小學(xué)親情作文記敘文（精選20篇）
相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達作者思想感情的。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)親情作文記敘文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)親情作文記敘文 篇1
情，是人間最珍貴的，它是純凈的，甚至它比礦泉水還純凈。它又是“稚嫩”的：它是怕碰、怕動(dòng)、怕摸、怕……但比友情堅硬，卻沒(méi)愛(ài)情明顯可見(jiàn)。親情像一杯茶，散發(fā)出淡淡的茶香，讓人回味無(wú)窮。
親情在生活中隨處可見(jiàn)，如：在媽媽的叮囑中、爸爸的教誨中、奶奶的囑咐中、爺爺的話(huà)語(yǔ)中……它悄無(wú)聲息得來(lái)，又悄悄的離去，卻還沒(méi)有告別，讓人回味無(wú)窮。
生活中我體會(huì )到了許多親情。
媽媽天天起早為我和爸爸做早飯，在飯菜的香味中，我聞到了媽媽的辛苦，嘗到了親情的味道。
爸爸天天早起為我和媽媽掙錢(qián)，在爸爸給我的零花錢(qián)中，我體會(huì )到了爸爸的辛苦，在爸爸教我我不會(huì )寫(xiě)的題時(shí)，老對爸爸發(fā)脾氣，但爸爸總是耐心地教我，我懂了之后，我嘗到了親情的味道。
小學(xué)親情作文記敘文 篇2
既不會(huì )寫(xiě)信也不會(huì )打電話(huà)的外婆托別人從鄉下給我帶話(huà)，說(shuō)她想我了，讓我有時(shí)間去看看她。聽(tīng)到這，外婆為我操勞的身影，又像放影戲似的浮此刻我的眼前。小時(shí)候，由于爸爸媽媽事情忙，沒(méi)時(shí)間照顧我，就把我帶到鄉下讓外婆來(lái)照顧我。今后，外婆成了我生命中的依靠。
既不會(huì )寫(xiě)信也不會(huì )打電話(huà)的外婆托別人從鄉下給我帶話(huà)，說(shuō)她想我了，讓我有時(shí)間去看看她。聽(tīng)到這，外婆為我操勞的身影，又像放影戲似的浮此刻我的眼前。
小時(shí)候，由于爸爸媽媽事情忙，沒(méi)時(shí)間照顧我，就把我帶到鄉下讓外婆來(lái)照顧我。今后，外婆成了我生命中的依靠。冷了，喊的是外婆；餓了，喊的也是外婆；悲痛時(shí)，喊的還是外婆。外婆很愛(ài)我，有什么好對象，本身一口也舍不得吃，總是留給我。
記得有一次，我睡著(zhù)了，外婆把我放到床上，就去洗衣服了。一會(huì )兒，我醒來(lái)，找不到外婆，就本身爬到床邊，一不小心，從床上摔了下來(lái)�！巴�！哇……”一陣啼哭聲沖破了沉寂，外婆聽(tīng)見(jiàn)了，趕忙跑來(lái)把我抱起來(lái)，揉揉我的腳。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了外婆微微的感嘆聲，從眼中看到一絲自責和無(wú)奈。
那時(shí)我還小，不分明外婆的良苦用心，可是此刻，我已經(jīng)長(cháng)大了，分明理解外婆了。
是啊，外婆為我支付了太多，太多……
“媽媽?zhuān)瞧谔煳覀內タ纯赐馄虐�？”我含�?zhù)淚水向媽媽提議。媽媽遲疑了一下，我知道，她是在擔憂(yōu)我的功課，奧數，作文課。安心，我不會(huì )影響學(xué)習的。我打斷她的遲疑。這顆蒼老的心已經(jīng)等得太久了，什么都可以緩一緩，但是親情不能期待。
小學(xué)親情作文記敘文 篇3
門(mén)就在眼前，我卻沒(méi)有鑰匙。
一回到家，我便把一張數學(xué)試卷拍在桌子上：“爸，來(lái)簽名�！备赣H解下圍兜從廚房里出來(lái)時(shí)，我已經(jīng)回到了房間。透過(guò)門(mén)縫，我清楚看到父親拿著(zhù)那張零分試卷的手在不停地抖，父親的視線(xiàn)直勾勾地盯著(zhù)試卷上老師寫(xiě)的兩個(gè)大字：抄襲。在父親還沒(méi)發(fā)作前，我大喊道：“爸，我這也是為了你好啊，要是成了，你也不用像現在這么生氣了�！膘o了許久，父親才大吼一聲：“滾出來(lái)！”我當然不會(huì )出去，我最了解父親的個(gè)性，我從小就把他吃得死死的。果然，沒(méi)多久，父親就走了，他要去醫院照顧母親。我從窗戶(hù)里探出頭，目送父親遠去。
竊喜了一陣，我走到大廳。桌上，一碟菜下壓著(zhù)我的試卷——簽好了名的。半晌，父親打來(lái)電話(huà)：“飯菜在桌上，冰箱里有水果�？荚嚨氖虑槲覜](méi)和你媽說(shuō)，自己一個(gè)人乖些�！�
