關(guān)于武術(shù)的作文22篇
中國武術(shù)是一種非常講究德的功夫,習武先習德,中國武術(shù)的本質(zhì)是消停戰事、維護和平的技術(shù)。以下是關(guān)于武術(shù)的作文22篇,歡迎閱讀。

關(guān)于武術(shù)的作文1
武術(shù),是我們中國起源最早的文化之一。
它最初,來(lái)自于戰爭。將士們通過(guò)短兵相接,在近距離的戰斗下,通過(guò)武術(shù)的高低,來(lái)分出勝負?梢哉f(shuō),武術(shù)的高低,就是武士們價(jià)值的根本。
但是,武術(shù)發(fā)展到今天,卻被現代人漸漸的淡忘。并且,武術(shù)也在大多數人的心中,成為“不良”的代表。這也并不奇怪。因為現在的好多青年人,學(xué)習了套路也好,跆拳道也好(居多),散打也好,等等。都把這些當成炫耀的資本。同時(shí),也用這些最早的文化來(lái)當成打架斗毆的工具。這對于武學(xué)文化來(lái)說(shuō),是一種錯誤,更是一種遺憾。
不得不說(shuō),武術(shù),只有在戰爭年代才能體現它的價(jià)值。那么,和平年代,它的價(jià)值就蕩然無(wú)存了嗎?這顯然是錯誤的。
那么,在和平的年代,我們應該怎么樣去面對武學(xué),或者說(shuō),怎么樣正確的理解并學(xué)習武學(xué)呢?就這個(gè)問(wèn)題,我想發(fā)表一下我的觀(guān)點(diǎn)。
首先,要區分的是,武術(shù),在不同的年代,其作用也是不同的。就算是在當今的法治社會(huì ),武術(shù),也有其作用。
先說(shuō)一下在戰爭年代。
這個(gè)年代,是一個(gè)兵荒馬倫、民不聊生的時(shí)期。遠則古代,近則解放前。
不用說(shuō),在戰場(chǎng)上,武術(shù),是少不了的根本因素。尤其是在古代,將士們都是手拿武器,進(jìn)展搏斗。一個(gè)好的將士,胸懷韜略不說(shuō),且武藝過(guò)人。例如:戰國時(shí)期的廉頗、秦末漢初的楚霸王項羽、西漢時(shí)期的霍去病、三國時(shí)期的呂布、更有與呂布同期的關(guān)羽(與號為“文圣”的孔子齊名,后代人稱(chēng)其為“武圣”)、明朝開(kāi)國著(zhù)名將領(lǐng)李文忠;近代的更有葉劍英、許世友等人物。
就算是在近代或者當代,在戰場(chǎng)上,也少不了武術(shù)的具備。舉個(gè)例子:當手里的**打光的時(shí)候,并且屬于近戰的戰斗中,武術(shù)高的人,能通過(guò)徒手搏斗,在瞬間消滅眼前的對手。
可見(jiàn),在戰爭的年代,武術(shù),是不可缺少的重要條件。
那么和平年代呢?
我覺(jué)得,越是和平年代,越不能忘記武術(shù)的修習。
第一,習武,可對身體關(guān)節、血液循環(huán)有一定的好處,達到強身健體、延年益壽的效果。但是也要注意,習武不能急躁,循序漸進(jìn)。
第二,通過(guò)習武,我們可以了解到人生很多的道理。
偉大的功夫大師李小龍曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“以無(wú)法為有法,以無(wú)限為有限!边@就告訴我們,在習武的過(guò)程中,不能急于求成、不能自棄自餒,循序漸進(jìn),發(fā)揮自己最大的潛能。當然,這不僅僅是學(xué)武,在生活當中,很多地方,都是要如此的!李小龍的截拳道,更是一部人生的哲學(xué)理論。這不僅僅是一套武術(shù),也是我們怎樣做人、怎樣做事的哲學(xué)思想。
第三,武術(shù),同樣是我們中國最早的起源文化之一。它也是一種文化,但是,當今的人卻偏重書(shū)本,忘記了這種肢體的文化?傆X(jué)得,讀書(shū),才是習心習德德直接途徑。其實(shí)不然,否則,那么多的武學(xué)宗師,哪里來(lái)的修養呢?
其實(shí),當今的社會(huì )之所以疏遠了武術(shù),主要原因有二:
第一:學(xué)習武術(shù)的部分青年街頭斗毆;
第二:耽誤孩子學(xué)習的時(shí)間,并且沒(méi)有什么意義。
我覺(jué)得,這是因為我們國家現在不怎么注重武學(xué)教育的`原因。
古人有句話(huà),習武先習得。你連做人的道理都不懂,還談什么習武呢?武德,也就是做人的道理。我們中國的武術(shù),之所以稱(chēng)之為世界武術(shù)的鼻祖,是因為我們中國的武術(shù),不單單是肢體活動(dòng)那么簡(jiǎn)單。我們中國的武學(xué),融入了哲學(xué)的思想,不僅在習武的同時(shí)能讓我們了解怎么做人,更能通過(guò)這樣的肢體活動(dòng),強身健體、延年益壽。否則,晨練的老年人怎么不去練空手道跟散打或者跆拳道呢?因為那些都只是搏斗的工具,沒(méi)有我們中國武學(xué)的內涵。
但是,我們也不能排斥外國武術(shù)。因為,我們中國人講究的是:揚長(cháng)避短。
無(wú)論是多么簡(jiǎn)單、多么沒(méi)有內涵的東西,總有值得去學(xué)習的地方。這要看怎么去發(fā)掘了。
說(shuō)到底,我自己就是個(gè)武術(shù)愛(ài)好者。但是,我說(shuō)的的話(huà),并不是偏袒武術(shù),而是我覺(jué)得,我應該耿正的說(shuō)出武術(shù)的本來(lái)含義,讓現在的意識到,我們的文化,不僅僅是書(shū)本,還有武術(shù)。
關(guān)于武術(shù)的作文2
暮然回首,看看我那一步步的四年的武術(shù)之路,里面充滿(mǎn)了艱辛和快樂(lè )。
因為小時(shí)候的我弱不禁風(fēng),常常生病,體質(zhì)不好,父母為了讓我強壯起來(lái),給我報了武術(shù)特長(cháng)班,我的武術(shù)之路由此開(kāi)始。
剛學(xué)的是扎馬步,那是很辛苦的,有時(shí)連老天爺也不講道理,非弄的烈日炎炎,害的我一邊忍受著(zhù)太陽(yáng)的折磨,一邊用力的扎馬步,害的.我汗如揮雨。
最難學(xué)的是翻跟頭,要是手穩不住,就要被摔了。就算穩住了,還要把基本動(dòng)作練熟了,不然是過(guò)不去的。越往后學(xué),動(dòng)作越難,現在我正在學(xué)最難的——測空翻,因為它的風(fēng)采是騰躍,要以奔跑為動(dòng)力,隨意發(fā)力點(diǎn),然后騰飛起來(lái)就大功告成了。但這很容易失手,一旦失守,輕則摔倒,重則扭傷,一次次失敗但我仍堅持了下去。
終于,在“六一”我被學(xué)校選中在外演出,我心中無(wú)比的激動(dòng),我的付出有了回報。武術(shù)靠得是毅力,只有它是決勝的關(guān)鍵。
關(guān)于武術(shù)的作文3
我正在武術(shù)教室里面練武術(shù)呢!一聽(tīng)到教練的口令我就渾身是勁兒,一聲聲“哈,哈”,喊得中氣十足。別以為我練的是花拳秀腿,也別以為我年紀小就只有三腳貓的功夫。我可是真正的習武之人呢!
