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孝道作文600字

時(shí)間:2025-09-18 23:50:50 孝道 我要投稿

有關(guān)孝道作文600字匯總7篇

  在平凡的學(xué)習生活中,許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì )吧?主題班會(huì )形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。大家知道主題班會(huì )需要有哪些內容嗎?以下是小編精心整理的法制教育主題班會(huì )方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)孝道作文600字匯總7篇

法制教育主題班會(huì )方案1

  班會(huì )主題:

  對在校青少年學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育,力圖在他們心目中逐步樹(shù)立起正確完善的法律意識和法制觀(guān)念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規校紀的好學(xué)生,以后進(jìn)入社會(huì )做知法、懂法、守法、護法的好公民,利用法律武器維護自身和他人、社會(huì )的合法權益不受非法侵犯。

  班會(huì )背景:

  本班學(xué)生年齡較小,但已經(jīng)明顯受到周?chē)瞽h(huán)境的各種不良影響。比較容易沖動(dòng),容易受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹(shù)立法制觀(guān)念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務(wù)之急。

  班會(huì )籌備情況:

  利用網(wǎng)絡(luò )、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問(wèn)題的資料,篩選,結合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析,為班會(huì )主題服務(wù)。同時(shí),讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例,自主分析,引以為戒。

  班會(huì )過(guò)程:

  一、導語(yǔ):

  同學(xué)們,法律離我們并不遙遠,發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關(guān),密不可分。學(xué)法,懂法,用法,是青少年素質(zhì)的重要組成部分。請同學(xué)們結合自己或他人的實(shí)際情況,談?wù)劮傻降子惺裁从,學(xué)習法律有什么意義呢。

  二、過(guò)程:

  1、同學(xué)自主討論。(時(shí)間為3—5分鐘)

  指定23名同學(xué)發(fā)言。

  結合相關(guān)法律常識進(jìn)行點(diǎn)評。

  2、結合案例講解相關(guān)法律常識,讓學(xué)生體會(huì )懂法,守法的重要意義。

  同學(xué)們,不認識文字的或不會(huì )學(xué)習的人現在被稱(chēng)為文盲,那么不懂法律的人被成為什么呢?對,是法盲。那么,我們知道一個(gè)人如果沒(méi)有文化或不懂得學(xué)習,就會(huì )落伍于時(shí)代,成為時(shí)代的棄兒。那么,法盲的在現代社會(huì )的處境又如何呢?大家不妨聽(tīng)個(gè)小故事。

 。ㄎ闯赡耆瞬欢ㄊё愕陌咐,具體內容略。)

  請同學(xué)們談?wù)勼w會(huì )。

  3、同學(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事一定深有體會(huì ),發(fā)生在同齡人身上的悲劇一定不能在我們身上重演。大家知道,我們黨和政府是十分重視青少年法律的宣傳和教育的,為此還專(zhuān)門(mén)制定了一部《未成年人保護法》來(lái)具體界定未成年人的權利,是全社會(huì )能夠關(guān)注對未成年人的法制教育和保護。那么我們青少年學(xué)生又應該以怎樣的實(shí)際行動(dòng)回報國家和社會(huì )對我們的`關(guān)心和愛(ài)護呢?

  具體說(shuō)來(lái),青少年應該在日常生活中要做到如下幾點(diǎn),即知法懂法,守法護法。懂得法律基本常識,明確自身享受的權利和應當承擔和履行的義務(wù),懂得運用法律作為最有效的武器保護自身的合法權益不受非法侵害,同時(shí),做到以法律為準繩,規范自己的一言一行,做符合自身年齡和身份的事情。

  4、通過(guò)這節法律課,希望大家樹(shù)立正確的法制觀(guān)念,知法守法。在學(xué)校做好學(xué)生,進(jìn)入社會(huì )做好公民。

  5、布置作業(yè):同學(xué)們以周記的形式,談?wù)剬W(xué)習法律常識的體會(huì )。

法制教育主題班會(huì )方案2

  一、班會(huì )時(shí)間:

  20xx年9月12日

  二、班會(huì )地點(diǎn):

  六(1)教室

  三、參加人員:

  全班同學(xué)及班主任

  四、主持人:

  班主任或學(xué)生干部

  五、班會(huì )主題:

  法律就在我們身邊

  六、班會(huì )目標:

  通過(guò)這次班會(huì ),讓小學(xué)生從小學(xué)習法律,掌握好法律知識很有必要,通過(guò)教育使學(xué)生知道法律規定那些行為是對的,那些行為是錯的,學(xué)生懂法后對自己的行為有了法律的約束,在平時(shí)就能做到遵紀守法。所以對孩子進(jìn)行法制教育是預防犯罪的基礎,有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(cháng)。我班在學(xué)校統一安排下,根據本班實(shí)際,做了以下幾個(gè)方面工作:

 。1)利用晨會(huì )、班隊會(huì )時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校系列規章制度的學(xué)習,使學(xué)生明確各種常規要求,也使學(xué)生受到系統的法律知識教育,良好的心理素質(zhì)培養和高尚的道德引導。

 。2)堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結合,滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)品德與社會(huì )課、晨會(huì )課、班隊活動(dòng)等對學(xué)生進(jìn)行系統的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養。

 。3)組織觀(guān)看法制教育資料片和愛(ài)國主義教育影視片。并選擇一些典型案件,引導學(xué)生熟悉、分類(lèi)、判斷,然后結合一些案例講解有關(guān)法律知識。教育學(xué)生遵紀守法,崇尚科學(xué),反對邪教,增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。

 。4)組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國主義教育書(shū)刊。向學(xué)校圖書(shū)室借閱健康有益的書(shū)刊,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,培養學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛(ài)祖國的道德情感。

 。5)積極參加大隊部開(kāi)展的法制教育征文活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識的普及。

 。6)開(kāi)展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規知識競賽和“法在我心中”演講比賽,加大了普法的推動(dòng)力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會(huì ),使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì )上中受到法的`熏陶。

 。7)加強交通安全知識教育。認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德;

 。8)家校合作,要求家長(cháng)不但要學(xué)習法制知識,在家庭中自己的言行要為孩子樹(shù)立良好的榜樣,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播不健康內容,讓他們在良好的育人環(huán)境中健康成長(cháng)。

  通過(guò)以上措施,使同學(xué)們明白了自己應該享受的合法權利與義務(wù),有效提高了學(xué)生的法律意識,自覺(jué)約束自己行為,爭做學(xué)法、知法、懂法、守法的好學(xué)生。

 。9)活動(dòng)總結

 、偃嗤瑢W(xué)發(fā)表自己對本活動(dòng)的看法,并說(shuō)說(shuō)自己通過(guò)本次活動(dòng)后的感受,并寫(xiě)一篇學(xué)法讀后感。

 、诎嘀魅卫蠋熆偨Y。

 。10)主持人宣布班會(huì )結束。主持人:愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓(lè )與我們永遠相伴!

