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夏令營(yíng)的作文

時(shí)間:2024-10-09 11:46:02 夏令營(yíng) 我要投稿

(經(jīng)典)夏令營(yíng)的作文6篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的夏令營(yíng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)夏令營(yíng)的作文6篇

夏令營(yíng)的作文 篇1

  暑假到了,我們又可以高高興興的玩一回了。這個(gè)暑假我報了ESL夏令營(yíng),我一開(kāi)始以為很好玩,誰(shuí)知道原來(lái)是很辛苦的。

  當我第一天住在那兒的時(shí)候,如果沒(méi)有帶蚊帳的話(huà),那就慘了,那里可多蟑螂了。時(shí)不時(shí)就有人 叫:“蟑螂!”每天晚上都提心吊膽的睡覺(jué)。如果真有蟑螂上我的床,我就會(huì )嚇得呱呱叫。住在宿舍里無(wú)論什么事都要自己做,生活老師還很兇呢!有一次生活老師還夾到我的腳青一塊紫一塊的。

  Mr John是我們的外教老師,他教了很多知識給我們。Mr John很喜歡笑,也很喜歡跟我們做游戲。有一次Mr John帶我們下去下面玩游戲,游戲規則是先圍成一個(gè)圈,由一個(gè)人來(lái)抓,那個(gè)人一邊說(shuō)一個(gè)詞,一邊走著(zhù)摸每個(gè)同學(xué)的頭,如果說(shuō)出另一個(gè)詞,那個(gè)同學(xué)就要去抓摸他頭的.那個(gè)同學(xué),一直這樣循環(huán)。每次玩完后都氣喘吁吁的。

  在閉營(yíng)的那天我們湊錢(qián)買(mǎi)了一份禮物送給Mr John

  這個(gè)夏令營(yíng)一時(shí)然我開(kāi)心,一時(shí)讓我不開(kāi)心,可是讓我學(xué)會(huì )了獨立。

夏令營(yíng)的作文 篇2

  為期三天的綠色學(xué)校夏令營(yíng)開(kāi)始了,我們班參加的同學(xué)與幾個(gè)外班同學(xué)被分到了四營(yíng)。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì )兒就到了綠色學(xué)校。

  下了車(chē),老師給我們安排寢室,我們班的男生都紛紛有意見(jiàn),嚷著(zhù)要調整寢室。我和幾個(gè)同班同學(xué)分到了3106寢室!盎貙嬍曳判欣,待會(huì )兒馬上上課!”終于盼來(lái)了老師的這句話(huà)。我們連忙飛奔向寢室,這速度簡(jiǎn)直能跟孫悟空的筋斗云賽賽。

  一間寢室有8張床,一個(gè)臉盆架和一個(gè)八門(mén)柜子,空調裝在窗戶(hù)的正上方。我把行李扔進(jìn)柜子,找了一張上鋪的床位!皝(lái),我們抓緊時(shí)間打牌!”袁培程提議道,他不知什么時(shí)候已拿出了撲克牌,開(kāi)始洗起來(lái)!拔乙瞾(lái)!”我說(shuō)道。

  “4營(yíng)的,集合了!4營(yíng)的,集合了!”老師在寢室外邊吼著(zhù)!斑@么快呀!”牌還沒(méi)有發(fā)完,又混在了一塊兒。我們“轟”的一聲沖出了寢室,在教官的帶領(lǐng)下來(lái)到了一間教室。7營(yíng)的小弟弟小妹妹也來(lái),講臺上站著(zhù)一位胖胖的老師。他清了清嗓子,說(shuō)道:

  “我們這里的夏令營(yíng)是完全軍事化管理的,比如說(shuō)我們接下來(lái)要干的一件大事……”

  什么大事呢?我心里暗暗想著(zhù)。

  “那就是吃飯!薄昂呛恰敝v臺下笑開(kāi)了,大家議論紛紛!扒疤崾浅燥埶悴凰愦笫。這老師真幽默!”任凌翔說(shuō)道。

  “吃飯前我們要先全部立正,由你們的教官指揮你們立正、坐下。練習到完全整齊才可以吃飯!

