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且行且珍惜小學(xué)作文
在漫長(cháng)的一生中,我們會(huì )得到許多東西,但同時(shí),我們也會(huì )失去許多東西。我們不應為得到或失去一些東西而興奮不已或傷心難過(guò),我們應且行且珍惜。

我還記得,當初上英語(yǔ)輔導課時(shí),由于特殊原因,原來(lái)的任課老師換成了另一個(gè)老師來(lái)上課。我一時(shí)無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。于是,在接下來(lái)的上課時(shí)光里,我總是對這位新來(lái)的老師產(chǎn)生排斥心理,不愿意接受她。
半年多后,又換了一位上課老師,此時(shí)我開(kāi)始后悔之前我沒(méi)能心平氣和地接受那位老師的行為。因為排斥心理,我對那位老師挑三撿四的——一會(huì )兒嫌她發(fā)音不標準,一會(huì )兒嫌他她講課講得不明不白,一會(huì )兒又嫌她的教學(xué)方法她幼稚……總之,那時(shí)的我對她是各種嫌棄和不滿(mǎn)。
可是當她不再教我的時(shí)候,我才開(kāi)始意識到她的各種好——通過(guò)做游戲來(lái)集中我們的注意力,通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)單詞來(lái)檢查我們記單詞的效果,通過(guò)看英文電影來(lái)教會(huì )我們一些外國習俗……我真的是后悔極了,可是,那已經(jīng)無(wú)濟于事了。
過(guò)去式只能是過(guò)去式,不會(huì )成為現在式或將來(lái)式,所以,我們要學(xué)會(huì )珍惜。
后來(lái),我上了初中。到初三時(shí),教我們語(yǔ)文的林老師換成了陳姓的老師。因為換了位老師,同學(xué)們由對林老師各種嫌棄和不滿(mǎn)變成了理解和贊同。
還記得,當林老師教我們時(shí),因為她經(jīng)常處罰同學(xué),同學(xué)們對她有著(zhù)極大意見(jiàn)。尤其是當林老師叫同學(xué)們第二天將《自主學(xué)習能力測評》交上來(lái)檢查時(shí),同學(xué)們對她更是不滿(mǎn)了。要知道,這本練習可從未布置過(guò)!要趕上現在的學(xué)習進(jìn)度,可得把整本練習都寫(xiě)完!那晚,許多同學(xué)熬夜在走廊上趕作業(yè),成為了夜晚的校園里的一大奇觀(guān)。
但當林老師不再教我們的'時(shí)候,同學(xué)們對他她的態(tài)度來(lái)了個(gè)一百八十度的轉變。我總聽(tīng)到同學(xué)們一會(huì )兒又說(shuō)在她的“酷刑”下,他們才能學(xué)的那么好,;一會(huì )兒又說(shuō)她上課講得十分詳細、精彩,雖說(shuō)是花的時(shí)間有些長(cháng)。
為什么大家會(huì )有如此大的轉變呢?因為他們不懂得且行且珍惜,因為當初的不在意,導致了現在的追悔莫及,導致了現在的態(tài)度轉變。
活在當下,要且行且珍惜!因為珍惜,所以不悔;因為不悔,所以生活更美滿(mǎn)!
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