法制教育主題班會(huì )方案3

  一、活動(dòng)目的:

  隨著(zhù)農村城鎮化建設的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達,各種車(chē)輛多起來(lái),車(chē)速越來(lái)越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規。作為一名小學(xué)生,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養我們小學(xué)生的文明習慣開(kāi)始,文明習慣的積累須從足下開(kāi)始。

  二、活動(dòng)方法:

  通過(guò)交通知識競賽、說(shuō)唱拍手歌兩種形式的表演來(lái)達到教育目標,接受“交通安全”方面的法制教育。

  三、活動(dòng)準備

  收集交通標志、交通警示語(yǔ)、交通知識競賽題、編寫(xiě)兒歌、制作警示語(yǔ)書(shū)簽。

  四、活動(dòng)時(shí)間:9月5日第四、五節課

  五、活動(dòng)內容及過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒秩诵蓟顒(dòng)開(kāi)始。

 。ǘ┱、匯報人數、出旗、唱隊歌。

 。ㄈ┲嘘犻L(cháng)講話(huà):

  春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè ),遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛(ài),生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂(lè )、匯成人生長(cháng)河,風(fēng)霜雪雨、笑語(yǔ)歡歌、奏出生命的交響樂(lè )。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

  甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來(lái),民族的'希望。

  乙:我們在溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在老師的哺育下成長(cháng)。

  甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規則一條條,一條一條要記牢。

  甲:同學(xué)們,當你一個(gè)人走在公路上時(shí);

  乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí);

  甲:當你橫穿馬路時(shí);

  乙:當你翻越欄桿時(shí);

  甲:你是否想過(guò),這樣做的結果是什么呢?(危險。

  乙:是!交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后悔就來(lái)不及了。

  甲乙:下面來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)精彩的知識競賽,請大家做好準備,舉手最多的組才有資格說(shuō)答案。

  1、幾歲以下兒童不準騎自行車(chē):()

  A、10歲以下兒童B、12歲以下兒童

  2、乘車(chē)時(shí)較為安全的行為()

  A、上車(chē)時(shí)擠擠嚷嚷B、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

  3、過(guò)馬路時(shí)我們應該:

  A、直接穿行B、走斑馬線(xiàn)

  4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走()

  A、右側路邊行走B、左側路邊行走

  5.過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:

  A、紅燈行B、綠燈行

  6.?huà)寢岒T電動(dòng)車(chē)帶你,應該在哪個(gè)車(chē)道行駛:

  A、非機動(dòng)車(chē)道B、機動(dòng)車(chē)道

  7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎么做:

  A、翻越護欄過(guò)去B、繞到人行橫道上再慢慢過(guò)去

  8.綠燈還剩2秒時(shí),應該怎么做:

  A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路B、趕緊沖過(guò)馬路

  甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與,現在我們來(lái)看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

  乙:同學(xué)們今天的表現都很出色,看來(lái)大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現在做起,做一個(gè)自覺(jué)遵守法律的小公民!

  甲乙:全體起立,跟我們說(shuō):

  從小要學(xué)法,法律威力大,生活大世界,處處不離它。

  大家都學(xué)法,保護你我它,法前人平等,用法闖天下。

  齊心來(lái)學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,弘揚正氣好,利民利國家。

 。ㄋ模┲嘘犦o導員講話(huà):

  中隊長(cháng):下面我們歡迎中隊輔導員講話(huà)(掌聲)

  中隊輔導員:祝賀大家,今天的主題隊會(huì )開(kāi)得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會(huì )再來(lái),所以要珍愛(ài)生命就要遵紀守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,讓我們共同攜起手來(lái),安全伴我們健康成長(cháng)!

 。ㄎ澹┖籼

  中隊輔導員:準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  學(xué)生回答:時(shí)刻準備著(zhù)!

 。┩似

 。ㄆ撸┲嘘犻L(cháng)宣布:三年級2班法制教育主題班會(huì )到此結束!

法制教育主題班會(huì )方案4

  教學(xué)目標:

  通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

  教學(xué)時(shí)數:一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話(huà)引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

  下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、用電安全隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的,地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

 。1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

 。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

 。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

 。4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

 。5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

 。1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

 。2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的'通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、游泳時(shí)要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

  3、下水前要做準備運動(dòng)。

  4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6、發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

  三、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。

 。1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

 。2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。

 。3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

 。4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。

  2、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。

  四、發(fā)生火災怎么辦

  1、要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  五、社會(huì )公眾安全感和滿(mǎn)意度宣傳

  社會(huì )公眾安全感和滿(mǎn)意度是公眾在一定時(shí)期內對社會(huì )治安及人身、財產(chǎn)等合法權益受到或可能受到侵害及保護程度的綜合意識反應,也就是社會(huì )治安的滿(mǎn)意率,反映了人們對社會(huì )治安的肯定程度及相應的生活態(tài)度。自治區社會(huì )管理綜合治理委員會(huì )通過(guò)委托自治區統計局社情民意調查中心采用電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等方式,進(jìn)行全區社會(huì )公眾安全感調查。調查電話(huà):。提升社會(huì )公眾安全感和滿(mǎn)意度是一項系統復雜的民生工程,需要全民參與,齊抓共管。

  六、小結:

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。

法制教育主題班會(huì )方案5

  活動(dòng)主題:

  精彩人生,與法同行

  活動(dòng)中隊:

  四(1)班

  輔導員:徐潔潔

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月28日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度和國家規定的各項法律、法規,知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。

  活動(dòng)準備:

  1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的'相關(guān)知識

  2、排練文藝節目

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出旗敬禮

  2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)始。

  3、向學(xué)生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。

  4、小品表演《我與小偷》。

  5、詩(shī)歌朗誦《法在我心中》。

  6、歌曲《歡樂(lè )中國年》。

  7、相聲《鬧著(zhù)玩》

  8、宣布《法在我心中》主題班會(huì )結束。

法制教育主題班會(huì )方案6

  一、班會(huì )課設想:

  由于學(xué)生法制觀(guān)念淡薄,法盲現象嚴重,而違反校規校紀的現象更是時(shí)有發(fā)生,經(jīng)常會(huì )在不知情的情況下違反了校規校紀。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護自己。所以召開(kāi)本次主題班會(huì ),教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會(huì )用法,爭做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。

  二、教學(xué)目的

  1、通過(guò)看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的`交通規則及并逐步形成自覺(jué)遵守學(xué)校日常行為規范的良好的行為習慣。

  三、重點(diǎn)內容

  1、加強交通安全知識的學(xué)習,遵守交通法規。

  2、組織各種違法行為的教育案例,增強遵守校規校紀的意識,加強自我保護意識。

  四、教學(xué)方法

  討論法案例法情景劇表演

  五、課前準備

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。

  2、選好及訓練班會(huì )主持。

  3、制作ppt課件。

  六、教學(xué)過(guò)程

  1、通過(guò)小品展示學(xué)習法律至少得重要性。

  2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問(wèn)題搶答,班級學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。

