【實(shí)用】孝道作文集錦10篇

　　品味完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《魯濱遜漂流記》讀后感1

　　最近，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

　　這本書(shū)主要講的是：一個(gè)英國的水手魯濱遜因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島上，在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著(zhù)自己的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個(gè)俘虜，并給他起名為“星期五”，和他共同生活，最終離開(kāi)了荒島……

　　剛讀到一半，看到書(shū)中的魯賓遜我想：在荒島上被救有這么難嗎？電視上播的那些野外逃生的人不都是幾天就被就出來(lái)了嗎？可是當我讀完我便發(fā)現自己的想法太簡(jiǎn)單了。除了自己生活上的困難，信念也是一項很大的問(wèn)題。如果換做是我可能一到島上發(fā)現這是一座荒島就絕望了！就算有那么一點(diǎn)信心活下來(lái)也不一定有足夠的勇氣去對抗所有的危險和困難，更不可能像他一樣堅持幾十年……

　　魯賓遜是個(gè)樂(lè )觀(guān)又勇敢的人，他可以為了生存做出許多常人無(wú)法想象的.事情，一直相信自己會(huì )活下去。他能夠活著(zhù)從荒島里出來(lái)就更能說(shuō)明他有一種百折不撓勇往直前的精神。例如，那個(gè)有兩層圍墻的房子是他用了差不多一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的種子就浪費了一半；為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地忙貨了幾個(gè)月；為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，失敗了無(wú)數次，最終研究出了制造的方法……這種種的困難，都被他堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了。

　　在我們平時(shí)的生活中雖然遇不上魯賓遜這樣可怕的經(jīng)歷，但在學(xué)習生活我們卻要擁有這種精神，不被一點(diǎn)小挫折而打敗，百折不撓，面對困難勇往直前，我們就一定會(huì )取得成功！

《魯濱遜漂流記》讀后感2

　　前不久，我看了一本世界名著(zhù)，書(shū)名叫《魯濱遜漂流記》，它講述了一位遇險的航海商人獨自飄流去一座荒無(wú)人煙的荒島。憑著(zhù)驚人的毅力和勇氣，克服了種種意想不到困難的魯濱遜·克羅索。

　　這本書(shū)的主人公魯濱遜可讓我佩服的五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年，多么驚人的數字。他剛到島上時(shí)是絕望的.，他說(shuō)：“我整天悲痛著(zhù)，我這凄涼的生活環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……�！笨上攵�知，一個(gè)人孤零零的在荒島上生活了十幾年，沒(méi)有人陪他，甚至人病時(shí)也沒(méi)有人照顧他。但是因為求生的欲望越發(fā)強烈，他不再沉浸于悲觀(guān)中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，建設了自己的鄉間別墅，做了桌子小匣子等生活用具，捕捉了山羊，種了小麥、稻子，制作了面包……就這樣，他用自己的雙手在島上打出一片自己的天地。多么令人敬佩的心理承受力啊。

　　比起魯濱遜來(lái)，我的心理承受力可太糟糕了。不要說(shuō)在小島上28年，就連28天，我都呆不住。更別說(shuō)有些他那樣的傳奇經(jīng)歷，甚至遇到一些芝麻大的事，也會(huì )輕易被打擊。因為當我們被打擊的時(shí)候，才會(huì )向好的一方去想，就可能會(huì )有意想不到的快樂(lè )等著(zhù)你去收獲、探索！

　　最令我感動(dòng)的，是魯濱遜的毅力，他的堅強！他是一個(gè)勇于挑戰命運，卻不會(huì )向命運低頭的人。他成功了戰勝了自己的命運，使其更加輝煌、燦爛，所以我們都要他那種堅忍不拔的毅力和堅強，找到自己的優(yōu)勢，去努力，去拼搏，使命運掌握在自己手中。

　　我們要學(xué)習魯濱遜的精神，用自己的雙手控制自己的命運。

《魯濱遜漂流記》讀后感3

　　這個(gè)周末，我買(mǎi)了幾本書(shū)來(lái)讀，其中給我印象最深刻的書(shū)就是那本《魯濱孫漂流記》。

　　這本書(shū)的作者是英國作家笛福，書(shū)里寫(xiě)的是魯濱孫從小就想做一個(gè)航海家，但是卻遭到父母的反對，還說(shuō)海上很危險，可這并沒(méi)有阻擋魯濱孫對航海的喜愛(ài)，于是，他不顧父母的阻擾悄悄地和朋友們出去航海了。

