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孝道作文

時(shí)間:2025-12-02 05:09:13 孝道 我要投稿

有關(guān)孝道作文集合10篇

  人的腦子里本像一間空空的小閣樓,應該有選擇地把一些家具裝進(jìn)去,只有傻瓜才會(huì )把他碰到的各種各樣的破爛雜碎一股腦裝進(jìn)去!履系罓栂旅媸切【幗o各位讀者分享的讀書(shū)名人名言76句,感興趣的一起來(lái)看看吧。

有關(guān)孝道作文集合10篇

1、木不鑿不通,人不學(xué)不懂。

2、知識在讀書(shū)中來(lái),成果在實(shí)踐中出。

3、不盡讀天下書(shū),不能相天下之士!獪@祖

4、讀書(shū)給人很多智慧,實(shí)踐給人很多方法。

5、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn),沒(méi)有也不可能有欣賞能力,文采和廣博的見(jiàn)識。歌德和莎士比亞等于整整一所大學(xué)。人憑借讀書(shū)以體驗往事,不是像在科學(xué)中那樣只拿最后的、已弄清楚的結論,而是像旅伴一樣,一同起步,一起迷路。讀報刊雜志固然好,但我說(shuō)的是讀書(shū),不讀書(shū)的人就不是一個(gè)完人。

6、我們讀書(shū),必須明確專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)知識是主要的,應該求得精深。但也必須懂得面的一些基本知識,如語(yǔ)文常識、政治常識、史地常識、自然常識等!芊

7、自學(xué)的人在讀書(shū)收獲和成功方面往往能超過(guò)受過(guò)專(zhuān)門(mén)教育的人,是因為他們目的明確,愿望強烈,深知自己要研究什么,要讀哪些書(shū)!Z·波特

8、讀書(shū)首先讀書(shū)的序例、序文和凡例。過(guò)去我們有個(gè)壞習慣,以為看正文就行了,序例可以不看。其實(shí)序例里有很多好東西。序例常常講到寫(xiě)書(shū)的綱領(lǐng)、目的。替別人作序的,還講書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。凡例是作者認為應該注意的地方。這些都很好,而我們常常忽略!趿

9、思考會(huì )變成一種激發(fā)智力的刺激。書(shū)籍和由書(shū)籍激發(fā)起來(lái)的思想,是防止死背硬記的(這是使人智慧遲鈍的大敵)最強有力的手段。學(xué)生思考得越多,他在周?chē)澜缰锌吹降牟欢臇|西越多,他對知識的感受性就越敏銳,而你,當教師的人,工作起來(lái)就越容易了!裟妨炙够

10、讀書(shū),首先要與自己的專(zhuān)業(yè)、自己的工作結合起來(lái),自己的主要精力應該放在閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍方面。每門(mén)科學(xué)都有其特殊性,我們不能要求門(mén)門(mén)都精通。"于書(shū)無(wú)所不讀"是辦不到的。讀書(shū)時(shí)浮光掠影,門(mén)門(mén)都不專(zhuān)是不行的!芊

11、當然書(shū)本里也有敗類(lèi),那是瘟疫之神,死亡天使,當與世人共棄之!蚂`

12、書(shū)讀百遍有新得,字練百遍有新功。

13、人生像一本書(shū),愚人嘩啦嘩啦地翻它,而賢者潛心細讀!狦.保羅

14、書(shū)雖小,但如同閃爍的寶石,在微小的顆粒中蘊藏著(zhù)巨大的價(jià)值!獱

15、讀書(shū)不知要領(lǐng),勞而無(wú)功,知某書(shū)宜讀而不得精校注本,事倍功半!獜堉

16、學(xué)習前人是入門(mén),超越前人是出門(mén)。

17、多讀書(shū),多向社會(huì )學(xué)習,以建設精神文明!茝|

18、現在讀書(shū)正傾向于以學(xué)科專(zhuān)題為綱,較有系統地集中精力讀某一方面的書(shū)。這樣縱橫交叉,有利于分析比較,取其精華,去其糟粕。如有獨到見(jiàn)解,也做筆記備考。用這種方法,我已涉獵過(guò)宗教、美學(xué)的許多著(zhù)作,頗見(jiàn)成效!_竹風(fēng)

