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小升初作文

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記敘文一般以記敘這種表達方式為主,但記敘文寫(xiě)人記事,寫(xiě)景狀物,往往需要描寫(xiě)。對人物和環(huán)境作適當的描寫(xiě),可以把人物、事件或景物寫(xiě)得有血有肉,有聲有色,叫人看了如見(jiàn)其人,如臨其境。描寫(xiě)的類(lèi)型很多,從描寫(xiě)的對象劃分,有人物描寫(xiě)和景物描寫(xiě),人物描寫(xiě)中包括肖像、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理等描寫(xiě)方式。從描寫(xiě)的角度劃分,有正面描寫(xiě)與側面描寫(xiě)。

這要在具體的寫(xiě)作中靈活運用。另外,在記人敘事的記敘文中,為了突出人物的高貴品質(zhì)或突出事件的意義,有時(shí)要進(jìn)行抒情和議論。再則,有時(shí)作者為抒發(fā)自己的感情,在記敘的基礎上直接抒情,直接表露感情,或寓情于記敘之中,在記敘的過(guò)程中處處滲透著(zhù)情感。這樣綜合運用好表達方式,寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì )搖曳多姿,絢爛多彩。

最后說(shuō)說(shuō)遣詞造句。一篇記敘文最終是靠一句句話(huà)組成起來(lái)的,因此,大家在語(yǔ)言表達上要注意準確、鮮明、生動(dòng)、形象。準確就是指用詞合適、恰當;鮮明指一個(gè)詞用在特定的語(yǔ)言環(huán)境中表示出的意思清清楚楚,明明白自,一點(diǎn)不含糊。生動(dòng)形象,就是把詞用得活潑,有聲有色。這一點(diǎn),就要多注意運用比喻、擬人、排比、對比、反復、夸張、反問(wèn)、設問(wèn)等多種修辭方法。

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1 小升初作文(寫(xiě)作要點(diǎn))

從作文的寫(xiě)作時(shí)限來(lái)分,作文可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。限時(shí)作文又可以分為課堂作文和考試作文兩類(lèi)。

從作文的寫(xiě)作字數來(lái)分,作文可以分為限字作文和非限字作文。教育部的新課程標準在學(xué)生作文的字數上有了一定的要求,要想讓學(xué)生在有限的文字中寫(xiě)出非同尋常的好作文,必須要在“想”上下功夫。

從作文的寫(xiě)作命題來(lái)分,作文可以分為命題作文和非命題作文。命題作文,一般是指出題者給出一個(gè)既定的題目,要求應試者根據這個(gè)給定題目進(jìn)行寫(xiě)作。

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