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我做到了什么小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-12 08:51:15 林強 小學(xué)生作文 我要投稿
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我做到了什么小學(xué)作文(精選30篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我做到了什么小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我做到了什么小學(xué)作文(精選30篇)

  我做到了什么小學(xué)作文 1

  我做到了什么,我記得很深刻的一次,我做到了完成自己的超越與突破。

  周末在公園里玩游戲的時(shí)候,我們一群小伙伴圍在了公園的樓梯附近。這時(shí)候,我看到正有三五個(gè)像我差不多大的孩子在樓梯比賽誰(shuí)能夠跳得階數高。

  其中,一個(gè)和我差不多高的`孩子一次能夠跳到五階,其他兩個(gè)都只能夠跳到四級,于是那個(gè)跳到五階的孩子就洋洋得意,很是囂張地放出一句話(huà)說(shuō):“你們誰(shuí)能夠跳到五階,我就服了他,誰(shuí)能夠跳到六階,那我就拜他為師!

  我們這些孩子聽(tīng)完這句話(huà)紛紛覺(jué)得很不服氣,可是又無(wú)可奈何,因為五階確實(shí)就有難度了,六階就更難了,那需要相當好的彈跳力啊。于是,在以后的周末時(shí)間里我總會(huì )一個(gè)人去那邊的階梯練習跳躍,我從開(kāi)始的只能夠跳躍四階,到后來(lái)能夠跳躍五階梯,再到后來(lái)我終于能夠跳躍六階梯,當我成功的時(shí)候,我很自豪很高興。

  我做到了什么,我知道我做到了完成自我的超越!

  我做到了什么小學(xué)作文 2

  上次,我剛剛想把書(shū)放回書(shū)架,誰(shuí)知刮來(lái)了一陣大風(fēng),把又厚又重的封面吹跑了?赡苁秋L(fēng)太大了,封面把王博毅同學(xué)的花盆給推了下去;ㄅ琛芭尽币宦,碎了。如果把我換做別人,他一定會(huì )馬上跑開(kāi),然后大聲喊離自己最近的人的'名字,說(shuō)他打碎了花盆?墒俏覜](méi)有這樣,而是著(zhù)急地想:該怎么辦呢?

  突然,我想起了《弟子規》里曾經(jīng)寫(xiě)了“過(guò)能改,歸于無(wú)。倘掩飾,增一辜!边@樣一句話(huà)。于是,我慢吞吞地走向張老師,壯著(zhù)膽子對她說(shuō):“張老師,我不小心打碎了王博毅同學(xué)的花盆,我要向他承認錯誤!睕](méi)想到的是,張老師不但不批評我,反而夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。我說(shuō)干就干,立馬跑到他的身邊,對他說(shuō):“王博毅,對不起!我不小心打碎了你的一個(gè)花盆,你能原諒我嗎?”王博毅猶豫了一下,說(shuō):“這個(gè)—— 好吧!”我懸著(zhù)的一顆心終于放了下來(lái)!放心地回到了座位上。

  就因為這件事,張老師在班會(huì )課上總是會(huì )提到我,還會(huì )當眾好好表?yè)P我一番。每當老師提到我時(shí),我就感覺(jué)非常自豪,心里美滋滋的,就像喝了蜜一樣甜。

  我真幸運,并沒(méi)有選擇逃避,而是選擇了面對現實(shí),勇敢地承認錯誤。

  我做到了什么小學(xué)作文 3

  我從小怕黑,但有一次我戰勝了黑,那件小事至今未忘,讓我給你們說(shuō)說(shuō)……

  在那個(gè)安靜的夜晚,街上慌無(wú)一人,除了我們家是忙碌的;爸爸不在家,媽媽躺在床上,額頭上不停地流汗,像一串串珍珠,家里的發(fā)燒藥早已經(jīng)沒(méi)有了。我心急如焚,突然,我的腦子里蹦出了一個(gè)法子,我還記得離我家不遠處有一家二十四小時(shí)藥店,但覺(jué)得太晚了,外面一個(gè)人都沒(méi)有,而且漆黑一片,想想我就直打哆嗦,我的內心很糾結,看著(zhù)床上臉色蒼白的媽媽?zhuān)峙潞,“這該怎么辦?”管他的,媽媽的.病重要,我才打開(kāi)門(mén)就開(kāi)始害怕了,但我還是咬著(zhù)牙走出去了,

  走在漆黑的街道上,我心里還是有點(diǎn)不安,一直惶恐不安的,一只鳥(niǎo)從天上飛過(guò),把我嚇得直大叫,差點(diǎn)把自己嚇得鬼哭狼嚎的,剛開(kāi)始我就想打退堂鼓了,但一想起媽媽?zhuān)壹涌炝四_步,邁著(zhù)堅定的步伐,我總是覺(jué)得有人在跟著(zhù)我,于是悄悄的瞥了一眼后面,果然有人,趁那人不注意我加快了腳步轉到了一個(gè)巷子里,我拿起旁邊的鏟子,守株待兔,那個(gè)人要過(guò)來(lái),我正準備拿鏟子敲他時(shí),他連忙說(shuō)“別敲”、“別敲”,“我是你二叔”。我及時(shí)剎住了車(chē),原來(lái)是媽媽擔心我,派二叔來(lái)跟著(zhù)我,我這才安心到了藥店,買(mǎi)了藥,急切的拿著(zhù)藥跑回了家,但當我到家時(shí),爸爸已經(jīng)回來(lái)了,我有些喪氣,因為不是我照顧的媽媽。但后來(lái)爸爸媽媽都夸我!

  這次經(jīng)歷,讓我克服了黑,也讓明白了堅持沒(méi)有什么可怕的。

  我做到了什么小學(xué)作文 4

  童年像個(gè)五彩斑斕的世界,顯示著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中的每一次經(jīng)歷,都是最美的回憶,都是成長(cháng)的足跡。

  今年中秋節晚上,我還在睡夢(mèng)中,急促的腳步聲把我吵醒了。

  爸爸見(jiàn)我醒來(lái),急忙跑進(jìn)我房間說(shuō):“媽媽肚子里的小寶寶快出生了,我們現在得趕緊去醫院!蔽乙宦(tīng)到這個(gè)消息,既激動(dòng)又緊張,一骨碌從床上跳起來(lái),看下手表,此時(shí)正值深夜12點(diǎn)。

  我套上衣服,來(lái)到媽媽房間,只見(jiàn)媽媽難受的樣子真讓我心疼。我像平常媽媽安慰我的`語(yǔ)氣一樣對媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,我們一會(huì )就去醫院,媽媽?zhuān)瑒e怕!”

  眨眼功夫,爸爸準備好了所需物品,攙扶著(zhù)媽媽準備出發(fā)了。

  這時(shí),我的目光落在兩袋沉甸甸的袋子上,心想:“我得幫忙提這兩個(gè)袋子!笔菪〉奈姨嶂(zhù)兩個(gè)大袋子,猶如拿著(zhù)兩個(gè)杠鈴般沉重。我使出渾身的勁兒,吃力地挪動(dòng)著(zhù)袋子。爸爸一見(jiàn)便著(zhù)急地說(shuō):“別提,那個(gè)很重,讓爸爸來(lái)提!”可是,爸爸此時(shí)卻分身無(wú)術(shù),空不出手來(lái)提!皼](méi)事,你扶好媽媽?zhuān)姨岬膭?dòng)!蔽乙е(zhù)牙齒堅定地說(shuō)。爸爸聽(tīng)了這話(huà),夸我長(cháng)大了,特別開(kāi)心,說(shuō)我是個(gè)“真正的男子漢”。

  事后,家人一再夸我那晚的表現真“給力”,爸爸也說(shuō),從那一刻起,他相信,我會(huì )和他一樣,一定會(huì )勇敢堅強地守護好我們的家。

  我做到了什么小學(xué)作文 5

  我們的生活多姿多彩,在可愛(ài)的校園里,很多時(shí)刻令人記憶猶新。我印象最深的,就是那場(chǎng)秋季運動(dòng)會(huì )……

  “我們的校運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了,請同學(xué)們積極報名!碑斃蠋熢谥v臺上宣布秋季運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們都在歡呼,而我卻高興不起來(lái)。不是因為我的體育不好,而是因為我不知道要參加什么項目!傲锥膛馨,不行不行,短跑我跑不快的`;四百米長(cháng)跑吧,不行,我的耐力也不怎么好;跳高吧,不行,我怕我跳不過(guò)去。報名馬上要截止了,班里女生人數還差一個(gè),沒(méi)辦法,我只好報了跳高和四百米跑。

  到了比賽那天,我忐忑不安地和同班的參賽同學(xué)到場(chǎng)地上等待比賽開(kāi)始。四年級就要跳這么高,不是吧?當看到四年級的選手們都跳過(guò)去時(shí),我吃驚極了!終于,輪到我們六年級了。我看了一下選手名單,什么,我是第一個(gè),原本就緊張的心情變得更加緊張了。

  隨著(zhù)裁判一聲令下,我現了出去,就在要碰到桿時(shí),我猛地停住了,好緊張,突然不敢跳了。裁判老師再給我次機會(huì ),“這次,可不能停住了,一定要跳過(guò)去!”我對自己說(shuō)!傲3)班加油!六(3)班加油!”這時(shí),我聽(tīng)到了同學(xué)們給我們班的加油聲,我頓時(shí)有了信心。我沖了出去,輕輕一躍,竟然跳過(guò)去了。哈!我跳過(guò)去了,我做到了,真是太好了!

