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夏令營(yíng)的作文400字

時(shí)間:2024-06-14 00:09:48 夏令營(yíng) 我要投稿
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【精品】夏令營(yíng)的作文400字八篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】夏令營(yíng)的作文400字八篇

夏令營(yíng)的作文400字 篇1

  今年夏天,我參加了科技夏令營(yíng)。在營(yíng)里,讓我記憶最深刻的是無(wú)線(xiàn)電測向。

  無(wú)線(xiàn)電測向像玩捉迷藏似的,我們需要不斷地傾聽(tīng)、奔跑,搜索一個(gè)個(gè)隱蔽電臺。電臺的位置十分神秘,在尋找過(guò)程中,我們需要獨立思考和尋找,不能接受任何形式的幫助和提示,只有測相機是我們的忠實(shí)伙伴,指示那一個(gè)個(gè)神秘電臺的藏身之處。通常,我們把這些電臺的信號源比喻成狡猾的狐貍,所以這項運動(dòng)又叫做無(wú)線(xiàn)電“獵狐”。

  比賽開(kāi)始了,我拿起側向機,先圍著(zhù)營(yíng)區跑了一圈,知道電臺大概的位置,然后開(kāi)始慢慢地找。我巧妙地運用老師教的'啞點(diǎn)線(xiàn)交叉定點(diǎn)的方法,很快就找到了多個(gè)電臺。

  最后還剩下4號電臺。天氣越來(lái)越熱,我找了好久,滿(mǎn)頭大汗,感覺(jué)越來(lái)越累,好像快要倒下了。最后10分鐘時(shí),我已經(jīng)眼冒金星,幾乎絕望了。突然,我隱約聽(tīng)到了4號電臺的信號聲。我精神一振,認真細聽(tīng),循著(zhù)信號的方向跑去。我測了兩次啞點(diǎn)線(xiàn)后,交叉確定了信號的來(lái)源,然后向目標地點(diǎn)飛奔。信號聲越來(lái)越響,很接近了。我在草叢中動(dòng)找西找看,哇!找到了,我終于找到了4號電臺!

  無(wú)線(xiàn)電測向既是科技性的實(shí)驗,又是考驗體能的奔跑,充分體現了手腦的結合,還磨練了我的意志。這次的夏令營(yíng)令我受益匪淺。

夏令營(yíng)的作文400字 篇2

  我盼呀盼呀,盼望已久的夏令營(yíng)終于到了,我又興奮又開(kāi)心。

  這天早上下起了小雨,但是我們都早早的來(lái)到了學(xué)校,坐上了四號車(chē),人到齊了就出發(fā)。車(chē)駛上了滬寧高速,車(chē)窗外是綠油油的農田,潤潤的細雨,灑在農田里,像是在和農田交。過(guò)了一會(huì )兒,我們在車(chē)上拍起了照片,照相機上的.燈光一閃一閃的,就像小星星在眨眼睛一樣。開(kāi)了好長(cháng),終于到了上海。

  車(chē)停了,我們下車(chē)排好隊伍,然后一邊聽(tīng)導游的講解,一邊拍照。我們先參觀(guān)了上海海事大學(xué),然后我們和“百年之基”這塊石碑留影。接著(zhù)參觀(guān)了體育館,體育館前豎著(zhù)一塊石碑,上面寫(xiě)著(zhù)“吳淞商船精神永恒”這幾個(gè)字。最后我們參觀(guān)了上海博物館,我們一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一艘大船,這是什么船呢?大家紛紛議論,大部分都說(shuō)是海盜船,可是沒(méi)有海盜旗幟,我判斷肯定不是海盜船,后來(lái)導游告訴我們這是“福船”,然后我們參觀(guān)了其他船,有“蘇州”號“葫蘆島”號等等。午飯時(shí)間到了,我們到餐廳吃飯,大家拿出食物,相互分享,周記。吃好了,我們又去看了四D電影,看完后就返回學(xué)校。

  這次夏令營(yíng),雖然參觀(guān)的時(shí)間很短,但是我認識了航海家的名字和航海有關(guān)的知識,還有船的建造工程等等,這是一次豐富多彩的活動(dòng)呀!

