（優(yōu)）實(shí)用的夏令營(yíng)作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的夏令營(yíng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)作文 篇1
今天是我盼望已久的日子，因為我可以去參加阿特米羅的寫(xiě)生夏令營(yíng)了。
早晨，我和媽媽上了夏令營(yíng)的大巴，經(jīng)過(guò)3到4小時(shí)，我們到了天目山的大門(mén)口。買(mǎi)好門(mén)票后，大家坐上了天目山專(zhuān)門(mén)的汽車(chē)，準備上山去。你知道嗎？我們繞了大約200個(gè)彎才到了半山腰。大家都頭昏眼花，還有幾個(gè)小朋友甚至嘔吐了。等大家稍作休息，導游開(kāi)始給我們指點(diǎn)地圖，還告訴我們：“山上可涼快呢，比市區低6度呢！”在路上，大家都看到了一些斷木。導游說(shuō)：“它們有的是被蟲(chóng)吃空的'，有的是被雷劈倒的，還有的因為擋路被砍了�！弊咧�(zhù)走著(zhù)，我們又看見(jiàn)了一些許多古樹(shù)，覺(jué)得好粗壯。導游告訴我們：“前面還有老大樹(shù)王和新大樹(shù)王呢！”果然，我看見(jiàn)了一棵好粗好高的樹(shù)，披著(zhù)金衣服，上面還系著(zhù)大蝴蝶結，枝葉繁茂，原來(lái)這就是新大樹(shù)王。
不遠處，我們還看到了老樹(shù)王，可憐的老樹(shù)王樹(shù)皮都掉了！原來(lái)是以前被一些無(wú)知的村民剝掉了，但是那么多年來(lái)，它還是屹立不倒，甚至還冒出了新芽！大自然的生命奇跡真讓我贊嘆不已。
夏令營(yíng)作文 篇2
我第一次參加夏令營(yíng)，對我來(lái)說(shuō)什么都是第一次，第一次離開(kāi)親人，第一次新手捉螃蟹，第一次跟小伙伴睡在一起……
出發(fā)那天我在沒(méi)有親人的陪伴下坐上了飛往青島的飛機，從上飛機一直到下飛機回酒店的這一路上，我總覺(jué)得失去了一種安全感，帶著(zhù)這種害怕的心情，我好不容易熬到了晚上，但是在床上我翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)，直到深夜12點(diǎn)左右，我還是沒(méi)忍住，不由得哭了起來(lái)，一連給媽媽打了12個(gè)電話(huà)后，心情才好了一點(diǎn)，最后又折騰了一個(gè)小時(shí)才又困又累地睡著(zhù)了。
在夏令營(yíng)我感覺(jué)最好玩的就是捉螃蟹。我們每個(gè)人提一個(gè)桶，仔細的尋找著(zhù)。剛開(kāi)始，我盲目地看著(zhù)每一塊石頭，郁悶地想：“石頭這么多，還有這么多的貝殼，能找到螃蟹嗎？”我帶著(zhù)一無(wú)所獲的心情翻呀找呀，耳邊不時(shí)響著(zhù)：
“我捉到一只了！”
“才這么小，看看我的！”
“��！你們是怎么捉到的？送我一只行不行呀！”
終于在我快要放棄的時(shí)候，我在一個(gè)泥潭旁的一塊大石頭下，發(fā)現了一對“螃蟹兄弟”和它們的“爸爸媽媽”，這些螃蟹小的只有小指甲的一半大，最大的居然有手掌那么大，這些螃蟹們給了我不少信心，接著(zhù)我又發(fā)現了一對“雙胞胎”和它們的“姐姐”，后來(lái)我越來(lái)越得心應手了，不知不覺(jué)中，我的桶已經(jīng)裝滿(mǎn)了，老師告訴我們：螃蟹捉起后放生也會(huì )死，不放生也會(huì )死，但放生了它們活的時(shí)間長(cháng)一些。于是，我們大家集體選擇放生，看著(zhù)螃蟹揮舞著(zhù)大鉗子爬向自己的家，好像在對我們說(shuō)“謝謝你們！謝謝你們遠方的朋友！”