小學(xué)生軍訓作文三篇
小學(xué)生軍訓作文500字
軍訓的最后一天,是3月11日,我們有個(gè)活動(dòng)叫“團隊浮橋”,這個(gè)活動(dòng)很有意義,讓我受益匪淺。

一開(kāi)始,教官讓我們把木頭放在肩膀上,讓我們從上面跨過(guò)去。我是全班第二個(gè)爬的,我的心里有點(diǎn)恐懼,腳也在發(fā)抖,但是同學(xué)用他們的肩膀在保護著(zhù)我,所以我戰勝了恐懼。然后,我戰戰兢兢地爬了過(guò)去,成功地爬到了終點(diǎn)。但是,我看到了他們那辛苦的樣子,淚水不聽(tīng)使喚地滑落了下來(lái)。我們班的同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)爬了過(guò)去,當然我們肩上的負擔也漸漸加重,而那些瘦弱的女生一直在堅持著(zhù),卻只能用淚花來(lái)表示。最后,我們的老師也來(lái)爬了,我覺(jué)得老師并不重。老師為我們付出這么多,這些,就不僅僅是用肩膀來(lái)扛了。而我們的父母為我們付出,我們卻只會(huì )抱怨。這么多年來(lái),爸媽辛勤的汗水和我們這一點(diǎn)點(diǎn)的'疼痛算得了什么?還有我們的同學(xué),相處六年了,就快畢業(yè)了,平時(shí)鬧一些小矛盾,就鬧得這么僵。這小小的矛盾,難道在我們眼里,比六年的友誼還要重要?不是這樣的,我也相信我們的同學(xué)不會(huì )這樣,畢竟都六年了,做了這么多年的同學(xué)。而小學(xué),中學(xué),大學(xué),最快樂(lè )莫過(guò)于小學(xué)時(shí)光了,我們應該珍惜這些時(shí)間。老師,父母,同學(xué),這些都是一生之中最重要的人。
通過(guò)這次軍訓,我明白許多,這其中的意義,非同凡響!
小學(xué)生軍訓作文500字
通過(guò)了在學(xué)校的七天軍訓,我也有了許多感受。
軍人真的很難當,小時(shí)候在電視上看軍人們的樣子,真的好羨慕他們,可從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這樣的成果都是用努力換過(guò)來(lái)的!而如今,我終于也成為了一個(gè)小軍人,與教官和同學(xué)們一起訓練,努力……雖然很累,也要堅持;雖然特別渴,也不能喝水;雖然很想撓一下癢癢,也要忍著(zhù)……我們經(jīng)過(guò)了六天的學(xué)習,終于學(xué)會(huì )了期盼已久的正步走,你表面上看它很容易就會(huì )了,其實(shí)學(xué)起來(lái)也是很難的.!
我們一起堅持,努力,帶著(zhù)自己辛勤勞累的結晶,帶著(zhù)我們的喜悅,一步一步向前面前進(jìn)。因為我們的努力都沒(méi)有白費,正步走。齊步走、稍息、立正、向右轉、向左轉等等,我們都按著(zhù)順序一個(gè)一個(gè)做了出來(lái),沒(méi)有一個(gè)錯誤,沒(méi)有一個(gè)卡殼,迎來(lái)了一陣陣老師、教官、同學(xué)們以及老師的掌聲,得到了教官們的認可,獲得了“軍訓標兵班稱(chēng)號”的榮譽(yù)證書(shū)。我們笑了,笑得好開(kāi)心,為什么?因為我們一個(gè)星期的努力都沒(méi)有白費,能讓大家認可我們了。
而現在呢?雖然幫我們軍訓的楊教官已經(jīng)走了,軍訓七天已經(jīng)過(guò)去了,但是軍訓那段美好的記憶還是印在我們四年級五班每位同學(xué)們的腦海里。
小學(xué)生軍訓作文500字
七天的軍訓傖促地告別了我們。七天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。經(jīng)歷了七天的軍訓,我更加明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”的深刻涵義。當我們邁著(zhù)整齊的正步,走過(guò)主席臺的時(shí)候,知道了何為壯麗;當我們用熱烈的掌聲歡送教官的時(shí)候,知道了何為感動(dòng)……
軍訓中,最苦的莫過(guò)于站軍姿了,抬頭,挺胸,收腹,目視前方,腳要直,重心前傾,一站就是半個(gè)小時(shí),頂著(zhù)烈日,還得忍受蚊蟲(chóng)的叮咬。七天的軍訓更使我體會(huì )到毅力能使人戰勝困難。沒(méi)有毅力,成功只能是虛幻。
人的一生中,難免會(huì )遇到許多挫折。比如小提琴王子帕爾曼,雖然他從小雙腳癱瘓,但他并沒(méi)有像許多同命人一樣在殘疾人福利院度完一生,而是走上了鋪滿(mǎn)鮮花的舞臺。這靠的是什么?毅力,還是毅力。
可見(jiàn),毅力何等重要。它是攀登智慧高峰的`手杖,是漂越苦海的舟楫。
毅力讓我們通過(guò)了軍訓,在日后的學(xué)習生活中,還將有更多的困難等著(zhù)我們。若想戰勝困難,獲取成功,那么,就讓我們拿出毅力來(lái)吧,它可以推動(dòng)我們不斷前進(jìn)。
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