(經(jīng)典)孝道的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的孝道的作文，歡迎閱讀與收藏。

孝道的作文1

　　這幾天我們不上學(xué)，因為五一勞動(dòng)節放假。我很快就把作業(yè)做完了，所以媽媽讓我自己去玩我的玩具�？墒且粋�(gè)人玩兒實(shí)在是太沒(méi)有意思了，所以我就叫：“媽媽?zhuān)��?lái)陪我玩兒吧�！笨墒菋寢屨�在客廳跟姥姥聊天，她就說(shuō)：“你自己玩兒吧，等會(huì )兒�！蔽乙恢焙傲撕枚啾�，她都不來(lái)，最后我很生氣，就大聲喊著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧銓ξ覜](méi)有孝道！”媽媽聽(tīng)到了，就走過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝！你說(shuō)啥？”

　　我說(shuō)：“你對我沒(méi)有孝道！都不來(lái)陪我玩兒�！眿寢屄�(tīng)了這話(huà)笑得更大聲，問(wèn)我：“你為什么這樣說(shuō)我呀？”我理直氣壯的回答：“電視上都說(shuō)—陪伴是最好的`孝道。你不來(lái)陪我，當然就是沒(méi)有孝道啦�！眿寢屄�(tīng)我說(shuō)完，笑得都彎下了腰，還跑去把我說(shuō)的話(huà)跟姥姥說(shuō)了一遍，結果姥姥也笑了，只有我莫名其妙的看著(zhù)她們在大笑。

　　后來(lái)媽媽抱住我說(shuō)：“你這個(gè)小機靈呀！孝道是晚輩對長(cháng)輩說(shuō)的，長(cháng)輩對晚輩的是愛(ài)心才對呀！”哈哈，原來(lái)是我搞錯了詞語(yǔ)，鬧出這樣的笑話(huà)，還挺有趣的。

孝道的作文2

　　生命是一種幸運，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著(zhù)他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂(lè )意的奉獻，那是一種偉大的自覺(jué)，那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。

　　“可憐天下父母心�！庇姓l(shuí)能感受到，胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸？有誰(shuí)能感受到，一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦？當一個(gè)嬰兒呱呱墜地的'時(shí)候，父母是滿(mǎn)懷激動(dòng)的歡笑；當襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現最多的是耐心；當我們咿呀學(xué)語(yǔ)，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，父母回贈我們的是無(wú)數的親吻；當我們受到挫折或充滿(mǎn)委屈時(shí)，父母的寬慰會(huì )及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng )傷，賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……可以說(shuō)，父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè )，父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(cháng)，父母是庇佑我們一生的“神”。

孝道的作文3

　　今天，我和母親吃完早飯。我下樓玩，突然看見(jiàn)母親在涼臺上擦窗戶(hù)，我覺(jué)得母親一天到晚都在做家務(wù)，很辛苦。

　　于是我就趕緊上樓，來(lái)到母親跟前說(shuō)：“母親你太累了，回去睡一會(huì )兒吧！讓我來(lái)幫你擦窗戶(hù)�！蹦赣H開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，乖孩子�！庇谑�，我就把窗戶(hù)擦得干干凈凈的，然后我又開(kāi)始洗自己和母親的襪子，不一會(huì )兒，我和母親的襪子就洗得干干凈凈。家務(wù)終于做完了，真是累死我了。這時(shí)，我看見(jiàn)母親沒(méi)有蓋被子在沙發(fā)上睡著(zhù)了，于是，我就躡手躡腳地給母親把最軟的毯子蓋在身上。

　　母親睡醒后，看見(jiàn)我這么勤勞，母親的臉上笑開(kāi)了花，笑瞇瞇地說(shuō)：“寶貝，你長(cháng)大了，都能自己干活了，還會(huì )給大人蓋被子了�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。今天可以讓母親看到我的`表現，我覺(jué)得幫母親做家事真開(kāi)心，下次一定還要幫母親做家務(wù)。

孝道的作文4

　　俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”，今天我們還觀(guān)看了《最美孝心少年》，讓我受益匪淺。

　　這個(gè)“孝”字是由一個(gè)老和一個(gè)子組成的，這就說(shuō)明了“孝”就是晚輩要孝敬長(cháng)輩。

　　《最美孝心少年》中第一位是游柘楠，她今年10歲。她是個(gè)賣(mài)報童，因為家庭條件拮據，所以每天清晨她都會(huì )和妹妹一起去賣(mài)報，五毛一張。她的妹妹經(jīng)常開(kāi)小遛，去玩游戲。她也沒(méi)法，只好自己去賣(mài)報。