  這次經(jīng)歷我一生都不會(huì )忘記,雖然只拿了第四名,但它卻教會(huì )了我:相信自己,才能成功!

  我做到了什么小學(xué)作文 6

  孔子說(shuō)過(guò),人而無(wú)信,不知其可也。魯迅說(shuō)過(guò),誠信是做人之本。今天我也做到了誠信。

  因為我的作文不夠優(yōu)美,所以媽媽對我說(shuō):“婷婷,如果你能堅持一個(gè)月,每天寫(xiě)一篇日記,我就答應你一個(gè)愿望好嗎?”“不行不行,太麻煩了!雖然我很想實(shí)現愿望!”媽媽話(huà)音剛落,我就插了上去,然后飛向門(mén)外。我走在熱鬧繁華的大街上,看到超市里新進(jìn)的水蜜桃,剛想去買(mǎi),才發(fā)現我身無(wú)分文!一個(gè)念頭突然在我腦海里一閃而過(guò),有了!媽媽不是說(shuō),如果我堅持一個(gè)月寫(xiě)日記,就實(shí)現我一個(gè)愿望嗎?我可以……媽媽?zhuān)∥覛g呼雀躍的跑進(jìn)了家里,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覜Q定堅持一個(gè)月寫(xiě)日記,但是你必須給我買(mǎi)水蜜桃!”“真的?!好!如果你能堅持一個(gè)月寫(xiě)日記,不止水蜜桃,什么我都滿(mǎn)足你!”媽媽驚喜地說(shuō)。后來(lái)媽媽要出差一個(gè)月,他要我一定兌現承諾。我總是一拖再拖,一直拖到了晚上8點(diǎn),我還是波瀾不驚。我打開(kāi)了手機,看到了一則名言“誠信是金,但黃金有價(jià),誠信無(wú)價(jià),誠信比黃金還貴重!庇挚戳藡寢尀槲揖奶暨x的.日記本和筆,我暗暗的下定了決心,好好做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子!終于,我堅持寫(xiě)日記了一個(gè)月,媽媽也為我買(mǎi)了水蜜桃?墒敲康酵砩,我總是自覺(jué)的跑進(jìn)房間,開(kāi)始寫(xiě)日記。媽媽看著(zhù)我的改變,滿(mǎn)意的笑了。

  我明白了一個(gè)道理。誠信是不能離開(kāi)我們的,它是一種美德,如果我們小學(xué)生人人都能誠實(shí)守信,讓誠信陪伴我們成長(cháng),那社會(huì )就會(huì )更加美好、文明!

  我做到了什么小學(xué)作文 7

  星期天的大街上,人來(lái)人往,川流不息。我得意洋洋地穿行在人流中。每當這時(shí),我就會(huì )想起兩年前學(xué)騎自行車(chē)的情景。

  小時(shí)候的我十分膽小,只要被誰(shuí)打一下就會(huì )哭鬧不止。在8歲生日的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),我高興極了。

  吃完蛋糕后,我就迫不及待地想去學(xué)騎自行車(chē)。于是,爸媽帶我來(lái)到了聯(lián)盟廣場(chǎng)。一開(kāi)始,媽媽準備扶著(zhù)我的自行車(chē),可我卻說(shuō):“媽媽?zhuān)悴挥梅鲋?zhù),騎自行車(chē)對我來(lái)說(shuō)就是小兒科,我一騎就會(huì )了!辈涣,充滿(mǎn)自信的我剛剛騎上,自行車(chē)就要向一邊倒去,嚇得我趕緊跳到了另一邊。嶄新的自行車(chē)卻可憐兮兮地倒在了地上,而我毫發(fā)無(wú)損。但是心里面卻嚇得砰砰直跳。

  媽媽站在一旁著(zhù)急起來(lái):“楊光,你這樣是永遠學(xué)不會(huì )騎自行車(chē)的!”爸爸也說(shuō):“是!還是讓媽媽給你扶著(zhù)吧!”可固執的我卻沒(méi)有聽(tīng)從爸媽的`勸告,堅持自己練習。

  整整一個(gè)下午,我都數不清自己摔倒了多少次,可我始終沒(méi)有放棄。每當摔倒后,我都會(huì )又一次騎上自行車(chē),緊接著(zhù)是又一次摔倒。一次又一次勇敢的嘗試后,我終于能騎一小段了,然后,又能騎一圈了。最后,我竟然能騎幾圈了。

  !我終于在自己的堅持中學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。在這個(gè)過(guò)程中,我不光學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),還懂得堅持就是勝利的道理。

  我做到了什么小學(xué)作文 8

  雖然長(cháng)繩比賽已經(jīng)過(guò)去了,但是我還是記得在剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)的情景。那時(shí)我還不會(huì )連著(zhù)跳長(cháng)繩。好像是星期四早上,自由跳的時(shí)候。

  “不會(huì )連的趕緊練!”閔老師在一旁用命令的語(yǔ)氣“獅吼”著(zhù)。真的越催越害怕,我怕會(huì )被刷?粗(zhù)四班自由揮灑的神情,嘲笑的目光越看越不自在。我想到:不就是會(huì )連嗎?有什么了不起?總有一天,我們班會(huì )超過(guò)你們!現在想來(lái),我真是個(gè)預言家,我說(shuō)什么就是什么。

  繩子在搖動(dòng)著(zhù),我還是不敢進(jìn),同學(xué)們都說(shuō)我在浪費時(shí)間,我也沒(méi)辦法。俗話(huà)說(shuō):神馬都是浮云。沒(méi)有用,我還是連不上。跑來(lái)跑去的我以累的氣喘噓噓,大汗淋漓可以說(shuō),那是我人生當中最累的`一次。但我不氣磊,在我前面的潘哲也不會(huì )連,可是就在剛剛她連起來(lái)了!她興奮的回頭激動(dòng)的對我說(shuō):“我連起來(lái)了!我連起來(lái)了!”橫不得一蹦三尺高!我臉上雖然微笑著(zhù),但我內心充滿(mǎn)了焦急。潘哲會(huì )連了,現在就我一個(gè),還在后面散步,我該怎么辦?

  “個(gè)班回到進(jìn)場(chǎng)的位置”前面的體育老師叫到,這時(shí)正好到我前面的潘哲。時(shí)間好像變慢了,甩繩的同學(xué)并沒(méi)有回去,好像在給我的最后一個(gè)機會(huì )。潘哲跳過(guò)后我急忙岔了進(jìn)去。我過(guò)了!!大家也在為我喝彩,有種感覺(jué)叫錯覺(jué),剛剛還以為自己如同吃了人參果,全身每個(gè)毛孔都舒展開(kāi)來(lái)。仿佛鮮花和掌聲在想我熱情的招手!我做到了,我做到了!

  “張慧玲,不錯,加油哦”同學(xué)們笑瞇瞇的對我說(shuō)。我就像神七順利返航的消息傳來(lái),全中國人民莫不歡欣鼓舞,莫不激動(dòng)萬(wàn)分,莫不奔走相告。我現在越來(lái)越喜歡長(cháng)繩,可惜現在不練了,要是可以,我還會(huì )更努力!

  我做到了什么小學(xué)作文 9

  是的,我真的做到了!我跑下了一圈操場(chǎng),我很高興,我突破了自我,我很棒!

