假如優(yōu)秀作文合集15篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的假如優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

假如優(yōu)秀作文1

　　我希望我是一名老師，因為老師就像一名園丁，陪著(zhù)祖國的'花朵長(cháng)大，讓花朵們快樂(lè )的成長(cháng)。

　　假如我是一名老師，我會(huì )把每個(gè)學(xué)生培養成人懂得文化的人。我不會(huì )去強迫他們寫(xiě)字、讀書(shū)，如果他們不會(huì )我會(huì )認真給他們講解，一直到他們聽(tīng)懂為止。如果有人生氣了，我就給他們講一些小笑話(huà)，讓他們不再生氣。

　　假如我是一名老師，我絕對不會(huì )占用他們的音樂(lè )課。

　　假如我是一名老師，我一定認真批改作業(yè)。

　　假如我是一名老師，絕對不會(huì )和學(xué)生們舞刀弄槍。

　　我長(cháng)大了，要當一名優(yōu)秀的老師。

假如優(yōu)秀作文2

　　今天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)到我碰到了一個(gè)云奶奶，云奶奶笑哈哈的.對我說(shuō)：“你想要變成什么東西��？”我聽(tīng)了以后說(shuō)：“我想變成一朵云�！痹颇棠逃謫�(wèn)為什么？我又說(shuō)：“因為這樣子的話(huà)我就能幫助人們遮太陽(yáng)了。那么人們干活的時(shí)候就覺(jué)的一點(diǎn)也不會(huì )很不舒服了。

　　說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我就變成云朵去幫助人類(lèi)了。

假如優(yōu)秀作文3

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給雙目失明的'孩子畫(huà)一雙明亮的眼睛。

　　讓他和我們一起在操場(chǎng)上奔跑，在草地上游戲。假如我有一枝馬良的神筆，我要給貧窮人家畫(huà)一座漂亮房子。讓下雨天再也不會(huì )把房子淋濕。假如我有一枝馬良的神筆，我要給被污染的大海變得湛藍湛藍的，小魚(yú)在水里歡快游來(lái)游去。

　　假如我有一枝馬良的神筆……

假如優(yōu)秀作文4

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒(méi)有財富的人畫(huà)許多金錢(qián)。不會(huì )沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西，而是和我們一樣過(guò)上幸福的.日子。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給造房子的人畫(huà)一臺機器。讓他們休息一會(huì )兒，不會(huì )流著(zhù)汗，很累。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我一定給盲人畫(huà)一雙眼睛。讓他們能看見(jiàn)路，不會(huì )拿著(zhù)拐杖，而是和我們一起快樂(lè )的生活。

假如優(yōu)秀作文5

　　開(kāi)了一晚上車(chē)的老爸躺床上睡覺(jué)。我為了消散他的疲勞，打開(kāi)空調。一邊讓他吹風(fēng)，一邊讓他享受著(zhù)舒服的背部放松。我不怕辛苦，還差18小時(shí)就要世界末日了，幫他做背部放松算什么。我現在明白，以前不好好孝順他們我感到了十分后悔。我感到了我孝心的不足。如果有來(lái)世我還要做他們的'兒子，我也一定會(huì )好好的孝順他們，如果沒(méi)有世界末日那就好了。

假如優(yōu)秀作文6

　　晚上，我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了無(wú)所不能、神通廣大的孫悟空，我在花果山玩著(zhù)，可我覺(jué)得很無(wú)聊，就駕著(zhù)金斗云在天空自由的飛著(zhù)。

　　我飛到了地震最嚴重的汶川，我看到那些失去親人的老人和孤兒在那里哭泣，我便拔了一根毫毛變成了許多有愛(ài)心的人去安慰、照顧他們，我又吹了口仙氣把幸存在廢墟中的人救了出來(lái)。

　　我又飛到了最缺水的地方——沙漠，我看見(jiàn)有大部分人都已經(jīng)渴的生病了，嘴唇也裂了。還有些人在向天祈禱。我不能讓人們再這樣下去，于是，我變出了許多河流和一大片森林，另外還下了一場(chǎng)傾盆大雨，看著(zhù)人們歡呼起來(lái)，我別提多高興了。

　　我駕著(zhù)金斗云去非洲，看到了許多家長(cháng)焦急地帶著(zhù)孩子到醫院來(lái)看病，我用火眼金睛看到了有些孩子得了非典、手足口、流感病毒……我便吹了口仙氣，變成了治療各種疑難疾病的.靈丹妙藥灑向全世界把細菌全部消滅的無(wú)影無(wú)蹤，讓人們過(guò)著(zhù)幸福、健康的生活。

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　　“叮鈴叮鈴”我被鬧鐘驚醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！

