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真沒(méi)想到小學(xué)生作文
篇一：真沒(méi)想到
我們也曾努力過(guò)，也曾失敗過(guò)，在生活中也一樣，存在著(zhù)許多讓我們意想不到的事情。
那一次讓我映像深刻。小東在英語(yǔ)這方面本來(lái)就不好，可是現在到了六年級，學(xué)習愈來(lái)愈緊張起來(lái)，不過(guò)，這次與往常一樣，還是要考英語(yǔ)單詞王，吳老師還把自己那寶貴的上課時(shí)間給奉獻出來(lái)，目的就是希望我們能考個(gè)好成績(jì)。小東可勤奮了，每一次，我和她走在一起的時(shí)候，總見(jiàn)她捧著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū)，嘴里還念念有詞，把我這個(gè)大活人視而不見(jiàn)，把我所說(shuō)的話(huà)聽(tīng)而不聞。小東在周末回家的時(shí)候，把我們剛考的英語(yǔ)單詞測試卷到復印店里給復印了八張，小東在家中常常寢不安席，有一次竟然在書(shū)桌上睡著(zhù)了。距離考單詞王的時(shí)間像沙漏似的一秒一秒地過(guò)去。終于開(kāi)始考試了，原本喧嘩的教室。立刻變得只聽(tīng)見(jiàn)“沙、沙”的聲音了，我看了一眼小東，看見(jiàn)小東正認真地拿著(zhù)筆在寫(xiě)字，我在心中默默地對小東說(shuō)：“小東，加油！我相信你一定能行的！”說(shuō)著(zhù)，也便認真地寫(xiě)起來(lái)。
考試成績(jì)發(fā)出來(lái)了，我一看小東的試卷100分！這個(gè)分數可真是讓我沒(méi)想到，不過(guò)，想要考滿(mǎn)分的，都是因為自己的努力而得來(lái)的。
篇二：真沒(méi)想到
那是去年的春天，不知爸爸從哪弄來(lái)一棵“很不起眼”的植物，個(gè)頭兒比一粒葡萄大不了多少，深綠色的身上長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的小刺兒，你若不留神碰到它肯定會(huì )被刺痛的。
我正望著(zhù)這為不速之客發(fā)呆，爸爸插話(huà)說(shuō)：“它是仙人球的一種，別看它個(gè)頭兒小，壽命卻很長(cháng)，但生長(cháng)非常緩慢。今后我把它交給你來(lái)照料！它的生命力頑強，一周只需澆一次水�！�
我皺著(zhù)眉頭，盯著(zhù)它想：這樣的“花”有什么好養的，爸爸還拿它當寶貝似的！但我還是無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，把它擺在我臥室的窗前就沒(méi)再理它。過(guò)了好幾天，我無(wú)意地走到它跟前，仔細一看，和剛來(lái)我家的時(shí)候一樣，沒(méi)有變化。我漸漸對它失去了希望，也不按時(shí)澆水了，便把它由窗前移到了陽(yáng)臺的一角。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼到了夏季。一天假日的清晨，我拎著(zhù)水桶給花澆水，正巧發(fā)現了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物，上面竟長(cháng)出了幾個(gè)小花骨朵，還開(kāi)了一朵花呢！紅色的花瓣，金黃的花蕊。啊，我真沒(méi)想到，它竟由昔日的.“丑小鴨”變成“白天鵝”了。它雖然外表不好看，但卻孕育著(zhù)勃勃生機，難怪爸爸說(shuō)它生命力強呢！果真如此！
從此，我漸漸地懂得：做人、做事不要只圖外表的華麗，而不注重內心潛能的挖掘，看問(wèn)題也不要被表面的現象所迷惑。更想不到的是，養花也能從中得到啟示。
篇三：真沒(méi)想到
在一條非常長(cháng)，非常寬的河里，有一個(gè)人頭朝著(zhù)天空，腳在抽搐，正在順流漂去�？隙ㄊ悄缢�，現在可是冬天，再這樣下去，他怎么受得了？
