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夏令營(yíng)作文

時(shí)間:2025-06-07 07:36:38 夏令營(yíng) 我要投稿

夏令營(yíng)作文[實(shí)用]

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文5篇,希望對大家有所幫助。

夏令營(yíng)作文[實(shí)用]

夏令營(yíng)作文 篇1

  今年暑假,媽媽幫我報名參加“綠色有約”夏令營(yíng)活動(dòng),那天一大早,我就懷者無(wú)比喜悅的心情來(lái)到了少年宮,這時(shí),許多小朋友陸陸續續的來(lái)到了,7點(diǎn)15分,我們準時(shí)出發(fā)了。經(jīng)過(guò)3個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達了營(yíng)地——臨安。

  來(lái)到臨安的天目山,首先,我就把天目山的美景盡收眼里。那里風(fēng)景優(yōu)美,山青水秀,不愧是旅游的圣地啊。

  接著(zhù),我們在營(yíng)地張老師的指揮下,小伙伴們一個(gè)個(gè)拿著(zhù)網(wǎng)兜,開(kāi)始撲捉起昆蟲(chóng)來(lái)。我看見(jiàn)一只蜻蜓,我撲過(guò)去準備把它捉進(jìn)兜里。沒(méi)想到它逃得飛快,只見(jiàn)它飛到東又飛到西,和我玩起了捉迷藏。我頓時(shí)跑得滿(mǎn)頭大汗。正當我氣喘吁吁的時(shí)候,沒(méi)想到一只螳螂竟然自投羅網(wǎng),我順手就把它給逮住了放進(jìn)了我的兜里?粗(zhù)兜里的戰利品。我的信心大大的激發(fā)了,不一會(huì )兒,我又撲捉到了一只蜻蜓,經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的努力,我收獲了許多昆蟲(chóng)。如蝴蝶,蜻蜓……,同時(shí)老師也告訴我們許多昆蟲(chóng)的.知識,使我了解了昆蟲(chóng)能看到人眼睛不能看見(jiàn)的地方,它們有時(shí)侯靠耳朵聽(tīng)聲音來(lái)辨別。

  晚上,我們還舉行了昆蟲(chóng)知識競賽,大家你搶我答,爭著(zhù)回答問(wèn)題。

  第二天,我們還去了峽谷漂流……

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,我們依依不舍的離開(kāi)了臨安,真希望下次還能去。

夏令營(yíng)作文 篇2

  暑假的一天,媽媽給我在少年宮報了“小紅軍,走長(cháng)征”夏令營(yíng)活動(dòng)。我聽(tīng)了一蹦叁尺高。

  7月31日早上,7:30我們出發(fā)了,叁位老師帶著(zhù)31位成員,向橫店出發(fā)了,叁個(gè)小時(shí)不到,我們的隊伍到達了橫店。老師馬上為我們安排好生活。

  夏令營(yíng)豐富多彩:“爬雪山”“過(guò)草地”“火山爆發(fā)”“拍電影”……

  夏令營(yíng)最精彩的是:我們學(xué)拍電影,打鬼子。老師要我們自愿組隊,有人當八路,有人當兒童團員,有人當鬼子,我扮副政委……大家換好服裝。我覺(jué)得自己很神氣。

  開(kāi)始拍了,楊政委被氣勢洶洶的鬼子給捉走了,隊長(cháng)和我帶著(zhù)大家去打鬼子。我們沖進(jìn)司令部,12桿槍指著(zhù)鬼子的頭,不到20分鐘就把鬼子通通消滅,還活捉了四個(gè)俘虜。當我們高高舉槍?zhuān)趩具鼊倮暤臅r(shí)候,“啪”,閃光燈一亮,老師給我們拍下了難忘的鏡頭。

  最刺激的`活動(dòng)是4D電影,我們走進(jìn)4D影院,奇怪的是坐的椅子會(huì )搖動(dòng)。放的是《蝎子王歸來(lái)》,整部影片有立體效應,使我們有身臨其境的感覺(jué)。

  過(guò)“鐵索橋”真驚險,“聊齋驚魂”真恐怖,“拋繡球”真有趣……

  叁天兩夜的夏令營(yíng)活動(dòng)結束了,大家戀戀不舍地離開(kāi)了橫店,我想著(zhù):這夏令營(yíng)活動(dòng)真難忘啊!

夏令營(yíng)作文 篇3

  每到暑假,電視上、新聞上經(jīng)常報道夏令營(yíng),我就很羨慕。上學(xué)期期末,學(xué)校通知安排英語(yǔ)夏令營(yíng),我既期待,又有點(diǎn)莫名的緊張。

  終于迎來(lái)英語(yǔ)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng),由于是第一次參加,我心中忐忑不安,好在有同學(xué)陪伴,心中稍微輕松了一些。

  這次夏令營(yíng)在杭師大倉前校區舉行,為期七天,我們體驗五彩繽紛的大學(xué)生活,迎來(lái)無(wú)數的挑戰,如制作窗花、紙盒、百合花及南瓜燈等,參加游園活動(dòng)。更讓我高興的是,我還認識了多位志愿者老師,結識了一批外教,此外,我還結交了一大群新朋友。真令人開(kāi)心!

  夏令營(yíng)期間,我第一次進(jìn)大學(xué)食堂吃飯,第一次離開(kāi)家人住學(xué)生宿舍……一幕幕,一件件,歷歷在目,不能忘懷。

  我與陳同學(xué)、楊同學(xué)分為一組,三個(gè)搭檔齊心協(xié)力,順利完成了許多任務(wù)。其中,畫(huà)圣誕節海報的活動(dòng),尤其令人記憶深刻!經(jīng)老師提議,我們班共21人,分成四組,要求每組畫(huà)一幅關(guān)于圣誕節的海報。我們這組只有三人,而且都沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà),自己也認為沒(méi)這方面的天賦。一開(kāi)始,我們組的.速度明顯落后,好在我們不放棄,又不斷改進(jìn)。沒(méi)想到,最后,我們反而比受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓的其他同學(xué)畫(huà)得還好,真是太棒了!從中,我們也深深地懂得:只要足夠用心,凡事都有可能!