自從母親病后，父親已不知這樣說(shuō)了幾遍，但只是第一次我感到鼻子一酸——或許是桌上我愛(ài)吃的糖醋魚(yú)熏的吧。
小學(xué)親情作文記敘文 篇4
親情，每一個(gè)人都有，但有些人卻對它視而不見(jiàn)�，F在，有些人為了自己的私欲，不惜拋棄自己的親生骨肉；有些人為了利益而傷害爸爸媽媽?zhuān)挥行┤藶榱死娌幌Ч侨庀鄽�；有些人為了讓自己明哲保身，不惜傷害她的好朋友……這一切的一切不都是例子嗎？
或許有些人認為是理所應當，所以他做這件事時(shí)，沒(méi)有任何的內疚；有些人是迫不得已，才選擇了傷害他人；有些人是使人挑破離間而導致了互殘……這一切的一切，似乎理所當然，卻人恰恰相反，或許，人間的親情是強硬的；或許，人間的親情是不堪一擊的；或許，人間根本就沒(méi)有親情。
或許，只有那些對爸爸媽媽?zhuān)瑢ι磉叺娜魏稳硕疾幌ё屪约菏軅�，也讓他們保全的人，才是真正的圣者；但，那些對所有人都傷害的人卻是最令人唾棄的人吧！
這就是親情，或許，堅強；或許，不堪一擊；或許，沒(méi)有，但是，人世間卻有一種東西，那就是“真情”，或許只有真情，才是最牢固的。
小學(xué)親情作文記敘文 篇5
今天，微風(fēng)輕拂，柔柔的音樂(lè )在耳邊回旋，我讀了小學(xué)生心靈雞湯——親情，心里被這暖暖的溫情觸摸著(zhù)。
親情是人間最無(wú)私最真誠的一種感情。愛(ài)的海洋匯集著(zhù)的是愛(ài)心，這種愛(ài)，包含著(zhù)親人思念的苦澀，又包含著(zhù)牽掛的絲絲甜蜜。
當中，最令人感動(dòng)的是“原諒我17歲才讀懂你”這篇文章。文章主要講述了爸爸媽媽離婚后，“我”與父親相依為命，外向的“我”一直不接受蒼老木訥的父親，看不慣他的作為。直到有一天，“我”發(fā)現父親一直珍藏著(zhù)“我”從小到大獲得的各種獎狀，“我”才發(fā)現，我是父親生命里最引以為榮的珍寶。
爸爸媽媽有獨特的愛(ài)的方式，只有時(shí)間才能理解這種愛(ài)的偉大。爸爸媽媽在給我們幼小的心靈中播下種子，他們細心的呵護，把我們送上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船上。爸爸媽媽以“愛(ài)”做料的東西，無(wú)論哪個(gè)人，在成長(cháng)的明天，一定會(huì )從中咀嚼出幸福的味道。
愛(ài)是一條走不完的路，愛(ài)是一張畫(huà)不完的畫(huà)，愛(ài)是一本讀不完的書(shū)。
爸爸媽媽的愛(ài)是非常偉大的，值得我用一生去解讀。
小學(xué)親情作文記敘文 篇6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心中就會(huì )感到無(wú)比溫暖！
記得小時(shí)侯，我在院子里玩耍時(shí)，一不小心腳扎進(jìn)了一塊玻璃片，而且還刮出了一道大口子，血像泉水般涌了出來(lái)。我立刻嚎啕大哭，媽媽循聲找來(lái)，一看驚呆了，手中的碗也掉在地上。媽媽連忙把我抱進(jìn)家中，用白沙布包住傷口。然后，又背上我向村外的鎮醫院跑去。一路上，您上氣不接下氣地背著(zhù)我跑到了醫院。
終于，到了醫院，醫生把我推到外傷手術(shù)室。醫生小心翼翼地為我拔玻璃片。此時(shí)，門(mén)外的媽媽以是心急如焚。不一會(huì )兒，醫生把玻璃片拔了出來(lái)，抹上藥，包扎好。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這個(gè)淘氣包，誰(shuí)叫你這么淘氣，這下有你好受了吧！”我害羞得底下了頭。媽媽又背上我回家了。
春夜是寒冷的，可是，我卻感到無(wú)比溫暖，使我久久不能平息。
媽媽的愛(ài)，像一把大傘，為我擋風(fēng)遮雨；媽媽的愛(ài)，像一場(chǎng)場(chǎng)春雨，滋潤了我們這些幼苗；媽媽的愛(ài)，像一把火把，溫暖了我的心。
小學(xué)親情作文記敘文 篇7
大家一定知道有媽媽或爸爸對你的關(guān)心和愛(ài)吧！今天我就讓你們看看我和爸爸、媽媽的親情！