我在旁邊看見(jiàn)一個(gè)年青力壯的男子，心想：他應該會(huì )游泳吧！就過(guò)去問(wèn)：“叔叔，您會(huì )游泳嗎？”他和氣地笑了笑說(shuō)：“會(huì )�！薄澳悄鷰臀野阉壬蟻�(lái)好嗎？”“好�！薄爸x謝叔叔�！痹�(huà)音剛落，他便撲通一聲跳下水去。游到那人身邊，把那人抱了上來(lái)，可那人卻在使勁掙扎，也許是他溺水了，沒(méi)有了力氣，所以終究沒(méi)有成功。
那人一上來(lái)，就給了我兩巴掌�！澳皇悄缢藛�？怎么還能動(dòng)？”“小孩子家，懂什么？我在進(jìn)行冬泳的仰泳比賽�！闭f(shuō)完瞪了我一眼�！笆裁�，怎么可能？您腳不是在抽搐嗎？”“我在蹬水啊，笨蛋�！币宦�(tīng)是這樣，我吐了吐舌頭，悻悻地走了。
是啊，生活中的任何事都要弄明白，盲目地去做好事，可是要鬧笑話(huà)的哦！
篇四：真沒(méi)想到
在一條非常長(cháng)，非常寬的河里，有一個(gè)人頭朝著(zhù)天空，腳在抽搐，正在順流漂去�？隙ㄊ悄缢�，現在可是冬天，再這樣下去，他怎么受得了？
我在旁邊看見(jiàn)一個(gè)年青力壯的男子，心想：他應該會(huì )游泳吧！就過(guò)去問(wèn)：“叔叔，您會(huì )游泳嗎？”他和氣地笑了笑說(shuō)：“會(huì )�！薄澳悄鷰臀野阉壬蟻�(lái)好嗎？”“好�！薄爸x謝叔叔�！痹�(huà)音剛落，他便撲通一聲跳下水去。游到那人身邊，把那人抱了上來(lái)，可那人卻在使勁掙扎，也許是他溺水了，沒(méi)有了力氣，所以終究沒(méi)有成功。
那人一上來(lái)，就給了我兩巴掌�！澳皇悄缢藛�？怎么還能動(dòng)？”“小孩子家，懂什么？我在進(jìn)行冬泳的仰泳比賽�！闭f(shuō)完瞪了我一眼�！笆裁�，怎么可能？您腳不是在抽搐嗎？”“我在蹬水啊，笨蛋�！币宦�(tīng)是這樣，我吐了吐舌頭，悻悻地走了。
是啊，生活中的任何事都要弄明白，盲目地去做好事，可是要鬧笑話(huà)的哦！
篇五：真沒(méi)想到
在我的生活中，我覺(jué)得我好象沒(méi)有什么事不知道，但是從一件小事中，我明白了其實(shí)并不是什么事都知道，沒(méi)想到的事有很多。
有一次，妹妹、弟弟到家里玩，我正在家里玩電腦游戲，所以沒(méi)有管那三個(gè)“小頑皮”，媽媽說(shuō)“昕日韋，帶弟弟、妹妹下去玩吧�！蔽艺f(shuō)：“樓下有什么好玩的，不如在家玩玩電腦�！蔽冶悴焕聿堑艿�、妹妹，繼續玩起電腦來(lái)。過(guò)了好久，媽媽和三個(gè)“小頑皮”不知跑到哪去了？我正疑惑不解的時(shí)候，門(mén)鈴響了，打開(kāi)門(mén)一看，他們一個(gè)個(gè)都吃的飽飽的，而且每人手上都有玩具。我大聲說(shuō)：“老實(shí)招來(lái)，你們三個(gè)小東西跑到哪去了？”媽媽說(shuō)：“我帶他們先去吃麥當勞，然后還去了玩具店，給他們每人買(mǎi)個(gè)玩具�！蔽遗l(fā)沖冠，大吼到：“你們怎么不帶我去？”這時(shí)三個(gè)“小頑皮”進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“你這傻瓜還真笨，其實(shí)大伯母早給你買(mǎi)了把槍�！蔽乙宦�(tīng)，高興的一蹦三千尺，臉色從蒼白到粉紅，精神從無(wú)精打采到活力四射。
后來(lái)我從媽媽那里了解到，是弟弟，妹妹懇求媽媽說(shuō)：“給哥哥也買(mǎi)個(gè)玩具吧�！蔽蚁耄骸拔叶疾魂P(guān)心他們，他們卻還時(shí)刻想著(zhù)我�！边@是我沒(méi)想到的啊，我心里感到非常慚愧。
篇六：真沒(méi)想到
在成長(cháng)的過(guò)程中，我遇到過(guò)許多沒(méi)有想到過(guò)的事情，有些已經(jīng)淡忘了，有些卻牢牢地的印在我的腦海中。