  3、聯(lián)系實(shí)際,探討身邊違反校紀校規的行為,尋找解決的對策。

  4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學(xué)生。

  5、班主任寄語(yǔ)。

  6、合唱班歌。

法制教育主題班會(huì )方案7

  一、指導思想:

  依據學(xué)校教育方針,以"規范從我做起"為主題,通過(guò)各種安全法紀教育活動(dòng),引導學(xué)生學(xué)法、知法、守法,增強法制觀(guān)念和遵紀守法意識,提升全校師生的法律素質(zhì),推動(dòng)全面德育工作。

  二、目標和要求:

  1. 通過(guò)教授法律基礎知識,幫助學(xué)生理解社會(huì )主義法律制度,增強法律意識和遵紀守法的自覺(jué)性,進(jìn)一步提高全校師生的法律素質(zhì)。

  2. 增強學(xué)生的安全意識,促進(jìn)身心健康,引導學(xué)生守法,維護校園和社會(huì )的.安全穩定;同時(shí)提高學(xué)生自我保護和自我防范的能力。

  3. 提升學(xué)生的社會(huì )公民道德觀(guān)念,促進(jìn)其個(gè)性和社會(huì )化發(fā)展,以及良好個(gè)人品質(zhì)的形成和道德良心的培養。

  4. 營(yíng)造"規則"文化氛圍,打造和諧校園。將"規范從我做起"的理念融入學(xué)生生活中,使之成為一種全新的生活方式。

  三、教育活動(dòng)的原則:

  1. 全員參與,以防為主,提高學(xué)生的安全意識和自我防護能力。

  2. 分類(lèi)施教,根據各班級實(shí)際情況進(jìn)行針對性教育,以取得更好的教育效果。

  3. 注重輿論宣傳,引導和激勵廣大學(xué)生積極參與活動(dòng)。

  4. 發(fā)揮學(xué)生的主體作用,充分尊重并激發(fā)他們的創(chuàng )造力。

  四、活動(dòng)主題:

  法紀與成才

  五、教育活動(dòng)的安排和方法步驟:

  1. 組織學(xué)生觀(guān)看法制系列教育視頻。

  2. 各班每周開(kāi)展主題班會(huì )。

  3. 進(jìn)行"知榮辱、樹(shù)新風(fēng)"主題征文活動(dòng)。

  4. 開(kāi)展獅中學(xué)生遵紀守法現狀及對策大型問(wèn)卷調查。

  5. 舉辦"法紀與成人"知識搶答賽。

  6. 舉行心理健康講座。

  7. 抽樣班級進(jìn)行主題班會(huì )公開(kāi)比賽。

  六、教育活動(dòng)效果評價(jià):

  1. 對班級校規違紀情況進(jìn)行統計排名。

  2. 評估學(xué)生安全意識和防范能力是否提高。

  3. 評判校園文明程度和遵紀守法狀況是否有所進(jìn)步。

法制教育主題班會(huì )方案8

  一、班會(huì )時(shí)間:

  20xx年3月14日

  二、班會(huì )地點(diǎn):

  六(1)教室

  三、參加人員:

  全班同學(xué)及班主任

  四、主持人:

  班主任或學(xué)

  生干部

  五、班會(huì )主題:

  法律與我們同行

  六、班會(huì )標題:

  踏好青春每一步

  七、班會(huì )目標:

  對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育,進(jìn)一步了解法律法規,力圖在他們心目中逐步樹(shù)立起正確完善的法律意識和法制觀(guān)念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規校紀的好學(xué)生,養成自覺(jué)遵守和維護法律的習慣。以后進(jìn)入社會(huì )做知法、懂法、守法、護法的好公民。

  八、班會(huì )背景:

  本班學(xué)生年齡大多11—13歲,都還不很懂事,容易受到周?chē)瞽h(huán)境的`各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹(shù)立法制觀(guān)念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務(wù)之急。

  九、班會(huì )籌備情況:

  利用網(wǎng)絡(luò )、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問(wèn)題的資料和實(shí)例資料,篩選,結合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析,為班會(huì )主題服務(wù)。同時(shí),讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例,自演并自主分析,引以為戒。

  十、班會(huì )主要內容:

  1、加強法紀教育,引導學(xué)生學(xué)法、守法,自覺(jué)遵守校規班紀。

  2、通過(guò)案例分析讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會(huì )

  十一、班會(huì )開(kāi)展形式:

  印發(fā)法制學(xué)習手冊;觀(guān)看法制教育小品;采用討論、交流方式

  十二、活動(dòng)前準備:

  1查閱《中小學(xué)生自我保護必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》,2學(xué)生自己準備身邊發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)3以小組為單位排練文藝節目

  十三、班會(huì )流程

  1、班主任發(fā)言——導語(yǔ);

  2、主持人法律知識簡(jiǎn)介;

  3、討論法律案例;

  4、法律知識搶答;

  5、文藝演出;

  6、做自我總結

法制教育主題班會(huì )方案9

  一、主題班會(huì )的目的

  通過(guò)案例分析,加強法制教育,提高學(xué)生的法律意識,完善學(xué)生的社會(huì )責任意識。

  二、班會(huì )的活動(dòng)方式

  班干部主持,師生共同參與,以講解、朗誦、討論等形式展開(kāi)。

  三、班會(huì )的理論分析

  1、激發(fā)學(xué)生的參與意識;培養和鍛煉學(xué)生的分析能力、認識能力、鑒別能力,增強團隊合作精神,有助于學(xué)生正確地傳遞和接受信息,恰當地表達自己的情緒情感。將校內法制教育學(xué)習與社會(huì )生活實(shí)踐相結合,有助于學(xué)生自覺(jué)地提高公民意識和法律意識、社會(huì )責任感、社會(huì )認識能力。

  2、引起學(xué)生的現實(shí)關(guān)注;近年來(lái),青少年違法犯罪日趨低齡化、暴力化、團伙化,已向全社會(huì )敲響了警鐘。專(zhuān)家分析,青少年違法犯罪的原因主要有三個(gè)方面:

  一是學(xué)校教育不到位;

  二是受家庭負面的影響;

  三是社會(huì )上不良風(fēng)氣的侵蝕。

  成長(cháng)環(huán)境,對青少年至關(guān)重要。學(xué)校教育固然起著(zhù)不可替代的主導作用,但光靠學(xué)校教育是不夠的。學(xué)生天天受到學(xué)校的.教育和教師的影響,同時(shí)也天天受著(zhù)社會(huì )的教育和社會(huì )上各種人的影響。加強青少年法制教育,必須集學(xué)校、家庭、社會(huì )三方面的力量共同加以解決。學(xué)校的法制教育要首先走在前列。

  3、促進(jìn)法制教育課的教學(xué)。使學(xué)生的法制教育學(xué)習與社會(huì )實(shí)際情況相結合,學(xué)以致用,真正做到有的放矢,澄清學(xué)生心理及思想感情中的模糊觀(guān)念。

  四、班會(huì )活動(dòng)流程

  案例介紹——教師講解周邊的一些案例——實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)(討論)———齊誦——宣布班會(huì )結束

  實(shí)踐證明,青少年學(xué)生一旦養成了種種不良習性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,青少年學(xué)生就應該在日常生活中和學(xué)習中,處處遵守國家法律、法規、社會(huì )公共規范,尊重社會(huì )公德,從小養成良好習慣加強自我修養,樹(shù)立自尊、自立、自強的意識。

  自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是進(jìn)行自我防范和贏(yíng)得社會(huì )保護的途徑。如果青少年學(xué)生自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟于事的。增強辯別是非和自我保護的能力。

  青少年學(xué)生只有學(xué)好知識,豐富社會(huì )生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認識。才能分清是非,青少年學(xué)生還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于青少年學(xué)生在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當防衛,不至于受犯罪行為的隨意侵害。

  討論題:

  1)年少犯罪就值得寬恕嗎?