那天，是星期一，晚上數學(xué)課，快上課了，我連忙拿起茶杯跑去喝茶，在門(mén)口，我的額頭和楊浩杰的牙齒撞到了一起，我額頭的上裂開(kāi)了一道小縫，血不停的流著(zhù)，那時(shí)，媽媽是多么的緊張，馬上開(kāi)車(chē)來(lái)學(xué)校。媽媽一來(lái)，就把我緊緊的抱起來(lái)，這時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田，我的心中馬上騰起了一句真真實(shí)實(shí)的話(huà)“：可憐天下爸爸媽媽心！”這話(huà)沒(méi)有一點(diǎn)錯，難道不是這回事呀？當媽媽聽(tīng)到這件事時(shí)她是多么得緊張！當我來(lái)到醫院時(shí)，我安靜地躺在病床，媽媽靜靜的在我身邊陪著(zhù)我，當醫生給我打麻醉*時(shí)，看著(zhù)我那血淋淋的傷口，媽媽昏倒了！她叫爸爸來(lái)，在門(mén)外傷心地哭著(zhù)，雖然我被打了麻醉針，但我的腦中不斷地回蕩著(zhù)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！碑斘易叱霾》繒r(shí)，媽媽的眼睛都哭腫了，我馬上跑過(guò)去和媽媽緊緊地抱在一起！
我們做兒女的就像小草，又怎樣才能回報春天般溫暖的母愛(ài)呢？細細想來(lái)，我們唯有用自己的成績(jì)，才能報答爸爸媽媽如山般的厚愛(ài)。
小學(xué)親情作文記敘文 篇8
親情是大家永恒的話(huà)題。只要我們生活在世間，或者說(shuō)只要我們還活著(zhù)，我們就離不開(kāi)親情�？梢哉f(shuō)，世間的每一個(gè)人都在浸泡在博大無(wú)比的親情中，世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著(zhù)一曲曲沁人心脾的歌，世間的每一個(gè)人無(wú)不對親情眷戀，世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般高遠，大海般深邃的親情。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰(shuí)也不知道。
親情，有一種奇妙無(wú)比的力量！親情，是一則永不褪色的話(huà)題！親情是一壇陳年老酒，甜美醇香！是一幅傳世名畫(huà)，精美長(cháng)久，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉，是一方名貴絲綢，細膩光滑。我們不必用任何事去比擬，也不必用任何詞句去修飾，我們只需用心去感受，我們每個(gè)人都得到了上天賦予的那份親情。
我們懷著(zhù)感激的心接受這一切，聽(tīng)他們一席話(huà)，遠勝讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著(zhù)細膩的新感受著(zhù)一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。
俗話(huà)說(shuō)；“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！睘榱瞬蛔層H情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱，不讓自己留下無(wú)盡的遺憾和悔恨，請立即為自己的雙親送上一句不算奢移的溫馨問(wèn)候吧！
親情是偉大的，因此我們感恩親情！
小學(xué)親情作文記敘文 篇9
每天早上一睜眼，就會(huì )看到心急如焚的媽媽?zhuān)?tīng)到的第一種聲音就是媽媽的嘮叨：“到點(diǎn)兒了，快起床，太陽(yáng)都照到屁股了。你看人家汪昱，早就去上學(xué)了！”我極不情愿地起了床，洗漱完畢，背了書(shū)包就匆匆走出家門(mén)。身后又傳出媽媽的嘮叨聲：“你還沒(méi)吃飯呢！天氣冷了，樓里樓外的溫差大，出來(lái)進(jìn)去別忘記穿大衣……”“知道了，知道了！”我沖著(zhù)媽媽回了一句，便一溜煙沖向學(xué)校。一年三百六十五天，天天如此，真讓人頭疼！到了學(xué)校，我早把媽媽的話(huà)忘記了腦后，一下課就穿著(zhù)毛衣出去玩了。結果回到家便發(fā)了高燒，真是應了那句古話(huà)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！�
還有一次是考試前，馬上就要考試了，我還沒(méi)日沒(méi)夜地看電視，真是如癡如醉��！這時(shí)候媽媽又嘮叨開(kāi)了：“你看你，都快考試了，還在看電視，你剛才不是說(shuō)要把練習冊復習一遍嗎？怎么光說(shuō)不做��？”就這樣嘮叨了二十分鐘�？墒�，我采取了軟磨政策——不理不睬。最后的結果是：我考砸了！我哭了，我很后悔，當初為什么沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)。從此，我再也不討厭媽媽嘮叨了……