  今天中午我、陳雨蘇、朱彥和、芮寧韓還有張樂(lè )顏在最后的10分鐘進(jìn)行了300米的接力跑。陳雨蘇打頭炮,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,然后急速飛奔,像風(fēng)一樣,又像是在風(fēng)中奔跑的陽(yáng)光少女。哦,我看得有些癡了,不斷的在“眾里尋她千百度”,找到那一抹玫紅色的身影。她快要沖到終點(diǎn)了,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,不過(guò)是一眨眼而已!八鸵^(guò)來(lái)了,相信我也可以的!”我暗自鼓勵自己。下一個(gè)跑的人是芮寧韓,她的秀發(fā)晃動(dòng)著(zhù),這場(chǎng)景看起來(lái)像是一幅唯美的畫(huà),我怔怔地看著(zhù)芮寧韓,心想:“我可以的,跑的時(shí)候想想她們跑步的'身影,用以激勵自我,以便超越自我、突破自我、實(shí)現自我!”緊接著(zhù),芮寧韓的手碰上了張樂(lè )顏的手,張樂(lè )顏跑起來(lái)了,她的衣服紐扣是打開(kāi)的,風(fēng)吹著(zhù),衣擺飄揚,眼看這衣擺飄揚的她來(lái)到我面前,我突然緊張了起來(lái),心有點(diǎn)慌,腿感覺(jué)發(fā)軟,邁不起來(lái),但這種感覺(jué)都在手拍手的那一霎那消失了,我本能的跨出了第一步,然后就像汽車(chē)啟動(dòng)般慢慢提速起來(lái)了,漸行漸遠,我也越來(lái)越累了,感覺(jué)想癱坐在操場(chǎng)上,可我深知這起不到鍛煉的效果,于是就望穿秋水般看著(zhù)我的同學(xué)們,心里只想著(zhù)我不能停下腳步,一定要跑完這圈穩穩地把我的手與朱彥和的手相碰!我努力的沖,不管陽(yáng)光那么炙熱,不管自己是多么的想癱坐在操場(chǎng)上,我要向前沖!終于,我拍上了朱彥和的手,就坐在了跑道上!

  使得,我做到了,我很棒!我要不斷的打破那原來(lái)讓我不滿(mǎn)意的成績(jì),與我的伙伴行駛在同一條線(xiàn)上!正如泰戈爾所說(shuō):“你看不見(jiàn)你自己,你所看見(jiàn)的只是你的影子!”你的影子做到了,你也就做到了!

  我做到了什么小學(xué)作文 10

  如果我們腦上有開(kāi)關(guān),那么世界上就不會(huì )有犯罪,因為我們可以把壞的東西拿出來(lái),把好的東西留在里面

  ——題記

  走在回家的路上,路邊的燈光和空中的月亮好似都在為我喝彩,我的內心也是無(wú)比的自豪,因為我做到了。

  每周三下午放學(xué)是政治老師的過(guò)關(guān)時(shí)間。上完活動(dòng)課,原本可以早早的'放學(xué),但這時(shí)一個(gè)瘦小的身影從人群中擠過(guò)站到講臺上,原來(lái)是政治老師,“唉,又不能早點(diǎn)回家了!蓖瑢W(xué)們都在心中默默地哀嘆到。

  “快背,背完了提寫(xiě)!闭卫蠋煹目跉夂軋詻Q,可每次放學(xué)后,老師再講的任何東西,我都聽(tīng)不進(jìn)去。這時(shí)的我手中拿著(zhù)知識點(diǎn),眼睛盯著(zhù)黑板開(kāi)始神游。

  時(shí)光總是轉瞬即逝。不知不覺(jué),20分鐘過(guò)去了!懊總(gè)人拿出一張紙,現在開(kāi)始提寫(xiě)!边@時(shí)的我才緩過(guò)神來(lái),要提寫(xiě)了。一只手在抽屜中尋找著(zhù)本,另一只手拿著(zhù)知識點(diǎn)再多看兩眼。但是老師提的第一道題我就被難住了,看看四周低頭默寫(xiě)的同學(xué)們,再看看坐在前面的浩南君,頭早已成了小雞啄米狀。再一看下面,知識點(diǎn)就在他的腿上,此時(shí)我的內心也滋生了照抄的念頭。

  手在抽屜中偷偷摸索著(zhù)知識點(diǎn),眼睛緊緊的盯著(zhù)老師。然而另外一種想法叫停了我的愚蠢行為,快要期末考試了,這樣怎么能把成績(jì)提上去。此時(shí)的內心就像有黑天使和白天使在斗法,真是無(wú)比的糾結,又好想有一個(gè)開(kāi)關(guān),可以將我那照抄的念頭拿走。最終正義還是打敗了邪惡,我果斷將手收回,放回到桌面上。

  放學(xué)后,走在路上,才發(fā)現我想要的開(kāi)關(guān)原來(lái)就是自律。是自律,才能讓我放棄了照抄的念頭,選擇了誠信。

  抬頭仰望天空,今夜的月光是如此皎潔,為我照亮了前進(jìn)的道路……

  我做到了什么小學(xué)作文 11

  今年春節,我們全家去南通外婆家過(guò)年。大年初三上午外婆家來(lái)了很多客人,他們問(wèn)我:“你會(huì )騎自行車(chē)嗎?”我說(shuō):“不會(huì )!彼麄冋f(shuō):“在我們這兒像你這樣大的孩子早就學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了!

  我將信將疑地看著(zhù)他們,心里還真有些不服氣呢。這時(shí),舅舅看著(zhù)我好奇的`樣子,好像知道我心事似的,他走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我來(lái)教你騎車(chē)吧。學(xué)騎自行車(chē)很容易的,別怕!”我說(shuō):“那太好了!庇谑,舅舅幫我找來(lái)了一輛自行車(chē),我小心翼翼地騎上了自行車(chē),用力踩著(zhù)腳踏板,車(chē)輪立刻滾動(dòng)了起來(lái),車(chē)子搖搖晃晃的向前,舅舅在我后面扶著(zhù)車(chē),并不斷的提醒我:“小心,注意平衡!”我騎著(zhù)騎著(zhù)慢慢地找到了感覺(jué),越騎越快,舅舅慢慢地松開(kāi)了手。

  舅舅說(shuō):“你會(huì )騎自行車(chē)啦!”我高興地叫了起來(lái):“哇!太棒了!

  我做到了什么小學(xué)作文 12

  寒假的第十天,做了半天作業(yè)的我眼睛感到很疲勞,就要求爸爸帶我下樓玩一會(huì )兒,沒(méi)想到爸爸竟然爽快地答應了。

  “可是我們玩什么呢?要么我教你騎自行車(chē)吧!”爸爸神采奕奕地看著(zhù)我,用期待的眼神等著(zhù)我回答!皩W(xué)騎自行車(chē)?自行車(chē)有什么好學(xué)的?我不是三歲就會(huì )騎了嗎?”我不解地問(wèn)爸爸。這時(shí)的爸爸手里一邊拿著(zhù)扳手一邊反問(wèn)道:“不帶輔助輪的自行車(chē)你也會(huì )騎嗎?”不帶輔助輪?這可是我夢(mèng)寐以求都想做到的事情。每次看到哥哥能自由自在地騎那沒(méi)有輔助輪的大自行車(chē)時(shí),別提我有多羨慕了!

  我迫不及待地讓爸爸把自行車(chē)搬到樓下,開(kāi)啟了我的學(xué)車(chē)之路。

  一開(kāi)始,爸爸弓著(zhù)腰用兩只手在后面穩穩地扶著(zhù)自行車(chē),就像是輔助輪還在似的那樣的穩當,我一點(diǎn)兒也不害怕,飛快地踩著(zhù)腳踏。

  漸漸地,我覺(jué)得車(chē)頭不聽(tīng)使喚了,回頭一看:原來(lái)爸爸早已經(jīng)把手放開(kāi)了。就在這時(shí),“咣當”一聲,我和車(chē)子一起倒在了地上,我頓時(shí)面紅耳赤,不顧疼痛連忙爬起來(lái),生怕被別人看到我的囧樣兒。我對爸爸氣沖沖地責怪到:“爸爸,你為什么要松手啊,害得我膝蓋都摔疼了!”爸爸不住地壞笑,好像是在故意的'讓我出丑一樣。他笑嘻嘻地幫我把車(chē)子扶起來(lái),不停地安慰我說(shuō):“好啦好啦,爸爸知道錯啦,不過(guò)你已經(jīng)很勇敢很厲害了哦,爸爸小時(shí)候學(xué)騎車(chē)可是摔了不少跤哭了不少鼻子呢!

