　　那件小事激勵我作文 篇9

　　就是那一件小事，成為激勵我勇往直前的動(dòng)力……

　　那僅僅是一次校運動(dòng)會(huì )，我班好似是全段的“病夫”，體育這方面沒(méi)一個(gè)能行。同學(xué)們也對此不抱任何希望，甚至可以說(shuō)是心灰意冷。就連體育老師都也不看好我們�？砂嘀魅尾灰粯�，她認為不管怎樣都應該去試試，盡管這僅僅是一次校運動(dòng)會(huì )。

　　到了運動(dòng)會(huì )報名的時(shí)間，我們班的那參賽表格還是一片空白，空空如也——實(shí)在是找不到擅長(cháng)的選手。于是，班主任便拉著(zhù)我們全班到操場(chǎng)上跑步，直到選到合適的人選為止——很“幸運”，我也是其中的一員。

　　比賽這天，天空是那么的高遠澄靜，陽(yáng)光是那么的明媚燦爛，野花也在這天氣中笑著(zhù)。很快，就要輪到我上場(chǎng)了，我緊張極了，全身開(kāi)啟了“振動(dòng)模式”——冷汗直流。班主任走來(lái)，拍了拍我的肩膀，對我說(shuō)：“你��！不要這么緊張！只是一場(chǎng)小小的`校運動(dòng)會(huì )比賽而已，你就盡自己最大的能力去跑吧，加油！”說(shuō)罷，對我比了一個(gè)加油的手勢，我一下子變得信心滿(mǎn)滿(mǎn)，士氣十足。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我的那伙“小粉絲”來(lái)了，在那揮舞著(zhù)他們手中的棒棒糖，興奮地跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“加油，不要在意別人的眼光，賽出你的風(fēng)彩吧！”

　　是��！“我就是我，那個(gè)夜空中不一樣的煙火！”不要在意別人的看法，做好自己的事，做到最好的自己就行！心想著(zhù)，我就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了賽道，等待著(zhù)發(fā)令槍響……

　　那件小事激勵我作文 篇10

　　清風(fēng)，激勵著(zhù)風(fēng)箏飛翔；春雨，激勵著(zhù)小草成長(cháng)。而那件小事激勵著(zhù)我……

　　熾熱的陽(yáng)光烤著(zhù)大地，人們都懶洋洋的不愿動(dòng)彈，我翻開(kāi)書(shū)包拿出數學(xué)書(shū)寫(xiě)當天的作業(yè)，開(kāi)始還算順利，可是寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就遇到了難題，而且一道接著(zhù)一道，它們如一座座大上，而我卻跨不過(guò)去。我惱怒的把稿紙攢成一團，憤憤地摔下筆，走出家門(mén)來(lái)到一片草坪旁，無(wú)聊地坐在長(cháng)椅上。咦？那是什么？一片面包屑在緩緩移動(dòng)，再仔細一看，一個(gè)烏黑的小生靈出現在我的眼前，只見(jiàn)他那兩片刀似的牙齒緊緊的咬住面包屑，奮力地向后拖著(zhù)。那個(gè)面包屑于弱小的它比起來(lái)簡(jiǎn)直就是一座大山。都說(shuō)螞蟻是個(gè)大力士，看來(lái)名不虛傳，它究竟要把食物運到哪？在好奇心的'驅使下我蹲下身子，屏息凝神，仔細觀(guān)看。突然，意外出現了！它遇到了麻煩，一條條的裂縫，那細長(cháng)的裂縫如深深地溝壑擋住了它前進(jìn)的腳步；我看到了它在溝壑前停下了腳步，它想放棄了嗎？一定是，那溝壑對它來(lái)說(shuō)太難跨越了，何況它還帶著(zhù)“一座山”�？墒�，它卻在片刻的猶豫之后，像個(gè)勇士一樣義無(wú)返顧地前行了，面包屑顫動(dòng)著(zhù)一起一伏，不好！小螞蟻陷在溝壑里了，我的心也提到了嗓子眼，沒(méi)多久，我看到面包屑從溝壑內探出頭來(lái)，原來(lái)它使出全身的力氣把面包屑頂了上來(lái)。��！它成功了�？粗�(zhù)小螞蟻逐漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，消失在遠處。我猛然醒悟，我知道我該做些什么了。我返回家中，沖向書(shū)本，飛快地打開(kāi)作業(yè)題，我重給信心，再一次攀登那座大山。因為那只小螞蟻一直激勵著(zhù)我。

　　那件小事激勵我作文 篇11

　　生活中的小事有許多許多，有帶給我們快樂(lè )的、傷心的、自豪的……但真正激勵著(zhù)我，使我變得更加堅強是它！

　　當我們呱呱落地的時(shí)候，重大的擔子壓在了母親的身上，注定了要為我們操勞一輩子。所謂“父母是孩子的第一任老師”，她不僅給予了我無(wú)私的愛(ài)，還給予了我為人處事的道理。尤其那件事給我的印象太過(guò)深厚了！

　　小時(shí)候的我太過(guò)頑皮，總是有事沒(méi)事地挨母親的罵。有一次，我的腳被扎出了血，母親忙前忙后地為我操勞，之后就少不了一頓臭罵了。但我的脾氣很倔強，總是和媽媽頂嘴。但那次沉默的.媽媽使小時(shí)候的我有了翻天覆地的變化。那次，我在期末考試期間發(fā)揮失常，以至于我的成績(jì)不理想。我忐忑的將那份揉皺了的成績(jì)單拿到媽媽面前時(shí)，她沒(méi)有像我預料中的一樣發(fā)火，但我在她的眼中看到了失望。我心里很別扭，并問(wèn)了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我考得這么差，您為什么不罵我呢？”母親頓了一下，說(shuō)道：“一次失敗并不代表著(zhù)永遠失敗，失敗不可怕，可怕的是失敗的人不能振作起來(lái)，重新面對新的挑戰！”我恍然大悟，母親的話(huà)又讓我重新審視我自己，我確實(shí)需要改正馬馬虎虎、吊兒郎當的習性。

　　生活如一杯苦咖啡，又苦又甜，但嘗到甜味是需要付出的。我在這件小事中學(xué)會(huì )了很多，使我在以后的道路上更加認真，更加堅強！

　　那件小事激勵我作文 篇12

　　人生有很多的不如意，有許多的煩惱讓人不如意但是始終有件小事激勵著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，陪伴著(zhù)我一起成長(cháng)但在成長(cháng)中也有過(guò)迷茫，消極……但聽(tīng)了這個(gè)故事你一定會(huì )有所感觸，這是我在報紙上看到的

　　有一天，比塞爾在肯。萊文到來(lái)之前是沙漠中一個(gè)貧窮的村子，幾乎與世隔絕肯。萊文到比塞爾后發(fā)現，這里的人們從來(lái)只憑感覺(jué)走路所以從未走出沙漠，于是萊文教這里的一名青年認北斗星終于走到沙漠邊緣，后來(lái)比塞爾成了一個(gè)旅游者常去的沙漠村莊

　　由此說(shuō)明，一個(gè)沒(méi)有目標的人是不能成大器的，一個(gè)人在成長(cháng)中首要的就是正確認識自己，努力找到方向，正如比塞爾村莊，倘若沒(méi)有正確的方向，就無(wú)法走出去就是這件小事他激勵著(zhù)我，在我遇到困難時(shí)，只要想到它我就對自己有了自信就在心里告訴自己明天會(huì )更好要相信未來(lái)很美好

　　當今，我們需要的是積極的心態(tài)，不論困難還是幸福，在成長(cháng)的過(guò)程中激勵著(zhù)我，積極的心態(tài)，才能讓我們健康的成長(cháng)朋友，在成長(cháng)中，當我們已是一只在藍天中快樂(lè )翱翔的天鵝時(shí)別停下，我們更需要積極的心態(tài)。

　　認清自我，讓你從蠻干中恢復冷靜，于迷茫中恢復理智在黑暗中看到曙光，于絕境中感到“柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗，認清了自我就好比人生的'航船擁有了指向的羅盤(pán)，找準了人生的航向而邁向成功的“邁步”過(guò)程便是航船中的動(dòng)力系統，只是認清自我，找準方向而不發(fā)奮努力，只會(huì )隨波逐流，原地踏步，不認清自我，只知道不停做工，就會(huì )像一只

　　那件小事激勵我作文 篇13

　　淅淅瀝瀝的小雨下著(zhù)，我倚在窗口，不禁想起了那一次那位姐姐幫助小弟弟的情景。同時(shí)，那件事也激勵著(zhù)我要樂(lè )于助人。

　　那天我從書(shū)店出來(lái)，沒(méi)有多久，天空中就下起了牛毛細雨，我慶幸自己帶了傘，便打開(kāi)傘回家，快到家時(shí)，我聽(tīng)到了一陣陣哭聲，便循聲走去，只見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在地上“哇哇”大哭，渾身是泥。

　　我也沒(méi)當回事，便繼續向前走了，沒(méi)走多久，便聽(tīng)到一個(gè)聲音“你怎么了，小弟弟?”我轉頭一看，是一位姐姐，那個(gè)小弟弟只是哭著(zhù)說(shuō)：“我要媽媽�！蹦切〗憬阏f(shuō)：“我背著(zhù)你，你給我指路，好嗎?”那個(gè)小男孩哭著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)著(zhù)，那位大姐姐脫下了自己的雨衣，給小男孩披上，然后背起小男孩，朝著(zhù)前面泥濘的路繼續走。這時(shí)，天空中劃過(guò)一道閃電，接著(zhù)就是一陣巨雷，那雷電的聲音很洪亮，驚得江里的魚(yú)兒撲喇喇地跳出水面，仿佛是在斥責我沒(méi)有幫小男孩找媽媽。我飛快地跑去，對那個(gè)大姐姐說(shuō)：“讓我來(lái)幫你吧!”說(shuō)著(zhù)，我背著(zhù)小男孩，在泥濘的路中歪歪扭扭地走著(zhù)。

　　不知走了多長(cháng)時(shí)間，終于到了小男孩的`家，小男孩的媽媽一個(gè)勁地感謝我們，我們匆匆離開(kāi)了。我第一次感到了幫助別人的快樂(lè )。

　　往事樁樁件件，卻歷歷在目，腦海中的往事像鏡頭倒轉一樣連續不斷上演，無(wú)一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段美好的時(shí)光，流淌在心靈深處，時(shí)時(shí)激勵我要主動(dòng)幫助別人，這樣就會(huì )收獲更多的快樂(lè )。

　　那件小事激勵我作文 篇14

　　“我回家了！”我打開(kāi)門(mén)后照例一喊，但無(wú)人回應。媽媽不在嗎？我思索著(zhù)，卻被一絲微弱的聲音打斷：“兒子，回家了？渴了嗎？喝點(diǎn)水……”母親怎么了？我走到床前，看見(jiàn)她臉色發(fā)紅，額頭上有些汗珠，燙燙的。

　　“我吃藥了，沒(méi)事兒……”見(jiàn)我過(guò)來(lái)，母親說(shuō)著(zhù)。

　　“媽?zhuān)�你怎么那么不注意……”幾句�?jiǎn)單的叮囑后，我回到了學(xué)習桌前，寫(xiě)起作業(yè)。

　　不知是幾點(diǎn)，耳邊又響起了那熟悉的腳步聲，只是聽(tīng)起來(lái)很微弱，沒(méi)有力氣，還帶著(zhù)一絲拖沓�！皟鹤�，喝奶吧，還熱著(zhù)呢！”

　　再看看杯中的奶，溫熱著(zhù)，這是母親用愛(ài)暖熱的吧！母親為了我，寧愿忍受著(zhù)病痛，支撐起瘦弱的身子，僅僅為了熱一杯牛奶而已�？粗�(zhù)手中的這杯牛奶，我似乎又想起天涼時(shí)遞來(lái)的一件外套，出門(mén)時(shí)的一句句叮囑……母愛(ài)似乎就是這樣，默默地陪伴著(zhù)我。而我呢？也對得起母親的關(guān)愛(ài)嗎？我還小，不能以物質(zhì)的形式報答母親，能做的也似乎只有學(xué)習了。但我卻因幾次考試失意，輕言放棄。我不能這樣��！看著(zhù)這杯牛奶，我心中的'信念愈加堅定。

　　我循聲望去，母親瘦弱的身影再次出現在我的眼前。她緩緩把奶遞過(guò)來(lái)，生怕牛奶濺出。我雙手接應著(zhù)，兩雙手觸到一起：牛奶是溫的，母親的手卻有些發(fā)燙。她完全可以以生病為理由，讓我自己去做��！我捧著(zhù)那只杯子，看著(zhù)母親又一步步走回床前。

　　一滴水珠或許決定不了什么，但它卻能讓平靜的湖面泛起層層漣漪；母親的一杯牛奶，激勵著(zhù)我，讓我再次揚帆起航。

　　那件小事激勵我作文 篇15

　　中考臨近，壓力如山一般的壓著(zhù)我們，喘不過(guò)氣來(lái)，小山一般的練習題，熟悉而又陌生的試卷席卷而來(lái)，老師們的談話(huà)、家長(cháng)們的施壓、同學(xué)之間的'鼓勵，可是就是沒(méi)有一個(gè)好的成績(jì)。能考上高中固然是好的，可是不知為什么，眼看著(zhù)黑板上日益減少的數字卻沒(méi)有一股想沖的動(dòng)力，就是想沖都沖不起來(lái)。

　　走在這人來(lái)人往的大街上，突然感覺(jué)到累了，就坐在附近的長(cháng)椅上，看著(zhù)眼前的人一個(gè)挨一個(gè)，吹著(zhù)悠閑的風(fēng)，再看著(zhù)地上正在尋找食物的螞蟻，心情突然舒暢了很多。

　　不知不覺(jué)旁邊坐了一位中年婦女，她突然問(wèn)我：“快中考了吧？復習的怎么樣了？要加油沖刺哦！”我莫名地看著(zhù)她，隨后麻木地點(diǎn)點(diǎn)頭，她沒(méi)有再說(shuō)什么，只是陪我看著(zhù)地上的螞蟻。突然，她一抬腳踩死了正在爬行的螞蟻，我吃驚的一叫，她卻笑了，隨之又踩死了一只沒(méi)來(lái)得及逃跑的螞蟻，我在嘴里嘀咕：“太殘忍了”。她看著(zhù)我說(shuō)：“人生就是這樣，沒(méi)有本領(lǐng)，就只有被淘汰掉，這是一個(gè)弱肉強食的社會(huì )�！甭�(tīng)我一句勸，“無(wú)論最后的結果怎樣，從現在開(kāi)始努力學(xué)習吧，不要給自己留下遺憾”。說(shuō)完這句話(huà)，陌生人走了，椅子上不知什么時(shí)候留下了一個(gè)螞蟻圖案的玻璃球，那只小螞蟻正在奮力地向上爬行。

　　不久后，我就要坐在中考的考場(chǎng)上了，雖然自己的努力來(lái)得有些太遲，但我絕對不會(huì )讓自己留下遺憾。陌生人的話(huà)使我不再迷茫，那件小事也一直激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上。

　　那件小事激勵我作文 篇16

　　又一場(chǎng)考試過(guò)去了，這次成績(jì)非常不理想。

　　“怎么又考這么點(diǎn)兒分！不是說(shuō)這次會(huì )考上前10名嗎！你這幾天在學(xué)校都學(xué)什么了，老師講的都聽(tīng)進(jìn)去嗎？”還沒(méi)到家，腦海中就浮現出媽媽責備的話(huà)。

　　“媽媽?zhuān)�我…回…�?lái)…了”

　　“這次考得怎么樣”媽媽?xiě)阎?zhù)喜悅的神情望著(zhù)我�！皨寢屛覀兿瘸燥埌�，我快要餓死了�！蔽沂置�著(zhù)肚子，對媽媽說(shuō)。這時(shí)我內心在想：媽媽?zhuān)�我希望你可以理解我，我更希望你不要給我定那么大的目標，我有時(shí)也會(huì )出現錯誤，打不到你所給的目標。你要按實(shí)際情況，不然時(shí)間長(cháng)了以后，我就會(huì )出現逆反現象。媽媽?zhuān)�我真的希望你可以給我一個(gè)大空間�；蛟S是我的神情表露了一切，也或許是媽媽聽(tīng)到了我的心聲，她竟然一反常態(tài)，溫柔地說(shuō)：“穎展，你以為我不想對你放松一點(diǎn)嗎？每天看見(jiàn)你在房間里圍著(zhù)書(shū)轉，難到我就不會(huì )心痛嗎？可是，如果你不努力，將來(lái)一事無(wú)成，你會(huì )不會(huì )后悔呢？”

　　聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我明白了，媽媽是為了我的將來(lái)打算，為了讓我不至于因今天的懶惰而后悔！

　　這件事一直激勵著(zhù)我，當我不想學(xué)習的時(shí)候，就會(huì )想起媽媽的話(huà)，當我要放棄時(shí)，也會(huì )想起這件事，它就是我的太陽(yáng)，白天告訴我要努力學(xué)習，不要忘記對媽媽的承諾，不要忘記媽媽為我所付出的一切；它就是我的星星，指引著(zhù)我人生的道路；它就是我的月亮，陪伴我一起成長(cháng)。

　　那件小事激勵我作文 篇17

　　茫茫人海中，那瘦小的身影愈來(lái)愈大！正覆蓋在我的心靈上。兩年前的一件小事還是忘不了，不知為何？它一直激勵著(zhù)我，引導我前進(jìn)…

　　清晨的陽(yáng)光正照在窗戶(hù)上，我極不情愿地告別美夢(mèng)，被媽媽連托帶罵地來(lái)到附近的一條小街！要說(shuō)這條小街，變化還真大：以前臭氣熏天，冷泠清清；現在卻變得干凈整潔，熱鬧非凡。我匪夷所思，究竟是什么原因呢？我晃頭晃腦地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�你昨想起帶我�?lái)這兒��？還有這怎么像變了個(gè)地方似的？”“小欣，你不知道，自從市長(cháng)決定整頓一下市區環(huán)境，派了許多清潔工到這里來(lái)打掃，所以這里才會(huì )改頭換貌��！”“哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨手將面包皮扔在地上，毫不在意的走去。突然一個(gè)細細的.聲音傳入我的耳朵，“大姐姐，你的面包皮掉在地上了，快撿起來(lái)吧！”切，一個(gè)身高不到一米的小孩就想教訓我，管她呢！我心里暗暗想。徑直走去，眼角不經(jīng)意的瞥了一下那個(gè)角落，只見(jiàn)她嘟囔著(zhù)：“大姐姐一點(diǎn)都不會(huì )保護環(huán)境�！币贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊撿起面包皮，我的心觸動(dòng)了一下，小小年紀，就有如此強烈的保護環(huán)境意識，我配做大姐姐嗎？

　　以后，每當看到別人亂丟垃圾時(shí)，我都會(huì )上前制止�；蛟S是那個(gè)小女孩打動(dòng)了我，我要呼吁大家來(lái)共同保護我們賴(lài)以生存的地球，保護我們的環(huán)境，保護清潔工人的勞動(dòng)成果。

　　那件小事激勵我作文 篇18

　　記憶的年輪在不斷變幻著(zhù)，突然，它停在了一件小事上，仔細回味著(zhù)，思緒將我拉回了那一天。

　　那天的夜晚，到處是一片灰蒙蒙的，宛如我的心情一般沉重，在茫茫人海里，我低著(zhù)頭獨自走在街頭，眼前浮現著(zhù)老師的嘆息，家長(cháng)的責備，同學(xué)的嘲笑，所有的一切都讓我絕望極了。就這樣，我漫無(wú)目的的走在茫茫人海中，突然，我看見(jiàn)前面圍著(zhù)一群人，緊接著(zhù)，一陣陣“沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功……”的歌聲飄進(jìn)我的耳朵，我走近一看，原來(lái)是賣(mài)唱的��！我抬頭望向他，只見(jiàn)一個(gè)身穿夾克的男孩，抱著(zhù)吉他坐在輪椅上，他短短的頭發(fā)顯得更加干練。最后，我的目光落在了那一條寬大的褲腳上，隱隱約約可以看到一雙已斷的.腿，宛如一根風(fēng)雨中的樹(shù)苗，還未來(lái)得及長(cháng)大就折了一段。在他殘腿的前面放了一個(gè)小盒子，他似乎并不在意錢(qián)的多少，只是閉著(zhù)眼睛唱著(zhù)歌，享受著(zhù)歌聲帶來(lái)的美妙，他是在用他的生命他的靈魂在歌唱啊，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的內心不禁一震。我看著(zhù)眼前這個(gè)頑強的少年，在他的眼里，我看到了一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的拼搏和努力，終于可以沖破鳥(niǎo)籠，飛上藍天。而此時(shí)的我，顯得是那么的渺小，那么的自卑，我的心一下子豁然開(kāi)朗了。

　　不知不覺(jué)，他的歌已唱完，我跟著(zhù)人群走了過(guò)去掏出錢(qián)放在盒子里，我看見(jiàn)了他抬頭對我微笑，說(shuō)著(zhù)感謝的話(huà)語(yǔ)。我走在回家的路上，不禁的又想起那位少年認真唱歌的模樣，還有那鼓勵人的歌詞，我不由加快了腳步，我感謝那位少年，是他用那動(dòng)聽(tīng)的聲音、樂(lè )觀(guān)的精神，激勵著(zhù)我走下去，走向美好的未來(lái)。

　　那件小事激勵我作文 篇19

　　腦海中的往事像鏡頭倒轉一樣連續不斷的上演，無(wú)一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段段美好的時(shí)光，靜靜流淌在心泉的最深處，它將永遠溫馨鮮活在遙遠的記憶里，成為支持我一往前行的力量。

　　那一次，讓我記憶猶新。

　　“堅持，就是勝利，”在比賽前，老師對我說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我嘗試一下”。

　　比賽快開(kāi)始了，我的`心臟撲通、撲通的在亂跳，好像里面有一頭小鹿在亂撞；我的額頭上，汗珠滾滾而大；臉因過(guò)于緊張，已被漲的通紅，似乎被烤熟了一樣；我的牙因冷的打起了架，而我的手，已被自己嚇得發(fā)起了抖，全身僵硬地蹲在跑道上，老師看見(jiàn)我的樣子，急忙提醒我，“堅持，就是勝利”，我聽(tīng)見(jiàn)了老師的聲音，回了神，急忙調整我的心態(tài)。

　　比賽開(kāi)始了，八把利劍飛了出去，一圈過(guò)后，利劍和利劍之間的差距越來(lái)越大，我漸漸的跟不上，速度慢了下來(lái)，有幾個(gè)人堅持不下來(lái)已經(jīng)棄權了，當我看到有人棄權時(shí)，我也想棄權，但，我想起老師的話(huà)，我就打消了棄權的念頭。

　　幾圈過(guò)后，我成功地跑完了，快到終點(diǎn)的時(shí)候我用盡自己最后一點(diǎn)力氣，沖向終點(diǎn)，心中只有一個(gè)念頭，我不能讓老師對我失望，我一定要堅持跑下來(lái)。拼了，過(guò)了終點(diǎn)，我看了老師一眼，之后，我就暈倒了。醒來(lái)時(shí)，我正在學(xué)校宿舍里，我的床已被圍的水泄不通，我看向老師，老師對我豎起了大拇指，我也對老師豎起了大拇指，我笑了，老師也笑了。

　　這件事后，我每當做一件事，快放棄的時(shí)候，我都會(huì )想起老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，堅持，就是勝利。

　　那件小事激勵我作文 篇20

　　花開(kāi)花謝，秋去冬來(lái)，總有一些事讓人無(wú)法忘懷，總有一些事無(wú)意間會(huì )成為自己的動(dòng)力。

　　有一次，我跟朋友們晚上一起去玩，好長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了玩的比較盡興所以忘記了時(shí)間，我回來(lái)的很晚，我以為大家都睡了，輕輕的打開(kāi)門(mén)，躡手躡腳的向自己的房間走去，突然不經(jīng)意的瞥到了爸媽房間里那明亮的燈光，扎眼的燈光把我吸引了過(guò)去。

　　我走到爸媽門(mén)前趴到門(mén)縫上，看見(jiàn)爸爸正一臉慈祥的坐在床上，媽媽則面帶微笑的在爸爸頭上撥來(lái)?yè)苋�，心中不禁有些疑惑，上前一步推開(kāi)門(mén)。

　　“回來(lái)了？下次記得在一點(diǎn)回家�！眿寢屨f(shuō)道，我點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然媽媽在跟我說(shuō)話(huà)但是視線(xiàn)還在爸爸的頭上停留不禁更疑惑了，我把憋了很久的問(wèn)題問(wèn)了出來(lái)“爸媽?zhuān)�你們在干嘛呢？媽媽緩緩答道”給你爸數白頭發(fā)吶！“我愣住了，無(wú)言以對，爸爸嘆了一口氣說(shuō)道”人老了，不中用了，白頭發(fā)越來(lái)越多了，哎——“心頭越發(fā)緊了，鼻子一酸眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，我趕緊往向別處，偷偷的把眼角的淚拭去。

　　目光定到爸爸媽媽身上，爸爸眉頭緊皺，一定是又遇到了什么煩心事吧！爸爸以往引以為傲得烏黑的自然卷下竟夾雜著(zhù)絲絲的白發(fā)，額頭上的皺紋愈發(fā)明顯了，媽媽臉上沒(méi)有了昔日的光澤，棕色的頭發(fā)上也出現了一抹抹的白色，以前合身的衣服現在看起來(lái)也寬松了不少了……

　　我默默的回到了自己的`房間，躺在床上，關(guān)上燈，淚不自覺(jué)的流了下來(lái)，看著(zhù)這無(wú)盡的黑暗，我深切的感受到了時(shí)光的流逝，謝謝無(wú)情的時(shí)間給我這么好的父母。

　　我無(wú)法挽留時(shí)光，但我會(huì )努力，在每時(shí)每分都留下你們欣慰、驕傲、開(kāi)心的笑臉。

　　謝謝你們愛(ài)著(zhù)我，謝謝你們給我動(dòng)力。

　　那件小事激勵我作文 篇21

　　上次期末考試考砸了，身心疲憊不堪，名次跌入千丈深淵，把自己們在家里當做一種懲罰，但始終不是辦法，更不會(huì )有好結果。

　　夜晚，我獨自晾在窗臺，呆呆的望著(zhù)寂靜的夜空，似乎又要有一場(chǎng)暴風(fēng)雨再次襲擊著(zhù)狼狽不堪的地球……我像往常一樣來(lái)到我那盲童朋友的家，因為只有她可以隱藏我狼狽的樣子。

　　我像個(gè)患絕癥晚期的人，說(shuō)話(huà)聲都顯得脆弱無(wú)力，我希望向她傾訴所有不愉快的事，我一吐為快的心情是我訴的朗朗上口，長(cháng)篇大論滔滔不絕，她真的是一個(gè)優(yōu)秀的傾訴者，她耐心、認真、仔細，似乎在分析我所有的話(huà)，因為我希望得到她的安慰，正在這時(shí)，一聲雷轟打破了夜里所有的寂靜，我停下來(lái)，忽然向往雨中漫步，外面的人忙著(zhù)避雨的跑步聲伴著(zhù)雨聲發(fā)出“嗒嗒”的聲響，清脆明亮，忽遠忽近，從滿(mǎn)天的雨絲穿揚開(kāi)來(lái)伴隨著(zhù)沙沙的雨聲，她忽然問(wèn)我一句：“人生中共有多少種顏色？”我不禁啞然，我沒(méi)明白，但也不敢大張旗鼓的回答她，我實(shí)在怕她傷心……“呵呵，有七中，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色對嗎？”她的輕微一笑令我為之一震，就連她的話(huà)都像是給人啟迪的`人生哲理，我的眼睛直勾勾的望著(zhù)她那張永遠笑著(zhù)的可愛(ài)臉孔，他黯然一笑：“既然人生有如此多的顏色，為什么你只單選黑色，卻不更多地去品味那幅多彩的人生畫(huà)？”他像往常一樣，拿出冰淇淋，塞到我手里，這次，我卻很茫然的吃了起來(lái)。

　　也許，我真的該認真、仔細的去品讀美味的人生，像她一樣做個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取的“0開(kāi)心果”，卻不應考得好就像登上了巨峰之頂，考得不好則像被丟進(jìn)萬(wàn)丈低谷。

　　那件小事激勵我作文 篇22

　　那件小事激勵著(zhù)我人生有很多的不如意，有許多的煩惱讓人不如意但是始終有件小事激勵著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，陪伴著(zhù)我一起成長(cháng)但在成長(cháng)中也有過(guò)迷茫，消極&&但聽(tīng)了這個(gè)故事你一定會(huì )有所感觸，這是我在報紙上看到的有一天，比塞爾在肯。萊文到來(lái)之前是沙漠中一個(gè)貧窮的村子，幾乎與世隔絕肯。萊文到比塞爾后發(fā)現，這里的人們從來(lái)只憑感覺(jué)走路所以從未走出沙漠，于是萊文教這里的一名青年認北斗星終于走到沙漠邊緣，后來(lái)比塞爾成了一個(gè)旅游者常去的沙漠村莊由此說(shuō)明，一個(gè)沒(méi)有目標的人是不能成大器的，一個(gè)人在成長(cháng)中首要的就是正確認識自己，努力找到方向，正如比塞爾村莊，倘若沒(méi)有正確的方向，就無(wú)法走出去就是這件小事他激勵著(zhù)我，在我遇到困難時(shí)，只要想到它我就對自己有了自信就在心里告訴自己明天會(huì )更好要相信未來(lái)很美好當今，我們需要的.是積極的心態(tài)，不論困難還是幸福，在成長(cháng)的過(guò)程中激勵著(zhù)我。