  此外,我們還參加了游園活動(dòng),里面有套圈、鬧鐘炸彈(擊鼓傳花)……可有趣了!鬧鐘炸彈很刺激!老師給我們一個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子,要求在五人間傳遞,不許停頓;同時(shí),播放一首歌曲。當音樂(lè )停止時(shí),水瓶在誰(shuí)手中,誰(shuí)就被淘汰。第一個(gè)出局,記1分;第二個(gè),記2分……以此類(lèi)推,最后決出兩人,按最高標準記分!奥(lián)想ABC”活動(dòng),太簡(jiǎn)單了!老師先給出一個(gè)單詞,然后要求同學(xué)們說(shuō)出跟它有關(guān)的單詞,拼出相應字母,并說(shuō)出它的中文意思。我最喜歡這一項,因為,在這一項游戲中,我獲得了最高分!

  如此種種,有趣的節目還有很多,我都說(shuō)不過(guò)來(lái)了。

  夏令營(yíng)的日子終究是短暫的,卻是快樂(lè )的。這些愉快的記憶,將伴我成長(cháng),永不忘懷!

夏令營(yíng)作文 篇4

  聽(tīng)說(shuō)那天要去夏令營(yíng),我早早地起了床,踏上了宇通客車(chē)。

  只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)黑衣服的壯實(shí)的人向我們走來(lái)。他口中大聲喊著(zhù):“我就是教官!代號森林!”聽(tīng)到他的聲音,我們急忙坐下,并且迅速地按照要求扣上了安全帶。抬頭時(shí)看到迎面走來(lái)了另一位滿(mǎn)身都是肌肉的教官,他坐在了我們最后一排的中間。旁邊的女孩問(wèn)他:“教官,你的代號叫什么呀?”他神秘地說(shuō):“秘密!蔽覀儙讉(gè)面面相覷,聽(tīng)得是一頭霧水,但又不敢追問(wèn)。終于等到他離開(kāi)座位,去前面維持紀律了,我們幾個(gè)才敢小聲討論起來(lái)。那個(gè)女生說(shuō):“原來(lái)他叫秘密教官!”我疑惑地說(shuō):“這個(gè)名字也太綿羊了吧?看他那么魁梧,不如叫他‘紅!!迸赃叺囊晃粚W(xué)生說(shuō)到:“叫‘坦克’吧!”還有人說(shuō):“叫‘行動(dòng)’也挺好聽(tīng)的.!本蜑檫@事我們開(kāi)始爭辯起來(lái)。最后我們一致認為稱(chēng)他為“紅海坦克秘密行動(dòng)”教官最為妥切。別說(shuō),還挺通順!結果這話(huà)傳到了“秘密”教官的耳朵里,他是哭笑不得。就這樣,我們聊著(zhù)、笑著(zhù),大巴車(chē)前進(jìn)著(zhù)。

  終于,我們到達了目的地——王屋山。下了車(chē),教練就把我分到了103 B 間,和陳昊澤、曹浩博、還有另外一個(gè)我不知道他叫什么名字的但我們稱(chēng)他為“舍長(cháng)”的人共住一間 。我們回到房間換上了迷彩服就去外面集合了。森林教官說(shuō):“現在我教你們怎么站軍姿。首先兩眼目視前方,脊背向前伸展,然后雙手自然下垂,雙腳呈V字型擺開(kāi),要有60度,身體稍微向前傾斜!” 我試著(zhù)像他說(shuō)的那樣做,可是總感覺(jué)哪里做錯了。這時(shí)教練說(shuō)∶“誰(shuí)站的好我就發(fā)笑臉貼了,這個(gè)笑臉貼誰(shuí)最多可能會(huì )得到一架無(wú)人機或一個(gè)坦克模型。"一聽(tīng)到這,大家都來(lái)勁兒了,我前面的人站的筆直筆直的,一動(dòng)不動(dòng),甚至頭發(fā)上都冒出了汗。但是教練不知怎么的只給站的一般的人發(fā)笑臉貼,最終休息時(shí),都沒(méi)給他發(fā)。我真替他感到惋惜,我們常說(shuō)“高手在民間”,原來(lái)是“高手”被遺忘在“民間”呀!

  好不容易熬到了午飯時(shí)間,我們都已經(jīng)餓得沒(méi)了力氣?吹讲妥郎县S盛的飯菜我不僅流了口水,還恨不得馬上開(kāi)飯?墒谴蠹叶己苡卸Y貌,我被這氛圍感染了,于是和大家一塊吃、一塊樂(lè )。

  下午,教練讓大家來(lái)介紹自己。我從介紹中得知大家都多才多藝,甚至有些人可以稱(chēng)得上全能。只有我最普通、最平凡,我是這樣介紹自己的:"我叫王錦浩,今年11歲。我來(lái)自龍崗實(shí)驗小學(xué),愛(ài)好是玩手機,特長(cháng)是吃的很多。"哎,沒(méi)辦法!誰(shuí)讓我這么無(wú)用呢。

  介紹完畢,教官又讓站了一下午軍姿,這可把我累壞了。我一回宿舍就沖澡洗洗上床睡覺(jué)了。有的同學(xué)說(shuō)晚上太嚇人了,睡不著(zhù)。其實(shí)我也很害怕,但是疲憊的我實(shí)在太累了,很快就睡著(zhù)了。

  這一天過(guò)得可真是太充實(shí)了。

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