很多人不明白我為什么喜歡武術(shù)。其實(shí)我自己也不明白,一向文質(zhì)彬彬的父母居然能培養出來(lái)我這樣一個(gè)武癡。據說(shuō)在我還不會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候,看到電視里面李連杰和成龍的武打戲,就會(huì )跟著(zhù)比比劃劃了。我的理想是打進(jìn)好萊塢,也當李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!
說(shuō)起來(lái)真正開(kāi)始練武,是在我剛上小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽希望我能去學(xué)一住藝術(shù)特長(cháng),培養一下我的耐性。但是當我路過(guò)武術(shù)教室的時(shí)候,就再也走不動(dòng)了,教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術(shù)啟蒙老師拍了拍我的頭說(shuō):“小子,想來(lái)老師這里練武術(shù)不?”“嗯,想!”老師摸了摸我的肩膀,讓我劈了劈腿,又讓我用盡全力地去打一個(gè)沙袋。笑著(zhù)說(shuō):“好小子,以后你就是我的徒弟了!”于是,我就踏上了漫漫習武之路。
其實(shí)練武很苦的,武術(shù)要比任何一種運動(dòng)都能鍛煉人的耐力。當學(xué)繪畫(huà)的小朋友們坐在溫暖的教室里面練習素描的時(shí)候,我們正在操場(chǎng)上跑1000米;當學(xué)聲樂(lè )的小伙伴們在鋼琴邊練聲的時(shí)候,我們正在教室里面下腰壓腿;當學(xué)舞蹈的女孩子們伴隨著(zhù)音樂(lè )起舞的時(shí)候,我們正在練習背摔、鯉魚(yú)打挺。但是,男子漢流血流汗不流淚。習武的苦也磨練了我堅強的意志,用老師的話(huà)說(shuō),能堅持下來(lái)的孩子都是好樣的。
如今,五年過(guò)去了,爸爸媽媽說(shuō)我比以前懂事了很多,身體也比同齡的孩子更健康。因武術(shù)所賜,如今的'我行如風(fēng),坐如鐘,站如松,臥如弓,眼神里都會(huì )流露出一種與眾不同的神采。
我愛(ài)武術(shù)帶給我的變化,愛(ài)武術(shù)陪伴我走過(guò)的歲月。武術(shù),不僅僅是我的一項愛(ài)好,也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國人,我愛(ài)武術(shù):作為習武之人,武術(shù)是我的生命。在武術(shù)的路上越走越遠。
關(guān)于武術(shù)的作文4
長(cháng)期以來(lái),武術(shù)宣傳過(guò)于低調。武術(shù)是中國傳統文化之瑰寶,雖然在自身的發(fā)展和完善上,以及在對外的推廣和普及上,武術(shù)取得的成績(jì)有不少可圈可點(diǎn)之處,但與其應有的地位和影響很不相稱(chēng)。武術(shù)應該造勢,應該理直氣壯、大張旗鼓地宣傳,這樣才能讓更多的`人關(guān)心武術(shù)、關(guān)注武術(shù)、熱愛(ài)武術(shù)。
要加強武術(shù)宣傳,擴大武術(shù)影響,武術(shù)運動(dòng)的主管部門(mén)應進(jìn)一步提升對武術(shù)宣傳的認識,強化與媒體的溝通和合作,營(yíng)造武術(shù)宣傳的良好輿論氛圍;多組織媒體記者采訪(fǎng)重點(diǎn)賽事,特別是到民間去,到武術(shù)之鄉去,汲取武術(shù)營(yíng)養,獲得武術(shù)宣傳的鮮活材料。
媒體方面,則應放寬眼界,在報道熱點(diǎn)項目的同時(shí),別忘了給武術(shù)辟出一席之地。其實(shí),武術(shù)的內涵非常豐富,除了正式比賽項目,民間武術(shù)更是精彩紛呈,只要深入挖掘和報道,武術(shù)新聞是很有可讀性的,武術(shù)活動(dòng)也是很有觀(guān)賞性的。
再者,就是打造經(jīng)典武術(shù)賽事,推出武術(shù)明星。競技體育在某種程度上堪稱(chēng)造星運動(dòng)。我們不提倡對明星進(jìn)行過(guò)度炒作,但體育不能缺少明星。好的武術(shù)賽事需要在宣傳方面進(jìn)行獨具匠心的推廣,宣傳不到位,賽事的影響力就出不來(lái);好的武術(shù)賽事能夠培育和產(chǎn)生明星,反之,明星效應也會(huì )讓賽事更具魅力,更能吸引媒體進(jìn)行報道。
雖然武術(shù)項目無(wú)緣2008年北京奧運會(huì )正式比賽,但我們并不氣餒。武術(shù)申奧還在積極、穩妥地向前推進(jìn)。在這樣的背景下,武術(shù)更要發(fā)出自己響亮的聲音。
關(guān)于武術(shù)的作文5
我的父親是一名武術(shù)愛(ài)好者,記事起就經(jīng)?吹礁赣H在面積不大的室內一大早就蹦來(lái)蹦去,折騰的讓人睡不著(zhù),我母親說(shuō)我爸那是在發(fā)神經(jīng)……看過(guò)過(guò)武打片后才知道我父親練的是武術(shù),拆遷前還保留那本一九八一年出版的書(shū)《少林武功》(書(shū)被我母親撕了一大半,二零一零年拆遷后被我扔了)。
在父親的“不良影響”下和武打片的“誘惑”下,我成了學(xué)校公認的武癡 ,一直做著(zhù)大俠夢(mèng),夢(mèng)想自己長(cháng)大后拿著(zhù)大刀行走江湖、行俠仗義。記得小時(shí)候按照《少林武功》偷練了幾個(gè)動(dòng)作,不得了以為自己有武功了,找班上不順眼的小子動(dòng)粗,結果大敗而歸,老師通知了家長(cháng),結果又遭受了家教嚴厲的母親“毒打”,幼小的.我第一次在心理和生理上遭受了巨大而慘重的打擊。父親私下很支持我習武但反對我打架斗毆,父親告訴我他買(mǎi)的書(shū)《少林武功》只是初級套路,只能是鍛煉身體。心想套路都這么難,真正的武術(shù)太神秘了……
青少年時(shí)期,我經(jīng)常買(mǎi)武術(shù)書(shū)刊自學(xué),雖然沒(méi)什么實(shí)質(zhì)上的成績(jì),但免遭同學(xué)欺負達到自衛水平不成問(wèn)題,畢竟自學(xué)嘛! 武術(shù)給了我快樂(lè ),給了我自信,還給了我堅定的信念,武術(shù)陪伴我一直成長(cháng)……工作后,有了經(jīng)濟基礎,買(mǎi)的書(shū)籍也多了起來(lái),參加過(guò)函授,其中也被騙過(guò),習練假冒氣功差點(diǎn)出偏差(就是常說(shuō)的走火入魔)。當正規雜志看到某武術(shù)班招生,讓我系統的學(xué)習了傳統與現代格斗集合的自衛武術(shù),當然也是通過(guò)函授方法學(xué)習的,畢竟我沒(méi)有時(shí)間去那么遠的武術(shù)學(xué)校上課。雖然我沒(méi)有圓了大俠夢(mèng),但多年的經(jīng)歷也養成了點(diǎn)好習慣。 武術(shù)大俠夢(mèng)起于幼年止于婚后,畢竟成家了,成天練那些看似打打殺殺的玩意也不能當飯吃,當古稀時(shí),我還會(huì )“重操舊業(yè)”,因為武術(shù)是我的終生愛(ài)好……
關(guān)于武術(shù)的作文6
