夏令營(yíng)的作文4篇(實(shí)用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的夏令營(yíng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

夏令營(yíng)的作文 篇1
今天,我們興高采烈地來(lái)到寧波,參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。我們來(lái)到了達蓬山大酒店,放下行李我們就出發(fā)到了徐福宮。寺廟里讓我感到最害怕的是“四大金剛”,讓我最感興趣的是“八仙過(guò)!。接著(zhù)我們上了樓梯,看見(jiàn)了用石頭刻出來(lái)的老虎、兔子、馬┄┄真是太奇妙了。下樓梯后走了幾步,我又看見(jiàn)了一個(gè)半圓形的.水池,里面有一只烏龜,它的背上還刻著(zhù)字呢!走著(zhù)走著(zhù),不知不覺(jué)來(lái)到了停車(chē)場(chǎng),坐上大巴,繞著(zhù)盤(pán)山公路轉下了山。
雖然我們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,但是我們卻依然很高興,那些可怕的,感興趣的東西讓我記憶猶新。
夏令營(yíng)的作文 篇2
我參加了一個(gè)酷孩夏令營(yíng),大家以為夏令營(yíng)都一樣天天吃喝玩樂(lè )很幸福,可我參加的這個(gè)夏令營(yíng)就是不一樣。
這個(gè)夏令營(yíng)是培養勞動(dòng)者的搖籃。
在這幾天里我們知道父母的辛苦,明白了家人的關(guān)心。我們每天都在洗衣服,雖然洗衣服,但是我從中知道了媽媽的辛苦。
夏令營(yíng)的馬營(yíng)長(cháng),她也有女兒在夏令營(yíng)的這幾天里,關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心她的.女兒。
來(lái)夏令營(yíng)之前我不知道為什么媽媽讓我參加這個(gè)夏令營(yíng),直到夏令營(yíng)結束的那一剎那間,我才明白媽媽是想讓我知道:沒(méi)有苦哪有甜,沒(méi)有勞動(dòng)哪來(lái)的收獲。
夏令營(yíng)的作文 篇3
今年暑假,青少年宮組織我們去夏令營(yíng),我也被選中了。
我的心情可好了,我像燕子一樣歡快地坐上車(chē),來(lái)到了目的地——九九四八九部隊。
我們一個(gè)個(gè)好似發(fā)現了新大陸,又蹦又跳,又吵又鬧,爭先恐后地涌進(jìn)夏令營(yíng)的地點(diǎn)。
帶隊老師給我們發(fā)了衣服,我們換好衣服后,就去觀(guān)看軍人們的表演:他們的背挺得筆直,走路也大大方方,隊伍整齊又聽(tīng)話(huà),盡顯英武姿態(tài)。
過(guò)了一會(huì )兒,三個(gè)空軍叔叔開(kāi)始教我們走隊列。我們不習慣,走起路來(lái)是千姿百態(tài),有的彎腰駝背,有的大步,有的小步,一幅很搞笑的樣子,好不容易才學(xué)會(huì )。這時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁,就地 坐了下來(lái),大家索性都學(xué)我,也都坐了下來(lái)。
呀,軍人們又來(lái)表演了。
這次是手持刀槍的`步兵,他們穿著(zhù)迷彩服,口中喊:“殺!殺!殺!”聽(tīng)著(zhù)令人驚心動(dòng)魄,欣賞完表演之后,我們摸摸這,看看那,對一切都好奇。
接下來(lái)的活動(dòng)是疊被子,我學(xué)會(huì )了就哼歌:“小被子,要疊好,四四方方見(jiàn)棱角!
“大家開(kāi)始比賽!币宦暽诼晞偮,大家手忙腳亂地開(kāi)始比賽了,我把被子折兩折,用手按壓,再把被子往里折,一合,大被子就變成了四四方方的“豆腐塊”,比賽結果,我們得了第二名,獎勵 一個(gè)子彈殼,高興啊。
吃飯的時(shí)間到了,我搶先跑上食堂,盛了一碗飯和一盤(pán)菜,哇,飯松軟松軟的,真好吃,菜青青脆脆的,土豆焗牛肉香噴噴的,綠豆湯甜蜜蜜的,大家吃了都叫妙。
我們體驗了很多有趣的東西,度過(guò)了愉快的一天。
夏令營(yíng)的作文 篇4
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,我即將登上六年級的臺階,這五年里,哪一次不是美妙的夏令營(yíng)伴我度過(guò)的?
夏令營(yíng)的地點(diǎn)在椒江實(shí)驗小學(xué),每年暑假我都被安排在同一個(gè)班級。這個(gè)班里有48名同學(xué),他們接納了我,帶給了我無(wú)比的快樂(lè )。這所學(xué)校位于商業(yè)街的路口,每天來(lái)到校門(mén)口,“天天向上”四個(gè)大字映入眼簾,兩邊就是高高的階梯,寓意著(zhù)全校學(xué)子天天向上,也表現了書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
這是一所綠色的校園!進(jìn)入校園,兩邊的教學(xué)樓外壁上爬滿(mǎn)了綠油油的爬山虎,微風(fēng)吹來(lái),大片的爬山虎泛起了層層綠波?炜茨!每個(gè)教室門(mén)口與走廊上總會(huì )有一小片垂下的綠蔭,它們,給我們帶來(lái)了陰涼!在教學(xué)樓的外面,一大片嫩綠的草地闖入你的視線(xiàn),各種各樣的小樹(shù)在這片草地上茁壯生長(cháng)著(zhù):芭蕉把這兒當做游戲的場(chǎng)所;樟樹(shù)把這兒視為日光浴的天堂;桃樹(shù)把這兒看做音樂(lè )的.世界……
這是一所繽紛的校園!在這所校園里,你會(huì )體驗到各種各樣的課程,有經(jīng)典誦讀、閱讀寫(xiě)作、玩轉數字、英語(yǔ)口語(yǔ),還有信息技術(shù)、水上樂(lè )園、聲樂(lè )舞蹈等課程在等著(zhù)我們!把籽椎南娜,如果羽毛球課在室外,豈不是要曬黑了?”你也許會(huì )這樣問(wèn)。這你就不用擔心了,實(shí)驗小學(xué)有一個(gè)占地 平方米的體育館來(lái)供我們打球!
這還是一所其樂(lè )融融的校園!實(shí)驗小學(xué)的老師總是面帶微笑給我們講課,大家似乎都是好友。這所學(xué)校里傳出的歡聲笑語(yǔ)里有同學(xué)們的,也少不了老師的。正所謂:師生共建美麗校園!
這所學(xué)校帶給了我許多禮物,教會(huì )了我許多道理,實(shí)驗小學(xué),謝謝你給了我友情,讓我懂得了珍惜……
在這個(gè)最后的夏令營(yíng)里,我將表現出更好的自己!
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