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神奇的探險之旅五年級優(yōu)秀作文500字

時(shí)間:2025-12-17 09:09:39 五年級作文 我要投稿

神奇的探險之旅五年級優(yōu)秀作文500字

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的神奇的探險之旅五年級優(yōu)秀作文500字,歡迎大家分享。

神奇的探險之旅五年級優(yōu)秀作文500字

神奇的探險之旅五年級優(yōu)秀作文500字1

  一、指導思想

  通過(guò)教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),架設學(xué)校與社會(huì )及家長(cháng)溝通交流的橋梁,展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌,讓社會(huì )各界和家長(cháng)感受教育發(fā)展的新變化,廣大教師履職盡責的新風(fēng)采,進(jìn)一步了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。

  二、活動(dòng)時(shí)間及內容

  本次開(kāi)放周活動(dòng)時(shí)間為10月8日至12日,重點(diǎn)開(kāi)放10月10日。

  10月10日(周一)上午:開(kāi)放二、四、六年級語(yǔ)、數學(xué)科和三年級體育、音樂(lè )學(xué)科。其中,二、四、六年級第一節長(cháng)課語(yǔ)文,第二節長(cháng)課數學(xué)。三年級第一節長(cháng)課體育,第二節長(cháng)課音樂(lè )。第三節長(cháng)課,各班班科教師與聽(tīng)課家長(cháng)座談。

  10月10日(周一)下午:開(kāi)放五年級音樂(lè )英語(yǔ)和信息學(xué)科。其中,第五節長(cháng)課英語(yǔ),第六節長(cháng)課信息。第七節長(cháng)課,各班班科教師與聽(tīng)課家長(cháng)座談。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  二、四、六年級語(yǔ)數學(xué)科在各班教室上課;三、五年級綜合學(xué)科在謹庠園四樓會(huì )議中心上課;信息在智慧教室,體育在操場(chǎng)上課。

  四、參加人員

  各班家長(cháng)委員會(huì )成員、市區人大代表和政協(xié)委員。

  五、活動(dòng)形式

  1.聽(tīng)課。在開(kāi)放周活動(dòng)期間,受邀家長(cháng)、市區人大代表和政協(xié)委員聽(tīng)教師授課。

  2.評價(jià)。家長(cháng)、市區人大代表和政協(xié)委員對老師的課堂教學(xué)和學(xué)校工作進(jìn)行評價(jià)。

  3.座談。班科老師與聽(tīng)課家長(cháng)、市區人大代表和政協(xié)委員進(jìn)行座談,介紹學(xué)校和班級管理工作;收集家長(cháng)對學(xué)校和班級管理工作的意見(jiàn)和建議,共同探討教育教學(xué)的有效途徑。

  六、責任分工

  1.落實(shí)教學(xué)任務(wù)

  二、四、六年級語(yǔ)數學(xué)科,年級組長(cháng)總負責,語(yǔ)數教研組長(cháng)具體負責。綜合學(xué)科李麗雅總負責。馮宗斌具體負責音樂(lè )學(xué)科,賀菊具體負責英語(yǔ)學(xué)科,劉亮負責信息學(xué)科,明瑞祥負責體育學(xué)科。

  二、四、六年級年級組長(cháng)、教務(wù)處李麗雅主任(綜合學(xué)科)負責統籌協(xié)調當天本年級組教學(xué)開(kāi)放的所有工作。督促各教研組長(cháng)采取單獨指導或集體備課的形式,落實(shí)各學(xué)科執教教師開(kāi)放當天的授課內容、教案、教學(xué)方式等,力求全面展現我校教師高質(zhì)量、高要求的常規教學(xué)水平。

  綜合學(xué)科催課由何丹負責,在謹庠園四樓會(huì )議中心聽(tīng)課的家長(cháng)由譚寶霞負責引導。

  各執教教師的教案(電子稿),語(yǔ)、數學(xué)科分別由二、四、六年級教研組長(cháng)收齊,綜合學(xué)科由李麗雅收齊,于10月9日前交教務(wù)處存檔。

  2.準備評價(jià)資料

  程彥負責制定并下發(fā)家長(cháng)通知、課堂教學(xué)評價(jià)表和征求意見(jiàn)表,與各班班主任協(xié)調,做好通知家長(cháng)的相關(guān)工作。