武術(shù),是我國之國粹,它不僅能鍛煉身體,而且能拓展思維。我就是在不經(jīng)意間愛(ài)上武術(shù),愛(ài)上這鏗鏘有力的動(dòng)作,愛(ài)上這驚心動(dòng)魄的旋律。
自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始學(xué)武術(shù),我每天很早起床,6:50就到校學(xué)武術(shù),并且鍛煉時(shí)間分為幾段,天天都是從早到晚,一有空閑就練習,沒(méi)有偷懶的時(shí)間。
有一天,我漫無(wú)目的地散步,不一會(huì )兒,來(lái)到了離我家不遠的河邊。這時(shí),月光似水,靜影沉璧,湖水慢慢地泛著(zhù)碧波,一陣陣蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫環(huán)繞在我的耳旁。月色映照在湖上,就像是一面光亮的鏡子,煞是好看。這時(shí),我興致勃發(fā):何不在這花好月圓的'景色下“點(diǎn)綴”一下呢?于是,我伴著(zhù)這月光情不自禁地打起了《男兒當自強》這套武術(shù)操。在月光下比劃著(zhù)這套令人癡迷的武術(shù)操,讓我整個(gè)人融進(jìn)了這茫茫月色。我一會(huì )兒沖拳,一會(huì )兒馬步架打,一會(huì )兒掀步蓋掌,每一個(gè)動(dòng)作都做得力道十足,精神飽滿(mǎn),毫無(wú)半點(diǎn)錯誤,我一邊打拳,一邊摸索。不知不覺(jué),我打完了這套《男兒當自強》武術(shù)操。這時(shí),我身上也已汗流浹背了,滿(mǎn)臉通紅,呼吸加快了。
我回到家,想著(zhù)當時(shí)做出動(dòng)作的順序,默默地想:這一次要在表演武術(shù)時(shí)大顯身手,讓一些看不起我們男生的女生刮目相看!“兒子,快點(diǎn)洗澡去,怎么搞成這樣?”媽媽怒吼道!芭,知道了!蔽液鋈蝗鐗(mèng)初醒,無(wú)言的順從了。剛洗完澡,我又用手比比劃劃,“你怎么了?”媽媽問(wèn),“是不是練武術(shù)操走火入魔了?”“媽?zhuān)鷦e瞎說(shuō),我是在準備出賽時(shí)有良好的表現!”我無(wú)可奈何地答道。深夜了,媽媽叫醒我說(shuō):“你干什么?”我說(shuō):“我沒(méi)做什么!眿寢屝覟臉(lè )禍地笑道:“你已經(jīng)滾下床了!蔽彝(zhù)自己雙手抱拳,準備打拳的樣子,羞紅了臉,喃喃自語(yǔ)道:“有什么好笑的,不就是準備打拳了嗎?”
功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)鍛煉,我圓了我的武術(shù)夢(mèng),在武進(jìn)的五一廣場(chǎng)上取得了好成績(jì)。從武術(shù)中,我知道了只要堅持不懈,就一定能成功。武術(shù)給了我快樂(lè ),給了我自信,還給了我堅定的信念。啊!我愛(ài)武術(shù)!
關(guān)于武術(shù)的作文7
武術(shù)大師,你聽(tīng)了會(huì )以為是我的爸爸,其實(shí)不是,是我家養的金魚(yú)。金魚(yú)?你肯定奇怪,欲知詳情,請容我細細道來(lái)。
第一招:鐵頭功 我家養了兩條金魚(yú)。一天,我把其中一條金魚(yú)用手托起來(lái)。金魚(yú)一離開(kāi)了水,受不了,身體動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我趕緊用另一支手去固定金魚(yú),不讓它亂動(dòng)。但在我固定它之前,它一個(gè)魚(yú)躍,魚(yú)頭撞到了我,我被“鐵頭功”擊倒在地。
第二招:如來(lái)神掌
被“鐵頭功”擊中之后,我仍然把其中一條金魚(yú)用手托起來(lái),金魚(yú)的身體仍然動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我還是用另一支手去固定金魚(yú),不讓它亂動(dòng)。但是,這一次,我沒(méi)被“鐵頭功”擊中,中了“如來(lái)神掌”。金魚(yú)一個(gè)魚(yú)躍,尾巴正好打中了我,我再次倒地。
第三招:六脈神劍
經(jīng)過(guò)前兩次教訓,我決定報復它們。我拿了一支筷子,拼命往金魚(yú)刺,金魚(yú)也可能意識到有生命危險,拼命逃走。眼看就要刺到了,金魚(yú)一個(gè)轉身,“六脈神劍”直向我飛來(lái),打中我臉。就這樣,我與金魚(yú)的`三次交手均以失敗告終。
第四招:乾坤大挪移
三次交手,三次失敗,這口氣我怎么也咽不下。我拿了一個(gè)有彈性的球,找金魚(yú)復仇。我瞄準金魚(yú),一球飛過(guò)去。球正好打中金魚(yú),但又反彈回來(lái),正中我臉!扒ご笈惨!”我應聲倒地。
受到四次教訓,我再也不復仇了。
關(guān)于武術(shù)的作文8
理想誰(shuí)都有,只是有的人不向著(zhù)自己的理想去奮斗。理想對,對美好的希望。我們應該去努力,不能只去想而不去做。要想你的人生豐富多彩,就要去努力,去奮斗。我只不過(guò)是個(gè)平凡的人,在茫茫人海中我只不過(guò)是個(gè)不起眼的人。但我的理想不平凡,我的心不平凡。因為我的理想是當老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
這是對與老師的評價(jià)。老師這個(gè)熟悉的字眼。他們給了我們精神的'哺育,教育了我們。讓我們有理想,有學(xué)問(wèn)。我的理想就是做一名老師,一位時(shí)時(shí)刻刻都為學(xué)生著(zhù)想的老師。當我從電視上看到山里的孩子沒(méi)有老師、沒(méi)有書(shū)讀。我便有一絲絲觸動(dòng)。我就要做一名老師,去教給他們知識,讓他們不在受窮苦折磨讓他們走出黑山。當我聽(tīng)到教師里的朗朗讀書(shū)聲,又想起上里的孩子因自身條件沒(méi)有書(shū)讀。落下淚珠來(lái)。我,要做一名老師不求回報的去哺育他們。不過(guò)在理想成為現實(shí)的過(guò)程中要經(jīng)歷無(wú)數的磨難。
關(guān)于武術(shù)的作文9
大家都知道,一個(gè)小巧可愛(ài)的小女孩,為什么會(huì )喜歡男孩喜歡的武術(shù)呢?我來(lái)為大家介紹一下吧!
一開(kāi)始,家人都不支持我去學(xué)跆拳道,我一直都很喜歡跆拳道,怎么可能就善罷干休呢?所以我就一直說(shuō),一直說(shuō),終于,功夫不負有心人,媽媽最終無(wú)奈的'答應了我。
星期六,媽媽告訴我要學(xué)跆拳道必須先練習一下手勁,她帶我來(lái)到我們家樓頂,我看見(jiàn)上面掛了一個(gè)大沙袋,我問(wèn)媽媽學(xué)跆拳道為什么要練習打沙袋,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“一個(gè)人做什么都要有恒心,不要一時(shí)的興趣,到時(shí)什么都沒(méi)學(xué)好,現在讓你練習打沙袋就是看一下你有沒(méi)有耐心!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我一下想到了我原來(lái)學(xué)習的舞蹈和畫(huà)畫(huà),兩樣都是沒(méi)學(xué)多久就不想學(xué)了,現在想來(lái)媽媽讓我先練習下以是好的。
第二天早上,我一起來(lái)就跑到樓頂打沙袋去了,我左一拳,右一拳,上一拳,下一拳,哇!我第一次發(fā)現打沙袋有這么好玩呢!