夏令營(yíng)的作文400字 篇3

  今天,我去體驗機器人。那里的人摩肩接踵,一進(jìn)門(mén),我就找到了我們班的隊伍。

  在老師的一聲令下,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了多功能大廳,我被一個(gè)會(huì )跳舞的機器人所吸引了,只見(jiàn)機器人揮舞著(zhù)雙臂,邁著(zhù)輕盈的步子,跳著(zhù)神氣的舞蹈,不一會(huì )兒它又做起了俯臥撐,跳起了霹靂舞。它的表演太精彩了。機器人跳舞可真厲害!

  看完機器人,我們又到教室,老師拿來(lái)積木并讓我們搭成賽車(chē)場(chǎng)。我搭好積木看見(jiàn)別的'同學(xué)找來(lái)了自己的合作伙伴,我們把賽車(chē)場(chǎng)形成在一起,變得更壯觀(guān)了,老師讓我們選一個(gè)隊的隊員,來(lái)講一講我們的作品,我們選了錢(qián)翰澄,他講得朗朗上口。于是,我讓錢(qián)翰澄和王若溪還有我的賽車(chē)場(chǎng)拼在了一起,老師又讓我們各自推選一個(gè)同學(xué)介紹我們做的停車(chē)場(chǎng),我們這組推選錢(qián)翰澄。錢(qián)翰澄講得朗朗上口,同學(xué)們的掌聲如雷。

  到了下午,我們又去看了飛行機器人,飛行機器人千姿百態(tài),聽(tīng)說(shuō)它們有上百種的種類(lèi)。老師說(shuō)我們表現好讓我們每個(gè)人玩一次,可惜我駕駛技術(shù)不好。我遙控的飛機都是不成功的,我好失望。我心里想我一定要好好控制飛機,不讓它掉下來(lái)。

  轉眼間一天就過(guò)去了,在這一天我覺(jué)得我好快樂(lè )!

夏令營(yíng)的作文400字 篇4

  “耶,今天可以去夏令營(yíng)嘍!”我興奮地一蹦三尺高。急忙收拾好昨晚準備的東西,跳上車(chē),讓媽媽飛奔到學(xué)校。一路上,我還有點(diǎn)擔心趕不上呢!到了學(xué)校,還好,還有比我晚到的呢!,我們的心早早飛到大磴,一路直覺(jué)得公交車(chē)司機開(kāi)得太慢······

  到了大磴。讓我目瞪口呆,以前的那些戰士們的武器都活靈活現地展現在我們的面前,讓我們有一種仿佛穿越到了戰爭時(shí)的'年代,簡(jiǎn)直還有一種蠢蠢欲動(dòng)的感覺(jué)······最有趣還是那讓人有點(diǎn)膽戰心驚的洞。

  我們跟著(zhù)解說(shuō)員阿姨來(lái)到了洞里,里面是黑漆漆的,不過(guò)還好,墻壁上掛著(zhù)好多盞燈,它們還發(fā)出不同顏色的光,有紅的,黃的,綠的,藍的······讓人眼花繚亂,還一閃一閃的呢!當我們踩到鐵板上的時(shí)候,鐵板會(huì )搖搖晃晃的,使人有種下墜的感覺(jué),配上那閃爍的燈光,我們的眼睛都快要暈了!

  逛完了之后,我還買(mǎi)了一些紀念品,真舍不得離開(kāi)!

  這次夏令營(yíng),讓我看到了世界上最大的喇叭,恐怖的洞······讓我體會(huì )到了以前戰士用身體和鮮血保護祖國的辛苦!我一定好好讀書(shū),為祖國的未來(lái)多作貢獻!!