當接到朋友的電話(huà)時(shí)，他已經(jīng)住在醫院里了！堂、堂叔、堂嬸，這是俺媳婦小潔，俺們現在給你們敬酒呢。小明月的事跡在《長(cháng)河晨刊》、《齊魯晚報》刊登以后，引起了廣大讀者朋友的強烈反響，無(wú)論是本地的還是外地，認識的還是不認識的，大家都紛紛伸出援助之手，以自己的方式幫助鼓勵小明月。
小學(xué)親情作文記敘文 篇10
我在我們耳邊常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一首歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心……”這歌聲是多么高尚，純潔。
當你哇哇落地時(shí)，有多少人對你關(guān)心，照顧，雖然當時(shí)你還處于朦朧狀態(tài)，當時(shí)那種感覺(jué)你是能體會(huì )到的，是體貼？是溫暖？我想每一個(gè)人都應該知道母親的體貼，父親的嚴厲，姐姐的關(guān)心，哥哥的疼愛(ài)……難道不是親情最好的體現嗎？我們是否用行動(dòng)來(lái)證明感恩的存在嗎？
昨天晚上，我會(huì )這激動(dòng)的心回家，因為我已經(jīng)決定做一件來(lái)感動(dòng)媽媽的事，為媽媽洗腳。為了給她一個(gè)驚喜，我故意提前把飯吃完少了滿(mǎn)滿(mǎn)一大壺水……等待等待。在媽媽飯后休息時(shí)，我身不知，鬼不覺(jué)的把準備好的椅子，熱水，水盆……統統地擺出來(lái)。他被我的行為嚇了一跳，請母親大人就做貴賓席。我用盡全身結束為母親大人洗個(gè)舒服的腳。洗著(zhù)洗著(zhù)，才發(fā)現，母親的腳比原來(lái)的較粗糙得多，竟然還多了個(gè)繭子。這都是母親為我日夜操勞的結果，這里蘊含著(zhù)深深的母愛(ài)！
提起“母愛(ài)”這個(gè)詞語(yǔ)，我就會(huì )無(wú)比自豪地說(shuō)：“我最?lèi)?ài)我的媽媽”“世上只有媽媽好，有媽的孩子想塊兒寶”我就像塊寶，身上帶著(zhù)媽媽的期望�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”媽媽為我的付出，我無(wú)以回報，正如那小草，無(wú)法報答三春陽(yáng)光的它的恩澤。只有感恩，感恩親情這美麗而含義深刻的詞語(yǔ)！
為什么母親的腳總是粗糙的？生我養我的母親��！你們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，我何時(shí)才能回報？
小學(xué)親情作文記敘文 篇11
親情，顧名思義就是親人間的情義。它是悠長(cháng)的，也是平凡的，亦是永恒的。母親對孩子的好，不會(huì )像愛(ài)情那樣轟轟烈烈，但是它卻會(huì )藏在平平淡淡的生活中。而我，就在平淡無(wú)奇的生活中，感受著(zhù)母親賜予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我騎著(zhù)自行車(chē)在小區里轉圈圈，而母親就坐在路旁的長(cháng)椅上看著(zhù)我騎自行車(chē)。瞧著(zhù)我心情舒暢，快樂(lè )得要起飛的樣子，她特別欣慰地說(shuō)：“我兒子真厲害！”聽(tīng)到母親的表?yè)P，我的心就像吃了蜂蜜一樣甜。誰(shuí)知話(huà)音剛落，我一不留神就從自行上摔了下去。母親見(jiàn)我摔倒在地，連忙跑過(guò)來(lái)查看。待她看清楚后，似乎在懷疑自己的眼睛，只見(jiàn)我的膝蓋、手臂、下巴，到處都是傷痕，要不是帶了頭盔，可能早已經(jīng)頭破血流了。母親回過(guò)神來(lái)，趕緊扶著(zhù)我回到家，找出藥品幫我清理傷口。我的傷口被消毒水親密接觸后，疼得我只好緊咬牙關(guān)，不想讓母親更加地擔心。在母親柔聲詢(xún)問(wèn)我痛不痛時(shí)，我假裝毫不在乎的樣子平靜地說(shuō)道：“不痛，一點(diǎn)也不痛�！笨伤齾s好像會(huì )讀心術(shù)一樣，一眼就把我看穿了，并埋怨我：“你這小子，這么不小心！明明摔得這么嚴重，卻還要逞強！”隨后，開(kāi)始小心翼翼地一邊輕輕地涂藥，一邊慢慢地吹著(zhù)�？粗�(zhù)母親心疼的樣子，我心想：媽媽對我真好！