　　有一次出海他們遇到海嘯和風(fēng)暴，肆虐的狂風(fēng)頃刻間吞沒(méi)了他們的船只，船上除了他一人死里逃生外，其他所有的人都被風(fēng)暴奪去了性命。魯濱孫被海浪沖到了一個(gè)荒島上，看著(zhù)這荒蕪人煙的地方，他沒(méi)有被嚇到，而是努力地去尋找食物和水源。在這個(gè)荒島上，他憑著(zhù)堅強的毅力在那生活了二十八年，才和一些外來(lái)的人經(jīng)歷了些戰斗，最后回到了己的故鄉、-------巴西。

　　看完后，我被魯濱孫的那種強不息、迎韌而上、挑戰我的精神所震撼。想想我平時(shí)無(wú)論在生活中還是在學(xué)習上，只要遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難就愁眉苦臉，沒(méi)有想盡辦法去克服它，而是采取躲避、推卸的態(tài)度。魯濱孫在島上沒(méi)有食物，沒(méi)有任何工具，但是他靠著(zhù)己的.一雙手創(chuàng )造了一切，建造了房子，種植了糧食，把一個(gè)荒無(wú)人煙的小島變成了有生機有活力的家園。再想想我己，爸爸媽媽為我創(chuàng )造了這么好的生活條件，每天吃飽穿暖但我還是沒(méi)有滿(mǎn)足，吃飯挑食，什么事情都要依賴(lài)父母。

　　通過(guò)這本書(shū)我知道以后要勤奮、努力、持之以恒去做好每件事情，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明己是一個(gè)懂事、立的人。

《魯濱遜漂流記》讀后感4

　　窗外陽(yáng)光燦爛，我卻不為所動(dòng)。此刻，我正被《魯濱遜漂流記》跌宕起伏的故事情節所吸引，一刻也不想耽擱，恨不得一口氣讀完。

　　我腦海中閃過(guò)無(wú)數驚險的畫(huà)面，魯濱遜這個(gè)流落孤島的孤獨者，面對那么多困難和惡劣的環(huán)境，能那么頑強地活下去，該需要多么大的勇氣和決心��！

　　記得有一次我和家人去爬山，到達目的地時(shí)我興致勃勃的說(shuō)："我一定能爬上去，這是多么簡(jiǎn)單的挑戰呀！"于是，我加足馬力飛快向山頂沖去，剛開(kāi)始的.時(shí)候我還爬得非�？�，感覺(jué)自己很歷害的樣子�？墒堑搅酥型疚覅s再也沒(méi)力氣

　　再繼續往上爬了，我嚷嚷著(zhù)要坐下休息一下，家人就同意了，休息以后，家人們還要爬山，我卻無(wú)力地說(shuō)："我們下去吧！這實(shí)在太累了，我爬不上去的。"可媽媽說(shuō)："剛才不還說(shuō)他山很簡(jiǎn)單嗎？怎么，遇到這點(diǎn)困難都不行了�！� 媽媽說(shuō)后，我立刻想起了魯濱遜。如果我是會(huì )濱趣，我根本不能體靠堅定的信念鼓勵自己在荒島生活下來(lái)。我是一個(gè)遇到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣的人。這樣的我以后如何適應社會(huì )呢？

　　想到這，我突然間有了白信完滿(mǎn)了自信，站了起來(lái)努力向上爬我終于爬到了山頂，原來(lái)靠自己努力爬上山看到的風(fēng)景才是最美的。過(guò)的風(fēng)爬上山后我又想起了魯濱遜，從他的故事中，我明白了，學(xué)會(huì )生存的前提是堅強、自信和勤勞。