  2)你怎么樣安排假期?

  1、教師講解周邊的一些案例

  2、全體學(xué)生齊誦:《小學(xué)生守則》

  3、班主任總結:不管一個(gè)人的知識多么豐富,一個(gè)人的家庭背景如何好,當他帶上法盲的眼鏡時(shí),就容易走錯路,跨過(guò)法律的界線(xiàn)。讓我們擦亮法律的鏡片,讓他們與法同行吧。

  4、班干部宣布班會(huì )結束。

法制教育主題班會(huì )方案10

  教學(xué)目的:

  1、培養學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀(guān)念。

  2、增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來(lái)保護自己。

  3、通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀(guān)念。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入

  觸目驚心的數據:

  據統計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數竟高達15萬(wàn)。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應認真學(xué)習法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

  二、你對國家的相關(guān)法律知道多少?

 。ㄒ唬18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應當學(xué)習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時(shí)應當尋求哪些保護。

 。ǘ14至16周歲,為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人!缎谭ā芬幎16周歲為刑事責任年齡;《治安管理罰法》(修改前為《治安管理處罰條例》)第21條規定14周歲為治安處罰年齡,也就是年滿(mǎn)14周歲未滿(mǎn)16周歲的人對自己的違法具有一定的認識能力,但認知能力較弱,因此《刑法》第十七條規定,已滿(mǎn)16周歲的人犯罪,應當負刑事責任。已滿(mǎn)14周歲不滿(mǎn)16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強、搶劫、販賣(mài)品、放火、爆炸、投毒罪的,名當負刑事責任。已滿(mǎn)14周歲的不滿(mǎn)18周歲的人犯罪,應當以輕或者減輕處罰。因不滿(mǎn)16周歲不予刑事處罰的,責令他的家長(cháng)或者監護人嚴加管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養。

 。ㄈ、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長(cháng)發(fā)育的過(guò)程中,是不成熟和不穩定的,也是最容易給他人造成傷害的群體,應由本人及其監護人共同承擔相應的民事責任。

 。ㄋ模、不滿(mǎn)10周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人,造成他人傷害的,應由其監護人承擔民事賠償責任。

 。ㄎ澹、《道路交通管理條例》規定12周歲以上方能騎自行車(chē)上路,18周歲至60周歲允許駕駛機動(dòng)車(chē)輛〈小客可至70周歲〉

  《通路交通安全法》于20xx年10月28日,第十屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )等五次會(huì )議通過(guò),第六條第四次規定:教育行政部門(mén)、學(xué)校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。

  1、學(xué)生乘車(chē)時(shí)應該注意的安全:①頭部、手不要伸出車(chē)窗外;②上、下車(chē)不要擁擠;③不要強行搭乘機動(dòng)車(chē);④乘車(chē)時(shí)不要向車(chē)外亂扔東西。⑥坐在前排的人不要與司機聊天,影響司機安全駕駛……

  2、學(xué)生行走時(shí)應該注意的安全:①靠右側靠邊行走;②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;③橫穿公路時(shí),要前后觀(guān)看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線(xiàn)或天橋的地方,要走斑觀(guān)線(xiàn)或天橋,不要闖紅燈、懿灰蜻^(guò)往車(chē)輛拋雜物……

  3。師總結:

  違法——指違反法律規定,危害國家、社會(huì )和公民利益,依法應當承擔法律責任的行為。通常表現為對正常社會(huì )秩序的破壞,對公民人身權利和公私財產(chǎn)等合法權益的侵犯。

  犯罪——指嚴重危害社會(huì ),觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。

  三、合作交流:

  問(wèn)題1:哪些行為屬于不良行為?自己有沒(méi)有不良行為?

  嚴重不良行為:

  嚴重不良行為是指嚴重危害社會(huì ),尚不夠刑事處罰的違法行為:

 。ㄒ唬┘m集他人結伙滋事,擾亂治安;

 。ǘ⿺y帶自制刀具,屢教不改;

 。ㄈ┒啻螖r截毆打他人或者強行索要他人財物;

 。ㄋ模﹤鞑ヒx讀物或音像制品等;

 。ㄎ澹┻M(jìn)行或者色情、賣(mài)淫活動(dòng);

 。┒啻瓮蹈`;

 。ㄆ撸﹨⑴c賭博,屢教不改;

 。ò耍┪、注射

 。ň牛┢渌:ι鐣(huì )行為。嚴重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。

  中度不良行為:

  中度不良行為是指未成年人父母或其監護人和學(xué)校應當教育未成年人不得有下列不良行為:

 。ㄒ唬⿻缯n、夜不歸宿;

 。ǘ⿺y帶管制刀具;

 。ㄈ┐蚣芏窔,辱罵他人;

 。ㄋ模⿵娦邢蛩怂饕斘;

 。ㄎ澹┩蹈`、故意損壞財物;

 。﹨⑴c賭博或者變相賭博;

 。ㄆ撸┯^(guān)看收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品讀物等;

 。ò耍┻M(jìn)入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)和訴營(yíng)業(yè)歌舞等場(chǎng)所;

 。ň牛┢渌鼑乐剡`背社會(huì )的不良行為;

 。ㄊ┪鼰、酗酒。

  問(wèn)題2:青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

  1:平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會(huì )發(fā)展到有意或無(wú)意識地傷害別人。

  2:欣賞“哥兒們義氣”,與社會(huì )上有劣跡的青少年三五成群拉幫結伙,結“拜把子兄弟”,喝酒,干壞事。

  3:從冒險、游樂(lè )到離家出走、侵犯他人權益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。

  4:從小驕生慣養,在家是小皇帝,在外稱(chēng)王稱(chēng)霸乃至行兇打人。

  5:小偷小摸會(huì )發(fā)展成盜竊搶劫。

  四、自我預防——勿以惡小而為之,勿以善小而不為

  正身避邪,防微杜漸

  大量事實(shí)證明,不良行為習慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。

  攜帶管制刀具:

  非法制造、販賣(mài)、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著(zhù)人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀(guān)念和是非觀(guān)念淡薄,爭強好勝,行動(dòng)盲目而不計后果,攜帶管制刀具,極易一時(shí)沖動(dòng),釀成不該發(fā)生的悲劇。

