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小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文（精選29篇）
導語(yǔ)：我們要從現在做起,從小事做起,保護生態(tài)環(huán)境,保護空氣,讓山變得更綠,水變得更清。下面是小編為大家收集整理的小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文，一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 1
環(huán)保，要從我我做起，要從小事開(kāi)始做起�？墒�，有些人卻光說(shuō)不做。
今天，我和爸爸一起散步，走到銅像(地名)旁，我看見(jiàn)銅像周?chē)牟萜荷�，有很多垃圾：有塑料袋、水瓶、廢紙、還有包裝袋等，旁邊，一位居民正吃著(zhù)香蕉，吃完了就隨手扔在地上。在看旁邊，一位清潔工正在清理著(zhù)草坪和地上的垃圾。她一邊清理，旁人一邊扔，仿佛永遠也清理不干凈似的`！
在看公路旁，大樹(shù)上有各種居民刻得字、畫(huà)，真是傷痕累累！墻上滿(mǎn)是寫(xiě)的各種廣告，這些人(貼廣告的人)就連燈桿也不放過(guò)。不能寫(xiě)，就貼，上面有又被貼了各種小廣告。
同學(xué)們，環(huán)保不是說(shuō)的，是要做出來(lái)的，從現在起，讓我們一起呼吁全世界：“環(huán)保從我做起，從小事做起！”
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 2
一天，鐘老師在朝讀課的時(shí)候，組織我們全班同學(xué)完成了一項很有意義的的環(huán)保小行動(dòng)：給學(xué)�；▔锏幕ú轁菜�、并除掉雜草、撿除垃圾，美化我們的校園。
環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了。首先，我們分組行動(dòng)，每個(gè)小組先定區域，然后再由那個(gè)小組的組長(cháng)來(lái)進(jìn)行分工。我們小組被分到了一個(gè)較大的花壇進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)。組長(cháng)開(kāi)始分工了，我自告奮勇地要求承擔拔出雜草這項艱巨的'任務(wù)，組長(cháng)同意了。
我拿出預先準備好的塑料口袋開(kāi)始拔草了�！巴�，雜草真多呀！”說(shuō)完，我就拔起雜草來(lái)。突然，我發(fā)現有一棵雜草怎么也拔不動(dòng)，于是就用兩只手一起拔�！鞍�！”雜草終于被我拔出來(lái)了，可是，我用力過(guò)猛，頓時(shí)摔了個(gè)四腳朝天。不一會(huì )兒，口袋就裝滿(mǎn)了一些小雜草。我拿著(zhù)口袋去倒雜草，霎時(shí)，只見(jiàn)眼前呈現出了一片繁忙的景象：同學(xué)們有的打水，有的澆花，還有的在撿垃圾�？磥�(lái)同學(xué)們都很賣(mài)力，我也得加油了。
“咦，下雨啦？”我回過(guò)頭。哦！原來(lái)是鐘鋅蕓在給花草澆水，她把水灑得好高好高，濺得到處都是，好像人工降雨，正好給我降降溫，哈哈！
經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，終于把花壇里的花草樹(shù)木打扮得更加漂亮，校園環(huán)境也變得更加整潔、優(yōu)美了！
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 3
我的家鄉很美。河壩里水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中快活的嬉戲，山上的松樹(shù)，柏樹(shù)郁郁蔥蔥，春天的時(shí)候，映山紅漫山遍野的開(kāi)著(zhù)，還有許多不知名的野花也競相開(kāi)放香氣撲鼻。天空湛藍深遠、萬(wàn)里無(wú)云，空氣清新甜潤。
進(jìn)入了二十一世紀以后，隨著(zhù)人口的增多，人們的環(huán)保意識薄弱。開(kāi)始大量的砍伐樹(shù)木搞建設，到了冬天還有人砍伐松樹(shù)。柏樹(shù)燒火取暖。周?chē)步ㄆ鹆嗽S多工廠(chǎng)，污水和廢氣也隨之而來(lái)，河壩里的'白色垃圾越來(lái)越多。于是歡快的魚(yú)兒不見(jiàn)了，山上的松樹(shù)。柏樹(shù)變的孤苦伶仃，映山紅也稀稀拉拉的少的可憐……我們的空氣污染越來(lái)越嚴重，再也看不到湛藍的天空也沒(méi)有了以前甜潤的空氣。
