【推薦】夏令營(yíng)作文10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營(yíng)作文 篇1
還記得三年級下冊的那次夏令營(yíng)嗎?我們班的73個(gè)人有70個(gè)人參加了這次艱苦又開(kāi)心的軍訓,雖然第一次會(huì )感到很辛苦,但我們還是熬過(guò)了。
軍訓的前一天,我們各家的小公主,小王子都提著(zhù)厚重的行李放到了各個(gè)寢室中。
我們女生寢室開(kāi)始打氣墊了,我們急忙地去搶打氣筒,我艱難地搶到了一只就急忙地去找氣墊。
我一開(kāi)始打氣墊可是精神抖擻的,可打著(zhù)打著(zhù)就沒(méi)有了力氣,好多女生看見(jiàn)了就急忙地跑過(guò)來(lái)幫忙,我想了一個(gè)辦法,那就是召集女生來(lái)排著(zhù)隊,一個(gè)接一個(gè)地為氣墊充氣。不一會(huì )兒,女生這隊就像長(cháng)龍似的排起來(lái)了,氣墊一個(gè)個(gè)被我們充得鼓鼓的,肚子像小朋友吃撐時(shí)那么鼓。
打完了呢,家長(cháng)就開(kāi)始發(fā)軍服了。之后就開(kāi)始分班了,前35名分到5班,,后35名被分到了6班,我榮幸的被分到5班,我們班的教官看起來(lái)胖嘟嘟的,十分溫柔,可我錯了,他很?chē)绤枴?/p>
第一天中午,我們班的教官就給了我們下一個(gè)馬威——讓我們最后一個(gè)去食堂吃飯,其他時(shí)間站軍姿。好多班級都下去吃飯了,就我們班還在站著(zhù)。下午我們玩了一些游戲,可好玩了。
到了第二天的晚上,就開(kāi)始舉辦篝火晚會(huì )了,同學(xué)們的臉上露出了甜美的微笑。一個(gè)個(gè)節目結束了,終于到跳火把舞了,大家的手都互相牽著(zhù),左搖搖又晃晃的。大家的心里都非常高興;鹧嬉粫(huì )兒高一會(huì )兒低,顏色也很美,有紅色的,由金黃色的,還有紅里帶點(diǎn)綠的十分漂亮。我們的心情也跟著(zhù)歡快的火焰跳動(dòng)著(zhù)。
到了夏令營(yíng)的最后一天,教官為我們講起了他和他媽媽的事情,教官說(shuō):“你們知道嗎,我每個(gè)星期甚至每個(gè)月才能回家一次,和媽媽在一起的時(shí)間才有一天!”
我突然覺(jué)得和爸爸媽媽在一起的時(shí)間是多么珍貴!
我想起是最后一天,我也發(fā)覺(jué)教官馬上就要離開(kāi)我們了,我哭了起來(lái),,幾個(gè)女同學(xué)也哭了,直到教官說(shuō)我們好會(huì )見(jiàn)面的,并且讓簡(jiǎn)子皓辦大猩猩時(shí),我們才破涕為笑。
這次夏令營(yíng)是多么珍貴啊,真希望一切再來(lái)一次,雖然6班的教官很溫柔我們班的教官很兇,而我們班教官留給我們的是親情與愛(ài)!
夏令營(yíng)作文 篇2
快樂(lè )的夏令營(yíng)很快就結束了,其中有許多的人和事都成為了我生活中的美好記憶。
前天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)和興奮的心情來(lái)到市青少年宮。輔導員早已給我們編好了隊,還準備好了行囊。我找到了自己的中隊,趕快報道,整裝待發(fā)。開(kāi)營(yíng)儀式以后,我們就坐大巴,直奔目的地---溫嶺市素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)校。
到了基地以后,我和其他五位素不相識的同學(xué)被分到了101寢室,但我們幾個(gè)很快就打成了一片。中午吃飯的時(shí)候,我們六個(gè)就有點(diǎn)難舍難分,想辦法坐在一起,可我和應齊建還是和其他人分開(kāi)了,成了“叛徒”。午睡時(shí),不知是因為頭一次離開(kāi)家長(cháng),還是因為十分興奮,我剛睡了個(gè)二十分鐘,又不明不白地醒了。
下午,我們先去松建村進(jìn)行新農村考察。松建村從1999年5月開(kāi)始,經(jīng)過(guò)了一年多的土地整理,凈增土地350畝,在土地整理成功后,又全力投入1000萬(wàn)元,建造了別墅樓,同時(shí)投資135萬(wàn)元建成了1400多平米的多功能村部大樓和投資50萬(wàn)元的村敬老院,使我們看到了一個(gè)嶄新的新農村,讓我這個(gè)來(lái)自農村的孩子除了羨慕還是羨慕!