　　《最美孝心少年》中的`第10位是吳金棋今年9歲。他的父母早就離異，丟下他和爺爺奶奶各自去生活。他的爺爺還有胃病，所以家里也就只有他能照顧爺爺和奶奶。他上小學(xué)時(shí)，從家里到學(xué)校有二十幾里路，他擔心爺爺奶奶，有些人勸他讓鄰居幫幫忙，他不答應，因為他覺(jué)得自己照顧爺爺和奶奶更放心。

　　《最美孝心少年》中第6位叫袁德旗今年11歲。她的媽媽去世，爸爸入獄，爺爺也患有重病，她的夢(mèng)醒就是要當一名演員，因為她的爺爺喜歡看戲。

　　我們都要學(xué)習他們一樣，有孝心，能幫助父母。

孝道的作文5

　　孝順是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德。我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子，都曾在心底深處向父母親許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(cháng)，相信水到渠底，相信自己有功成名的那一天，可以盡孝。

　　可是，人們忘了，忘了時(shí)間的考驗，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無(wú)法報的情，忘了生命的脆弱，忘了長(cháng)久的.等待。

　　父母走了，孝順也跟著(zhù)走了，帶著(zhù)對我們處在異鄉的掛念走了。父母走了，留給我們永無(wú)償還的遺憾。

　　可能，有些事情，當父母正年輕時(shí)，我們無(wú)法懂得他們所做的事，當我們懂得的時(shí)候，他們已不在年輕。也學(xué)，有些事情可以彌補，但“孝”不可彌補。

　　“孝順”是忘不了的情，“孝順”是無(wú)法重演的幸福，“孝順”是生命與生命的重逢口，但“孝”斷裂了之后，永無(wú)連接。

　　只是，天下的兒女們，可憐天下父母心，一定要把握，因為他們經(jīng)不起等待……

孝道的作文6

　　什么是孝？

　　一般人認為，只要自己對父母盡奉養，那就是孝順，我不反對這種看法，這是孝順，可這種孝順只限于父母罷了。

　　但現在，也有一些人會(huì )反對這種看法，因為他們認為該孝順的不僅是父母、長(cháng)輩、晚輩，更要孝順那些養育了我們的人。

　　孝順父母是中華民族的傳統美德，但是孝順的為什么只是父呢？不可否認，是父母養育我們了，給我們了生命，所以我們要盡孝道，但我們?yōu)槭裁床恍⒈M老師呢？要知道，老師不是我們的家長(cháng)，可他們還是早出晚歸，。是誰(shuí)在我們生病的.時(shí)候，在旁邊照顧我們，沒(méi)錯，是老師，是老師，是我們敬愛(ài)的老師。他們就像我們的第二個(gè)父母一樣養育我們，所以我們應該孝盡他們。

　　孝道一個(gè)永遠不變的話(huà)題，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，也應該擴大范圍，也許要我們對整個(gè)民族盡孝，很難，但是只要我們努力就一定可以成功，更何況，民族養育了我們。

孝道的作文7

　　今天，我們班舉行了“童心伴隨夕陽(yáng)紅”小孝道行動(dòng)。班里的同學(xué)們躍躍欲試，一個(gè)個(gè)迫不及待、繪聲繪色地與我們分享起各自的小孝道故事。

　　孫琳為她親愛(ài)的奶奶捶背；邱捷蕾幫奶奶洗碗；朱文彬給奶奶和媽媽洗被子；全傲陽(yáng)和爺爺一起種菜；還有其他各種各樣的孝敬方法：給祖輩端杯茶、拖個(gè)地、唱首歌、講個(gè)故事……真讓我大開(kāi)眼界。

　　這次活動(dòng)讓我看到了大家對孝道活動(dòng)的積極性。從大家的介紹中，我聽(tīng)到了同學(xué)們對祖輩的尊敬和孝順�！鞍偕菩�為先”，我感覺(jué)大家的孝道是發(fā)自?xún)刃牡�，真正發(fā)自?xún)刃牡男⒉攀钦嫘�，孝敬長(cháng)輩，我們應該從小事做起，從小做起。這次活動(dòng)雖然在同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)中結束了，但是我希望它所體現出來(lái)的精神能夠繼續發(fā)揚下去。

孝道的作文8

　　孝，盡孝，舊時(shí)指尊長(cháng)死后在一定時(shí)期內晚輩遵守的禮俗�，F在，人們通常在長(cháng)輩去世的.時(shí)候，親朋好友和晚輩們裝上喪服，和死者作最后的告別，為死者送行。這無(wú)可厚非，但，今天，我卻看到了驚人的一幕。

