【推薦】夏令營(yíng)作文合集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的夏令營(yíng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)作文 篇1
今年暑假，我有幸參加了遵義供電局“關(guān)注安全 關(guān)愛(ài)生命”安全文化夏令營(yíng)活動(dòng)。雖然要獨自離家5天，但我認為這是一次鍛煉自己的機會(huì )。
8月7日中午，媽媽送我上了開(kāi)往遵義的客車(chē)，我帶著(zhù)忐忑不安的心情乘了4個(gè)多小時(shí)，終于到了目的地。
8日上午8點(diǎn)，郭叔叔帶我和他的女兒郭一凡到遵義供電局報到，夏令營(yíng)之旅正式開(kāi)始了。供電局的領(lǐng)隊給我們發(fā)了印有南方電網(wǎng)標志的文化衫，隨后整隊出發(fā)參觀(guān)了匯川區營(yíng)業(yè)大廳和節能展示廳，節能展示廳里有許多節能模型，處處彰顯人們迫切需要的環(huán)保、低碳生活。接著(zhù)前往鴨溪500ｋv變電站，在那里接受了安全用電小常識及緊急救護知識培訓，初步了解了電的輸送與使用過(guò)程，電費繳納及供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)流程，零距離感受了供電企業(yè)員工工作的'辛勞，同時(shí)我為父母在供電企業(yè)工作而感到驕傲、自豪。下午我們乘車(chē)到了綏陽(yáng)縣觀(guān)音崖景區，晚上我們分隊，做隊旗、對雕，起隊名，唱隊歌，隊歌是《團結就是力量》，對雕也象征團結。
9至11日，我們都在觀(guān)音崖景區進(jìn)行擴展訓練，每天早晨7：00起床，疊了被子、洗漱完畢就開(kāi)始晨練。第一個(gè)活動(dòng)是“齊眉棍”，讓大家體念團結就是力量。帶我們二小隊的教練要求很?chē)栏�，在以后的“雷陣”、“盲人三角”、“七巧板”等幾個(gè)游戲活動(dòng)中都取得了勝利，因此供電局的領(lǐng)隊還請我們小隊吃當地的風(fēng)味小吃。
10日下午我們整理好自己的隨身物品，領(lǐng)了帳篷，步行半個(gè)多小時(shí)山路到了野外營(yíng)地，自己搭帳篷、做野餐，自己親手做的面食雖然很簡(jiǎn)單，但覺(jué)得格外的香。晚上露宿由于我沒(méi)有帶毛巾被，半夜時(shí)有些冷嗖嗖，并急忙穿上了媽媽為我準備的秋裝，此時(shí)才真正感受到家的溫暖。
12日上午我和郭一凡踏上了回歸路，在車(chē)上我無(wú)瑕欣賞沿途風(fēng)光，回想起短短幾天的夏令營(yíng)活動(dòng)，有酸、有苦、有甜，更有歡樂(lè )，每一件事都有意義，一張張天真活潑的笑臉，更讓我難以忘懷。通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng)，我得到了很大的鍛煉，獨立生活能力增強了，對團結協(xié)作精神有了更深的認識。我盼望明年還能參加夏令營(yíng)活動(dòng)。
夏令營(yíng)作文 篇2
前天，夏令營(yíng)開(kāi)始了，我十分高興。在這次夏令營(yíng)中，我認識了許許多多的人、也增長(cháng)了新知識。
在夏令營(yíng)剛剛開(kāi)幕的時(shí)候，我就發(fā)現了在其他班的小記者當中有我認識的人。在這次活動(dòng)中，我班有兩名小記者，我就是其中一名，另一名當然就是我班當中的'超級天才“葉林欣”。開(kāi)幕式結束后，我們就乘坐著(zhù)大巴士前往濱東小學(xué)。