　　要堅強。魯濱趣流落花島，以堅定的意志面對困境，想盡辦法解決問(wèn)題，創(chuàng )造生存下去的條件。

　　要自信。魯濱遜不斷鼓勵自己給自己打氣，慢慢在荒島上建立起自己的“家”。

　　要勤勞。魯濱遜在荒島上建起了住所，種起了麥谷，還飼養了動(dòng)物，這都是他辛勤勞動(dòng)的結果。

　　《魯濱遜漂流記》真是令人受益良多。

《魯濱遜漂流記》讀后感5

　　魯濱遜，這個(gè)名字大家都很熟悉吧？沒(méi)錯！他就是家喻戶(hù)曉的《魯濱遜漂流記》的主人公！

　　這本書(shū)講述了一位叫魯濱遜�？肆_索的英國人由于一心想出海，導致不幸流落到一座杳無(wú)人煙的小島上，以及他怎樣在島上生存，怎樣安排生活，怎樣狩獵，又怎樣從野人手里救出俘虜，最后怎樣獲救回國的。

　　在讀這本書(shū)時(shí)，我的心情與書(shū)中的人物一起起伏：在魯濱遜的船遇險時(shí)，我緊張；在魯濱遜孤身一人在荒島上生活時(shí)，我擔憂(yōu)；在他種出糧食、獵到肉時(shí)，我慶幸……

　　魯濱遜是一個(gè)怎樣的人呢？在逆境中奮發(fā)向上，不怕困難的？是的，這種精神，對誰(shuí)而言，都適用！剛上小學(xué)的我，學(xué)習成績(jì)很不好，學(xué)習也不用功，每次考試都中等，不壞，亦不好。父母對我很失望，老師也只能搖搖頭，我漸漸感覺(jué)出來(lái)他們的情緒，心中不甘，便下定決心，一定要證明給他們看——我能學(xué)好的！此后，我把每天玩的時(shí)間縮水了一大半，用來(lái)做題，練習。題目很難，不會(huì )的，就去翻書(shū)，拼命尋找答案，有些翻不到，就好好讀題，仔細思考……

　　終于又考試了，我拿到卷子的一剎那，心中竊喜，這些題型的.題目，我在練習上都做過(guò)！輕輕松松答完了考卷，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的回家，第二天報成績(jì)時(shí)，果然不出我所料！我進(jìn)前三名了！回憶起做題時(shí)的困難，我覺(jué)得一切都值了！

　　我不是也和魯濱遜一樣嗎？我能做到，大家也能。

　　在生活中，只要有一股沖勁，一種像魯濱遜一樣的奮斗精神，你就一定會(huì )成功的！

《魯濱遜漂流記》讀后感6

　　讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)后，我深深的被這本書(shū)吸引，讓我敬佩的是魯濱孫那種頑強不屈和百折不饒的精神。

　　魯濱遜是這本書(shū)的主人公，他非常喜歡航海與冒險。在一次海上航行中。途中不幸遇到了大風(fēng)，把船吹翻了，船里的同伴們都被淹死大海，只有他一個(gè)人幸運地活了下來(lái)，并且被大浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島邊，然而這一切不幸的遭遇并沒(méi)有打倒堅強的魯賓遜。她憑借在船上找的一些東西和頑強的毅力在荒島上生存的下來(lái)，盡管這過(guò)程很艱辛。

　　魯濱孫是一個(gè)善于幫助別人的人，一天他從三十多個(gè)野人手中救下了一名野人并給它取名為星期五，然后又教化星期五，教他學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，就這樣，他們愉快地生活在島上。

　　直到有一天，魯濱孫和星期五從一艘路過(guò)的英國船就下了被水手們綁架的船長(cháng)，船長(cháng)非常感謝他們，愉快的答應了帶他們回英國去。就這樣，魯賓遜乘著(zhù)這艘船回到了英國，這段時(shí)間竟長(cháng)達二十多年。我想。要是我遭遇了這不幸的.一切。我一定不會(huì )像魯濱孫那般堅強，樂(lè )觀(guān)的面對生活，我想我一定會(huì )躲在某個(gè)角落哭泣，并且憎恨上帝為什么要讓我遭受這不幸的一切。

　　看完這本書(shū)，我深受感動(dòng)，并且由衷的敬佩魯賓遜那種無(wú)論遇到什么困難都始終保持一種樂(lè )觀(guān)、積極向上的精神。

《魯濱遜漂流記》讀后感7

　　今天老師布置了一項十分特別的作業(yè)，就是和父母一起讀書(shū)一小時(shí)。

　　吃過(guò)晚飯，我就興致沖沖地拉著(zhù)媽媽來(lái)到了書(shū)房，一塊兒讀起了《魯濱遜漂流記》。當魯賓遜遭到野獸攻擊時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼，為他擔心。當魯賓遜戰勝困難時(shí)，我為他感到高興。當魯賓遜成功逃出荒島時(shí)，我為他逃出困境而愉快。