但是呀，就是有那么一個(gè)男生很淘氣，偏偏把螃蟹帶上了車(chē)。車(chē)在行駛中，司機在差點(diǎn)撞車(chē)的時(shí)候突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，那個(gè)男生的桶倒了，他的螃蟹們一只只邁著(zhù)整齊的'步伐走了出來(lái)，它們滿(mǎn)車(chē)子到處走，好像在檢查每個(gè)角落的衛生，膽小的同學(xué)坐在座位上抬起腳，一動(dòng)都不敢動(dòng)，嚇得話(huà)都說(shuō)不清楚了，有個(gè)膽大的一腳踩死了一只，那個(gè)男生氣呼呼地說(shuō)：“該死的急剎車(chē)”看著(zhù)那只被踩死的螃蟹，我突然對那個(gè)踩死它的人特別討厭。
在夏令營(yíng)讓我體會(huì )最深的就是那次手機進(jìn)水事故。當天，陽(yáng)光燦爛，老師帶我們去海邊玩沙。一到海邊，我和小伙伴趕快脫上鞋，跑向沙灘。我和我這幾天交到的最好的朋友組成小隊一起堆沙堡，為了我們的沙堡能又高又堅固，在我剛蹲下身子拍沙的時(shí)候，突然好朋友大叫道：“你的手機……”我這才發(fā)現，掛在我脖子上的手機跟海水來(lái)了個(gè)親密接觸，我無(wú)所謂的想：“不就是手機進(jìn)水了嘛，一搽不就好了”我們接著(zhù)繼續玩沙，在回賓館的車(chē)子，我把手機交給老師幫我看看，我本以為問(wèn)題不大，可是我想錯了，過(guò)了一會(huì )兒，老師檢查后小聲的跟我說(shuō)：“你的手機已經(jīng)沒(méi)救了”知道手機已經(jīng)不能打電話(huà)了，我并不怎么傷心，我這才發(fā)現前面幾天幾乎都每天都給媽媽打20多個(gè)電話(huà)的我，今天一天好像只打過(guò)一次，那里我總覺(jué)得電話(huà)是我的守護神，有事沒(méi)事就打電話(huà)給媽媽?zhuān)皇菃?wèn)明天要穿什么衣服就是睡不著(zhù)要聽(tīng)媽媽的聲音，回頭想想這兩天什么事我都可以自己做，我放下了手機，繼續跟大家一起玩，正如我放下了膽小，放下了對媽媽的依賴(lài)。
經(jīng)過(guò)夏令營(yíng)的磨練，我變了，我變得自信、樂(lè )觀(guān)，我變的活潑、開(kāi)朗，我變得堅強、勇敢，我變得獨立、自強。
夏令營(yíng)作文 篇3
今年暑假，我報名參加了小記者華東夏令營(yíng)活動(dòng)。7月9日，是我們一行人出發(fā)的日子。大家早早地來(lái)到集合地點(diǎn)，迫不及待地想要快點(diǎn)出發(fā)。
這還是我第一次一個(gè)人出遠門(mén)，感覺(jué)既新奇又驚喜。過(guò)了一會(huì )兒，導游讓我們互相熟悉一下，于是就開(kāi)始了一個(gè)叫做“吃雞”的游戲。幾個(gè)小時(shí)后，我們到達一個(gè)服務(wù)區吃午餐。飯后，我們去往最美大濕地--洪澤湖。我們首先乘游船參觀(guān)蘆葦迷宮，迷宮分為三個(gè)區，講解員都詳細地給我們一一講解。之后，大家又跟隨講解員的腳步去看了博物館、千荷園等地。最令我難忘的就是千荷園了。千荷園是觀(guān)賞荷花的地方，一朵朵荷花在碧綠色荷葉的映襯下，顯得分外冰清玉潔。
第二天，我們跟著(zhù)導游上山，山上的環(huán)境特別好，有許許多多參天的大樹(shù)。這些樹(shù)木一定很有歷史了，不然又怎會(huì )長(cháng)得如此高大挺拔？隨后，我們又去了中國四大名園之一的留園。留園內的房屋、亭子古色古香，綠綠的池塘上生長(cháng)著(zhù)片片荷葉，荷葉中又暗藏三朵荷花花苞，真是漂亮極了！留園里也生長(cháng)著(zhù)許多高大的樹(shù)木，綠葉遮天，而陽(yáng)光又從葉與葉間的縫隙里穿過(guò)，洋灑灑地照到人們的臉上，還真是別有一番情趣呢！留園的奇石則是最為有名，奇就奇在一個(gè)“透”字上。透過(guò)石頭上的小洞還能看到對面的風(fēng)景，這就是奇石的神奇之處。留園的窗景也很好看，窗框好像畫(huà)框一般，把外面的景色“裝”進(jìn)了框中，這一個(gè)個(gè)窗子又好似一幅幅畫(huà)了。