假如優(yōu)秀作文7

　　假如我有一支馬良的神筆，我一定給不幸的孤兒畫(huà)上爸爸媽媽?zhuān)�讓他們過(guò)上美好的日子。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給那些盲人畫(huà)一雙明亮的眼睛，讓盲人看到神奇的世界，感受世界的美好。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給貧窮的`農村畫(huà)許多糧食和寬闊的馬路，讓他們過(guò)上幸福的生活。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給我們的城市畫(huà)一些花草樹(shù)木，讓人們吸著(zhù)新鮮的空氣。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給沒(méi)有學(xué)校上學(xué)的學(xué)生畫(huà)一座美麗又寬敞的學(xué)校，讓他們懂得許多知識，和我們一起在陽(yáng)光下成長(cháng)。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給自己畫(huà)一雙美麗的翅膀，讓自己在蔚藍的天空下自由的飛翔！

假如優(yōu)秀作文8

　　時(shí)間在我們不知不覺(jué)中消逝，在我們睜眼閉眼的一瞬間流過(guò)，在我們的歡笑聲中流逝。假如時(shí)間可以倒流，那該多好啊。

　　假如時(shí)間可以倒流，我一定要回到三年級前。

　　那是我們剛開(kāi)始學(xué)吹笛子，假如那時(shí)的我認真學(xué)習吹笛子的話(huà)，那現在的我一定會(huì )吹得很好。這樣也不會(huì )天天被老師說(shuō)：“現在，不會(huì )吹笛子的'還有三位同學(xué)，一位是盧小俊，一位是羊小安，還有一位是羊小小�！崩蠋熯�時(shí)不時(shí)地叫我們吹一下，輪到我時(shí)，我一點(diǎn)也不會(huì )，臉紅得像個(gè)蘋(píng)果，一直紅到耳根，還被同學(xué)嘲笑。

　　假如時(shí)間可以倒流，我一定要好好學(xué)習吹笛子，改變這一段屈辱的歷史，告誡以前的我，不要偷懶。努力學(xué)習，不要浪費時(shí)間，所謂一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

　　雖然時(shí)間是不可能倒流的，但是我們要努力去改變，努力去補償。珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命!

假如優(yōu)秀作文9

　　孫悟空，一個(gè)神通廣大會(huì )七十二變的“人”。他一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里，假如我也能象孫悟空一樣該多好��！

　　假如我是孫悟空，我會(huì )變出一個(gè)“園丁”，他會(huì )在短短幾小時(shí)把地球上的花草樹(shù)木修剪的美觀(guān)漂亮。他還會(huì )在沙漠上種上許多樹(shù)，把沙漠變成綠洲。

　　假如我是孫悟空，我會(huì )變出一個(gè)吸力超強的“吸塵器”。它可以瞬間清理地球上的所有垃圾、灰塵、污水。還可以把二氧化碳全部吸進(jìn)去，然后再吐出氧氣，讓我們的'世界變成一個(gè)天然大氧吧

　　假如我是孫悟空，我要變出一個(gè)“和平獸”，“和平獸”是和平、正義、勇敢的，它可以發(fā)出一種無(wú)色無(wú)味的氣體，瞬間所有的人都回變的互相幫助，讓世界再無(wú)戰爭，變成一個(gè)和平、美好的樂(lè )園。

　　假如我是孫悟空，我要去“豬流感”的發(fā)源地把這種病毒統統殺死，給那些已經(jīng)得病的人們吃我從太上老君那兒偷來(lái)的仙丹。還要給那些沒(méi)得病的人們也吃上一點(diǎn)點(diǎn)，讓人們再也不懼怕什么疾病，讓人們長(cháng)生不老！

假如優(yōu)秀作文10

　　假如我是一個(gè)天真的仙女，我會(huì )讓孤兒們不再孤單，每天都快樂(lè )的.學(xué)習，快樂(lè )的生活，快樂(lè )的成長(cháng)。

　　我的任務(wù)只有一個(gè)：那就是教會(huì )孤兒們人生的真理。假如我是一個(gè)有愛(ài)心的仙女，我會(huì )讓殘疾人永遠不再理會(huì )殘疾，登上人生的舞臺，邁向人生的第一個(gè)臺階。假如我是……不說(shuō)了，我要返回月球了。下次再來(lái)，你會(huì )帶來(lái)更多精彩嗎？

假如優(yōu)秀作文11

　　假如我會(huì )變，我要變成一位史前公園里的生物學(xué)家。那里的生物學(xué)家可是不同于其他的生物學(xué)家，我的任務(wù)是利用時(shí)光機穿梭回史前時(shí)代，將已經(jīng)滅絕的古生物帶回到史前公園。

　　這次的任務(wù)是回到更新世時(shí)期，尋找強健的'掠食者——恐狼。我和我的團隊在北美草原發(fā)現了恐狼的蹤跡，經(jīng)過(guò)幾天的追蹤，找到了一群正在捕獵的恐狼。

　　不過(guò)找到恐狼是一回事，怎么把它們帶回史前公園又是一回事。而這個(gè)我還沒(méi)想好該怎么辦�！瓣犻L(cháng)，太陽(yáng)已經(jīng)下山了。我們該回駐扎地了�！薄昂冒�！”史前的夜晚讓我無(wú)法入睡，我苦苦思考該如何將恐狼引入時(shí)空隧道�！按蠹铱炱饋�(lái)！有狼群！”負責警戒的隊員用望遠鏡看到一群恐狼正向營(yíng)地接近�！霸趺崔k？要不要射擊？”有幾個(gè)隊員有些驚慌。嘿！這不是將恐狼引入時(shí)光隧道的好機會(huì )么！我迅速打開(kāi)時(shí)光機，在隧道口扔了一大塊肉。果然恐狼乖乖地進(jìn)入了時(shí)空隧道，來(lái)到了史前公園。