  3.活動(dòng)宣傳

  辦公室具體負責新聞宣傳、電子屏和指示標志,信息化中心具體負責謹庠園四樓會(huì )議中心的'準備(包括電子屏和設備),照相及圖片處理,授課教師課件制作等。

  4.學(xué)生行為習慣教育

  德育處從即日起,要通過(guò)各種方式引導學(xué)生認真落實(shí)各項行為習慣要求,重點(diǎn)抓好學(xué)生上下樓梯、見(jiàn)人問(wèn)好等習慣教育。抓好值周班級管理,保證校園清潔衛生。

  5.匯總家長(cháng)意見(jiàn)

  各班班主任10月10日把家長(cháng)填寫(xiě)的相關(guān)表格收齊后交年級組長(cháng),年級組長(cháng)聯(lián)系一位本組教師共同整理家長(cháng)意見(jiàn)和建議,并于11日連同相關(guān)表格交德育處趙愛(ài)華,趙愛(ài)華匯總全校家長(cháng)意見(jiàn)和建議后連同相關(guān)表格于10月12日上午交周桂蘭。

  6.后勤保障

  總務(wù)處負責落實(shí)200個(gè)家長(cháng)聽(tīng)課凳并分發(fā)到二、四、六年級各班;對全校固定設施及各種標識、標牌進(jìn)行全面檢查和維修。

  安全科負責門(mén)衛管理和校園安全管理。門(mén)衛根據家長(cháng)手持的參會(huì )通知放行,無(wú)通知者不予放行。

  7.活動(dòng)總體評估

  活動(dòng)結束后,教務(wù)處負責整理所有資料,包括圖片和文字。根據活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中全體教師的表現,對教師履職盡責的情況及活動(dòng)草擬總結,于10月13日上報劉朝翔校長(cháng)。

神奇的探險之旅五年級優(yōu)秀作文500字2

  開(kāi)放周活動(dòng)以提升社會(huì )滿(mǎn)意度、家長(cháng)滿(mǎn)意度為出發(fā)點(diǎn),同時(shí)彰顯我校近幾年來(lái)的辦學(xué)成果,進(jìn)一步提升管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,讓家長(cháng)及社會(huì )各界能夠深入了解我校當前辦學(xué)狀況,參與學(xué)校教育教學(xué)工作的民主管理,增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,擴大教育教學(xué)的開(kāi)放度,打造和諧校園,,構建和諧教育,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)!,F根據縣教育局統一安排,學(xué)校決定舉辦“開(kāi)放周”活動(dòng),特制訂本次活動(dòng)方案。

  一、指導思想

  為認真貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于推進(jìn)教育均衡發(fā)展的精神,著(zhù)力打造學(xué)校的辦學(xué)特色,著(zhù)力關(guān)注每一名學(xué)生發(fā)展,堅持教育公益性原則,倡導教育機會(huì )的`均等,強化教育服務(wù)的公平性。通過(guò)開(kāi)放周活動(dòng),更多地向社會(huì )宣傳推進(jìn)教育均衡發(fā)展的措施,更多地向社會(huì )宣傳教育取得的成績(jì),更多地讓社會(huì )和家長(cháng)感受到教師交流、資源整合、改薄給學(xué)校帶來(lái)的新變化。在此基礎上,擴大校際交流,促進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全鎮各小學(xué)全面貫徹教育方針,全面實(shí)施有效教學(xué),全面提高辦學(xué)效益,促進(jìn)社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)校的良性互動(dòng),使學(xué)校不斷上水平、樹(shù)品牌、登臺階。

  二、開(kāi)放時(shí)間

  20xx年11月14日(星期一)至11月20日(星期日)。

  三、活動(dòng)安排

  1.11月1日,召開(kāi)中層干部會(huì )和全體教職工大會(huì ),組織動(dòng)員部署。

  2.11月5日,上報學(xué);顒(dòng)方案。

  3.11月8日,下發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》。

  4.11月8日-13日,各處室、年級組、班主任、教職工根據本次活動(dòng)目的與安排,針對性地做好準備工作。

  5.11月9日,制作宣傳板展示學(xué)校辦學(xué)成果。通過(guò)逐層選拔、推薦,明確十本好教案,十本好聽(tīng)課筆記在啟動(dòng)儀式上集中展示。