練了一段時(shí)間后,我發(fā)現我的手勁變大了,和同學(xué)們扳手腕還贏(yíng)了呢!體質(zhì)也變強了,不愛(ài)感冒,也不愛(ài)生病了,沒(méi)想到沙包不但能鍛練手勁,還能增強體質(zhì)呢,所以請大家要多鍛練,多運動(dòng)哦!哈哈,我就是一個(gè)名副其實(shí)的假小子!
關(guān)于武術(shù)的作文10
勤奮是在做每一件事最必須的,只要是自己喜歡的,就一定要刻苦而勤奮,盡自己最大的能耐去把它完成,俗話(huà)說(shuō):“寶劍峰從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)。武術(shù)也是如此。
每次,當我看到《鴻泰》武術(shù)館里的人在練武術(shù),就情不自禁地想跟著(zhù)練,終于在今年的暑假,爸爸帶我去報名......
剛開(kāi)始武術(shù),都覺(jué)得很陌生,但有以為很簡(jiǎn)單,所以上課老是在那里開(kāi)玩笑,教練講的基本功我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去結果教練一個(gè)個(gè)的檢查的時(shí)候,看到我做的樣子拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不靈,叫地地不響”。過(guò)后我在也不敢不認真學(xué)習了,漸漸地,我開(kāi)始掌握了武術(shù)的`一些基本功和技巧過(guò)了不久,我們就要跑步了,跑了幾十米就累得氣喘吁吁,每天都要跑4,5公里的路。慢慢地,我們就習慣了。在兩個(gè)月里,在學(xué)武術(shù)的過(guò)程中我吃了不少苦,但是在我自己的努力刻苦下和教練的幫助下,我才會(huì )耍幾套套路。
讓我記憶憂(yōu)心的是教練讓我們在三十攝氏度的氣溫下喘不過(guò)起來(lái),但教練還是讓我們練習棍法。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,灼熱的紫外線(xiàn)把我們曬得熱汗直流,再加上我們在不斷的運動(dòng),我的淚水在眼睛里打轉,但最后我還是強忍著(zhù)淚水繼續練習。教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們的父母是為讓你們在艱苦的環(huán)境中鍛煉,所以你們要堅持堅持在堅持!
是呀在我們生活當中,我們不免要遇到困難與挫折,但是,我們只要勇敢的去面對,就一定會(huì )戰勝困難!
關(guān)于武術(shù)的作文11
二年級時(shí),我欣賞了一場(chǎng)精采的武術(shù)表演,在好奇心的鼓動(dòng)下,揭開(kāi)了我武術(shù)人生的序幕。
每個(gè)星期一、三、五的早晨,我都會(huì )準時(shí)到達活動(dòng)中心練習,接受專(zhuān)業(yè)教練的指導,學(xué)習基本功和簡(jiǎn)單的套路。那些厲害的舊生們在我們的旁邊練習著(zhù),他們個(gè)個(gè)都有柔軟筋骨、矯健的身手和充滿(mǎn)自信的表情,熟練的在一 塊又大又厚的綠色地毯上翻滾、跳躍,打起拳來(lái)簡(jiǎn)潔有力,喊聲驚天動(dòng)地、目光炯炯有神,充滿(mǎn)了肅殺英氣,頗有大將之風(fēng),令人看得目瞪口呆。我總是以羨慕的眼神看著(zhù)他們,希望有朝一日我也可以站上那塊綠色的地毯。
日子一天天的過(guò)去了,我在武術(shù)隊里也有一段時(shí)間了,起初我還興致勃勃的練習,但是后來(lái)我卻開(kāi)始厭煩了,對武術(shù)產(chǎn)生了極大的排斥。因為教練的要求十分的嚴 格,動(dòng)作一定要十全十美,更何況我本身體能方面非常不理想,跑不到半圈操場(chǎng)就已經(jīng)氣喘吁吁,導致我的進(jìn)度遠遠的落后于其它與我同時(shí)起步的同學(xué)。于是我開(kāi)始自暴自棄,一度想要放棄,但是媽媽告訴我不可以半途而廢,因為“未經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”沒(méi)有耕耘,哪來(lái)的收獲?在媽媽的`鼓勵下,我只好硬著(zhù)頭 皮繼續咬牙學(xué)習下去。
經(jīng)過(guò)了長(cháng)久的努力,我終于可以到夢(mèng)寐以求的武術(shù)毯子上和其它舊生們一起練習了!為了要更進(jìn)步,于是我趁著(zhù)暑假,每天早上六點(diǎn)半到學(xué)校接受教練的指導,而教練也不厭其煩的一次又一次指正我的動(dòng)作,使我進(jìn)步了不少,也讓我越來(lái)越喜歡武術(shù)。
漫長(cháng)的暑假過(guò)去后,我面臨前所未有的挑戰,這個(gè)挑戰就是我的第一場(chǎng)武術(shù)比賽。每個(gè)人都盡心盡力的做準備,勤勞的練習,希望比賽當天能夠名列前茅,有個(gè)理想的好成績(jì)。在比賽現場(chǎng),真是高手云集,每個(gè)人的程度幾乎都在伯仲之間,各種五花八門(mén)的拳術(shù)都能在比賽現場(chǎng)一覽無(wú)遺。第一次看到這種大場(chǎng)面,不禁令我又驚訝又害怕,我該如何面對強勁的對手呢?教練說(shuō)比賽最重要的并不是名次,而是大家互相切磋中的所得。我深深相信著(zhù)這句話(huà)。比賽結果揭曉時(shí),我竟然意外的得到了第四名,聽(tīng)到這個(gè)消息,真是令我雀躍不已,過(guò)去的努力終于有了代價(jià),這真是一個(gè)上天賜給我最棒的禮物。
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間,我已經(jīng)從一個(gè)什么都不會(huì )的新生,變成了一個(gè)高級生了。這段時(shí)間我參加過(guò)無(wú)數次的比賽和表演,在這些活動(dòng)中我領(lǐng)悟到:只有汗水才能換來(lái)成功,成功的背后一定有汗水。
今后我一定要更加努力,將我的人生添加無(wú)數美麗的色彩,讓人生的花朵開(kāi)得更美好、更燦爛。
關(guān)于武術(shù)的作文12
年少時(shí)特別喜歡武術(shù),喜歡霍元甲的迷蹤拳,羨慕李小龍的截拳道,還曾被電影《少林寺》里武術(shù)動(dòng)作所吸引,以致于在家里常常舞槍弄棒,打打殺殺。武行出身的爺爺,看到我有他的風(fēng)范,就特意給我起了一個(gè)名字叫武,因我姓張,就叫張武。隨著(zhù)漸漸長(cháng)大,懂事很多,對武術(shù)的愛(ài)好卻絲毫沒(méi)減,可是,在我的周?chē)鷧s沒(méi)有一個(gè)能給我當師傅的人。就每天幻想有一次奇遇,遇一個(gè)白須的武林前輩收我為徒,圓我的俠客劍客夢(mèng)。但是這樣的想法很快被現實(shí)否定了,因為這樣的想法在古代可能會(huì )實(shí)現,可是在現代,這樣的事就很少了。想明白了,無(wú)奈之下,只好憑著(zhù)對電影的記憶自己揣摩,看了《霍元甲》,我練形意拳;看了《武當》,我學(xué)劈叉;看了《少林寺》,我學(xué)練空中飛腳;看了《李小龍》,我學(xué)截拳道。在金庸熱的那個(gè)時(shí)期,我幾乎看遍了所有的武俠小說(shuō),也似乎明白了什么是武術(shù)的最高境界和高層次功夫。