  我感覺(jué)到爸爸是在鼓勵我,于是便鼓起勇氣重新騎了上去。只是我不敢再輕易敢相信爸爸了,時(shí)不時(shí)地回頭看一眼,生怕他別又偷偷地放手。漸漸地,我越騎越快,過(guò)了一會(huì )兒,我有一點(diǎn)害怕了,哎呀!我怎么控制不住速度了?這時(shí)又聽(tīng)到爸爸的壞笑,原來(lái)是爸爸在飛快地推我,虛驚一場(chǎng),真是嚇死我了。

  接下來(lái)的我騎得越來(lái)越輕松,已經(jīng)完全忘記了回頭看爸爸。

  “哈哈!我的女兒可真是聰明啊,這么小半天的功夫就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),真是太棒太棒了!”遠處傳來(lái)了爸爸贊美的聲音!疤靺!爸爸什么時(shí)候松的手?我什么時(shí)候學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的?剛才那幾圈都是我一個(gè)人騎的嗎?”一連串的疑問(wèn)和驚喜在我腦海中浮現。我就這么說(shuō)難不難說(shuō)易不易的學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),別提我有多高興了!

  寒假里我做了很多有趣的事兒,要說(shuō)最有趣的,就數學(xué)騎自行車(chē)這件事了,其中的歡樂(lè )只有我和爸爸知道,它是那么的幸福那么的甜蜜。

  我做到了什么小學(xué)作文 13

  在我的成長(cháng)歷程中,許多事就像縷縷炊煙被時(shí)間沖淡,但學(xué)騎自行車(chē)時(shí)媽媽的幾句鼓勵,我特別難忘。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽說(shuō)要送我一件生日禮物。我一看,原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)。我高興極了,連忙叫媽媽教我學(xué)騎自行車(chē)。

  開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。我小心翼翼地上了車(chē),可剛一坐上,就摔了個(gè)四腳朝天。我有點(diǎn)兒害怕了,就讓媽媽幫我扶著(zhù)。我開(kāi)始慢慢地騎了起來(lái),頭一直往下看,生怕被絆倒。媽媽一邊扶車(chē),一邊教我怎樣做,讓我不要看下面,要看前面。我按照媽媽的說(shuō)法做,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我覺(jué)得會(huì )了就讓媽媽松開(kāi)手,可沒(méi)想到媽媽剛一松手,自行車(chē)就像喝醉了酒的先生,東拐西歪,不聽(tīng)我的使喚。

  只聽(tīng)“啪”的'一聲,我又摔在了地上,腳都摔傷了,痛得我直冒汗。我一臉無(wú)奈,有說(shuō)不出的埋怨,便不耐煩地說(shuō):“不學(xué)了!眿寢屢(jiàn)了,立刻走過(guò)來(lái)鼓勵我說(shuō):“無(wú)論做什么事都不要輕易放棄,有許多事不是說(shuō)行就行,說(shuō)不行就不行的;做什么事都要有耐心,也要靠自己的努力才能完成,不能半途而廢,要知難而進(jìn),才能取得成功!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的心情突然好了許多,傷口也不是很痛了。我吃力地站起來(lái)又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一次又一次的摔跤,一次又一次地爬起,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  每當想到這件事,我心里覺(jué)得特別自豪。因為我得到了媽媽鼓勵,堅持了下來(lái),學(xué)會(huì )了騎車(chē)。通過(guò)這件事,我真正懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的含義。

  我做到了什么小學(xué)作文 14

  說(shuō)到我以前學(xué)騎自行車(chē)的那段經(jīng)歷,真是覺(jué)得有一些吃力,下面就由我來(lái)告訴你們我是怎么從不會(huì )騎自行車(chē)到學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的。

  記得我剛上一年的時(shí)候,那時(shí)候我發(fā)現我們小區有很多小朋友都在騎自行車(chē),而且騎車(chē)的速度非?,很是帥氣。于是我心里想,我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。這樣我就可以和小區里的'一些小朋友比賽騎自行車(chē)了。

  于是我懇求媽媽帶我買(mǎi)一輛自行車(chē),“你要天天帶我下去,教我騎自行車(chē),行不行啊,媽?zhuān)竽懔!蔽覌屢婚_(kāi)始不同意,可是經(jīng)過(guò)我的百般懇求,媽媽終于答應了,我非常開(kāi)心。

  媽媽帶我買(mǎi)的是一輛24寸永久牌的自行車(chē)。于是媽媽拿著(zhù)自行車(chē)帶我到樓下教我學(xué)騎自行車(chē)。這次,我來(lái)騎自行車(chē)了。我先把握好龍頭,腳踏在踏板上,心想:真是太容易了,誰(shuí)知好景不長(cháng),剛一想騎,沒(méi)想到腳一滑!斑郛敗避(chē)子倒了,我也摔到了地上,而且我發(fā)現腳摔破了,我大哭起來(lái),說(shuō):“什么破自行車(chē),我不學(xué)了!眿寢屩缓脽o(wú)奈地回到家里,幫我處理了一下傷口,之后說(shuō):“你學(xué)自行車(chē)就要認真學(xué),不能遇到挫折就放棄了,一定要堅持到底才行,可不能半途而廢!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心情好多了,我決定一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

  之后,我在學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,也摔過(guò)幾次,媽媽耐心地跟我講,給我示范,我也耐心地學(xué),有幾次我車(chē)子保持不住平衡。媽媽見(jiàn)我這樣,告訴我怎么樣保持平衡,她說(shuō)三角形一共有三個(gè)頂點(diǎn),是最穩定的,自行車(chē)一共有兩個(gè)輪子,相當于2個(gè)點(diǎn),我們應該怎么保持平衡呢?先要把握好龍頭,通過(guò)踩踏使兩個(gè)輪子不斷地旋轉就可以保持平穩!奥(tīng)了媽媽的話(huà),我坐上車(chē),把握好龍頭,用腳踩兩個(gè)踏板,哇塞,我騎起來(lái)自行車(chē)了,媽媽還在后面提醒我,要拐彎了,車(chē)頭偏左。

  我經(jīng)過(guò)一天天的訓練,終于真正會(huì )騎自行車(chē)了,我很開(kāi)心!

  我做到了什么小學(xué)作文 15

  今日是周末,哥哥前幾天答應我教我騎自行車(chē),所以我一大早就吵著(zhù)哥哥騎自行車(chē)。我們來(lái)到公園,找了一條少人的路騎自行車(chē)。

  首先,哥哥扶我坐自行車(chē)上坐好,然后哥哥用手扶著(zhù)我自行車(chē)跟著(zhù)我在后面跑。我用腳蹬著(zhù)自行車(chē),自行車(chē)慢慢地向前,哥哥跟著(zhù)我后面扶我的.自行車(chē)怕我摔倒。就這樣我騎了幾圈我慢慢地熟了,哥哥開(kāi)始放手不扶我的自行車(chē)?墒俏沂趾ε,心一慌就摔倒,哥哥飛快的跑過(guò)去問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我說(shuō):沒(méi)事,心里有點(diǎn)怕,不想學(xué)了。哥哥說(shuō):怕,自我細心點(diǎn)就沒(méi)事了,拿出你的勇氣來(lái),好好學(xué),就必須會(huì )學(xué)好的。經(jīng)過(guò)哥哥的鼓勵,我繼續學(xué)下去,我慢慢地學(xué)會(huì )了,心想很高興。

  在哥哥的幫忙下,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我明白了做什么事情都不能半途而廢,只要努力就必須會(huì )成功。

  我做到了什么小學(xué)作文 16

  生日的時(shí)候,姑姑給我買(mǎi)了一輛非常漂亮的自行車(chē),大紅色的,輕輕巧巧的,還可以折疊呢?我喜歡得不得了,馬上要求媽媽陪我去學(xué)騎自行車(chē)。

  終于有一天,媽媽答應了。于是,我迫不及待地跑向儲藏室,把這輛漂亮的自行車(chē)推出門(mén)外,推到了小區的.廣場(chǎng)上,那里人可真多呀!有的在玩,有的在騎自行車(chē),還有的在跳舞,媽媽說(shuō):“周黎苑,這里人太多了,我們去車(chē)庫里學(xué)吧!”“好的”說(shuō)完我和媽媽推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了車(chē)庫里,開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。

  媽媽先教我怎樣上車(chē),我一坐上車(chē)就東倒西歪,兩個(gè)輪子不聽(tīng)喚地倒向兩旁,媽媽說(shuō)要掌握平衡,人要坐直,不要東倒西歪?墒亲孕熊(chē)一斜,我的身子也跟著(zhù)斜過(guò)去,東斜斜西斜斜,向盤(pán)山公路一樣彎彎扭扭。

  一個(gè)時(shí)過(guò)去了,媽媽累得滿(mǎn)臉通紅,我還沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步?磥(lái),學(xué)自行車(chē)還真不簡(jiǎn)單。

  第二天,媽媽又陪我到車(chē)庫去學(xué)。經(jīng)過(guò)昨天的培訓今天我有點(diǎn)兒感覺(jué)了,自行車(chē)能聽(tīng)我的話(huà)了,不再東倒西歪。媽媽說(shuō):“周黎苑,小心!我已經(jīng)沒(méi)扶著(zhù)你了!卑!我一聽(tīng),嚇出了一身冷汗,自行車(chē)馬上倒向了一旁,我摔了個(gè)四腳朝天?吹脣寢尮笮。

  最終,我徹底學(xué)會(huì )了,我騎著(zhù)我心愛(ài)的自行車(chē)隨意地騎來(lái)騎去,真開(kāi)心!