考察完新農村,回到基地,我們就進(jìn)行“時(shí)常保齡”活動(dòng)了,,雖然我們腳走得很酸,但還興致盎然。所謂的球,其實(shí)就是一個(gè)碗口大小的小球,保齡球就是幾罐“哇哈哈牌飲料瓶”。這可是我的弱項,兩次都得了“鴨蛋”。最后是老師投,老師也也不比我們好,但我們學(xué)校的潘老師卻是出盡了風(fēng)頭,兩次投球,都得了滿(mǎn)分,這也許是一位體育老師的原因吧!
當然,除了這些活動(dòng)外,也有考驗我們團隊力量的擁擠的公交車(chē)游戲。我們要把二十張報紙連接起來(lái),圍成圈,然后把圈豎起來(lái),人都站在圈上,一起向前進(jìn)。但最終還是以第二名的成績(jì)敗給了第四中隊。
按照活動(dòng)的安排,第二天我們進(jìn)行了水上活動(dòng)了。
這水上運動(dòng)分為七座橋——五環(huán)橋、牽手橋、象棋橋、浮橋、滾橋、休閑橋和勇敢橋。這五環(huán)橋倒挺簡(jiǎn)單,就是從一條條手臂粗的空心鐵絲走過(guò)去,但也讓我忐忑不安——從上面往下看,水上泛起波紋,水不斷從左往右流動(dòng),看了,還以為自己所在的五環(huán)橋在動(dòng)呢!可浮橋就有些讓我提心吊膽了,紅黃藍三種顏色的大空心盒子用繩索相連,人踩在上面,左右不斷搖晃,但我們學(xué)校的潘老師又出盡了風(fēng)頭。他大踏步地快速地從空盒子的蓋子的中心躥過(guò),直到對岸。我看了,也十分心癢,雖然早就有落水者出現(水只到我的膝蓋上,但卻有很多水蜘蛛,據說(shuō)還有癩蛤。,我仍大膽地去試,前一段還可以,我都踩在中心,但從后中心開(kāi)始,就有些問(wèn)題了,我不斷地往邊上踩,我們帶隊的老師和潘老師都為我擔心,還給我提示,但我仍踩在邊上,憑著(zhù)我的聰明才智(有點(diǎn)自夸了),我還是過(guò)了浮橋。
象棋橋是用許多繩子縱橫交錯地連在一起,形成一座橋。我開(kāi)始時(shí)還精神抖擻,但到最后,手臂漸漸酸痛,有些堅持不住,但我還是堅強地過(guò)了橋。休閑橋由三部分組成,兩部分是木板,一部分是鐵絲,這個(gè)橋離水面很近,當前面的人停住不動(dòng)時(shí),我就把腳往水中擺來(lái)擺去,很自在。滾橋,是兩個(gè)鋼架,然后上面有個(gè)大木桶橫著(zhù),人站在里面向前推木桶,我是和柯方棟以及三隊的一個(gè)老師一起過(guò)的。老師和柯方棟人高馬大,老師站著(zhù),把桶往前推,還不斷跑步,柯方棟有些跟不上,但也能勉強跟上,我跟不上,自己就成了一個(gè)瓜,不斷滾著(zhù),差一點(diǎn)就頭朝下了。牽手橋我是自己過(guò)的,我本來(lái)是和應齊建一起過(guò)的,但過(guò)了四次,在半路的時(shí)候,應齊建就把我拉下水去。勇敢橋我失敗了N次,都沒(méi)有過(guò),它先有一段路,需要拿住一根繩子蕩過(guò)去,中間還有兩根柱子支撐,我十分笨重,拿住繩子兩次掉到水中,我干脆跳到柱子下面的水泥地基上,然后再從這兒跳到新一段的開(kāi)始,可我還是失敗了七次——都跳到了水中,勉強一次跳到了。然后是許多根鐵索從上面掛下來(lái)下面有個(gè)三角形鐵架,供人踩。這個(gè)繩索蕩來(lái)蕩去,我在第三根時(shí),就掉到了地上;顒(dòng)時(shí)間就要到了,于是,我干脆跳下水,在水中行走。