　　今天，我走路上學(xué)，路過(guò)一個(gè)小區，看到好多叔叔阿姨，身穿白色喪服，圍在一棺材邊“傷心“地哭泣，周?chē)�的桌子上卻擺滿(mǎn)了山珍海味，大家興味盎然，劃拳喝酒。還有幾位叔叔搖頭晃腦地說(shuō)：“沒(méi)事，我沒(méi)醉，強著(zhù)呢！”這句話(huà)是酒后失言，還是發(fā)自?xún)刃牡哪兀?/p>

　　我又看到了幾位阿姨提前脫下了喪服，開(kāi)始閑聊了。她們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，香水味撲鼻而來(lái)。我驚詫地聽(tīng)到其中有個(gè)人說(shuō)：“這死老頭，終于死了，不再浪費我的糧食了，這下可省事了�！�

　　唉！難道這就是所謂的孝嗎？鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，連這些小動(dòng)物們都懂得盡孝，為什么他們卻做不到呢？

孝道的作文9

　　有一次，爺爺生病了，在醫院里打吊針，我在旁邊照顧他，給他端開(kāi)水喝。他難受時(shí)，我就講故事逗他開(kāi)心。過(guò)了一會(huì )兒，一瓶液體打完了，我著(zhù)急地跑去找護士換藥或者拔掉針頭，爺爺摸著(zhù)我的頭，夸我說(shuō)：“你真是個(gè)孝順的好孩子！”我覺(jué)得很開(kāi)心！

　　奶奶下班回家后，總是顯得很疲倦。我趕緊扶她坐下，端上一杯熱水，然后給她捶捶背、揉揉肩，她感到很舒服，微笑爬上了她的臉頰：“謝謝你，我的'乖孫子！”我覺(jué)得孝敬老人真快樂(lè )！

　　情人節那天，爸爸想送給媽媽一件禮物。我幫他出主意：“買(mǎi)一塊甜甜的蛋糕吧，媽媽一定很喜歡！”于是，我和爸爸一起出去買(mǎi)了一塊乳酪蛋糕，等在媽媽下班的路上。等她剛一出現，我立刻沖上去，捧出蛋糕大聲喊：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”媽媽高興地笑了，說(shuō)：“謝謝你，旸旸，我的好兒子！我也愛(ài)你！”我好幸福！

孝道的作文10

　　一天中午，小亮抱著(zhù)足球蹦蹦跳跳的來(lái)到了小明家，對小明說(shuō)：“我們一起去踢足球好嗎?”小明搖了搖手說(shuō)：“今天不行啊，我媽媽病了，我要陪她，改天再和你去踢足球吧�！毙×料肓讼胝f(shuō)：“拿我去找明明去踢了，你在家好好照顧照顧你媽媽?zhuān)�我走了�！?/p>

　　小明看著(zhù)小亮走遠了，想起小亮說(shuō)的話(huà)，要他好好照顧自己的媽媽。于是，小明端了一杯熱水小心翼翼的遞給了媽媽?zhuān)瑢�媽媽說(shuō)：“媽媽您放心吧，我不會(huì )離開(kāi)您的`�！眿寢屄�(tīng)了流下了開(kāi)心的淚。

　　媽媽一邊喝著(zhù)熱水一邊說(shuō)：“你真是媽媽的好孩子�！毙∶骺粗�(zhù)媽媽喝完可熱水，又給媽媽拿來(lái)了一個(gè)香蕉，幫媽媽把香蕉皮掰開(kāi)遞給了媽媽。又拿來(lái)了一本故事書(shū)，給媽媽講起故事來(lái)。

　　媽媽一邊吃著(zhù)香蕉一邊說(shuō)道：“我的孩子長(cháng)大了�！�

孝道的作文11

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)中國的傳統美德之一就是孝，中國的孝道倡導的就是晚輩對長(cháng)輩的孝順，象“烏鴉反哺，羊羔跪恩“一樣。我們小學(xué)生應該從小懂得如何報答父母，知恩報恩，學(xué)會(huì )感恩。

　　現在的小學(xué)生家家都是獨生子女，都只會(huì )要求父母滿(mǎn)足自己的.需要，卻不懂得感謝，變得自私自利，沒(méi)有感激之情，使我們失去了孝道，失去了博愛(ài)之心，真正丟了我國傳統美德。這樣整個(gè)社會(huì )和國家就糟糕了，談何社會(huì )，談何國家，失去了秩序，失去了生存倫理。所以，我們小學(xué)生要從小學(xué)會(huì )“孔容讓梨”，知恩圖報，孝敬父母，尊重長(cháng)輩。