  打架斗毆,辱罵他人:

  講文明禮貌,待人恭敬謙讓?zhuān)殉蔀闀r(shí)代風(fēng)尚。要求我們從小養成好的行為習慣,拋棄動(dòng)輒動(dòng)手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養成了這種不良行為,危害無(wú)窮。好多犯罪分子從小染著(zhù)了打架、怒罵別人的不良行為。

  強行向他人索要財物

  偷竊、故意損壞財物

 。ㄒ唬┩蹈`

  偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數量較少的財物的行為。青少年中有的不滿(mǎn)足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當欲望得不到滿(mǎn)足時(shí),就會(huì )非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點(diǎn)小便宜,從拿人家一本書(shū)、一支筆、一塊橡皮開(kāi)始,逐漸養成小偷小摸的習慣。任何事物總是有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程,有句老話(huà)叫做賊偷菜起,任其發(fā)展就會(huì )演變成盜竊。

  案例1(小偷小摸導致犯罪)

  20xx年,江蘇蘇州市吳中區木瀆鎮,一度發(fā)生多起撬盜案件,到20xx年底,失竊案件多達幾十起,財產(chǎn)損失幾萬(wàn)元,警方將作案的26人捉拿歸案,查明這伙人自20xx年3月至12月間作案30余起,案值人民幣10萬(wàn)元。更令警方吃驚的是,作案者竟然都是在校中小學(xué)生和流失生,年齡最小的'僅11歲,其中女性一名。面對一張張稚氣未脫的臉蛋,辦案干警沒(méi)有像往常破案后的欣喜,心情反而變得沉重起來(lái)。警方查明,26個(gè)孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道,按盜竊作案的次數和案值,足以判處徒刑,但由于年齡的關(guān)系,往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐懼心理一次次減弱,認為自己人小法律管不了,漸漸從一個(gè)月一次小偷小摸,發(fā)展到每月偷幾次,有的幾乎天天作案。有些14歲的少年曾公開(kāi)宣稱(chēng):“我還能偷2年”,13歲的少年不甘示弱:“我還能偷3年,比你多一年”。

  故意損壞財物是指故意毀滅或者損壞公私財物的行為。

  日常生活中的故意損壞財物,多出于報復的動(dòng)機,你對我不義那我就將你的財物損壞,使你生活不好或叫你破破財等。青少年中多出于嫉妒或尋找刺激,而偷偷地把別人的東西損壞。這種行為既損害了別人也害了自己。行為嚴重的構成犯罪,被追究刑事責任;不構成犯罪的要按《中華人民共和國治安管理處罰條例》處罰。

  案例2:

  五、殷切的希望

  1、勤奮學(xué)習,掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識和勞動(dòng)技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

  2、遵守社會(huì )公德,愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義,敬愛(ài)父母、尊重老師、敬老愛(ài)幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會(huì )、集體的事情,應當誠實(shí)謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點(diǎn),改正錯誤。

  3、遵紀守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動(dòng)、不進(jìn)入僅向成年人開(kāi)放的娛樂(lè )場(chǎng)所、不觀(guān)看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

  4、努力鍛煉身體,講究衛生,增強體質(zhì)。

  5、同學(xué)之間應當團結友愛(ài),互學(xué)互助,共同進(jìn)步。

法制教育主題班會(huì )方案11

  【教學(xué)目標】

  1、知識目標:讓學(xué)生了解有關(guān)法律的基本知識,掌握一些比較適用的法律條規。

  2、能力目標:在了解相關(guān)法律制度的基礎上,對自己及旁人的行為有正確的認識并規范自己的行為,做一個(gè)知法、懂法、守法的合格的小學(xué)生。

  3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標:強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,有效地樹(shù)立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì )的穩定發(fā)展。

  【教學(xué)方法】

  情景教學(xué)法多媒體教學(xué)法小組討論法

  【教學(xué)用具】

  傳統教學(xué)工具與現代教學(xué)工具相結合

  【教學(xué)步驟】

  一、導入新課

  親愛(ài)的同學(xué)們,當你走在繁華的大街上與人擦肩而過(guò)時(shí);當你走在僻靜的鄉間小路留戀于周?chē)拿谰皶r(shí);當你與別人交往接待時(shí);當你購物時(shí);你是否想到"侵權"兩個(gè)字,為了自己和他人的安全,為了每個(gè)人幸福和快樂(lè ),讓我們多掌握一些法律知識,增強我們的法律意識吧。為此我們準備了這次《法制教育進(jìn)課堂》主題班會(huì ),在這次班會(huì )上我們將通過(guò)各種形式來(lái)了解掌握法律法規常識,從而使我們自覺(jué)遵守法律法規。

  講解新課

  1、法制

  法制是法律和制度的總稱(chēng),是統治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù),并且嚴格依法辦事的原則。

  2、我們中國的法律是從什么時(shí)候開(kāi)始的為什么會(huì )有法律的產(chǎn)生

  在很久很久以前的原始社會(huì ),是沒(méi)有法律的。那個(gè)時(shí)候,當一個(gè)部落和另一個(gè)部落出現矛盾時(shí),往往采取“以牙還牙”的報復方式來(lái)解決,而不是依靠法律來(lái)解決。如果一個(gè)部落的人殺了另一個(gè)部落的人,那么另一個(gè)部落的所有人都會(huì )為被殺的'那個(gè)人報仇。這樣整個(gè)社會(huì )非;靵y,大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后,才通過(guò)制定法律來(lái)防止這種混亂。所以法律是從夏朝開(kāi)始的。

  3、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規的名稱(chēng)。

  《民法》 《產(chǎn)品質(zhì)量法》 《消費者權益保護法》 《刑法》

  《道路交通安全法》 《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

  與我們的生活息息相關(guān)的法律制度

  校園安全

  不要在教室追逐玩耍,因為活動(dòng)空間狹小、安全隱患多。

  進(jìn)出教室要有序、不要推擠。有序進(jìn)出,順利又迅速;推擠容易產(chǎn)生意外,出入也不順暢。

  案例分析:朝陽(yáng)市某中學(xué)小學(xué)部五年級在二樓上課。地震開(kāi)始時(shí),有一名教師說(shuō)是地震,學(xué)生就驚恐地沖出教室,沿樓梯擁擠奔逃。其中有兩位男同學(xué)分別由二樓通道、窗口跳下。兩人落地撞傷后,又被人流踩踏致重傷,送醫院搶救無(wú)效身亡。

  在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外。

  上下樓梯時(shí),盡量靠邊行走、不要奔跑。

  體育課、室外活動(dòng)時(shí)……正確使用運動(dòng)器材、注意聽(tīng)從老師指揮,注意周?chē)瑢W(xué)動(dòng)向,不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍。

  交通安全

  《道路交通法》

  中華人民共和國憲法規定,遵守公共交通秩序是我國公民的基本義務(wù)。為了我們自身的利益,安全和交通環(huán)境的改善,我們要從我做起,自覺(jué)遵守交通規則。