清楚地記得在上小學(xué)的時(shí)候,我的一位啟蒙老師在上大楷課的時(shí)候,結合我的名字,給我寫(xiě)的描紅字貼:“耀武不學(xué)文,文通武方能,文武若齊全,斌斌赫赫然”,后來(lái),我的名字改為耀武,“耀”是耀眼、發(fā)揚光大的意思。依此立意,我一直想圓一把我的武術(shù)夢(mèng)。但是怎樣發(fā)展、怎么練,一直以來(lái)是我最大的障礙。
在師范上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校除了要求學(xué)好基礎課程外,要我們在音體美課程中選修一門(mén),做為特長(cháng)科目。本來(lái)就有音樂(lè )基礎的我,當時(shí)已是全年級唯一一個(gè)會(huì )拉小提琴的學(xué)生,并且當時(shí)我的美術(shù)也小有天賦,書(shū)法老師?湮业淖謨河徐`性。按照常規,我兩者選其一,最為適合?墒强雌饋(lái)文弱的我,卻選修了體育。因為我知道學(xué)體育除了強身健體,還能學(xué)一些武術(shù),老師中有一個(gè)叫王三福的'老師,就是專(zhuān)門(mén)代武術(shù)的老師,聽(tīng)說(shuō)是國家三級武術(shù)教練。我想能從他身上學(xué)一點(diǎn)武術(shù)的基本功。后來(lái),武術(shù)確實(shí)是學(xué)了,學(xué)了青年長(cháng)拳,學(xué)了全套的楊式太極,雖然是花拳繡腿,皮毛功夫,也算經(jīng)歷了學(xué)武求師道路。
后來(lái),參加了工作,成家立業(yè),生兒育女,對武術(shù)的習練基本停止了。但是對武術(shù)的關(guān)心和關(guān)注卻一直沒(méi)有放棄,總想花點(diǎn)時(shí)間、花點(diǎn)功夫練習練習,可是一天總是安排的很滿(mǎn),就連早上跑步都時(shí)斷時(shí)續。稍微有點(diǎn)年歲,身體也變胖了,惰性越來(lái)越強,也懶得動(dòng)了,連最喜愛(ài)的籃球,一年也打不了幾次,練武術(shù)就更不用說(shuō)了。想想以前的練過(guò)的武術(shù)套路,學(xué)過(guò)的太極拳,好象一下子陌生了好多。
有時(shí)候,靜靜地想一想,身處這個(gè)時(shí)代,科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達,先進(jìn)武器比比皆是,學(xué)武除了強身健體,也許已無(wú)多大用場(chǎng),就象文言文一樣,學(xué)當然很有必要,不學(xué)也未必就很必要。如果還死死追念武術(shù),尋找武林,不單會(huì )被現代人笑話(huà),如果古人有知,也會(huì )貽笑大方。但是,我還是認為,愛(ài)好武術(shù)的同道,學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)武術(shù),也不失為一條提高自身身體素質(zhì)的路子。
現在是信息時(shí)代,要找老師比以前容易得多了,幾十年前你不知道哪里有什么名家,這些名家功夫怎樣,F在名家到處走、錄像帶到處賣(mài),上網(wǎng)和拳友交流也很容易,我們可以得到許多有用的信息。事實(shí)上,我們每一個(gè)人并不是真的需要成為很高的高手,但是我們都希望在鍛煉身體方面,能掌握一些高層次的東西。比如說(shuō)太極拳,只要我們樂(lè )于練習,把一些不重要的事放下,若能堅持不懈追求,多學(xué)習、多練習,成不了很高的高手,但成為一位太極拳好手并不是不可能的。
“身體是革命的本錢(qián),”現代社會(huì ),工作壓力大,生活節奏快,大多數人都處于亞健康狀態(tài),不再給自己來(lái)點(diǎn)兒鍛煉項目,于己于家,都是不負責的態(tài)度,F在大多數家庭,都是獨生子女,我們如果不重視自己的身體,到老的時(shí)候,就會(huì )把負擔留給兒女,帶給自己。
關(guān)于武術(shù)的作文13
“啊,哈,哈”一陣陣的喊叫聲不絕于耳,到底是哪里傳出這么威武的聲音呢?原來(lái)是苗苗小學(xué)的學(xué)生正在勤奮的練武術(shù),喊出一串串驚天動(dòng)地的聲音!
每個(gè)星期六,我都滿(mǎn)心期待的到學(xué)校的'到上武術(shù),第一次接觸武術(shù),是我在念大班要準備升上小一的那個(gè)暑假,剛開(kāi)始練習總會(huì )感到陌生,但是有教練和學(xué)姐們努力不懈的教導我,使我很快就學(xué)會(huì )了基本動(dòng)作,可以馬上練套路了。初學(xué)著(zhù)難免會(huì )有打不好的地方,有時(shí)候會(huì )常忘動(dòng)作,有時(shí)候又會(huì )打錯招式,形成一套“怪怪拳”,可是我并不會(huì )這樣而放棄武術(shù),我反而會(huì )一直重復練習,打的滾瓜爛熟。教練常和我們說(shuō):“你們要一直打、一直練習,打到閉著(zhù)眼睛都能打為止才能能休息!蔽艺兆龊枚啻,真的讓我記的好清楚!
我最喜歡兵器里的“棍”,揮棍時(shí),我感覺(jué)自己就像是棒球上的打擊者“哈一聲”,用力的把球揮出去,揮出一支又一支的全壘打!在耍五花棍時(shí),我又感覺(jué)自己像一架準備起飛的直升機,等待著(zhù)劃破云際的時(shí)刻,乘風(fēng)飛翔,世界都在我之下!我最喜歡在閑暇的時(shí)間練武術(shù),一方面可以增加自己對套路的熟悉度,另一方面又可以把煩惱全部忘記,還可以當作一種運動(dòng)。我常參加校外關(guān)于武術(shù)方面的比賽,比賽之前我都會(huì )不斷的練習,練到自信滿(mǎn)滿(mǎn)才上場(chǎng),就怕在中途一時(shí)忘記,因而輸了比賽,那就功虧一簣了!
我愛(ài)武術(shù),打武術(shù)要有氣有力,不能花拳繡腿,如此,才能虎虎生風(fēng)。武術(shù)強健了我的體魄,讓我鮮少生;武術(shù)鍛煉了我的身心,讓我能隨時(shí)平心靜氣;武術(shù)堅強了我的意志,讓我面對挫折能不屈不撓。愛(ài)上武術(shù),使我身心靈都健全,你不妨也來(lái)試試吧!
關(guān)于武術(shù)的作文14
武術(shù)是中國祖先的驕傲,是中華民族的榮耀。從武功來(lái)看,千百年前,中國的祖先就把它推向了頂峰,成為世界人們仰慕的一種體育項目,不用說(shuō),就連我,也羨慕的張大嘴巴。
第一次看到武術(shù)時(shí)我才5歲,是在電視里的一個(gè)專(zhuān)門(mén)教武術(shù)的'一個(gè)欄目,當時(shí)我想:“動(dòng)畫(huà)片反正也演完,不妨看看吧!”然后,我坐在電視機前看著(zhù),還不到10分鐘,我便被這個(gè)武術(shù)節目吸引住了,本來(lái),我還以為很無(wú)聊呢,想不到武術(shù)是那么的氣魄,那么的瀟灑,動(dòng)作強而有力,看著(zhù)看著(zhù),我也情不自禁的站在沙發(fā)上模仿起武術(shù)的動(dòng)作來(lái),踢腿、出拳……好玩極了!