親情，就像一縷秋日里的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心田。而母親對我的愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現在我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中。
小學(xué)親情作文記敘文 篇12
在人的漫長(cháng)一生中，親情，友情，愛(ài)情都是一道亮麗的風(fēng)景。是一個(gè)準備西歸的老人中最難忘的最懷念的最思念的。因為人人都不知道，當自己到了天的那方，還會(huì )記得自己人生中最難忘的哪一件事。愛(ài)情是兩個(gè)人互相相愛(ài)而產(chǎn)生的情戀，而對于我們正處于青少年階段的人，愛(ài)情只是一顆禁果，而現在的我們主要任務(wù)是學(xué)習，而不在于談情說(shuō)愛(ài)，所以我的愛(ài)情并沒(méi)有上崗，又何來(lái)下崗之說(shuō)。友情，在我國歷史長(cháng)河中就出現一對令人羨慕的知己之交。鐘子期與俞伯牙。
古句中說(shuō)過(guò)，伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。高山流水遇知音。的佳句供人傳誦。但是這種知音也只是可遇不可求，我雖然有幾個(gè)很要好的朋友，但這種朋友比知音還是相距甚遠��！親情，是當我的第一句哭聲傳到父母耳中時(shí)，我出生了，當我一出生就擁有親情，當然不只是我一出生就擁有親情，而是所有人都一樣，親情是伴隨我們一生的伴侶，親情他會(huì )在你困難時(shí)給予你幫助，不管是物質(zhì)，精神，心靈上他都會(huì )盡心盡力。親情，他會(huì )在你失敗的時(shí)候說(shuō)；失敗是成功之母，成功時(shí)說(shuō)；勝不驕，失望時(shí)說(shuō)；堅強才能到達成功彼岸。在你人生最低谷，陪你度過(guò)最黑暗，最害怕，最孤獨的三天。我們的親情是在我們出生時(shí)就上崗了。直到我們人生的盡頭，從未缺席。我們的人生由親情變得如此美麗。親情，永不下崗。
小學(xué)親情作文記敘文 篇13
歲月之船悄悄劃遠，記憶的空隙間留下一抹淡淡的回憶。年少的我，那次真正感受到了媽媽對我那濃濃的親情。
剛步入五年級時(shí)，我的學(xué)習竟一落千丈。也由原來(lái)對學(xué)習的喜愛(ài)，變?yōu)榱爽F在的厭煩。上課不想聽(tīng)，下課又不想寫(xiě)作業(yè)。敏感的媽媽察覺(jué)了這一點(diǎn)，從教導到批評，最后甚至到動(dòng)手打。年幼無(wú)知的我，那時(shí)甚至有些恨媽媽。
十二歲生日那天，我和媽媽像往常一樣去散步。傍晚，天邊的夕陽(yáng)染紅了半邊天。我們走在撲滿(mǎn)梧桐葉的小路上，顯得那么幽靜而又那么副有詩(shī)意。我和媽媽默默地向前走著(zhù)，誰(shuí)也無(wú)言。突然，走在前面的媽媽停了下來(lái)，蹲下身去，撿起一片梧桐葉，扭過(guò)身來(lái)對我說(shuō)："到了深秋，葉子就會(huì )落下來(lái)，因為它完成了自己來(lái)到這世界上的使命。春天，它生長(cháng)過(guò)；夏天，它為人們遮過(guò)陰；秋天，它供人們欣賞過(guò)。它為人們付出了自己的一切。你之所以來(lái)到這世上，為的不也是小時(shí)侯好好學(xué)習，長(cháng)大做個(gè)對別人對社會(huì )有幫助的人嗎？"說(shuō)完，媽媽把那片葉子放在我的手上，離去了。
我呆呆地站在那里，任憑落下的葉子劃過(guò)我的面龐。是呀，我是應該好好學(xué)習。
這美麗的梧桐葉，寄托著(zhù)媽媽對我的期盼，帶著(zhù)媽媽對我那濃濃的親情，來(lái)到了我身邊，為我送來(lái)了媽媽的生日祝福。
小學(xué)親情作文記敘文 篇14
親情是絕望中的一縷陽(yáng)光，帶給你無(wú)限的光明。親情，大海中的燈塔，指引你努力前進(jìn)。親情是寒風(fēng)和雨水中的一點(diǎn)火焰，告訴你永不放棄的力量。親情無(wú)處不在，帶給你溫暖和希望。
我有一個(gè)善良的祖母，她非常愛(ài)我。在她波浪狀的銀發(fā)下，有一張慈祥的臉。每當她對我微笑時(shí)，我就感覺(jué)到春風(fēng)來(lái)了。雖然我的'祖母已經(jīng)70多歲了，但她看起來(lái)一點(diǎn)也不老，仍然像以前一樣充滿(mǎn)活力。
