小學(xué)作文文具

　　在學(xué)習中，文具是必需品，沒(méi)有他們，就無(wú)法記錄學(xué)習中的過(guò)程與收獲。下面小編帶來(lái)的是小學(xué)作文文具，希望對你有所幫助！

　　小學(xué)作文文具1

　　文具王國發(fā)生了一次激烈的爭吵。近眼一看，原來(lái)是尺子、橡皮、鋼筆在比誰(shuí)的用處大。吵了半天，也沒(méi)有得出一個(gè)好的結論，還弄得大家氣呼呼的。

　　尺子傲慢地對橡皮和鋼筆說(shuō)：“行了，行了，你們就別爭了，沒(méi)有了我，小學(xué)生們畫(huà)橫線(xiàn)的'時(shí)候，就會(huì )畫(huà)得七扭八歪的，難看得不得了。你們說(shuō)，沒(méi)有了我，小學(xué)生們該怎么保持書(shū)面整潔呀？”“得了吧你，竟瞎吹，要我說(shuō)呀，還數我的用處大。你們看，現在的小學(xué)生們呀，十分粗心，假如沒(méi)有我在，那他們的作業(yè)本上一定會(huì )一片狼籍�！毕鹌ぐ褐�(zhù)頭說(shuō)�！靶辛税�，你們再怎么爭也沒(méi)有我的用處大”鋼筆斜著(zhù)眼看著(zhù)他們說(shuō)，“隨著(zhù)年級的增高，我已經(jīng)成為學(xué)生們最好的助手了，你們再爭又有什么用呢？怎么樣，你們也應該甘拜下風(fēng)了吧！”

　　這時(shí)，字典爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“其實(shí)，你們的用處都很大，但都不夠謙虛，你們瞧瞧鉛筆，同是人類(lèi)的幫手，他卻沒(méi)有驕傲，而你們卻滿(mǎn)瓶不動(dòng)，半瓶搖�！毕鹌�、鋼筆、尺子都慚愧地低下了頭。

　　小學(xué)作文文具2

　　“我的本領(lǐng)最厲害”，“我是世界上最厲害的文具！”從一間教室里傳來(lái)一陣陣呼喊聲。原來(lái)是鉛筆和卷筆刀在爭吵，看看是誰(shuí)的本領(lǐng)最高超。

　　鉛筆高傲自大地說(shuō)：“你看，你看，學(xué)校里的學(xué)生們都用我，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候用我，寫(xiě)字的時(shí)候也是照樣用我�！�

　　卷筆刀也不甘示弱地說(shuō)：“你還讓我看看，你自己也不瞧瞧。他們鉛筆粗了的.時(shí)候用我，彩筆粗了的時(shí)候還是用我”。

　　鉛筆搖了搖它的手，不以為然地說(shuō)：“你還說(shuō)，要不是我和我的鐵哥們幫助你，肯定早就沒(méi)人用你啦。再說(shuō)了，在小朋友刨的時(shí)候，我都會(huì )聽(tīng)到小朋友生氣地說(shuō)一句口頭語(yǔ)‘這卷筆刀怎么這么難用，用刨一支鉛筆的時(shí)間寫(xiě)字，能寫(xiě)好幾個(gè)字了呢’�！�

　　卷筆刀一聽(tīng)到這句話(huà)，它就來(lái)氣，“鉛筆呀，鉛筆，你的筆芯那么臟，又那么黑，我本來(lái)那么白白的肚子，被你弄的真是無(wú)法形容的黑呀，你還說(shuō)我不方便，那我還說(shuō)你黑乎乎的筆芯污染了我那句白白胖胖的肚子呢？”

　　鉛筆火冒三丈地說(shuō)：“你還說(shuō)我臟，我最后跟你說(shuō)一遍，要不是我和彩筆兄弟來(lái)幫你，你現在早廢了沒(méi)有人用了！”

　　這時(shí)，橡皮爺爺走了過(guò)來(lái)，他和顏悅色地對它們說(shuō)：“孩子們，你們各有各的長(cháng)處，也各有各的短處，你們是把自己的優(yōu)點(diǎn)去跟別人的缺點(diǎn)比，這樣很不公平的，也不值得你們去這樣做，你們應該取長(cháng)補短”。

　　鉛筆和卷筆刀聽(tīng)完了橡皮爺爺的話(huà)后，都慚愧地低下了頭，并都暗暗發(fā)誓，之后好好發(fā)揮自己的長(cháng)處，盡可能地幫助同學(xué)們好好學(xué)習，天天向上！

　　小學(xué)作文文具3

　　在這個(gè)文具的大家庭中，每位成員各有所長(cháng)，又各有所短他們形態(tài)各異，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，他們穿的衣服各式各樣，色彩不一用法各有不同。

　　文具中的鋼筆，被主人用的最多，穿著(zhù)各式各樣的`服裝，有紫色的，上面繡著(zhù)漂亮的小人，特別美麗；有黑色的，上面繡著(zhù)白色的一句句英文單詞，顯得特別華麗；有紅色的，藍色的……小主人拿著(zhù)他愛(ài)不釋手，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他揮動(dòng)著(zhù)身軀，紙上出現了一行行公正的字，讓人賞心悅目。

　　文具里的尺子，喜歡穿著(zhù)紫色或白色的衣服，身高20厘米，身材筆直，為人正直，一絲不茍，在數學(xué)上，量圖形的長(cháng)度，找他，就沒(méi)有難度了；畫(huà)圖形，靠他，就大功告成，他是數學(xué)的好幫手；有他，來(lái)幫助畫(huà)圖，會(huì )做到準確無(wú)誤，不被難題所打倒！文具這個(gè)大家庭中，不僅有鋼筆和尺子，還有：橡皮，筆盒，鉛筆等等……

　　文具家族中的每一個(gè)成員，都在各盡其職，又互相協(xié)作。告訴我了一個(gè)道理：每一個(gè)人都是集體的一份子，發(fā)揮各自的力量，為他人服務(wù)，做有用的人，就會(huì )受到人們的關(guān)注。

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