現在，保護環(huán)境應從我做起，從每一個(gè)小學(xué)生做起，環(huán)保小衛士——我們義不容辭的義務(wù)。我們要倡議全社會(huì )行動(dòng)起來(lái)，拒絕使用塑料袋，重視污水的排放，保護樹(shù)木，保護森林。
相信不久的將來(lái)，我的家鄉又會(huì )變成一個(gè)青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，藍天白云的好地方。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！一起來(lái)保護環(huán)境、保護家鄉、保護我們的地球媽媽。
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 4
我們都是生活在同一個(gè)星球上，有的人身體很健康，有的人卻擁有非�？膳碌募膊�，為什么不能讓所有的人都健康，卻要讓人們有疾病呢？
那是因為人們不講究衛生，隨地吐痰、亂扔垃圾等造成的。人們在生活中還有很多不講究衛生的陋習，需要我們去改正。
譬如我們去某個(gè)草地上玩，那小草的綠色和花的顏色交融在一起，你會(huì )感到很美，但是你的眼睛里還有一些不和諧的東西，那就是垃圾。散落在草地上的'垃圾把那小草和花組成的美感破壞了，把自己的心情搞得糟糕透了。這都是人們的懶惰引起的，他們不愿多走兩步扔在垃圾桶里，偏要把垃圾扔在草地上。
再如我們到大自然中去探索大自然的奧秘，總喜歡帶一些東西去。我們肯定會(huì )想這是山上，又不是在學(xué)�；蚴侨粘Ｉ钪袥](méi)有人會(huì )管，肯定隨手就把垃圾扔在了地上。如果我們這么想是錯的，你把垃圾扔在了那里，會(huì )對那里生活的動(dòng)、植物造成影響，也會(huì )破壞環(huán)境。
我們應該要保護好我們這個(gè)美好的家園，不要破壞它。不能讓垃圾寄生在我們的家園里，要把它們趕走；不能讓疾病奪走我們的健康，要把它們消滅。為了讓這個(gè)美好的愿望實(shí)現，我們就要從我做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，從保護身邊的環(huán)境做起。
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 5
我們正在創(chuàng )建全國文明衛生城市，號召大家爭做文明市民，愛(ài)護我們的環(huán)境。因為現在環(huán)境污染太嚴重了，所以我也要為創(chuàng )衛出份力，我的環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始嘍！
我和媽媽到超市購物的時(shí)候，我們自己帶上環(huán)保袋，無(wú)論是收費的還是那些免費的小塑料袋，都盡量減少使用，最好是不用。
我把家里的垃圾都做好分類(lèi)，分別裝進(jìn)垃圾袋，像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾，削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的，廢電池屬于有毒、有害垃圾，我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點(diǎn)或者垃圾桶內，不亂丟棄，否則是會(huì )嚴重污染環(huán)境的。
在學(xué)習之中，我盡量的`節省文具用品，多使用鋼筆，少使用鉛筆，并且不浪費紙張。我們這周開(kāi)始使用量角量了，我使用的就是以前在三年級時(shí)買(mǎi)尺子帶的量角量，沒(méi)有再去買(mǎi)新的。
我和媽媽上街盡量步行，或者騎自行車(chē)；到飯店吃飯的時(shí)候，我還要避免使用一次性餐具；在家里我要節約用水，不浪費電。我要做到，低碳生活從細節開(kāi)始。
這就是我的環(huán)保行動(dòng)。保護環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起，保護環(huán)境，就是保護地球，就是保護我們自己。
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 6
有一天，我和弟弟一起去上學(xué)，弟弟邊走邊喝可樂(lè )，喝完可樂(lè )，把可樂(lè )罐隨手扔在地上。我看見(jiàn)了，就對弟弟說(shuō)：“你怎么能把可樂(lè )罐扔在地上呢？”弟弟好奇地問(wèn)：“那為什么不行呢？”我笑了笑說(shuō)：“如果每個(gè)人都像你那樣隨便亂扔垃圾，那這座城市的環(huán)境就越來(lái)越糟�！比绻俏业脑�(huà)，我現在肯定是馬上跑回去，把可樂(lè )罐撿起來(lái)，扔進(jìn)可回收的垃圾桶里。聽(tīng)了我的教導，弟弟跑了回去，撿起那可樂(lè )罐，放進(jìn)了垃圾桶。