我記得在一個(gè)炎熱的夏日，我的家人參加了一項集體活動(dòng)，爬山。當我們爬到山頂時(shí)，每個(gè)人都汗流浹背，頭頂冒煙，像蒸籠里的饅頭一樣冒著(zhù)熱氣。當每個(gè)人跌跌撞撞下山回家時(shí)，力氣都沒(méi)了，他們軟綿綿地倒在沙發(fā)上。我真的想要一些冰來(lái)降溫�！皝�(lái)吧，我們吃冰西瓜�！蹦棠炭偸窃谖覀冏钚枰臅r(shí)候及時(shí)下雨。我們看著(zhù)西瓜，像吸管一樣一飲而盡。幾分鐘后，桌子上只剩下幾個(gè)西瓜皮了。這時(shí)，我發(fā)現祖母靜靜地站在我們身邊，擦汗，看著(zhù)我們津津有味地吃著(zhù)�！鞍�，奶奶，你還沒(méi)吃西瓜呢，你不渴嗎？”“不渴，不渴，我很高興看到你吃東西，你還要嗎？”奶奶微笑著(zhù)回答。我搖搖頭，心想：奶奶和我們一樣又渴又累，為什么我們總是先享受它呢？最后，我們的西瓜皮和殘渣被奶奶清理干凈了。這時(shí)，我的心突然抖動(dòng)了一下，淚水在她眼里隱約旋轉。這是我的祖母，她無(wú)償無(wú)私地奉獻。
我發(fā)現親情的力量是巨大的，可以觸及一切！它是如此簡(jiǎn)單，卻又如此復雜，沒(méi)有雜質(zhì)、距離或虛構，只有連接血管的關(guān)愛(ài)！
小學(xué)親情作文記敘文 篇15
親情是人類(lèi)共同的感情，世界上到處都有親情。但是親情的范圍也很大，表達方式也不一樣。
那天晚上爸爸回來(lái)得很晚。我和媽媽一起等他。我父親直到凌晨?jì)牲c(diǎn)才回來(lái)。我媽哭喪著(zhù)臉看著(zhù)他，知道他沒(méi)成功。爸爸談這個(gè)生意一年多了，花了很多錢(qián)，跑了很多路。我帶了半盆溫水，毛巾，香皂，藥水給爸爸洗腳。爸爸鞋底都爛了，醫生說(shuō)要天天涂藥水。爸爸曾經(jīng)在工作中踩在一塊玻璃上流了很多血。醫生告訴他少走路。他不聽(tīng)�，F在他已經(jīng)留下了傷疤。我把爸爸“漂亮的大腳”放在盆里洗了洗。我問(wèn)爸爸疼不疼。爸爸低聲說(shuō)不疼。洗完之后用毛巾擦了一遍又一遍，然后把藥水倒在手心里，輕輕敷在爸爸身上，才看到他的頭在冒汗。低著(zhù)頭，不知道什么時(shí)候眼淚已經(jīng)悄悄的流了出來(lái)，滴到了水里。我又問(wèn)他疼不疼。爸爸還是咬著(zhù)牙說(shuō)不疼。洗完腳，我倒了水，坐在爸爸旁邊看著(zhù)他。我看到他的頭上多了幾根銀發(fā)，歲月的痕跡殘忍地刻在他的臉上，似乎老了很多。爸爸那么努力是因為爺爺還躺在醫院等著(zhù)錢(qián)，我馬上要交學(xué)費了。我媽一天從東到西借了一萬(wàn)多，跟爺爺的醫藥費差遠了。我媽有一次跟我說(shuō)讓我退學(xué)，我哭了，我媽難過(guò)的說(shuō)，算了。過(guò)了幾天，爸爸高興地說(shuō)：“我說(shuō)了爸爸的醫藥費�！卑职謰寢尳诲X(qián)的時(shí)候，爺爺不在了，爸爸哭了。
什么是親情，親情？親情也可能是生活中的一件事。親情也可能是人與人之間的一種親情。
小學(xué)親情作文記敘文 篇16
世間真正純潔的，是親情。家人，不能放棄，也難以放棄！
隨著(zhù)震耳欲聾的叫聲，我降落了，現在我懂事了，醉人的紅傘一直默默陪伴著(zhù)我。
小時(shí)候，在那些難忘的雨天，父親每次都拿著(zhù)紅傘來(lái)學(xué)校接我。在路上，我告訴了我父親關(guān)于學(xué)校的有趣的事情。父親總是微笑地看著(zhù)我，有時(shí)會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑的眼神瞥見(jiàn)父親寬厚的肩膀。很明顯，顏色變深了。我把傘移到父親身邊。
爸爸，傘歪了�！皼](méi)有尷尬�！备赣H平靜地看著(zhù)我�！鞍�，真尷尬�！薄昂⒆�，沒(méi)有尷尬�！�
面對固執的爸爸，那個(gè)從未改變決定的爸爸，我一路沉默。當我知道這個(gè)謊言的時(shí)候，我并沒(méi)有揭穿我父親，但是當他喝感冒藥的時(shí)候，眼里帶著(zhù)一絲苦惱。終于長(cháng)大了，明白了父母對我的愛(ài)。又是一個(gè)雨天。我拿著(zhù)這把紅色的傘，和我爸爸差不多。我朝父親的方向移動(dòng)，看著(zhù)衣服頭發(fā)都濕透了的父親，告訴我：“傘歪了�！薄鞍职�，沒(méi)有尷尬�！薄罢娴暮軐擂��！薄鞍�，這不歪。
良久，又沉默了。我不經(jīng)意地看著(zhù)父親，卻發(fā)現他明亮的眼睛里有幾滴淚.