篝火晚會(huì )在我們集體朗誦的詩(shī)歌“盛世中國”中,開(kāi)始了。節目當然是多姿多彩的。有令人著(zhù)迷的魔術(shù)表演,有好聽(tīng)的歌曲,還有炫彩的悠悠球表演。其中,最讓我難以忘懷的還是我們寢室長(cháng)高于杰的花樣悠悠球了。只見(jiàn)他拿起那個(gè)悠悠球,往下一拋,悠悠球便聽(tīng)話(huà)地滾動(dòng)起來(lái),看這一招海底撈月,只見(jiàn)他把悠悠球擺動(dòng)起來(lái),成為一個(gè)旋轉的大圈,看這一招英雄現身,只見(jiàn)悠悠球在繩子上不斷向外奔去。再看這一招天外銀龍,悠悠球從繩子上朝天空飛去,那藍藍的球,紅紅的繩似乎格外耀眼。
夏令營(yíng)在我們意猶未盡中結束了,我們依依不舍地回家了……
夏令營(yíng)作文 篇3
6月29日,我參加了學(xué)校組織的”大手牽小手,海島洞頭游“為主題的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。
早上我們先在體育中心集中,八點(diǎn)半準時(shí)乘坐旅游大巴出發(fā)了,經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的路程就到達了洞頭島。我們首先去參觀(guān)了著(zhù)名的海霞軍事主題公園,該公園設有戰士展示區、游覽活動(dòng)區和探險活動(dòng)區等活動(dòng)項目,在參觀(guān)的過(guò)程中,我仿佛置身當年的戰區氛圍,感受到了戰爭的艱辛和殘酷,同時(shí)也深深感到今天的和平與幸福生活來(lái)之不易。下午,我們又去參觀(guān)了望海樓,它距今已有1500多年的歷史,是洞頭縣的標志性建筑,是沿海島嶼建樓海拔最高之處,是遍覽百島概貌的絕妙看臺。
這次夏令營(yíng)真是一次令人難忘的旅程,它不僅讓我欣賞了美妙的風(fēng)景,還讓我增長(cháng)了很多的知識。
夏令營(yíng)作文 篇4
今年暑假,我參加了《牡丹晚報》組織的威海夏令營(yíng)活動(dòng)。這是我第一次沒(méi)有爸媽陪伴出遠門(mén),但我一點(diǎn)兒也不害怕,只是感到興奮。
到了營(yíng)地,我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,穿上迷彩服、戴上軍帽,行軍禮、宣誓,我們一個(gè)個(gè)都成了“海軍戰士”。在營(yíng)地,我們每天6點(diǎn)就起床吃飯,吃飯前要大聲背誦感恩詞。吃飯時(shí)不能說(shuō)話(huà),餐廳里只聽(tīng)見(jiàn)餐具碰撞的聲音。我們參加的活動(dòng)可豐富了,在祖國的最東端,面對五星紅旗,我們唱起了《我和我的祖國》。在海邊,我們拾貝殼、釣海魚(yú)、揀小螃蟹,我還差點(diǎn)兒被螃蟹鉗住手指呢。我們像小魚(yú)一樣在大海里游泳,我們還學(xué)習了海洋知識和魚(yú)類(lèi)知識。晚上,我們舉行了篝火晚會(huì ),大家一邊唱歌一邊跳舞,可高興啦。
最讓我難忘的就是閉營(yíng)儀式了,大家一起跟著(zhù)大屏幕唱起《感恩的心》。教官教育我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩父母,感恩老師……唱著(zhù)唱著(zhù),很多小朋友都哭了。
時(shí)間過(guò)得真快呀,6天7晚的夏令營(yíng)轉眼間就結束了。在夏令營(yíng),我學(xué)會(huì )了自己洗衣服,學(xué)會(huì )了和小伙伴團結合作,學(xué)會(huì )了謙讓和包容……我覺(jué)得我在慢慢長(cháng)大!
