孝道高中的作文

　　根據縣食品藥品監督管理局黨委《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的總體要求和具體部署，自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，通過(guò)參加縣鄉專(zhuān)題輔導、集中培訓、個(gè)人自學(xué)等多種方式，重點(diǎn)學(xué)習了習書(shū)記系列講話(huà)精神，學(xué)習《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)問(wèn)題的決定》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》、省委“雙十”規定、市委“十二條”規定及縣委《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的實(shí)施辦法》等。在認真學(xué)習的基礎上，我重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求，通過(guò)群眾提、自己找、領(lǐng)導點(diǎn)、互相幫，深入查擺、認真梳理“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　(一)形式主義。主要表現在政策、法規學(xué)習不夠，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對待學(xué)習流于形式。平時(shí)不注重政治思想學(xué)習，集體組織的各項學(xué)習活動(dòng)雖能按時(shí)參加，但平時(shí)學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強。學(xué)習內容不系統不全面，聯(lián)系實(shí)際也不夠緊密。學(xué)習中存在實(shí)用主義傾向，與工作聯(lián)系緊的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。對待學(xué)習，往往是上級要求什么就學(xué)什么，不求甚解，使各種學(xué)習流于形式。對食品藥品監管不到位，服務(wù)意識不強。對群眾反映強烈的制售假冒偽劣違法犯罪行為，打擊力度不夠，食品藥品市場(chǎng)秩序不規范等問(wèn)題較多。監督檢查流于表面，沒(méi)有從嚴從重查處，執法不嚴。對群眾飲食用藥安全監管工作不到位，辦事效率不高，缺乏積極進(jìn)取精神，有只求過(guò)的去，不求過(guò)的硬，得過(guò)且過(guò)的思想，缺乏精業(yè)敬業(yè)精神。

　　(二)官僚的主義。主要表現在聯(lián)系群眾意識不強，宗旨觀(guān)念談化。對黨的群眾路線(xiàn)認識不深，對堅持改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的重要性認識不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。在工作上群眾觀(guān)念淡薄，到各經(jīng)營(yíng)戶(hù)中檢查的多，查處得多，現場(chǎng)教育指導的少，查處違法案件的能力不夠，深入調查了解的少，工作不深入，不細致。

　　(三)享樂(lè )主義。主要表現在工作上安于現狀、貪圖安逸，不求上進(jìn)，不思進(jìn)取，缺乏憂(yōu)患意識和創(chuàng )新精神。更多的想的是個(gè)人的安危福禍，很少把主要精力和時(shí)間花費在對工作的監管上。有時(shí)上班時(shí)間干私事，工作缺乏主動(dòng)性。

　　(四)奢靡之風(fēng)�，F在生活水平改善了，忽略了對勤儉節約優(yōu)良傳統的繼承與傳揚，比如在中央八項規定出臺以前，有時(shí)在開(kāi)會(huì )、培訓方面住宿、就餐花費多，導致了一些不必要的財力物力上的浪費。在親朋好友紅白喜事上，單位迎來(lái)送往中隨波逐流，花費多，有鋪張浪費現象。

　　二、存在問(wèn)題的主要原因

　　(一)政治理論學(xué)習不夠。沒(méi)有把理論學(xué)習放在重要位置，學(xué)習存在片面性，對政治理論、政策法規的學(xué)習只滿(mǎn)足于記住幾條重要論斷和幾句講話(huà)，缺乏系統性、經(jīng)常性的深入學(xué)習，不能用新的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題，認識問(wèn)題、解決問(wèn)題。

　　(二)工作積極性不高，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀(guān)世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來(lái)，以工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益的少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿(mǎn)足于所取得的業(yè)績(jì)，滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng )新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

　　(三)宗旨觀(guān)念有所淡化。對黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)認識不深，對堅持改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的重要性認識不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。

　　三、今后整改的方向和措施

　　針對以上存在的問(wèn)題，通過(guò)這次主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，以此為契機，今后必須從以下三個(gè)方面努力改進(jìn)：

　　一是要繼續加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，努力提高自身綜合素質(zhì)。加強政治理論學(xué)習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效益為落腳點(diǎn)，堅持不懈地學(xué)習，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習的效果，做到理論與實(shí)際相統一。

　　二是要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴格要求自己，發(fā)揚艱苦奮斗的精神。積極帶頭做好的黨風(fēng)廉政工作，嚴于律己，高標準規范自己的言行舉止;努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;善于從全局的高度認識事物;善于根據個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，學(xué)會(huì )換位思考，站在群眾的立場(chǎng)上，以群眾切身利益為出發(fā)點(diǎn)，腳踏實(shí)地的投入到自身工作中去。

　　三是要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。牢固樹(shù)立科學(xué)的理想信念，緊跟發(fā)展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，進(jìn)一步提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的能力，時(shí)刻牢記“從群眾來(lái)，到群眾中去”的觀(guān)點(diǎn)，深入群眾，虛心向群眾學(xué)習，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問(wèn)題，確保為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念真正落實(shí)到行動(dòng)上。

　　總之，要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，牢牢抓住反抗“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)。緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內容，著(zhù)眼于不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求，認清今后努力方向，轉變工作作風(fēng)，虛心誠懇的接受大家的批評和幫助，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、工作得到進(jìn)一步提高。

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