  我做到了什么小學(xué)作文 17

  記得小時(shí)候,我每天都想像院子里的大哥哥大姐姐們一樣自由自在的騎上自行車(chē)。

  我久久期待的那一天終于到來(lái)了。前年我過(guò)生日那天,媽媽給我買(mǎi)了一輛山地自行車(chē)。車(chē)剛到的那天,我仔仔細細地把自行車(chē)看了一遍:這輛車(chē)整體是藍色的,車(chē)把上有兩個(gè)變速器,一個(gè)是給前輪變速的,一個(gè)是給后輪變速的。龍頭上還有一個(gè)電燈,打開(kāi)時(shí)一閃一閃的。自行車(chē)的輪子比較粗,我想:“有了這粗輪子,這輛車(chē)能帶我翻山越嶺了吧!”車(chē)的座位有些硬,中間還有一道細細凹下去的縫,爸爸老是開(kāi)玩笑的說(shuō):“有了這條細縫,騎車(chē)是放屁就不會(huì )污染車(chē)座啦!”

  最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,我把新車(chē)推到院子的.大操場(chǎng)上,開(kāi)始學(xué)起自行車(chē)了。我迫不及待的一腳跨上座位,信心十足,精神百倍。只聽(tīng)爸爸一聲令下,我就飛快的踩起踏板,自行車(chē)“飛”出去了。我以為這和騎原來(lái)帶輔輪的童車(chē)沒(méi)什么兩樣,于是就放松了下來(lái)。不一會(huì ),只聽(tīng)“撲通”一聲響,我重重的摔在地上了,坐在地上的我邊哭邊大喊:“我永遠也不想騎車(chē)啦!”爸爸卻溫柔地對我說(shuō):“Come on baby,你只失敗了一次,要不要再試一次呢?”

  “Come on什么Baby!我才不想試呢!”我反駁說(shuō)。爸爸又說(shuō):“失敗乃成功之母,你就再試一次吧,你以前不是很羨慕院子里會(huì )騎自行車(chē)的大哥哥大姐姐嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我決定再試一次,在騎行時(shí),當自行車(chē)斜了的時(shí)候,我就會(huì )慢慢利用自己的身體把車(chē)“扶”正。我聽(tīng)到爸爸在后面喊:“Very good! Baby!蔽衣(tīng)了,滿(mǎn)心的喜悅,感到很自豪。我終會(huì )學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)了。

  如今,我已經(jīng)是院子里像風(fēng)一樣的“騎士”了,一到周末我就會(huì )和爸爸一起騎著(zhù)我的山地自行車(chē)繞著(zhù)紫金山綠道“翻山越嶺”。

  我做到了什么小學(xué)作文 18

  我經(jīng)歷過(guò)的事很多,如同天上的星星,如同河里的'小魚(yú)。但唯有這件事令我終生難忘。

  那時(shí)我才四歲,媽媽說(shuō):“現在四歲拉,該學(xué)學(xué)騎自行車(chē)了,長(cháng)大了,什么都懂了就不敢學(xué)了!”我一想反正早晚都得學(xué),現在學(xué)了也不是壞事兒。我爽快地答應了。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,看了一眼自行車(chē),想:嗨呀,原來(lái)就是這個(gè)破玩意兒啊,我五分鐘就學(xué)會(huì )了!看別人看了幾圈兒,原來(lái)這么好學(xué)!立馬說(shuō):“我來(lái)騎,這我都不用學(xué)!我來(lái)!”騎上這自行車(chē),嗯,手感還不錯嘛!蹬了沒(méi)十米,“哎呀!”馬上來(lái)了個(gè)‘擦地’我把自行車(chē)重重地摔在了地上。什么破玩意兒,我不騎了!看媽媽來(lái)了,我沒(méi)全使出來(lái)的倔驢脾氣不敢再發(fā)泄了。媽媽走過(guò)來(lái),苦口婆心的對我說(shuō)“孩子,不要自餒,要向《小牛學(xué)步》中的主人公小牛一樣,摔倒了重新站起來(lái)!眿寢尩囊环(huà),我又鼓起了勇氣,重新騎了起來(lái)。這回我可是萬(wàn)分小心,我在后面把著(zhù)我在前面小心翼翼地騎。我是千叮嚀萬(wàn)囑咐,一遍又不遍的對媽媽說(shuō):“抓緊點(diǎn)噢!把住嘍!”媽媽在后面若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事兒,你就放心吧,有媽媽在呢!”

  我又重返‘戰場(chǎng)’,騎了起來(lái)。騎著(zhù)騎著(zhù),我覺(jué)得安全多了。我正騎的來(lái)勁兒呢,媽媽好像愣神兒了,居然把手松開(kāi)了!我當時(shí)還是不太熟練,又摔了一個(gè)大跟頭。我略帶埋怨地說(shuō):“你怎么把的呀?怎么松手了?!害得我又摔了個(gè)跟頭!甭(tīng)了我這番話(huà)媽媽對我微笑了一下,說(shuō):“好吧,這回我抓緊點(diǎn)就是了!

  我這回更加小心了,但是上了車(chē)以后速度一點(diǎn)兒也沒(méi)減,媽媽在后面跟著(zhù)我足足跑了兩圈兒多,累得上氣不接下氣兒。休息了一會(huì )兒以后又推著(zhù)我騎了起來(lái)。我邊騎還邊說(shuō):“抓緊點(diǎn)兒,抓緊點(diǎn)兒!”雖然嘴上這么說(shuō)但是我騎得更快了,這時(shí)我已經(jīng)熟練了許多。過(guò)了一會(huì )兒,當我再騎回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現媽媽在樓前跟我招手呢,這時(shí)我才知道原來(lái)一直是我自己在騎,媽媽早就松手了。這時(shí)我大喊起來(lái):“我會(huì )騎自行車(chē)啦我會(huì )騎自行車(chē)啦~~~~~~~”

  我又學(xué)會(huì )了一樣本領(lǐng)——騎自行車(chē)。

  我做到了什么小學(xué)作文 19

  你有成長(cháng)的經(jīng)歷嗎?那么,你一定會(huì )知道成長(cháng)可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè ) 、增長(cháng)我們的自信心。當然,我的成長(cháng)是學(xué)會(huì )了自行車(chē)。

  那是一個(gè)夏天下午,天氣晴朗陽(yáng)光明媚,爸爸帶我到樓下學(xué)自行車(chē)。練習開(kāi)始了,爸爸給我做了個(gè)示范,讓我仔細看清楚。然后爸爸對我說(shuō): “兩只手握緊龍頭,在車(chē)上坐穩,把腳踏板放高一點(diǎn),然后右腳放在上面,另一只腳撐著(zhù),右腳用力一踩,然后另一只腳放上去就好了,來(lái),試試看!

  我按爸爸的吩咐去做了,可是沒(méi)有人想到,我的腳你放在腳踏板上自行車(chē)就倒了,壓在我的腿上,痛極了。爸爸看到說(shuō): “沒(méi)事的,學(xué)自行車(chē)不可能不受傷,只要堅持,多練練就好了!

  于是,我就自我安慰:沒(méi)事,就只是摔一下,沒(méi)什么大不了的,“失敗那是成功之母”,只要有頑強的意志就可以學(xué)會(huì )自行車(chē)了,加油!然后,我把自行車(chē)抬起來(lái), 拍了拍腿上的.灰,繼續練習可是一直失敗,就在我要放棄騎最后一次的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,我成功了,可以騎上兩腳自行車(chē)了,心想:只要我堅持,有耐心就會(huì )騎自行車(chē)了,加油!加油!后來(lái)還真有效果,學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)?梢灾本(xiàn)走不晃,可以轉彎。自從我學(xué)會(huì )了自行車(chē),就在小區的廣場(chǎng)上轉了轉,可開(kāi)心了,有的時(shí)候還幫奶奶去買(mǎi)菜呢!