19、編書(shū),是許多學(xué)者讀書(shū)治學(xué)的方法之一。任何一本書(shū)的作者,都是從特定的角度來(lái)撰寫(xiě)該書(shū)的,不可能面面俱到,更不可能完美無(wú)缺。讀書(shū)的時(shí)候,根據自己的需要,對書(shū)中知識加以整理編排,從而產(chǎn)生新的知識效用,是一種行之有效的讀書(shū)方法!芊

20、無(wú)論什么書(shū),抓著(zhù)就看,先把序看了,我只看首幾頁(yè)或從末尾倒起來(lái)看或隨在中間亂翻來(lái)看,或跳幾頁(yè)看,略知書(shū)中大意就是了。如認為有趣的幾句,我細細地反復咀嚼,于是一而二,二而三,就思到別的地方去了。無(wú)論什么高深的哲學(xué)書(shū),和最粗淺的戲曲小說(shuō),我心目中都是一例視之,都是一樣讀法!钭谖

21、古往今來(lái),好書(shū)總是人們最好的朋友。

22、書(shū)是世界,讀書(shū)是看世界。析世事浮沉,觀(guān)人生百態(tài)。書(shū)是生命,讀書(shū)就是閱讀生命,體驗人生真諦,塑造感性自我。

23、"唯書(shū)有色,艷于西子,唯文有華,秀于百卉。"讀書(shū)如同一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。"無(wú)畏的魯迅說(shuō):"忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩(shī)。"更有那視死如歸、凜然就義的君子譚嗣同,對你說(shuō):"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。"

24、有真才實(shí)學(xué)的人不賣(mài)弄淵博,賣(mài)弄淵博的人沒(méi)有真知。

25、為學(xué)讀書(shū),須是耐心,細意去理會(huì ),切不可粗心。為數重物,包裹在里面,無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重,又見(jiàn)得一重。明日又去一重,又見(jiàn)得一重。去盡皮,方見(jiàn)肉。去盡肉,方見(jiàn)骨。去盡骨,方見(jiàn)髓。

26、讀書(shū)讀得太多,反而會(huì )造成一些自以為是的無(wú)知的人。 ——[法]盧梭

27、勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

28、讀書(shū)不覺(jué)春已深,一寸光陰一寸金。不是道人來(lái)引笑,周情孔思正追尋。

29、為善最樂(lè ),讀書(shū)更佳!羁

30、人之進(jìn)學(xué)在于思,思則能知是與非。 作者:(宋)朱熹

31、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專(zhuān)一,卻只漫朗誦讀,決不能記,記不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹

32、讀書(shū)不可以強讀,強讀必無(wú)效,反而有害,這是讀書(shū)之第一要義! 林語(yǔ)堂

33、從來(lái)沒(méi)有人讀書(shū),只有人在書(shū)中讀自己,發(fā)現自己或檢查自己! [法]羅曼羅蘭

34、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

35、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!勖溃莅土_

36、讀書(shū)之樂(lè )何處尋,數點(diǎn)梅花天地心!躺

37、天知、神知、我知、子知,何謂無(wú)知?

38、我撲在書(shū)籍上,象饑餓的人撲在面包上。

39、讀書(shū)不必求多,而要求精。

40、創(chuàng )造開(kāi)拓新的未之前聞,或無(wú)人逆料的現實(shí)世界!獎e林斯基

41、書(shū),要算要人類(lèi)在走向未來(lái)幸福富強的道路上所創(chuàng )造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。

42、青山碧水,那是自然之綠;翠草叢生,那是生命之綠;人影悠然,那是生活之綠;快樂(lè )讀書(shū),那是精神之綠。世界讀書(shū)日到了,拿起書(shū)本快樂(lè )閱讀吧,讓濃濃的綠意彌漫精神的花園。

43、人生短暫,一切皆為身外物,唯有讀書(shū)怡情養性,萬(wàn)古長(cháng)青。憂(yōu)傷時(shí),拿出一本書(shū),踏著(zhù)字跡鋪成的道路,到知識的海洋中暢游,把所有的不快拋棄九霄云外;浮躁時(shí),捧出一本書(shū),和智者對話(huà),與哲人論理,側耳傾聽(tīng)又細心領(lǐng)悟,金錢(qián)、名利與地位便無(wú)足掛齒。