  認識交通信號。

  選擇適當的交通工具。

  乘車(chē)注意事項。

  案例分析

  意外事故的防范及處理

  遭遇意外時(shí),一定要保持鎮定,不要盲目逃生,只有保持冷靜的情緒,理智應對,才能有序撤離危機現場(chǎng)。

  若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的話(huà),要設法靠近墻壁,身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,這樣手指、背部和雙腿可能受傷,但保護了最脆弱的部位。

  平時(shí)注意培養自我保護意識。

法制教育主題班會(huì )方案12

  一、班會(huì )課設想:

  由于學(xué)生法制觀(guān)念淡薄,法盲現象嚴重,而違反校規校紀的現象更是時(shí)有發(fā)生,經(jīng)常會(huì )在不知情的情況下違反了校規校紀。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護自己。所以召開(kāi)本次主題班會(huì ),教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會(huì )用法,爭做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。

  二、教學(xué)目的

  1、通過(guò)看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的'交通規則及并逐步形成自覺(jué)遵守學(xué)校日常行為規范的良好的行為習慣。

  三、重點(diǎn)內容

  1、加強交通安全知識的學(xué)習,遵守交通法規。

  2、組織各種違法行為的教育案例,增強遵守校規校紀的意識,加強自我保護意識。

  四、教學(xué)方法

  討論法案例法情景劇表演

  五、課前準備

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。

  2、選好及訓練班會(huì )主持。

  3、制作ppt課件。

  六、教學(xué)過(guò)程

  1、通過(guò)小品展示學(xué)習法律至少得重要性。

  2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問(wèn)題搶答,班級學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。

  3、聯(lián)系實(shí)際,探討身邊違反校紀校規的行為,尋找解決的對策。

  4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學(xué)生。

  5、班主任寄語(yǔ)。

  6、合唱班歌。

法制教育主題班會(huì )方案13

  活動(dòng)主題:

  精彩人生,與法同行

  活動(dòng)中隊:

  四(1)班輔導員:徐潔潔

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月28日活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度和國家規定的各項法律、法規,知道運用法律武器保護自身的'權利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。

  活動(dòng)準備:

  1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識

  2、排練文藝節目活動(dòng)過(guò)程:

  1、出旗敬禮

  2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)始。

  3、向學(xué)生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。

  4、小品表演《我與小偷》。

  5、詩(shī)歌朗誦《法在我心中》。

  6、歌曲《歡樂(lè )中國年》。

  7、相聲《鬧著(zhù)玩》

  8、宣布《法在我心中》主題班會(huì )結束。退旗敬禮。

法制教育主題班會(huì )方案14

  一、班會(huì )地點(diǎn):六(4)班教室

  二、參加人員:全班同學(xué)及班主任

  三、主持人:陸珂、王涵永

  四、班會(huì )主題:懂法、學(xué)法、守法,做普法小衛士

  五、班會(huì )標題:法律與我們同行

  六、班會(huì )目標:

  對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育,進(jìn)一步了解法律法規,力圖在他們心目中逐步樹(shù)立起正確完善的法律意識和法制觀(guān)念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規校紀的好學(xué)生,養成自覺(jué)遵守和維護法律的習慣。以后進(jìn)入社會(huì )做知法、懂法、守法、護法的好公民。

  七、班會(huì )背景:

  本班學(xué)生年齡大多11、12歲,正處于個(gè)性活躍期,容易受到周?chē)瞽h(huán)境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹(shù)立法制觀(guān)念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的'行為,是當務(wù)之急。

  八、班會(huì )籌備情況:

  利用網(wǎng)絡(luò )、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問(wèn)題的資料和實(shí)例資料,篩選,結合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析,為班會(huì )主題服務(wù)。同時(shí),讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例,自演并自主分析,引以為戒。

  九、班會(huì )主要內容:

  1.加強法紀教育,引導學(xué)生學(xué)法、守法,自覺(jué)遵守校規班紀。

  2.通過(guò)案例分析及小品表演讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會(huì )

  十、班會(huì )開(kāi)展形式:

  組織法律知識競賽;觀(guān)看法制教育小品;普法演講等,采用討論、交流方式

  十一、活動(dòng)前準備:

  查閱《中小學(xué)生自我保護必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》,

  學(xué)生自己準備身邊發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  以小組為單位排練文藝節目

  十二、班會(huì )流程

  1.引入法律詞典(違法與犯罪)——導語(yǔ);

  2.主持人簡(jiǎn)介目前我國青少年違法犯罪情況;

  3.討論:找一找平時(shí)哪些行為屬于不良行為;

  4.了解輕度、中度及嚴重不良行為表現及特征;

  5.接觸案例:《死囚犯寫(xiě)給弟弟的一封信》;

  6.欣賞歌曲:心聲;

  7.法律知識問(wèn)答及案例分析;

  8.小品表演,學(xué)生討論,指出行為人的錯誤;

  9.普法演講:推動(dòng)法治,匹夫有責;

  10.集體宣誓,爭做守法好學(xué)生,普法小衛士;

  11.班主任總結,校領(lǐng)導講話(huà)。

法制教育主題班會(huì )方案15

  一、班會(huì )時(shí)間:

  12月3日

  二、班會(huì )地點(diǎn):

  教室

  三、參加人員:

  全班同學(xué)及班主任

  四、主持人:

  班主任或學(xué)生干部

  五、班會(huì )主題:

  法律與我們同行

  六、目標:

  組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì )活動(dòng),進(jìn)一步了解法規知識,加強同學(xué)們的`法律觀(guān)念,養成自覺(jué)遵守和維護法律的習慣。

  七、標題:

  踏好青春每一步

  八、主要內容:

  1、加強法紀教育,引導學(xué)生學(xué)法、守法,自覺(jué)遵守校規班紀。

  2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

  九、形式:

  印發(fā)法制學(xué)習手冊,觀(guān)看影視片段,采用討論、交流方式。

  十、活動(dòng)過(guò)程參考

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布主題班會(huì )開(kāi)始。

  2、學(xué)習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

  3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。

  畫(huà)面一:包間內,烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

  畫(huà)面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見(jiàn)后悄悄走開(kāi)。

  畫(huà)面三:一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

  畫(huà)面四:有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢(qián),不借就找人打。

  畫(huà)面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

  4、班主任老師總結。

  5、主持人宣布班會(huì )結束。

  主持人:愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓(lè )與我們永遠相伴!

法制教育主題班會(huì )方案16

  一、時(shí)間:

  20xx年11月26日下午第三節

  地點(diǎn):七年級二班教室

  二、活動(dòng)目標

  1通過(guò)觀(guān)看有關(guān)是否該遵守交通法規的幽默的法制短片,引發(fā)同學(xué)思考:是否可以因為某些原因而不遵守法律規范?