  通過(guò)這次學(xué)車(chē),我懂得一個(gè)道理:只要永不放棄并不懈氣,就沒(méi)有克服不了的困難,就沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西。

  我做到了什么小學(xué)作文 20

  行走在放學(xué)回家的路上,忽然有幾個(gè)哥哥騎著(zhù)自行車(chē)從身邊呼嘯而過(guò),轉眼便不見(jiàn)了蹤影,這么快的.速度肯定很快就到家了,我羨慕不已。于是,就想讓爸爸教我騎自行車(chē)。

  回到家,我把要學(xué)車(chē)的事情告訴了爸爸,他同意了。晚飯后便開(kāi)始了練習。一開(kāi)始,爸爸讓我自己試一試,可是我怎么都保持不住平衡,不小心就摔了一跤。爸爸對我說(shuō):“要加速,加速才能平衡住自行車(chē),不過(guò)太……”話(huà)沒(méi)聽(tīng)完,我便一股腦地沖了出去,把速度提到了最快,果然平衡住了,可是,太快了,我根本停不下來(lái),也無(wú)法減速,最后,我又摔了一跤,這次摔得更疼。我一生氣,決定不學(xué)了。

  見(jiàn)此情況,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“每個(gè)人在學(xué)習本領(lǐng)的過(guò)程中都會(huì )有困難,只有克服這些困難,才能成功地學(xué)會(huì )本領(lǐng)!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我從地上爬了起來(lái),繼續開(kāi)始練習,從此以后,我每天晚上都堅持練習騎自行車(chē),現在已經(jīng)會(huì )急轉彎了呢!

  通過(guò)這件事,我明白了:世上無(wú)難事,只要肯攀登。

  我做到了什么小學(xué)作文 21

  星期天,我做完了作業(yè)閑著(zhù)沒(méi)事干,爸爸突然對我說(shuō):"

  咱們去操場(chǎng)上學(xué)騎自行車(chē)吧。⑽疫B忙拍手叫好。

  于是爸爸買(mǎi)了部小自行車(chē)帶我去操場(chǎng)上練習。

  爸爸告訴我:"學(xué)騎自行車(chē)首先要學(xué)會(huì )遛車(chē)."于是我照著(zhù)爸爸說(shuō)的去做.首先坐在自行車(chē)坐墊上,手緊緊抓住車(chē)柄,腳用力往后一蹬,車(chē)子就會(huì )飛快的向前跑,這就叫遛車(chē)!

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的.練習,我對遛車(chē)了如指掌,這時(shí)爸爸開(kāi)始教我騎車(chē)。

  學(xué)習騎車(chē)的第一天,爸爸就要我一個(gè)人騎,我硬是不肯,要爸爸扶著(zhù)騎,爸爸說(shuō):"你不去試試怎么知道行不行呢?"

  我聽(tīng)了想想也是,于是要爸爸告訴我騎車(chē)的訣竅,爸爸說(shuō):"

  騎車(chē)的訣竅就是:要速度快,車(chē)子快要倒的時(shí)候不能慌,要執著(zhù),最重要的是要保持平衡。⑽野凑瞻职终f(shuō)的話(huà)去做,經(jīng)過(guò)幾天的練習,終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  這次學(xué)騎自行車(chē)不僅使我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),而且還讓我懂得了一個(gè)道理:不去嘗試就永遠不會(huì )成功!

  我做到了什么小學(xué)作文 22

  我每天都騎著(zhù)自行車(chē)上下學(xué),你以為我是天生就會(huì )嗎?不是的。那你知道我是怎樣學(xué)騎自行車(chē)的嗎?下面我將為你一一道來(lái)……

  小時(shí)候4歲,就騎我的小自行車(chē)出去玩,那時(shí)還有輔助輪,爸爸先偷偷給我去掉一個(gè)輔助輪,我玩的`時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)不平衡,在感覺(jué)后的第三秒,我就“撲通”一聲摔到在地上,爸爸看見(jiàn)了,“撲哧”一聲笑了出來(lái),接著(zhù)就把我扶了起來(lái)。雖然有點(diǎn)疼,但是我沒(méi)哭,我還很納悶:自行車(chē)每天都騎得好好的,怎么今天就摔了呢?我急忙站起來(lái),仔細得看著(zhù)自行車(chē)感覺(jué)自行車(chē)和原先有點(diǎn)不同了,還有點(diǎn)不對勁,可就是看不出來(lái)哪有問(wèn)題,就繼續騎。又騎了一段,感覺(jué)到重心向左偏,這感覺(jué)越來(lái)越重,結果:又摔了。這次爸爸“哈哈哈哈哈哈哈”地大笑起來(lái),我“刷”地一下直接站起來(lái),心想:爸爸一直在笑,我摔跤也肯定是他搞得鬼!我質(zhì)問(wèn)爸爸:“這是怎么回事呀?”爸爸還在笑:“你看車(chē)的左面!蔽易屑氁豢矗嚎刹皇锹!少了一個(gè)轱轆。爸爸收起笑,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你以后一定要多多觀(guān)察周邊事物,我這就是在考驗你的觀(guān)察能力如何!甭(tīng)了這句話(huà)。我心想:以后一定要多留意事物!

  一個(gè)月后,我適應了“三輪車(chē)”的騎法,但是壞壞的爸爸竟然又把我另一個(gè)輔助輪拆了!這拆一個(gè)還能騎,可都拆了怎么騎,怎么不把我自行車(chē)主輪和全身都拆了呢?!別人的父母輔助輪拆了都是會(huì )扶著(zhù)孩子騎,你猜我爸怎么讓我騎?他找了一片寬闊無(wú)人的地方,推著(zhù)我的車(chē)子越來(lái)越快,最后一下子把我推了出去,爸爸對我說(shuō):“使勁蹬!”這么快,如果不蹬就會(huì )摔,我就一直蹬,蹬累了就用腳停下來(lái),這樣來(lái)了三四次后,我居然會(huì )騎自行車(chē)了!看來(lái)爸爸的訓練效果還是很棒的!

  爸爸就這么讓我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),同時(shí)也讓我知道了成長(cháng)要多靠自己的力量,才會(huì )更厲害!

  我做到了什么小學(xué)作文 23

  記得在我五、六歲的時(shí)候,我見(jiàn)院子里的大一點(diǎn)的孩子都在騎兩輪自行車(chē),我也哭著(zhù)鬧著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)兩輪自行車(chē),媽媽拗不過(guò)我就給我買(mǎi)了一輛小號兩輪車(chē)。

  一見(jiàn)新車(chē)回來(lái)了,我什么也不顧,就趕緊上了車(chē),兩腳剛踩好,不幸的.事情就發(fā)生了,只聽(tīng)“咣當”一聲,我被車(chē)子狠狠地扔在了地上。當我再次要上車(chē)時(shí),媽媽笑著(zhù)走過(guò)來(lái)說(shuō):“你先要掌握平衡,有了平衡才可以騎兩輪車(chē)的!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁唇衅胶庋?”“平衡是把自己的重心放在中間,你多騎一會(huì )兒就會(huì )明白的!苯又(zhù),媽媽扶著(zhù)我騎了半個(gè)多小時(shí),見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭是汗,我說(shuō):“媽媽你累嗎?”可能是她不想讓我放棄吧,就說(shuō)自己不累。

  之后,媽媽慢慢地放開(kāi)我,我第一次摔倒了,第二次又摔倒了……不知道是第幾次的時(shí)候,我搖搖擺擺地騎了下去終于沒(méi)有摔倒,我高興地叫起來(lái):“我會(huì )騎兩輪車(chē)了,我會(huì )騎兩輪車(chē)了!”