44、古人之言云:"案頭書(shū)要少,心頭書(shū)要多。"說(shuō)讀書(shū)與交友像游山玩水一般,應該是最輕松愉快的。

45、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。

46、僅在字母、文字和書(shū)頁(yè)中瀏覽一番,這不是讀書(shū)。閱覽和死記

47、為學(xué)讀書(shū),須是耐心,細意去理會(huì ),切不可粗心。為數重物,包裹在里面,無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重,又見(jiàn)得一重。明日又去一重,又見(jiàn)得一重。去盡皮,方見(jiàn)肉。去盡肉,方見(jiàn)骨。去盡骨,方見(jiàn)髓。作者:朱熹

48、學(xué)如才識,不日進(jìn),則日退。

49、學(xué)問(wèn)對人們要求最大的緊張和最大的熱情。

50、欲高門(mén)第須為善;要好兒孫必讀書(shū)。

51、書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!ㄋ危┶w恒

52、靠空講不能實(shí)現現代化,必須有知識,有人才。沒(méi)有知識,沒(méi)有人才,怎么上得去?——佚名

53、讀書(shū)是靈魂的壯游,隨時(shí)可發(fā)現名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉!ɡ适

54、不知道讀書(shū)的好處,是沒(méi)見(jiàn)過(guò)不讀書(shū)的壞處。

55、不讀書(shū)有權,不識字有錢(qián),不曉事倒有人夸薦。老天只恁忒心偏,賢和愚無(wú)分辨。作者:無(wú)名氏 出處:《中呂朝天子志感》

56、書(shū)籍是人類(lèi)知識的總結,書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。

57、中國不是沒(méi)有思想家,不是讀書(shū)人沒(méi)腦子,只是有的人被扼殺了,有的人被嚇傻了,有的人將自己那一點(diǎn)才學(xué)拿去換了別的好處。要說(shuō)悲哀,這才是一個(gè)民族最大的悲哀。作者:胡發(fā)云

58、讀書(shū)足以怡情,足以長(cháng)才。作者:(英國)培根

59、讀書(shū)能夠培養一個(gè)完人,談話(huà)能夠訓練一個(gè)敏捷的人,而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準確的人!喔

60、書(shū)籍并不是沒(méi)有性命的東西,它包藏著(zhù)一種性命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)!獜洜栴D

61、但患不讀書(shū),不患讀書(shū)無(wú)所用。

62、讀書(shū)讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,飛向遠方。

63、在眾多的作品當中,要給偉大的作品一席顯赫之地。 [法]莫洛亞

64、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育,同時(shí)也不能有什么鑒別力!猍俄]赫爾岑

65、任何時(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足。越是讀書(shū),就越是深刻地感到不滿(mǎn)足,越是感到自己知識的貧乏!猍德]馬克思

66、讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )陶陶,起并明月霜天高!祆洌ù笾亳R)

67、糊口里沒(méi)有書(shū)籍就仿佛沒(méi)有陽(yáng)光;伶俐沒(méi)有書(shū)籍,就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

68、好念書(shū),不求甚解;每有會(huì )心,便欣然忘食!諟Y明:《五柳先生傳》

69、念書(shū)就應像饑餓的人撲在面包上一樣

70、用源頭和流水的干系,比喻要有正直的思想才氣做正直的事!Μu

71、觀(guān)書(shū)亦須從新循序漸進(jìn),可以淺深難易有所取舍,自然意味詳密。 ——朱熹

72、讀書(shū)使人充分,思考使人艱深,攀談使人清醒。 ——[美]富蘭克林

73、讀書(shū)對付伶俐,就像體操對付身體一樣。 —— 愛(ài)迪生

74、讀死書(shū)是沒(méi)有用的,要知道奈何用眼睛去調查,用腦筋區思想才行!┒

75、天天讀上五小時(shí)的書(shū),人很快就會(huì )變得淵博起來(lái)!姞枴ぜs翰遜

76、惟念書(shū)有利而少害,讀一卷書(shū),則有一卷之益。

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