第三天，吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了上海的第一站：上�？萍拣^。大家冒雨進(jìn)入館內，等導游買(mǎi)好票，我們排著(zhù)一列縱隊通過(guò)入口。開(kāi)始參觀(guān)啦！我和同伴葛昱汐先奔到三樓，往里走了走，哇！太厲害了！仿照人體結構的一個(gè)個(gè)模型太逼真了，不僅如此，宇宙部分的.天花板更是裝飾得如同星空一般，讓人有種漫步太空的感覺(jué)。真是每個(gè)區域有每個(gè)區域的特色，讓人不禁嘆為觀(guān)止。
緊接著(zhù)，我們去了中華藝術(shù)宮，也就是開(kāi)上海世博會(huì )的地方。雖然世博會(huì )時(shí)的一些參觀(guān)展覽品被撤走了，但里面仍有一些油畫(huà)和藝術(shù)品�？梢钥闯�，每一張油畫(huà)都是作者十分用心地創(chuàng )作出來(lái)的，就拿那張描繪海上日出的畫(huà)作來(lái)說(shuō)吧，海浪畫(huà)得極富有立體感，一輪紅紅的太陽(yáng)探出了腦袋，周?chē)奶炜毡蝗境闪艘黄鸺t，美輪美奐，讓人分不出是真是假。雕塑同樣令人嘖嘖贊嘆，人物的表情、動(dòng)作都猶如真人似的，可見(jiàn)雕刻家的仔細認真。
第四天我們來(lái)到了蘇州樂(lè )園開(kāi)園！我們幾個(gè)首先去坐了碰碰車(chē)，碰完后大家決定去坐懸掛式過(guò)山車(chē)。什么是懸掛式過(guò)山車(chē)呢？就是運轉的機械在上面，座位在下面，兩腳是懸空的。跟一些纜車(chē)有些相似，但又比纜車(chē)刺激得多。一開(kāi)始，過(guò)山車(chē)緩緩上升，我睜大了眼睛往下看，哈！風(fēng)景還不錯嘛！正欲感嘆之時(shí)，過(guò)山車(chē)“唰”地一下子沖了下去，根本沒(méi)有心理準備的我們被嚇了個(gè)半死不說(shuō)，又因為這強大的沖擊力睜不開(kāi)眼，還有一種要掉下去的感覺(jué)，我想尖叫又張不開(kāi)嘴，不過(guò)我聽(tīng)到，伴隨著(zhù)“呼呼”的風(fēng)聲，有一個(gè)聲音“啊”地從頭叫到尾。我們都松了一口氣，簡(jiǎn)直有死了一次的感覺(jué)��！之后，我們又逛了逛小店，喝了點(diǎn)飲料，離開(kāi)了蘇州樂(lè )園。
在華東的最后一天結束了，第五天清晨，大巴車(chē)再一次啟動(dòng)了，不過(guò)這次是回到我們的家。我望著(zhù)窗外呼呼而過(guò)的景色，心里默念道：華東，再見(jiàn)！
夏令營(yíng)作文 篇4
在陣陣蟬鳴聲中，夏日就這么悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
天氣熱了起來(lái)，太陽(yáng)如同一顆巨大的火球把地面烤得滾滾燙，一陣風(fēng)吹過(guò)，卷起一股熱浪，蟬在樹(shù)上“知——了，知——了”地叫著(zhù)，聲音低沉而緩慢，像在訴說(shuō)一個(gè)的故事。
這個(gè)暑假，我參加了小鹿營(yíng)地“少年的奇幻漂流”夏令營(yíng)。讓我學(xué)到了很多本領(lǐng)，還懂得了許多道理，深受啟發(fā)。
到了我們的營(yíng)地，這里綠樹(shù)成蔭，繁花似錦，小草蔥翠茂密，一副生機盎然的景象。