  現在,我覺(jué)得學(xué)生字也就像學(xué)騎車(chē)一樣,一回生,兩回生,多記幾次就一定記得了。

  我做到了什么小學(xué)作文 24

  我愛(ài)上的社團,不是學(xué)校辦的,也不是校外辦的社團,而是我家自創(chuàng )的,不過(guò)沒(méi)有對外開(kāi)班。

  七年前,我家辦了專(zhuān)門(mén)練騎自行車(chē)的社,創(chuàng )設原因是為了讓當時(shí)六歲的我學(xué)會(huì )騎自行車(chē),而教課老師就是我的小舅舅,社員只有三個(gè)人,我和兩個(gè)表哥,唯一不同的是,他們倆都會(huì )騎了。社所需要用到的器材——自行車(chē),不須我準備,因為我的“教課老師”已經(jīng)買(mǎi)好了,而且不用付費!需要用到的東西都準備好了,但是,上課地點(diǎn)呢?其實(shí)自行車(chē)幾乎哪里都可以騎,所以我們選了一個(gè)花費零元的場(chǎng)地,就是附近新開(kāi)的停車(chē)場(chǎng)。

  上課的第一天,我們在炎熱的午后開(kāi)始上課,看著(zhù)嶄新的自行車(chē),上面完全沒(méi)有任何一個(gè)污垢灰塵,站在旁邊的兩個(gè)表哥,臉上不禁露出羨慕的表情,因為他們的腳踏車(chē)都是舊的。剛開(kāi)始對自行車(chē)一竅不通的我,雖然對自行車(chē)產(chǎn)生許多的畏懼,但卻有一點(diǎn)興奮與好奇。第一課,老師開(kāi)始解說(shuō)自行車(chē)的構造,我也十分認真的聽(tīng)課,但相比另外兩個(gè)人,他們卻充滿(mǎn)一臉不在乎的表情,而且他們無(wú)聊到在旁邊拿小石頭畫(huà)地板玩圈圈叉叉。過(guò)了幾十分鐘,對于自行車(chē)的構造與使用方法,我已經(jīng)頗有了解,至少我知道什么時(shí)候該剎車(chē),那就是快跌倒的時(shí)候,進(jìn)入第二課——前進(jìn),我最怕的就是跌倒,所以叫我前進(jìn)是不可能的,腳一踩踏板,馬上又放下來(lái),連續試了好幾次,怎樣都行不通,我的.老師也看不下去了,很不耐煩的說(shuō):“到底要不要騎?在騎不好就不要騎了!庇谑,我把心一橫,頭一擺,用力采腳踏板,結果,往前只有十公分,我就跌個(gè)跟頭,瞬間,我哭了出來(lái),我哭不是因為痛,而是我覺(jué)得我很沒(méi)用,不論我試了幾次總是失敗。第一次的課程就在我的哭聲結束,至今我仍然印象深刻。

  第二天,我重新整備我的心情,我雖然還是很怕,但是我多了一點(diǎn)經(jīng)驗。練習一開(kāi)始我仍然沒(méi)有進(jìn)展,但是依看到兩個(gè)表哥如此自在的騎自行車(chē),心里突然涌出了一股信念,“我一定要成功!”那一刻,我踩下了腳踏板,車(chē)子慢慢往前,我努力的保持平衡,越騎越快、越騎越快。旁邊的人瞪大了眼睛,我己也十分訝異,因為我居然成功了!一停下來(lái),我馬上興奮的大叫,:“我會(huì )騎了!我會(huì )騎了!”但舅舅馬上潑了冷水說(shuō):“你都不會(huì )左轉跟右轉怎能說(shuō)你會(huì )騎呢?”聽(tīng)了這句話(huà),我心中的那股熱情并沒(méi)有被澆熄,反而更火熱,因為我有了一個(gè)新的目標。

  第三天是我們“騎車(chē)社團”后一天’上課的日子,也是我將從社團畢業(yè)的日子。首先,老師先教我轉彎的技巧,接下來(lái)?yè)Q兩個(gè)大哥哥示范給我看,看似非常簡(jiǎn)單的騎車(chē)技巧,對我來(lái)說(shuō)卻是非常困難。我往前騎,緊握把手,小心的把車(chē)頭往左邊轉,一個(gè)不小心沒(méi)有騎好,剎一點(diǎn)就撞到旁邊的車(chē)子,這么觸目心驚的畫(huà)面一次就夠了。第二次嘗試,我再小心翼翼的往左騎,奇妙的是我居然成功了!左轉彎會(huì )了,右轉彎應該就沒(méi)問(wèn)題啰!終于,我學(xué)會(huì )了自行車(chē),再旁邊看熱鬧的三位老師也露出了笑容。

  我們這個(gè)社團應該是世界上成立天數最短的社團,才三天就解散了,不過(guò)對我來(lái)說(shuō),這三天是我過(guò)的最充實(shí)的三天,而且是人生中最重要的時(shí)刻之一,而這個(gè)社團對我的意義非常重大,我最感謝我小舅舅了,再這短暫的三天中他每一天都努力的認真的教我,沒(méi)有他,我是學(xué)不會(huì )的。未來(lái),如果有騎車(chē)社團,尤其是特技的騎車(chē)社團,我一定會(huì )參加。最后!謝謝你,“騎車(chē)社團”!

  我做到了什么小學(xué)作文 25

  七歲那年生日,爸爸送我一輛小自行車(chē),望著(zhù)那粉紅的小自行車(chē),我十分高興,請媽媽教我學(xué)騎自行車(chē)。

  媽媽把自行車(chē)抬到院子里,讓我坐到自行車(chē)上,教我兩手緊握車(chē)把,兩腳踩在踏板上,身體坐直,兩眼注視前方,兩腳交替踩。媽媽說(shuō):“我在后面扶著(zhù),你不用怕!鄙磉叴灯鹆艘魂嚊鲲L(fēng),我的自行車(chē)出發(fā)了!車(chē)子繞了院子幾圈,在享受歡樂(lè )的`同時(shí),我還不時(shí)回頭看幾眼,確保媽媽在我后面扶著(zhù)。六圈、七圈、八圈……我不經(jīng)意地往后一瞥,“咦?媽媽呢?”接著(zhù)是一聲慘叫,我摔了個(gè)四腳朝天,疼得號啕大哭。媽媽驚慌失措地扶起我:“有沒(méi)有摔傷?我以為你會(huì )騎了,才放開(kāi)車(chē)子!

  我邊哭邊說(shuō):“不學(xué)了!眿寢屵吔o眼淚,邊語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你不是想學(xué)騎車(chē)嗎?遇到一點(diǎn)困難就不學(xué),半途而廢,是學(xué)不會(huì )的。這可是膽小鬼的表現。再來(lái)一次,好嗎?”我沉默了一會(huì )兒,抬起頭,看見(jiàn)媽媽那鼓勵的眼神,堅定地答道:“嗯!”

  時(shí)間在悄悄地流逝,雖然我還是摔了幾次,但每次我總倔強地爬起來(lái),拍拍身上的塵土又繼續,因為我不想做膽小鬼。功夫不負有心人,我終于熟練地駕馭小自行車(chē)了。

  我做到了什么小學(xué)作文 26

  今天,陽(yáng)光明媚,四處洋溢著(zhù)春的氣息!燕子排成一隊從南方飛回了北方,小草從泥土中探出嫩綠的小腦袋,十分可愛(ài)。

  學(xué)騎自行車(chē)這件事已經(jīng)耽誤一年多之久了。媽媽對我說(shuō),不能再耽誤了,這一星期必須把自行車(chē)學(xué)會(huì )!

  于是,我的學(xué)習騎自行車(chē)之旅開(kāi)始了。

  我們來(lái)到了一塊開(kāi)闊的地方,這里四處都是蒼翠的大樹(shù),風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)木,發(fā)出“沙沙”的聲響。還有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”,好像在唱歌一樣。一會(huì )兒,媽媽就開(kāi)始教我了。她先讓我一只腳放在其中一個(gè)腳蹬上,另一只腳放在另一個(gè)腳蹬上,我剛放上去另一只腳,“哐”的一聲,我就摔在了地上,手都流血了。我再次上車(chē),兩只手牢牢的抓住車(chē)把,根本不敢松,我使勁地用兩條腿蹬著(zhù),但車(chē)子紋絲不動(dòng),一直在原地徘徊,扭來(lái)扭去。我害怕極了,閉上眼睛大聲地喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)旆鑫乙幌,啊。。媽媽在旁邊哈哈大笑,露出了她那兩排整齊的牙齒。聽(tīng)到媽媽的笑聲,我睜開(kāi)眼,才發(fā)現我的`腿就沒(méi)有蹬下去,車(chē)子就一直晃來(lái)晃去,就像汽車(chē)走在曲折的公路上一樣。這時(shí)的我已經(jīng)差不多掌握了學(xué)騎自行車(chē)的方法了。我雙手握緊車(chē)把,腿用力蹬,“嗖”的一聲,自行車(chē)飛快地向前沖去,我頓時(shí)慌了起來(lái),幸好,我就停在了離路口還有一點(diǎn)距離的地方,差點(diǎn)就沖上馬路了。突然,我又失去平衡,摔在了地上,這次,腳都紫了。不過(guò),我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  我覺(jué)得,學(xué)騎自行車(chē)這件事,傷個(gè)一兩下也不算些什么,只要你有毅力,做什么事都一定會(huì )成功!