現在,我還是蠻喜歡武術(shù)的(不過(guò)我是女子出身,體力不是很足,所以我不學(xué)武術(shù)),在我眼里,武術(shù)氣魄、瀟灑,它還是一種花樣眾多的強身健體的藝術(shù)型的體育運動(dòng),很多體弱多病的老人學(xué)習武術(shù)之后,體力大增。而且它跟中國的書(shū)法一樣是最具內涵的運動(dòng),奇妙無(wú)窮。
此時(shí),我真的很希望,在奧運會(huì )上也能有武術(shù)這個(gè)項目,因為外國人把武術(shù)叫成“中國功夫”。武術(shù)是一種“智慧體育”和“男性舞蹈”?梢赃@樣描述:武術(shù)是精英的體育。還能使奧運會(huì )更加的精彩!
武術(shù),它是中國的一條長(cháng)龍,讓我們共同努力,讓這條長(cháng)龍載著(zhù)中華人民的武術(shù)夢(mèng)想,飛的更高,更遠……
關(guān)于武術(shù)的作文15
我們學(xué)武術(shù)的同學(xué)要特別能吃苦。例如下豎叉時(shí),要是不用力吧,就下不去,要是用力吧,肌肉會(huì )被拉得特別疼。在做吻靴動(dòng)作時(shí),稍稍不留神,就會(huì )一頭撞在墻上;在做旋轉跳時(shí),落地時(shí)重心不穩,整個(gè)身體就會(huì )一下趴在地上;尤其是在做側手翻的時(shí)候。手臂稍微一軟,就會(huì )一頭撞在墻上,要是嚴重的話(huà),頭不流血,也會(huì )磕一個(gè)大包,要是巧的話(huà),一下磕在你的眼上,這時(shí)候,許多人追著(zhù)你喊“熊貓眼”真是煩死人了;在踢腿的時(shí)候,如果你的腿踢不到老師規定的程度,老師就會(huì )搬著(zhù)你的腿往上搬,直到兩腿成一條直線(xiàn),讓你哭笑不得。要是在做五歲拳時(shí),一個(gè)動(dòng)作不到位,老師就會(huì )罰你俯臥撐或別的較難的'武術(shù)動(dòng)作。
練武術(shù)雖然苦,但苦中有樂(lè )。
要是你的武術(shù)練得好的話(huà)呢,你將來(lái)出來(lái)打比賽,做武打演員,上電視,就像釋小龍那樣有名,真了不起。學(xué)武術(shù)不只是為了出名,還可以防身。你要是長(cháng)大了,走向社會(huì ),遇到了壞人,他們向你伸手要錢(qián)或要什么貴重的東西,你一個(gè)人就可以收拾他們幾個(gè),把他們抓到公安局,立了功,那才有趣呢! 學(xué)武術(shù)真是苦中有樂(lè )。
專(zhuān)家點(diǎn)評: 這篇敘事文,敘述真實(shí)親切自然,用日常生活小事,來(lái)譜寫(xiě)“武術(shù)”的贊歌,給讀者以真實(shí)、生動(dòng)之感。描寫(xiě)很精彩,結尾處“學(xué)武術(shù)真是苦中有樂(lè )”點(diǎn)題,令人回想無(wú)窮。
關(guān)于武術(shù)的作文16
小時(shí)候,我曾想當一名向成龍、李連杰那樣的功夫大師,一名出類(lèi)拔萃的功夫大師。所以,我從小就開(kāi)始練武,武術(shù)是我最喜歡的運動(dòng)之一。
武術(shù)有許許多多的好處,能防身,當你遇到小偷時(shí),你可以一個(gè)回旋踢把小偷打倒,若遇到強盜或土匪,也可以和其拖一會(huì );武術(shù),能強身健體,我爸爸原本腰痛,可這幾年他開(kāi)始沒(méi)完練習武術(shù),這幾天,腰也不疼了。
記得在小學(xué)一年級時(shí),我身材矮小,陳鎧靖和楊宗泓經(jīng)常仗著(zhù)自己身強力壯,人高馬大,下課一起欺負我。他他們一下課就大打出手,一會(huì )兒楊宗泓上前抓住我,往褲子狠狠踩幾腳,一會(huì )兒陳鎧靖上前踢我幾腳。把我那原本干干靜靜的褲子踢得臟兮兮的.,好像剛從石灰中撿起的褲子。我火冒三丈,齜牙咧嘴,氣得滿(mǎn)臉通紅,活像一個(gè)剛剛成熟的大紅蘋(píng)果?伤麄z還裝出若無(wú)其事的樣子還對我咧嘴笑。我氣的立即大踏步上前,狠狠拽住楊宗泓的衣領(lǐng),用力踹了他幾腳,然后用腳用力一拌,把他踢到在地,陳鎧靖見(jiàn)大事不妙,拔腿就跑,我猛一沖上前,蹲下猛一掃堂腿,把陳鎧靖絆倒在地。下課,他倆過(guò)來(lái)向我道歉,并說(shuō)道:你的武功真棒!我暗自歡喜:幸虧學(xué)了武術(shù),否則就被他倆欺負了。
武術(shù),讓同學(xué)對我刮目相看,讓我的身體更加強壯。武術(shù),我愛(ài)你!
關(guān)于武術(shù)的作文17
“哈!哈!哈!”
陣陣雄渾的聲音在整棟大樓中回蕩,讓人聽(tīng)了之后覺(jué)得體內的血液熱血沸騰,讓我不禁想起了那些俠骨柔情的武術(shù)鼻祖,詠春拳的葉問(wèn)狠狠地將日本鬼子與洋鬼子的囂張氣焰狠狠地來(lái)了一記,讓外國人不再瞧不起中國武術(shù),李小龍繼承于葉問(wèn)的詠春拳,擊敗了無(wú)數的敵手,每每看到這些武術(shù)高手在電視上展示身手時(shí),我的心就隨著(zhù)一個(gè)個(gè)的動(dòng)作而心動(dòng)。
第一次走進(jìn)武術(shù)教室時(shí),正好趕上早上的晨練,一個(gè)個(gè)身著(zhù)赤紅衣裳的青少年正在壓腿,每個(gè)人都緊緊地咬緊了牙齒,試圖突破瓶頸,壓得更低一些,在一系列的運動(dòng)之后,就開(kāi)始了練習拳法,梓棋深吸一口氣,雙瞳緊盯著(zhù)前方,好似有一個(gè)對手在面前一般,深吸一口氣,吐氣,握緊雙拳,抱拳將雙拳定在左肩,左腳探出,將雙拳緩緩送出,輕吸一口氣,雙掌往上一插,瞬間跪下,雙掌拍在地上,灰塵飛揚而起,好似一個(gè)老虎在捕食一般——虎虎生威!