夏令營(yíng)作文 篇5
星期六夏令營(yíng)就結束了。夏令營(yíng)結束后,我好想念在夏令營(yíng)的日子和同學(xué)老師,
因為是他們給我快樂(lè )。在夏令營(yíng)剛剛開(kāi)始的一兩天覺(jué)得一點(diǎn)都不好玩,后來(lái)的幾天有很多大姐姐過(guò)來(lái)
陪我們玩,還有老師都熟悉了。當星期六早上表演的時(shí)候我好想哭,因為就要跟要好的同學(xué),和照顧我們的課程的
老師。當那時(shí)老師問(wèn)我們下年還來(lái)嗎?
他們個(gè)個(gè)都說(shuō)來(lái),我就跟老師說(shuō)有可能來(lái)不到,老師問(wèn)我為什么來(lái)不到,我跟老師說(shuō)了我去重慶,老師說(shuō)到時(shí)開(kāi)夏令營(yíng)的時(shí)候回來(lái)嘛,我也想這樣,可是要經(jīng)過(guò)媽媽同意才能來(lái)夏令營(yíng)呀....
放學(xué)之后老師問(wèn)我晚上來(lái)不來(lái),我跟老師說(shuō)了可能來(lái),我想老師會(huì )想我會(huì )來(lái),可是偏偏那天晚上我沒(méi)去,我覺(jué)得很
失望。
夏令營(yíng)作文 篇6
暑假剛開(kāi)始不久,我每天上上網(wǎng),看看書(shū),順帶寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),不知多少愜意,誰(shuí)知愜意的日子沒(méi)過(guò)多久,老媽竟給我報了杭外的英語(yǔ)村,這著(zhù)實(shí)讓我郁悶了好久,有了北京夏令營(yíng)那次沉痛的“打擊”,使我對夏令營(yíng)有了一定的畏懼感,并認定那是單調的,無(wú)聊的,所以對這次的杭外夏令營(yíng),起初我對它也不怎么看好。時(shí)間轉瞬即逝,報到的日子在我的“厭煩”中終于到了。
剛到杭外大門(mén),我便被眼前的這一切震撼了,雄偉的教學(xué)樓,寬廣的操場(chǎng),高聳挺立的圖書(shū)館,一排排整齊的教師別墅,幾千人在廣闊無(wú)垠的廣場(chǎng)上游走,有護送孩子來(lái)的父母,還有什么大姑大伯等全家傾巢出動(dòng)來(lái)為孩子“送行”加上1200名參加夏令營(yíng)的學(xué)生。那架勢那場(chǎng)面真是紅旗招展,鑼鼓喧天,人山人海。那真是相當的壯觀(guān)。在報名欄上尋找了好一會(huì )兒,才在一個(gè)不太起眼的角落上看到我的名字。之后我便來(lái)到宿舍,這是我第一次住校,不免有些興奮。東看看西轉轉,碰到幾個(gè)同班的同學(xué),雖然我們誰(shuí)都不認識誰(shuí),也打了招呼,打掃好宿舍,我們閑來(lái)無(wú)事又在一起走象棋,我在學(xué)校里象棋水平是數一數二的,自然是我贏(yíng)了,不一會(huì )兒我們便結下了深厚的友誼。
下午到了,由班主任主持見(jiàn)面會(huì ),她三十歲左右的樣子。卻一點(diǎn)不顯老,講話(huà)很風(fēng)趣,也很和我們胃口,不一會(huì )兒便和我們打成一片了。隨后中教來(lái)了,他也三十歲左右,中等身材,一來(lái)便作了自我介紹,還可我們猜起了謎語(yǔ)。外教不甘落后,緊隨其后。
夏令營(yíng)作文 篇7
期盼已久的暑期已經(jīng)來(lái)臨,為了培養學(xué)生的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力,陶朱小學(xué)和《紹興晚報》聯(lián)合組辦了豐富多彩、節目紛呈的“小伙伴”夏令營(yíng)活動(dòng)。