保護環(huán)境，人人有責。從現在起，請大家隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，這舉手之勞，便可換來(lái)美麗的`生活環(huán)境，何樂(lè )而不為呢！讓我們共同來(lái)保護環(huán)境吧！
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 7
今天，媽媽給我說(shuō)了一件事，是一件非常觸目驚心的事，讓我聽(tīng)了以后很驚訝，我給你們說(shuō)說(shuō)吧！
現在，我們的天空是灰藍色的，而我去山西時(shí)，那里的天空是天藍色的，空氣非常新鮮，你們知道這是為什么嗎？其實(shí)這就是不保護環(huán)境的原因，有的是人工造成的，有的'是化學(xué)污染，大家不要小看這件事，因為這會(huì )使天空變暖，會(huì )造成動(dòng)物死亡，不信，你們接著(zhù)往下看。
北極的北極熊，它們都在冷的地方呆慣了，如果天氣一熱，它們會(huì )承受不了而死亡，還有南極的企鵝，它們都是��！
所以，我建議大家以后一定要保護環(huán)境，可千萬(wàn)不要亂扔垃圾啊，否則，會(huì )造成生命失去的！這是件多么嚴重的事��！
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 8
我的家在和安里，這里樹(shù)木茂盛，非常的美麗。
但是，去年的一個(gè)春天，一個(gè)巨大的聲音把我從夢(mèng)中吵醒了，我趕忙起床，看見(jiàn)窗戶(hù)外有一臺巨大的機器把樹(shù)木一棵一棵地“吞掉”了。就這樣，茂盛的樹(shù)木變成了停車(chē)場(chǎng)，美麗的和安里也漸漸地出現了裸露的土地，我和傷心，為什么人類(lèi)要破壞環(huán)境呢？為什么人類(lèi)要把樹(shù)木一棵一棵地砍掉呢？為什么人類(lèi)連一點(diǎn)環(huán)保意識都沒(méi)有呢？樹(shù)木是小鳥(niǎo)的家，森林是小動(dòng)物的'家，我們砍伐樹(shù)木，就相當于破壞所有小動(dòng)物的家。其實(shí)樹(shù)木既可以綠化環(huán)境，也可以遮擋風(fēng)沙，為什么人類(lèi)就一定要砍伐呢？
森林是小動(dòng)物的家，我們要多種樹(shù)，少砍伐，我相信樹(shù)木一定會(huì )為大自然增添更多的光彩。
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 9
我的家鄉在重慶。據史料記載，家鄉以前山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，自然資源很多，人們過(guò)著(zhù)雖不富裕卻很快樂(lè )的日子，近些年來(lái)人們喜在心頭，以后日在越過(guò)越好了�？稍趺匆矝](méi)有想到，一只只惡魔般的大手向我們伸了過(guò)來(lái)，沙塵暴、泥石流、酸雨等自然災害相續出現。走到街上，到處塵土飛揚，刮得人睜不開(kāi)眼睛；河水由于過(guò)多的污水排入，變得渾濁不清、刺鼻難聞；原來(lái)山上成千上萬(wàn)片樹(shù)林也變成了一根根光禿禿的`樹(shù)樁-----政府呼吁人們植樹(shù)，又把工廠(chǎng)趕出這個(gè)城市里，把公共汽車(chē)和出租車(chē)改成天然氣，政府實(shí)施這一系列后，我們的空氣有所改善了。天空變藍了，水也變清了，又聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的生音。
我們應該保護大自然，愛(ài)護環(huán)境。
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 10
我們家旁邊的那條河上有很多船，船上的人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等的`東西全部都扔在河里，村里的老爺爺、老奶奶把那些農藥瓶隨手一扔，就扔到了河里，河水受到了污染，河里的小魚(yú)就很難看到了。
我還是小學(xué)生，我不能阻止工廠(chǎng)里不排放二氧化硫，不能阻止工廠(chǎng)里不發(fā)出噪音……可是，我們可以不使用一次性筷子，不使用一次性飯盒，還有我們可以盡量少用塑料袋……
我呼吁大家要保護環(huán)境，保護這個(gè)可愛(ài)的地球，不要再讓它受到傷害了。