到了濱東小學(xué)之后，我們進(jìn)入了學(xué)校對面的“清大 學(xué)習吧”店，然后進(jìn)入到了其中一間教室，聽(tīng)老師給我們講課。老師講完后，我們就開(kāi)始吃東西。大家都拿出自己帶來(lái)的食物，津津有味的吃著(zhù)。吃完之后，我們又做了一大堆的事情，然后我們就離開(kāi)了“清大 學(xué)習吧”店。
之后，我們到了南湖公園拍照。最后，我們就再一次乘坐著(zhù)大巴士，快快樂(lè )樂(lè )的返回了學(xué)校。
夏令營(yíng)作文 篇3
擊劍是從古代劍術(shù)中發(fā)展出來(lái)的一種運動(dòng)，它結合了優(yōu)雅的動(dòng)作和靈活的身軀。因原來(lái)技術(shù)不足，很容易造成運動(dòng)員的受傷或死亡。到了現代科技發(fā)達了，擊劍也成為了在全世界廣泛流傳的一種運動(dòng)。
我參加了一個(gè)夏令營(yíng)的活動(dòng)，這個(gè)夏令營(yíng)和平常不一樣，它是讓我們學(xué)習特長(cháng)的活動(dòng)。這些特長(cháng)中，還有擊劍，這種男生的運動(dòng)當然成為了我的選擇。
終于到了這一天，我和其他的學(xué)生一起走進(jìn)了教室，看到了教練。經(jīng)介紹，我們得知教練姓王，他也在這一堂課領(lǐng)我們進(jìn)入擊劍當中。王教練的劍術(shù)很厲害，他的'劍快到我們看不見(jiàn)！教練跟我們講過(guò)“劍分三種。1、佩劍。 2、花劍。 3、重劍�！蔽覀兪侨腴T(mén)，所以就用最簡(jiǎn)單的佩劍，但是還不是那件的時(shí)候，凡事要從基本開(kāi)始。這基本就是站姿。我們聯(lián)系站姿時(shí)像馬步那樣，兩腿的膝蓋得彎曲，練長(cháng)一點(diǎn)，整條腿都抖得厲害，膝蓋那酸疼酸疼的。幾天之后，我們便適應了這種練習，站很久也不會(huì )沒(méi)力氣，而且我們還學(xué)會(huì )了在戰場(chǎng)上前進(jìn)后后退的步伐，也拿劍進(jìn)行了攻擊和防守的訓練。
教練教會(huì )了我們拿劍防守和進(jìn)攻，那真是帥呆了！我們拿劍練習的時(shí)候，有時(shí)出劍用力過(guò)大，導致手腕很疼，拿劍都沒(méi)力氣，但是不能違反命令，只好忍著(zhù)痛練習，有時(shí)因為動(dòng)作做錯，還得重做，真是想放棄，但是最后還是挺了過(guò)來(lái)。后來(lái)的成果也很好，真是“功夫不負有心人�！蹦�！
擊劍的課程結束了，還有一個(gè)晚會(huì )要舉行，就是讓我們把這幾天學(xué)的都展示出來(lái)，我們就選了幾個(gè)比較好看的姿勢去表演。表演時(shí)，我的心真是一秒跳幾十下，都快蹦出來(lái)了，表演結束后，迎來(lái)了在座各位的掌聲，我覺(jué)得這幾天的苦吃的值得。
通過(guò)這次夏令營(yíng)的活動(dòng)，讓我體會(huì )到擊劍可不像電視上放的那樣簡(jiǎn)單，而是一個(gè)博大精深的學(xué)科。這次擊劍生活，不僅鍛煉了我的反應能力，也充分的鍛煉了我的意志。
夏令營(yíng)作文 篇4
今天，我去體驗機器人。那里的人摩肩接踵，一進(jìn)門(mén)，我就找到了我們班的隊伍。