　　讀著(zhù)讀著(zhù)，時(shí)間走到了9點(diǎn)。媽媽合上了 書(shū)，對我說(shuō)：“小虎，讀完了《魯濱遜漂流記》，你有什么感想嗎 ？”我思考了一會(huì )，回答道：“魯賓遜在荒島上獨自生活28年，是因為他有一種勇敢和堅強的性格。說(shuō)他勇敢是因為他可以獨自在荒島上生活28年而沒(méi)有對生活失去信心，仍然勇敢的活了下來(lái)。說(shuō)他堅強是因為在荒島上，他克服了種種困難，比如說(shuō)：和野獸的戰斗，食物的匱乏。這都常人所無(wú)法忍受的。而魯賓遜卻克服了這些困難，堅強地生活了下來(lái)�！甭�(tīng)了我的回答，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你說(shuō)的很對。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的.人，無(wú)論在什么樣的困難面前，都會(huì )克服困難成為一個(gè)成功者。對嗎？”“對！”我肯定的回答到！

　　經(jīng)過(guò)這次和媽媽一起閱讀《魯濱遜漂流記》，我受益匪淺。讓我想到了笛福說(shuō)過(guò)的話(huà)：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！蔽覀円�作一個(gè)面對困難迎難而上，勇往直前的人，不要懼怕它。這樣，你就是個(gè)成功者。

《魯濱遜漂流記》讀后感8

　　這個(gè)寒假里，我看了《魯濱遜漂流記》，深有感觸。

　　這個(gè)故事講述了主人翁魯濱遜多次航海，都遇到了不同的困難，但他通過(guò)自己的努力和意志，頑強地克服了重重考驗，在到處漂泊之后回到了祖國大地。

　　這個(gè)故事最吸引人的地方就是它詳細地講述了魯濱遜在荒島上整整生存了28年零兩個(gè)月十九天的離奇經(jīng)歷，展現了一個(gè)人艱難的生存處境，以及孤獨無(wú)助和時(shí)刻渴望獲救的心情。

　　魯濱遜在島上最大的問(wèn)題，就是克服孤獨和恐懼感了。不過(guò)后來(lái)他結識了一個(gè)野人，稱(chēng)他為“星期五”，他們相處融洽，后來(lái)魯濱遜和星期五之間建立了一種充滿(mǎn)溫情的友情。

　　我從他的事跡中，感受到魯濱遜具有強烈的開(kāi)拓進(jìn)取和冒險的精神；他勤勞、勇敢、機智，并且具有頑強的毅力；他虔誠、仁慈，而且還知恩圖抱。魯濱遜的每次航海和冒險都有著(zhù)明確的商業(yè)目的，不斷計算著(zhù)自己的財產(chǎn)和利益；他還將自己生活過(guò)的那個(gè)孤島當做自己的領(lǐng)地。這樣也表現了魯濱遜有高智慧的經(jīng)濟頭腦，令我十分佩服。

　　我看了這本書(shū)，不僅可以從曲折離奇的'故事中得到樂(lè )趣，讓人緊張、投入。還可以從魯濱遜荒島求生的故事中認識到勞動(dòng)對人類(lèi)生存的重大意義，從而獲得許多有益的啟蒙。

　　我們應該學(xué)習主人翁魯濱遜為生存而拼搏的聰明才智和頑強毅力。

　　看了這本書(shū)，我真是受益匪淺，讓我懂得了許多道理，學(xué)習魯濱遜的品質(zhì)，頑強、努力、拼搏、仁慈�？梢宰屛覀兠總�(gè)人都受到不小的啟迪��！

　　寒假里看一本好書(shū)，是一件很享受的事，一本好書(shū)能讓我們得到許多的……

《魯濱遜漂流記》讀后感9

　　《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著(zhù)航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著(zhù)父母，報名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒(méi)被淹死，獨自漂流在一個(gè)荒島上，接著(zhù)自己探查了這個(gè)島，開(kāi)墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。后來(lái)，他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的.這個(gè)島，回到了自己的家鄉——英國。