記得有一年春天，爸爸不知從哪弄來(lái)一棵葡萄似的植物，將那棵植物小心翼翼的種在一個(gè)花盆里。一開(kāi)始，我覺(jué)得那棵植物一定不到一個(gè)月就會(huì )枯萎了，但是，真沒(méi)想到，那棵植物竟然在爸爸的細心照料之下長(cháng)出了兩片嫩綠的葉子。
一轉眼就過(guò)去了一年，爸爸種植的那棵植物已經(jīng)放在了陽(yáng)臺上經(jīng)歷了四個(gè)季節，經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)吹雨打。我認為，那棵懦弱的植物肯定會(huì )在這惡劣環(huán)境之下枯萎的，于是，我懷著(zhù)好奇心，去陽(yáng)臺看一下那棵即將枯萎的植物怎樣了。一進(jìn)陽(yáng)臺，眼前的一幕讓我大吃一驚——那棵植物不僅沒(méi)有枯萎，而且長(cháng)勢驚人，它從五十厘米長(cháng)到了一米多。真沒(méi)想到，那棵植物竟然還可以在這惡劣環(huán)境之下繼續生長(cháng)。為什么那棵植物還可以在這惡劣環(huán)境之下不會(huì )枯萎呢？
這個(gè)問(wèn)題一直陪伴著(zhù)我渡過(guò)了五年級，直到上了六年級，我終于知道了答案：是堅持，是堅持使那棵植物突破了重重困難，直到長(cháng)成今天如此的高大。在那棵植物的心中，它只有一個(gè)念頭：就是努力突破，長(cháng)成一棵高大的植物。
篇七：真沒(méi)想到
打開(kāi)抽屜，只看見(jiàn)一粒小小的藥丸。單手拿起，腦海中浮現出他的背影，是那樣的高大而脆弱。隨著(zhù)腦海逆流，又回到了那件事。
那時(shí)我只是一個(gè)拼命學(xué)習的六年級的畢業(yè)生，心里本以為六年級生活很乏味，但事與心違，它是那樣充滿(mǎn)滋味。
我的數學(xué)老師是一個(gè)高大而脆弱的人，他很?chē)谰�，也很溫柔�?/p>
有一次，我們正在測驗。正在奮筆急書(shū)的我，聽(tīng)到“克啦克啦”的聲音，四處望望，只見(jiàn)講臺上的數學(xué)老師，正在剝藥丸還不停的張望，生怕被人發(fā)現。我看著(zhù)他，他也發(fā)現了我。一驚，剛剝的藥丸掉了下去。他沖著(zhù)我笑了笑，試意讓我不要告訴其他人，并繼續答題。測驗結束后，我將那藥丸撿起，塞入口袋中，心中充滿(mǎn)著(zhù)疑問(wèn)。
下課后，我情不自禁地來(lái)到了教師辦公室。我又不敢進(jìn)去，因為不知該怎樣問(wèn)。老師看見(jiàn)我，將我叫了進(jìn)去，并告訴了我他的病。聽(tīng)了之后，我思緒萬(wàn)千，想到：怎么可能，這樣高大威武的老師，怎么患如此嚴重的��？
放學(xué)后，我將藥丸放入抽屜中。心中呼喊：“真沒(méi)想到”。
篇八：真沒(méi)想到
這個(gè)世界沒(méi)有想到的事情有許多。在達爾文發(fā)現進(jìn)化論之前，誰(shuí)也沒(méi)有想到人是猴子變的；在希特勒小的時(shí)候，誰(shuí)也沒(méi)有想到他會(huì )成為一個(gè)令世人唾罵的惡魔；在萊特兄弟發(fā)明飛機之前，誰(shuí)也不會(huì )想到自己能遨游藍天。而我的小妹妹也有令人想不到的事情。
一次過(guò)圣誕節，她對我說(shuō)：“姐姐，我們不是要和西方國家建立友好嗎？那為什么要取消圣誕節呢？我們和他們一起過(guò)節不就是友好嗎？這么簡(jiǎn)單的道理為什么那么多人都不懂呢？”我當時(shí)驚得目瞪口呆，一個(gè)七對的小孩竟然能說(shuō)出這么多的道理。我問(wèn)她為什么要說(shuō)這些話(huà)，她說(shuō)：“我不想取消圣誕節，過(guò)圣誕節可以吃一大堆好吃的和蘋(píng)果，我愛(ài)吃蘋(píng)果�！�
真沒(méi)想到能讓一個(gè)七歲小孩說(shuō)出長(cháng)篇道理的，竟然是小食品和蘋(píng)果的誘惑！真是世界之大，無(wú)奇不有。
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