在老師的一聲令下，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了多功能大廳，我被一個(gè)會(huì )跳舞的機器人所吸引了，只見(jiàn)機器人揮舞著(zhù)雙臂，邁著(zhù)輕盈的步子，跳著(zhù)神氣的舞蹈，不一會(huì )兒它又做起了俯臥撐，跳起了霹靂舞。它的表演太精彩了。機器人跳舞可真厲害��！
看完機器人，我們又到教室，老師拿來(lái)積木并讓我們搭成賽車(chē)場(chǎng)。我搭好積木看見(jiàn)別的同學(xué)找來(lái)了自己的合作伙伴，我們把賽車(chē)場(chǎng)形成在一起，變得更壯觀(guān)了，老師讓我們選一個(gè)隊的隊員，來(lái)講一講我們的`作品，我們選了錢(qián)翰澄，他講得朗朗上口。于是，我讓錢(qián)翰澄和王若溪還有我的賽車(chē)場(chǎng)拼在了一起，老師又讓我們各自推選一個(gè)同學(xué)介紹我們做的停車(chē)場(chǎng)，我們這組推選錢(qián)翰澄。錢(qián)翰澄講得朗朗上口，同學(xué)們的掌聲如雷。
到了下午，我們又去看了飛行機器人，飛行機器人千姿百態(tài)，聽(tīng)說(shuō)它們有上百種的種類(lèi)。老師說(shuō)我們表現好讓我們每個(gè)人玩一次，可惜我駕駛技術(shù)不好。我遙控的飛機都是不成功的，我好失望。我心里想我一定要好好控制飛機，不讓它掉下來(lái)。
轉眼間一天就過(guò)去了，在這一天我覺(jué)得我好快樂(lè )！
夏令營(yíng)作文 篇5
8月21日，我們要去舟山夏令營(yíng)，在少年宮門(mén)口告別了家長(cháng)，我們便出發(fā)了。
我很幸運，能和藍嘉銘坐在了一起。在路上，我想：“舟山是一個(gè)怎么樣的地方，好玩嗎?”，心里十分高興。坐了五個(gè)小時(shí)的車(chē)子，到達碼頭，準備過(guò)輪渡到朱家尖島。在過(guò)輪渡時(shí)，想：“終于能見(jiàn)到大海了!”，到了朱家尖島，車(chē)子向餐館前進(jìn)，吃好了飯。我們去賓館休息，我放下沉甸甸的行李，睡一個(gè)舒舒服服的午覺(jué)，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)下午2時(shí)了。把大家叫醒，老師帶我們去南沙沙雕場(chǎng)看沙雕。從遠處望去，大門(mén)內側的正中央有一個(gè)小矮人在歡迎我們，因為這次是第八屆全球通“中國舟山國際動(dòng)漫沙雕節”。走進(jìn)沙雕場(chǎng)一看，各種各樣的沙雕展現在我們眼前，有大鯊魚(yú)、有美人魚(yú)、還有一對雙胞胎。老師把我們帶進(jìn)竹林，一走進(jìn)去就看見(jiàn)一只威武的.“大獅子”躺在地上，眼睛狠狠的盯著(zhù)我們，樣子很可怕。走近一點(diǎn)還看見(jiàn)“七個(gè)小矮人”高興地在小木屋旁手舞足蹈。另還看見(jiàn)了巫婆、小房子、白雪公主、兔子、城堡等等。沿著(zhù)看沙雕的路，我們到了海邊。
“哇!大海真美!”，大家不約而同地贊嘆到
老師把指定的活動(dòng)范圍告訴我們。于是，我們開(kāi)始玩了，我把鞋子脫了，站在水淺的地方，來(lái)找貝殼，因為在水中的貝殼都是活的，我找到了一個(gè)五色貝，它有五種顏色，有紅色、黃色、青色、紫色、藍色。
我跑進(jìn)大海中，一個(gè)浪頭向我打來(lái)，害我鼻子、嘴巴、眼睛里都進(jìn)了海水。我的眼睛很難過(guò)。因為到眼睛里的是鹽水。海!今天我終于看見(jiàn)“你”了，你讓我忘記一切煩惱，給我帶來(lái)了快樂(lè )和希望!
