讓愛(ài)出發(fā)小學(xué)作文400字
上個(gè)周末下午,我跟著(zhù)日報社的叔叔、阿姨去參觀(guān)溫州市特殊學(xué)校,(學(xué)校里的小朋友,都是些殘疾人,大多是盲人和聾啞人。)那一天的主題是《讓愛(ài)出發(fā),感恩你我他》。

我們先在甌北紅蜻蜓集團門(mén)口集合,報數排號,我是208號。之后,我們來(lái)到了特殊學(xué)校。大家聽(tīng)從記者阿姨的安排,來(lái)到與自己結對的小朋友身邊。大家都準備了一份小禮物送給與自己結對的小朋友。與我結對的小朋友是位盲人——一個(gè)小男孩。但他不是全盲,而是弱視的,能看見(jiàn)近距離的東西。我給他準備的.是一條圍巾和一頂帽子。他說(shuō)他很喜歡,還知道是藍顏色的。
在我們的聊天中,我知道了他叫廖文杰,來(lái)自蒼南,今年9歲,上二年級了。他每天要上7節課,會(huì )寫(xiě)很多字,每天晚上還要上晚自習。他每隔4個(gè)星期回一次家。他非常善談,我們在一起聊了很多很多,我們還玩了詞語(yǔ)接龍游戲,還上臺玩了集體傳遞籃球的游戲?吹贸鰜(lái)他很樂(lè )觀(guān),今天也玩得很開(kāi)心。
之后我還參觀(guān)了他們的教室,認識了李劉彬,他給我們讀了“清澈的湖水”一文,只見(jiàn)他用手摸著(zhù)盲書(shū),用很標準的普通話(huà)非常流利的朗誦著(zhù)。一點(diǎn)兒也不亞于正常的小朋友。后來(lái)他還給我們表演了盲人的書(shū)寫(xiě)方式,他用他的專(zhuān)用工具在紙上咚咚咚、咚咚咚的寫(xiě)著(zhù)。不一會(huì )就寫(xiě)好了一句話(huà),給大家讀了出來(lái):“我叫李劉彬,今年10周歲,來(lái)自重慶!
教室里還擺放著(zhù)小朋友的獎狀和手工制作品,他們用紙折出了天鵝、筆筒、菠蘿、小狗······
參觀(guān)完特殊學(xué)校后,讓我體會(huì )到:身有殘疾的小朋友都那么熱愛(ài)學(xué)習,我們?yōu)槭裁床荒?讓我們一起努力吧?/p>
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