　　積極的心態(tài)，才能讓我們健康的成長(cháng)朋友，在成長(cháng)中，當我們已是一只在藍天中快樂(lè )翱翔的天鵝時(shí)別停下，我們更需要積極的心態(tài)認清自我，讓你從蠻干中恢復冷靜，于迷茫中恢復理智在黑暗中看到曙光，于絕境中感到柳暗花明又一村的豁然開(kāi)朗，認清了自我就好比人生的航船擁有了指向的羅盤(pán)，找準了人生的航向而邁向成功的邁步過(guò)程便是航船中的動(dòng)力系統，只是認清自我，找準方向而不發(fā)奮努力，只會(huì )隨波逐流，原地踏步，不認清自我，只知道不停做工，就會(huì )像一只無(wú)頭蒼蠅白費力，只有認清自己找準人生的航向，揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，發(fā)奮圖強，才能把人生的航船駛向成功的彼岸。

　　那件小事激勵我作文 篇23

　　打開(kāi)時(shí)光之門(mén)，回憶曾經(jīng)的那些往事，我突然回想起了一件事，也是因為這一件小事，激勵著(zhù)我向前走，也讓我懂得了什么叫做謙讓。

　　那是一天下午，正是放學(xué)的時(shí)候，同樣也是下班的高峰期，只見(jiàn)一輛公交車(chē)從遠處駛來(lái)了，我便三步并作兩步上了車(chē)。當我看見(jiàn)車(chē)上僅有的雙人座還有一個(gè)空位時(shí)，直接沖上去坐了下來(lái)。大人們看見(jiàn)了，都說(shuō)：“這小孩是個(gè)熊孩子�！笨墒�，我卻一點(diǎn)兒都不當成一回事。我的座位旁邊坐著(zhù)一位跟我一樣的男孩，在我座位前面還坐著(zhù)一位老人，老人似乎是這個(gè)男孩子的奶奶，臉上都是皺紋，頭發(fā)蒼白，十分憔悴。

　　過(guò)了一會(huì )兒，到了下一站，只見(jiàn)一名婦女走上了公交車(chē)。她剛上車(chē)就快被擠出去了，但大家看見(jiàn)這是一名孕婦，便都讓出一條道來(lái)。這位孕婦看見(jiàn)沒(méi)有座位，便走到我的身邊問(wèn)：“小朋友，你能把位子讓給我嗎？”我旁邊那一個(gè)男孩也開(kāi)口說(shuō)：“同學(xué)，你能讓個(gè)位子給這位孕婦阿姨嗎？”我表面上平靜如水，心中卻怒氣沖天，心里嘀咕著(zhù)：“你自己怎么不讓座，憑什么讓我讓座，哼，我就不讓?zhuān)　本瓦@樣，我紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)讓座的意思也沒(méi)有。那個(gè)孕婦正準備轉身離開(kāi)的'時(shí)候，耳邊突然傳來(lái)了那個(gè)男孩的聲音：“阿姨，你坐我這吧，我快下車(chē)了�！本瓦@樣，那個(gè)男孩站在老奶奶旁邊站了好幾站。他終于到站了，只見(jiàn)老奶奶扶著(zhù)他，一瘸一拐地挪到車(chē)門(mén)，艱難地下了車(chē)。我這才發(fā)現，這個(gè)小男孩是殘疾人，而自己坐的是殘疾人孕婦專(zhuān)座，我慚愧不已。

　　至今，這件小事仍然激勵著(zhù)我！它讓我明白了一個(gè)道理：人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)，這樣我們彼此的心里就會(huì )感到甜蜜和溫暖。讓我們做有溫度的人吧！

　　那件小事激勵我作文 篇24

　　每一個(gè)人的人生里也許會(huì )碰到某件事激勵自己，這一件事會(huì )是什么呢？

　　在我的心中，是一次失敗的教訓，激勵著(zhù)我朝著(zhù)好成績(jì)的方向走去。在新學(xué)期開(kāi)始的第一次物理課上，老師問(wèn)我們誰(shuí)來(lái)當物理科代表，大家都不愿意當，有的說(shuō)這，有的說(shuō)那，大家七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)。下課了，我走到物理老師那里去，說(shuō)自愿想當物理科代表。后來(lái)老師表?yè)P了我，就讓我當上了。幾個(gè)星期過(guò)去了，班里進(jìn)行了一次物理測驗，過(guò)了幾天，成績(jì)發(fā)下來(lái)一看，我才考了65分。眼前的成績(jì)讓我猶如心里瞬間掉下一塊沉重的石頭。有一些人看到了我的成績(jì)，之后班里有幾個(gè)人在議論。有的人說(shuō)：“怎么連物理科代表都考得這么差?”，也有的人說(shuō)“連物理科代表才考65分？!他考這么差還是當物理科代表的料嗎？”……我聽(tīng)完，臉上感覺(jué)火辣辣的，心里感覺(jué)很泄氣。后來(lái)，一個(gè)班里成績(jì)很好的同學(xué)走到了我面前，跟我說(shuō)物理科代表確實(shí)不應該考出這么差的成績(jì)，安慰了我一下之后，建議我課后去多學(xué)習和復習一下物理書(shū)和物理練習冊。我聽(tīng)完心里很感激他，猶如春風(fēng)拂面一樣般溫暖了我的心。上課了，老師開(kāi)始講題，我專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)老師講解試卷的'題目，邊聽(tīng)邊做著(zhù)筆記，畫(huà)出一些重要的知識點(diǎn)。

　　放了學(xué)之后，我把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)�之后，媽媽給我買(mǎi)了幾本物理的練習題，還有物理的中學(xué)教材全解。我按照那位同學(xué)的建議，開(kāi)始每天復習和預習物理課本上的內容，多做練習題和復習練習冊上的錯題直到搞懂。到了期末，我的物理成績(jì)有了大幅的提高。物理老師還在班里表?yè)P我呢�，F在回想起這事，同學(xué)們的嘲笑雖然讓我感到很羞愧，但這也是鼓勵我提高成績(jì)，讓我努力考上好的高中和理想的大學(xué)，走向成功的階梯。

　　那件小事激勵我作文 篇25

　　風(fēng)，激勵小草以清新點(diǎn)綴大地；雨，激勵小花以芬芳回報大自然；而那件小事，也在黑暗中無(wú)形地激勵我走向自強彼岸。

　　——題記

　　落日溶金，暮云四合，晚霞帶著(zhù)無(wú)盡的凝思，慢慢地籠罩著(zhù)大地。

　　童年時(shí)稚嫩的我和爸爸漫步在荒無(wú)人煙的小道上，哼著(zhù)小調，風(fēng)伴隨著(zhù)我們，吹著(zhù)枝椏樹(shù)頭，演奏出嗖嗖的交響樂(lè )。

　　也不知何時(shí)，路面上漸漸隱去了一個(gè)人的身影，當我轉身回顧時(shí)，卻發(fā)現爸爸已經(jīng)無(wú)影了�；艁y的情緒頓時(shí)充斥了我的內心，身旁的.黑暗已從我緊鎖的雙眉上慢進(jìn)我的身體。

　　“這可怎么辦？這是荒僻小道，我怎么走回去？”此時(shí)我稚嫩的語(yǔ)言已哆哆嗦嗦。在無(wú)可奈何的情況下，伴著(zhù)黑暗的恐懼，我艱難邁出那前進(jìn)的一小步。

　　在邁向起點(diǎn)的過(guò)程中，從我的心底依稀傳來(lái)一陣陣鼓勵我前進(jìn)的旋律：“生活不可能一波平靜，你只能堅強，只能努力克服……”一句句爸爸對我的教誨，在我的腦海中浮現。曾有多少次恐懼充斥內心，但這輕柔的旋律讓它漸去漸遠，并激勵我走向起點(diǎn)。

　　臨近起點(diǎn)，那草叢的交響曲愈演愈烈，而那激勵的旋律也強烈地在我身旁回蕩。漸漸地，一個(gè)模糊的身影若隱若現，在風(fēng)的交匯處，原來(lái)是——爸爸。

　　我加快腳步，激動(dòng)的心情難以表達，我投入到爸爸偉大的懷抱中。伴著(zhù)淚的習舞，我恍然徹悟：我內心那一堵勇敢的磚墻，原來(lái)是，這激勵我的教誨……

　　時(shí)光荏苒，若水穿塵，轉眼間幾個(gè)清沫歲月已悄然逝去，可我的眼眸中總會(huì )浮現那件小事。

　　那件小事激勵了我，使我在挫折的陰霾中邁出前進(jìn)的步伐。

　　那件小事激勵了我，使我在困難的境界中堅定自己的信念。

　　那件小事激勵了我，使我在柔弱的內心中蓋起自強的堡壘。

　　那件小事激勵我作文 篇26

　　夜已深了，雨已停了，我的眼已紅腫。四周一片漆黑，看著(zhù)卷子上鮮紅的76分，我的眼淚就又一次不爭氣的落下來(lái)。

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次考下90分，還是這么徹底的考下了90分，原本是優(yōu)秀生的我的心中很不是滋味。

　　這時(shí)，一只手拍了一下我的肩膀，我一驚，是媽媽?zhuān)�我慌亂地站起來(lái)，低下頭不敢看她。

　　媽媽推開(kāi)窗戶(hù)，雨后清新的空氣撲面而來(lái)，讓我的精神為之一振，媽媽指了一個(gè)方向，我尋她的指尖望去，��！是那棵洋槐。

　　我曾在雨中時(shí)不時(shí)地望向它，它挺拔在風(fēng)雨中，高大粗壯的樹(shù)干支撐著(zhù)一樹(shù)的茂盛，如一把巨大的傘在遮擋風(fēng)雨的淫威。它在風(fēng)雨中顫抖，它在風(fēng)雨中怒吼，它像一頭發(fā)怒的獅子搖著(zhù)全身的樹(shù)葉。曾有幾次，我以為它快要折斷了，可是在閃電照亮天空的瞬間，我看見(jiàn)它的樹(shù)干始終挺拔而有韌性，它的'渾身都充滿(mǎn)了不屈的斗志。

　　不一會(huì )，風(fēng)停雨歇，外面的世界恢復了靜寂。

　　雨后的洋槐，葉子充滿(mǎn)著(zhù)水分，綠得嬌嫩，綠得生動(dòng)。

　　媽媽說(shuō)：“孩子，你看，洋槐經(jīng)歷風(fēng)雨，但它并沒(méi)有倒下，它依然堅強的站在那里，面對風(fēng)雨，它不屈不撓。你呢？一次考試下90分就哭成這樣，好好學(xué)學(xué)洋槐！”

　　是啊，現在我不應哭泣，哭泣是無(wú)用的，只有行動(dòng)才會(huì )成功。于是那晚，我和媽媽分析了考題，并預習了下一課的內容，只想要下一次考的好一些。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！薄蛾�(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌唱的對，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì )有風(fēng)雨后的那個(gè)美麗的彩虹？

　　所以，生活不會(huì )是一帆風(fēng)順的，一定會(huì )有磨難，所以跌倒了一定要爬起來(lái)，抖抖身上的灰塵，向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

　　那件小事激勵我作文 篇27

　　有一件事它至今還深深的印在我的腦海里，到現在還記憶猶新，是它激勵著(zhù)我要堅強，激勵著(zhù)我遇到困難不在退縮。

　　前些日子，街上人很少。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，寒風(fēng)驅趕著(zhù)人們，只剩下一個(gè)沒(méi)有雙臂的殘疾青年坐在街頭。他衣衫襤樓，頭發(fā)很亂，從那毫無(wú)皺紋的臉上可以看出他還很年輕，我看他生活很艱辛，可他依然坐在街頭，僅靠自己的雙腳在寫(xiě)對聯(lián)，然后在賣(mài)。我當時(shí)想：“他雙臂都沒(méi)有了僅只有雙腳他怎么還這樣快樂(lè )的生活下去呢？他還能靠自己的雙腳寫(xiě)出那么蒼勁有力的字呢？這要是換做是我，我可能早就自暴自棄了。

　　就這樣連續幾天他都一直在這靠雙腳寫(xiě)字賣(mài)錢(qián)。起先我以為他只是今天在賣(mài)對聯(lián)，也許他明天或后天又回家休息了，可是他沒(méi)有，他還是冒著(zhù)寒風(fēng)，迎著(zhù)風(fēng)雨每天幸苦的來(lái)賣(mài)錢(qián)。就這樣我的心里有種說(shuō)不出的羞愧，但對他的敬佩之意卻油然而生。我從他那里看到了堅強，看到了戰勝困難的決心與信心。

　　看到他堅強與不服輸的.決心與信心，我想到我遇見(jiàn)挫折時(shí)我的所作所為。當我遇到挫折時(shí)，首先是害怕挫折，我不干去米娜對他，我只是一直退縮去逃避，盡管別人說(shuō)我膽小說(shuō)我懦弱，我還是不敢去戰勝挫折。這就是以前的我。而現在這位青年的所作所為激勵了我，讓我懂得堅強，讓我學(xué)會(huì )了勇敢，讓我有了決心和勇氣。我以后再也不會(huì )害怕挫折了，我要徹底的打敗它，不再受它的恐嚇。我覺(jué)得我現在已經(jīng)徹底長(cháng)大了，我一定會(huì )像那位青年那樣堅強的生活著(zhù)，勇敢的面對困難并戰勝它。

　　時(shí)間在指間飛快的流逝，記憶在慢慢的模糊，他那位青年與他的精神仍然讓我難忘，它一直激勵著(zhù)我要勇敢要堅強，如今在學(xué)習上的困難還是什么大的挫折我都不懼怕了。

　　那件小事激勵我作文 篇28

　　成長(cháng)的記憶碎片太多太多，但它們大多如秋日里飄零的落葉隨風(fēng)而去，沒(méi)有留下什么，可唯獨那件小事卻讓我記憶猶新，任憑時(shí)光流轉，也消磨不了。一直激勵著(zhù)我不斷向前。

　　小學(xué)二年級時(shí)，我第一次參加演講比賽。上臺前我緊張的心砰砰直跳，其他參賽者一個(gè)接一個(gè)地上臺，眼看就要該我了，可我就是坐立不安。雖然我已經(jīng)把演講稿背的滾瓜爛熟了，但我還是覺(jué)得緊張不已。畢竟這是我第一次參加比賽，老師同學(xué)們都看著(zhù)呢，萬(wàn)一講的不好怎么辦。

　　正在我緊張之時(shí)，我聽(tīng)到了自己的名字，同學(xué)們也都望向了我。我猛地意識到該我了。

　　我走上講臺向大家問(wèn)好后便開(kāi)始了我的'演講，剛開(kāi)始還比較流暢，我也漸漸有了信心，同學(xué)們都不斷地發(fā)出贊嘆聲，評委老師對我也投來(lái)了贊許的目光。正在我思考如何發(fā)揮的更好時(shí)，突然我忘詞了，頓時(shí)我的大腦一片空白。我不安地向臺下忘去，同學(xué)們正用焦急的目光望著(zhù)我，1秒鐘、2秒鐘、10秒鐘……時(shí)間慢慢過(guò)去，我一直努力回想著(zhù)演講稿的內容，想完成我的演講。突然臺下傳來(lái)了一陣又一陣鼓勵的掌聲，就在這掌聲里我漸漸有了勇氣，接下來(lái)的詞也漸漸響了起來(lái)，最終完成了這一次難忘的比賽。

　　下臺后，朋友們對我說(shuō)：“你真勇敢，忘詞了下來(lái)就好，何必勉強自己呢！”可我卻認為，站在臺上完成這一次演講，不僅鍛煉了我的膽量，也磨練了我。這對我今后有很大幫助，至少我在下一次面對類(lèi)似情況時(shí)我會(huì )繼續堅持完成，久而久之我也就不再那么緊張了。

　　一直雛鷹如果不堅持一次又一次的試飛，怎能翱翔藍天？慢慢人生路，如果不堅持，怎能成就自我？那是我第一次參加演講比賽，雖算不上精彩，但那件小事卻一直激勵著(zhù)我不斷成長(cháng)。

　　那件小事激勵我作文 篇29

　　荷香是夏季的一聲嘆息，我至今還清晰的記得。

　　我奶奶家住在鄉村，雖然路途遙遠，但山清水秀、環(huán)境優(yōu)美，我的奶奶也十分慈祥、善良、勤勞，同時(shí)還做得一手好美食——荷葉飯，那也是我的最?lèi)?ài)。

　　巷子前的石板路、古樹(shù)、小橋、流水，一抹清香從那熟悉的小巷里縈繞開(kāi)來(lái)，我便知道奶奶正在做我最喜歡的荷葉飯。

　　巷子盡頭，一扇朱紅色的木門(mén)已有些斑駁，叩響著(zhù)泛綠的銅鎖。門(mén)開(kāi)了，滿(mǎn)頭銀絲的奶奶出現在我面前，身上帶著(zhù)淡淡的荷香。院里有一塊半畝大小的荷塘，粉嫩嫩的荷花在院子里格外耀眼，淡淡的荷香總是讓人心曠神怡。

　　可最讓我興奮的還是蒸籠里噴香的荷葉飯。我迫不及待的'飛奔進(jìn)廚房，蒸籠里冒出氤氳的霧氣，使整個(gè)廚房都朦朦朧朧的。灶里被火苗籠罩著(zhù)的樹(shù)干時(shí)不時(shí)發(fā)出“啪”的一聲，火苗映在奶奶的銀發(fā)上，泛著(zhù)溫暖的光暈，跌入奶奶滄桑的皺紋里，散作一抹荷香。我好奇的問(wèn)奶奶為什么喜歡做荷葉飯，奶奶并沒(méi)有直接回答，而是神秘地說(shuō)道：“人們都贊美荷花，忽略了荷葉，卻不知道真正散發(fā)出清香的是荷葉�！�

　　過(guò)了一會(huì )兒，奶奶把我帶到院子里，拿起一張早已枯黃的荷葉，滿(mǎn)懷深意地說(shuō)道：“這片荷葉雖然已經(jīng)枯黃，但它仍然能散發(fā)出淡淡的清香。我們做人同樣也應該如此，無(wú)論年齡的大小，都要散發(fā)出內心的清香，對社會(huì )貢獻出自己的一份力量，做一個(gè)有意義、有價(jià)值的人�！蔽也唤�意識到奶奶也如荷葉一般，雖然年紀很大，但是仍然默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)，散發(fā)出自己的清香，默默地守護著(zhù)心中的希望。

　　吃著(zhù)奶奶的荷葉飯，聞著(zhù)那撲鼻的荷香，我知道，這荷香是我生命的源泉，永遠激勵著(zhù)我。

　　那件小事激勵我作文 篇30

　　每當我穿上那雙運動(dòng)鞋的時(shí)候，我就會(huì )想起四年級的那場(chǎng)800米賽跑。

　　那是一個(gè)惠風(fēng)和暢的下午，同學(xué)們蹦蹦跳跳地來(lái)到了操場(chǎng)上，殊不知，一場(chǎng)“災難”正向我們襲來(lái)。體育老師宣布今天要跑800米時(shí)，大家那原本洋溢著(zhù)歡笑的臉龐霎時(shí)間變成了苦瓜臉，個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。我也惶恐不安，800米可是我的“天敵”��！

　　接下來(lái)，老師讓我們自由活動(dòng)，舒活舒活筋骨。同學(xué)們有的在跑道上踱來(lái)踱去，有的認認真真地做起了拉伸。此時(shí)的我依舊心亂如麻，嘴里嘀咕著(zhù)：“800米那么長(cháng)，我能跑下來(lái)嗎？”想著(zhù)想著(zhù)，心里真是吊著(zhù)十五個(gè)水桶——七上八下，不知如何是好。

　　自由活動(dòng)結束，現在準備開(kāi)跑了。我希望自己能排在后面一些，沒(méi)想到我居然在第一組，無(wú)奈，只能硬著(zhù)頭皮上了。教練一聲令下，我就像離弦的箭一樣，拼命地跑了出去。剩余的同學(xué)在旁邊加油打氣。我的心里只有一個(gè)念頭：堅持就是勝利！

　　開(kāi)頭的四圈異常輕松，眼看半程已過(guò)，我的壓力也逐漸轉化成了動(dòng)力。我?jiàn)^力地一直往前跑去，大口大口地呼吸空氣。但天不遂人愿，跑到第六圈的時(shí)候，我感覺(jué)雙腿已經(jīng)不是自己的了，腹部也開(kāi)始陣痛，上氣不接下氣，似乎快要窒息了。但我看見(jiàn)別的.同學(xué)都要追上來(lái)了，他們都沒(méi)有放棄，我怎么能半途而廢？于是我咬緊牙關(guān)，忍著(zhù)疼痛奮力地奔跑。就算是體力到了極限，我也要突破極限，一舉成功！

　　不知過(guò)了多久，就剩最后半圈了，后面的同學(xué)也窮追不舍。我咬咬牙，用盡我最后一絲力氣，終于一馬當先地沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。直到聽(tīng)見(jiàn)那雷鳴般的掌聲，我才長(cháng)舒了一口氣。

　　每當我堅持不下去的時(shí)候，我就會(huì )想起這場(chǎng)800米賽跑。它就像我的小老師一樣，一直在暗中鼓勵著(zhù)我，讓我無(wú)論遇到多大的風(fēng)浪，都能砥礪前行。

　　那件小事激勵我作文 篇31

　　那本是一件小事，可每當我遇到困難的時(shí)候，就會(huì )不由自主的想起那件小事。因為它激勵著(zhù)我，使我有了克服困難的勇氣和決心。

　　那是一個(gè)夏天的中午，火紅的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬還在不停的叫著(zhù)“知了——知了——”。在這天，我和我的朋友一起在空地上練習滑板。我站上滑板，可是沒(méi)滑幾步就倒在地上，就收起滑板坐在一邊看著(zhù)她練習。她先是穩穩地站在滑板上，可沒(méi)滑幾步就和我一樣倒在了地上。但她并沒(méi)有放棄，而是爬起來(lái)再一次站上了滑板。經(jīng)過(guò)反復練習，她終于掌握了基本要領(lǐng)。當她再一次站上滑板滑行時(shí)，卻在不經(jīng)意間被一塊小小的石頭絆倒了。她重重地摔在了地上。我嚇的失聲尖叫，趕緊跑過(guò)去扶她，她卻一把把我推開(kāi)，說(shuō)：“我沒(méi)事，自己能起來(lái)�！蔽铱匆�(jiàn)她的膝蓋流血了，殷紅的血滴在地上，把地面都染紅了。這時(shí)，聒噪的蟬好像也被她的堅強所感動(dòng)，停止了煩人的聒聒。她頑強的從地上爬起來(lái)，從口袋里掏出創(chuàng )可貼，貼在膝蓋上，然后繼續練習。汗水把她的頭發(fā)粘住了，汗珠從頭上滴到地上，發(fā)出耀眼的光芒。

　　經(jīng)過(guò)不斷的努力，最終她終于能熟練的操控滑板了。她在學(xué)會(huì )滑板后是那么的開(kāi)心，以至于拉著(zhù)我的手跳起舞來(lái)，好像已經(jīng)忘記了膝蓋的疼痛。那時(shí)她的笑容是我見(jiàn)過(guò)的'世界上最美麗的笑容。不知不覺(jué)間，我隨著(zhù)她的舞蹈自己也練起來(lái)。陽(yáng)光下，她滑著(zhù)滑板沖在前面，我也滑著(zhù)滑板追在后面，夕陽(yáng)把我們倆的影子拉得很長(cháng)很長(cháng)……

　　這件小事一直激勵著(zhù)我，每當我遇到學(xué)習或生活上的困難時(shí)，她滑著(zhù)滑板“飛翔”的身影，就會(huì )在我的腦海中浮現，使我多了一份戰勝困難的勇氣和決心。

　　那件小事激勵我作文 篇32

　　小事很平凡，它在生活中無(wú)處不在，它在我們的生命中如此渺小，比如：幫媽媽買(mǎi)菜，幫別人修自行車(chē)，檢到別人東西拾金不味，這些都是小事。然而，正是有了這些小事磨煉出今天的我們，也時(shí)刻激勵我們努力進(jìn)取，使我們明白一些道理。

　　那件小事，時(shí)刻激勵我患遇到失敗不要放棄，要努力鉆研找到問(wèn)題去解決才會(huì )成功。

　　小時(shí)候學(xué)騎自行車(chē)，剛學(xué)會(huì )一些基礎的東西，就覺(jué)得已經(jīng)會(huì )了。結果我從下坡溜下來(lái)時(shí)，由于沒(méi)什么技術(shù)，車(chē)子像脫了韁繩的馬一樣失控，四處亂跑，又好像被磁鐵吸引似的，直逼人行道：一會(huì )沖上去一會(huì )兒下來(lái)，這下讓我驚慌失措，不知如何是好，也把路人嚇得面如土色，只所”咣當”一聲，我摔個(gè)四腳朝天，腦瓜子翁翁的。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我重新站了起來(lái)，鐵了心要把車(chē)技學(xué)好，于是我又從坡上下來(lái)，按下剎車(chē)，車(chē)子馬上就停了下來(lái)，還好沒(méi)有摔個(gè)狗啃泥。

　　然而我也毫不自滿(mǎn)，繼續練起了車(chē)技。

　　我找爸爸拆下了輔助輪，給自己加些難度，又練上坡和溜車(chē)，練了一上午。

　　學(xué)習也是這樣，需要這種鍥而不舍，不自滿(mǎn)，有上進(jìn)心的態(tài)度與精神。你豬后來(lái)怎樣了呢？

　　后來(lái)，我越練越起勁，練了單手騎車(chē)、漂移、單手調頭以及一些應急措施，看著(zhù)球場(chǎng)上的小伙伴傳來(lái)羨慕的.眼光我會(huì )心一笑，曾經(jīng)的努力沒(méi)有白費。

　　臺上一分鐘，臺下十年功。正如比話(huà)所講。別人光鮮亮麗的一面背后是他辛勁的汗水和淚水努力拼搏換來(lái)的。

　　這件小事啟示我們：天才出于勤奮；失敗及成功之母。我們的學(xué)習也正是如此，學(xué)習需要認真，主動(dòng)和勤奮的態(tài)度。這件小事永遠激勵我在茫茫學(xué)海中乘風(fēng)破浪！

　　那件小事激勵我作文 篇33

　　雨下得不算大，但是連鑄下了好幾天。那天，我陪老媽買(mǎi)菜，在菜市場(chǎng)入口處，看到一個(gè)中年男子一手撐著(zhù)地一手拿著(zhù)一個(gè)舊瓷碗，一條彎曲變形的腿一半露在外面另一半被一塊就輪胎包著(zhù)，他半滾半爬在爛泥中前行。小鎮的人都非常好，非常善良。許多人都向破碗里扔錢(qián)，一角的，二角的，五角的，一元的……男子一邊想給他錢(qián)的人點(diǎn)頭稱(chēng)謝，一邊慢慢的前行。一道深深的胡現在市場(chǎng)里慢慢的走著(zhù)。

　　我毫不猶豫地往破瓷碗里投一元硬幣，老媽見(jiàn)我如此“慷慨”，怪道：“不是早就跟你說(shuō)這是假的，既騙人又騙錢(qián)的嗎？你呀，總不聽(tīng)！”

　　“不就一塊錢(qián)嗎？”我有些不高興地說(shuō)。

　　“一眼錢(qián)也是錢(qián)嘛！”老媽回答道。老媽的.話(huà)也不是沒(méi)有道理的，現在有很多的人以殘疾的身體，來(lái)騙取善良人的同情心。有些人就連“殘疾身體”也是經(jīng)過(guò)精心包裝后的。但是，我絕不后悔，畢竟做了一件善事。

　　一元錢(qián)，給了別人”站“的機會(huì )。仔細想想，這樣的天氣滿(mǎn)是泥漿爬著(zhù)行進(jìn)，即使是騙人的，也需要一份勇氣。假如這個(gè)男子真的有點(diǎn)殘疾，他可以用乞求來(lái)的錢(qián)來(lái)醫治殘疾的腿，讓自己站起來(lái)：如果他的腿無(wú)法醫治他可以用這些錢(qián)為親人做點(diǎn)事，不再是家庭的負擔：如果這位男子是經(jīng)過(guò)“精心包裝”的殘疾人。無(wú)論如何的瀟灑快活，一元錢(qián)就會(huì )毀滅他的人格，讓他永遠的站不起來(lái)。

　　一塊錢(qián)，表達了人們的一份同情心。

　　所以每回遇到乞求著(zhù)，我都會(huì )投入一元錢(qián)，心里就會(huì )充滿(mǎn)希望與滿(mǎn)足。其實(shí)“拯救”別人的同時(shí)，也“拯救”了自己的心靈。

　　那件小事激勵我作文 篇34

　　學(xué)習如戰場(chǎng)，我接過(guò)鼓槌，擂響那“咚咚”的戰鼓，譜寫(xiě)著(zhù)自信的音符，那一個(gè)個(gè)音符，鏗鏘有力，在我身邊跳動(dòng)、奔跑。

　　三年級的一次語(yǔ)文課堂上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我低頭思索了一陣，答案很快出現在腦海中。我抬起頭，望向周?chē)�，同學(xué)們看著(zhù)課本，眉頭緊鎖。

