【推薦】夏令營(yíng)的作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的夏令營(yíng)的作文5篇,希望對大家有所幫助。

夏令營(yíng)的作文 篇1
七月一日,我們在朱老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了為期兩天的消防夏令營(yíng)活動(dòng)。
首先,我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,消防員叔叔給我們介紹了消防知識。讓我們知道了全世界一年會(huì )發(fā)生六百萬(wàn)至七百萬(wàn)次火災,受災人數在五萬(wàn)五千人至六萬(wàn)五千人之間。這些數字真讓我感到驚訝!消防員叔叔還告訴我們在遇到火災時(shí)該怎么辦。首先不要著(zhù)急,要鎮定,撥打119,打開(kāi)窗戶(hù)向外呼救,用濕毛巾捂住口鼻,不要乘電梯要走樓梯,走路時(shí)要弓著(zhù)背,防止煙嗆入口鼻,還可以把棉被、褲子系起來(lái)把人吊下去,這樣可以迅速離開(kāi)火災現場(chǎng)……
聽(tīng)了消防員叔叔的講解讓我對火災不再象以前那樣懼怕了,參觀(guān)了消防車(chē),試穿了防化服,讓我更深刻地體會(huì )到消防工作的艱苦。一輛經(jīng)常能在路上一閃而過(guò)的消防車(chē),今天總算能清清楚楚地看個(gè)夠了,一把斧子吸引了我,原來(lái)那是消防斧,是滅火過(guò)程中用來(lái)劈砍障礙物的。接著(zhù)消防員叔叔拿來(lái)幾套顏色鮮艷的衣服,我拿在手里覺(jué)得很重,摸上去很厚,我想這衣服要是冬天穿上應該挺暖和的,可是現在是夏天,叔叔們執行任務(wù)難道也要穿嗎?答案是肯定的。這時(shí)迫不及待的同學(xué)們早已把厚厚重重的防化服穿在了身上,只聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō):“哎!真熱呀!要在這么熱的天里,穿著(zhù)這種衣服去執行任務(wù)多不容易呀!所以,我們能擁有這樣一個(gè)安寧的環(huán)境,要感謝他們,我要獻上一首詩(shī):
你們是平安的使者,
你們是追逐烈火的雄鷹。
在熊熊的烈焰前,你們勇往直前,
為了受困的生命,你們永不言棄。
當無(wú)情的大火肆虐時(shí),
因為有你們
鐵骨錚錚的消防員,
我們的生命與財產(chǎn)才有了保障!
夏令營(yíng)的作文 篇2
7月7日,我參加了由焦作日報社舉辦的焦作日報校園記者軍事拓展夏令營(yíng)。
在路上,我們認識了一位名叫“天使”的教官,他告訴我們參加夏令營(yíng)主要是讓我們認識更多的朋友,讓我們學(xué)會(huì )團結友愛(ài)。到了那里,我們吃過(guò)午飯,玩了一個(gè)有趣的游戲。我們都坐在竹筏上,用水潑灑對方,那激烈的場(chǎng)面讓我無(wú)法用語(yǔ)言形容。下了竹筏,脫下救生衣,雖然渾身都濕了,但是我無(wú)比高興。
第二天上午,我們站軍姿,下午玩了“眾志成城”這個(gè)游戲。剛開(kāi)始,教官手里拿著(zhù)一個(gè)呼啦圈,給我們講完游戲規則之后,我們5個(gè)小組就開(kāi)始比拼了。同學(xué)們都焦急地等待著(zhù),輪到他們的時(shí)候,他們迅速鉆過(guò)呼啦圈,真叫一個(gè)快呀!比賽結束了,一小組第四名、二小組第二名、三小組第五名、四小組第一名、五小組第三名。我們小組取得了第二名的優(yōu)異成績(jì),我非常高興。