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 11
我們大家都知道現在的科學(xué)技術(shù)如此發(fā)達，雖然方便了許多，但大家想過(guò)嗎，環(huán)境會(huì )怎樣呢！
我隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的改善，現在的環(huán)境也不好了。例如以前沒(méi)有汽車(chē)，而是馬車(chē)，雖然馬車(chē)慢，但是破壞不了環(huán)境，現在，我們家家戶(hù)戶(hù)大部分都有的`汽車(chē)，汽車(chē)排放的尾氣，都能破壞環(huán)境。一小部分騎自行車(chē)的人，自行車(chē)可以保護環(huán)境。
現在除了汽車(chē)發(fā)出的尾氣，還有化工廠(chǎng)里排出的氣，大大破壞了環(huán)境空氣。
現在，空氣不好，人類(lèi)就會(huì )生病。
如果現在不保護環(huán)境，那結果不堪設想，環(huán)境和人類(lèi)也有著(zhù)密切的關(guān)系。
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 12
現在，當這張傳單發(fā)到我手上的時(shí)候，我感到很心疼，真的很心疼。因為——深圳每個(gè)中小學(xué)生都發(fā)到了這種傳單，而深圳的中小學(xué)生大約有650000左右。要想制造這650000份傳單，就得有210余棵20歲的樹(shù)為此犧牲。
也許你會(huì )說(shuō)：我認同你的觀(guān)點(diǎn)，保護環(huán)境是我們每個(gè)人的責任。為了普及環(huán)保知識，我們不應該犧牲大量的樹(shù)木。我們可以通過(guò)口頭傳授的方式，比如老師教給學(xué)生，學(xué)生再告訴家長(cháng)，來(lái)傳播環(huán)保知識，而不必印制大量的傳單。這樣既節約了資源，又保護了大自然的綠色植被。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用更環(huán)保的'方式來(lái)傳播環(huán)保知識，共同守護我們美麗的地球家園。
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 13
暑假里，我們雛鷹小隊的主題是“環(huán)保從我做起”。
首先，我們要編題。該怎么編呢？我們湊到一塊，七嘴八舌的討論起來(lái)。有的想知道人們認為國家環(huán)境破壞程度如何，有的想知道人們怎樣處理廢用電池及購買(mǎi)電池的頻率如何，有的想知道身邊環(huán)境危害最大的是什么，以及人們有沒(méi)有隨手關(guān)燈和水龍頭的習慣……
我們把題目打印下來(lái)后，奔向街頭去尋找答案。周?chē)拇笕藗兌伎申P(guān)心我們了，他們認真的'答題，還向我們說(shuō)出他們不同的見(jiàn)解。最后我負責把調查結果統計下來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)我發(fā)現，還是愛(ài)護環(huán)境的多！真希望我們的家園越來(lái)越美麗！
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 14
保護環(huán)境，人人有責。如果每一個(gè)人都愛(ài)護自己身邊的環(huán)境，就不會(huì )造成土地沙化、河流污染、空氣污染……我們要保護祖國、保護世界，時(shí)刻提醒那些亂砍亂伐、亂扔垃圾、破壞環(huán)境的人們，愛(ài)護我們生存的環(huán)境。
目前，人類(lèi)對生態(tài)環(huán)境的影響力已經(jīng)超過(guò)生態(tài)系統自然恢復的能力，這成為破壞生態(tài)平衡的主要因素。戰爭的摧殘、人類(lèi)活動(dòng)造成的污染，給大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災難。森林大面積的'減少、江河被污染、許多動(dòng)物滅絕……
因為環(huán)境被污染、破壞，大自然也不示弱的展開(kāi)了對人類(lèi)的報復，酸雨、沙塵暴、河流干枯、疾病……在我們的地球上，有20多億人缺乏生活用水，每年有30﹪的人因環(huán)境的污染而患病，平均每分鐘有28人死于環(huán)境污染。我們的家園不再安定、不再美麗，大自然已經(jīng)向人類(lèi)亮起了黃色的警燈。
我們要從現在做起，從我做起，愛(ài)護身邊的環(huán)境。保護她，就是保衛祖國，保衛世界。
讓我們高喊口號：“保護環(huán)境，人人有責!”