　　我舉起手來(lái)忽又放下：那么多同學(xué)都沒(méi)舉手，我這答案不一定正確。要是錯了，老師批評我怎么辦？

　　想著(zhù)，我握緊了拳頭，拳頭像個(gè)鐵球，沉在桌上，一動(dòng)不動(dòng)，幾秒鐘過(guò)去了，一分鐘過(guò)去了……老師見(jiàn)沒(méi)人舉手，便走到我的身邊：“你來(lái)說(shuō)，你剛才舉手了�！�

　　老師的這句話(huà)，猶如五雷轟頂，怎么辦，該怎么辦？我站了起來(lái)，身子在發(fā)抖，我低著(zhù)頭，一聲不吭。

　　“你來(lái)說(shuō)�！崩蠋熡种貜土艘槐�。我慢慢的.提起頭，看了一眼老師，結結巴巴地說(shuō)出了我心想的答案。

　　老師聽(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我坐下，繼而嚴肅地說(shuō)：“完全正確，為什么就沒(méi)有自信呢？”

　　下課后，我坐在座位上，想了很久，想了很多，“為什么沒(méi)有自信呢？”，老師的話(huà)在耳畔回響……

　　第二節還是語(yǔ)文課，老師講練習冊，有一道思維拓展的習題，老師說(shuō)：“有誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)你的答案？”這一次，我高高地舉起了手，回答迎來(lái)了老師的贊許，得到了同學(xué)的掌聲，那一刻，自信，已經(jīng)充盈了我整個(gè)心田。

　　生活需要自信。是啊，那歷史的塵封，有哪一幅書(shū)法缺失了自信的手筆，又有哪一幅名畫(huà)少得了自信的源泉？

　　自信是驟風(fēng)，是飛雪，席卷著(zhù)勇氣，在我身邊盤(pán)旋；自信是瓊漿，是玉露，調和著(zhù)勇氣，注入我的心間——因為有了自信，在學(xué)習的戰場(chǎng)上，伴著(zhù)隆隆的戰鼓聲，我勝利的旌旗才得以樹(shù)立在理想的高地上。

　　那件小事激勵我作文 篇35

　　每當在籃球場(chǎng)上看到同學(xué)們輕松地將球投入籃筐，我就會(huì )想起自己那一次做的“好事”。

　　“啪——”一聲清脆而又響亮的玻璃破碎聲蕩漾在客廳里，我抬頭望著(zhù)天花板上那支離破碎的吊燈，它好像在沖我咆哮。我不知所措地抱著(zhù)籃球站在吊燈的碎片旁，不敢相信自己竟然犯了這么大的錯！我愣住了，這寂靜好像持續了一個(gè)世紀。

　　突然響起的電話(huà)鈴聲將我拉回了現實(shí)，我慌忙跑去接電話(huà)，當我看到來(lái)電顯示是媽媽時(shí)，心里的大石頭終于放下了。我知道媽媽是不會(huì )罵我的，從小我犯了錯誤媽媽都會(huì )為我收拾爛攤子。我小聲地告訴了媽媽一切，盡量裝得可憐巴巴，心里卻沒(méi)有一點(diǎn)壓力了，剛才的不愉快早順著(zhù)電話(huà)線(xiàn)跑到了九霄云外。但媽媽卻一反常態(tài)，嚴厲而堅決地只說(shuō)了一句：“你長(cháng)大了，應該為自己的錯誤負責！”說(shuō)完便干脆地掛了電話(huà)，只剩下電話(huà)的忙音在我耳邊回蕩，“嘀嘀——”

　　負責？要我怎樣負責？難道要我買(mǎi)一盞新的安上？對啊，再買(mǎi)一盞燈。我突然靈機一動(dòng)，找到了對自己錯誤的.負責方法。打定了這個(gè)主意，我掏出自己的錢(qián)包，想要從錢(qián)包里拿出錢(qián)來(lái)，以對自己的錯誤負責。但手卻不聽(tīng)使喚地一直賴(lài)在我的錢(qián)包里，死活都不進(jìn)去。我狠狠咬住嘴唇，從錢(qián)包里掏出錢(qián)來(lái)，快步跑到離家不遠的燈具店，買(mǎi)了一盞價(jià)格不菲的吊燈。當工人將最后一根電線(xiàn)連接好后，那明亮的、閃著(zhù)耀眼光澤的燈在向我招手，柔和卻又那樣刺眼，客廳仿佛也在一剎那變成了光的海洋。

　　那天，我學(xué)會(huì )了負責，對自己犯的錯負責，對自己身邊的事負責。雖然錢(qián)包在痛苦地呻吟，干癟著(zhù)肚子趴在茶幾上，但我的心卻是如此得充實(shí)愉快。那件小事激勵著(zhù)我，鞭策著(zhù)我。此后，每當面對失敗與痛苦時(shí)，它都會(huì )鞭策著(zhù)我讓我勇敢地擔當，坦然地負責。

　　那件小事激勵我作文 篇36

　　燈火闌珊中，我仿佛看見(jiàn)母親在書(shū)桌前的背影�；畹嚼蠈W(xué)到老，這件小事一直激勵著(zhù)我，伴我跨越學(xué)習生涯的一道道屏障，一座座高山。

　　晚上回家剛進(jìn)大門(mén)，卻發(fā)現客廳沒(méi)人。平時(shí)開(kāi)著(zhù)的電視和燈也都死氣沉沉，只有書(shū)房里的燈光下的影影綽綽。我好奇地走進(jìn)去，映入眼簾的卻是這樣一幅場(chǎng)景：一個(gè)脊背有些彎曲的人坐在那里，書(shū)桌上堆了很多書(shū)，這個(gè)人一手舉著(zhù)書(shū)，一手在字典上比劃著(zhù)，好像在查找什么。啊，我的母親！我心中既奇怪又有些感動(dòng)，母親怎么現在在看書(shū)��？在我的印象中，她好像都是活躍在廚房中的。難道是單位有任務(wù)嗎？母親學(xué)得太辛苦了，我想，我得別幫幫她。

　　腦中浮現出她瞇著(zhù)眼睛、皺著(zhù)眉頭的神情，我便一步步走向書(shū)桌。當一片黑影覆蓋在書(shū)本上的時(shí)候，母親猛地一抬頭，然后又歉意地笑了一下：“妮兒，你回來(lái)了，占用了下你的`書(shū)桌，看了會(huì )兒書(shū)，我可不想做個(gè)沒(méi)文化的人。來(lái)，坐下咱一塊兒學(xué)！”我一愣，想幫忙的話(huà)在母親面前卻怎么也說(shuō)不出口。只好聽(tīng)她的話(huà)坐下來(lái)，說(shuō)了聲“哦�！�

　　我握住筆，轉頭看著(zhù)母親，她似乎看得很認真，沒(méi)有注意到我在看她。母親已經(jīng)這么大歲數了，卻還在想著(zhù)學(xué)習，我現在處在十幾歲的年齡，卻比不上她��！活到老學(xué)到老，母親本該享受的時(shí)候，卻因學(xué)習而增添了一絲樂(lè )趣，而我，又何嘗不能將學(xué)習當成一種快樂(lè )呢？

　　就這樣，母親的好學(xué)成了激勵我前進(jìn)的最大動(dòng)力；當有困難時(shí)，我想起這件事，便會(huì )有無(wú)窮的動(dòng)力投入進(jìn)去；當感到乏味時(shí)，它也會(huì )激勵我在學(xué)習中找尋樂(lè )趣，更加開(kāi)心地學(xué)習。

　　那件小事一直激勵著(zhù)我在學(xué)習的道路上前進(jìn)，越走越遠。

　　“唉，這道題好難啊�！蹦X海中卻又想起了那奮發(fā)的身影。

　　那件小事激勵我作文 篇37

　　夜深了，我半閉著(zhù)眼，卻在無(wú)意中掃到一張泛黃的畢業(yè)證書(shū)。哦，那是一直激勵著(zhù)我的。

　　“小A，120分，小C，120……”聽(tīng)了許久，我也沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，心中不由得忐忑起來(lái)。這是我上了六年的英語(yǔ)班，今天，就要畢業(yè)了，我多么希望拿畢業(yè)證書(shū)上的數字是120分��！

　　“小D，120！好了，這是滿(mǎn)分的同學(xué)……”老師又開(kāi)始讀了，我卻無(wú)心再聽(tīng)，滿(mǎn)腦子都被這喜悅充斥了。我想起自己臨考前的努力，練習口語(yǔ)，背單詞，只為了自己有個(gè)完美的結束。而現在，我做到了！沒(méi)有人能明白我心中歡快的狂潮。

　　走出門(mén)，太陽(yáng)高高地掛在枝頭，我將那紅紅的成績(jì)單與白色的'畢業(yè)證書(shū)舉起，太陽(yáng)透過(guò)它，將我的心里照得暖意融融。微笑著(zhù)走在路上，空氣中仿佛充滿(mǎn)著(zhù)清甜的氣息。仿佛有一只手在背后推著(zhù)我，讓我繼續前進(jìn)。我知道，那是這次的成功在激勵我。

　　回到家，我看著(zhù)以往的成績(jì)單，一次比一次好，最后，是浸透了我的汗水的滿(mǎn)分。我輕輕地將那張畢業(yè)證書(shū)放進(jìn)書(shū)桌下，輕輕壓好。我并不奢求它給我帶來(lái)多少榮光，只因它會(huì )告訴我，加油吧，你也曾經(jīng)勝利過(guò)。

　　時(shí)過(guò)境遷，證書(shū)也有些泛黃，我卻并沒(méi)有因時(shí)光流逝而將它淡忘。疲倦時(shí)，它會(huì )蹦進(jìn)我的眼簾；偷懶時(shí)，它又像一個(gè)蒼耳，黏在身上，讓你無(wú)論如何都擺脫不掉，玩兒得也不盡興。只有靜下心來(lái)學(xué)習，它才會(huì )調皮地逃走�；蛟S這只是一件小事，但，不可否認，它對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)激勵著(zhù)我的航標。

　　我站起來(lái)，揉了揉眼，看向那張畢業(yè)證書(shū)。隔著(zhù)玻璃輕輕撫摸，卻似乎被刺了一下，它，一定是在激勵我……

　　那件小事激勵我作文 篇38

　　“謙兒，你的右手還疼么？”姥姥坐在我旁邊問(wèn)。

　　離我的手被鞭炮炸傷已經(jīng)過(guò)去近兩年了，可姥姥依然在我每次回老家時(shí)都要問(wèn)上一句，這不，我正在院子里的搖椅上坐著(zhù)乘涼，聽(tīng)夜晚蛐蛐的鳴叫，姥姥又搬一個(gè)馬扎在在我的旁邊問(wèn)。

　　“不疼了，姥姥你就別擔心了，早就不疼了！”我無(wú)奈地對這個(gè)固執的老人說(shuō)道。

　　“好！好！不疼就好！唉，多想替你受這個(gè)苦��！”姥姥用她干枯的手摸了摸我的頭。月光照著(zhù)她滿(mǎn)頭的銀絲，映著(zhù)那皺紋密布的臉。在月光下，我分明看到姥姥混濁的眼中有一絲淚光。這淚水將月光反射到我的眼里，是那么的刺眼。我的心不禁又顫了一下。不知怎的，鼻子發(fā)酸，便將頭扭到一旁�？撮T(mén)外一群人拿著(zhù)扇子搖啊搖，我想起了小時(shí)候，同樣也是在夏天，姥姥半夜起來(lái)為被熱醒的我扇扇子。聽(tīng)爸爸說(shuō)，姥姥知道我被鞭炮炸傷手后，每天都會(huì )拿著(zhù)我的一張照片摩挲，嘴里還念叨著(zhù)，孫兒，我多想替你去受罪——剛忍住的淚終究還是落下了。

　　我聽(tīng)著(zhù)姥姥拎著(zhù)馬扎回屋的聲音，腳踏在鋪院子的.沙土上，發(fā)出簌簌的聲響，但卻不敢回頭，因為我害怕姥姥看見(jiàn)我哭的樣子。

　　“我一定要讓姥姥過(guò)上好日子，住在大城市里！”我在心底暗暗發(fā)誓。

　　搖椅吱吱地響著(zhù)，仿佛一個(gè)暮年的人在嘆息……

　　姥姥走了，我多恨自己不能快長(cháng)大，快長(cháng)大，為年邁的姥姥撐起一片天。此后的每次困難、失敗，我都挺了過(guò)來(lái)，因為我相信，姥姥仍然在天堂慈愛(ài)地看著(zhù)我。我不會(huì )讓愛(ài)我的人失望，我要履行我的諾言，即使是一個(gè)人……

　　那個(gè)夏夜，那些淚花，那句話(huà)，我永遠不會(huì )忘記。那個(gè)夏夜的一切，將激勵我一直前行。

　　那件小事激勵我作文 篇39

　　不活在他人鼓掌中。

　　——題記

　　空靈寂寥的夜，倦黃色的燈光，我百無(wú)聊賴(lài)地盯著(zhù)窗外落幕的天際。并非群星璀璨的夜晚，也非燈火通明的房間，更別提明月皎皎的詩(shī)情畫(huà)意了，一如既往地似千萬(wàn)個(gè)夜晚。

　　——沒(méi)什么豪情壯志跟什么悲慘人生。

　　不知什么時(shí)候闖進(jìn)來(lái)一只小蟲(chóng)，它落在我的書(shū)頁(yè)上。它有著(zhù)綠而瘦小的身軀，輕如薄霧的'翅膀。它應該沒(méi)有想過(guò)能不能活著(zhù)出去的問(wèn)題吧，對于它，我不屑地想辦法除掉它。我沒(méi)有因為它的到來(lái)而吃驚，更不會(huì )因為它的死去而悲傷。

　　我如往常一樣，眼睛盯著(zhù)潦草墨藍色的字跡，一邊漫不經(jīng)心地想把它壓死�？赡苁且驗檠蹧](méi)有看的緣故，我只壓斷了它的一邊翅膀，這讓人感到不順心。沒(méi)了翅膀，它沒(méi)辦法正常的飛了，就想人失去了手腳一樣。我看著(zhù)它，沒(méi)了翅膀，它應該會(huì )漸漸死去吧，但它翻動(dòng)著(zhù)身體，細小的身軀翻滾著(zhù)，它竭力地拖著(zhù)累贅的身體跳躍，幾乎一種瘋狂的樣子。我甚至可以從它那小小的身體里，感覺(jué)到那種疼痛。

　　不以為然。只是垂死的掙扎。

　　它突然蜷著(zhù)身體，劇烈地抖動(dòng)著(zhù)，我驚訝地看著(zhù)它，不知道在干什么。它猛地伸直了身子，在書(shū)頁(yè)上反復跳躍著(zhù)——讓世界都產(chǎn)生的震顫。它蓄足了力，朝那個(gè)沒(méi)有關(guān)緊的窗縫盡力一跳，跳出了窗外。

　　靜止了，流動(dòng)著(zhù)，升華了。

　　它好像擁有了什么，是比蝴蝶還要絢麗的翅膀。

　　我好像知道了什么，那只綠色的小蟲(chóng)，讓我的心蕩漾了。

　　命運自以為是地以為，掌控了所有人的人生，玩弄他們在鼓掌中，不知道未關(guān)緊的窗縫讓不甘于如此的人成就了自己。誰(shuí)要被命運玩弄？因為不想一生平庸。我會(huì )找到那個(gè)窗縫盡全力一跳。

　　留命運目瞪口呆。

　　那件小事激勵我作文 篇40

　　公交站臺上，滿(mǎn)滿(mǎn)地都是人，有的人甚至被擠到了站臺外。盡管如此，人們還是讓出了一個(gè)圈，圈內站著(zhù)的是幾個(gè)衣衫襤褸的人，衣服上還打著(zhù)補丁，身旁擺著(zhù)大包小包的行李，看樣子像幾個(gè)農民工。年齡最大的將近六旬，還有兩個(gè)中年婦女。他們說(shuō)著(zhù)讓人聽(tīng)不懂的家鄉話(huà)。

　　經(jīng)過(guò)的人都像避瘟神似得避開(kāi)他們。有個(gè)小孩跑到他們身旁去看他們的包裹，被他媽媽一把拽回來(lái)：“看什么看，不嫌臟��！不怕得傳染病嗎？”一個(gè)農民工只是在轉身時(shí)不小心碰到了一位婦女，就遭到了婦女的破口大罵：“撞我干嘛，沒(méi)長(cháng)眼睛嗎？”那個(gè)農民工連連道歉，蜷縮到了一邊。

　　公交車(chē)終于來(lái)了，人們都在往車(chē)上擠，在車(chē)門(mén)處擠成一團。農民工也想擠上車(chē)，卻被人們嫌惡的瞪著(zhù)他們，便知趣地退到了人群后面。好不容易等到人流上完，有一個(gè)年輕點(diǎn)的農民工，背著(zhù)大包裹想上車(chē)，可是行李太大了，怎么也擠不上去。公交司機打量了一下他，呵斥道：“擠不下了，等下一班吧�！闭郎蕚渖宪�(chē)的.年輕人面紅耳赤，吱吱嗚嗚的說(shuō)著(zhù)啥，退出了車(chē)廂外。司機正準備關(guān)門(mén)時(shí)，突然又有幾個(gè)人跑了過(guò)來(lái)，嗖的一下跳上了公交車(chē)，司機師傅看了一眼，沒(méi)再說(shuō)什么，關(guān)了車(chē)門(mén)，揚長(cháng)而去。我透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)他們悻悻地站在原地，望著(zhù)公交車(chē)漸漸遠去……

　　這一幕在我的腦海里不停地閃爍，至今難以忘懷。農民工，你們像候鳥(niǎo)一樣，穿梭在城市之間；你們?yōu)槌鞘薪ㄔO付出辛勤的汗水，盡管你們衣衫襤褸、身份卑微，卻不意味著(zhù)你們沒(méi)有尊嚴。

　　這件小事激勵了我，世人對農民工的態(tài)度刺激了我。他們讓我明白，尊重他人就是尊重自己，讓我們從自己做起，先提高自身的文化素養和道德修養吧！

　　那件小事激勵我作文 篇41

　　人生有很多的不如意，有許多的煩讓人不如意但是始終有件小事激勵著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，陪伴著(zhù)我一起成長(cháng)但在成長(cháng)中也有過(guò)迷茫，消極……但聽(tīng)了這個(gè)故事你一定會(huì )有所感觸，這是我在報紙上看到的

　　有一天，比塞爾在肯。萊文到來(lái)之前是沙漠中一個(gè)貧窮的村子，幾乎與世隔絕肯。萊文到比塞爾后發(fā)現，這里的人們從來(lái)只憑感覺(jué)走路所以從未走出沙漠，于是萊文教這里的一名青年認北斗星終于走到沙漠邊緣，后來(lái)比塞爾成了一個(gè)旅游者常去的沙漠村莊

　　由此說(shuō)明，一個(gè)沒(méi)有目標的人是不能成大器的，一個(gè)人在成長(cháng)中首要的就是正確認識自己，努力找到方向，正如比塞爾村莊，倘若沒(méi)有正確的方向，就無(wú)法走出去就是這件小事他激勵著(zhù)我，在我遇到困難時(shí)，只要想到它我就對自己有了自信就在心里告訴自己明天會(huì )更好要相信未來(lái)很美好

　　當今，我們需要的是積極的.心態(tài)，不論困難還是幸福，在成長(cháng)的過(guò)程中激勵著(zhù)我，積極的心態(tài)，才能讓我們健康的成長(cháng)朋友，在成長(cháng)中，當我們已是一只在藍天中快樂(lè )翱翔的天鵝時(shí)別停下，我們更需要積極的心態(tài)

　　認清自我，讓你從蠻干中恢復冷靜，于迷茫中恢復理智在黑暗中看到曙光，于絕境中感到“柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗，認清了自我就好比人生的航船擁有了指向的羅盤(pán)，找準了人生的航向而邁向成功的“邁步”過(guò)程便是航船中的動(dòng)力系統，只是認清自我，找準方向而不發(fā)奮努力，只會(huì )隨波逐流，原地踏步，不認清自我，只知道不停做工，就會(huì )像一只無(wú)頭蒼蠅白費力，只有認清自己找準人生的航向，揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，發(fā)奮圖強，才能把人生的航船駛向成功的彼岸。

　　那件小事激勵我作文 篇42

　　生活中的小事有許多許多。有帶給我們快樂(lè )的，傷心的，自豪的……而那件小事，讓我邁出了人生中的第一步，讓我學(xué)會(huì )了堅強！

　　小時(shí)候，滑輪無(wú)疑是項有趣的`運動(dòng)。每當我看見(jiàn)小朋友們滑得猶如魚(yú)兒在水中穿梭般時(shí)，我便心動(dòng)了！但是，我卻不會(huì )滑。每次穿上輪滑都是以幾個(gè)跟頭和哭喊，最后以失敗告終。終于，我耐不住小伙伴們的冷嘲熱諷，家長(cháng)們的再三鼓勵，再一次穿上那輪滑鞋，走向小區廣場(chǎng)……不用說(shuō)，肯定少不了十個(gè)跟頭！

　　午后的陽(yáng)光火辣辣的，風(fēng)兒也不乖，一切都好象在和我作對！我穿上那輪滑鞋，邁出了一步，腳開(kāi)始向四方分散，馬上就坐在了地上，就這樣反反復復無(wú)數次，風(fēng)兒累了不吹了，太陽(yáng)累了不曬了，爸爸也累了不陪了。只剩下我一個(gè)人，無(wú)助的坐在地上，不知如何是好。我又嘗試了幾次站起，卻都被地球引力吸了回去！在無(wú)數次投入大地的懷抱之后，我不耐煩了。坐在地上穩好重心，一個(gè)猛地站起，立在了地上�！拔艺酒饋�(lái)了，站起來(lái)了！”我償到了勝利的喜悅，歡呼著(zhù)。我又用同樣的方法走了幾步，都很順利！腳步再橫七豎八的向不同的地方伸延，再伸廷……引力似乎也放過(guò)了我。我接連賣(mài)出了許多步，都無(wú)比順利。��！我終于學(xué)會(huì )了輪滑！雖然腿上已傷痕累累，鮮血曾無(wú)數次流出，但在此時(shí)此刻，那些都不疼了。都被一種奇妙的感覺(jué)所覆蓋了，那就是成功，是一種令人興奮而歡呼雀躍的成功！

　　人生就像一杯咖啡，有苦也有甜，而甜是需要付出的。我真的很感謝那幾個(gè)生冷的跟頭，雖然疼卻充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限動(dòng)力！當我現在看著(zhù)妹妹學(xué)輪滑，我告訴她一定要堅強，只有堅強才有可能克服那些挫折，重揚風(fēng)帆。而我則更加忘不了這件小事，讓我在今后的道路上學(xué)會(huì )堅強……

　　那件小事激勵我作文 篇43

　　成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )發(fā)生許多難忘的事，它們會(huì )給你帶來(lái)歡樂(lè )、難過(guò)、委屈、憤怒或者是啟迪。在那一年的夏天，發(fā)生了一件我至今都記憶猶新的事。

　　當時(shí)是在放暑假。我在媽媽的店里看書(shū)，感到非常無(wú)聊。書(shū)上說(shuō)什么“想成功就要堅持”之類(lèi)的話(huà)，我根本就不懂何為堅持。這時(shí)，哥哥回來(lái)了，他手里拿著(zhù)一個(gè)盒子，盒子里有一只小麻雀。他解釋說(shuō)，這只小鳥(niǎo)不慎撞到玻璃上，暈頭轉向的竟飛到車(chē)里來(lái)了。我喜出望外，趕緊找了一個(gè)小紙箱把小鳥(niǎo)放進(jìn)去。

　　這只麻雀很可愛(ài)，一身灰棕色的羽毛，小巧玲瓏的`身材，一雙亮晶晶的黑眼睛靈活地轉動(dòng)著(zhù)打量著(zhù)這個(gè)陌生的環(huán)境。

　　不知過(guò)了多久，它突然把身子往后仰了仰，尾羽一沉， 頭高高抬起，往下蹲了蹲，身子一晃，“蹭”地躥起來(lái)，拼命地撲打著(zhù)翅膀�？墒撬�在空中略一停留，就摔了下去，因為它的腿上早已被綁了一條繩子，根本飛不起來(lái)。

　　然而它并沒(méi)放棄，在箱子里轉了一圈，蹦到箱子邊緣，兩只黑亮的眼睛往周?chē)�望了望，再次縱身一躍，雙爪猛地一抓，竟抓住了紙箱邊緣。它略微頓了頓，再往上一躍，可由于他的腿上被綁了繩子，盡管它使出渾身力氣，但它還是狠狠地撞擊在地面上。麻雀失望地叫了兩聲，扭了扭身子，趴在地上休息。

　　我本以為它放棄了，可沒(méi)想到，它竟然站了起來(lái)，再次躥起，向箱子外飛撲；落地后，迅速穩住身子，又往上猛地一沖……

　　我驚得目瞪口呆。

　　不知過(guò)了多久，當它再次躥起時(shí)，竟把繩子給拽斷了。就這樣，麻雀在半空中盤(pán)旋了幾圈，鳴叫著(zhù)飛向了窗外的天空。

　　我心里受到了很大的觸動(dòng)。這時(shí)我想起剛剛看的書(shū)。瞬間，我明白了堅持的意義。

　　此后，每當遇到困難時(shí)，我總會(huì )拿這件事來(lái)激勵自己，讓自己勇往直前。

　　那件小事激勵我作文 篇44

　　在人的一生中，會(huì )發(fā)生很多事：有開(kāi)心的事也有不開(kāi)心的事；有人命關(guān)天的大事也有微不足道的小事；有印象深刻的事也有早已忘懷的事。但在我身上發(fā)生的眾多事件中，我最忘不了的是那件令我振奮的小事。

　　晚風(fēng)徐徐吹來(lái)，我獨自一人坐在湖邊，想起那天數學(xué)競賽的一幕，我心中的憤怒就難以平息。怎么會(huì )這么粗心呢？我一遍又一遍地問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。一想到這兒，我心中怒火又油然而生，我拿起一塊石頭使盡全身力氣把它仍到水里，蕩起了一層層漣漪。這時(shí)爸爸向我走來(lái)，嚴肅地說(shuō)：“怎么？一次失敗就把你打擊成這樣？當年項羽和劉邦大戰時(shí)，劉邦雖然被打敗了許多次，但仍舊沒(méi)有放棄，‘明修棧道，暗渡陳倉�！�最后還不是一統天下了。而項羽被劉邦打敗了一次就自殺。這倆人，你想當哪一個(gè)？”我認真地聽(tīng)了爸爸的.話(huà)，知道回家我也一直在琢磨爸爸的話(huà)。最后終于找出了上次數學(xué)競賽失利的原因，并且加以改正。第二次我又參加了數學(xué)競賽，這次我在數學(xué)競賽前做了許多復習題，競賽中我盡量做到沉著(zhù)冷靜，細致答題。最后我以第二名的優(yōu)異成績(jì)奪得亞軍�；氐郊液�，爸爸媽媽更是喜上眉梢，爸爸還對我說(shuō)：“看到了吧，失敗是成功之母，你應該感謝上一次的失敗，因為是它鑄就了你這一次的成功！”在聽(tīng)了爸爸的這番話(huà)后，更堅定了我對學(xué)習和對生活的信心，也讓我更深刻的理解了“失敗是成功之母”這句話(huà)的深刻含義。

　　其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是一次失敗就被打倒。面對失敗，我們更應該做的是從失敗中吸取教訓，下一次再加以改正，你終將成功。

　　雖然這只是一件小事，但是它卻一直激勵著(zhù)我，靜靜地流淌在我的心泉里，成為支持我前行的一股巨大力量。

　　那件小事激勵我作文 篇45

　　腦海中的往事像鏡頭一樣接連不斷的上演，無(wú)一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段美好的時(shí)光，將永遠活在記憶里，成為我一往無(wú)前的力量。

　　在茫茫人海里，我低著(zhù)頭獨自走在大街上，腳不由自主得停了下來(lái)，我抬頭望了望天空，黑蒙蒙的讓人害怕。

　　我努力拼搏過(guò)，而還是一無(wú)所獲。到頭來(lái)還是人財兩空，一切一切的都沒(méi)有了。我不禁抱怨。怎樣才能唱好歌呢？

　　默默走著(zhù)，看見(jiàn)了圍觀(guān)的一群人，原來(lái)是賣(mài)唱的��！我一笑而過(guò)，并沒(méi)有太過(guò)在意。

　　“沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功".......一首早已落時(shí)的歌飄進(jìn)我的耳朵，我抬頭一望，一個(gè)身穿夾克的男孩，抱著(zhù)吉他坐在輪椅上，正經(jīng)又嚴肅。短短的頭發(fā)精神抖擻，從寬大的褲腳上可以看到一雙已斷的腿、就像風(fēng)雨中的樹(shù)苗，未長(cháng)大就折了一段。殘腿前放了一個(gè)盒子。他似乎并不在意錢(qián)的多少，只是閉著(zhù)眼睛唱著(zhù)歌，歌聲直接轟響了我的心房。

　　我低下了頭，不經(jīng)瞥了一下被他蓬亂的頭發(fā)遮蓋住的臉，看啊!多么深情的表情。他不是在唱歌，他是在用他的生命他的靈魂在歌唱��！他的歌聲是如此的傷感，我的內心忍不住一震顫動(dòng)。