第四天,我們玩了“挑戰150”!俺潦苯坦僮屛覀冴牭年犻L(cháng)站到隊伍前面,然后對我們說(shuō):“你們整個(gè)隊伍從1數到150,每個(gè)人的聲音得洪亮、不能停頓、不能說(shuō)錯,否則后果由隊長(cháng)一個(gè)人來(lái)承擔。第一輪出錯做10個(gè)俯臥撐,第二輪出錯做20個(gè)俯臥撐,依次遞加,而且全部由隊長(cháng)來(lái)承擔!比嗊^(guò)后,我們看著(zhù)隊長(cháng)做50個(gè)俯臥撐,眼淚都不由得流下來(lái)。
這次夏令營(yíng)讓我懂得了,同學(xué)之間要團結友愛(ài)、互幫互助,人與人之間要多一分寬容和理解;這次活動(dòng)同樣讓我感受到了為我付出的人是多么不容易,我一定要好好學(xué)習,不辜負他們對我的期望。
夏令營(yíng)的作文 篇3
今天我們終于不用再坐拖拉機出行了,改為坐大巴。到了,我們在老師的帶領(lǐng)下爬一座沒(méi)有路的山。爬了很久終于到達山頂,很有成功感!從山頂看下去,真漂亮,有很多樹(shù),有水,有公路,還有很多村莊。最危險的是下山時(shí)有很多石頭和沙子,我們滑倒好幾次呢。有一些很陡的沙路很滑,我們就干脆坐下去像滑滑梯一樣滑下去,很好玩! 媽媽一邊走還一邊照相,我對她說(shuō):“這么危險就不要顧著(zhù)照相了!
晚上,我們又在院子里點(diǎn)篝火開(kāi)篝火晚會(huì )。兩邊院子的小朋友分別表演戲劇,我們表演的是《一幅壯錦》,我做大兒子的角色。后院表演的是《馬蘭花》。我覺(jué)得我們前院的表演更好些。
夏令營(yíng)的作文 篇4
每一個(gè)成長(cháng)的孩子,在學(xué)習文化知識的同時(shí),還會(huì )嘗試生活中沒(méi)有做過(guò)的事情。在我的腦海里,有一件令我記憶猶新的事,那就是我第一次煎荷包蛋。-
平時(shí)我最?lèi)?ài)吃媽媽給我煎的荷包蛋、蔥花蛋、番茄蛋,我非常喜歡這些既好看又美味的炒蛋。記得有一次放學(xué)回家,肚子餓得咕咕叫,爸爸媽媽都不在家,這時(shí),想起媽媽煎得荷包蛋直流口水,我連忙放下書(shū)包,跑進(jìn)廚房,拿起鍋,倒了點(diǎn)油,打開(kāi)按紐。不一會(huì )兒,鍋里冒起了白煙。我趕忙從冰箱里取出一枚雞蛋,學(xué)媽媽的樣子,在鍋沿上輕輕一敲,可雞蛋不聽(tīng)我的話(huà),沒(méi)有敲開(kāi)。我心想:肯定是力度不夠。就試著(zhù)再一次在鍋沿上一敲。雞蛋張開(kāi)了一張“小嘴”,我兩手一掰,蛋黃蛋清都滑進(jìn)了鍋里。頓時(shí)鍋里便噼里叭啦響個(gè)不停,同時(shí)還冒起了白色的小泡泡。它們有單個(gè)的、成群的,大小不一,形態(tài)各異,多像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在嬉笑著(zhù),追逐著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,泡泡便消失在鍋里了。
該放鹽了,我左手拿起鹽缸,右手拿著(zhù)勺子,不知如何下手。鹽多了怕太咸,鹽少了怕太淡。我心想淡就淡吧。我隨意挖了一小勺鹽,往鍋里撒。然后澆了一些水,一會(huì )兒鍋里“噗、噗”地響了,我小心翼翼地用鏟子在荷包蛋四周鏟了鏟,又用鏟子輕輕的把荷包蛋一翻,荷包蛋翻身了;琶χ,第一個(gè)荷包蛋我沒(méi)有煎好,于是我又煎了一個(gè)。這次可小心多了,我把雞蛋輕輕地敲了敲,裂開(kāi)了一條小縫,再用大拇指把雞蛋殼掰開(kāi),放進(jìn)油鍋里。蛋清慢慢向四周膨脹,就像一朵小花,中間的'蛋黃就像花芯,好看極了。這個(gè)荷包蛋煎好一看,明顯比第一個(gè)大,圓圓的像一個(gè)大盤(pán)子。再放上一點(diǎn)鹽`蔥,然后鏟到盤(pán)子里,一聞,香噴噴的,我迫不及待地嘗了一小口,啊,跟媽媽以前煎的一樣美味。-
