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假如的作文

時(shí)間:2025-09-22 07:09:11 想象 我要投稿

[熱門(mén)]假如的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的假如的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱門(mén)]假如的作文3篇

假如的作文 篇1

  假如我是一只小鳥(niǎo)

  我會(huì )飛上藍藍的天空

  和太陽(yáng)公公一起捉迷藏

  和嫦娥姐姐一起談心

  和星星哥哥

  月亮婆婆一起跳舞

  假如我是一只青蛙

  我會(huì )跳進(jìn)綠綠的田地

  幫農民伯伯和

  田地里的禾苗除害

  一天吃上千萬(wàn)只害蟲(chóng)

  再蹦到小池里

  和小魚(yú)們一起歌唱

  假如我是一只機器貓

  我會(huì )從口袋里拿出隨意門(mén)

  讓爸爸媽媽姐姐弟弟

  到各地環(huán)游幾天幾夜

  假如我是一朵花

  我會(huì )讓勤勞的蜜蜂

  日日夜夜采我的花蜜

  讓迷路的小蜻蜓

  在我身上安安穩穩地睡一覺(jué)

  舒舒服服地做上一個(gè)甜蜜的夢(mèng)

  假如我是一根蠟燭

  在沒(méi)電的夜晚

  我會(huì )讓人們用火點(diǎn)著(zhù)我

  這樣一來(lái)的`話(huà)

  大人們就可以看雜志

  孩子們就可以繼續寫(xiě)作業(yè)

  假如我是神筆馬良

  我將會(huì )畫(huà)一架飛機

  乘上它飛到國外

  救出被薩拉姆捉住的無(wú)辜者

  再畫(huà)一桌好飯好菜

  讓他們和那些

  受海嘯侵襲的人們

  開(kāi)開(kāi)心心的

  安安心心地吃一頓

  假如我是……

假如的作文 篇2

  水,是生命之源,世界萬(wàn)物都離不開(kāi)水。小草有了水的滋潤,給大地鋪上了綠色,小花有水的呵護,給世界增添了色彩,小魚(yú)有了水的滋養,在水中自由地游動(dòng)……美麗的世界因為有了水而生機勃勃。假如世界上所有的小河都干涸了,那世界會(huì )變成什么樣子呢?

  假如所有的小河干涸,我們就沒(méi)有飲用水喝了。如果你說(shuō),我們不會(huì )喝海水凈化的水嗎?可是那樣成本高,好多人都沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)。就算買(mǎi)來(lái)了水,人們的腸胃也不一定受得了。再說(shuō),如果沒(méi)有了小河,哪兒來(lái)的大海?雖然大海很寬闊,但它總有一天會(huì )流盡,總有一天會(huì )干涸!

  假如所有的小河干涸了,地球上,將看不見(jiàn)一丁點(diǎn)兒的綠色,更別說(shuō)花兒身上的五顏六色了。樹(shù)木枯死了,葉子全部掉了下來(lái),有些樹(shù)甚至只要兩只手抓住樹(shù)干,向上一握,這棵樹(shù)就會(huì )連根拔起;小草枯黃了,死掉了,有些地方連枯草也見(jiàn)不到;小花的影子也找不到了,什么菊花、梅花、荷花、桃花,全都看不見(jiàn)了。土地變成了沙漠。

  假如所有的`小河干涸了,動(dòng)物們就會(huì )四處奔波。能啃得啃了,能吃得吃了,甚至為了一根青草或一片葉子爭斗,這是多么殘酷的現實(shí)。因為一滴水也沒(méi)有,動(dòng)物們都渴不行了;蛟S,在臨死前它們還幻想著(zhù)爽快地喝了一肚子水。

  假如所有的小河干涸了,那往常嘩啦啦、清澈見(jiàn)底、歡暢流動(dòng)的小河里,只剩下幾條蹦蹦跳跳、已被曬得沒(méi)有了水分的小魚(yú)和許許多多魚(yú)、蝦的尸體,多得數也數不清。那些剩下的魚(yú)痛苦地呼吸著(zhù),拼命地做著(zhù)最后的掙扎。

  假如所有的小河干涸了,我們就沒(méi)吃、沒(méi)穿、沒(méi)喝,地球霸主——人類(lèi),面臨的將會(huì )是滅絕。

  ……

  假如所有的小河干涸了,世界將是一個(gè)死氣沉沉的世界,一個(gè)荒涼的世界,一個(gè)死亡之海。假如所有的小河干涸了,那最后一滴水,將會(huì )是人類(lèi)的眼淚!所以,我們要從小事做起,從現在做起,保護水,節約水,讓這些假如,永遠只是假如,不會(huì )成為現實(shí)!

假如的作文 篇3

  長(cháng)大后,我想成為一名老師,那時(shí),我希望有許多認真聽(tīng)課的同學(xué),不開(kāi)小差,不講話(huà),認真對待我講的每一句話(huà)或每一個(gè)詞。

  假如我是老師,我不會(huì )因為孩子們犯下一點(diǎn)錯而大聲斥責他們,而是溫柔地告訴他們,他們錯在哪里,并說(shuō)明怎樣改正。我覺(jué)得,責備孩子們不但自己費口水,關(guān)鍵是他們不愿聽(tīng)!但如果耐心地告訴他們該如何改正,同學(xué)們會(huì )很樂(lè )于接受。

  假如我是老師,我在沒(méi)課上時(shí),不是讓同學(xué)們在悶沉的教室里自習、復習、學(xué)習、練習或是做一大堆作業(yè),而是與孩子們一起去校園里玩一玩,放松一下。讓孩子們在歡聲笑語(yǔ)、天真爛漫中慢慢長(cháng)大……

  假如我是老師,在放假期間我不會(huì )布置很多作業(yè),而是讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天,沒(méi)有壓力,沒(méi)有辛苦,快樂(lè )地度過(guò)童年的每個(gè)假期,給將來(lái)留下美好的'回憶。

  假如我是老師,我會(huì )盡量滿(mǎn)足孩子們的合理要求,培養他們陽(yáng)光自信,我也會(huì )讓他們在學(xué)習和生活上都學(xué)會(huì )自理,還會(huì )讓他們正視困難,不怕困難,解決困難,培養他們堅韌不拔。

  假如我是老師,我會(huì )很努力地備課,很認真地講課,全心全意地付出我的所學(xué)所能,用自己辛勤地汗水澆灌著(zhù)如花的孩子們,讓他們一點(diǎn)點(diǎn)一天天進(jìn)步。我會(huì )寓教于樂(lè ),讓孩子們在知識的海洋里快樂(lè )地遨游,讓孩子們在興趣的天地里自由地飛翔,終有一天,他們都將成為我的驕傲!

  ....

  我呸。。。。。。!

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