幾個(gè)來(lái)回下來(lái),梓棋退回原地,再次虛步抱拳,緊接著(zhù),對教練微微抱拳,退了回去,我看得入迷了,爸爸推了我一下,我才如夢(mèng)初醒,教練才發(fā)現了我,摸摸我的`后腦勺,我這才走進(jìn)教室,爸爸看著(zhù)我走入教室,才走了出去…。
我看著(zhù)一個(gè)個(gè)學(xué)員打完了之后,教練才走了過(guò)來(lái),看著(zhù)我,說(shuō):“你先去壓腿,壓上十五分鐘,我再教你虎尊拳!蔽易叩搅思茏幽沁,左腳抬起,扶住欄桿,緩住了身子,自己的韌帶傳來(lái)一陣鉆心的疼痛,我咬緊了牙齒,雙眉緊緊蹙在一起,將身子一點(diǎn)一點(diǎn)地往下壓著(zhù)…。。
幾天后…。
幾天后的晨練。
在一個(gè)個(gè)學(xué)員的示范之后,我是最后一個(gè)上場(chǎng)的,我走上前,我深吸一口氣,吐氣,雙拳抱緊,好似一個(gè)正在蓄力養神的睡虎一般,猛地發(fā)力,迅速地完成了虛步抱拳,緊接著(zhù),我的雙掌往上狠狠一插,以迅雷不及掩耳之勢拍到了地面上,緊接著(zhù)站起身子,雙爪往前一探,緊接著(zhù),我怒喝一聲,上前兩步之后,將雙掌收回,再次推出,雙掌收回形成了側劈的樣子左邊一劈,緊接著(zhù)將雙手收回腰間,猛地發(fā)力,再次射了出去,好似在抓一個(gè)人的胳膊一樣輪了起來(lái)抓住,猛地往下一砸!退后一步,右手貼著(zhù)左手的手腕狠狠地往外邊一開(kāi)!將手旋轉,交往一邊一踢,盤(pán)肘,將左拳往上一探,往下一探再往上一彈!第一式結束!
我看著(zhù)自己好不容易學(xué)會(huì )的招式,心中油然而生一股高興的感覺(jué),這時(shí),教練拍起手來(lái),我微微一笑,心中好似喝了蜜一樣甜
關(guān)于武術(shù)的作文18
武術(shù),是中國的一門(mén)古老的藝術(shù)。有很多人喜歡武術(shù),我也一樣。我曾幻想要是能像李小龍那樣厲害,那該多好。
我一開(kāi)始并不喜歡武術(shù),因為媽媽怕我受傷,便和我說(shuō)武術(shù)傷人,不讓我練?筛绺缦矚g武術(shù),經(jīng)?次浯蚱。沒(méi)辦法,我只好跟著(zhù)哥哥一起看。漸漸的`,我也愛(ài)上了武術(shù)。從那時(shí)起,我在家里練習。由于技術(shù)不行,我經(jīng)常傷到自己。媽媽就嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。我本想報武術(shù)班,可爸爸媽媽說(shuō)練武太苦,怕我堅持不下來(lái),就沒(méi)給我報。于是,我就經(jīng)常在家中練習。那次,我在家練習,把一盆花打翻了。讓瓦片把手劃了一下,媽媽事后便對我說(shuō):“你還是別練了吧,既傷了自己又練不好......”但是我還是很喜歡武術(shù),天天練習。
記得有一次,我從家里往外走,正好看見(jiàn)一個(gè)小男孩仗著(zhù)自己人高馬大欺負鄰居家的小妹妹。我見(jiàn)了,趕忙過(guò)去把她扶起來(lái)。這時(shí),那個(gè)小男孩問(wèn)我道:“管你什么事兒!”說(shuō)著(zhù)就踢了我一腳,我往右一閃,他一下踢了個(gè)空。他見(jiàn)我練過(guò)武術(shù),有點(diǎn)畏懼。我對他說(shuō):“你不要仗著(zhù)自己個(gè)子高,力氣大,就欺負別人!闭f(shuō)著(zhù),我把小女孩扶進(jìn)了屋。
武術(shù)真好,既可以防身,也可以幫助別人。我喜歡武術(shù)!
關(guān)于武術(shù)的作文19
這個(gè)暑假,媽媽給我報了武術(shù)班。呵呵,武術(shù)是我最?lèi)?ài)的體育項目,它不僅可以強身健體,還可以讓我變的很有能量。
我的武術(shù)老師非常厲害,他不僅會(huì )打好多拳,而且還會(huì )耍大刀,他的表演讓我們活脫脫的把我們給征服了。
剛開(kāi)始老師教我們學(xué)鴨子走,青蛙跳,前滾后滾等等基本功,真是又好玩,又有意思。過(guò)了幾天,我開(kāi)始學(xué)習第一套拳名叫“五步拳”。老師告訴我們,五步拳是學(xué)習武術(shù)的基礎拳術(shù)套路,學(xué)習是特別注意摟手沖拳,按掌,穿掌等手法。而且能有效的增進(jìn)身體的協(xié)調能力。當然在練拳時(shí)我也碰到了很多困難嗎,不是蹲不穩,就是動(dòng)作不標準,每次老師都很有耐心的'教導我。我也是同樣非常努力的在學(xué)習。每次回家我都很用心的去練習。功夫不復有心人,在考級的那一刻,我以最高的成績(jì)考得了這次拳術(shù)比賽。后來(lái)老師還讓我進(jìn)入了龍虎隊,那可是很厲害的哦!
我很開(kāi)心,我的努力學(xué)習最終沒(méi)有放棄,接下來(lái)我要學(xué)習更多拳術(shù),把拳打的漂亮,就是我最大的愿望了。
關(guān)于武術(shù)的作文20
在7月16日,下鄉支教的時(shí)間過(guò)去三分之二的時(shí)候,四年級男生的武術(shù)在小老師梁燕燕的教導上已經(jīng)初具氣勢了。
猛烈的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,悶熱的教室里,九位男生汗流浹背地練習著(zhù)武術(shù),并沒(méi)有抱怨。小老師燕燕一遍遍的喊著(zhù)口令,不厭其煩地糾正著(zhù)每位小朋友們的動(dòng)作,不時(shí)提醒著(zhù)小朋友們手要有力,腳要站穩,動(dòng)作要有男子漢氣勢。經(jīng)過(guò)幾天的練習,大部分的小朋友們都已經(jīng)記住動(dòng)作了,盡管還是有些凌亂,但是已經(jīng)初具氣勢了,比剛開(kāi)始軟弱無(wú)力的動(dòng)作好很多了。
下課的時(shí)候,很多學(xué)生都已經(jīng)汗濕了頭發(fā),跟小老師聊天的時(shí)候,發(fā)現小老師的'嗓子也沙啞了。據小老師透露,因為到時(shí)候表演的舞臺不夠大,所以舞蹈與武術(shù)讓他們自己挑來(lái)學(xué)的,F在學(xué)武術(shù)的四年級男生都很聽(tīng)話(huà),雖然有點(diǎn)調皮,但是很可愛(ài),并不會(huì )很過(guò)分。每次教他們武術(shù)的時(shí)候他們都會(huì )很認真的跟老師學(xué),動(dòng)作不到位的都會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)逐一糾正過(guò)來(lái),而且讓他們休息的時(shí)候,很多小朋友都會(huì )圍著(zhù)小老師問(wèn)動(dòng)作,興致十分高昂。
小老師還說(shuō)到,三下鄉已經(jīng)過(guò)去三分之二了,想到幾天之后隨著(zhù)“心懷夏鄉”實(shí)踐隊的支教結束,他們這些小老師也將離開(kāi),她就感到十分不舍,舍不得這些可愛(ài)的孩子,舍不得這些有意義的支教生活,希望小朋友們能認真學(xué)習,將來(lái)也考上心儀的大學(xué)繼續三下鄉支教。
或許現在的四年級男生們的武術(shù)還不夠氣勢,動(dòng)作還不夠整齊有力,但是經(jīng)過(guò)短短幾天幾節課,就已經(jīng)初具氣勢的他們,讓我們有信心堅信他們到表演的那一天,可以具有自己的特色,具有自己的氣勢,能夠在表演舞臺上展示出他們的學(xué)習成果。,讓所有人刮目相看。
關(guān)于武術(shù)的作文21
我愛(ài)武術(shù),我經(jīng)?次浯蚱碾娪盎螂娨,因為它很有意思。
但是,小時(shí)候,我是非常討厭它的,因為媽媽說(shuō)武術(shù)會(huì )傷到人,嚴重時(shí)會(huì )致死。再有,我記得哥哥很喜歡看武打片。漸漸的,漸漸的,我也喜歡上了武術(shù),在家里我經(jīng)常會(huì )練。有的時(shí)候我還會(huì )不小心傷到人,媽媽就會(huì )對我沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)個(gè)不停,
我都要煩死了。
我在哥哥不在的時(shí)候也會(huì )看武打片,要說(shuō)以前,只要哥哥一走了,就會(huì )播到我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片?涩F在不一樣了,就算哥哥走了我還是會(huì )接著(zhù)看,因為它已經(jīng)成為我最喜愛(ài)的電視節目。
我說(shuō)我喜歡武術(shù),媽媽說(shuō)我不像個(gè)女孩子。我不服氣,誰(shuí)說(shuō)只有男孩子喜歡武術(shù),女孩子就不可以?我不就是個(gè)例子嗎?媽媽經(jīng)常跟我說(shuō),有一次,我小時(shí)候,鄰居的小女孩被別人欺負了,為了給她打抱不平,把人家打得頭破血流的?墒俏覅s不記得有這樣一回事,一定是媽媽拿來(lái)嚇唬我的,一定是的!