  “這么嚴呀!”我小聲說(shuō)道。

  “飯不夠舉右手,老師會(huì )幫你來(lái)乘,菜不夠舉左手!崩蠋熃又(zhù)說(shuō)。

  “那飯和菜都沒(méi)了舉哪只手?”有同學(xué)問(wèn)道。

  “這不是廢話(huà),當然舉兩只手了!”老師回答道!肮,大家頓時(shí)笑開(kāi)了花。

  7營(yíng)的胖老師演講了好一會(huì )兒,帶著(zhù)7營(yíng)的小弟弟小妹妹走了。我們營(yíng)三位老師中的`其中一位男老師上了講臺,說(shuō):“主要的剛才一位老師也說(shuō)了,我現在要補充一點(diǎn)。首先介紹一下我們三個(gè)老師,我姓胡,她姓李,還有一位姓金!痹(huà)音剛落,不知誰(shuí)在下面小聲嘀咕著(zhù):“這不正好是‘狐貍精’么!”(ps一句 我們班的同學(xué)什么都壞習慣都沒(méi)有,就是喜歡給人取外號,老師同學(xué)都有外號。)

  這個(gè)外號誕生后,我們都哈哈大笑起來(lái)。連講臺上的老師也是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。老師呀,你什么介紹不好,偏偏按“狐貍精”的順序介紹。

  “咳咳!崩蠋熆攘藥茁,示意我們停下來(lái)!敖酉聛(lái)我們來(lái)選一下我們四營(yíng)的口號!薄翱谔枂,這個(gè),讓我想想!蔽覀儼局嗨频哪チ嗽S久,仍想不出一句好的口號!袄蠋,我想好了!庇型瑢W(xué)舉手了!八臓I(yíng)四營(yíng),勝利雄鷹。呃,可以可以。還有么?”“四營(yíng)四營(yíng),所向披靡!

  “很好很好!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,“這兩句連起來(lái)就作為我們四營(yíng)的口號吧!”

  “來(lái)選一下寢室長(cháng)吧!誰(shuí)想當?”李老師問(wèn)道。6個(gè)寢室長(cháng)很快選好了,選營(yíng)長(cháng)又費了些周折!盃I(yíng)長(cháng)要選兩個(gè),男生女生各一個(gè),想當的舉手!”半晌,沒(méi)人敢舉手!澳猩x誰(shuí)?胡家竣是吧!女生呢?周千伶,你來(lái)當吧!”

  中午時(shí)分,該去吃飯了,排著(zhù)隊來(lái)到了綠色學(xué)校正門(mén)對面的餐廳。女生一排排的進(jìn)去了,我們男生也迫不及待!斑@老師真偏心!敝鞐濋匝宰哉Z(yǔ)道。我找了個(gè)位置,站在它前面。菜和飯都放在餐盤(pán)里!按蠹衣(tīng)口令——立正!”“坐!”第一次練習,我們有的提前坐下,有的坐下的速度太慢!安缓细。再來(lái)一遍:立正——!坐!”我們略微整齊的坐下了!伴_(kāi)飯!崩蠋熃K于說(shuō)出了這句話(huà)。我們狼吞虎咽地吃起了飯。

  “老師——”后面的廖天文崍高高地舉起了右手。李老師拿著(zhù)湯盆過(guò)來(lái),問(wèn):“你要飯還是要湯?”

  看來(lái),李老師上課沒(méi)好好聽(tīng)講呦!

夏令營(yíng)的作文 篇3

  我的'房東是個(gè)快嘴快舌,有著(zhù)一副熱心腸的阿姨。她家有兩個(gè)女兒一個(gè)兒子,女兒都比我們大了,兒子卻比我們小。一家人對我們都很大方熱情。幾分鐘后,我們就打成了一片。

  你知道房東阿姨第一餐讓我們吃什么?麥餅。你不知道什么叫麥餅是嗎?讓我告訴你吧。我們這兒有句話(huà):永嘉有三寶,麥餅溪鴨和羊羔。說(shuō)到麥餅,那真是永嘉小吃一絕,將上好的雪里蕻霉菜干加上蝦皮、蔥花、肥肉丁拌成餡兒包進(jìn)面團,然后搟成餅兒放鍋里烤熟,這就是麥餅,吃起來(lái)又香又脆,誰(shuí)吃了都要三生難忘。今天更讓我激動(dòng)的是房東要讓我們自己動(dòng)手學(xué)做麥餅。

夏令營(yíng)的作文 篇4

  7月14日一大早,我就來(lái)到學(xué)校,參加為時(shí)四天的“安吉生存體驗夏令營(yíng)”活動(dòng)。這是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽出遠門(mén),感到既興奮又不舍,興奮的是,可以和同學(xué)們一起去旅行,不舍的是,要離開(kāi)爸爸媽媽幾天。同學(xué)們在家長(cháng)的叮囑下乘上大巴,開(kāi)始我們的夏令營(yíng)活動(dòng)。