　　在他的眼里，我看出了一只被生命閉鎖緊了的小鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的'拼搏和努力。終于插上了翅膀，飛上藍天。我在男子面前，也如乞求別人那么渺小，那么自卑，那么無(wú)能為力。

　　他的歌已唱完，許多人上去給錢(qián)，我也走了過(guò)去掏出錢(qián)放在盒子里。他用睜得大大的眼睛望著(zhù)我，笑了笑、從容給我道謝。

　　我準備回家，心里又想起他唱歌的神態(tài)、動(dòng)作。和他唱歌里那鼓勵人的歌詞，我不由加快了腳步。是他那動(dòng)聽(tīng)的聲音、是他那堅定的神態(tài)，激勵著(zhù)我走下去，在黑暗里不斷堅強，不斷接受，不斷的激勵自己。

　　那件小事激勵我作文 篇46

　　伴隨著(zhù)早晨第一縷燦爛的陽(yáng)光，呼吸著(zhù)早晨第一口新鮮空氣，享受著(zhù)早晨第一口溫馨早餐�！白�，我們去爬山！”心想著(zhù)爬上那高高的山頂，欣賞著(zhù)成功的風(fēng)景。

　　隨著(zhù)我們一路上嘻嘻鬧鬧的笑聲，乘車(chē)來(lái)到我家對面的那座山腳下。真美��！清清的河水環(huán)繞在山的周?chē)�。此時(shí)，在日出的照耀下顯得栩栩如生。我們開(kāi)始爬山，我興奮的.向上爬。誰(shuí)知這山從山腳下到半山腰全是梯子，我一個(gè)勁兒的向上跑，火熱的驕陽(yáng)烤著(zhù)大地，我的背浹全濕透了，我用手扇著(zhù)，希望得到一點(diǎn)解脫。我回頭看了看……他們走得很慢，走幾步梯子就停下來(lái)歇會(huì )兒�？赡苁菫榱吮３志�力，迎接更大的挑戰吧！

　　我休息了一會(huì )兒，但又不甘示弱，堅持不懈的一步步攀爬。溫暖的太陽(yáng)混蓋著(zhù)汗水的折磨，我的步伐越來(lái)越沉重，他們似乎在與我作對。一向服從我的腳軟弱了下來(lái)，苦苦哀求的說(shuō)“主人��！休息一會(huì )兒吧，我堅持不住了�！蔽覠o(wú)可奈何的停下來(lái)，沮喪的向上望了望，心里暗暗的為自己打氣：加油，別灰心，還差一點(diǎn)就成功了。

　　等到媽媽爬上來(lái)時(shí)，我向媽媽要了水。這純凈的生命之泉一下子涌入了心頭，涼爽極了。給了我無(wú)窮的動(dòng)力與力量。我繼續向上爬。

　　終于在“汗水的鼓勵”下，真是功夫不負有心人，我爬上了山頂。我興奮極了，放眼望去，這五顏六色的花朵把整座山點(diǎn)綴的微妙微俏。一座座高樓，一條條河流，一棵棵大樹(shù)……它們光彩奪目，美麗極了。

　　人生就像這座山，既有絆腳石又有成功的喜悅，我們應該堅持不懈的去完成每一件事情。這次爬山永遠激勵著(zhù)我，它讓我知道：成功=汗水+堅持+努力。

　　那件小事激勵我作文 篇47

　　人生的長(cháng)河是由一件件小事組成的。坐電梯就是一件再普通不過(guò)的小事了。但對于我來(lái)說(shuō)，坐電梯卻著(zhù)不同的感受。

　　在一個(gè)星期一的早上，“�！�—�！�—�！濒[鐘響了，睜開(kāi)朦朧的雙眼，突然發(fā)現，慘了，要遲到了，我連忙穿好衣服，背著(zhù)書(shū)包，隨手拿起面包沖出了門(mén)。來(lái)到電梯門(mén)外，眼看著(zhù)電梯門(mén)快關(guān)閉了，我著(zhù)急的叫著(zhù)：“等一等，等一等�！毙南耄簯K了，如果等下一輪電梯，一定會(huì )遲到的，到了學(xué)校，老師一定會(huì )大發(fā)雷霆的。正在我心灰意冷的時(shí)候，電梯門(mén)緩緩打開(kāi)了，一個(gè)慈祥的聲音飄出來(lái)：“小朋友，快進(jìn)來(lái)吧�！蔽腋吲d地走進(jìn)電梯，感謝著(zhù)這位好心的.叔叔，心里想著(zhù)：這個(gè)世界還是有好人啊，多虧了這位好心的叔叔啊，不然我就……

　　此時(shí)，我頭腦里出現了那一次坐電梯的景象。那天下午，陽(yáng)光明媚，我背著(zhù)書(shū)包回家，來(lái)到電梯門(mén)前，人山人海，擠的水泄不能，幾分鐘過(guò)去了，電梯門(mén)打開(kāi)了，人們仿佛瘋了似的向前擁擠，人們都擠了進(jìn)去，而我還在門(mén)外。我叫到：“等一下”。而那扇電梯門(mén)卻無(wú)情的關(guān)閉了。我心想：這人心啊真像這電梯門(mén)一樣，把人拒之門(mén)外啊。

　　我正想著(zhù)這些，電梯門(mén)又開(kāi)了，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手里拎著(zhù)沉重的袋子，我想著(zhù)這個(gè)世界還是充滿(mǎn)愛(ài)心的。不知哪里來(lái)的勇氣，我微笑著(zhù)對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)幫你提吧�！彪S手接過(guò)了老爺爺的袋子。

　　“叮咚”電梯到了。我飛奔去學(xué)校，心里美滋滋的……

　　經(jīng)過(guò)那件事，我想著(zhù)，電梯門(mén)其實(shí)一直是開(kāi)著(zhù)的，只是我們的無(wú)心和無(wú)意將它合上了，只要人們有愛(ài)心，也能打開(kāi)這熱情和善良的心門(mén)，生活也會(huì )更美好。

　　那件小事激勵我作文 篇48

　　熟悉的樂(lè )曲響起，同學(xué)們興奮地奔向食堂。小紙片的身旁人流如潮。我從食堂用完餐離開(kāi)，路上來(lái)來(lái)往往的人將小紙片踢來(lái)踢去。偶爾，一位同學(xué)朝腳底下一往，瞧見(jiàn)了那張小紙片，但都如無(wú)其事地大步向走去，裝作沒(méi)看見(jiàn)。

　　人群一批又一批地從小紙片身邊走過(guò)，可誰(shuí)也不愿意低頭彎腰撿起。我走上前去，突然身邊冒出一個(gè)好久不見(jiàn)的同學(xué)，將我拽到一旁，重逢的喜悅使我將小紙片忘到了九霄云外。

　　殘陽(yáng)將西邊的大片天空渲染成橙色，一天的課程結束了，同學(xué)們都陸陸續續地從教室走出，走向食堂。小紙片依舊孤零零地躺在地上。人流經(jīng)過(guò)小紙片，小紙片又隨著(zhù)人們的腳步在人們的腳邊飛舞，待同學(xué)們都上了食堂，小紙片無(wú)力地飄落到了地面。

　　夜幕悄悄降臨，朦朧的月色下一個(gè)模糊的身影走向紙片。突然，他的腳底下"咯吱"一響，他往腳底下一張望，黑暗中白色的紙片變的明顯，他順勢彎腰撿起，起身時(shí)，身體突然一怔，他慢慢挪動(dòng)著(zhù)步子走到垃圾桶邊，仔細的看著(zhù)垃圾桶上的"可回收"、"不可回收"的.標志，將紙片扔進(jìn)了"可回收"中。我從食堂走出，正好看到了這一幕。他的步子邁得很小，很緩，我很快追上了他，在路燈的映照下，()我終于看清了他的臉，是校長(cháng)，是校長(cháng)！

　　校長(cháng)明知道自己的腰不好，但他依然彎腰剪紙，小紙片被幾千個(gè)人看到過(guò)，但沒(méi)有一個(gè)愿意撿起。而校長(cháng)有自己的原則，在我看來(lái)是他的那份原則促使他彎腰撿起紙片，就算遇到再多的艱難險阻也要堅持自己的那份原則。

　　校長(cháng)在夜幕中，微笑著(zhù)，撐著(zhù)腰漸行漸遠，他是那么的高大……

　　那件小事靜靜地流淌在我心泉最深處，激勵著(zhù)我帶著(zhù)原則，勇往直前。

　　那件小事激勵我作文 篇49

　　身處泥潭的蝴蝶在奮力掙扎，一雙手從光明中伸出，挽救了微小的生命�！�—題記

　　不知九年對各位意味著(zhù)什么。九年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，可九年的感情，能依舊保持的像初戀那般新鮮，這是令我驕傲的。剛步入中學(xué)，面臨科目太多，太不適應的壓力。我的成績(jì)也在這堅硬又沉重的大石頭下，壓的不在站起，嚴重的.打擊了幼小的心靈。為自己心急，因此沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習。甚至忘記了吃飯，像一個(gè)只知道學(xué)習的傻子、呆子。每天給著(zhù)自己無(wú)數的壓力，我卻堅信著(zhù)勤能補拙。就在這時(shí)，她來(lái)了走到我面前，“知識可不是這么學(xué)的，動(dòng)動(dòng)腦子，勤能補拙是不錯的，若就這么一直學(xué)下去，身體垮了你又拿什么資本去學(xué)？”細想一下，不無(wú)道理，她像身處光明的那一雙手，將在身處泥潭中苦苦掙扎的我救了出來(lái)。就這樣，我改變了學(xué)習的方法，他甚至會(huì )在課下來(lái)我的班級給我輔導。不知情的同學(xué)還以為我倆是親姐妹呢！隨著(zhù)她的幫助與我的勤奮。終于，身上的那塊重石不知在何時(shí)已經(jīng)卸下了，甚至自己拿無(wú)言訴說(shuō)的成績(jì)還有一點(diǎn)上升的趨勢，之后便和她一樣，并列前茅。雖不及她，但就這樣緊跟在她的身后的感覺(jué)，也是不錯的。

　　轉眼，同窗九年。暗嘆時(shí)光快速飛逝。而欣慰的是，我們倆的關(guān)系、我的成績(jì)變如磐石，屹立不倒、屹立不動(dòng)。如今，向右轉去，望一眼奮力疾書(shū)的她，展一抹由心而發(fā)的笑。青春，真好！感謝在青春時(shí)光里遇見(jiàn)了你，成為我的摯友；感謝你在我深陷泥潭時(shí)拉我一把，感謝有你……花開(kāi)花落永不盡。你我的生命之線(xiàn)在歲月長(cháng)河中纏繞。

　　那件小事激勵我作文 篇50

　　炊煙裊裊升起，夢(mèng)幻了整個(gè)胭脂紅的天際。驀然回首，往事浩如煙海。那些或大或小的往事，穿越了一川煙雨的距離，在晨鐘暮鼓中漫成天涯海角，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，浸潤了我的心田，占據了我的腦�！�…

　　我曾經(jīng)是個(gè)不現實(shí)的.女孩，我像畫(huà)家酷愛(ài)風(fēng)景那樣喜愛(ài)著(zhù)做夢(mèng)，在夢(mèng)中，我的未來(lái)一片燦爛晴天……

　　我空想著(zhù)，仍舊逍遙著(zhù)，無(wú)為著(zhù)……

　　直至有一天，一場(chǎng)突然的小升初招生測試橫空降臨。我滿(mǎn)懷著(zhù)希望與信心步入考場(chǎng)�？纪曛�后，我麻木地走出考場(chǎng)，我原來(lái)有這么落后嗎？

　　結果可想而知，我的朋友紛紛接到了復試的通知。那天傍晚，我獨自一人走出校門(mén)——是的，我的同學(xué)去參加復試了。

　　媽媽在門(mén)口等我，一言不發(fā)地接過(guò)我手中的書(shū)包，望了望失魂落魄的我，嘆了口氣就沒(méi)再說(shuō)什么�；氐郊�，媽媽并沒(méi)有責罵我，只對我說(shuō)了一句話(huà)：“知恥而后勇”。

　　對哦！這一句話(huà)敲醒了我。我是家中唯一的希望，我浪費了這么久的光陰，還未成就一個(gè)完美的年輪，不曾給過(guò)他人一絲陰涼與欣慰。家人對我傾注了如此多的心血，我有什么資格不努力呢？

　　這件事后，接下來(lái)的半年，事件就變得很簡(jiǎn)單，我開(kāi)始努力，面對以往落下的功課和我還要繼續的新知，我并沒(méi)有放棄——我又有什么資格放棄？我開(kāi)始拼命地補習、補習！然后、然后我就順利進(jìn)入了我那個(gè)曾經(jīng)夢(mèng)過(guò)的校園。

　　斜倚畫(huà)屏，在夕陽(yáng)的映照下看得見(jiàn)我的嘴角微微上揚�，F在我在這個(gè)校園里苦學(xué)苦干，我現在成績(jì)是不理想，但每每憶起那件小事，那段時(shí)光，我仍會(huì )充滿(mǎn)向上的動(dòng)力。

　　不錯的，那件小事真的激勵了我！

　　那件小事激勵我作文 篇51

　　自滿(mǎn)也是缺點(diǎn)，自滿(mǎn)往往會(huì )使人付出很多代價(jià)，我算是其中一員。

　　這件事情說(shuō)來(lái)慚愧。記得那年語(yǔ)文單元測試，同學(xué)們都緊張地準備著(zhù)，以迎接測試。我也不例外，只不過(guò)這個(gè)例外是考試前晚我根本沒(méi)有認真復習。而是隨便看了一下，就對媽媽說(shuō)：“復習完了”。媽媽也就沒(méi)說(shuō)什么，我心里想：考試對我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單不過(guò)吶！

　　到了第二天考試的時(shí)候。我看了一下試卷那太易了，只不過(guò)日積月累里面的詩(shī)句忘了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，沒(méi)什么大不了得，這題只會(huì )扣幾分而已，試卷在我的忙碌下完成了。就在這時(shí)老師說(shuō)：“做完的同學(xué)可以認真檢查一下�！笨晌抑皇菬o(wú)所事事地等待著(zhù)交卷，并未有檢查。

　　成績(jì)單在大家的期待中發(fā)下來(lái)了，可想而知等待的.是當頭一棒，我心想：那么容易的試卷我肯定很高分�？烧l(shuí)知我的分數居然只有81分，那真好似從天堂跌到深海。我心里弄不明白為什么分數這么低呢？正當我苦思冥想的時(shí)候，老師開(kāi)始講話(huà)了，她說(shuō)：“這張試卷給家長(cháng)簽名”。我心想：這不是要我的命嗎？如果老媽知道我考得這么糟糕。那還不氣得火冒三丈，唉！誰(shuí)叫我狂妄自大，那只能硬著(zhù)頭皮等著(zhù)老媽的批評。

　　于是我一到家就把試卷給媽媽簽名，媽媽接過(guò)試卷一看，并沒(méi)有發(fā)火，也沒(méi)有批評我，而是仔細地幫我把錯題分析了一下說(shuō)：“兒子，你看這幾道題都是你平時(shí)很熟悉的題，為什么還會(huì )錯呢？你要做到上課認真，課后多復習，做題專(zhuān)心，同時(shí)更不能自滿(mǎn)否則什么都干不好”。就這幾句話(huà)到現在還時(shí)常會(huì )在我的耳邊回蕩，并且時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我，激勵著(zhù)我前進(jìn)。

　　那件小事激勵我作文 篇52

　　記憶里，幼時(shí)的事，像一些散亂的珠子，隨著(zhù)歲月的久遠，有些已經(jīng)暗淡了、模糊了。然而那件小事，就像一顆閃亮的明珠深深印在我的腦海里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵著(zhù)我。

　　假日里，我經(jīng)常去農村的姥姥家，姥姥家后面有一個(gè)小山坡，我時(shí)常和姥爺一起蹦蹦跳跳地爬上小山玩。我像一匹快樂(lè )的小馬駒，在草間穿行，在石間蹦跳，在河邊嬉戲。

　　那天，一只大螞蚱吸引了我的注意力。這是一只公螞蚱，身體不大，全身都呈棕色，只有腿是如火的紅艷。我伸手向它抓去，它突然一蹦，沒(méi)抓住，我連環(huán)三抓，它終于沒(méi)能逃脫我的手掌心。

　　我用一個(gè)小石塊，壓在它的后腿上，仔細觀(guān)察它，之間它把四只前腿插在土里，使勁向前撐，想把自己從土塊下拽出來(lái)，但卻沒(méi)有用處一點(diǎn)用處，它又抽出腿，用力向前一蹦，石塊微微一動(dòng)，但又立即壓住它的后腿，而且更加結實(shí)。我不禁產(chǎn)生了一種憐憫之情，想幫它拿開(kāi)石塊，誰(shuí)知它忽然改變方法，兩雙前腿如刀似劍，一瞬間就刨除了一個(gè)小土坑，它用兩條前腿按在土坑上，向前連蹦三蹦，石塊一抖、兩抖、三抖，我的心也隨著(zhù)石塊一顫、兩顫、三顫，最終，它在石塊下刨出了縫隙，奮力一躍，飛向了遠方。

　　看著(zhù)它遠去的身影，我對它產(chǎn)生了由衷的敬佩，一只小小的`螞蚱，在面臨危險時(shí)能夠不屈不撓的去抗爭，去拼搏，最終為自己贏(yíng)得了生的機會(huì )，它的這種永不放棄的精神在我的心里產(chǎn)生了極大的震撼。

　　這件小事雖然過(guò)去了很久，但它卻一只激勵著(zhù)我，當我面臨困難時(shí)，我的眼前就會(huì )出現那只頑強地螞蚱，渾身就會(huì )充滿(mǎn)奮斗的力量。

　　那件小事激勵我作文 篇53

　　生活中有很多不如意，也有很多讓人不開(kāi)心的煩惱，但是總有那么一點(diǎn)點(diǎn)的事情激勵著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，陪伴著(zhù)我一起成長(cháng)，只是我在成長(cháng)的過(guò)程中一直迷茫和消極，但是聽(tīng)了這個(gè)故事你一定會(huì )有所感觸，這是我在報紙上看到的

　　有一天，畢塞爾在肯。在萊文到達之前，他是沙漠中一個(gè)貧窮的村莊，幾乎與世隔絕。當萊文到達比塞爾時(shí)，他發(fā)現這里的人從來(lái)不是憑感覺(jué)走路的，所以他們從來(lái)沒(méi)有走出過(guò)沙漠。于是萊文在這里教了一個(gè)年輕人，北斗七星終于走到了沙漠的邊緣，后來(lái)畢塞爾成了游客經(jīng)常光顧的沙漠村莊

　　這說(shuō)明一個(gè)沒(méi)有目標的人是不可能成功的。一個(gè)人長(cháng)大后需要做的第一件事，就是正確認識自己，努力找到方向。就像bisell村，如果沒(méi)有正確的方向，他是走不出去的.。這是一件激勵我的小事。遇到困難的時(shí)候，只要想想，就對自己有信心，在心里告訴自己，明天會(huì )更好。

　　現在我們需要的是一種積極的心態(tài)，在成長(cháng)的過(guò)程中激勵著(zhù)我，無(wú)論困難還是快樂(lè )。只有長(cháng)大了，才能像朋友一樣健康成長(cháng)。當我們已經(jīng)是一只在藍天上快樂(lè )飛翔的天鵝時(shí)，我們需要一個(gè)積極的態(tài)度。

　　認清自己，讓你從愚蠢中恢復，在迷茫中重拾理智，在黑暗中看到黎明，在絕望的境遇中感受“黑暗中的另一個(gè)村莊”的豁然開(kāi)朗。認清自己就像人生的航船有了指南針，找到人生的航向和走向成功的“邁步”過(guò)程就是船上的動(dòng)力系統，只有認識自己，找到正確的方向，不努力，只有隨波逐流，原地踏步。要知道如果你一直工作下去，你會(huì )像一只無(wú)頭蒼蠅一樣徒勞無(wú)功。只有認清自己，找到正確的人生航向，揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，努力奮斗，才能把人生的航船駛向成功的彼岸。

　　那件小事激勵我作文 篇54

　　有一件事它至今還深深的印在我的腦海里，到現在還記憶猶新，是它激勵著(zhù)我要堅強，激勵著(zhù)我遇到困難不在退縮。

　　前些日子，街上人很少。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，寒風(fēng)驅趕著(zhù)人們，只剩下一個(gè)沒(méi)有雙臂的殘疾青年坐在街頭。

　　他衣衫襤褸，頭發(fā)很亂，從哪毫無(wú)皺紋的臉上可以看出他還很年輕，我看他生活很艱辛，可他依然坐在街頭僅靠自己的.雙腳在寫(xiě)對聯(lián)然后在賣(mài)。我當時(shí)想：‘’他雙臂都沒(méi)有了僅只有雙腳他怎么還這樣快樂(lè )的生活下去呢？他還能靠自己的雙腳寫(xiě)出那么蒼勁有力的字呢？這要是換做是我，我可能早就自暴自棄了。

　　就這樣連續幾天他都一直在這靠雙腳寫(xiě)字賣(mài)錢(qián)。起先我以為他只是今天在賣(mài)對聯(lián)也許他明天或后天又回家休息了，可是他沒(méi)有，他還是冒著(zhù)寒風(fēng)，迎著(zhù)風(fēng)雨每天幸苦的來(lái)賣(mài)錢(qián)。就這樣我的心里有種說(shuō)不出的羞愧，但對他的敬佩之意卻油然而生。我從他那里看到了堅強�？吹搅藨饎倮щy的決心與信心。

　　看到他堅強與不服輸的決心與信心，我想到我遇見(jiàn)挫折時(shí)我的所作所為。當我遇到挫折時(shí)，首先是害怕挫折，我不干去米娜對他，我只是一直退縮去逃避，盡管別人說(shuō)我膽小說(shuō)我懦弱，我還是不敢去戰勝挫折。這就是以前的我。而現在這位青年的所作所為激勵了我，讓我懂得堅強，讓我學(xué)會(huì )了勇敢，讓我有了決心和勇氣。我以后再也不會(huì )害怕挫折了，我要徹底的打敗它，不再受它的恐嚇。我覺(jué)得我現在已經(jīng)徹底長(cháng)大了，我一定會(huì )像那位青年那樣堅強的生活著(zhù)，勇敢的面對困難并戰勝它。

　　時(shí)間在指間飛快的流逝，記憶在慢慢的模糊，他那位青年與他的精神任然讓我難忘，它一直激勵著(zhù)我要勇敢要堅強，如今在學(xué)習上的困難還是什么大的挫折我都不懼怕了。

　　那件小事激勵我作文 篇55

　　人生有很多的不如意，有許多的煩惱讓人不如意但是始終有件小事激勵著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，陪伴著(zhù)我一起成長(cháng)但在成長(cháng)中也有過(guò)迷茫，消極……但聽(tīng)了這個(gè)故事你一定會(huì )有所感觸，這是我在報紙上看到的。

　　有一天，比塞爾在肯。萊文到來(lái)之前是沙漠中一個(gè)貧窮的村子，幾乎與世隔絕肯。萊文到比塞爾后發(fā)現，這里的人們從來(lái)只憑感覺(jué)走路所以從未走出沙漠，于是萊文教這里的一名青年認北斗星終于走到沙漠邊緣，后來(lái)比塞爾成了一個(gè)旅游者常去的沙漠村莊。

　　由此說(shuō)明，一個(gè)沒(méi)有目標的人是不能成大器的，一個(gè)人在成長(cháng)中首要的就是正確認識自己，努力找到方向，正如比塞爾村莊，倘若沒(méi)有正確的.方向，就無(wú)法走出去就是這件小事他激勵著(zhù)我，在我遇到困難時(shí)，只要想到它我就對自己有了自信就在心里告訴自己明天會(huì )更好要相信未來(lái)很美好。

　　當今，我們需要的是積極的心態(tài)，不論困難還是幸福，在成長(cháng)的過(guò)程中激勵著(zhù)我，積極的心態(tài)，才能讓我們健康的成長(cháng)朋友，在成長(cháng)中，當我們已是一只在藍天中快樂(lè )翱翔的天鵝時(shí)別停下，我們更需要積極的心態(tài)。

　　認清自我，讓你從蠻干中恢復冷靜，于迷茫中恢復理智在黑暗中看到曙光，于絕境中感到“柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗，認清了自我就好比人生的航船擁有了指向的羅盤(pán)，找準了人生的航向而邁向成功的“邁步”過(guò)程便是航船中的動(dòng)力系統，只是認清自我，找準方向而不發(fā)奮努力，只會(huì )隨波逐流，原地踏步，不認清自我，只知道不停做工，就會(huì )像一只無(wú)頭蒼蠅白費力，只有認清自己找準人生的航向，揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，發(fā)奮圖強，才能把人生的航船駛向成功的彼岸。

　　那件小事激勵我作文 篇56

　　今天是9月1日，也是我來(lái)到l六年級三班的第一天。

　　上午放學(xué)時(shí)，班主 任曹 老師說(shuō)：“今天下午我們班競選班干部，請同學(xué)們中午準備一下，希望下午大家積極參選”。我聽(tīng)了 曹 老師的話(huà)，感到十分矛盾，我壓根就沒(méi)有想到這么快就選班干部，同學(xué)們也不認識我，對于能否競選成功，我沒(méi)有任何信心。

　　就在這種矛盾的心情里中午過(guò)去了，競選開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)上去了，又一個(gè)同學(xué)上去了…..可是我卻沒(méi)有心思聽(tīng)他們怎么講。去，還是不去？最后經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭我決定參加競選，在競選中隊長(cháng)的時(shí)候我鼓起勇氣舉手了， 曹 老師也向我投來(lái)了鼓勵的目光，并笑著(zhù)說(shuō)：我們大家以熱烈的'掌聲歡迎新同學(xué)周相上臺演講。

　　此時(shí)，我感覺(jué)我的腳在微微顫抖，頭也在不斷冒冷汗，我緊握拳頭深呼吸了一下，大聲說(shuō)：“大家好！我叫周相，今年11歲，我喜歡游泳、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，擔任過(guò)學(xué)習委員、中隊長(cháng)，我會(huì )努力為同學(xué)們服務(wù)，也愿意幫助每一個(gè)同學(xué)，讓我們一起學(xué)習、一起進(jìn)步！請大家多多為我投票哦！謝謝！”說(shuō)完后臺下一陣掌聲……

　　開(kāi)始投票了，一票、二票、三票……我緊張得不敢抬頭看黑板上的票數。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng) 曹 老師說(shuō)道：王安琪成功當選我們班的班長(cháng)，周相當選中隊長(cháng)…..��！我抬頭一看，最終我僅以領(lǐng)先三票的微弱的優(yōu)勢當選中隊長(cháng)，此時(shí)，我有點(diǎn)不好意思但心里卻十分開(kāi)心地笑了，暗暗地對自己說(shuō)“我成功啦”！。

　　只有勇敢嘗試才能有機會(huì )成功，這件事情將會(huì )激勵我的一生，使我勇敢地戰勝人生。

　　那件小事激勵我作文 篇57

　　那是一件令我沒(méi)齒難忘的小事，它我聽(tīng)了一直激勵著(zhù)我。

　　那時(shí)，我還只是10歲，到現在，三年了，我沒(méi)忘。那年放暑假，我和小伙伴們商量好在一個(gè)暑假內要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。我把這個(gè)宏偉的計劃告訴了爸爸，爸爸笑的屁顛屁顛的，說(shuō)：‘‘就你這笨樣還學(xué)自行車(chē)，等下一年考試第一再說(shuō)！”我一聽(tīng)，生氣極了，但我卻不敢違抗這“圣旨”，只好一個(gè)人跑到房間里哭。但爸爸說(shuō)歸說(shuō)，第二天一早就給我買(mǎi)了一輛小型自行車(chē)。我樂(lè )極了，全忘了昨天我偷哭的破事兒。爸爸見(jiàn)我那高興勁，便把自行車(chē)推到院子里，讓我學(xué)，我兩手扶著(zhù)車(chē)把，試圖坐上座位上去，可屢試屢敗。最后一次，沒(méi)有成功，我火了，索性把車(chē)放在一邊，一屁股坐在車(chē)前，一副垂頭喪氣的樣子。爸爸笑了笑:“快點(diǎn)學(xué)，今天來(lái)的路上，我都看見(jiàn)你的小伙伴他們全會(huì )了，正在自己家里樂(lè )著(zhù)呢�！� 我聽(tīng)了，沖爸爸大嚷：“反正我最笨，明知不可能成功還何必去學(xué)呢！”爸爸一聽(tīng)，上前來(lái)：“與其不嘗試而失敗，不如嘗試了再失敗，要知道如果人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那么挫折困難就是其中的一個(gè)音符，人生有兩面，一個(gè)在光明中睡著(zhù)，一個(gè)在黑暗中醒著(zhù)，難道你要永遠在黑暗中醒著(zhù)嗎？快從光明中醒來(lái)吧！在困難面前，你一旦找到了退縮的`理由，那你就徹底失敗了，記住，當生活給你一百個(gè)傷心的原因，你就還他一千個(gè)微笑的理由，勇敢地去戰勝困難！”聽(tīng)了爸爸催人奮進(jìn)的一段話(huà)后，我毅然起身，自信的扶起自行車(chē)，一下一下跨上，一下一下摔倒，又跨上，又摔倒……就這樣，爸爸幾句話(huà)一直激勵著(zhù)我，在幾天的努力練習之下，我學(xué)會(huì )了！沒(méi)錯，困難是一杯苦水，成功是一杯甜水，如果要我選，當然要先苦后甜。

　　那是一件小事，它一直激勵我，勇敢戰勝困難。

　　那件小事激勵我作文 篇58

　　生活中的小事有許多許多。有帶給我們快樂(lè )的，傷心的，自豪的……而那件小事，讓我邁出了人生中的第一步，讓我學(xué)會(huì )了堅強!