  2通過(guò)自由辯論的形式,讓正反兩種觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行交鋒,使同學(xué)們在討論中看清問(wèn)題的本質(zhì),了解到不僅要知法,更要信法,進(jìn)而守法。

  3在明確了守法的重要性之后,通過(guò)知識競賽的形式,使同學(xué)們在寓教于樂(lè )中掌握基本的法律常識,為嚴格守法打下基礎。

  4評選“法制之星”,作為班級法制活動(dòng)的帶頭人,帶動(dòng)全班同學(xué)乃至全年級、全校同學(xué)一起做知法、信法、守法的好學(xué)生,好公民。

  三、活動(dòng)程序

  老師:各位同學(xué)上午好!今天的這堂班會(huì )我們要一起討論一個(gè)嚴肅的話(huà)題——法制。那么法律對于大家來(lái)說(shuō)具體是什么呢?

  學(xué)生:法律是約束、規定人們行為的內容。

  老師:在開(kāi)始嚴肅之前,讓我們先來(lái)看一段輕松幽默的法制短片,討論一下法律在我們現實(shí)生活中的具體適用情況。

  1觀(guān)看幽默的法制短片以夸張搞笑的形式為違反交通法規的行為找到一些看似合理的借口,具有一定的迷惑性,同學(xué)們觀(guān)看后果然出現了一些意見(jiàn)分歧。

  老師:這部短片向我們表達了兩種不同的`觀(guān)點(diǎn)。那么我們是必須遵守法律法規,還是應該在適當的時(shí)候靈活變通一下呢?不知道同學(xué)們各自都持有怎樣的看法。學(xué)生1:法律的制定是為了維持大家的秩序的,我們必須遵守。

  學(xué)生2:法律本身就是為了讓人們能更好地生活,是為人民著(zhù)想的。有時(shí)可以靈活變通。老師:大家的說(shuō)法似乎都挺有道理。那么下面就讓我們開(kāi)展一次小型的辯論會(huì )吧。請支持馬凌的同學(xué)坐在我左手邊,支持孫亦文的同學(xué)坐在我右手邊。

  2自由辯論

  圍繞幽默的法制短片展開(kāi)辯論,并可將議題適當擴展而不局限于交通法規。同學(xué)們自主分成兩組,由主持人宣布規則,進(jìn)行自由辯論。辯論結束后由在場(chǎng)老師做評委,對同學(xué)們提出建議和指導。

  老師:那么下面我宣布一下規則。兩方可自由派出辯手,一方發(fā)言結束另一方即可接上,一方累計發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)3分鐘。最后由兩方各自派一人進(jìn)行1分鐘的總結陳詞。好,那么我們就開(kāi)始吧!

法制教育主題班會(huì )方案17

  一,班會(huì )地點(diǎn):

  教室

  二,參加人員:

  全班同學(xué)及班主任

  三,主持人:

  班主任或學(xué)生干部

  四,班會(huì )主題:

  法律與我們同行

  五,班會(huì )標題:

  踏好青春每一步

  六,班會(huì )目標:

  對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育,進(jìn)一步了解法律法規,力圖在他們心目中逐步樹(shù)立起正確完善的法律意識和法制觀(guān)念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規校紀的好學(xué)生,養成自覺(jué)遵守和維護法律的習慣。以后進(jìn)入社會(huì )做知法,懂法,守法,護法的好公民。

  七,班會(huì )背景:

  本班學(xué)生年齡大多12,13歲,都還不很懂事,容易受到周?chē)瞽h(huán)境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹(shù)立法制觀(guān)念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務(wù)之急。

  八,班會(huì )籌備情況:

  利用網(wǎng)絡(luò ),報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問(wèn)題的資料和實(shí)例資料,篩選,結合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析,為班會(huì )主題服務(wù)。同時(shí),讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例,自演并自主分析,引以為戒。

  九,班會(huì )主要內容:

  1,加強法紀教育,引導學(xué)生學(xué)法,守法,自覺(jué)遵守校規班紀。

  2,通過(guò)案例分析讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會(huì )

  十,班會(huì )開(kāi)展形式:

  印發(fā)法制學(xué)習手冊;觀(guān)看法制教育小品;采用討論,交流方式

  十一,活動(dòng)前準備:

  1查閱《中小學(xué)生自我保護必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》

  2學(xué)生自己準備身邊發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  3以小組為單位排練文藝節目

  十二,班會(huì )流程

  1,班主任發(fā)言——導語(yǔ);

  2,主持人法律知識簡(jiǎn)介;

  3,討論法律案例;

  4,法律知識搶答;

  5,文藝演出;

  6,做自我總結

  十三,班會(huì )過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲дZ(yǔ):

  同學(xué)們,法律離我們并不遙遠,發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關(guān),密不可分。學(xué)法,懂法,用法,是青少年素質(zhì)的重要組成部分。同學(xué)們都有十七,八歲了,相信大家都會(huì )判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人因為一時(shí)的`糊涂而走上犯罪的道路呢?現在,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒(méi)減,面對這個(gè)沉重的問(wèn)題,我們是不是應該去深思呢

 。ǘ┓芍R簡(jiǎn)介

  將活動(dòng)前找好的資料印發(fā)成冊,分發(fā)給學(xué)生,由主持人帶頭集體學(xué)習相關(guān)的法律知識

 。ㄈ┌咐Y合,討論法律案例

  案例(一):事情發(fā)生在南關(guān)西四小區的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔了下來(lái)。當時(shí)乙的臉色鐵青,血從鼻孔,耳孔直往外淌。后來(lái),乙被市醫院急救車(chē)救走。

  1,提出問(wèn)題:

 、偌资种聜,算不算違法

 、谌绻走`法,違反了什么法

  從這個(gè)案例中我們發(fā)現生活中的一個(gè)不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作就可能觸犯法律,所以在日常生活中要懂法。具體說(shuō)來(lái),青少年應該在日常生活中要做到如下幾點(diǎn),即知法懂法,守法護法。懂得法律基本常識,明確自身享受的權利和應當承擔和履行的義務(wù),懂得運用法律作為最有效的武器保護自身的合法權益不受非法侵害,同時(shí),做到以法律為準繩,規范自己的一言一行,做符合自身年齡和身份的事情。

  案例(二):誰(shuí)應為未成年人夜不歸宿負責任

  曉雪今年17周歲。自今年5月份起,她在課余時(shí)間常與社會(huì )上一些不三不四的青年人混在一起,甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母,并勸說(shuō)他們多管管孩子?伤麄儏s說(shuō)曉雪已經(jīng)懂事,不會(huì )出問(wèn)題的。無(wú)奈,叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏:"你侄女愿意住在這兒,叫我有什么辦法,你家人是如何教育孩子的"請問(wèn),曉雪父母和房主李某的行為是否違法,應承擔什么法律責任

  案例(三):破壞公物

  二00二年七月的一天晚上,某中學(xué)九年級的王軍,崔凱,趙偉乘門(mén)衛不注意,悄悄溜進(jìn)學(xué)校,直奔四樓九年級(3)班教室。王軍對著(zhù)教室門(mén)先踹了幾腳,然后崔凱和趙偉接著(zhù)踹,將教室門(mén)板踢下一塊,三人乘此鉆進(jìn)教室,又開(kāi)始毀壞其他東西,后揚長(cháng)而去。