　　主人公魯濱遜正是憑著(zhù)頑強的毅力，才回到了自己的家鄉�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有金錢(qián)，和過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì )懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的家園，他勇于向世俗挑戰：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi)；他勇于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰和磨練。

　　我想：我們作為新中國的小學(xué)生也應該向主人公學(xué)習，要勇于向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習魯濱遜的創(chuàng )新精神。

《魯濱遜漂流記》讀后感10

　　回想起來(lái)這已經(jīng)是我第N次讀這本書(shū)——《魯濱遜漂流記》，每次翻開(kāi)這本書(shū)，我又深深地沉浸在其中了。

　　《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說(shuō)，第一次我只讀了幾句就深深地迷上了這本書(shū)，愛(ài)不釋手。這本書(shū)講了魯濱遜在航海的路途中，船撞上了礁石，船上的水手們全死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。海浪將他吹到了一座荒無(wú)人煙的小島上，于是他就開(kāi)始了他的島上生活。

　　他先是去還浮在海面上的船里搬東西，然后找到了一塊可以防御野獸的地方將房子建好，房子很簡(jiǎn)陋，魯濱遜在島上定居下來(lái)，但他發(fā)現自己的食物越來(lái)越少，每天就拿著(zhù)槍去捕獵，過(guò)了許久，他開(kāi)始圈養山羊，反復種植。

　　可是好景不長(cháng)，魯濱遜忽然在沙灘上發(fā)現了人的腳印，他很害怕，猜想著(zhù)野人一定就在附近，他懷著(zhù)驚惶的心情又過(guò)了幾年，他做的`夢(mèng)成真了。他救了一個(gè)野人，他給救下的野人取名“星期五”。

　　有一天，魯濱遜被“星期五”叫醒，原來(lái)有一艘英國輪船停在了附近。他發(fā)現船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(cháng)，魯濱遜和“星期五”幫助了船長(cháng)，船長(cháng)答應帶他們回英國去。

　　《魯濱遜漂流記》讀起來(lái)充滿(mǎn)驚險又妙趣橫生，看著(zhù)主人公一次又一次地克服島上的種種困難，我由衷地感到欽佩。這本書(shū)不僅教給了我許多野外生存知識，更讓我懂得遇事要勇敢，方法總比困難多，心存希望才能看到勝利的曙光。每當我在生活學(xué)習中遇到困難，案頭的這本《魯濱遜漂流記》總是常讀常新，激勵著(zhù)我不要放棄，勇敢挑戰！

《魯濱遜漂流記》讀后感11

　　這本書(shū)的故事情節很新奇，引人入勝。它的故事是這樣的：魯濱遜初生在一個(gè)富裕的家庭里，他從小就喜歡冒險。在他19歲的時(shí)候，不顧父母的反對，為了尋求自由，就踏上了漫漫的航海征途。在一次航海中，魯濱遜所乘的穿在一荒島附近觸礁了。船上的水沒(méi)有了，乘客也被淹死了。只有魯濱遜一個(gè)人幸運的活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲哀與絕望之后，他憑借著(zhù)自己頑強的.毅力，他依靠著(zhù)自己的雙手與智慧，在這個(gè)荒島上自力更生。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)，蔬菜地，小麥的園子。甚至還養了寵物。

　　生活條件越來(lái)越好，生活開(kāi)始漸漸富足起來(lái)而魯濱遜也過(guò)上了他當初想要的自由的生活。在一個(gè)人獨自的生活里，他還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。他從食人族的手中得手中救下了一個(gè)俘虜，取名星期五。不久他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜。然后他們一同勞動(dòng)一同生活。后來(lái)魯濱遜制服了英國叛亂的水手，乘船離開(kāi)了荒島，返回祖國，過(guò)上了真正自由幸福的生活。

　　一個(gè)人離開(kāi)國家，離開(kāi)集體，是過(guò)上了自由的生活�？墒�。他的內心是孤獨的是絕望的，一個(gè)人沒(méi)有家，沒(méi)有國就像一顆飄零的浮萍，不知道自己該飄向哪里。魯濱遜努力讓自己過(guò)得更好就是為了能早日尋求機會(huì )回到祖國。而他也很樂(lè )于幫助別人，把自己的友善傳遞到了許多人的身上，而這個(gè)友善最終也回到了他的身上，讓他重新的回到了祖國的懷抱。