　　小時(shí)候，滑輪無(wú)疑是項有趣的運動(dòng)。每當我看見(jiàn)小朋友們滑得猶如魚(yú)兒在水中穿梭般時(shí)，我便心動(dòng)了!但是，我卻不會(huì )滑。每次穿上輪滑都是以幾個(gè)跟頭和哭喊，最后以失敗告終。終于，我耐不住小伙伴們的冷嘲熱諷，家長(cháng)們的.再三鼓勵，再一次穿上那輪滑鞋。

　　午后的陽(yáng)光火辣辣的，一切都好象在和我作對。我穿上那輪滑鞋，邁出了一步，腳開(kāi)始向四方分散，馬上就坐在了地上，就這樣反反復復無(wú)數次，風(fēng)兒累了不吹了，太陽(yáng)累了不曬了，爸爸也累了不陪了。只剩下我一個(gè)人，無(wú)助的坐在地上，不知如何是好。我又嘗試了幾次站起，卻都被地球引力吸了回去!在無(wú)數次投入大地的懷抱之后，我不耐煩了。坐在地上穩好重心，一個(gè)猛地站起，立在了地上�！拔艺酒饋�(lái)了，站起來(lái)了!”我償到了勝利的喜悅，歡呼著(zhù)。我又用同樣的方法走了幾步，都很順利!腳步再橫七豎八的向不同的地方伸延，再伸廷……引力似乎也放過(guò)了我。我接連賣(mài)出了許多步，都無(wú)比順利。啊!我終于學(xué)會(huì )了輪滑!雖然腿上已傷痕累累，但在此時(shí)此刻，那些都不疼了。都被一種奇妙的感覺(jué)所覆蓋了，那就是成功，是一種令人興奮而歡呼雀躍的成功!

　　人生就像一杯咖啡，有苦也有甜，而甜是需要付出的。我真的很感謝那幾個(gè)生冷的跟頭，雖然疼卻充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限動(dòng)力!當我現在看著(zhù)妹妹學(xué)輪滑，我告訴她一定要堅強，只有堅強才有可能克服那些挫折，重揚風(fēng)帆。而我則更加忘不了這件小事，讓我在今后的道路上學(xué)會(huì )堅強。

　　那件小事激勵我作文 篇59

　　夜晚，秋風(fēng)在窗外咆哮著(zhù)，天也黑得令人害怕，我一個(gè)人寂靜地躺在小床上，不禁回想起那次選舉……

　　那天，老師說(shuō)要選舉，我就開(kāi)始緊張，我會(huì )不會(huì )落選?可我最終還是心酸了!

　　“今天，要選出對學(xué)習有幫助的人和仲裁委員會(huì )的五個(gè)委員……”老師用悅耳的聲音說(shuō)。此時(shí)此刻，我的心里已經(jīng)奏起了微微緊張的旋律。心想，對學(xué)習有幫助的那一欄，肯定有我，可這……仲裁委員，就不一定了，我會(huì )選上嗎?在以往的選舉中，我都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，這次大概能有我吧!

　　“開(kāi)始投票�！崩蠋煹穆曇舭盐业乃季w從遠古喚了回來(lái)�！巴镀苯Y束，收票�！薄伴_(kāi)始唱票�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，那藏在心里的緊張旋律更加激昂了。

　　本以為我的票數會(huì )寥寥無(wú)幾，沒(méi)想到剛開(kāi)始不一會(huì )兒，就念到了我的名字�？伞案呤帧边�在后面，我的票越來(lái)越少，使我沒(méi)有心思去看選舉了;緊張的旋律也不讓我安心學(xué)習，我只好在那兒發(fā)呆。同桌說(shuō)：“發(fā)什么呆呢?選舉快結束了�！敝豢次业钠睌当纫郧岸嗔藥灼��？衫咸炀拖裨诤臀易鲗σ粯�，我越為自己加油就越?jīng)]有人選我。最終我以全班第六的成績(jì)落選了，我心酸了!緊張的旋律變成了悲傷的旋律。

　　心中的.暴風(fēng)雨來(lái)了，我無(wú)處可藏只好在雨中漫步，我不禁想大吼一聲，為什么?為什么?為什么我會(huì )落選?是我做得不夠?我蹲在地上哭泣。許久，我堅強地站了起來(lái)。我想明白了，雖然我很優(yōu)秀，但人外有人，別人可能做得比我更好。想到這兒，頓時(shí)，我便充滿(mǎn)了信心。

　　夜靜了，窗外的秋風(fēng)悄然消失在夜空中，皎潔的月光照進(jìn)我的小屋，構成了一條指引我向前的路。

　　那件小事一直激勵我前進(jìn)：沒(méi)有最好，只有更好，每天我們都要朝著(zhù)更好的方向前進(jìn)!

　　那件小事激勵我作文 篇60

　　在我們的生活中，總會(huì )發(fā)生一些很小的事情，有的人可能不會(huì )注意到發(fā)生的小事，而我這只會(huì )發(fā)現的眼睛總會(huì )發(fā)現一些小事，其中一件小事讓我終生難忘，那件小事一直激勵著(zhù)我，像成功的大路走去。

　　記得在我讀小學(xué)四年級的時(shí)候，一天星期天，我在家里看電視，電視的名字叫“動(dòng)物世界”那里面正是一個(gè)大象群，里面記載了大象群的所有生活其中有一件事讓我看上了密，里面是一頭母象生下了一頭小象，然后小象想站起來(lái)，但卻一次又一次的摔倒的畫(huà)面，看到這里，我激動(dòng)了起來(lái)，對小象叫道：“加油啊，快，站起來(lái)！”小象又一次想站起來(lái)，我提心吊膽的'想；一定要站起來(lái)，小象又一次摔了下去，我的心頓時(shí)像掉進(jìn)了無(wú)底深淵，接著(zhù)小象準備再試一下站起來(lái)，“成功了”我對小象喊道，但這只是一個(gè)開(kāi)始，接著(zhù)，小巷又慢慢站起右腳來(lái)，它又一次成功了，但是正當它準備站起右腳的時(shí)候，小象一下子摔倒了下去。我的心情不用說(shuō)，一定非常傷心，小象摔下去后，它開(kāi)始悲鳴，叫了起來(lái)，它試了那么多次，身體非常疲勞，他那弱小的四肢支撐不起它那肥大的身軀，此時(shí)，小象的親人也準備用鼻子幫助小象爬起來(lái)，它們好像在說(shuō)：“加油啊，你一定行的，不要放棄�！毙∠笠矞蕚湓僭囎詈笠淮�，同樣，它把前面兩只腳站起來(lái)后后腳好像用不上力，我好像聽(tīng)到了小象痛苦的叫聲，好像感到了它家人的溫暖，過(guò)了一會(huì )，小象用足了力氣，終于站起來(lái)了。我高興的歡呼道：“小象站起來(lái)了小象站起來(lái)了�！�

　　從那以后，那件小事激勵著(zhù)我，讓我更努力，每當我灰心喪氣失去信心時(shí)，只要想起那件小事，我就頓時(shí)有了信心。

　　那件小事一直激勵著(zhù)我，讓我小成功的大路走去。

　　那件小事激勵我作文 篇61

　　炎炎夏日，灼人的陽(yáng)光透過(guò)蔭郁的行道樹(shù)，投下一個(gè)個(gè)密集的光孔。

　　我耷拉著(zhù)腦袋，昏昏欲沉地走在焦灼的大地之上，炫目的陽(yáng)光簡(jiǎn)直能把我曬死在這空無(wú)一人的大街上。

　　不遠處，有一個(gè)冷飲店，我直勾勾地的盯著(zhù)那個(gè)冷飲店，它似乎在由內而外的散著(zhù)涼氣，像一潭濯亮的清水，誘惑著(zhù)我這個(gè)瀕臨死亡的魚(yú)�？晌揖褪悄菢佣ǘǖ乜粗�(zhù)，甚至無(wú)法向著(zhù)冷飲店邁一小步，因為我空蕩蕩的口袋告訴我，我沒(méi)有錢(qián)。我根本沒(méi)有資格坐在涼爽的空調屋里喝冰涼的冷飲。

　　當頭的太陽(yáng)竭力地釋放著(zhù)它的'毒辣，蟬在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了的叫著(zhù)，攪得人心里一團燥火在“忽忽”地燃燒。我仍在眼巴巴地望著(zhù)冷飲店的冷飲，額頭的汗水和鼻尖的汗珠流過(guò)面頰在下巴尖上打轉。忽然，那個(gè)售貨員因為急著(zhù)為別的客人結賬，而忘記了關(guān)住冰柜的門(mén)。我咽下一口唾沫，內心的欲望支配著(zhù)我的身體。

　　我站在冰柜前，心虛地不停左右回頭看那個(gè)售貨員，她還在忙碌著(zhù)，絲毫沒(méi)有注意到我。我猶豫著(zhù)，最終伸出了我那即將沾上罪惡的手。就在我就要拿到手的時(shí)候，另一只有力而干燥的手扼住了我。我驚詫的抬起頭對上他溫和的臉，恐懼布滿(mǎn)了我的心臟，我想要掙脫卻發(fā)現自己根本使不上力，我低著(zhù)頭，等待著(zhù)他的怒罵。不料，他卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是喊來(lái)售貨員，買(mǎi)了兩瓶冷飲，遞給了我，我推操著(zhù)，滿(mǎn)臉通紅，羞愧的一句話(huà)也說(shuō)不出，但他還是硬塞給我，輕輕地說(shuō)：“孩子，什么對什么錯你應該知道，以后不要這樣了�！闭f(shuō)完他就走了，我抬起噙滿(mǎn)淚水的眼，看著(zhù)他消失在街頭。

　　至現在，我甚至已記不清他的臉，但他對我說(shuō)的話(huà)以及他扼住我的動(dòng)作至今還歷歷在目。那件事情一直激勵著(zhù)我，在欲望和貪婪面前，要學(xué)會(huì )克制自己；在不該做的事情面前，不需要猶豫不決。

　　那件小事激勵我作文 篇62

　　奔走于人生的跑道上過(guò)眼滑過(guò)世事，滑在青春年華，滑在感動(dòng)，滑在奮進(jìn)�？芍两裎胰匀挥浀靡患�小事，一件激勵我?jiàn)^進(jìn)的小事。

　　爸爸最近迷上了"暴走"這項運動(dòng)，也加入了傍晚時(shí)分龐大的鍛煉大軍。每天晚上，都要去公園里跑個(gè)十圈八圈的。對于他的這份對于運動(dòng)的'偏愛(ài)，我當初很不理解，為什么要放棄舒適與輕松，而去選擇那份罪受?而且為什么每天都要去?我很納悶兒，便去問(wèn)爸爸，他卻笑著(zhù)說(shuō)，那是他的一份樂(lè )趣，一份向往。我聽(tīng)了似懂非懂的便再沒(méi)有阻止爸爸。直到有一天晚上，天空陰森森的，隱約能見(jiàn)著(zhù)天上層層的深藍色的云，透過(guò)窗戶(hù)，見(jiàn)天上灑落下毛毛細雨，我終于忍不住了，趕緊拉住爸爸，勸他別去了。哪知他倔得很，根本不聽(tīng)我的勸，硬是要堅持他的鍛煉之路。他還說(shuō)："我一定要堅持下去，你也要記住，做什么事情都要堅持。堅持就是勝利!"或許，他是為了表現決心吧，高高地舉起了手臂。我似乎又明白了些什么，也覺(jué)得有些不知所措。門(mén)被輕輕的關(guān)上了，發(fā)出了一聲奇妙的響聲，不偏不倚地撞上了我的心靈。過(guò)了一會(huì )兒，我走過(guò)窗邊，看到爸爸正巧走過(guò)，他有力地揮動(dòng)著(zhù)手臂，遠遠望上去，他甚至比十幾歲的青年更自信，更年輕。那一刻，我徹底明白了，對于夢(mèng)想，執著(zhù)追求，永不言敗，絕不氣餒。

　　一個(gè)四十幾歲的中年人，一個(gè)慈愛(ài)可親的爸爸，硬是用自己的行動(dòng)，用自己的熱情，點(diǎn)醒了我，激勵了我，讓我在這個(gè)懵懂的年紀，懂得了多年后才可能明白的真知。

　　"熱愛(ài)生活，堅持不懈。"

　　謝謝你爸爸，用行動(dòng)激勵著(zhù)我成長(cháng)。謝謝你，引路人!

　　那件小事激勵我作文 篇63

　　在這北風(fēng)呼呼的季節，幾乎所有人都已換上了與這寒風(fēng)抵抗的皮毛大衣，但是還有一群人卻還是穿著(zhù)那幾件單薄的衣服。

　　大街上，來(lái)來(lái)往往的行人與那乞丐成了一道與眾不同的風(fēng)景線(xiàn)。那臟亂的頭發(fā)，沒(méi)洗澡的`身子，與寒風(fēng)做抗爭的衣服，讓誰(shuí)看了都會(huì )退三步的。但是直到那個(gè)人出現……

　　"好心人哪!打發(fā)點(diǎn)吧!"這是乞丐貫用的話(huà)語(yǔ)，但我看到的是一位與我年齡不分上下的女孩在說(shuō)這句話(huà)。那女孩將碗伸到一位面目慈祥的貴婦人面前，"滾遠點(diǎn)兒，別弄臟我的衣服，你賠得起嗎?看著(zhù)你就覺(jué)得礙眼，惡心。"這無(wú)疑是打擊了那女孩的自尊心，這任誰(shuí)聽(tīng)都覺(jué)得不好過(guò)。

　　那女孩把頭壓得低低的，那幾件衣服在風(fēng)中快要支撐不住了。貴婦人瞪了她一眼就長(cháng)揚而去了。那女孩蜷縮在一個(gè)小角落半晌都沒(méi)有講話(huà)。

　　一位中年婦女，穿著(zhù)褪了色的棉衣走到她跟前。蹲下來(lái)對她說(shuō)："這樣沒(méi)有關(guān)系，你覺(jué)得丟臉嗎?但我覺(jué)得不，你是盡自己的力量在追求美好的生活，而她即使有了美好的生活，但素養還不行哦。你要加油哦!"中年婦女看了她破爛的碗里靜靜躺著(zhù)幾毛錢(qián)，看著(zhù)眼前凍得發(fā)抖的女孩，她掏出自己皮夾里所剩的三百元，對女孩說(shuō)："買(mǎi)件棉襖傳吧，這樣會(huì )生病的。"還沒(méi)等女孩反應過(guò)來(lái)時(shí)，中年婦女就已離開(kāi)了。

　　看了這樣一件事，我就對自己說(shuō)："要做一個(gè)善良，有愛(ài)心的人，像那位中年婦女一樣有一顆無(wú)私奉獻的心。"

　　這樣一件小事一直激勵我成為一位善良的人。

　　那件小事激勵我作文 篇64

　　在漫漫的人生長(cháng)路中，總有一些人、一些事給你留下深深的印象，影響著(zhù)你，一直到老。

　　在我原來(lái)家的街口，有兩個(gè)乞丐，一個(gè)是爸爸，一個(gè)是孩子，爸爸是個(gè)盲人，兒子大概十來(lái)歲，眼睛炯炯有神。過(guò)路的人總是關(guān)照他們，每次有零錢(qián)，都會(huì )給他們。孩子總是不忘說(shuō)謝謝，還會(huì )再加上一句“您有多余的或是不需要的'輔導書(shū)嗎？”

　　有一次，我把零錢(qián)放在他面前的碗里，他照例問(wèn)我有沒(méi)有輔導書(shū)。

　　我笑著(zhù)說(shuō)：“有啊，明天我給你帶來(lái)�！彼�十分興奮，連聲說(shuō)著(zhù)謝謝。

　　第二天，我如約地把我那本書(shū)拿來(lái)，他非常高興，像魚(yú)兒得了水一樣，他一邊翻看一邊說(shuō)：“謝謝哥哥，送給我一本新書(shū)！”我突然怔住了，那本書(shū)我已用了一年了，早已不新了，可是我只是在想起來(lái)的時(shí)候看看，從沒(méi)有進(jìn)行過(guò)圈點(diǎn)勾畫(huà)，所以看起來(lái)還像新的一樣。我有些羞愧，匆匆告別了他。

　　此后，我每每路過(guò)那里，總看見(jiàn)他埋下頭，對著(zhù)那本書(shū)，認真地看，時(shí)不時(shí)的圈點(diǎn)勾畫(huà)。幾個(gè)星期后，那本書(shū)的一半都已經(jīng)被他用舊了。

　　我內心很自責：心想一個(gè)條件這么差的小孩都知道用功，我享受著(zhù)這么好的條件，又有什么理由不努力學(xué)習呢？

　　從此，我便暗下決心，努力刻苦，每次上下學(xué)經(jīng)過(guò)那里，我就加快自己的腳步，激勵自己努力。

　　后來(lái)，我又給過(guò)他幾本輔導書(shū)，不過(guò)都是已經(jīng)被我用得很“舊”的了。

　　再后來(lái)，我就搬家了，從那以后，我就很久沒(méi)再去過(guò)那里。偶然一次路過(guò)，父子倆已不在那里乞討，可能是換了一個(gè)地方，也可能另用它法謀生去了。但那澄澈的、帶有強烈求知欲望的眼神卻深深地刻在我的腦海里。那件小事就一直激勵著(zhù)我，或許，會(huì )激勵我的一生。

　　那件小事激勵我作文 篇65

　　說(shuō)起來(lái)，歷史這門(mén)學(xué)科是我以前最討厭的——每次考試都是歷史拖我的后腿。我上歷史課不敢舉手發(fā)言，生怕答錯了題被同學(xué)們笑話(huà)。

　　一天，如往常一樣的歷史課到了，我有幾分高興，也有幾分無(wú)奈——我的無(wú)奈是因為上歷史課得不到老師的表?yè)P，但我卻對自己所學(xué)到的知識感到高興。說(shuō)真的，這是我到現在還沒(méi)想明白的一個(gè)奇怪的問(wèn)題。

　　老師講至漢朝“獨尊儒術(shù)”的思想，讓同學(xué)們談這個(gè)思想的積極影響與消極影響。同學(xué)們七嘴八舌，包括歷史總考第一名的同學(xué)的答案，老師都不是很滿(mǎn)意。我心想，這么多同學(xué)都答得不夠完美，看來(lái)我絕對沒(méi)希望答完整了——于是我停止了思考。

　　“44號同學(xué)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”忽然，老師看著(zhù)我說(shuō)。

　　我一愣，嚇得不敢出聲，心里還是想自己不可能回答出這個(gè)問(wèn)題了。

　　“44號同學(xué)，你如果不說(shuō)話(huà)的話(huà)，下來(lái)你就把正確答案抄三遍！”歷史老師表情嚴肅，但眼神里充滿(mǎn)期待。

　　天啦！從來(lái)沒(méi)有一個(gè)老師對一道沒(méi)講過(guò)的`難題提出這么苛刻的要求，要求學(xué)生完整地回答出來(lái)。我受到老師的激勵，于是快速轉動(dòng)大腦馬達，說(shuō)了一段令全班同學(xué)驚訝的答案。

　　“獨尊儒術(shù)思想的積極影響是鞏固了中央集權，消極影響是鉗制了人們的思想，這也是封建社會(huì )的弊端——搞思想專(zhuān)制。從前秦的‘焚書(shū)坑儒’到明清的‘八股取士’與‘文字獄’，哪個(gè)不是這樣呢？這種愚民思想，遏制社會(huì )的發(fā)展，阻礙社會(huì )的進(jìn)步。而漢武帝提出的這一思想恰恰是后世專(zhuān)制思想的源泉！”同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，老師也微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我被自己震驚了！

　　之后，這件事不斷激勵著(zhù)我，使我愛(ài)上了歷史這門(mén)課，當我拿到歷史的滿(mǎn)分試卷時(shí)，老師和我都笑了。

　　那件小事激勵我作文 篇66

　　多少次，面對失敗我都想放棄，可在我心中一直有一件小事支撐著(zhù)我，激勵著(zhù)我。它像細雨一樣滋潤我的心田；它像拐杖一樣不讓我倒下；它更像陽(yáng)光一樣給與我力量。

　　那是在2010年我10歲的時(shí)候，父親要帶我去騎自行車(chē)，我很害怕，父親便在樓下開(kāi)始教我�！氨３�、保持，別著(zhù)急，慢慢騎……”父親的聲音傳來(lái)，我不由得有些得意，這一分心，中心瞬間偏離，“哎呀！疼死我了！”我捂著(zhù)屁股大叫�！案嬖V你小心了，沒(méi)事吧？沒(méi)事就再來(lái)�！备赣H說(shuō)道。我咬了咬牙，又開(kāi)始騎起來(lái)，在我小心意義的騎乘下，自行車(chē)再也沒(méi)倒過(guò)。

　　下午，我和父親吃過(guò)了飯后就又去騎車(chē)。練了一會(huì )兒手，我又開(kāi)始得意起來(lái)�！霸蹅儽荣惏�？”在我的挑釁和要求下，爸爸也騎上了一輛車(chē)：“比就比�！彪S著(zhù)爸爸的一聲令下，我們兩個(gè)拼了命的騎著(zhù)，一開(kāi)始還不分上下，可到了拐彎，我都不得不減速，父親卻很容易的騎過(guò)去了。果不其然，父親贏(yíng)了�！肮�哈，你現在還比不過(guò)我�！卑职终f(shuō)道。我有些氣餒，悶頭去練車(chē)了。不一會(huì )兒，我發(fā)現了一個(gè)絕技，我可以不握著(zhù)自行車(chē)把騎！“看，我會(huì )一個(gè)絕招，您一定不會(huì )！”說(shuō)著(zhù)，我就表演起來(lái)，可剛騎了不一會(huì )兒，我就又摔下了車(chē)，我沮喪的坐在那里。父親語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“孩子，成功不能驕傲，現在你還小，長(cháng)大了要是再這樣后果會(huì )嚴重很多；失敗更不能放棄，要越挫越勇，爸爸相信你！”聽(tīng)了這一番話(huà)，我又站了起來(lái)�！白�，咱們再比一場(chǎng)！”

　　正如父親說(shuō)的`那樣，一直到現在，我都沒(méi)有絲毫忘記爸爸的話(huà)。驕傲終會(huì )讓人失敗，而失敗卻會(huì )助你成功，只要堅持，一切皆有可能。

　　這就是那件一直激勵著(zhù)我的小事，你有這樣的經(jīng)歷嗎？

　　那件小事激勵我作文 篇67

　　在記憶的長(cháng)河中，有著(zhù)許多冉冉升起的明星，它們在空中默默散發(fā)著(zhù)光芒，其中有著(zhù)一顆在記憶深處的明星，它激勵著(zhù)我在黑暗中前進(jìn)。

　　時(shí)光匆匆流去，但那件事卻銘刻在我的心中，使我感到溫暖……

　　那是一個(gè)寒冷的冬日，天空中一直飄著(zhù)白雪，雖然下的不大，但是地上還是積了些雪，樹(shù)枝上也蓋滿(mǎn)了白雪，行人的身上也覆蓋了些許白雪。冬日的人們，賴(lài)床的情緒更加明顯了，誰(shuí)也不想離開(kāi)溫暖的床。但是為了學(xué)習，也就不得不起來(lái)了。一直在偷懶，不轉緊時(shí)間，時(shí)間偷偷地在我身邊溜走，結果吃完飯，也就快遲到了。

　　抓起書(shū)包，迅速奔向學(xué)校，路上手漸漸沒(méi)有了知覺(jué)，才忽然想起來(lái)，走的時(shí)候太急了，竟然連手套都忘記了戴。哎，只好硬著(zhù)頭皮往前沖了。下了課，同學(xué)們都飛奔出去，去迎接著(zhù)這冬日的第一場(chǎng)雪，臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，而我卻怎么也高興不起來(lái)，畢竟手都快凍成豬蹄子了，怎么還能開(kāi)心起來(lái)呢？

　　她，平日都不怎么交流的，但不知道她人那么的細心。她看到了我縮成了一團，手不停地搓著(zhù)。她默默地走到了我身邊，摘下了手中的手套，放在我的桌子上：“吶，你戴著(zhù)吧，我不怎么冷�！北隳�默地走開(kāi)了。我看著(zhù)她放在桌子上的手套，她漸走漸遠的身影，和她偷偷搓著(zhù)的.雙手，忽然感到不是那么冷了。我戴上了她的手套，手套是那么溫暖，暖到了心底。抬頭望望窗外的世界，不知什么時(shí)候太陽(yáng)露出了頭，紅色的太陽(yáng)光照射著(zhù)潔白的積雪，散發(fā)出銀白色的美麗。

　　冬日的手套，它溫暖著(zhù)我，并也激勵著(zhù)我——無(wú)論遇到什么困難，身邊總有好心人幫助人，人間處處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)！

　　那件小事激勵我作文 篇68

　　我是喜歡跑步的，像離弦的箭，飛奔在跑道上，將汗水揮灑在這橡膠地上，給我以飛似的享受。

　　那日的體育課，要跑四百米，老師的話(huà)音將要落下時(shí)，隊伍里便唏噓一片。的確，四百米對我們女生來(lái)說(shuō)，是一種從地球到太陽(yáng)的距離，每次跑完四百米，就像跨越了幾億光年一般累，身上濕漉漉的`，十分難受。

　　沒(méi)辦法，老師的命令就像皇帝的圣旨，是必須執行的，只可惜我們隊里沒(méi)有穆桂英。我們女生也只是敢怒不敢言。我也從心里祈求慢一點(diǎn)輪到自己跑。

　　我看到有人在心口上劃十字架，估計她忘了這里是中國，沒(méi)有耶穌的。

　　很快輪到我，第一圈我一馬當先跑在第二的位置，但體力在跑第二圈時(shí)像沙漏一樣嘩啦嘩啦漏完了，我很快落到了后面。

　　就在我灰心喪氣以為自己要跑最后一名時(shí)，我發(fā)現有一個(gè)人也慢慢的落了下來(lái)，我湊近一瞧，是我的好朋友臻子，我悄悄問(wèn)她：”怎么落下來(lái)了？踩地雷了？“她不說(shuō)話(huà)，我仔細一瞧，她面色蒼白，應該是胃不舒服，但她還在慢慢地往前跑，我對她說(shuō)：”你去休息吧�！�，她輕輕說(shuō)：”不行，體育考試迫在眉睫，今天是最后一節課，要把握最后的機會(huì )！“我一臉無(wú)所謂，說(shuō)：”你成績(jì)那么好，又不差這幾分�！八�鄭重其事的說(shuō)：”不管一個(gè)人的成績(jì)好與壞只要全力以赴才會(huì )有超越的可能。還有半圈，以你的實(shí)力，可以沖到第一名的！加油！“聽(tīng)了她的話(huà)，我受到了極大的鼓舞。

　　好像生悶氣的玉帝聽(tīng)到了這一番話(huà)，也感動(dòng)了，我那漏掉的體力又奇跡般地回來(lái)了。我對她笑笑，心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。我大踏步向前跑去。終于，我?jiàn)Z回了臻子心目中的第一。

　　全力以赴，是我們每個(gè)人應有的精神，在成長(cháng)這部交響曲中，這件小事是那個(gè)最高亢的音符，永生不忘！

　　那件小事激勵著(zhù)我，讓我大步向那未知的明天走去。

　　那件小事激勵我作文 篇69

　　感謝，體現在舉手投足之間，溫暖著(zhù)我們的心房，照耀著(zhù)那心中的一方天空。

　　——題記

　　人生似水，腳步匆匆，時(shí)而跌倒，時(shí)而奔跑。那件小事，帶給了我一個(gè)溫暖的力量，促進(jìn)我前行的路。

　　那年，那月，那天，天空陰沉沉的，像是蒙了一層深灰色的面紗，使家門(mén)前的那條平日歡樂(lè )的大街增添了幾分肅穆。勞累了一天的我，拿著(zhù)一本書(shū)似睡非睡的看著(zhù)。書(shū)上密密麻麻的字變成了一條條蠕動(dòng)的爬蟲(chóng)。

　　正當我昏昏欲睡的時(shí)候，門(mén)鈴突然響了。我趕緊打好精神整理好儀容去開(kāi)門(mén)。門(mén)外是一個(gè)大約六七歲的小女孩，她略帶害羞而有些急切的臉上掛著(zhù)一幅令人憐惜的.笑容。應該是昨天剛搬來(lái)的那戶(hù)人家吧。真令人討厭，“叮叮當當”了一整天，讓我沒(méi)辦法安靜下來(lái)�！澳芙枰粋�(gè)打火機嗎？我們家的打火機找不到了�！敝赡厶鹈赖穆曇魝鱽�(lái)，我沒(méi)好氣的走進(jìn)廚房，隨手抓起一個(gè)打火機遞給她，不耐煩的說(shuō)道：“記得還啊�！蔽冶疽詾闉槟挲g尚小的她會(huì )轉身就跑，正當我關(guān)門(mén)時(shí)，就又聽(tīng)到弱弱的聲音傳來(lái)：“謝謝姐姐�！�

　　那一瞬間，我定住了，時(shí)間在那一刻凝固。我不知道是怎樣回到房間的�！爸x謝”這個(gè)詞，已越來(lái)越生疏，漸漸埋藏在心的最底層，直到有一天，它終會(huì )消失，漸漸被人遺忘。感謝這種情感越來(lái)越淡。我們不知道去感謝父母，不知道去感謝老師，不知道去感謝朋友。我們忽略了那一個(gè)眼神，那一個(gè)微笑，那一次鼓勵。我們忽略了太多太多，感恩的心也慢慢變得冷淡起來(lái)。那一件件溫暖人心的小事，被我們一笑了之，從此不再過(guò)問(wèn)。

　　我明白了，原來(lái)感謝如此簡(jiǎn)單，對餐廳到飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝，對同學(xué)的幫助說(shuō)一聲謝謝，對老師的講解說(shuō)一聲謝謝，對父母的關(guān)愛(ài)說(shuō)一聲謝謝。當那個(gè)女孩再次回來(lái)歸還東西時(shí)，我展開(kāi)了那個(gè)久違的笑容，說(shuō)了一聲久違的“謝謝”，

　　那一件小事，深深的激勵著(zhù)我，激勵著(zhù)我去感謝生活中的愛(ài)。謝謝你，小女孩，謝謝你那激勵我一生的小事。

　　那件小事激勵我作文 篇70

　　荷香是夏季的一聲嘆息，我一直記得。

　　踽踽獨步在青石板鋪就的小巷里，踩過(guò)深深淺淺的水洼，一抹清香從巷子深處若有似無(wú)地縈繞開(kāi)來(lái)。

　　走到巷子盡頭，一扇朱紅色的木門(mén)，漆已有些斑駁，我拿起泛綠的銅鎖，輕輕叩了三下。門(mén)吱地一聲開(kāi)了，奶奶站在門(mén)檻前，慈祥地看著(zhù)我，荷香從奶奶身后舒展開(kāi)來(lái)，在巷子里開(kāi)出一片又一片荷葉。

　　“奶奶，您又做荷葉飯了嗎？”我欣喜地問(wèn)，跑進(jìn)里屋。一走進(jìn)廚房，濃郁的荷葉清香蘸著(zhù)糯米的甜軟滿(mǎn)滿(mǎn)地溢出來(lái)。灶的蒸籠正冒出氤氳的白汽，爐火呼呼地燒得正旺。

　　奶奶邁著(zhù)蹣跚的步子走進(jìn)來(lái)，坐在灶邊的.藤椅上，拿著(zhù)寬大卻有些枯敗的蒲扇輕輕往爐口送著(zhù)風(fēng)。

　　“奶奶，您為什么喜歡做荷葉飯呢？”奶奶停下了手中的話(huà)兒，捋了捋耳邊的頭發(fā)，認真地說(shuō)：“人們往往去贊美荷花的美，忽視了荷葉這般清雅的存在，全把這荷香算作荷花的了�！�

　　火苗映在奶奶的銀發(fā)上，泛著(zhù)溫暖的光暈，跌入滄桑的溝壑間，散作一抹荷香。奶奶頓了頓，拿過(guò)一片曬干的平整的荷葉，“可是你看，即使枯萎老去，它仍會(huì )散發(fā)出清香�！蹦棠虦睾偷匦χ�(zhù)，拉住我的手，溫暖的觸感透過(guò)粗糙的掌心傳到我冰涼的指尖，“孩子，要做荷葉那樣的人，獻出心頭的清香啊。

　　我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，荷葉那樣的人嗎？

　　告別了奶奶，我走到巷口拐角處，看到了半畝青澀的荷塘。和田玉般溫潤的荷葉上綴著(zhù)幾星露珠，顫動(dòng)著(zhù)滾落，驚醒了打坐的蓮子，荷葉柔和地吐納著(zhù)清香。

　　那樣似開(kāi)不開(kāi)、欲語(yǔ)不語(yǔ)、將青未青、待香未香的荷葉，大概只有在夏尚且年輕時(shí)，才會(huì )被注意到吧。

　　就像奶奶，為兒女們撐起了半邊天，在沒(méi)有人注意的有著(zhù)朱紅木門(mén)的小院里，靜靜暈染著(zhù)荷香，紡織模糊的心事。

　　似乎觸到夏憂(yōu)傷柔軟的內心，她嘆出一抹荷香，那是她用一輩子去醞釀的最優(yōu)雅的一抹荷香��！

　　奶奶離開(kāi)我們很久了，每當我吃飯時(shí)總能感受到那撲鼻的荷葉清香，那是我生命的力量源泉。

　　而那抹荷香，將永遠激勵著(zhù)我。

　　那件小事激勵我作文 篇71

　　往事已如煙般消散，一曲離殤，只�；氖�。但在內心的最深處，會(huì )一直存著(zhù)某些事吧？我們，還是書(shū)桌前安靜的模樣，在歲月的最初微笑。

　　人都是會(huì )變的，只要我心永恒，為自己的夢(mèng)想堅持，那么至少夢(mèng)想不會(huì )變。當我視如珍寶的對每件事都付出百分之百的精力，回報我的，卻是突如其來(lái)的打擊現在想來(lái)，還不如我筆下的一張張紙看的養眼。

　　那個(gè)時(shí)候吧，我自以為曾經(jīng)在省里得過(guò)繪畫(huà)二等獎就了不起了，卻真的不知道強中自有強中手，拿起畫(huà)筆勾勒幾條曲線(xiàn)，再連接，填上幾種顏色就準備拿去給特長(cháng)班專(zhuān)業(yè)的美術(shù)老師鑒賞，作為進(jìn)特長(cháng)班的實(shí)力依據。教室里高手如云，我才感覺(jué)到壓力了，當老師隨手抽出兩幅畫(huà)，其中一幅就有我的，老師說(shuō)：“就這兩幅畫(huà)來(lái)講，我比較偏向于這一幅，因為……”當然，老師口中的“這一幅”肯定不是我的.，評價(jià)的雖然很客氣，可我明白，這就是實(shí)力的差距，同樣是一張紙，在別人筆下可以色彩斑斕，有堎有角，在我手下，卻是那樣的不協(xié)調，一下子就被比了下去。我付出那么多時(shí)間，那么多精力，聽(tīng)到的卻不是贊美，好想頹廢。

　　不，不，這是我嗎？這是那個(gè)一向好強的我嗎？盡管有時(shí)難免會(huì )沮喪，但再受挫折也不能絕望，是對是錯都有人來(lái)陪，這樣的人生不美也珍貴，開(kāi)心的，感動(dòng)的，疑惑的，困頓的，最終都能堅持，這就是力量，成長(cháng)不是一首贊歌，經(jīng)歷都寫(xiě)在臉上，愿我能看到未來(lái)。這才是我。

　　“把這一塊擦了，是個(gè)敗筆�！蔽以谛薷�；“眼角畫(huà)歪了，神韻全沒(méi)了�！蔽以谛薷�；“反手的動(dòng)態(tài)不自然”我在修改；“比例有些唐突，襯托不出人物的氣質(zhì)�！蔽以谛薷�。終于，一張紙上經(jīng)過(guò)了數不清的修改后，總算能入我的眼了�？粗�(zhù)自己的作品，熱淚盈眶的不足以表達心中的感動(dòng)啊……

　　感謝那一次教師鑒賞，感謝那一次的低人一等，通過(guò)這件事，我歷練的更嫻熟，�？萆虾�，石粉爛，矢志終不移。這件小事會(huì )一直激勵這我，向前進(jìn)！

　　那件小事激勵我作文 篇72

　　炎炎夏日下，一場(chǎng)熱火朝天的運動(dòng)會(huì )正如約進(jìn)行。一陣風(fēng)吹來(lái)，輕輕撫弄著(zhù)我已被汗水浸濕的頭發(fā)。

　　站在起跑線(xiàn)，我是緊張的。前方短短的一百米，等待著(zhù)我去征服。結果是未知的，似乎又是明顯的，眼睛不由得掃視對手，她們個(gè)個(gè)都是大高個(gè)大長(cháng)腿，而我，是她們當中最不起眼的那一個(gè)。小學(xué)雖然也參加運動(dòng)會(huì )，但從來(lái)都是啦啦隊。一百米似乎對我是一個(gè)新的挑戰。此刻，我是擔憂(yōu)的：害怕摔倒，害怕跑在最后一個(gè)。這是好勝的我最不想碰到的。

　　“砰！”隨著(zhù)一聲槍響，我從思緒中醒來(lái)，猶如一輛小轎車(chē)疾馳在跑道上。但我的馬力好像不足，對手們猶如幾輛酷炫的跑車(chē)，輕輕一躍就超越了我。眼看著(zhù)我被落在了最后，我的`心是焦慮的，眼看著(zhù)對手們離終點(diǎn)越來(lái)越近、越來(lái)越近……不，我得盡力追上。我本想留點(diǎn)體力決賽時(shí)使，但現在的局面不太樂(lè )觀(guān)，我得拼盡全力。我顧不得省體力了，整個(gè)人猶猛虎般向前，撲向前方。一心只想著(zhù)晉級的我顧不得對手了，管她們腿有多長(cháng)，管她們個(gè)子有多高，管她們跑步的姿勢有多么優(yōu)美，我都拋在了腦后，我內心的小宇宙熊熊燃燒了起來(lái)。不去想別人對目己的評價(jià)，心里只想著(zhù)努力，盡力，拼盡全力；不去想腳下的路有多遠，只想著(zhù)沖一步，再沖一步，終點(diǎn)就在前方，我一定要晉級！

　　我不知不覺(jué)躍過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，我不知不覺(jué)甩掉了六名對手，我不知不覺(jué)晉了級。內心的喜悅洋溢在臉上。在決賽中我又以沖一步、再沖一步的勁兒得了第四名。雖然這張獎狀在我的箱子里并不起眼，但它卻是我最應該感謝的獎狀。

　　今后，我不再害怕去嘗試新事物，做事時(shí)也不覺(jué)得終點(diǎn)遙不可及。我想只要我一心一意要完成目標，先做好一小步，當許多一小步加起來(lái)，就是一大步，終點(diǎn)似乎就在前方了。其間，不管對手多么強大，不管別人如何評價(jià)，不管自己多么渺小，都要記�。骸澳愕难劾镏挥醒矍暗囊恍〔�！”遠都不要低估自己的潛能。

　　這短短的一百米，激勵著(zhù)我在成長(cháng)路上前行。

　　那件小事激勵我作文 篇73

　　時(shí)光像一個(gè)沒(méi)有暫停鍵的播放器，不能停下，卻總能回頭看，我們也是在已經(jīng)流逝的時(shí)光里找到一點(diǎn)希望，激勵著(zhù)我們向前去。

　　按下那個(gè)熟悉的倒回鍵，回到2014年的一天，至于是哪一天，已經(jīng)被歲月的'痕跡沖刷了。那天，我正在街邊的小路上左顧右盼。因為傾盆大雨阻擋了我向前的路，我只得到處尋找落腳點(diǎn)。我目光一掃，掃到了一個(gè)明亮的小店門(mén)口，屋檐伸出了一塊兒，是一個(gè)絕佳的避雨所，我見(jiàn)有幾人已經(jīng)躲了進(jìn)去，便想都沒(méi)想飛快地跑了進(jìn)去，想著(zhù)終于能放松下來(lái)，卻聽(tīng)見(jiàn)一聲厲喝：“誰(shuí)讓你們在這兒躲雨的，都影響我賣(mài)東西了，快走開(kāi)�！蔽冶贿@突如其來(lái)的訓斥驚得措不及防，但也只得另尋地方。誰(shuí)讓我不占理呢？

　　正當我被冷風(fēng)驅逐時(shí)，一位小姑娘說(shuō)，你們不要再淋雨了，來(lái)我這里避雨吧，回過(guò)頭一看，一位天真無(wú)邪的小姑娘在對我說(shuō)話(huà)，因為雨太大風(fēng)太冷，我們又進(jìn)了另一家店鋪躲雨，這家店鋪并沒(méi)有那么明亮。但也夠寬敞，能供幾個(gè)淋雨的人躲雨。老板有兩個(gè)人，是一對母女。那小女孩兒似乎與我年紀相仿。卻有著(zhù)一顆無(wú)比善良的心。我被這天真無(wú)邪的心靈打動(dòng)了，我便對她說(shuō)了一句：“謝謝”。而躲雨的一行人也在不停道謝，不知誰(shuí)說(shuō)了一句，我們來(lái)買(mǎi)點(diǎn)東西吧，其他人紛紛附和，小小的店鋪瞬間生意火爆。人們用這種方式來(lái)表達謝意�！暗嗡�之恩應當涌泉相報”，這個(gè)小小的舉動(dòng)換來(lái)了許多人的回報，在人們需要之時(shí)伸出援手是多么可貴啊。不知怎的，一股暖流涌上心頭，我體會(huì )到了世間的溫暖與真情。

　　雨停了，天晴了，太陽(yáng)公公被這溫暖，感動(dòng)了，天空中折射出一道彩虹，是人們美好的心靈，照亮了五彩的天。

　　每每回想起這件事，我都覺(jué)得十分溫暖，是啊，如果人人都獻出一點(diǎn)幫助，世間就會(huì )充滿(mǎn)溫情，這件事總在我困難的時(shí)候激勵我，這份人間的真情，我銘記心間。

　　那件小事激勵我作文 篇74

　　回首過(guò)去走過(guò)的歷程，可能有很多很多的小事讓我們難以忘懷。有的會(huì )讓我們高興，有點(diǎn)會(huì )讓我們傷心，有點(diǎn)會(huì )讓我們感動(dòng)。在我的內心深處也深深烙印著(zhù)一件小事，這件小事時(shí)時(shí)刻刻激勵我，鞭策著(zhù)我，讓我在學(xué)習的道路上奮力前行。

　　那是一個(gè)星期天的早晨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸出去早散步，順便就到路旁的一個(gè)小攤前吃早餐。吃完早餐，我隨意地打量起這家早餐店。

　　這家早餐店是一對年輕夫婦經(jīng)營(yíng)的，丈夫負責做餐而妻子負責送餐和收錢(qián)。他們旁邊還有一個(gè)七八歲的小男孩，這個(gè)小男孩引起了我的注意。因為在嘈雜的人聲中，這個(gè)小男孩正面對著(zhù)墻壁在讀書(shū)，雖然聲音很細小，但讓人一眼就可以看出，他很認真。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”��！當我們吃完要離開(kāi)的時(shí)候，只見(jiàn)那個(gè)小男孩快速地走了過(guò)來(lái)，麻利地收拾了碗筷，敏捷地擦拭完桌子，又回到原來(lái)那個(gè)位置，拿起書(shū)來(lái)，清脆的讀書(shū)聲再次響起。

　　這一舉動(dòng)像一根導火索引爆我那顆名為“好奇心”的炸彈。我便叫爸爸先回家，說(shuō)我有事一會(huì )就回家。我站在早餐店的旁邊，觀(guān)察小男孩的一舉一動(dòng)。每當有客人吃完離開(kāi)，他便馬上走過(guò)去把桌子收拾干凈，然后又回到自己位置，繼續讀書(shū)。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我的內心一陣震撼，多么認真又勤奮的小男孩��！

　　走在回家的'路上，我不禁暗暗思量：我們有寬敞明亮的教室，有舒適的學(xué)習環(huán)境，可平時(shí)我們又是怎么做的呢？到了教室，書(shū)本一扔，然后坐在一起，翹著(zhù)二郎腿，嘻嘻哈哈地聊起天來(lái)，講著(zhù)那新出的泡沫劇、狗血愛(ài)情劇等等一些無(wú)聊至極的事。等到考試時(shí)，腦子一片空白。難道身為初中生的我們真的不如一個(gè)七八歲的小男孩嗎？

　　那件事雖然已經(jīng)漸漸遠去，但是小男孩那熱愛(ài)學(xué)習又勤勞能干的精神卻猶如一針冰涼的清醒劑，喚醒了我，激勵我在學(xué)習的道路上，不斷刻苦奮進(jìn)，超越自我。

　　那件小事激勵我作文 篇75

　　那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我一路狂奔到奶奶家。由于剛剛打完乒乓球，我汗流浹背，恨不得立刻跳到冰箱里，痛快地解解熱。

　　一進(jìn)房間，我就打開(kāi)了空調，把溫度調到18度。突然，窗戶(hù)傳來(lái)了一陣機器工作的聲音。我好奇地往窗外一看，原來(lái)是大人們正彎著(zhù)腰，不辭辛苦地耕著(zhù)田。有一個(gè)大汗淋漓的爺爺看向水杯，似乎早已口渴難耐�？墒�，當他環(huán)視一周，發(fā)現大家都認認真真地在勞作時(shí)，他又打消了喝水的念頭，好像是擔心自己喝一口水的工夫，就被別人趕超了。于是，他又埋頭苦干了起來(lái)。

　　我看到了這一幕，心里不由覺(jué)得好笑，真是的`，喝一口水又不會(huì )怎么樣，到時(shí)候中暑了，可就不止落后這一點(diǎn)點(diǎn)了。

　　我嘆了一口氣，拿出書(shū)包，掏出幾本書(shū)，寫(xiě)起了作業(yè)�？墒�，我身上的暑氣還未散完。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我就覺(jué)得自己快要被融化了。我忍無(wú)可忍，一下子沖出門(mén)外，從冰箱里拿出了一根冰棍，大口大口地吃了起來(lái)，真涼快呀！

　　就在這時(shí)，奶奶扛著(zhù)一個(gè)很重的鋤頭，從我身邊走過(guò)。我疑惑地問(wèn)奶奶：“奶奶，您要去干什么呀？”“你沒(méi)看到我拿著(zhù)鋤頭嗎？當然是要去種地了�！闭f(shuō)著(zhù)，奶奶便戴上破舊的草帽，披上大衣，穿著(zhù)雨鞋，準備出門(mén)了。

　　我連忙拉住奶奶，勸她說(shuō)：“奶奶，天氣這么熱，種地又很累，今天就別去種地了。而且，爸爸可以去買(mǎi)米給我們吃��！”誰(shuí)料到，奶奶不但沒(méi)夸我，反而還語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子啊，你這樣就不對了，如果我不去種地，天天去買(mǎi)米的話(huà)，那多浪費錢(qián)呀！而且，奶奶身體硬朗，在家里經(jīng)常沒(méi)事干，多去種種地，難道不好嗎？等秋天大豐收了，我還會(huì )很有成就感……”

　　雖然這只是一件小事，但卻一直被我牢記在心里。每當我想要放棄的時(shí)候，腦海里都會(huì )浮現出奶奶吐露這番話(huà)的場(chǎng)景。它一直激勵著(zhù)我，讓我在學(xué)習生活的道路上不畏艱難，勇往直前。

　　那件小事激勵我作文 篇76

　　每當我心煩意亂，不想埋頭做作業(yè)時(shí)，腦中總會(huì )浮現出這樣一幅畫(huà)面——

　　在一個(gè)夜深人靜的晚上，我因爸媽有事而寄居在同學(xué)家中。由于上了一天的課，我疲憊不已，不一會(huì )兒便昏昏入睡了。

　　到了下半夜，一盞燈光照在我的眼皮上。我半睜著(zhù)一雙眼睛，朦朦朧朧中看到一個(gè)人彎著(zhù)腰在奮筆疾書(shū)。我滿(mǎn)心懷疑：是誰(shuí)��？深更半夜還不睡覺(jué)？我搓了搓眼睛，定神一看，竟然是我的同學(xué)。我大吃一驚，今天的作業(yè)并不多，不至于做到深夜，他為什么遲遲不肯睡覺(jué)呢？

　　我艱難地從被窩中伸出一只腳，同學(xué)的媽媽突然把門(mén)打開(kāi)，小聲地對他說(shuō)道：“太晚了，你別做了，明天再繼續寫(xiě)吧�！笨伤�充耳不聞，房間里十分安靜，只剩下黑筆與紙面摩擦的聲音。只見(jiàn)同學(xué)的.媽媽無(wú)奈地搖了搖頭，然后把門(mén)給關(guān)上了。

　　我掙扎著(zhù)爬了起來(lái)，他竟然渾然不知。再走近仔細一聽(tīng)，他的嘴里還念叨著(zhù)：“不對，不對�！苯又�(zhù)還翻開(kāi)書(shū)本，一絲不茍地翻找著(zhù)什么。最后，我還是忍不住，走上前去對他說(shuō)：“你在做什么，怎么做到這么晚，作業(yè)也并不多呀？”他神情堅定對我說(shuō)：“是的，作業(yè)并不多，但我的成績(jì)沒(méi)有你好，所以我要格外努力�！彼�的眼神如此堅定，猶如不可轉移的磐石。我心想：原來(lái)，他的每一次進(jìn)步，都是靠辛勤的汗水得來(lái)的。我不禁對他肅然起敬。

　　后來(lái)，我看他無(wú)動(dòng)于衷，只好又回去睡覺(jué)了。不一會(huì )兒，只聽(tīng)“砰”的一聲，他竟然趴在桌子上睡著(zhù)了。我連忙爬起來(lái)，小心翼翼地把他扶到床上去。終于，書(shū)桌上的燈光隨著(zhù)蕭蕭風(fēng)聲慢慢淡去了。

　　同學(xué)知道勤能補拙，所以成績(jì)總是穩步前進(jìn)。而我自詡有個(gè)聰慧的大腦，但極少付出努力，又怎能保證自己的成績(jì)次次都可以名列前茅呢？

　　后來(lái)，每當我感到作業(yè)繁多時(shí)，腦海中那朦朧的背影總會(huì )浮現出來(lái)，它暗中激勵著(zhù)我，讓我?jiàn)^發(fā)圖強！

　　那件小事激勵我作文 篇77

　　我的大腦仿佛一片汪洋大海，里面有無(wú)窮無(wú)盡的船只，每艘小船都是一件或大或小的事情，都在我的腦海里徜徉，但讓我印象最深刻的，卻是一艘不太顯眼的小船。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的上午。我為了寫(xiě)一篇日記，騎車(chē)來(lái)到人民廣場(chǎng)搜集素材，我一邊欣賞著(zhù)廣場(chǎng)的美麗風(fēng)景，一邊搜集素材。

　　突然，一只五顏六色的蝴蝶在我面前飛過(guò)，我一時(shí)好奇，便騎著(zhù)車(chē)去追那只艷麗的蝴蝶。它飛呀飛，忽然像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，不見(jiàn)了蹤影。我一看便泄了氣，就不再追了。然后我下了車(chē)，看到人民廣場(chǎng)標志的后面有一些人在學(xué)滑板。在這些人里面，有一個(gè)穿著(zhù)藍色衣服的.小男孩吸引了我，他看起來(lái)也就只有七八歲的樣子，踩著(zhù)滑板忽左忽右慢慢的向前滑行。突然，他摔了一跤，趴在地上，滑板也飛出去好幾米遠。我本想他不會(huì )再繼續練習了，因為他的腿上已經(jīng)青一塊紫一塊了。但是，在我驚詫的目光中，他又堅強的站了起來(lái)，繼續在那片小小的地方慢慢地練習。

　　因為還要搜集日記素材，所以我騎車(chē)在廣場(chǎng)上又逛了兩圈�？墒�，好奇心又驅使我回到了那個(gè)小男孩學(xué)滑板的地方。我驚奇地發(fā)現，剛才的小男孩竟然學(xué)會(huì )了滑滑板，并且滑的很好�？吹竭@個(gè)小男孩學(xué)習滑板的過(guò)程，我想到以前的我碰到困難就打退堂鼓，想放棄。一剎那心中感慨萬(wàn)千，暗暗下定決心，要向這個(gè)小男孩兒學(xué)習，學(xué)習他百折不撓、越挫越勇的精神。

　　通過(guò)這件事我也知道了，做任何事都要堅持不懈，持之以恒。不能放棄，也不能半途而廢，不然就一事無(wú)成。就如剛才的小男孩，因為他堅持了、努力了，所以才學(xué)會(huì )了滑滑板，獲得了成功。

　　所以，在以后的學(xué)習和生活中，無(wú)論遇到什么困難，我都要向那個(gè)小男孩學(xué)習，并告訴自己，要堅持、要努力、不能放棄，放棄就是失敗，堅持才能成功，才能像那個(gè)小男孩兒一樣嘗到勝利的喜悅。

　　那件小事激勵我作文 篇78

　　人生旅程，不過(guò)是人生的一件件小事拼湊起來(lái)的，而那一件件小事，卻成為了人生路的指向標，引領(lǐng)著(zhù)我成長(cháng)與前進(jìn)。

　　還記得一次考試的經(jīng)歷，它讓我終生難忘。

　　那是初中開(kāi)學(xué)時(shí)的入學(xué)考試，因為小學(xué)的結業(yè)成績(jì)優(yōu)秀而沾沾自喜、疏于復習的我，卻不知那是自己人生中的一次慘痛的教訓。第一場(chǎng)考試是語(yǔ)文，語(yǔ)文是自己的強項。當發(fā)下試卷的一刻，我是有多么的悔恨和難過(guò)，整張試卷將小學(xué)一至六年級的所有知識點(diǎn)都包括在了里面，大到一篇課文，小到一個(gè)生字。我的手僵在了那里，心像一個(gè)玻璃杯，被慘痛的現實(shí)狠狠地摔到了地上，變成了碎片。但考試還得繼續，整個(gè)考場(chǎng)靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們奮筆疾書(shū)的聲音。沒(méi)有人能聽(tīng)見(jiàn)那心痛的感覺(jué)，看著(zhù)試卷上的一道道題目，像一座座大山，沉重地壓在我的身上。我不禁頭痛欲裂，一道道題目好像玻璃渣一樣刺痛著(zhù)我�？粗�(zhù)試卷上的空白，我無(wú)力地哭了。

　　當考完語(yǔ)文后，第二場(chǎng)是數學(xué)。雖然此前經(jīng)過(guò)了數學(xué)的沉重而無(wú)趣的訓練，但我依舊無(wú)法自信起來(lái)。語(yǔ)文的打擊使我不得不面對現實(shí)，我的心中不斷回響著(zhù)：“你真的什么也不會(huì )嗎？你難道就是一個(gè)學(xué)渣嗎？你真的`墮落到那種水平了嗎？”想著(zhù)想著(zhù)，考試開(kāi)始的鈴聲響了起來(lái)。即使我不斷給自己加油打氣，心中依然沒(méi)底。發(fā)下試卷后，看到數學(xué)題目我開(kāi)心了一點(diǎn)點(diǎn)，不再象上一場(chǎng)考試那樣懦弱，勇氣逐漸回到了身邊。我感到了一股力量使自己前進(jìn)�？荚嚭�，看著(zhù)同學(xué)們開(kāi)心的樣子，我也將語(yǔ)文考試失利的難過(guò)漸漸忘掉了。這次入學(xué)考試，檢驗了我們的實(shí)力，幫我查找了漏洞，讓我認識到了自己的不足。

　　這件小事，是我人生旅途中的一件小事。這件小事讓我懂得了失敗不可怕，懦弱才可怕。知恥而后勇，知弱而圖強。它激勵著(zhù)我在今后的學(xué)習生涯中，時(shí)刻保持上進(jìn)之心，奔跑在學(xué)習的賽場(chǎng)。

　　那件小事激勵我作文 篇79

　　我時(shí)常會(huì )想起一位老人，那是一位遙遠的，卻無(wú)法被歲月的煙塵淹沒(méi)的老人。

　　那年我10歲，跟著(zhù)父親一起陪伴母親去城里的大醫院動(dòng)手術(shù)。一天中午，母親突然說(shuō)有些餓了，父親便遞給我一些零錢(qián)，讓我

　　去醫院大門(mén)口買(mǎi)些吃的。我暗想：該買(mǎi)些什么呢？母親愛(ài)吃甜食，就為她買(mǎi)些糖糕吧！

　　來(lái)到賣(mài)糖糕的地方，人很多，早已在攤前排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍，我無(wú)奈地站在隊末，時(shí)不時(shí)地踮起腳尖朝前望去。誰(shuí)知，輪到我時(shí)，糖糕正好買(mǎi)完，我的眼淚“刷”地流了下來(lái)，對攤主說(shuō)：“我媽媽已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了，她最?lèi)?ài)吃糖糕�！�

　　攤主是位老人，頭發(fā)花白，背有些彎曲�？粗�(zhù)我的樣子，他似乎有些不知所措，伸出粗糙的大手替我抹著(zhù)眼淚，滿(mǎn)臉愧疚地說(shuō)道：“丫頭，咱不哭��！明天，爺爺一定給你留一塊最大的糖糕！”

　　無(wú)奈，我到別處買(mǎi)了兩籠小籠包就回去了。接連十多天，我們都在醫院的食堂里買(mǎi)飯吃，母親的身體漸漸康復，我也天天陪在病床前和她聊著(zhù)天，至于老人的承諾，早已被我給拋到了九霄云外。

　　母親出院的那一天，天上飄著(zhù)雪花，路上行人稀少，醫院門(mén)口的攤也比往常少了很多。

　　剛走出醫院大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)那位賣(mài)糖糕的老人叫我：“丫頭，你過(guò)來(lái)！”