夏令營(yíng)作文 篇6
今天，我和夏令營(yíng)的同學(xué)們一起學(xué)做饅頭，我們做了許多各式各樣的饅頭。
第一步是揉面。老師已經(jīng)提前幫我們和好面團了，我們直接開(kāi)始揉面。我先在盆底撒上面粉，再將面團放進(jìn)盆里，往前一推，再往回一拉，再往前一推，再往回一拉，面團像膠水一樣粘住我的手，我費了好大的勁，面團才“離開(kāi)”了我的手。我想：哎呀，揉面團可真費勁��！緊接著(zhù)，同學(xué)們也一個(gè)一個(gè)地揉面團。不一會(huì )兒，面團就變得白白的、軟軟的，像個(gè)白白胖胖的小娃娃。
第二步就是做饅頭了。我從盆里拿出一點(diǎn)面團，揉了揉，準備做五角星。我先將面團搓成圓，再往下一拍，弄出五個(gè)角，再來(lái)回翻動(dòng)，最后就放進(jìn)蒸籠。我看看旁邊的同學(xué)們，做饅頭時(shí)，有的坐在位置上，專(zhuān)心地在做饅頭造型；有的`一邊在跟旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)，一邊在做饅頭，；還有的在教室里走來(lái)走去，將自己的作品給同學(xué)們欣賞。大家做得饅頭的形狀各種各樣：有刺猬形的、有甜甜圈形的、有五角星形的、有花朵形的、有老鼠形的、有飛機形的等等。
大約過(guò)了20分鐘，饅頭煮好了。一股香噴噴的味道飄了過(guò)來(lái)，鉆進(jìn)了我的鼻子。我拿起一塊饅頭細嚼慢咽的吃起來(lái)，甜中帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)酸，酸中帶著(zhù)甜，好吃極了！我心里想：哎呀！我自己做得竟然比媽媽做得還好吃呢！
這次做饅頭，我不僅學(xué)會(huì )了做饅頭，而且我發(fā)現自己做得比媽媽做得好吃。
夏令營(yíng)作文 篇7
暑假期間，我參加了軍事夏令營(yíng)。
到了濟南，等待我們的是艱苦的訓練。
我們頂著(zhù)烈日在操場(chǎng)上訓練。
立正一站就是三、四個(gè)小時(shí)，站得腰酸背痛，但大家還是忍住了。
訓練正步走更是累。
教官要求腿抬起來(lái)就不準放下，高度要保持在二十五公分左右，整個(gè)隊伍要像一個(gè)人走的一樣整齊。
訓練雖然很苦，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累的。
大家都按教官說(shuō)的標準去做，慢慢地也做得不錯了。
最有意思的要數打槍了。
我看見(jiàn)有許多同學(xué)都沒(méi)打中，心想：我能打中嗎?該我了，我非常興奮地打出第一發(fā)子彈，這時(shí)，一股強大的'后坐力推著(zhù)我的肩膀。
我又連續打出兩發(fā)子彈。
當教官告訴我全中時(shí)，我高興得手舞足蹈：“我打中了!我打中了!”
軍�？捎需F一般的紀律。
如果你違反紀律，教官便會(huì )嚴肅地紀律批評你，并讓你馬上改正。
我們還參觀(guān)了光華亭，聽(tīng)了英雄報告……
當我離開(kāi)少年軍校時(shí)，我哭了。
在這期間，我不僅學(xué)到了一些軍事知識，還鍛煉了我的毅力。
讓我親身體驗了部隊生活;懂得了父母的良苦用心。
我大聲說(shuō)：“我長(cháng)大了。
再見(jiàn)，教官!再見(jiàn)，可愛(ài)的小伙伴!再見(jiàn);少年軍校!我是不會(huì )忘記你們的。
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