今天，我們要學(xué)習如何制作營(yíng)地旗桿。草地上整齊地擺放著(zhù)幾根竹子，一捆繩子和一把剪刀。老師給我們每人都發(fā)了一段繩子，我很疑惑：這是做什么？原來(lái)是要教我們打結。繩繞來(lái)繞去的，看起來(lái)好復雜。一開(kāi)始，我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì )。我又仔仔細細地看了一遍，眼睛就像快速攝像機一樣，牢牢盯住這些動(dòng)作。終于學(xué)會(huì )了，看著(zhù)自己打的繩結，我心想：哈哈，今天學(xué)會(huì )了一樣生存技能，太好了！經(jīng)過(guò)我們的團結合作，終于做完了“H”形的營(yíng)旗桿，我們還舉行了升營(yíng)旗儀式。
晚上，我們跟著(zhù)教練了解了天文望遠境，知道了它是由凸透鏡、凹透境、三角支架和尋星鏡等部分組成。我們還自已動(dòng)手自制了一個(gè)小型望遠鏡。望一望天空，小雨好像渺渺的青煙，圍繞在皎潔的.明月旁，美麗無(wú)比。
除此之外，我們還自制了烤爐，烤了美味的雞腿。鋸了木頭，和輔導員一起做了個(gè)大型的漂流屋，大家坐在“屋子”里，在小河里漂流了一段。并且體驗了劃“獨木舟”……
在這五天四夜的夏令營(yíng)中，我們知道了“獨立、團結、快樂(lè )”三個(gè)詞的含義，學(xué)會(huì )了很多生存技能，還懂得了許多道理。我會(huì )永遠記住這難忘的五天四夜。
夏令營(yíng)作文 篇5
20xx年8月6日我參加了“好小子”青島,大連夏令營(yíng)旅游活動(dòng)。我在這里向大家介紹的既不是海濱城市的美麗風(fēng)景，也不是氣勢磅礴的大海，而是在整個(gè)夏令營(yíng)中發(fā)生的幾件事。
首先，我參加夏令營(yíng)時(shí)得知我們要去的是幾座海濱城市。我心想：“這下好了，有美味的海鮮吃了�！蹦闹赖谝惶斓竭_濟南之后，發(fā)現伙食中不但沒(méi)有海鮮，甚至連肉都沒(méi)有。只有硬饅頭和沒(méi)有幾片紫菜的紫菜湯。由于我在家的時(shí)候就比較偏食，遇見(jiàn)不好吃的東西就不吃。而家里父母親也將就我。我喜歡吃什么，他們就弄什么菜給我吃�，F在我看見(jiàn)是這種伙食，于是任性的沒(méi)有吃。心想：到了其他城市，伙食會(huì )有改變的！但結果還是讓我失望了。每天還是硬饅頭和沒(méi)有幾片紫菜的紫菜湯。這時(shí)我是多么想念家中的.紅燒牛肉和香噴噴的雞湯��！可是現在肚子又不爭氣，餓的“咕咕”直叫�？粗�(zhù)其他小朋友津津有味吃著(zhù)饅頭的樣子，我也只好啃起了饅頭，喝起了紫菜湯。
我的煩惱還沒(méi)有結束。在參加夏令營(yíng)的小朋友中，有一個(gè)人是我本來(lái)就認識的好朋友。她名字叫貝貝。我在途中一直和她玩。但是在前往大連的海船上，貝貝丟下我去和其他參加夏令營(yíng)的小朋友打牌，我覺(jué)得很孤獨。我看著(zhù)他們打牌非常熱鬧，我就上去一起玩，結果我連輸五盤(pán)。這時(shí)有一起玩牌的小朋友嘲笑我的牌技。我感覺(jué)自己的自尊心受到了極大的傷害，馬上就不和他們玩了。我一個(gè)人在另一邊孤獨的望著(zhù)大海，委屈的淚水不自覺(jué)的就掛在我臉龐。我心里想：“要是在家里，大家都會(huì )讓著(zhù)我，絕不會(huì )這樣嘲笑我的”。于是我向母親打了個(gè)電話(huà)傾訴自己的委屈。母親在電話(huà)里語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，你始終會(huì )長(cháng)大。始終要融入社會(huì )。社會(huì )是一個(gè)大家庭，如果太任性、占強，是交不到朋友的。一旦你失去所有朋友，就會(huì )變得孤獨。人要大氣一點(diǎn)，主動(dòng)和小朋友多溝通、了解，多交朋友。這樣你才會(huì )快樂(lè )”。我聽(tīng)完后，自己冷靜下來(lái)想想了想覺(jué)得很有道理。之后我放下架子，主動(dòng)和其他小朋友交談。果然，我的朋友越來(lái)越多了。