  問(wèn):高一(3)班王軍,崔凱和趙偉三人行為造成后果,怎樣處理

  《中華人民共和國教育法》第72條規定:"結伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機構教育教學(xué)秩序或破壞校舍,場(chǎng)地及其他財產(chǎn)的由公安機關(guān)給予治安管理處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。"

  總結:由于法制觀(guān)念淡薄,法盲現象嚴重,在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生;而因缺乏法律意識,在自身受到侵害可以運用法律武器保護自己時(shí)卻不會(huì )保護,吃啞巴虧的人也確有不少。所以我們青少年要學(xué)法,知法和守法,更要學(xué)會(huì )用法

 。ㄋ模┓芍R搶答

  我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個(gè)小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。知識競賽題目由法律知識中抽取。

  必答題:共八問(wèn)(略);搶答題:共八問(wèn)(略)

 。ㄎ澹┪乃囇莩

  節目由學(xué)生自己準備,開(kāi)展自由活動(dòng)

 。┗顒(dòng)總結

  1,全班同學(xué)發(fā)表自己對本活動(dòng)的看法,并說(shuō)說(shuō)自己通過(guò)本次活動(dòng)后的感受,并寫(xiě)一篇閱讀法律手冊的觀(guān)后感。

  2,班主任老師總結。

 。ㄆ撸┲鞒秩诵及鄷(huì )結束。

  主持人:愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓(lè )與我們永遠相伴!

法制教育主題班會(huì )方案18

  一、班會(huì )地點(diǎn):

  六(4)班教室

  二、參加人員:

  全班同學(xué)及班主任

  三、主持人:

  四、班會(huì )主題:

  懂法、學(xué)法、守法,做普法小衛士

  五、班會(huì )標題:

  法律與我們同行

  六、班會(huì )目標:

  對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育,進(jìn)一步了解法律法規,力圖在他們心目中逐步樹(shù)立起正確完善的法律意識和法制觀(guān)念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規校紀的好學(xué)生,養成自覺(jué)遵守和維護法律的習慣。以后進(jìn)入社會(huì )做知法、懂法、守法、護法的好公民。

  七、班會(huì )背景:

  本班學(xué)生年齡大多11、12歲,正處于個(gè)性活躍期,容易受到周?chē)瞽h(huán)境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹(shù)立法制觀(guān)念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務(wù)之急。

  八、班會(huì )籌備情況:

  利用網(wǎng)絡(luò )、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問(wèn)題的.資料和實(shí)例資料,篩選,結合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析,為班會(huì )主題服務(wù)。同時(shí),讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例,自演并自主分析,引以為戒。

  九、班會(huì )主要內容:

  1、加強法紀教育,引導學(xué)生學(xué)法、守法,自覺(jué)遵守校規班紀。

  2、通過(guò)案例分析及小品表演讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會(huì )

  十、班會(huì )開(kāi)展形式:

  組織法律知識競賽;觀(guān)看法制教育小品;普法演講等,采用討論、交流方式

  十一、活動(dòng)前準備:

  查閱《中小學(xué)生自我保護必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》,學(xué)生自己準備身邊發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  以小組為單位排練文藝節目

  十二、班會(huì )流程

  1、引入法律詞典(違法與犯罪)——導語(yǔ);

  2、主持人簡(jiǎn)介目前我國青少年違法犯罪情況;

  3、討論:找一找平時(shí)哪些行為屬于不良行為;

  4、了解輕度、中度及嚴重不良行為表現及特征;

  5、接觸案例:《死囚犯寫(xiě)給弟弟的一封信》;

  6、欣賞歌曲:心聲;

  7、法律知識問(wèn)答及案例分析;

  8、小品表演,學(xué)生討論,指出行為人的錯誤;

  9、普法演講:推動(dòng)法治,匹夫有責;

  10、集體宣誓,爭做守法好學(xué)生,普法小衛士;

  11、班主任總結,校領(lǐng)導講話(huà)。

法制教育主題班會(huì )方案19

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月6日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓A219

  三、活動(dòng)對象:制劑0911全班同學(xué)

  四、活動(dòng)目的:

  組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì )活動(dòng),進(jìn)一步了解法規知識,加強同學(xué)們的法律觀(guān)念,養成自覺(jué)遵守和維護法律的習慣。加強對同學(xué)們的安全教育,引起同學(xué)們對日常生活中存在的安全隱患的深刻重視,提高同學(xué)們的安全和防范意識,杜絕安全事故的發(fā)生。

  五、活動(dòng)形式:

  采用討論、交流及知識競答方式

  六、活動(dòng)前準備

  1、觀(guān)察了解學(xué)生及班級狀況,結合校園現狀和法規常識,發(fā)現問(wèn)題所在。

  2、召開(kāi)班委團及學(xué)生代表會(huì )議,正式確定班會(huì )的主題。

  3、劃分班委工作范圍,擬寫(xiě)班會(huì )方案。

  4、在班級進(jìn)行宣傳,鼓動(dòng)同學(xué)們的積極性,劃分活動(dòng)小組準備材料和主題節目。

  5、落實(shí)方案,確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的準備

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、同學(xué)自主討論。

  2、結合案例講解相關(guān)法律常識,讓學(xué)生體會(huì )懂法,守法的重要意義。

  4、分發(fā)題目,在20分鐘后收取,選出成績(jì)優(yōu)異的前五名,給予獎勵。

  5、布置作業(yè):同學(xué)們每人寫(xiě)一篇文章談?wù)剬W(xué)習法律常識的體會(huì )。

  八、活動(dòng)意義:

  通過(guò)本次主題班會(huì ),同學(xué)們對各類(lèi)安全知識比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著(zhù)各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識,通過(guò)

  本次主題班會(huì ),同學(xué)們都再次深刻的認識到安全對于我們的重要性,積極上交了對本次主題班會(huì )的感想。

  這次會(huì )議不僅達到了預期的目標,生動(dòng)活潑,使“法制安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的'促進(jìn)作用。同時(shí)我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強:

  1. 思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈,確保學(xué)生安全。

  2.宿舍。我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處:宿舍陽(yáng)臺大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災之源。以后每周做到廢物必清,使雜務(wù)不至于大量積留。預計宿舍在年后部分宿舍將會(huì )裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì )積極宣傳用電安全,并做定時(shí)線(xiàn)路電源等方面的安全檢查。我們會(huì )在以后的班會(huì )上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

  3.校園安全。由于我校人口密度較大,車(chē)輛路上行進(jìn)不便,我們會(huì )提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車(chē)輛。

  4.校外安全。對外出路上安全做進(jìn)一步強調,對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。對網(wǎng)吧財務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機,錢(qián)包等貴重物品,并注重人身安全。

  5.除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì )定期召開(kāi)安全主題班會(huì ),對出現的問(wèn)題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

  總之,我們會(huì )盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂(lè )的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

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