　　我走近他的攤位，她順手遞給我一包糖糕，絮絮地說(shuō)：“丫頭，這幾天我每天都會(huì )挑一塊最大的`糖糕包好等著(zhù)你，進(jìn)出醫院的人這么多，我都留意著(zhù)，就是看不見(jiàn)你。今天，你穿了一件紅色的羽絨服，我差點(diǎn)沒(méi)有認出來(lái)�？�，把這糖糕拿給你媽媽?zhuān)�還熱乎著(zhù)呢！”

　　頓時(shí)，淚蓄滿(mǎn)了我的眼眶，糖糕很熱，溫著(zhù)我的手，也暖著(zhù)我的心。

　　父親過(guò)來(lái)付錢(qián)，老人卻執意不肯收。他笑了笑，說(shuō)：“這丫頭我很喜歡，年紀雖小，卻有一份孝心！”

　　那一刻，我真不知道該說(shuō)些什么，只是突然明白：千萬(wàn)別辜負生活，辜負生活中這些無(wú)私的給予。

　　我覺(jué)得，老人給我的不僅僅是一塊糖糕，而是人世間的珍品，他能激勵我的一生！

　　那件小事激勵我作文 篇80

　　腦海中的往事像鏡頭倒轉一樣接連不斷的上演，無(wú)一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住流淚，那一段美好時(shí)光，靜靜流淌在心泉的最深處，它將永遠溫馨鮮活在遙遠的記憶里，成為支持我一往無(wú)前的力量，有那么一件事，我記憶猶新。

　　平時(shí)我的`膽子很小，不敢一個(gè)人在家待著(zhù)，平常要是爸爸媽媽加班的話(huà)我就會(huì )跑到同學(xué)家里頭去，漸漸的，這似乎已經(jīng)成為了習慣，曾經(jīng)爸爸媽媽想盡各種辦法想讓我改掉這個(gè)臭毛病，可是都無(wú)濟于事。知道了那一天……

　　那天，我正在家里邊吃西瓜邊看電視，忽然看見(jiàn)媽媽急急忙忙穿好了衣服，媽媽邊穿衣服邊對我說(shuō)：“孩子，媽媽有點(diǎn)事要出去一會(huì )兒，一會(huì )兒呢，會(huì )有個(gè)特別特別重要的電話(huà)打進(jìn)來(lái)，你可不能跑到同學(xué)家然后不管電話(huà)呀！”我擺了擺手，說(shuō)道：“放心吧，媽?zhuān)�我肯定不�?huì )跑！”這時(shí)，媽媽才放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，出去了。

　　媽媽這前腳剛走，沒(méi)到5分鐘，我就開(kāi)始害怕起來(lái)了，我想跑到同學(xué)家，可最后為了這個(gè)電話(huà)，我還是放棄了。我拿著(zhù)電話(huà)，腦海里上演著(zhù)那些愉快的場(chǎng)面，不知不覺(jué)的睡去了……

　　“鈴鈴鈴”。我被一陣響亮的電話(huà)聲吵醒，我拿起電話(huà)，電話(huà)里面卻傳出了媽媽的聲音：“喂？孩子，你沒(méi)去同學(xué)家嗎？”我頓了頓，說(shuō)：“是啊，我為了等這個(gè)重要的電話(huà)我沒(méi)去�！薄爸�道嗎？我就是那個(gè)重要的電話(huà)！”“哦！媽媽?zhuān)�我明白了，謝謝您！”

　　媽媽的那個(gè)電話(huà)原來(lái)就是重要電話(huà)，原來(lái)啊，媽媽是想讓我克服我怕黑的恐懼感，為什么說(shuō)它這個(gè)么重要呢？是因為如果媽媽不說(shuō)這兩個(gè)字的話(huà)我可能就跑到同學(xué)家里去了，我能夠感覺(jué)到爸爸媽媽費盡心思替我想法子，可我感受到最多的，是爸媽對我的那份深深地愛(ài)！雖然事隔多年，可帶給我的影響很深很深……這件事會(huì )永遠停留在我的腦海里。

　　那件小事激勵我作文 篇81

　　有時(shí)，只言片語(yǔ)也能迸發(fā)出如洪水般的力量。

　　—題記我以為他并不在意我，所以上課的時(shí)候總是低著(zhù)頭，默默地聽(tīng)著(zhù)。

　　我牽掛著(zhù)校園里種下的那株幼苗，是否也和我一樣，在滿(mǎn)園春色中著(zhù)不到希望，一樣的迷惘一樣的惆悵。

　　又是一次考試，那不高不低的分數將我劃人了中等生的行列，不拔尖也不落后。

　　偏偏它也和我一樣，從來(lái)都是一個(gè)自甘平凡，默默無(wú)聞的生命。

　　那季，夏日的驕陽(yáng)肆意鋪張，似盛大的告別，欲毀滅所有人的激情與力量。教室里同學(xué)們都昏昏欲睡。我坐姿端正，揮一把汗水用努力追逐光榮與夢(mèng)想。只希望他能注意到我，一朵獨特而不甘庸俗的小花。只為他的一個(gè)溫柔的眼神。我便能欣喜若狂。

　　很意外，曾經(jīng)的幼苗已挺拔藏葬。健壯的枝干撐起一片綠蔭，滿(mǎn)樹(shù)青蔥，似瀑布一般傾瀉而下，將明亮的天空剪成細細的碎片，像掛滿(mǎn)了一樹(shù)的星星，燦爛而漂亮。仰望著(zhù)它，陷人沉思，我的未來(lái)是否也一樣的讓人矚目，一樣的輝煌?

　　他終于向我走來(lái)了。莊重威嚴如神，慈祥和藹如父。我的臉一下子紅了，心跳加速。我笨拙地想掩蓋住那刺眼的分數，還勉強自己做出有意無(wú)意的表情，手心分明捏了一把汗。

　　“數學(xué)沒(méi)問(wèn)題，只要不放棄�！毖壑袧M(mǎn)滿(mǎn)的鼓勵。

　　那一刻，神經(jīng)如緊繃的`琴弦松弛了下來(lái)，天哪!那個(gè)曾經(jīng)說(shuō)我理科遲鈍的數學(xué)老師終于著(zhù)到了我的努力。

　　臨近中考，在模擬考試中我的數學(xué)取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。他沒(méi)再多說(shuō)什么。只是我們都像有了默契，上課時(shí)看我的眼神多了一絲溫柔，下課時(shí)給我的笑容中多了一份肯定。心中競覺(jué)得暖意融融，我就是這樣對老師的關(guān)心有單純的渴望。

　　離別時(shí)，回頭告別那棵樹(shù)，心中充滿(mǎn)期望和鼓勵。期望它將和我一樣，一樣自信，一樣堅強!它茂盛的枝葉一條條，垂下一排排圓滑碧葉，宛若空中懸著(zhù)翡翠似的流蘇，在風(fēng)中飛揚……

　　那件小事激勵我作文 篇82

　　飛機踏著(zhù)染紅天際的夕陽(yáng)，轟轟地下降在長(cháng)沙這片土地，紅云像一顆跳動(dòng)的心在空中閃爍，散發(fā)無(wú)際光芒。

　　一路上，晚霞與樹(shù)蔭交織像黑白分明的鋼琴鍵仿佛跳動(dòng)著(zhù)熱情。在舅媽的帶領(lǐng)下我到了家。推門(mén)而入，歡聲笑語(yǔ)劃破整潔的房子，兩個(gè)弟弟正在客廳里搭積木。

　　我隨性地坐在地板上，看著(zhù)弟弟們不亦樂(lè )乎地玩，我時(shí)不時(shí)搭把手。在余輝下積木散著(zhù)毛絨的金光。

　　災難總在成功的前一秒跌踵而來(lái)。我一個(gè)不留心眼前的杰作轟然倒塌，瓦片橫飛。屋子里靜極了，弟弟們都被突如其來(lái)的慘狀愣住了。突然，弟弟猛地從地上竄起來(lái)，一把拽住我的衣領(lǐng)，來(lái)回拉扯，臉上的五官掙扎起來(lái)，大聲喊：“你個(gè)壞蛋，把我的城堡還給我�！比夂鹾醯氖治粘扇�打在我背上，擊在我心里。

　　我不知所措地想挽回殘局，安慰著(zhù)弟弟們又動(dòng)手把積木重新往上磊。有一雙粉嫩嫩的手伸進(jìn)我的視線(xiàn)把積木搭上去。這是多么可愛(ài)善良的手啊，帶著(zhù)夕陽(yáng)般柔和的光，在我眼前漫開(kāi)。轉頭一看，我在他的眼睛里看不見(jiàn)憤怒，只有淡定與平靜，清新的仿佛能洗滌所有污穢，刷去我身上的不安和愧疚。

　　晚霞的衣袖漸漸收去，我立起身來(lái)，雙手扶著(zhù)酸疼的腰，輕輕吁了一口氣，終于拼回來(lái)了。偏頭一看，弟弟的臉上溢出歡欣的笑容，我心中的大石頭也放下了。

　　吃過(guò)晚飯，我搭著(zhù)弟弟的肩輕聲問(wèn)：“剛才，你怎么沒(méi)有生氣呢？姐姐弄壞了你們的`玩具你不應該埋怨我嗎？”弟弟轉過(guò)頭，水靈的眼睛似笑般看著(zhù)我，說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，心要很大，要像房子一樣大。能把自己的生氣、難過(guò)都放進(jìn)去�！�

　　我有些驚訝。心可以很大，達到能包容下身邊所有的不愉快和負能量。就算這樣的黑點(diǎn)再多，也遮不住心中的星光閃爍，不會(huì )覆滅心中任何一棟信念所筑的高樓大廈。

　　心很大，能包容一切消極；心很小，小到一個(gè)人，一件事，一句話(huà)就能漾起波紋。

　　那件小事激勵我作文 篇83

　　在一個(gè)冬天的早上，我和母親吵了架。原因是我起得晚，在上學(xué)的路上又很煩母親的啰嗦，和她斗了幾句嘴。

　　我賭著(zhù)氣，在那十分寒冷的冬日把棉襖扔在了母親電動(dòng)車(chē)的車(chē)筐上，只穿了一件單薄的毛衣，披著(zhù)校服外套，大步走進(jìn)了學(xué)校。在賭氣脫下棉襖的那一刻，我心中在不斷的想：為了一頓吵架而把自己凍著(zhù)，真的值嗎？終于，我的怒氣遠遠大于我的想法，它把我的想法拋出了腦外。

　　我就這樣進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。

　　進(jìn)入學(xué)校的那一刻，我瞬間感到寒冷。寒風(fēng)像細小的短針一樣，刺進(jìn)我的皮膚，又從另一頭鉆出來(lái)，又刺進(jìn)去。反反復復。我開(kāi)始后悔了。

　　可世上哪有后悔藥？我只能壓著(zhù)寒冷向教室走。又一瞬，我感受到了一些燒人的目光。路上有同學(xué)、老師不時(shí)向我瞟來(lái)，那眼神，好像在看一個(gè)傻子一樣！我感受到目光的熱辣，快步跑進(jìn)了教室。

　　回到教室的那一剎，我的心情平復了下來(lái)。我掏出書(shū)本，開(kāi)始了早讀。仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。

　　不一會(huì )兒，班主任進(jìn)來(lái)視察，我便埋頭讀書(shū)。

　　誰(shuí)知！不好的預感在我心中萌發(fā)：我被班主任叫到了教室外。冷汗漸漸從我腦門(mén)和手心滲出。班主任極有可能因為遲到把我狠狠地批評一頓！

　　他開(kāi)口道：“你媽媽今天早上來(lái)給你送衣服了，她怕你凍著(zhù)，怪冷的'�！蔽医舆^(guò)我的棉襖，心里五味雜陳。我早上居然還和母親賭氣！我十分埋怨自己。但我又隨之感動(dòng)了。早上和母親斗嘴，我生氣，但她心里也肯定很不是滋味。母親先放下了心中的氣，去關(guān)心我有沒(méi)有凍著(zhù)。這樣的母親，怎能叫我不感動(dòng)！

　　過(guò)去的時(shí)光，在腦海中反復回憶，總能回憶出一番滋味�；蛟S這些小事平平無(wú)奇，或許這些小事十分繁瑣，或許這些小事只是你生活中一片碎片……但只要你肯回憶，它一定能讓你重溫當時(shí)的場(chǎng)景。

　　母親為我送了一件棉襖，它不單單是一件棉襖，而是能讓我一往無(wú)前的一股神奇的力量。

　　那件小事激勵我作文 篇84

　　風(fēng)，激勵星星以閃亮點(diǎn)綴夜空；雨，激勵月光以柔和照亮大地；而那件小事，也在無(wú)形中激勵著(zhù)我走向成功彼岸。

　　在夕陽(yáng)親吻西山時(shí)，在火紅的彩霞著(zhù)裝飾天空時(shí)，我和爸爸漫步在秋天山間的小徑上。

　　楓葉似火，緩緩地飄落在小徑上，像為我和爸爸鋪上了一層紅地毯。我拉著(zhù)爸爸的手，大搖大擺踏在“紅地毯”上，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響，好一曲美妙的交響樂(lè )！遠處，一條小溪“嘩啦啦”地流著(zhù)，水中映著(zhù)藍天,白云。似乎也在為這美麗的秋繪一幅美麗的肖像畫(huà)。

　　漸漸地，漸漸地，原本歡快的小路上隱去了一個(gè)人影，我手中那只寬厚的大手不知從何時(shí)抽出，左顧右盼，那個(gè)高大的身影似乎隱在了這無(wú)邊的秋的畫(huà)卷。

　　我心慌了，無(wú)邊的黑暗從我皺緊的眉頭漫進(jìn)我的身體，涌進(jìn)我稚嫩的心中，恐懼從我的腳下升騰而起，愈演愈烈，很快，我的全身心都被這恐懼所占據，陷入了無(wú)邊的黑暗。這時(shí)，一股細微的光亮了起來(lái)，它們是爸爸曾經(jīng)對我的教誨：兒子，你一定要堅強。記住，堅持就是勝利……在這股力量的`幫助下，我緩緩地抬起了腳，再緩緩地落腳，就這樣，抬腳，落腳……身旁依舊是猙獰的樹(shù)叢，但在這股力量的支持下，它們已擋不住我前進(jìn)的腳步。不知過(guò)了多久，仿佛有一個(gè)世紀那么長(cháng)，當我艱難地爬上一個(gè)小山包的頂端時(shí)，我驚喜的發(fā)現，那個(gè)高大的身影，含著(zhù)笑容，正在山包下等待著(zhù)我，我奔跑過(guò)去，眼里含著(zhù)淚花，沖進(jìn)了他的懷抱。一種從內而外的喜悅充滿(mǎn)了我稚嫩的心……

　　正是這件事，我得到了深深的激勵。從此以后，我告訴自己：要堅持不懈，勇往直前，沖向成功的彼岸，取得最終的勝利。因此，每當我因任務(wù)艱巨而動(dòng)搖時(shí)，我會(huì )想起那件事，從而振作起來(lái)。正是因為這樣，在學(xué)習的征途中，我才能取得一次次的勝利。感謝爸爸，你教會(huì )了我堅強與勇敢。

　　如今，爸爸因工作常年奔波在外�？擅慨斘易咴谶@小徑上時(shí)，總會(huì )想起這件小事，它帶著(zhù)父親的愛(ài)激勵著(zhù)我，陪伴著(zhù)我。

　　那件小事激勵我作文 篇85

　　我從小就有一個(gè)愿望，就是能把畫(huà)畫(huà)好，我很喜歡那種在畫(huà)布上用彩筆勾勾畫(huà)畫(huà)的感覺(jué)。

　　在家中，我的作品總是被爸媽表?yè)P，在幼兒園里也受到老師的認可。我不禁歡天喜地。但是上了學(xué)后，同學(xué)們就開(kāi)始挑剔、批評我的畫(huà)，說(shuō)的我無(wú)地自容，以至于美術(shù)課成了我的心理陰影。

　　這種情況持續到四年級，直到那次寫(xiě)生課。同學(xué)們浩浩蕩蕩地帶著(zhù)筆、本來(lái)到了操場(chǎng)上。我內心忐忑的來(lái)到角落里的臺階上，遠離那些以打擊人為樂(lè )的同學(xué)，靜靜地畫(huà)起來(lái)。這樣的環(huán)境讓我對畫(huà)畫(huà)的興趣復燃，心情澎湃的創(chuàng )作。我握住筆，輕輕地在紙上描畫(huà)，勾勒著(zhù)眼前的景象，如同在書(shū)寫(xiě)自己的理想。我畫(huà)起了一堵墻，又漸漸的描繪出了一個(gè)小院，仔細的.畫(huà)出院中的磚瓦，試圖畫(huà)出那略感滄桑的老樹(shù)，那棵樹(shù)伸出墻外，樹(shù)枝叉叉蔓延開(kāi)來(lái)。我要畫(huà)出這美妙的景象。但一轉念，昔日同學(xué)的嘲笑浮現眼前，我心喪氣：沒(méi)用的，即使我感到畫(huà)得再好，他們也始終不認可我，總也畫(huà)不出他們那樣的優(yōu)美畫(huà)面。

　　我埋頭畫(huà)著(zhù)那帶著(zhù)我希望的樹(shù)葉，美術(shù)老師悄悄走過(guò)來(lái)，伸手取過(guò)了我的畫(huà)，我的心懸起來(lái)，看著(zhù)老師的表情。老師端詳了一陣，終于嘴角輕揚。我謹慎又期盼的問(wèn)：“老師，畫(huà)得怎么樣？”老師笑了笑，輕拍我的肩膀說(shuō)：“挺好，挺好。你立體感很強哈透視畫(huà)得好，再注意點(diǎn)細節就好了。我看出來(lái)了，你很有潛質(zhì)！”說(shuō)完，老師邁著(zhù)輕盈的步伐離開(kāi)了。

　　好吧，我當時(shí)笑了，放聲笑了。我竟然跑去找同學(xué)，把畫(huà)好的畫(huà)拿給他們看。他們依然批評我畫(huà)得粗糙無(wú)美感。只是我不像從前那樣恐懼了，我對自己能力的認識得到了證實(shí)。我告訴他們：“你們只是看到了表面，老師剛看過(guò)了，她說(shuō)這畫(huà)不錯，本質(zhì)上的不錯！”

　　有了老師那兩句話(huà)，我走出陰影，終于不再為同學(xué)們的評價(jià)所困擾。我整個(gè)人似乎被鼓舞起來(lái)，能夠靜心地鉆研、創(chuàng )作了。是這件小事激勵了我。

　　那件小事激勵我作文 篇86

　　在人生的長(cháng)河中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，有的事是小事，有的是大事。雖然那些小事我們容易淡忘，但正是這些小事時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我們。就有這樣一件小事時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我，它一直像一

　　個(gè)烙印深深地烙在我的心里……

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天。陽(yáng)光從天空傾瀉下來(lái)，透過(guò)樹(shù)葉撒在地上。我走在故鄉的鄉間小路，樹(shù)上的知了“知知……”地叫著(zhù)。突然，我看見(jiàn)了一只知了在樹(shù)上劇烈地抖動(dòng)了幾下子，然后急促地叫了幾聲。它努力地掙扎著(zhù)，最終，它的身軀靜止不動(dòng)了�！吧成场币宦�，它從樹(shù)上掉了下來(lái)。我從地上拾起它，它那薄薄的翅膀上布滿(mǎn)了黑色的紋路，那是它生命的痕跡。我手里捧著(zhù)這毫無(wú)生機的小身軀，突然意識到，這小小的身驅里竟然蘊藏著(zhù)巨大的力量。

　　在這一刻，我感慨萬(wàn)千，激蕩的'情緒不斷地沖擊著(zhù)我的心。到這時(shí)我才明白，它是多么的偉大。它在泥土中埋了長(cháng)達幾年的時(shí)間，為了什么？只為了這一個(gè)夏天盡力地高歌，這很重要嗎？對我們而言，答案當然是否定的。但對它們來(lái)說(shuō)，這代表著(zhù)至高的榮譽(yù)。

　　想到這里，我不禁深思我自己，知了都不惜犧牲自己的幾年光陰來(lái)實(shí)現自己的目標。我們又何嘗不能呢？更何況我們還有幾十年的光陰去實(shí)現自己的目標，我們怎么就不能從現在開(kāi)始努力呢？現在的我們正是該奮發(fā)向上的時(shí)候，然后換來(lái)一個(gè)像知了擁有的那個(gè)夏天。那才應該是我們所向往的。我們不能白費為我們現在的大好時(shí)光！

　　梅花要經(jīng)歷嚴寒的考驗才能開(kāi)花；彩虹要經(jīng)歷大雨地沖刷才能來(lái)臨；知了要經(jīng)歷泥土地掩埋才能綻放生命的光彩；而我們想要安定的生活的話(huà)，就必須從小就開(kāi)始奮斗。

　　就是這一件微不及道的小事讓我明白了人生的道理。不要不在意著(zhù)些小事，只要你有一雙善于觀(guān)察的眼睛你就一定會(huì )發(fā)現一個(gè)個(gè)讓你震驚的人生道理！

　　那件小事激勵我作文 篇87

　　“越越快讓開(kāi)，您奶奶又要上香了！”爺爺喊我一聲，將我從沙發(fā)上叫起來(lái)，話(huà)語(yǔ)中飽含著(zhù)無(wú)奈。爺爺是個(gè)老兵，是只信黨和科學(xué)的，奶奶卻不一樣。

　　奶奶信神，興許是在那段艱難的歲月中，神靈是她在重重負擔下的唯一精神支柱，支撐著(zhù)她走到了現在，過(guò)上了令她十分滿(mǎn)意的好日子。所以每逢過(guò)節時(shí)，初一十五，“老天爺爺”總是我們家第一個(gè)吃上餃子的人。

　　我捧著(zhù)報紙，聽(tīng)奶奶跪在小椅子上，不停地叨念。其實(shí)也無(wú)非就是大人工作順利孩子學(xué)業(yè)有成，她總能絮叨上幾十遍也不厭。我無(wú)奈地搖頭，卻聽(tīng)見(jiàn)：“我們越越這次又考了個(gè)好成績(jì)，她從小就聽(tīng)話(huà)又懂事，老天爺爺一定要保佑她以后順順當當的，她受的苦夠多的了，她還小，再有什么苦難就讓我這把老骨頭替她受吧！這樣我也不會(huì )覺(jué)得對不起這個(gè)孩子，我才好放心走啊……”

　　我看見(jiàn)她眉宇間散不去的憂(yōu)慮，看見(jiàn)她低頭嘆息搖頭，看見(jiàn)她佝僂的背、皺著(zhù)的皮膚、飽含滄桑卻已無(wú)力的雙手。這一刻，我理解了她寵溺眼光背后深藏的復雜，我知道了為何她總愛(ài)摟著(zhù)我看我學(xué)習的模樣，我懂得了她明明看不見(jiàn)去還要捧著(zhù)我的成績(jì)單仔細辨認的執著(zhù)；我明白了那一顆顆因等待太久而融化的糖果，于她于我，那到底代表了什么。

　　我鼻子一酸，淚也就不顧一切地奔涌下來(lái)。于她，她覺(jué)得那是對我的補償，可她明明不欠我什么。在我看來(lái)，該補償的人是我，她對我的'愛(ài)和希望那么沉，那么重，而我又能做什么呢？

　　我對她的回報還不及她對我付出的幾百分之一，我應該用她給我的愛(ài)與希望化作動(dòng)力，化作我人生路上披荊斬棘的利劍，不是嗎？

　　短短幾分鐘，短短幾句話(huà)，讓我的心都顫動(dòng)了。這一切給了我目標和信心。我借口洗手，匆匆忙忙去了廁所，洗了把臉�？粗�(zhù)鏡中紅著(zhù)眼圈的自己，說(shuō)：“為了不辜負她的愛(ài)，不辜負她的希望，向上吧！努力吧！”

　　這是一件平淡小事，卻足以激勵我一往無(wú)前向前走。

　　那件小事激勵我作文 篇88

　　記憶在腦海里翻滾，眼前不禁浮現出那個(gè)人，那件小事。

　　——題記

　　在巨大的壓力下學(xué)習，我似乎早已習慣了這種模式。近來(lái)老師規定：每天要給組長(cháng)背摘抄。對于一向不喜背書(shū)的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是沉重的負擔。

　　過(guò)去的組長(cháng)對待我們的常規背誦仿佛不太上心，總是聽(tīng)完一大串“嘰里呱啦”就讓我們過(guò)了，因此，這樣流水賬似的，我也就敷衍了事�？墒菚r(shí)過(guò)境遷，她來(lái)了——我們的新組長(cháng)，她不如上一位那樣“寬厚”待我們，所以我們總要提起一百二十度的精力，全身震顫著(zhù)的神經(jīng)系統也開(kāi)始高速運轉。

　　打開(kāi)始我是不畏懼她的。

　　但記得那一次，我找她去背積累的文段，心里抱著(zhù)磕巴背下來(lái)就算了的念想照常背。余光中我發(fā)現她在目不轉睛的盯著(zhù)我的本子看，那么細致，比對出我背出的和本子上的差異。那情形，即使以“雞蛋里挑骨頭”來(lái)比喻也毫不遜色。

　　在一通背誦之后，我還覺(jué)得今天挺流利而暗暗自喜。但當我接過(guò)本子時(shí)，一片片紅筆印記刺入我的眼睛。到處都是圈點(diǎn)勾畫(huà)——她竟找出了我背出的所有錯誤！我覺(jué)得臉上黯然失色。接著(zhù)是兩個(gè)鮮明的大字：不過(guò)!我震撼了，從未發(fā)覺(jué)自己是這么的不用心。

　　從此我對她產(chǎn)生了敬佩之感。

　　那看似微不足道的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，卻帶給我心靈一次觸動(dòng)，它激勵著(zhù)我，不放過(guò)哪怕是一絲一毫。它不再只是一件小事。

　　我敬佩組長(cháng)的細致入微，揭下了我掩藏的好好的面具，展現了我的.真，告訴我我的陋習之多足以被他人踩在腳下；告訴我成功者并不是上帝的杰作，也不是命運的寵兒，他們最后的歡笑并不能掩飾往日的艱辛；告訴我從一點(diǎn)一滴做起，拋去浮華，去做真。

　　至今，當我回想起那件小事，它總會(huì )激勵我把自己做好。只有把腳下的路鋪平，前進(jìn)的路上才能一帆風(fēng)順。

　　那件小事，激勵了我良久……

　　那件小事激勵我作文 篇89

　　那是怎么樣的一種熱，至今也沒(méi)有被超越。

　　窗外的風(fēng)就那樣，靜靜的吹著(zhù)，卻絲毫不能影響到我。永遠不會(huì )忘記那么一天，那是我第一次看見(jiàn)他，也是最后一次。沒(méi)有什么出眾的外表，卻吸引著(zhù)我，使我偷偷的跟在他的身后，看著(zhù)他的一舉一動(dòng)。

　　烈日下，一個(gè)小小的人兒，在人群之中迷茫的穿梭著(zhù)，“叔叔…。阿姨 …�！彼奶幗泻爸�(zhù)，他的額頭，豆大的汗珠，不停的下落著(zhù)。我不明白，這是何苦。是錯覺(jué)嗎？他向我走了過(guò)來(lái)，“姐姐，買(mǎi)份報紙吧！”。我低下頭，看著(zhù)他眼中那份渴望，也不知道怎么樣去拒絕，只好掏出了一張綠色的小鈔來(lái)，遞給了他，迎來(lái)的是他一雙欣喜的'眼睛，他道了聲“謝謝”，轉身離開(kāi)了。

　　我不知道怎么來(lái)的一股好奇心，跟隨在他的身后，想去看看他想去干什么。

　　他走到了一個(gè)小角，將自己口袋中的錢(qián)全部拿了出來(lái)，從十元一直數到了一角，然后反反復復，又不斷在身上搜尋著(zhù)，最后只搜到了一點(diǎn)點(diǎn)小錢(qián)，他的臉上露出了一個(gè)小小的微笑。正納悶著(zhù)，他再一次起身，走向遠處。

　　最后，使我驚奇不已的是他的目的地，我抬頭望望頭頂那幾個(gè)鮮紅的大字“新華書(shū)店”，他來(lái)這里做什么

　��？我緊緊的跟了進(jìn)去，那一刻，我真的不知道我在做什么。

　　他在二樓停下了他的腳步，我不知道他此刻是怎么樣的神態(tài)，當我正在構思的時(shí)候，他又一次抬起了腳，直直的走向了一本《三國演義》，就是那么的瞬間，我的臉突然莫名的發(fā)燙，是因為到現在為止，我都沒(méi)有去想過(guò)要看那本書(shū)嗎？

　　他目不轉睛的盯著(zhù)手中的書(shū)，以至于，沒(méi)有發(fā)現我的存在，徑直走向了樓梯，“啪”的一聲巨響，便摔倒在了樓梯間，我上前去扶起他，他卻尋找這那本書(shū)，捧著(zhù)它，一副失而復得的神情。抬頭，“是你啊”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，“很巧啊”他向我揮手道別，便奔向了收銀臺。