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 15
我們的祖國雖然資源、物產(chǎn)比較豐富�？墒�，你知道嗎？光光這些都還不夠，更重要的是要注重環(huán)保！
我覺(jué)得，政府應該多多提倡環(huán)保，多多參與環(huán)保工作，為環(huán)保做貢獻，組織好環(huán)保是最關(guān)鍵的。你們說(shuō)，是嗎？
首先，應該告訴市民，要關(guān)注每一件環(huán)保的.事，積極做環(huán)保工作，不要隨手扔垃圾、看到垃圾要及時(shí)撿起。其次，要把廢舊電池該扔哪的問(wèn)題解決好，應該把這件事給做得更完善：在一些地方分放一些回收廢舊電池的筒，每天都有專(zhuān)門(mén)負責的人去取。這樣一來(lái)，不管是住在偏遠地區，還是住在熱鬧的地方，都可以很方便的把廢舊電池處理了，再也不會(huì )發(fā)生人們不知道廢舊電池怎么處理，就把廢舊電池扔進(jìn)垃圾箱里的事了。最后，政府應該增加一個(gè)環(huán)保工作者的職務(wù)，讓更多的人投身于環(huán)保工作當中！
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 16
我很喜歡看科教頻道，廣告很短，但是都會(huì )有一個(gè)環(huán)保的廣告。我看的時(shí)間長(cháng)了，也就想做一個(gè)環(huán)保小衛士！
我對媽媽說(shuō)：“媽媽去買(mǎi)些節能燈吧！”媽媽不解的看著(zhù)我說(shuō)：“是我家的燈壞了嗎？”“沒(méi)有啊，我就是覺(jué)得我們也應該對環(huán)保做些我們能做的��！”我說(shuō)。媽媽看著(zhù)我笑著(zhù)對我說(shuō)：“好��！可是不也要等到我們用的壞了再換��！要不然好好的就換了，那不也是一種浪費嗎？”我撓了撓頭想想媽媽說(shuō)的也對啊。
我除了讓媽媽把家里的.燈換成節能的，還提了很多的建議，塑料瓶是可以回收的，所以不要亂扔，玻璃瓶可以用來(lái)裝別的東西……我家的環(huán)保還不止這些，我們不用空調，少開(kāi)車(chē)多走路和騎自行車(chē)……
我家的環(huán)保還在繼續深入中，我也要為我們的地球家園做我力所能及的貢獻。
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 17
有一天,我們家的鄰居從森林里砍了許多樹(shù)木,賣(mài)給了廠(chǎng)家.雖然他圓了自己的發(fā)財夢(mèng),可是卻有許多大樹(shù)死在他的手里.除了這個(gè)件事,還有許許多多,數也數不清.人們的貪婪破壞了環(huán)境。
天色漸晚,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉.在夢(mèng)中,我當了一個(gè)偉大的.科學(xué)家.我發(fā)明了衛生機器人,許多垃圾被我的機器人一吸,轉變成了樹(shù)木的種子,撒在沙漠里.汽車(chē)的廢氣被我的衛生機器人轉化成芳香的空氣.我的衛生機器人厲害吧!它除了這些還能把刺耳的噪音變成悠揚的音樂(lè ),供人們傾聽(tīng).它還能把原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河恢復原樣.隨著(zhù)我們人口越來(lái)越多,地球已經(jīng)住不下了,我的機器人還能替人類(lèi)發(fā)現能夠適合我們居住的星球。
突然我從夢(mèng)中醒來(lái)了。真希望我們的家園-地球像個(gè)漸漸的我蘇醒過(guò)來(lái)，原來(lái)只是南柯一夢(mèng)，多么希望這個(gè)夢(mèng)是真的
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 18
勤儉節約，是我國的傳統美德，可是現在這種理念幾乎不復存在，可是現在有幾個(gè)人能真正做到勤儉節約我國的這種傳統美德正在被自己的國人侵蝕著(zhù)，美國人說(shuō)過(guò)：“如果中國人繼續這樣不節約不環(huán)保的話(huà)，那么一百年之后，中國將是世界上最窮的國家。
現今我們國家浪費的現象是越來(lái)越嚴重了，使用公款吃喝，揮金如土，使得就連泔水桶里都是山珍海味；本來(lái)垃圾桶就在前面，卻要把垃圾隨手一扔，垃圾桶成天癟著(zhù)肚子，垃圾們無(wú)家可歸，滿(mǎn)大街花花綠綠，一股臭味，清潔工累的'氣喘吁吁，
而就在我們揮霍無(wú)度的時(shí)候，有另一群人連飯都吃不上，哪怕是一粒米，它們都珍惜得不得了，而我們卻在這里浪費，應該嗎？我們對得起他們么？對的起那些成天在莊稼地里勞作的農民嗎？反省一下自己，立刻加入到節約環(huán)保的行列中來(lái)吧！
節約環(huán)保從我做起！
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 19