現在，我終于明白，是父親為我們撐起了一片藍天�，F在回想過(guò)去和父親的愚蠢爭吵——，不禁后悔�？粗�(zhù)父親臉上有幾條皺紋，頭上有幾根白毛，心里已經(jīng)不是滋味了。我知道后悔沒(méi)用。我想報答父親優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)，寫(xiě)一篇贊美父親的話(huà)。
永不褪色的紅傘，記錄了我和父親之間深厚的感情…
小學(xué)親情作文記敘文 篇17
“可是有多少愛(ài)有那寸長(cháng)的草，第三縷春光”，每當我背誦孟郊的這首《游子吟》，我就忍不住想起我無(wú)私的母親。
我媽說(shuō)我是個(gè)不到一個(gè)月的孩子。其他孩子都在我媽肚子里待了十個(gè)月才出生。但是，我及時(shí)早早的甩了我媽?zhuān)屛覌屧卺t院痛苦了八天九夜才生下來(lái)。我出生后還是不聽(tīng)話(huà)：白天睡覺(jué)，晚上哭，不肯張嘴吃飯，總是哭著(zhù)跟媽媽抱怨.
時(shí)間過(guò)得真快。轉眼間八年過(guò)去了。我八歲了。八年來(lái)，我想起媽媽為我做過(guò)那么多事：我餓了，媽媽給我做了香甜可口的飯菜；生病的時(shí)候，媽媽冒著(zhù)大雨，深夜送我去醫院。當我考試不及格的時(shí)候，媽媽用慈愛(ài)的眼神鼓勵我…
從小到大，我一直沒(méi)能為媽媽做點(diǎn)什么。為了報答媽媽?zhuān)覜Q定用實(shí)際行動(dòng)感謝媽媽。我想給媽媽洗一次腳。
那是今年的一個(gè)晚上。工作了一整天后，我媽媽躺在沙發(fā)上。我輕手輕腳走進(jìn)浴室，打開(kāi)液化蒸汽罐的小閥門(mén)，取下水嘴，擰開(kāi)與熱水器連接的自來(lái)水開(kāi)關(guān)，然后將水裝瓶后取出。我蹲在媽媽身邊，輕輕挽起媽媽的褲子。當我幫媽媽脫襪子時(shí)，我看到了她腳上的凍傷。凍傷的滋味肯定不好受，但我媽從來(lái)沒(méi)提過(guò)。我媽當然沒(méi)讓我擔心。我媽坐直后，我開(kāi)始“按摩”她：捏她的腳趾，拍她的腳背，松開(kāi)她的腘繩肌……洗完腳，我用新毛巾幫她擦干腳上的水，從她的表情可以看出我媽的安慰。
“羊知下跪之恩，鳥(niǎo)有反哺之孝�！蔽覌寢尳o了我生命。我要感恩媽媽?zhuān)卸骷胰耍?/p>
小學(xué)親情作文記敘文 篇18
每當看到同學(xué)把自己的小禮物送給父母，我都覺(jué)得很慚愧。我想：我也一定要給媽媽一個(gè)特別的禮物！
離我媽生日還有三天，我得好好準備。我苦苦思索，還是想不出什么好主意。中午，我在學(xué)校。同學(xué)們在開(kāi)心的吃午飯，而我還在想著(zhù)媽媽的生日。中午經(jīng)理來(lái)給我們送橘子，腦子里突然冒出一個(gè)“金點(diǎn)子”。"要是再有兩個(gè)橘子就好了，我可以做生日禮物了。"我心想：“別做夢(mèng)了，天上沒(méi)有好東西�！�
回到家，我趕緊放下書(shū)包，把作業(yè)放在一邊，沖向客廳。當我看到果籃里只有兩個(gè)橘子時(shí)，我高興地跳了三英尺高，并立即做了一份生日禮物。我拿起黑色記號筆，在三個(gè)橘子上畫(huà)了可愛(ài)的臉。我花了很大力氣讓它們好看。然后，我還是在三個(gè)橘子上分別寫(xiě)下了我對母親的真言，這是我憋了很久的話(huà)。最后，美化橙子，你就完了！媽媽下班回家后，我說(shuō)：“生日快樂(lè )！”我帶媽媽去看生日禮物。當她看到禮物時(shí)，她非常驚訝和高興。她對我說(shuō)：“女兒，謝謝你送我生日禮物。長(cháng)大了手變聰明了，做的禮物也很漂亮，媽媽也很喜歡。你懂得感恩，你是我的好女兒�！�
白云漂浮在藍天上，畫(huà)家感人的畫(huà)面是白云對哺育他們的藍天的感激。今天，我終于學(xué)會(huì )了感恩�！皨寢�?zhuān)覑?ài)你！”
小學(xué)親情作文記敘文 篇19