《魯濱遜漂流記》讀后感12

　　這個(gè)暑假，我有幸讀完了一本書(shū)――《魯賓遜漂流記》，這本書(shū)讓我受益匪淺。

　　主人公魯賓遜，一個(gè)具有冒險主義精神的英國人，他20歲時(shí)不聽(tīng)父母的勸阻，坐著(zhù)船去海外歷險，但不幸的是，船只在海上遇到了風(fēng)暴，同伴無(wú)一存活，只有他僥幸活了下來(lái)，可是魯賓遜卻被困孤島。但他卻并沒(méi)有方希望，以非凡的勇氣和智慧，用自己的所知所學(xué)，經(jīng)歷了砍樹(shù)建房、圈養山羊、自制工具捕獵、逃避野人……的許多磨難，頑強的.活了下來(lái)。并且還救助并教化了被土著(zhù)追趕的野人“星期五”，和他一起“治理”著(zhù)這個(gè)孤島。最后，魯賓遜經(jīng)過(guò)28年的漫長(cháng)等待，用自己的智慧，救出了一輛船的船長(cháng)，回到了自己的祖國。

　　其中，最令我難忘的就是魯賓遜自制工具的時(shí)候了。魯賓遜為了在荒島上生存下來(lái)，種莊稼時(shí)為了不讓鳥(niǎo)吃莊稼，不惜整夜守在田里；為了能吃到面包，魯濱遜竟花了一個(gè)星期做了一把鏟子！為了做兩個(gè)大瓦罐，他在太陽(yáng)下工作了差不多兩個(gè)月；為了舂糧食，魯賓遜費了十幾天才找到了做臼的東西；為了找篩面粉的工具，他停工了好幾個(gè)月，才找到……他知道，在這樣的情況下，自己只有用勞動(dòng)和耐心去做任何物品，這樣在能制造出來(lái)。

　　就是因為他十分的有耐心，才讓他在荒島的那幾十年中，有足夠的工具、糧食。

　　《魯賓遜漂流記》這本是讓我明白了：當遇到困難、挫折時(shí)，只要有勇氣、毅力，并充分利用自己的智慧，就可以做出自己都想象不出的奇跡來(lái)。

《魯濱遜漂流記》讀后感13

　　讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文后，我深深地被魯濱遜遇到困難不氣餒的精神所打動(dòng)。

　　魯濱遜航海冒險時(shí)，不幸遇到了大風(fēng)暴，翻了船，他的伙伴們全都被淹死了，只有他幸存了下來(lái)，他被海水沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，他首先找到了一個(gè)有水源，有樹(shù)陰，又可以防野獸的地方，用木頭搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷。那兒可以看到海面，他希望瞧見(jiàn)過(guò)往的船只，以便請求救援。住的地方找到了，可是吃的到哪里去找呢?魯濱遜看到了那條翻了的'船，有一半浮在海面上，離海岸不遠。他就找了一些木頭做成木筏，劃到船邊。在船艙里，他找到很多可以用、可以吃的東西。就這樣，魯濱遜在島上定居下來(lái)，他沒(méi)有更高的要求，但是從破船上搬下來(lái)的食物很快吃光了，要想活下，就得想辦法。于是，勇敢的魯濱遜每天帶著(zhù)槍到森林里去打獵，或到邊捕魚(yú)。不久，他有了成群的山羊，可以喝羊奶，吃羊肉，就這樣，他堅強的在島上生活了20年，最后回到了英國。

　　魯濱遜真是太勇敢了，我和他比起來(lái)，真是太渺小了。平時(shí)，我遇到一點(diǎn)困難都克服不了，如果要是我去那個(gè)荒島的話(huà)，一定會(huì )凍死、餓死。因為我一點(diǎn)勞動(dòng)能力都沒(méi)有。所以，我以后要像魯濱孫學(xué)習，把以前遇到的困難就退縮，不愛(ài)勞動(dòng)的的壞習慣都改掉，做一個(gè)遇到困難不氣餒，勇于勞動(dòng)的人。勞動(dòng)可以使我們增強體質(zhì)，還可以讓我們少得病，強壯我們的身體，健健康康過(guò)每一天。我們平時(shí)住的、吃的、穿的、用的也都來(lái)自人們的勞動(dòng)，勞動(dòng)是一切之源，勞動(dòng)是最光榮的，我不僅要學(xué)會(huì )勞動(dòng)，更要珍惜勞動(dòng)成果。我們要學(xué)會(huì )生存，克服一切困難。