這幾年,爸爸買(mǎi)了一臺電腦。我在網(wǎng)上也經(jīng)?次湫g(shù)這方面的'電影啊,電視啊,圖片啊等等。我經(jīng)常會(huì )學(xué)著(zhù)那些動(dòng)作,有時(shí)候會(huì )在想:不如自己也從屋頂上飛下來(lái)試試?但我明白那只是幻想,是不可能實(shí)現的。不過(guò)我相信,只要靠自己努力,一定可以的。!
我們村包括我在內的,也有不少男孩子喜歡武術(shù)。比如:姜付云、姜昆、姜洋洋、姜珂......他們都喜歡武打片?上,里面除了我一個(gè)女生都沒(méi)有不過(guò)也是,很少有女生喜歡這個(gè)的。
我愛(ài)武術(shù),更愛(ài)武術(shù)明星。像李連杰、李小龍、甄子丹、成龍等。都是我所追捧的對象,提起他們,我更是激動(dòng)得不得了。所以我也算是“追星一族”吧!
中國悠悠五千年傳承下來(lái)的武術(shù),是經(jīng)歷了多少日月的積累!
我愛(ài)武術(shù),因為它為我積累了不少的人氣。
我愛(ài)武術(shù),更因為它那獨特的內涵。
我愛(ài)武術(shù),最重要的是因為,它那獨特的歷史,使我著(zhù)迷,使我留戀.......
關(guān)于武術(shù)的作文22
我對武術(shù)的認識,源于我對成龍電影的熱愛(ài),從小就非常喜歡成龍大哥,喜歡他的電影,喜歡他的武打設計和搞笑的橋段,所以我很喜歡武術(shù)。
直到初二的時(shí)候我才真正的學(xué)起了武術(shù),當時(shí)是因為樓下的妹妹在學(xué)武術(shù),我也吵吵的要學(xué),所以我媽就給我報了名。當時(shí)我們教練給出的條件就是免費先學(xué)幾天看能不能吃苦,能堅持下來(lái)的再交錢(qián)。我爸媽一直認定我是個(gè)吃不了苦的人,說(shuō)不定就是熱情兩天就放棄勒。但我不是,我一直認為我不是,我很熱愛(ài)武術(shù),我一定要堅持下來(lái)。
我們的教練是個(gè)女人,以前曾經(jīng)在少林寺的武術(shù)學(xué)校學(xué)過(guò)武術(shù),由于耍武術(shù)腰部受傷所以就回家了,自己開(kāi)了一間小的武術(shù)學(xué)校。當時(shí)我剛去的時(shí)候,由于跟不上團隊,所以教練指定了一個(gè)練的好的,先教了我一套簡(jiǎn)單的套路,蓮花拳(為什么我現在還記得這套拳的名字,好神奇),說(shuō)我過(guò)了才能跟大家一起練,當時(shí)我很拼命的練。
由于練武術(shù)需要身體的柔韌度,但當時(shí)我也屬于年齡偏大的學(xué)員了,所以練劈叉很難吖,壓腿踢腿的,練了好久好久才能劈好叉吖,我們教練真的很狠的.,你如果劈不下去,她就使勁按, 每一個(gè)被她按完的人都要做地上半天才能緩過(guò)來(lái)。
劈叉分兩種,一種橫叉 一種豎叉。豎叉很簡(jiǎn)單,多拉拉腿 一般都能下去,可是橫叉就難了,直到結束我的武術(shù)生涯,我都沒(méi)練成。每次練橫叉的時(shí)候我都覺(jué)得丟人,因為人家都能下去,就我下不去 好丟人%>_<%,而且每次教練她老公都會(huì )在旁邊說(shuō),看看誰(shuí)是長(cháng)江大橋。
后來(lái)蓮花拳過(guò)了,大家都為我鼓掌說(shuō)我練的好,我當時(shí)很高興,終于能和大家一起練了。后來(lái)又學(xué)了兩套拳,一套記不住名字了,另一套是國家規定拳。這套其實(shí)很帥滴素,而且很長(cháng),動(dòng)作很帥(可惜我打的不咋滴,基本功不扎實(shí))。這套拳真的很長(cháng)很長(cháng),我記得我們學(xué)了好久。當時(shí)是平時(shí)周二周四晚上練,周末下午練,暑假的時(shí)候每天下午都去。學(xué)完這套拳的時(shí)候,正好趕上暑假,我們就離開(kāi)了我們教練家的院子,去了附近的一個(gè)小學(xué)校的操場(chǎng)上練。當時(shí)操場(chǎng)上有一個(gè)類(lèi)似演講臺似的高臺。我們就沒(méi)三個(gè)人一隊,上去按個(gè)耍國家規定拳。 當時(shí)真的好緊張吖,但是還要每天耍每天耍,別人都在下邊看著(zhù)。
每次穿上我那耍武術(shù)的褲子,真的感覺(jué)特好,哈哈,后來(lái)由于長(cháng)時(shí)間在地上摸爬滾打,鞋都磨破了好幾雙,我那耍武術(shù)的褲子也破了。后來(lái)又做了條黑的,但是沒(méi)派上用場(chǎng),我就結束了我的武術(shù)生涯。
在我的武術(shù)生涯中唯一學(xué)習的兵器是刀。當時(shí)我爸媽陪我去買(mǎi)刀的時(shí)候,我真的高興的不得了。后來(lái)學(xué)習了刀法,哈哈真的好帥,不過(guò)容易誤傷自己,我就誤傷了一次自己,哎,當時(shí)練刀的時(shí)候我真的很羨慕人家練劍的很練棍法的,尤其練劍的,真的好帥好帥。想著(zhù)我神馬時(shí)候才能也練劍吖,可惜到最后都沒(méi)練成。 遺憾吖遺憾吖,不過(guò)內把刀,倒是一直都在我家掛著(zhù)呢。
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