夏令營(yíng)的作文400字 篇5

  7月26日,我參加了華美夏令營(yíng)。夏令營(yíng)的生活多姿多彩:水上拔河比賽、砸氣球、嘉年華游戲、抓魚(yú)活動(dòng)、外出參觀(guān)益力多乳品廠(chǎng)、游玩黃金黃色海岸水上樂(lè )園等活動(dòng),每次活動(dòng)都很有趣。

  我記憶最深的是水上拔河比賽和水上砸氣球比賽。7月28日傍晚,夏令營(yíng)的全體同學(xué)都集中在游泳館。1—4年級的小朋友在娃娃池里砸氣球,5—6年級的同學(xué)就在大游泳池里拔河、游泳接力。首先是砸氣球比賽,大家把氣球系在腰上,自己要有膽量砸別人身上的氣球,也要保護好自己身上的氣球。哪個(gè)班剩下沒(méi)砸爆的氣球最多,哪個(gè)班就獲勝,同時(shí)也能拿到獎品。

  砸氣球比賽完了以后,就輪到我們上場(chǎng)進(jìn)行水上拔河和接力了。我們F班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很有激情。裁判吹了一下哨聲,兩頭就用力地往后拔!耙欢!加油!一二!加油!……”我們班的同學(xué)不由自主地叫了起來(lái)。我們班的.每個(gè)同學(xué)都很用力,可量,我們輸了!按蠹也灰獨怵H,不是還有一場(chǎng)游泳接力嗎?大家盡力就可以了!笔沁@是老師的話(huà)。說(shuō)完后,我們班和E班的游泳接力比賽就開(kāi)始了。由于大家的共同努力,游泳接力我們班贏(yíng)了,大家很高興,歡呼聲響成一片。

  夏令營(yíng)的活動(dòng)真是精彩!

夏令營(yíng)的作文400字 篇6

  今年我報名了去廣州的夏令營(yíng),坐了幾個(gè)小時(shí)的火車(chē),終于到了廣州。

  出了火車(chē)站,我們去鱷魚(yú)公園游玩。一路上,我十分興奮,總在想:“哇!太好了!終于可以看見(jiàn)鱷魚(yú)了!”

  我們到了鱷魚(yú)公園,它的門(mén)可真高呀!我還看到了許許多多的爬行動(dòng)物呢?有變化多端的變色龍、“龜中王者”大鱷龜、“捕蟲(chóng)能手”小青蛙、威武兇猛的灣鱷魚(yú),讓人處一乍就毛骨悚然的蛇……

  但是,我夠印象最深的就是表演“惡(鱷)作劇”了。演員先走進(jìn)那渾濁不堪的池塘,慢慢摸索著(zhù)。忽然,他慢慢從水里走出來(lái),手里拉著(zhù)一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)盔甲的動(dòng)物。我們都還沒(méi)反應過(guò)來(lái),不知誰(shuí)叫了聲:“鱷魚(yú)!”我們大家又緊張又期盼。緊接著(zhù),最驚險的一幕出現了:只見(jiàn)演員悄悄地從地上拿起一根木棍,往鱷魚(yú)頭上輕輕打了打,鱷魚(yú)慢慢張開(kāi)它的血盆大口。演員先拿起一個(gè)氣球,緊皺眉頭,慢慢地往鱷魚(yú)的`嘴里塞。我的心都提到嗓子眼,心里緊張地想:“喳!氣球肯定會(huì )爆的!”有些人甚至把耳朵給捂上了。演員慢慢把手松開(kāi)!笆裁?氣球竟然沒(méi)有爆!”我不禁歡呼道。接著(zhù),演員又拿來(lái)一個(gè)滑板,趴在上面,輕輕的滑動(dòng),用嘴叼走了氣球,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣雷鳴的掌聲!

  記住哦!鱷魚(yú)公園,爬行動(dòng)物的天堂!