  我做到了什么小學(xué)作文 27

  在上小學(xué)一、二年級的時(shí)候,我總是看到一些跟我同齡的孩子在學(xué)騎自行車(chē),我一直很羨慕他們,于是,我只要一想到這事,我就情不自禁的叫媽媽和爸爸教我騎自行車(chē),但媽媽一直反對,她總是說(shuō):“你還太小,你騎自行車(chē),媽媽不放心,等你再長(cháng)大點(diǎn)再學(xué)吧!”

  于是我等啊等,等啊等,終于等到那個(gè)周末。那天晚上的時(shí)候,我們大家在吃飯,姐姐突然提議說(shuō):“今天晚上我們一家人吃完飯一起去陶沖湖玩,再騎一輛小黃車(chē),順便給王梓涵學(xué)一學(xué)騎自行車(chē)吧!”我聽(tīng)了姐姐說(shuō)的最后一句話(huà)之后,激動(dòng)萬(wàn)分,情不自禁地問(wèn)了媽媽一句:“可以嗎?”我瞪著(zhù)眼睛,一直盯著(zhù)媽媽的'嘴巴。媽媽想了想說(shuō):“可以!庇谑俏亿s緊把飯吃完了,和媽媽說(shuō):“你們快點(diǎn)吃,我還要騎自行車(chē)呢!”過(guò)了一會(huì )兒,我們――爸爸,媽媽?zhuān)憬愫臀揖统隽思议T(mén),出發(fā)啦!

  在去陶沖湖的路上,一直是姐姐騎著(zhù)車(chē),我坐在網(wǎng)籃上。到了陶沖湖,我就要求媽媽和爸爸:“爸爸媽媽?zhuān)旖涛因T自行車(chē)!或者讓姐姐來(lái)教我!”于是,媽媽把自行車(chē)扶了起來(lái),讓我騎上去,我小心翼翼地騎了上去,開(kāi)始使勁踩踏板,雖然媽媽在后面扶著(zhù),但有時(shí)候還是會(huì )摔跤。

  突然,我的小腦袋里生出了一個(gè)念頭:讓媽媽保護的人都是弱小的人,我才不要當弱小的人呢!于是我讓媽媽不要扶了,把手拿掉。接著(zhù),我又上了車(chē),緊接著(zhù),我又“啪”的一聲摔倒了,“!好疼!”但是我忍著(zhù)疼痛,繼續學(xué)騎自行車(chē),我心里想:我就不信學(xué)不會(huì )了。于是,我又騎上了自行車(chē)……經(jīng)過(guò)很多次失敗后,我終于可以騎上去并騎了幾秒鐘!

  但是我發(fā)現,我還不會(huì )拐彎。于是,我讓爸爸給我示范拐彎,爸爸騎上了我的自行車(chē),開(kāi)始騎車(chē)了,我一邊看,一邊數:一圈,兩圈,三圈,四圈,五圈……我讓爸爸停下來(lái),我上了車(chē)之后,發(fā)現只要把車(chē)子龍頭往想拐彎的方向斜一點(diǎn)就行了,于是,我練了一會(huì )兒,終于會(huì )拐彎啦!

  今天我從騎自行車(chē)這件事中學(xué)到了:遇到困難,自己不能退縮,如果你退縮,困難將會(huì )更加強大。如果堅持,困難將會(huì )被你征服。忽然明白這就是堅韌不拔的精神啊……

  我做到了什么小學(xué)作文 28

  在學(xué)校里,看見(jiàn)大哥哥大姐姐們騎自行車(chē),好羨慕,我也想要騎自行車(chē),回到家后,我跟媽媽說(shuō)︰我也想要學(xué)騎自行車(chē),媽媽說(shuō)只要我乖,她就買(mǎi)一臺給我,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期后,爸爸和媽媽特地在星期天休假時(shí),帶我去買(mǎi)了一臺自行車(chē)。

  有了新的自行車(chē),我很開(kāi)心也很興奮,迫不及待的想試騎,媽媽扶著(zhù)自行車(chē)陪我試騎好久,可是我都一向學(xué)不會(huì ),媽媽說(shuō):沒(méi)關(guān)系!慢慢來(lái)!可是我真的好想學(xué)會(huì ),試了好多次,還是沒(méi)有辦法自我騎,這次的練習,沒(méi)有很大的成果,說(shuō)真的,我對自我很失望。

  就在放長(cháng)假的時(shí)候,我們一家全部回到家鄉探望爺爺和奶奶,就在爸爸媽媽和叔叔伯伯聚會(huì )時(shí),有好多的小朋友在空地上騎自行車(chē),哥哥叫我和他們一齊騎,我說(shuō)我不會(huì ),哥哥說(shuō):沒(méi)關(guān)系!我教你!第一次,騎到哥哥放手,我不細心撞上了墻,跌的很慘,胸口摔好痛!可是我不想放棄,繼續的練習,就在今日,我最終學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。

  學(xué)會(huì )騎自行車(chē),我真的`很興奮,也很開(kāi)心,記得教師以往教過(guò)我們,無(wú)論做任何的事情,只要下定決心,不要害怕失敗,跌倒了,也要勇敢的站起來(lái),多練習幾次,就必須會(huì )成功。

  我做到了什么小學(xué)作文 29

  每天看著(zhù)小伙伴們騎著(zhù)自行車(chē)去上學(xué),再騎回來(lái)。我是在外面記得玩,我也好想學(xué)自行車(chē)。在我七歲的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。

  有一天,媽媽說(shuō)要帶著(zhù)我去學(xué)騎自行車(chē),媽媽說(shuō)騎自行車(chē)要冷靜,我好像把保持平衡開(kāi)始練習了,媽媽在車(chē)后扶著(zhù)車(chē),我騎著(zhù)車(chē)可一直左右搖動(dòng),沒(méi)一會(huì )兒我就摔倒了。

  又練習了一次,可是又因為保持不住平衡就摔倒了。語(yǔ)文練習到了十幾次,我終于保持住平衡了,正準備加快,可是回頭一看,媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)把手松開(kāi)了,我又摔了一跤。經(jīng)過(guò)多次練習,我終于會(huì )騎自行車(chē)了。

  之后,我每天和小伙伴們騎著(zhù)自行車(chē)去上學(xué)。

  我做到了什么小學(xué)作文 30

  每當我經(jīng)過(guò)廣場(chǎng),或在公園閑逛時(shí),總是會(huì )看到小朋友騎著(zhù)自行車(chē)玩耍。我一直特別羨慕,心想:小時(shí)候不管怎么樣練習都沒(méi)有成功,反而還摔得全身都是傷,現在我又想學(xué)騎自行車(chē)了,很想像他們一樣在道路上自由地騎行。如果我哪一天也能學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)的話(huà),我肯定會(huì )特別驕傲。

  正當這么想的時(shí)候,奶奶好像和我心有靈犀一樣,竟給我買(mǎi)了一輛紅色自行車(chē)。我心里別提有多高興,馬上就拉上爸爸一起去樓下學(xué)。雖然有點(diǎn)小緊張,但還是被心里的興奮勁給沖得很淡很淡。

  一開(kāi)始,我覺(jué)得騎自行車(chē)特別不容易,當爸爸把我扶上車(chē)的那一刻,我就一直在心里暗示自己不要害怕,不要害怕,我一定可以成功的?傻懦龅谝荒_的'時(shí)候,我就倒了下去。不知道練了多少次,總是會(huì )不停地摔跤。爸爸告訴我:“你要保持平衡,放輕松,別緊張,眼睛目視前方,爸爸在后面扶著(zhù)你!甭(tīng)爸爸這么一說(shuō),我好像吃了一顆定心丸,就又鼓起勇氣爬上自行車(chē)!案杏X(jué)還不錯呀!”我跟爸爸說(shuō)的時(shí)候,發(fā)現爸爸和我之間隔了一段距離。這時(shí)我才緩過(guò)神來(lái),原來(lái)那一段路程都是我自己騎的。我開(kāi)心極了!決定再來(lái)試一次。

  我會(huì )是會(huì )騎了,可是每一次都會(huì )左歪歪,右歪歪,保持不了平衡,甚至還會(huì )摔下去。爸爸告訴我:“要控制住握手,不能讓它失去控制!笨晌疫是不行,一騎就特別緊張,不知所措!氨3制胶,不要緊張”,爸爸的話(huà)不停地在耳邊響起,不知道練了多少次,可是我還是沒(méi)學(xué)會(huì ),但我繼續堅持練習。過(guò)了好久,我終于學(xué)會(huì )了,雖然有時(shí)候會(huì )重心不穩,但只要多練習,一定會(huì )騎得更厲害。

  不害怕困難,向困難發(fā)起挑戰,我們才會(huì )成功。

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