《魯濱遜漂流記》讀后感14

　　自從我看了《魯賓遜漂流記》之后，便被魯賓遜的智慧以及驚人的毅力深深地吸引了。一個(gè)名叫魯賓遜的青年，厭倦了平淡無(wú)奇的生活，下決心要周游世界。一六五九年，他登上了一艘開(kāi)往非洲的輪船，卻遇上了可怕的風(fēng)暴，一人漂流到了荒島上，開(kāi)始了荒島生活……他靠他的智慧，吃上了自制的面包、葡萄干、羊奶等食物，讓自己過(guò)上了豐衣足食的生活，還馴養了大量的山羊。救了一個(gè)野人，取名為“星期五”。最后奇跡般的回到了英國。

　　讀了這本書(shū)，我感觸很深，一個(gè)普通的人，怎能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，僅用幾支槍、一些數得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒(méi)有的情況下而生存二十八年呢！這常人想都不敢想的事情，魯濱遜辦到了。他曾在無(wú)藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡(jiǎn)單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無(wú)力，但他堅持到底，堅信自己的病一定會(huì )好的。他不因一些很難辦的.事情而絕望的精神鼓舞著(zhù)我。

　　這部小說(shuō)帶給我了一種真實(shí)感和現場(chǎng)感，讓我仿佛與魯賓遜一起捉山羊、與野人大戰……與他分享甘與苦。魯賓遜的那種不服輸、不論在哪里都能勇敢的面對生活以及聰慧都是我的學(xué)習目標。

　　��！一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)，一千本好書(shū)就是一千輪太陽(yáng)。打開(kāi)一扇閱讀的門(mén)，開(kāi)始一生愛(ài)的旅程。燦爛千陽(yáng)，會(huì )照亮我們前進(jìn)的方向，也會(huì )讓這個(gè)世界的秘密在我們面前一覽無(wú)余的展開(kāi)。

《魯濱遜漂流記》讀后感15

　　如果我們遇到這種事，可能會(huì )不知所措，也有可能像故事的主人公魯濱遜一樣嗎，沉著(zhù)，冷靜，但只是少數，我來(lái)跟你們講講他的故事吧。

　　魯濱遜是一從小有一個(gè)愛(ài)冒險的心，不顧父母的阻攔勸告，踏上了冒險之路，歷經(jīng)幾次“翻船”也沒(méi)有阻止他愛(ài)冒險的心，之后他又一個(gè)人在孤島上生存，救下了‘星期五’，和“星期五”在孤島上生存，直到最后乘上了一艘開(kāi)往英國的船。

　　魯賓遜身上的聰明能干非常值得我們學(xué)習，他一開(kāi)始并沒(méi)有住處，第一晚只好在樹(shù)上睡覺(jué)，他還把一根樹(shù)枝削尖，拿來(lái)做防御。第二天他就動(dòng)手把那艘破船上的'東西朝陸地上搬，然后建起了“房子”，當晚就住了進(jìn)去，還自己去砍樹(shù)，做成樹(shù)樁，做起了一道“護墻”，然后自己利用一點(diǎn)點(diǎn)種子反復播種、收獲，最終能夠吃到自己做的面包和種的糧食。

　　他很善良，遇到野人“星期五”時(shí)“星期五”正在被追殺，他開(kāi)槍把追殺的野人打死，與“星期五·”建立了友誼。后來(lái)遇到一位船長(cháng)，他的船員背叛了他，船長(cháng)答應魯濱遜只要幫他奪回船，他就帶魯濱遜回英國，魯濱遜靠著(zhù)自己的智慧，其他人的幫助，替船長(cháng)奪回了船，船長(cháng)說(shuō)到做到，載著(zhù)魯濱遜回到了英國。會(huì )到了英國后，魯濱遜就開(kāi)始了像一個(gè)正常人一樣生活。

　　魯濱遜身上的好多精神值得我們學(xué)習，我說(shuō)的只有兩樣，如果想真正了解他，不妨走進(jìn)《魯濱遜漂流記》里認識他。

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