此次夏令營(yíng)活動(dòng)來(lái)到了素有“海鮮寶地”之稱(chēng)的象山,象山依江傍海,景色宜人,是遠近聞名的花園式城市。隊員們身穿橙色營(yíng)服,頭戴白色營(yíng)帽,大家抵營(yíng)地參加入營(yíng)式,進(jìn)行聯(lián)歡晚會(huì ),游覽中國第一漁村、影視城、皇城沙灘等風(fēng)景區,盡情享受大自然的美妙、神奇,培養了自理、自律、自強、團結協(xié)作的能力。
活動(dòng)中,隊員們似乎忘記了酷暑帶來(lái)的不適,盡情玩耍、盡興參觀(guān)。平時(shí)挑食的隊員也和大家一起吃得津津有味,滿(mǎn)嘴香噴噴;一貫嬌氣的女生與大家打成一片,在烈日底下盡是燦爛的笑容;睡覺(jué)愛(ài)哭的小同學(xué)有了大姐姐的陪伴竟然笑瞇瞇地睡著(zhù)了;摔了一跤蹭破皮的小胖一臉沒(méi)事,抹了點(diǎn)藥水又邁開(kāi)步子往前走……
是啊,通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng),我們的`隊員不僅欣賞了美麗的風(fēng)景,更收獲了生活的樂(lè )趣!
夏令營(yíng)作文 篇8
我參加了一個(gè)酷孩夏令營(yíng),大家以為夏令營(yíng)都一樣天天吃喝玩樂(lè )很幸福,可我參加的這個(gè)夏令營(yíng)就是不一樣。
這個(gè)夏令營(yíng)是培養勞動(dòng)者的搖籃。
在這幾天里我們知道父母的辛苦,明白了家人的關(guān)心。我們每天都在洗衣服,雖然洗衣服,但是我從中知道了媽媽的辛苦。
夏令營(yíng)的馬營(yíng)長(cháng),她也有女兒在夏令營(yíng)的這幾天里,關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心她的女兒。
來(lái)夏令營(yíng)之前我不知道為什么媽媽讓我參加這個(gè)夏令營(yíng),直到夏令營(yíng)結束的那一剎那間,我才明白媽媽是想讓我知道:沒(méi)有苦哪有甜,沒(méi)有勞動(dòng)哪來(lái)的收獲。
夏令營(yíng)作文 篇9
強健的體魄決定一切,強壯的身體扛起未來(lái)——暑假的時(shí)候我的爸爸媽媽給我報名了一次夏令營(yíng)。而我被不明不白的分到第五營(yíng),在這些軍訓的日子里,我就是第五營(yíng)中的一員。
我們五營(yíng)的夏令營(yíng)教官是一位健壯的大叔叔,他的臉不是我們想象中的黃膚色,而是一張又黑又俊的臉龐,只能用一個(gè)詞來(lái)行容:黑不溜偢,哈哈。教官幽默地對我們說(shuō):“你們可以叫我“黑爸爸”!蔽覀儬I(yíng)中有許多人都忍不住笑了,其中也包括我。集訓時(shí),教官十分嚴肅,但也有一種讓人感覺(jué)很親切!我們不懂的東西,他都會(huì )耐心地去回答我們或教我們。休息時(shí),教官都會(huì )說(shuō)一些有趣的笑話(huà),我們有時(shí)會(huì )被逗的哈哈大笑。
來(lái)到夏令營(yíng)的第一天,“黑爸爸”讓我們到宿舍床底下拿凳子然后下去集合!昂诎职帧蹦托牡匾贿呎f(shuō)怎么拿凳子、準備凳子或坐下的姿勢一邊模仿動(dòng)作給我們看,然后“黑爸爸”嚴肅又莊重地說(shuō):“準備凳子!蔽覀兙拖癖R城下一樣把凳子模仿教官剛才教的,把凳子放在身后,右手貼緊右腿,“黑爸爸”接著(zhù)又喊:“坐下!蔽覀冇帜7陆坦俚膭(dòng)作,把腳分開(kāi)坐下。就這樣迷迷糊糊地學(xué)完了拿準坐的凳子過(guò)程。
然后一天又一天,教官教給我們的東西不可計數,上自,動(dòng)作,姿勢方面的,下至,禮儀,對話(huà)方式等等。