　　我仍然立在原地，不知道該去做什么，于是轉身，也去買(mǎi)一本吧！

　　再也不可能回到那天的炎熱，僅僅記得他那專(zhuān)注的神情，渴望的眼神，那一次，也正是被那所吸引。

　　那件小事激勵我作文 篇90

　　有些東西，只有在被重新發(fā)現的時(shí)候，才會(huì )喚醒你在腦海中最銘心刻骨，無(wú)法忘懷的記憶�！�—題記

　　有一天，我表弟到我家里去玩，他在我的書(shū)房中轉悠著(zhù)�！案绺�，這里面裝的是什么��？”弟弟從柜子下拿出一個(gè)紅色的精致的`盒子，但上面布滿(mǎn)了灰塵。即使是這樣，也依然能夠感受到幾年前的悶熱。我覺(jué)得眼熟，但卻記不起里面裝的是什么，就叫弟弟打開(kāi)。里面是一個(gè)渾身圓圓的不倒翁，我的記憶大門(mén)閘門(mén)瞬間被打開(kāi)了，仿佛回到了那個(gè)夏日，那顆直聳云天，遮天蔽日的梧桐樹(shù)下……

　　我的同桌突然用手肘碰了我一下，“你考了多少分？”我看著(zhù)滿(mǎn)卷紅叉的數學(xué)卷子，臉漲得和卷子上的紅叉一樣鮮紅。有考差了！我開(kāi)始心里泛起了嘀咕，難道我就真的學(xué)不好數學(xué)了嗎？認為自己是一個(gè)是一個(gè)學(xué)不好數學(xué)的笨蛋。我的心里悶得慌，想痛快的發(fā)泄一番卻無(wú)處可去，也無(wú)人可訴。我走出教室，走在火辣辣的地上，心情似乎也被太陽(yáng)熾熱的光芒沉重起來(lái)。我找到一顆梧桐樹(shù)下，依偎在樹(shù)下，像依偎在一位慈祥的母親懷抱，仿佛只有那棵樹(shù)能夠聆聽(tīng)我內心的聲音。我把卷子放在地上，說(shuō)：“為啥我就學(xué)不懂呢？”“誰(shuí)說(shuō)你學(xué)不好的�！蔽掖蟪砸惑@，立刻跳了起來(lái)。大樹(shù)爺爺說(shuō)話(huà)了，我的同桌居然從大樹(shù)后跳出來(lái)，拿出卷子說(shuō)：“沒(méi)事，我還比你低一分呢�！笨次也幌嘈�，他又把卷子遞給我。我的臉又一次漲紅了，她從身后拿出一個(gè)精致的小盒子，打開(kāi)一看，是一個(gè)不倒翁。她說(shuō)：“你看著(zhù)里面的不倒翁，無(wú)論誰(shuí)推他，多用力，他都不會(huì )跌倒，他每天樂(lè )觀(guān)面對生活，即使被打得遍體鱗傷，他都會(huì )勇敢站起來(lái)�！蔽覉远ǖ乜粗�(zhù)不倒翁，心中涌起一股可震天撼地的力量。

　　從那以后，我學(xué)習熱情越來(lái)越高，知道我當上數學(xué)課代表，我才知道她那次考試全班第一，我的眼眶又濕潤了。

　　也許她不知道，這件事情會(huì )讓我記在心里這么久，這件事一直激勵著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。

　　那件小事激勵我作文 篇91

　　那本是一件不太大的事情，但那件事情卻時(shí)時(shí)出現在我的腦海中，使我擁有了戰勝困難的決心和毅力，給我的學(xué)習增添了動(dòng)力，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我努力學(xué)習。

　　那是小學(xué)三年級的時(shí)候，媽媽在家里的自留地里種了一片棉花，到了暑假快結束的時(shí)候，棉花已經(jīng)長(cháng)得有一米高了，還結出了綠油油的小棉桃，看上去非常漂亮。媽媽在地里修理棉花枝葉的時(shí)候，我也跟著(zhù)去玩，還高興地向媽媽提要求，“媽?zhuān)�等摘出棉花�?lái)，你一定把我的小棉襖做得漂漂亮亮的�！笨商煊胁粶y風(fēng)云，不知啥時(shí)候開(kāi)始，棉花上面長(cháng)出了不少小蟲(chóng)子，媽媽就買(mǎi)來(lái)了農藥準備用噴霧器打，可忘記了問(wèn)賣(mài)農藥的人這種藥怎么兌水，媽媽上的學(xué)不多，怎么看說(shuō)明也看不太明白，爸爸又不在家，鄰家地里的嬸子見(jiàn)媽媽總在那琢磨，就笑著(zhù)說(shuō)，“這有啥不會(huì )的`，兩瓶蓋藥兌一滿(mǎn)噴霧器的水就行了，多少年了我打啥藥都是這樣，你放心吧，沒(méi)問(wèn)題�！眿寢屢幌胍彩�，就照著(zhù)她說(shuō)的做了。

　　可過(guò)了幾天，我又和媽媽一起來(lái)到棉田里，慘了，有不少棉花的枝葉都變黃了，有的桃子都掉了，怎么回事呀？去賣(mài)藥的地方一問(wèn)才知道，原來(lái)藥兌錯了，那是一種新型的高濃度藥，媽媽兌水太少了�；氐郊依�，媽媽心疼地一夜都沒(méi)睡好，幾個(gè)月的勞動(dòng)呀，就這樣毀了一大半，看著(zhù)媽媽這樣，我也很難過(guò)。最后，媽媽對我說(shuō)：“孩子，你一定要好好學(xué)習，千萬(wàn)不能像媽媽一樣沒(méi)有文化呀，媽都后悔死了，怎么當初就沒(méi)好好上學(xué)呢�！�

　　那件事使我想了很多很多，家中很多事情由于沒(méi)有文化要四處求人，村子里由于不重視文化很多年沒(méi)有走出一個(gè)大學(xué)生，家鄉在改革開(kāi)放多少年以后仍舊沒(méi)有徹底擺脫貧困……那次以后，媽媽的話(huà)就深深地印刻在了我的腦海中。每當我學(xué)習遇到挫折時(shí)，想起那件事，我就會(huì )重新振作；每當遇到困難想放棄時(shí)，我就會(huì )用那件事激勵自己繼續下去。我下決心要用知識來(lái)改變生活，改變家鄉農村的貧窮面貌，改變沒(méi)有知識造成的一切損失……

　　那件小事至今激勵著(zhù)我，激勵著(zhù)我戰勝困難，努力學(xué)習！

　　那件小事激勵我作文 篇92

　　荷香是夏季的一聲嘆息，我一直記得。

　　踽踽獨步在青石板鋪就的小巷里，踩過(guò)深深淺淺的水洼，一抹清香從巷子深處若有似無(wú)地縈繞開(kāi)來(lái)。

　　走到巷子盡頭，一扇朱紅色的木門(mén)，漆已有些斑駁，我拿起泛綠的銅鎖，輕輕叩了三下。門(mén)吱的一聲開(kāi)了，奶奶站在門(mén)檻前，慈祥地看著(zhù)我，荷香從奶奶身后舒展開(kāi)來(lái)，在巷子里開(kāi)出一片又一片荷葉。

　　“奶奶，您又做荷葉飯了嗎？”我欣喜地問(wèn)，跑進(jìn)里屋。一走進(jìn)廚房，濃郁的荷葉清香蘸著(zhù)糯米的甜軟滿(mǎn)滿(mǎn)地溢出來(lái)。灶上的蒸籠正冒出氤氳的白氣，爐火呼呼地燒得正旺。

　　奶奶邁著(zhù)蹣跚的步子走進(jìn)來(lái)，坐在灶邊的藤椅上，拿著(zhù)寬大卻有些枯敗的蒲扇輕輕往爐口送著(zhù)風(fēng)。

　　“奶奶，您為什么喜歡做荷葉飯呢？”奶奶停下了手中的活兒，捋了捋耳邊的頭發(fā)，認真地說(shuō)：“人們往往去贊美荷花的美，忽視了荷葉這般清雅的存在，權把這荷香算作荷花的了�！�

　　火苗映在奶奶的銀發(fā)上，泛著(zhù)溫暖的`光暈，跌入滄桑的溝壑間，散作一抹荷香。奶奶頓了頓，拿過(guò)一片曬得平整的荷葉，“可是你看，即使枯萎老去，它仍會(huì )散發(fā)出清香�！蹦棠虦睾偷匦χ�(zhù)，拉住我的手，溫暖地觸感透過(guò)粗糙的掌心傳到我冰涼的指尖，“孩子，要做荷葉那樣的人，獻出心頭的清香啊�！�

　　我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，荷葉那樣的人嗎？

　　告別了奶奶，我走到巷口拐角處，看到了半畝青澀的荷塘。() 和田玉般溫潤的荷葉上綴著(zhù)幾星露珠，顫動(dòng)著(zhù)滾落，驚醒了打坐的蓮子，荷葉柔和地吐納著(zhù)清香。

　　那樣似開(kāi)不開(kāi)、欲語(yǔ)不語(yǔ)、將青未青、待香未香的荷葉，大概只有在夏尚且年輕時(shí)，才會(huì )被注意到吧。

　　就像奶奶，為兒女們撐起了半邊天，在沒(méi)有人注意的有著(zhù)朱紅木門(mén)的小院里，靜靜暈染著(zhù)荷香，紡織模糊的心事。

　　似乎觸到夏憂(yōu)傷柔軟的內心，她嘆出一抹荷香，那是她用一輩子去醞釀的，最優(yōu)雅的一抹荷香��！

　　奶奶離開(kāi)我們很久了，每當我吃飯時(shí)總能感受到那撲鼻的荷葉清香，那是我生命的力量源泉。

　　而那抹荷香，將永遠激勵著(zhù)我。

　　那件小事激勵我作文 篇93

　　生活中小事不計其數，雖是平平淡淡，但只要細細地品味你就會(huì )發(fā)現——它并不是驚天動(dòng)地的大事，卻往往在不經(jīng)意間激勵著(zhù)我們，教育著(zhù)我們，引導我們向著(zhù)成功的彼岸前行……

　　記得那是一個(gè)寒冷的冬天。我還在溫暖的被子里不肯起床�！澳氵�有英語(yǔ)課呢，快起來(lái)，快點(diǎn)兒！……”媽媽一個(gè)勁兒催我起床。直到她發(fā)脾氣了，我才極不情愿的掀開(kāi)被子，穿好衣服。

　　待我拉開(kāi)窗簾一看，哇！窗外已經(jīng)是白茫茫的一片了，把窗子打開(kāi)一條小縫北風(fēng)一個(gè)勁兒地從縫里往里鉆，我冷不防打了個(gè)哆嗦，才發(fā)現北風(fēng)真的如刀子般割著(zhù)我的臉頰�！鞍�，這么冷的周末，誰(shuí)會(huì )起早啊�？凑麄�(gè)院子里就沒(méi)有人走動(dòng)�！蔽仪榫w低落，不情不愿的被媽媽“趕”出了家門(mén)。盡管衣服很厚實(shí)，但寒風(fēng)仍然無(wú)孔不入，我凍的發(fā)抖，對起早上學(xué)的怨念更加深了。突然看見(jiàn)遠處一個(gè)黑黑瘦瘦的身影在雪中晃動(dòng)，格外顯眼。走近一看，原來(lái)是鄰居家的王爺爺在掃雪。他看見(jiàn)我，笑瞇瞇的叫著(zhù)我的小名“玉米啊，這么冷還要外出啊，又要上補習班嗎？學(xué)習很刻苦嘛！”我笑了笑，說(shuō)“王爺爺，這么冷您怎么還在掃雪��？這天氣一般人都受不了，您要注意身體�！薄笆裁瓷眢w不身體的，生命在于運動(dòng)，身體就是要多活動(dòng)活動(dòng)才好�，F在周末，沒(méi)什么人走動(dòng)，等會(huì )結了冰，大家外出就不方便了。我平時(shí)也沒(méi)什么事情干，頂多看看電視，上上網(wǎng)，打打牌。我想著(zhù)，你們上班的、上學(xué)的都很辛苦，我這個(gè)閑人也要為大家做點(diǎn)什么……”雪依舊下著(zhù)，下著(zhù)，我卻突然感受到了溫暖，寒冷頓時(shí)煙消云散。

　　王爺爺掃雪的背影漸漸遠去，但在我的視野里卻逐漸變得高大。他很平凡，卻努力的.貢獻著(zhù)自己的力量。我作為一名中學(xué)生，面對困難怨聲載道，更談不上做貢獻了。在他身上我學(xué)會(huì )了無(wú)私奉獻的道理，我也學(xué)會(huì )了挑戰困難，努力面對；我的心境一下子發(fā)生了變化。上學(xué)的路上充滿(mǎn)了干勁�，F在這件事情仍然在我心中揮之不去，我爺爺的話(huà)就像航標，讓一位迷途的少年變得懂事，引導者向正確的方向前進(jìn)。

　　那件小事激勵我作文 篇94

　　當藍天白云中射出一縷陽(yáng)光時(shí)，那代表著(zhù)希望；當自然微笑中透出一份善良，那證明是感動(dòng)；當往事記憶浮出時(shí)。那抹綠色總激勵著(zhù)我……

　　天空中的那一朵朵白，一片片藍，格外的誘人。清晨，我品嘗空氣中的絲絲甜美，似乎是一幅尚未完成的畫(huà)卷。那么美。卻少一絲感動(dòng)。

　　早晨總是那么忙碌，行人來(lái)往。唯有他，悠閑自在；唯有他。準時(shí)出現在廣場(chǎng)。他是一個(gè)乞丐，衣著(zhù)破爛，頭發(fā)凌亂似草。人人離他很遠，間隔的是排斥。我目光停留了，他一拐一拐來(lái)到垃圾堆前，手毫不客氣地翻動(dòng)著(zhù)，頭越來(lái)越低。我開(kāi)始厭煩，惡心啊。只見(jiàn)他手里抓住一塊面包，眼里露出欣喜，一口塞進(jìn)嘴里，發(fā)出嚼東西的聲音，他是那么滿(mǎn)足。同時(shí)，遠方出現了一個(gè)小女孩，精致的裙子襯托出她的可愛(ài)。手里的雪糕不停地流淌著(zhù)“汗水”。她好奇地來(lái)到乞丐旁邊，母親一把抓住她，“太臟了，別靠近�！蹦赣H的'吼聲讓女孩一驚。雪糕一下子也跌落到地上……

　　天像失落的小孩子一樣，發(fā)起了脾氣。云變黑了，布滿(mǎn)了整個(gè)天空。人們的腳步變得急促，聆聽(tīng)著(zhù)人與自然的交響曲，有誰(shuí)愿意關(guān)注其他人呢？我想不會(huì )。仙女白色的紗衣落人人間，把城市籠罩�；颐擅�。風(fēng)吹亂了我的思緒。在大雨中，一個(gè)落寞的身影出現，無(wú)奈地走著(zhù)，是那么的自卑。仔細看他眼神時(shí)，你會(huì )發(fā)現他神情的黯淡。忽然，眼中出現了一抹綠色—那是一把傘。是誰(shuí)走在大雨中為他撐起了傘，是誰(shuí)在他悲涼時(shí)撐起了希望？我不清楚，但我知道那是善良，他把傘盡量舉在乞丐上方，就像他想把陽(yáng)光努力射入他的心中，讓他相信世界有愛(ài)。

　　雨后的世界，樹(shù)似乎又長(cháng)出嫩綠的葉子。廣場(chǎng)上劃出一條美麗的弧線(xiàn)，是由愛(ài)組成的，綠意盈盈；柳絮紛飛，落滿(mǎn)一地，空氣里彌漫著(zhù)花香。在廣場(chǎng)所發(fā)生的這一幕，一直激勵著(zhù)我，讓我相信：信就是希望，愛(ài)就是支柱。

　　蕭瑟冷落時(shí)，只愿相信那抹綠色的美。

　　那件小事激勵我作文 篇95

　　青春是一本太倉促的書(shū)，我們含著(zhù)淚一讀再讀�！�—題記

　　那一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，那一件件平淡的小事，只在時(shí)光軸上留下了不著(zhù)痕跡的一筆，但卻成了構成我生命之河、青春之河必不可少的一滴。

　　夜，深了，我翻來(lái)那已經(jīng)泛黃的日記本，品讀我那曾經(jīng)的曾經(jīng)……

　　又是一個(gè)安靜的晚上。整日在學(xué)校學(xué)習的我難得回家一趟，于是，媽媽晚上搬到我的房間來(lái)和我一起住。我們睡在一起，一切都那么安靜，安靜的我們可以聽(tīng)到彼此的呼吸聲。我和媽媽聊了起來(lái)，我給媽媽講我在學(xué)校發(fā)生的故事，開(kāi)心的事說(shuō)，不開(kāi)心的事也說(shuō)，說(shuō)完后，不知為什么，那還有什么開(kāi)心和不開(kāi)心的事之分啊，統統變成開(kāi)心的了。媽媽給我講她青春里的故事。她輕輕的說(shuō)，那一字一句響叮咚的小溪流，從媽媽的嘴中流淌出來(lái)�！拔蚁衲氵@么大的時(shí)候，你姥姥身體不好，不能干重活，你外公又忙著(zhù)外面的工作，所以地里的農活都是我和你阿姨干。后來(lái)，你阿姨出嫁了，就只剩我了。那時(shí)，我還在上學(xué)，學(xué)校門(mén)口買(mǎi)的一種糖，好像幾分錢(qián)一個(gè)，我都一直舍不得買(mǎi)……”媽媽講到這兒，不知我的心中怎么會(huì )有這么多的感觸，我想起了自己在學(xué)校動(dòng)不動(dòng)就往小賣(mài)部跑的那一幕，想起了媽媽從小就想吃但到現在都未嘗過(guò)的那顆糖，想到這兒，一股酸澀之情頓時(shí)涌上心頭。鼻子不知為什么，一陣酸酸的.……

　　媽媽?zhuān)�一輩子都為別人而活著(zhù)的媽媽?zhuān)�什么時(shí)候你能停下為別人而奔波的步伐，咬一咬牙，買(mǎi)下自己想吃的，想玩的，即使那是天價(jià)啊。媽媽?zhuān)�你放心，總有一天你現在的希望——我，會(huì )變成國之棟梁，為你實(shí)現你青春里未曾實(shí)現的愿望。

　　夜，深了，曾經(jīng)的那個(gè)夜晚又在腦海中浮現；淚，決堤了，曾經(jīng)的那個(gè)諾言又在腦海中浮現；心之油箱，滿(mǎn)了，曾經(jīng)那件小事激勵著(zhù)我邁向更美好的明天！

　　那件小事激勵我作文 篇96

　　“小A，85分！”周老師漫不經(jīng)心地瞟了我一眼，一剎那，我好似被電擊了一般愕然。

　　什么？我用力地咬了咬嘴唇，感覺(jué)挺疼。沒(méi)錯兒，這不是夢(mèng)。同學(xué)們的眼光齊刷刷地投向我。從他們的眼中，我看到了朋友的同情，看到了哥們兒的疑惑，看到了對手的快意，甚至……不知不覺(jué)中，我拿走了老師手中的試卷。映入眼簾的，是接連不斷的“×”，瞬間，我的眼前一片朦朧，只有一片紅色的海洋。

　　殘酷的現實(shí)，我怎能接受？如晴天霹靂一般，又似被誰(shuí)當頭一棒。我，曾立下志愿，發(fā)奮學(xué)習�？沙醵�年級數學(xué)第二次月考，竟……唉！85分！85分！丟人！

　　也不知什么時(shí)候，我收拾好書(shū)包，艱難地移動(dòng)著(zhù)腳步，一個(gè)人來(lái)到校園的草坪。不知為什么，空氣也凝結成霜了，背后的書(shū)包似千斤重擔般壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。天空暗沉沉的，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。

　　我無(wú)力地癱倒在草坪上，合攏雙眼，靜靜地躺在地上。難道我真的笨了？分，分，分！擠滿(mǎn)了我的整個(gè)大腦。我不想回家，確切地說(shuō)是不敢回家。面對勞累奔波一天的父母，獻上這份“禮物”？我無(wú)顏以對。怎么辦？改寫(xiě)分數，蒙混過(guò)關(guān)？干脆把卷子撕了，就說(shuō)丟了。要不……我的腦子亂極了。

　　一縷微風(fēng)吹過(guò)，耳邊癢癢的。咦，是什么東西？真煩人！我用手抓了抓。倏地接觸到一個(gè)軟綿綿的物體，我猛地轉過(guò)頭。啊，一棵小草，在這石頭的下面竟傲然生長(cháng)著(zhù)一棵小草。我簡(jiǎn)直不敢相信，它是怎樣生存下來(lái)的，那纖細的身軀，那幼嫩的'莖葉……然而，它的確活著(zhù)，在逆境中活著(zhù)。

　　我的心頓時(shí)舒暢了許多，背上的書(shū)包奇跡般變輕了。微風(fēng)吹拂著(zhù)，像是生命的旋律回蕩在我的心中�！疤觳攀前俜种�一的靈感，加上百分之九十九的汗水�！狈�過(guò)這不光彩的一頁(yè)，繼續努力，對！

　　我站了起來(lái)，風(fēng)兒拂動(dòng)著(zhù)我的衣襟，吹散了我的煩惱。一線(xiàn)陽(yáng)光照在我的臉上，我邁著(zhù)輕盈的步子向前走去。

　　那件小事激勵我作文 篇97

　　有一次，我的數學(xué)考試得了一百分，受到了老師的好評，我沾沾自喜，自以為很了不起，便得意洋洋地到處炫耀。自從那一次數學(xué)考試后，我就變得上課不認真聽(tīng)講了，總是開(kāi)小差。當老師批評我時(shí)，我不但沒(méi)有聽(tīng)取老師的教育，心里反而在想：哼，有什么了不起的，反正我考試得了一百分，下一次我一定還能拿一百分。漸漸地，我的數學(xué)作業(yè)也做得越來(lái)越馬虎了，而且錯誤的地方也沒(méi)有改正。而這一次考試得了九十九分的兩位同學(xué)卻不像我這樣，反而更加認真聽(tīng)講，他們在每一節課上都認真聽(tīng)講，他們的作業(yè)工工整整干干凈凈，一點(diǎn)也不馬虎。

　　又一次數學(xué)考試開(kāi)始了，我隨手從筆盒中拿出一只鋼筆，漫不經(jīng)心地接過(guò)試卷，打了一個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，我還認為試卷太簡(jiǎn)單了，之后，我才開(kāi)始答題，整一副傲慢的.樣子。我的眼睛又瞟了瞟四周，發(fā)現那兩位同學(xué)正小心翼翼地從筆盒中拿出一枝筆，然后接過(guò)試卷，迫不及待地做起試卷來(lái)。只見(jiàn)，他們一會(huì )兒仔細地在草稿紙上算了幾遍，然后才認認真真地寫(xiě)在試卷上，一會(huì )兒又把尺子端正地擺在試卷上，劃出一條筆直的線(xiàn)，一會(huì )兒又皺起眉頭仔細思考，然后把答案寫(xiě)在試卷上�？吹竭@兒，我心想：不用白費心思的了，你們是超不過(guò)我的。

　　不一會(huì )兒，我就把試卷做完了。我的心立刻飛到九霄云外，心想：嘻嘻，我寫(xiě)完試卷了，可以玩。我一會(huì )兒東張西望，看一看有沒(méi)有好玩的東西，一會(huì )兒又擺弄著(zhù)我的鐵尺子。我沒(méi)有檢查，只是坐著(zhù)玩東西。這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現：那兩位同學(xué)正緊緊地握著(zhù)筆，一遍又一遍地檢查。他們時(shí)而在草稿紙上算上幾遍，時(shí)而盯著(zhù)試卷，思索著(zhù)，接著(zhù)拿起筆來(lái)修改。我想著(zhù)：哼，不管你們檢查得再好，也是超不過(guò)我的。數學(xué)成績(jì)出來(lái)了，我一落千丈，連前五名也排不上，而那兩位同學(xué)卻雙雙獲得了一百分。我不禁想起了一句話(huà)：虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。

　　那件小事激勵我作文 篇98

　　夏天已經(jīng)到來(lái)，這也意味著(zhù)忙碌也隨之而來(lái)。去年暑假，天氣十分燥熱，我隨著(zhù)爸爸來(lái)到了鄉下。

　　一路上，田地里總是有許許多多的農民在忙碌著(zhù)。頭頂著(zhù)太陽(yáng)，手拿著(zhù)鋤子，身著(zhù)一身背心加中褲。從遠處看，各自在忙各自的，時(shí)兒快，時(shí)兒慢。像是在比賽似的，總不見(jiàn)得他們停下來(lái)喝口水。拉近了距離，才發(fā)現頭上滿(mǎn)是豆大的汗珠，背后早已濕淋淋的的，像剛淋過(guò)雨一樣。我不自覺(jué)得在內心里嘲笑他們：那么認真干什么，連喝水的機會(huì )都不給自己，這不是在折磨自己?jiǎn)�？好愚蠢的`行為。想著(zhù)就把手里的飲料一口喝完。

　　到了家，我什么也沒(méi)做，就滿(mǎn)頭是汗。連忙跑到房間將空調開(kāi)成最低。內心不禁感嘆：真涼快。望著(zhù)書(shū)包里的作業(yè)也十分反感，拿都不拿出來(lái)，直接看起了電視。過(guò)了會(huì )兒，大姑婆拿著(zhù)鋤子出去了，我十分好奇，這么熱的天出去能干什么呢？于是，我忍著(zhù)涼爽帶給我的誘惑，上前去看了個(gè)究竟。只見(jiàn)大姑婆走到田里，用鋤頭將土翻開(kāi)，并將袋子里的種子撒了下去。我便跑上前去問(wèn)：“大姑婆，為什么我們要這么幸苦的自己種小麥和大米呢？直接去買(mǎi)多方便��！”我自作聰明的建議到�？纱蠊闷挪坏珱](méi)夸我，反而用一句話(huà)來(lái)教育我“只有自己勞動(dòng)才能體會(huì )其中勞動(dòng)帶給你的趣味，若不自己動(dòng)手，只會(huì )依靠別人，那永遠也得不到長(cháng)進(jìn)�！蔽壹毤毱肺吨�(zhù)這句話(huà)，似乎懂得了為什么，大熱的天有那么多人在勞動(dòng)，那就是——不放棄。

　　從那以后，每每當我覺(jué)得學(xué)習或寫(xiě)作業(yè)厭煩，想放棄時(shí)，我都會(huì )想起這件小事，這句話(huà)。在炎炎夏日中，許多怕吃苦的人都在空調房里不出來(lái)，但他們不會(huì )想到，這時(shí)依然還有人在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，從不會(huì )說(shuō)——放棄。無(wú)論在生活或學(xué)習中，這種堅持不懈的精神不都是值得我們學(xué)習嗎？

　　現在我即將進(jìn)入初中，馬上要面臨小升初考試，如果說(shuō)六年級就想著(zhù)要放棄，那么今后還有什么辛�？裳�，一件小事也會(huì )牽動(dòng)著(zhù)人的一生命運，就從現在開(kāi)始努力吧！

　　那件小事激勵我作文 篇99

　　“不是所有的順利都表達成功，就像不是所有的挫折都表達不幸……”

　　秋風(fēng)掃過(guò)，讓人不寒而栗，獨自徘徊在回家的路上，我猶豫了起來(lái)：到底該不該告訴媽媽呢?一時(shí)間，緊張、焦躁、不安……這種感覺(jué)真的很不舒服。

　　到家時(shí)，天已經(jīng)黑了，時(shí)間怎么過(guò)得這么快?

　　“成績(jì)公布了嗎?”媽媽微帶期待地問(wèn)我�！班��！蔽颐鏌o(wú)表情，回想起這么多年媽媽對我的期望、鼓勵，我的心不由得顫了一下�！笆遣皇菦](méi)考好?”“……”“不要總把學(xué)習想得太簡(jiǎn)單了……”眼淚噴涌而出，我再也控制不住自己的情緒，拿起書(shū)包，快步走到自己房間，重重地摔上門(mén)……

　　我沒(méi)有心思再去學(xué)習了，隨手拿起散在書(shū)桌的紙，拿著(zhù)筆在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，看著(zhù)本子上不規則的圖案，我的煩躁之情油然而生：我不得不發(fā)泄一下。打開(kāi)上了鎖的抽屜，拿出日記本，憤憤地在本上寫(xiě)道：……發(fā)現前十名沒(méi)有我時(shí)，我仿佛一下子被抽干了，呆呆地坐在座位上……我不明白，班級十幾名不好嗎?為什么對我要求那么嚴?我不是機器人，不會(huì )按照調整好的程序聽(tīng)從你們的安排，我也有累的時(shí)候，難道我必須成為別人的榜樣嗎……

　　媽媽不知什么時(shí)候推門(mén)走了進(jìn)來(lái)：“是我對你要求太嚴了，不過(guò)你要明白，吃得苦中苦，方位人上人。人生好似一本書(shū)，每天都要翻到新的一頁(yè)，今天已經(jīng)被翻過(guò)去，明天又會(huì )是個(gè)好的`開(kāi)始�！毙闹械谋�被融化了，窗外月亮高高地掛著(zhù)，并不是圓月，原來(lái)，后天就是中秋節了呢!“月有陰晴圓缺，不論如何她都有圓的那一天!”對啊，人生不也同樣有高低起伏嗎?媽媽說(shuō)的話(huà)何嘗不對呢?我又何嘗不想達到媽媽的要求呢?媽媽的話(huà)如橡皮擦一般擦掉了我心中的不快。媽媽走后，我悄悄把日記撕下，扔進(jìn)了垃圾桶……

　　那件事直到現在都激勵著(zhù)我：當你跌倒谷底時(shí)，那正表示，你只能往上，不能往下!

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