地球是我們共同的家園，是我們賴(lài)以生存的母親。然而隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人類(lèi)在追求物質(zhì)享受的同時(shí)，卻在不經(jīng)意間對地球造成了嚴重破壞，導致我們的`生存環(huán)境不斷惡化。
平時(shí)沒(méi)事時(shí)，我們時(shí)常會(huì )隨手吃口香糖，嚼完后隨手吐在地上，結果口香糖黏在地面上，清潔工人需要費力才能清除，而且口香糖也會(huì )對土地造成污染。在購物時(shí)，我們常使用各種大小的塑料袋，但很少意識到塑料袋被焚燒后會(huì )釋放有毒氣體，填埋后也不易降解，對土地造成破壞�？紤]到中國人口眾多，可以想象有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。
讓我們每個(gè)人都像一盞點(diǎn)亮的燈，照亮環(huán)保之路，讓世界變得更加美好！從不使用一次性筷子、拒絕塑料袋、不再隨地吐痰……每一個(gè)小小的環(huán)保舉動(dòng)都是為了讓地球更加清潔、更加美麗。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保貢獻自己的力量！
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 20
地球是我們的母親，是我們賴(lài)以生存的家園。隨著(zhù)生活水平的提高，人類(lèi)在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)地破壞她，我們的生存環(huán)境不斷惡化。
平時(shí)沒(méi)事時(shí)，我們就吃一塊口香糖，嚼完后隨口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清潔工人得用鏟子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購物時(shí)，會(huì )用到大大小小的塑料袋，卻不知塑料袋被火燒后會(huì )制造有毒氣體，填埋后還不容易降解，還會(huì )導致土地被破壞，中國人口這么多，可想而知會(huì )有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。
一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈，當大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈，整個(gè)世界就會(huì )一片光明！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！不吃口香糖；不用塑料袋；不用一次性筷子…保護環(huán)境，人人有責！讓我們的'地球更加美麗！
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 21
現在，人類(lèi)一同的母親，地球，她為了大家，連自己生病了也絲毫不控訴，而大家也—應該關(guān)愛(ài)母親吧？
只須你到地球母親的血液，小河、小溪等就會(huì )發(fā)現常常有動(dòng)物在排泄糞便，大家亂扔垃圾導致河水被人聞起來(lái)就想吐。另外小魚(yú)等動(dòng)物驟降存活幾率。地球母親的骨頭，山峰也危在旦夕；頭發(fā)，樹(shù)林也損失慘重。那些人把黃土給挖下來(lái)，然后再用高價(jià)賣(mài)給其他人。而地球母親正強忍著(zhù)我們的痛苦身怕自己哭泣會(huì )導致洪災。樹(shù)林中的小鳥(niǎo)也正在讓人類(lèi)的槍給打死。數目正在讓人嗎用那鋒利的斧頭或電鋸破壞樹(shù)林。
現在，大家看到地球母親這么痛苦也有了環(huán)保意識。大家慢慢地做出了公益廣告，還做出了環(huán)保標語(yǔ)，而且還吧3月12日定為了植樹(shù)節。各村都有專(zhuān)門(mén)的環(huán)衛工人。
而大家小學(xué)生該做啥才能保護環(huán)境呢？其實(shí)十分容易，大家僅需彎腰撿一撿垃圾，倒一倒垃圾，阻止父母做不環(huán)保的`事情，少用一次型筷子等。
大家只有一個(gè)地球，大家要保護大家的地球！
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 22
早就聽(tīng)說(shuō)長(cháng)江大橋建好了，我吵著(zhù)要和爺爺去看長(cháng)江。
到了長(cháng)江，我見(jiàn)長(cháng)江那奇怪的模樣，便問(wèn)：“長(cháng)江，長(cháng)江，我問(wèn)你，聽(tīng)說(shuō)黃河很臟，你怎么也是這般模樣？”
“唉，孩子，你有所不知��！你們人類(lèi)不斷向我扔垃圾，你看看，各種垃圾都往我身上倒……”
我看到江面上漂著(zhù)香蕉皮、塑料袋、外餐盒……我將手里還沒(méi)喝完的`雪碧瓶子也狠狠砸向長(cháng)江：“那是你太壞了，十年前你一發(fā)脾氣就毀了多少家園，讓好多人無(wú)家可歸，往你身上倒垃圾是對你的懲罰�！�
“小朋友，你錯了，你知道我為什么發(fā)脾氣嗎？那是因為你們開(kāi)山毀林，連草也不放過(guò)，老天爺見(jiàn)了心疼，帶著(zhù)雨水往山上沖，把它們沖得體無(wú)完膚，又帶著(zhù)它們往我這里沖，我哪受得了？你們還一直在我這里排放有毒的廢水，并且你們又撈魚(yú)釣魚(yú)，我的魚(yú)類(lèi)朋友都快絕種了�！�
聽(tīng)著(zhù)長(cháng)江的話(huà)，我深思著(zhù)，我們不能讓長(cháng)江變成第二條黃河，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)環(huán)保小衛士吧！
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 23
保護環(huán)境保護環(huán)境，人人有責！從我做起！地球上的人口越來(lái)越多，人類(lèi)一定要更好地保護環(huán)境。這樣，人們才能長(cháng)期生存在地球上。但是，隨著(zhù)各類(lèi)工廠(chǎng)日漸增多，污染也隨之而來(lái)，工廠(chǎng)所放出的污染和廢氣，更是有害人類(lèi)和環(huán)境�？捎行┕S(chǎng)的老板，為了自己賺黑心錢(qián)，而不顧他人的.健康，真是太可惡了
��！還有那些吃便當的人們、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請，所有這些有缺點(diǎn)的人們，一定改掉這個(gè)不道德的壞習慣！所以，我們要大聲地呼吁世界上所有的人們，從小事做起，從我做起，從現在做起！人人都要嚴格大膽地監督，抓住重罰，決不手軟！
尤其是工廠(chǎng)的老板們！保護環(huán)境，人人有責！這樣，環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒(méi)有污染，隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見(jiàn)底一眼就能瞧見(jiàn)河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見(jiàn)那美麗、花草樹(shù)木的風(fēng)采！��！人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 24
今天，我們讀了很多關(guān)于保護環(huán)境的小短文。我想起曾經(jīng)在我身邊發(fā)生的事情。
記得是去年的暑假，我和爸爸一起去鵝湖邊散步，走了一段路，我就一個(gè)勁的`喊口渴，于是，爸爸就在路邊的小店給我買(mǎi)了根冰棍。我邊吃邊走，一會(huì )兒就吃完了，隨手把冰棍棒往鵝湖里一扔。爸爸看見(jiàn)了，馬上提醒我說(shuō)；“可可，不能亂扔垃圾噢！如果每個(gè)人都像你一樣往湖里扔垃圾，這美麗的鵝湖不就變成了垃圾湖了�！蔽倚呃⒌恼f(shuō)：“知道了，我下次一定不亂扔垃圾�！卑职治⑿χ�(zhù)撫摸我的頭說(shuō)：“地球也是我們的家，我們應該保護它，愛(ài)護它，讓天更藍，水更清，草更綠�！蔽艺{皮的說(shuō)：“噢，那就是大家一直說(shuō)的，城市是我家，環(huán)境清潔靠大家。我明白了�！弊審哪且院�，我再也不亂扔垃圾了。
我想愛(ài)護環(huán)境與每個(gè)人息息相關(guān)，所以要從每個(gè)人做起！
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 25
環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，環(huán)境可以決定生活的質(zhì)量，所以保護環(huán)境，從我做起。
以前人們的交通工具是馬車(chē)，現在生活水平提高了，每家每戶(hù)都有了轎車(chē)。轎車(chē)尾部的排氣桶，不停的冒煙，污染了空氣。我們奮斗小學(xué)旁邊的園子渠也受到了污染，附近的人們把垃圾都倒在渠里，水源破壞了。走進(jìn)菜市場(chǎng)會(huì )發(fā)現地上都是爛菜葉、雞屎、鴨糞、痰跡、黑糊糊的水……有的.商人為了自己的經(jīng)濟利益，蓋起了一幢幢高樓大廈，占用了大量的耕地，砍伐了許多的樹(shù)木，導致綠化面積減少，水土大量流失，沙塵暴時(shí)常發(fā)生。面對日益嚴重的環(huán)境問(wèn)題，我們大家都應該重視起來(lái)。
我們盡量少開(kāi)轎車(chē)，多騎自行車(chē)，這樣既鍛煉身體，也能呼吸新鮮空氣。我們還應多植樹(shù)少砍伐，讓這個(gè)“氧氣制造器”為我們提供更多新鮮空氣，而且多植樹(shù)也可以綠化我們的家園。
保護環(huán)境刻不容緩，保護環(huán)境人人有責。
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 26
大家人類(lèi)生活在地球上，地球上有很多東西需要大家保護，但是大家卻沒(méi)在乎。
有的人不珍惜地球賜予大家的所有，比如大家亂砍亂伐，很多用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了很多環(huán)境問(wèn)題，緊急影響了大家的生活。