放寒假的第一天，為了表達我對爸媽的孝心，我悄悄地將自己辛苦積攢的50塊零花錢(qián)拿了出來(lái)，準備去蛋糕房買(mǎi)蛋糕。
一到蛋糕房，我就左看右看，發(fā)現到處都是香甜可口的蛋糕和面包，看得我心里癢癢的�？諝庵袕浡�(zhù)誘人的香味，讓我陶醉。我叫來(lái)店老板，準備稱(chēng)一斤海綿蛋糕、一斤水果三明治和一斤巧克力蛋糕。但我轉念一想：如果買(mǎi)的口味不行，那不就代表我不會(huì )購物嗎？于是，我笑瞇瞇地對老板說(shuō)：“我買(mǎi)你的東西，但要先嘗嘗，如果我買(mǎi)了東西不好吃，不是虧大了嗎？”老板樂(lè )呵呵地答應了我的要求。品嘗之后，我感覺(jué)味道爽口，就連連點(diǎn)頭。老板一邊直夸我眼光好，一邊嫻熟地包好蛋糕遞給我說(shuō)：“一共32元！”我付了錢(qián)，心卻被刀子刮了一下，好舍不得��！
到了家，爸媽都在忙生意，因為我家開(kāi)了一間不大不小的超市。等稍微空閑了，我拿出蛋糕，自豪地對爸媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，這是我特意給你們買(mǎi)的特香蛋糕，請嘗嘗吧！”爸爸媽媽頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，都拿上一塊，剛咬一口就連連點(diǎn)頭，夸我買(mǎi)得好，心中有父母。媽媽看我站著(zhù)忙把一塊蛋糕塞在我手里，我們邊吃邊聊，當我把購物經(jīng)歷告訴給他們聽(tīng)后，爸爸稱(chēng)贊我很能干，我聽(tīng)了樂(lè )滋滋的。
生活就是課堂，我們應走進(jìn)商場(chǎng)、街道、公園等，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉才干。同時(shí)我會(huì )時(shí)常記得給父母送上一塊香甜可口的“親情蛋糕”！
小學(xué)親情作文記敘文 篇20
親情是什么呢？親情是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；親情是一只小帆，載著(zhù)我們到達幸福的彼岸；親情是一個(gè)熱水袋，在寒冷的冬天溫暖我們……
記得八歲的時(shí)候，爸爸帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩。一進(jìn)去，里面全是驚險刺激而又有趣的項目，最令人懼怕的大概就是“海盜船”了吧！當我走到海盜船旁邊時(shí)，看見(jiàn)船上的人個(gè)個(gè)呲牙咧嘴，有的臉都緊的，有的頭發(fā)都豎了起來(lái)，還有的在哇哇大叫哭喪著(zhù)臉�？吹竭@情景，我的手不由自主地拉了拉爸爸的衣角。爸爸看我一臉驚愕的樣子，毫不猶豫的買(mǎi)了兩張票，硬拉著(zhù)我上了海盜船的最后一排。
還沒(méi)開(kāi)始搖，我的雙眼就閉得緊緊的，嘴里一直喊著(zhù)：“��！”兩腿軟得像面條，心里不停地埋怨爸爸。而爸爸卻依然面不改色，一點(diǎn)也沒(méi)有要把我帶下去的意思。直到我白著(zhù)臉從海盜船上走下來(lái)，他才語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你不要怪爸爸硬拉著(zhù)你上船，爸爸只是想讓你在困難面前不退縮，勇往直前，世上無(wú)難事，只要肯登攀啊�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的鼻子一酸，眼睛奔眶而出，豆大的眼珠從眼角滴落，滴在我的衣服上，變成了永久的回憶……
從此以后，只要遇到困難，我就會(huì )想起爸爸說(shuō)的那句話(huà)“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。是爸爸讓我知道什么是親情，是親情給了我力量，是親情給了我勇氣，是親情讓我戰勝了恐懼。
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