最后兩天了,我們學(xué)會(huì )稍息、跨立、拉歌、走軍步后,“黑爸爸”說(shuō):“最后教完這首歌《團結就是力量》就是應該和你們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!蔽覀冸m然這幾天被“黑爸爸”弄得丟掉半條命,但還是不舍得和他分開(kāi),大家看到教官眼里看到了憂(yōu)傷,我們更加依依不舍了,全營(yíng)所有人各有各的心思,所以非常安靜,靜的連地上掉根針都聽(tīng)的到。教官發(fā)現不對趕緊說(shuō):“好了,用這首歌做個(gè)紀念吧!”大家不約而同地說(shuō):“好!”教官先自己唱一遍,讓大家聽(tīng)一聽(tīng),然后再一句一句地教會(huì )我們,說(shuō)教會(huì )我們還不如說(shuō)印在了我們的腦海中,“黑爸爸”的教學(xué)方法真是與眾不同啊。
十天的夏令營(yíng)生活結束了,告別了教官和各位相處了十天之久的朋友后,我坐車(chē)回到家了,想起夏令營(yíng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也不知道怎么熬過(guò)來(lái)的?也因為這次夏令營(yíng)讓我更加成熟穩重了,干活也不拖拖拉拉,做事情也不嘻皮賴(lài)臉了,我發(fā)生的變化連我自己都驚訝了,難怪媽媽要我去參加夏令營(yíng)。夏令營(yíng)也讓我對生活充滿(mǎn)期待!
夏令營(yíng)作文 篇10
盼望已久的夏令營(yíng)終于開(kāi)始了,懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情走進(jìn)中山大學(xué)珠海校區。眼前的一切一切都感到陌生。陌生的環(huán)境;陌生的營(yíng)友;陌生的老師;好不容易拿到了一切證件和書(shū)本,接下來(lái)是找宿舍。隨著(zhù)擁擠的人群,終于來(lái)到了榕園。望著(zhù)眼前這座高大雄偉的建筑物,想著(zhù)我將在這里住半個(gè)月,我不亦樂(lè )乎。經(jīng)過(guò)咨詢(xún),才知道我的宿舍在301。我們三步并作兩步走了進(jìn)去。哇,眼前的一切讓我感到吃驚。宿舍又小又悶,而且沒(méi)風(fēng)扇又沒(méi)空調,這半個(gè)月我要受苦了,真慘啊!但一想:來(lái)這里就是要學(xué)會(huì )獨立自理的,又不是來(lái)享福,所以我要學(xué)會(huì )吃苦耐勞!
我們宿舍里每個(gè)晚上都有蟑螂、飛蟲(chóng)之類(lèi)小蟲(chóng)子飛進(jìn)來(lái),我們都又怕又不知怎么辦,只好呆呆地坐著(zhù)。幸好宿舍里有兩個(gè)高二的姐姐保護我們,否則我們不知該如何是好。晚上雖然有點(diǎn)熱,但是感覺(jué)很新鮮,很快便入睡。
我們在這里天天都要上課。從宿舍走到教學(xué)樓需要一個(gè)鐘頭。而我們每天要走3個(gè)來(lái)回,所以想減肥的人來(lái)參加這個(gè)夏令營(yíng)一定能減肥成功!我們上課是外教和一個(gè)助教上的。上課的形式很靈活,一會(huì )兒玩游戲,一會(huì )兒?jiǎn)卧~接龍,一會(huì )兒聽(tīng)老師講故事。我們上課也很隨便,外教不會(huì )要你坐得整整齊齊,我們喜歡干嘛就干嘛,可以到處亂走,可以下位同其他同學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)交流。因為外教喜歡自由,所以也讓我們自由。
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