九天的夏令營(yíng)生活結束了。通過(guò)這次夏令營(yíng)讓我明白了很多。小鳥(niǎo)始終會(huì )長(cháng)大，始終要離開(kāi)溫暖的家，只有適應外界各種惡劣的條件，才能在藍天自由翱翔！
夏令營(yíng)作文 篇6
七月的廣州，驕陽(yáng)似火。陽(yáng)光鋪瀉在摩天大廈通體的玻璃上，折射出耀眼的光芒。光芒里夾雜著(zhù)許些難以捕捉的信念與憧憬，像是一條無(wú)限延伸的漫漫長(cháng)路，在心里留下不可磨滅的光影。
這充實(shí)的五天四夜活動(dòng)，最令我難忘的是中山大學(xué)之行�？缛胄ｉT(mén)的剎那，一種莫名的神圣感在心底油然而生。寧靜復古的校園環(huán)境，清新沁人的葉香，所有的一切都讓人心怡神往。校園門(mén)前的`那張合影，我想，會(huì )成為所有伙伴寶貴而值得珍藏的回憶。
跟隨著(zhù)帶隊老師簡(jiǎn)單地游覽了一下校園環(huán)境后，我們便自由組隊活動(dòng)。很幸運的是，我和同行的女孩都已經(jīng)有了各自?xún)刃母信d趣所向往的學(xué)系——歷史學(xué)系和外語(yǔ)學(xué)系。朝著(zhù)清晰確切的目標，我們繼續堅定前行。
外國語(yǔ)學(xué)院和文科大樓也依舊順應古典風(fēng)格，給人一種崇高氣派之感。哪怕只是在學(xué)院門(mén)前短暫注視欣賞幾分鐘，也讓我們覺(jué)得心滿(mǎn)意足。其間，有另一個(gè)聲音在喚醒著(zhù)內心的渴望：如果，兩年后的某一天，我以另一種身份站在這里，那就不再是在門(mén)前留下幾張孤零零的照片，而是可以滿(mǎn)懷憧憬，并且自豪地走進(jìn)去，開(kāi)啟我夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活……
雖然不知道對歷史學(xué)系的向往在何時(shí)就在心中埋下了種子，但我想，只有當你真正踏入大學(xué)校門(mén)，真真實(shí)實(shí)地行走在彌漫著(zhù)書(shū)香氣息的校園，你才能真正從心底產(chǎn)生出某種新的情愫。是的，我向往著(zhù)歷史學(xué)系，向往著(zhù)夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活，向往著(zhù)未來(lái)的任何風(fēng)雨和挑戰。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，理想的種子終有一天得以生根發(fā)芽，長(cháng)成參天大樹(shù)！
在此，我真的非常感謝陸加壹集團對我們這些孩子的幫助與支持！如果沒(méi)有他們的慷慨解囊，沒(méi)有他們這種在為社會(huì )創(chuàng )造財富的同時(shí)也不忘回報社會(huì )回報母校的精神，那我們也就不會(huì )有這次開(kāi)闊視野，感受省會(huì )城市魅力的機會(huì )。這次行程，我們不僅游覽了向往已久的中大校園，而且還有幸在中大體驗了一頓豐盛美好的晚餐，這份體驗是很多人這輩子都無(wú)法感受到的。我們是何其幸運��！
這次活動(dòng)，我們受益匪淺。雖然活動(dòng)已經(jīng)結束，但我們的理想才剛剛出發(fā)，我們的人生才剛剛開(kāi)始。讓我們攜手藍天，向陽(yáng)啟程，踏上屬于我們未來(lái)的新征程吧！
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