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心愛(ài)的馬蘭優(yōu)秀小學(xué)作文
我的書(shū)桌上有一朵神奇的馬蘭花,心愛(ài)的馬蘭花作文;ò甑恼媸欠奂t色的,背面卻是紫紅色的,而且它們永遠也不會(huì )枯萎;ㄍ猩鲜㈤_(kāi)著(zhù)幾朵美麗的小花,點(diǎn)綴著(zhù)幾片翠綠的小草,飛舞著(zhù)幾只淘氣的小蝴蝶,還有一個(gè)漂亮的小姑娘在跳舞呢!而花芯呢,卻是我可愛(ài)的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。這下你們該明白了吧,這朵神奇的花,其實(shí)是我心愛(ài)的小筆筒。我非常喜歡我的小筆筒,因為它是世界上獨一無(wú)二的,更因為它是我親手做成的!想知道它是怎么來(lái)的嗎?國慶長(cháng)假,我和媽媽去了溫州舅舅家,舅舅帶我去“丑小魚(yú)泥塑館”玩。

一進(jìn)門(mén),柜臺上各式各樣五顏六色的筆筒就把我的目光牢牢地吸引住了。房子的中間,有一些飛速轉動(dòng)著(zhù)的小鐵盤(pán),有一張擺著(zhù)許多彩色顏料的大桌子,墻上還有幾臺固定著(zhù)的烘干機。有的小朋友在轉盤(pán)邊上精心地制作著(zhù)自己心目中的筆筒模型,有的小朋友正在烘干機下將筆筒烘干,有的小朋友正在專(zhuān)心地為自己的筆筒穿上花衣裳。我興奮得臉都紅了,舅舅朝我一看,開(kāi)心地笑了,馬上為我買(mǎi)來(lái)了一塊陶泥,并為我請來(lái)一位老師,老師把制作筆筒的過(guò)程詳細地告訴了我。我迫不及待地開(kāi)始了,我先用兩手把陶泥捏緊并按壓在轉盤(pán)上,然后慢慢地豎起手掌,就好像捧著(zhù)一只玻璃茶杯,小心翼翼地把陶土往上拉,等拉到一定高度時(shí),再用兩手的大拇指,慢慢地從頂部壓進(jìn)陶泥中,并微微向兩邊拉開(kāi),接下來(lái),我又請老師為我停下轉盤(pán),并為我的筆筒做上花形的筒口,一只筆筒的模型就做成了。
我像捧著(zhù)一個(gè)寶貝似的把模型烘干,端到那張擺滿(mǎn)顏料的桌子上,開(kāi)始為它穿上花衣服。 我細心地在上面畫(huà)上粉紅的小花、碧綠的小草、可愛(ài)的小蝴蝶、美麗的小姑娘,于是一朵神奇的馬蘭花就在我的手中誕生了!榜R蘭花,馬蘭花,勤勞的人兒在說(shuō)話(huà):請讓我用你的花芯,去創(chuàng )造美好的未來(lái)吧!”
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