  大巴開(kāi)了3個(gè)多小時(shí),到達美麗的安吉中南百草園。走進(jìn)百草園,到處都是綠色,讓人心曠神怡!一大片綠綠的.草地,就像一個(gè)小草原。涌泉湖的水清澈碧綠,就像在不斷地滋潤著(zhù)這片草地。湖邊芳草青青,大樹(shù)參天,真的很美。一條小溪蜿蜿蜒蜒,端莊高貴的白天鵝和黑天鵝在溪水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游來(lái)游去。

  開(kāi)營(yíng)儀式上,老師給我們介紹了本期夏令營(yíng)的內容和意義,對我們每個(gè)營(yíng)員提出了明確的行為規范要求,祝愿我們在夏令營(yíng)基地的學(xué)習和生活,過(guò)得愉快而又充實(shí)。牛小陳彩云副校長(cháng)宣布夏令營(yíng)正式開(kāi)營(yíng)。

  在這美麗的地方,同學(xué)們開(kāi)展了軍訓,練習了站姿、列隊,學(xué)習良好的行為習慣,鍛煉了我們的意志。各隊設計隊名、隊訓,自救互救技能訓練。還開(kāi)展了真人擂射CS野戰,無(wú)敵風(fēng)火輪,在揮汗如雨中,讓我們懂得了,這不是自己一個(gè)人在戰斗,靠的是團隊合作,互相配合。我們還親自體驗了種向日葵,在菜園里采摘蔬果,感受農民伯伯的辛苦,知道糧食的來(lái)之不易。還有我們喜愛(ài)的的溪水漂流,獨一無(wú)二的小手工,釣龍蝦,摸小魚(yú)……

  第四天的晚上,我們舉行了篝火晚會(huì ),表彰了優(yōu)秀營(yíng)員,我也是哦。同學(xué)們輪著(zhù)表演節目,在《小蘋(píng)果》的歌聲中,大家圍著(zhù)篝火舞起來(lái),high翻了。

  短短的五天夏令營(yíng)結束了,我們學(xué)會(huì )了自立,學(xué)會(huì )了互相幫助,這將成為我們人生中一段美好的回憶,并朝著(zhù)更高處走去。

夏令營(yíng)的作文 篇5

  期盼已久的暑期已經(jīng)來(lái)臨,為了培養學(xué)生的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力,陶朱小學(xué)和《紹興晚報》聯(lián)合組辦了豐富多彩、節目紛呈的“小伙伴”夏令營(yíng)活動(dòng)。

  此次夏令營(yíng)活動(dòng)來(lái)到了素有“海鮮寶地”之稱(chēng)的象山,象山依江傍海,景色宜人,是遠近聞名的花園式城市。隊員們身穿橙色營(yíng)服,頭戴白色營(yíng)帽,大家抵營(yíng)地參加入營(yíng)式,進(jìn)行聯(lián)歡晚會(huì ),游覽中國第一漁村、影視城、皇城沙灘等風(fēng)景區,盡情享受大自然的美妙、神奇,培養了自理、自律、自強、團結協(xié)作的能力。

  活動(dòng)中,隊員們似乎忘記了酷暑帶來(lái)的不適,盡情玩耍、盡興參觀(guān)。平時(shí)挑食的隊員也和大家一起吃得津津有味,滿(mǎn)嘴香噴噴;一貫嬌氣的`女生與大家打成一片,在烈日底下盡是燦爛的笑容;睡覺(jué)愛(ài)哭的小同學(xué)有了大姐姐的陪伴竟然笑瞇瞇地睡著(zhù)了;摔了一跤蹭破皮的小胖一臉沒(méi)事,抹了點(diǎn)藥水又邁開(kāi)步子往前走……

  是啊,通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng),我們的隊員不僅欣賞了美麗的風(fēng)景,更收獲了生活的樂(lè )趣!

夏令營(yíng)的作文 篇6

  7月13日至15日,我迎來(lái)了人生中第一次夏令營(yíng)之旅!期待已久的我早已興奮得不得了。這次夏令營(yíng)的實(shí)踐基地是福清天生林藝園。雖然要離開(kāi)父母三天,但我覺(jué)得這是一個(gè)磨練自己的機會(huì )。況且,好不容易能脫離“嘮叨老媽”的桎梏,一定要好好放松放松。

  來(lái)到基地,首先躍入我眼簾的是一座造型挺拔的假山,“山泉”源源不斷,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,宛如一條仙女丟下的銀絲帶。假山前還有幾只威風(fēng)凜凜的大象站崗呢!