這次親手煎荷包蛋,讓我懂得了生活中的每一件事情都得認真去對待。別看是一個(gè)很簡(jiǎn)單的煎荷包蛋,如果不掌握好每一個(gè)細節,就不能煎出一個(gè)完整可口的荷包蛋。所以,生活中還有很多看似簡(jiǎn)單的事,都需要我們認真地去學(xué)習,我們必須從小事做起。
夏令營(yíng)的作文 篇5
7月8日,在經(jīng)過(guò)了十多天的訓練后,我們踏上了奧數夏令營(yíng)的征程。時(shí)間過(guò)得飛快,我們在十一點(diǎn)之前趕到了目的地。那天沒(méi)有比賽,我們只是又做了一張試卷而已。那天我的狀態(tài)不錯,只錯了兩道,我對明天的計算競賽充滿(mǎn)了自信。
7月9日上午,我們打響了夏令營(yíng)第一戰——計算競賽。我不慌不忙,十分沉著(zhù)地應付。突然,一道題目很復雜,把我給難住了,我百思不得其解,就像丈二和尚一樣摸不著(zhù)頭腦,找不到解題的關(guān)鍵之處。我心想:總不能一直都想這道題目吧!于是,我往后做。后面的題目都難不倒我,我順利地做完后,又來(lái)思考那道題目。我似乎已經(jīng)想盡了種種辦法,可還是做不出。正當我“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí),我靈機一動(dòng),想起了雅樂(lè )老師告訴我的整除的方法,這好比是“柳暗花明又一村”,我利用這種方法很快地做了出來(lái)。我又檢查了兩遍,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走出了考場(chǎng)。
下午,我們要進(jìn)行最為關(guān)鍵的團體接力賽。這項比賽非常難,只要有一道題出錯,后面就很難再挽回來(lái)了!蚌摹彪S著(zhù)哨子聲響起,第一棒開(kāi)始了。好像比賽中的時(shí)間過(guò)得特別快,又是“瞿——”的一聲,第一棒結束,只見(jiàn)阮一嘯失望地對姚鋮燾搖了搖頭。我一下子緊張了起來(lái)。怎么?沒(méi)做出還是不確定?過(guò)了五分鐘,又一個(gè)失望的眼神向我投來(lái)!安粫(huì )吧!有這么難嗎?”我一拿到題目,就飛快地算起來(lái),幸好題目不是很難,三道都被我做出了。第四道是一個(gè)難過(guò)的坎,我們沒(méi)能挺過(guò)去;氐綄嬍,姚鋮燾說(shuō):“接力上丟的分在黑白棋上一定要拿回來(lái)!”
7月10日上午,我們進(jìn)行最后一場(chǎng)個(gè)人競賽——綜合應用題。這張試卷倒有點(diǎn)難,我有好幾道題一開(kāi)始都解不出,后來(lái),我通過(guò)列方程的方法做出幾道。還剩下兩道了,時(shí)間還有二十分鐘。我想:一直做這兩道,不但這兩道可能做不對,別的題目也保證不了正確率呀!于是,我先把別的題目都驗算了一下,留下十分鐘來(lái)做兩道。功夫不負有心人,我通過(guò)努力做出了一道,哨子聲也隨之響起,考試結束了。
下午就是黑白棋比賽了,如同預料,我們一帆風(fēng)順地晉級到半決賽。到了最后,我們隊和榮懷二隊會(huì )師決賽。在一二兩桌上,阮一嘯敗下陣來(lái),姚鋮燾則贏(yíng)了,那壓力就都在我身上了。我贏(yíng)則隊贏(yíng),我輸則隊輸。還好,我頂住了壓力,戰勝對手,使我們隊成為冠軍。
7月11日,我們領(lǐng)好獎后,離開(kāi)了諸暨。難忘的四天就這樣。明年,我還要繼續努力,就像芝麻開(kāi)花——節節高,一年比一年好。
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