　　“哇！這么晚了你們居然把恐狼帶回來(lái)了！”保羅——史前公園的管理員興奮的說(shuō)。當然，任何任務(wù)我都一定能完成！

假如優(yōu)秀作文12

　　如果有人問(wèn)我：

　　“你最想變成什么”？

　　我會(huì )不假思索的告訴他：

　　“我想變成一片雪花”。

　　如果我是一片雪花，

　　我會(huì )擁有漫天的伙伴。

　　我們經(jīng)常在天空中追逐、嬉戲、打鬧，

　　有時(shí)我們會(huì )在天空中舞蹈，

　　看誰(shuí)跳的`最美；

　　有時(shí)我們會(huì )在天空比賽奔跑，

　　看誰(shuí)最先跑到大地終點(diǎn)。

　　如果我是一片雪花，

　　我會(huì )和我的伙伴一起：

　　為大地鋪上一層潔白的地毯，

　　為小樹(shù)穿上白色的衣裳，

　　為房屋戴上白色的帽子。

　　如果有人再次問(wèn)我，

　　你最想變成什么？

　　我還會(huì )毫不猶豫的告訴他，

　　我最想變成一片雪花！

假如優(yōu)秀作文13

　　假如我有像馬良一樣的神筆，我會(huì )畫(huà)出很多東西。我用手畫(huà)了一個(gè)圓形的東西：是個(gè)餅子。出來(lái)的卻不是餅子，而是泥巴，一看，我畫(huà)的圓一點(diǎn)也不圓。我有想畫(huà)輛自行車(chē)，因為我家里沒(méi)有自行車(chē)。我畫(huà)后檢查了一遍，發(fā)現自行車(chē)是撒了氣的，原來(lái)我畫(huà)的自行車(chē)的輪胎不圓。

　　假如我是學(xué)設計的，我會(huì )設計出各種各樣的東西。我設計了一種一，點(diǎn)燃后，卻不爆。我設計的.衣服一穿就“爆”。我設計的洗發(fā)液一洗就掉頭發(fā)。我設計的沐浴露一洗皮膚就發(fā)炎……（還是算了吧）

　　假如我是學(xué)電腦的，我將會(huì )幫人家解決關(guān)于電腦的各種問(wèn)題。我去李三家，把他家的電腦弄爛我才走。我去張四家，我把他家的電腦弄奇病毒才走。我去……

　　假如……哎，還是算了吧！就做我，做一個(gè)自由快樂(lè )的我。

假如優(yōu)秀作文14

　　假如我是老師，我不會(huì )讓學(xué)生整天呆在教室里。而是會(huì )抽出一兩天時(shí)間帶著(zhù)他們去大自然里玩耍。

　　假如我是老師，我還要制作一本叫快樂(lè )學(xué)習法的教案，里面有摘蘋(píng)果、采草莓等認詞認字游戲，讓我的每個(gè)學(xué)生都在快樂(lè )中學(xué)習。在課堂上問(wèn)問(wèn)題時(shí)，誰(shuí)回答錯了，我不會(huì )批評他，還會(huì )鼓勵他，讓他繼續努力。誰(shuí)回答對了，我會(huì )表?yè)P他，并且希望他能更上一層樓。

　　假如我是老師，我會(huì )在一個(gè)月里任選一天帶著(zhù)他們去野餐，在這一天里他們可以帶零食、玩具……還可以在同學(xué)面前表演節目，來(lái)增進(jìn)他們之間的感情。

　　如果我是老師，我還會(huì )做許多事情，讓我的學(xué)生們健康快樂(lè )地成長(cháng)，我要成為他們學(xué)習中的.伙伴，生活中的朋友，開(kāi)心度過(guò)每一天！

假如優(yōu)秀作文15

　　假如我是醫生我的心愿是一名醫生，因為當醫生可以幫人們治病，救死扶傷。假如我是一名醫生，我會(huì )把一些失明的人治好。讓他們看看這美麗的世界，讓他們重見(jiàn)光明。假如我是一名醫生，我會(huì )把一些殘疾人的雙腿、雙手治好。讓他們能在草地上奔跑，讓他們能像其他的'正常人一樣玩耍、嬉戲。假如我是一名醫生，我會(huì )把一些聾啞人治好。讓他們能和別人聊天，讓他們能和其他的小朋友們交朋友。假如我是一名醫生，我會(huì )把一些患有白血病、愛(ài)滋病的人治好。讓他們繼續活下去，讓他們對生活重拾希望，更充滿(mǎn)了信心。假如我是一名醫生，我會(huì )制作出一種靈丹妙藥和一種長(cháng)生不老的藥。讓一些死去的人復活，讓他們死而復生。假如我是一名醫生，我會(huì )讓世界充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

　　我真希望我是一名醫生。