  基地這兒,有大禮堂,禮堂上方用各色的彩帶裝飾,顯得十分喜慶;有大操場(chǎng),操場(chǎng)上有一根旗桿,旗桿頂端是高高飄揚的五星紅旗;還有食堂,我們的一日三餐就在這解決;最后便是宿舍樓了,也就是我們休息的地方。

  在這里的三天,我們勞逸結合,玩了游船、釣魚(yú)、游樂(lè )園,還有制作葉脈標本、山水盆景、石膏像等六節實(shí)踐課,每一節都讓我受益無(wú)窮。

  就拿制作葉脈標本來(lái)說(shuō)吧。本來(lái),我對制作葉脈標本就有很大的興趣——上次姐姐去夏令營(yíng)時(shí),也帶回來(lái)這樣一個(gè)標本,我看了羨慕極了。從那時(shí)起,我就一直想親手做一個(gè)屬于自己的葉脈標本。今天,終于如愿以嘗了!

  我從老師那兒領(lǐng)了早已浸泡好的葉子,按照老師的吩咐,要先刷掉葉肉。我拿著(zhù)牙刷,先刷葉子的背面,并順著(zhù)葉脈的方向去刷。一分鐘后,大部分的葉肉就被我“消滅”了,只剩下些邊邊角角。我把“戰果”拿起來(lái)看了看,不禁有些沾沾自喜。咦?這正面怎么滑滑的?我翻過(guò)去輕輕摸了摸,一層皮就被我剝下來(lái)了,這下葉脈就就變得更干凈了。待我用紙巾吸干附在上面的水份,準備在上面寫(xiě)上自己的名字時(shí),那彎了的筆頭卻差點(diǎn)把葉脈弄破了,我只好就此罷休,隨意畫(huà)了個(gè)圖案,不過(guò)效果還不錯。過(guò)塑好后,我把它放進(jìn)包包的夾層里,像得了個(gè)寶貝似的,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)端詳端詳。

  除了上實(shí)踐課,我們還在百菜園、玫瑰園里見(jiàn)識了許多奇花異果,如歪七扭八的蛇瓜、香爐似的香爐瓜、還有上小下大的葫蘆瓜,奇形怪狀的,著(zhù)實(shí)令我這個(gè)“鄉巴佬”大開(kāi)眼界。有張桌子上擺著(zhù)的幾個(gè)南瓜居然還刻有成語(yǔ)——福星高照、吉祥如意等等,讓我這好奇的小腦瓜一刻也沒(méi)消停,只是嘖嘖贊嘆。

  三天的夏令營(yíng)生活,大大提高了我的自理能力——在這軍事化管理下,每天早上,我都要把被子整整齊齊的疊好,像個(gè)四方方的豆腐塊一樣,而不是像往常那樣把被子弄得跟“豆腐花” 似的;每天晚上,我還要克服一個(gè)在家中常常偷懶的`大難題——洗衣服。在家中,每當爸爸媽媽叫我洗衣服時(shí),我總會(huì )用可憐巴巴的聲音去哀求他們,當他們那慈愛(ài)的目光從眼中流露出來(lái)的時(shí)候,也就是我計謀得逞的時(shí)候。而在這兒,盡管再不情愿,我也得在“唰、唰唰、嘻唰唰”的聲音中完成洗衣工程,才結束這一天快樂(lè )的時(shí)光……

  當匆匆踏上回程的車(chē)時(shí),我徹底結束了人生中第一次的夏令營(yíng)之旅。在這里我付出了努力和辛苦,收獲了快樂(lè )和幸福,留下了美好的記憶。這三天是短暫的,卻又是永恒的。其中的酸甜苦辣只有自己的親身經(jīng)歷才能體會(huì )得到。在這里,再沒(méi)人為你的生活起居包辦一切,你必須克服困難,學(xué)會(huì )獨立生活,盡可能自己動(dòng)手做一些力所能及的事情。我想,我們都要試著(zhù)長(cháng)大,試著(zhù)擺脫對父母的依賴(lài),鍛煉獨立自主的能力!

  點(diǎn)評:初次夏令營(yíng)活動(dòng),留下的記憶是深刻的。既有實(shí)踐活動(dòng)的記敘,又有自身的感悟體會(huì );顒(dòng)過(guò)程做到祥略得當,給人身臨其境的感覺(jué)。

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