　　我們小學(xué)生不但是民族的未來(lái)，更是中國的花朵，自覺(jué)接受我國的傳統美德教育，這樣明天會(huì )更好！

孝道的作文12

　　夏天的中午火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，窗外蟬聲密集，把夏天的悶熱織得愈加密不透風(fēng)。

　　朵朵覺(jué)得口干舌燥，就讓爸爸去買(mǎi)西瓜，朵朵的爸爸去西瓜地選了個(gè)特別大的西瓜，西瓜又大又紅，看起來(lái)讓人直流口水。朵朵的爸爸從廚房拿出水果刀，把西瓜一塊一塊切出來(lái)，放在餐桌上，朵朵問(wèn)：“可以吃了嗎?”“可以吃了”爸爸說(shuō)。朵朵聽(tīng)了，大喊道：“”媽媽、外公外婆可以吃西瓜了�！�

　　他們聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽扶著(zhù)外婆，外公一揺一擺地走過(guò)來(lái)，外婆、外公、媽媽和爸爸都想吃小的'，可是朵朵把最大的幾塊給了外婆、外公、媽媽和爸爸、把最小的一塊留下來(lái)，西瓜一兩口就被朵朵吃完了，但是朵朵覺(jué)得西瓜還是挻甜的。吃完了西瓜，爸爸、媽媽、外婆和外公異口同聲地說(shuō)：”朵朵真是個(gè)孝順長(cháng)輩的好孩子啊!“朵朵聽(tīng)了心里比吃了西瓜還甜。

孝道的作文13

　　今天，我對爸爸和媽媽說(shuō)：“今天，我可以幫你們每人做一件事�！眿寢屄�(tīng)了，說(shuō)那你幫我洗碗吧�！拔衣�(tīng)了，說(shuō)：”好，那爸爸你呢？要不幫你洗腳，還是捶背？“爸爸聽(tīng)了謙虛地搖搖頭說(shuō)：”爸爸還是算了吧，這次你先幫媽媽做吧！“我對爸爸笑笑說(shuō)：”好！“

　　吃過(guò)晚飯，我洗好手，就去洗碗了。我按著(zhù)媽媽教我的方法一步一步的.去洗：先在抹布上擠點(diǎn)洗潔精，然后把沾有洗潔精的一邊放在碗里，再把沒(méi)有洗潔精的一邊放在碗外，拿著(zhù)碗，沿著(zhù)邊擦，然后再往碗中和碗底擦一下就好了。就這樣，我把碗碟——筷子——勺子全都洗好了，接著(zhù)再把桌子擦一遍就好了。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我從中體會(huì )到了：不管你做了什么值得快樂(lè )的事，可都比不過(guò)幫助別人的快樂(lè )。

孝道的作文14

　　自從我們呱呱落地就要懂得感思，孝敬父母。因為在我們很小的時(shí)候，有一種愛(ài)，他是無(wú)悔的，無(wú)怨的，那就是父母對我們無(wú)私偉大的愛(ài)，對于這份愛(ài)，也許，我們這輩子都匯報不了，但我們也要竭盡全力去回報這份珍貴的愛(ài)，但這在我們眼里，這份愛(ài)是里所當然的。

　　古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳子恩，鴉有反哺之義�！蔽覀冏鳛樽优�也要“滴水子恩當涌泉相報，”要懂得感恩，回報父母。

　　當我們遇到困難，能無(wú)私幫助我們的人是父母，當我們感到委屈時(shí)，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母，當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝的'是父母………!

　　其實(shí)，父母想要我們回報的并不多————他們只需要我們的一句問(wèn)候，少一句埋怨;他們只需要我們對他們多一些掛念，少一些忘記，他們只需要平安，快樂(lè )的生活……

孝道的作文15

　　常聽(tīng)人說(shuō)：“天下父母心，孩子不領(lǐng)情�！蔽覀儚男〉酱�，父母不知在我們身上花了多少的心血，也不知道為我們流了多少的汗水。所以他們對我們的許多期許，我們更要盡全力去達成。自從我們呱呱墜地的哪一天起，父母就含辛菇苦的撫養我們，呵護我們，使我們慢慢的`成長(cháng)，慢慢地茁壯。我們怎能不懂的回報呢？

　　立身行道的孔子，代父從軍的花木蘭，臥冰求鯉的王祥，諫親之非的鄭成功和助人行孝的狄仁杰……個(gè)個(gè)以孝聞名，大家都應向他們看齊。羔羊尚知脆乳，烏鴉懂得反哺，身為萬(wàn)物之靈的我們行孝更應確實(shí)。

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