還有大方污染，酸雨和臭氧層等帶來(lái)的害處都是大自然給人類(lèi)帶來(lái)的災害，大家亂砍亂伐，亂扔塑料袋和用一次性筷子等，這部分就是大家不尊重大自然而導致的'，沒(méi)自然，便無(wú)人類(lèi)。這是世界一大樸素的真理，大家只能一味的搶奪自然，征服自然，只能破壞生態(tài)系統，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。切記，保護環(huán)境就等于保護大家自己存活的環(huán)境。
大家要保護這個(gè)脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無(wú)邊無(wú)際的海洋成為大家的回憶。
目前起，大家應該保護環(huán)境，一塊捍衛大家的家園。
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 27
講究衛生是一種美德，更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛生，才能有優(yōu)美的環(huán)境，才能有健康的生活。
保護環(huán)境要從小事做起，從自己力所能及的事情做起。就比如說(shuō)從家鄉口的`小河做起，只要我們不亂扔垃圾，看見(jiàn)別人扔垃圾前去阻止的話(huà)，河里的泥就會(huì )越來(lái)越少，與此同時(shí)大海也會(huì )越來(lái)越干凈，越 來(lái)越藍。
我們還可以在抽屜邊放一個(gè)環(huán)境袋，那樣我們就不會(huì )再把垃圾亂扔了，只要往袋里一放就可以了。這樣一來(lái)不僅可以干凈我們的教室，還可以讓值日生掃地更輕松。
我們上街最好是用環(huán)保袋，這可比用塑料袋好多了。塑料袋是一次性，而環(huán)保袋卻可以用很久。再加上用塑料袋對環(huán)境的污染是非常嚴重，所以用環(huán)保袋會(huì )更好。
我們大家都要從小事做起，雖然那只是一份微薄的力量，但是只要大家一起做，那就會(huì )成為對社會(huì )一種巨大的支持。
保護環(huán)境從小事做起，只要把自己做得最好就行。
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 28
有一天，我們家的鄰居從森林里砍了許多樹(shù)木，賣(mài)給了廠(chǎng)家。雖然他圓了自己的發(fā)財夢(mèng)，可是卻有許多大樹(shù)死在他的手里。除了這個(gè)件事，還有許許多多，數也數不清。人們的貪婪破壞了環(huán)境。
天色漸晚，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。在夢(mèng)中，我當了一個(gè)偉大的科學(xué)家。我發(fā)明了衛生機器人，許多垃圾被我的機器人一吸，轉變成了樹(shù)木的種子，撒在沙漠里。汽車(chē)的廢氣被我的衛生機器人轉化成芳香的空氣。我的.衛生機器人厲害吧！它除了這些還能把刺耳的噪音變成悠揚的音樂(lè )，供人們傾聽(tīng)。它還能把原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河恢復原樣。隨著(zhù)我們人口越來(lái)越多，地球已經(jīng)住不下了，我的機器人還能替人類(lèi)發(fā)現能夠適合我們居住的星球。
突然我從夢(mèng)中醒來(lái)了。真希望我們的家園—地球像個(gè)漸漸的我蘇醒過(guò)來(lái)，原來(lái)只是南柯一夢(mèng)，多么希望這個(gè)夢(mèng)是真的
小學(xué)三年級的保護環(huán)境的作文 29
地球是我們的家，地球只有一個(gè)，我們要保護地球。
城市的汽車(chē)放出大量的廢氣，工程的廢水排進(jìn)河流，有些人為了錢(qián)甘愿砍伐樹(shù)木，樹(shù)木可以放出氧氣，還可以?xún)艋諝�，原本種植樹(shù)木的地方現在都被工廠(chǎng)代替了，這種現象不勝枚舉，這令我感到傷心。
在植樹(shù)節的時(shí)候爸爸帶我去植樹(shù)，我非常高興，我準備好了植樹(shù)的工具，到了植樹(shù)的.地方我們尋找到了一個(gè)空地，開(kāi)始了植樹(shù)，我們先挖了個(gè)坑，把樹(shù)放進(jìn)去，然后用手輕輕把土覆蓋住樹(shù)根，澆了點(diǎn)水，我把一個(gè)小紅旗插進(jìn)土里，下次來(lái)的時(shí)候就知道哪棵樹(shù)是我的了。
我覺(jué)得我們以后一定要多多植樹(shù)，上班的時(shí)候要多走路或騎自行車(chē)去上班，不要隨便扔垃圾，不要踐踏草地，見(jiàn)到地面上有垃圾要撿起來(lái)扔到垃圾箱里去。
雖然我們做的是小事，但是為了保護環(huán)境我們要盡自己的一份力量。保護環(huán)境從無(wú)小事，一切從我做起。
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