夏令營(yíng)的作文400字 篇7

  星期天,我去參加爸爸單位開(kāi)展的警營(yíng)夏令營(yíng)活動(dòng)。

  上午,叔叔阿姨帶我們去了消防大隊。消防員叔叔教我們如何使用滅火器,還教我們如何穿防火衣、如何疊出豆腐塊一樣的被子……非常有意思!然后,我們去了揚州科技館,工作人員帶我們體驗了很多好玩的設備,讓我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。

  下午,我們去了童子軍村,在這里體驗了一回“小木匠”。我們做什么呢?自制小書(shū)架。首先,我們去老師那里領(lǐng)取了6根木棍。接著(zhù),我和小伙伴們學(xué)著(zhù)老師的模樣,用砂紙對每根木棍進(jìn)行了打磨。俗話(huà)說(shuō)“慢工出細活”,這項工作可不能著(zhù)急,要想把木棍打磨得光滑,可要有耐心呢!大家忙得汗流浹背,大約花了四十分鐘,木棍終于打磨好了。然后,我們在老師的`指導下,將木棍按照長(cháng)短進(jìn)行分類(lèi),將長(cháng)木棍和短木棍拼接在一起,然后用釘子和錘子對木棍進(jìn)行加工和固定,叮叮,咚咚……大伙兒忙得熱火朝天。我的小書(shū)架很快就做好了,大家夸我做得很棒呢!

  一天就這么愉快地結束了。雖然有點(diǎn)兒累,但是我學(xué)到了很多知識,認識了新朋友。這真是一次既充實(shí)又愉快的夏令營(yíng)!

夏令營(yíng)的作文400字 篇8

  今年暑假,青少年宮組織我們去夏令營(yíng),我也被選中了。

  我的心情可好了,我像燕子一樣歡快地坐上車(chē),來(lái)到了目的地——九九四八九部隊。

  我們一個(gè)個(gè)好似發(fā)現了新大陸,又蹦又跳,又吵又鬧,爭先恐后地涌進(jìn)夏令營(yíng)的地點(diǎn)。

  帶隊老師給我們發(fā)了衣服,我們換好衣服后,就去觀(guān)看軍人們的表演:他們的背挺得筆直,走路也大大方方,隊伍整齊又聽(tīng)話(huà),盡顯英武姿態(tài)。

  過(guò)了一會(huì )兒,三個(gè)空軍叔叔開(kāi)始教我們走隊列。我們不習慣,走起路來(lái)是千姿百態(tài),有的彎腰駝背,有的大步,有的小步,一幅很搞笑的樣子,好不容易才學(xué)會(huì )。這時(shí)的'我已經(jīng)累得氣喘吁吁,就地 坐了下來(lái),大家索性都學(xué)我,也都坐了下來(lái)。

  呀,軍人們又來(lái)表演了。

  這次是手持刀槍的步兵,他們穿著(zhù)迷彩服,口中喊:“殺!殺!殺!”聽(tīng)著(zhù)令人驚心動(dòng)魄,欣賞完表演之后,我們摸摸這,看看那,對一切都好奇。

  接下來(lái)的活動(dòng)是疊被子,我學(xué)會(huì )了就哼歌:“小被子,要疊好,四四方方見(jiàn)棱角!

  “大家開(kāi)始比賽!币宦暽诼晞偮,大家手忙腳亂地開(kāi)始比賽了,我把被子折兩折,用手按壓,再把被子往里折,一合,大被子就變成了四四方方的“豆腐塊”,比賽結果,我們得了第二名,獎勵 一個(gè)子彈殼,高興啊。

  吃飯的時(shí)間到了,我搶先跑上食堂,盛了一碗飯和一盤(pán)菜,哇,飯松軟松軟的,真好吃,菜青青脆脆的,土豆焗牛肉香噴噴的,綠豆湯甜蜜蜜的,大家吃了都叫妙。

  我們體驗了很多有趣的東西,度過(guò)了愉快的一天。

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