  6.11月14日,組織教師舉行開(kāi)放周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  7.11月14日-11月20日,學(xué)校課堂教學(xué)、主題班會(huì )、課外活動(dòng)、教學(xué)設施全部對外開(kāi)放,邀請家長(cháng)、社區、行風(fēng)評議員聽(tīng)課,走進(jìn)課堂,現場(chǎng)了解教師上課、作業(yè)批改、備課等各方面情況;召開(kāi)座談會(huì )、家長(cháng)會(huì ),介紹學(xué)校建設、教育教學(xué)、事業(yè)發(fā)展規劃等情況,提請家長(cháng)對學(xué)校提出寶貴意見(jiàn)和建議。

  8.11月20日,進(jìn)行活動(dòng)總結,上報活動(dòng)材料。

  四、活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):陳玉君

  副組長(cháng):張學(xué)桂薛國亭王聲田

  成員:薛正波王士榜謝金禮姜永利

  周祖連史嫻嫻喬春薛紅娟

  五、開(kāi)放周對老師和學(xué)生的要求

  1.全校教師力爭展示最佳教學(xué)風(fēng)格,每位教師課后應主動(dòng)、虛心聽(tīng)取聽(tīng)課家長(cháng)及其他人員對教育、教學(xué)、教改等方面的意見(jiàn),以進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)工作。

  2.當天無(wú)課老師,應積極主動(dòng)參加聽(tīng)課、評課,取長(cháng)補短,相互學(xué)習。確保教師群體優(yōu)勢互補,實(shí)現教育教學(xué)改革深度推進(jìn)。

  3.學(xué)生表現文明守紀,對來(lái)賓都主動(dòng)熱情地問(wèn)好,表現出較高的文明禮貌素質(zhì)。

  4.活動(dòng)結束后,各相關(guān)部門(mén)要認真總結,形成書(shū)面材料逐級上報。

  六、開(kāi)放周對家長(cháng)的要求

  1.入班聽(tīng)課要關(guān)閉手機,不得隨意進(jìn)出課堂。

  2.教室內不吸煙,注意保持安靜。

  3.積極主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。

  4.填好反饋表。

  七、措施保障

  學(xué)校高度重視本次“開(kāi)放周”活動(dòng),將本校教學(xué)活動(dòng)安排與這次“開(kāi)放周”活動(dòng)有機結合起來(lái),堅持全面開(kāi)放與重點(diǎn)開(kāi)放相結合的原則。通過(guò)本次“開(kāi)放周”活動(dòng),展示學(xué)校近年來(lái)教育教學(xué)設施建設、教學(xué)質(zhì)量及教師風(fēng)采,讓廣大學(xué)生家長(cháng)了解學(xué)校、理解教師、認可學(xué)校的發(fā)展。將本次“開(kāi)放周”活動(dòng)成為學(xué)校向社會(huì )展示學(xué)校各方面發(fā)展的平臺,使我校的教育教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提升。

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  一、指導思想

  為貫徹執行《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的理念,轉變教師的執教行為,搭建教師之間互相學(xué)習、共同提高的平臺,并促進(jìn)每一個(gè)孩子都能得到全面和諧的發(fā)展,全面提高我園的保教質(zhì)量,我園于12月9日——12月13日開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標:

  1、以《幼兒園主題活動(dòng)課程》為選課材料,結合本班幼兒已有經(jīng)驗,設計符合幼兒身心發(fā)展規律的主題活動(dòng)。

  2、全面落實(shí)《指南》理念,體現幼兒為活動(dòng)主體,游戲為基本形式,教師是幼兒活動(dòng)的“引導者、支持者、合作者”。

  二、領(lǐng)導小組:

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  12月9日——12月13日

  四、活動(dòng)主題:

  “落實(shí)《指南》,提升能力”

  五、活動(dòng)要求:

  1、教師在深刻理解《指南》理念的.基礎上,設計出領(lǐng)域突出,并有其他領(lǐng)域滲透的,幼兒操作材料豐富,幼兒參與興趣高的主題活動(dòng)。

  2、教師的活動(dòng)過(guò)程完整,達成活動(dòng)目標。

  3、教師課前要介紹活動(dòng)名稱(chēng)及目標,有不少于5分鐘的設計思路的講解。

  4、活動(dòng)結束后虛心聽(tīng)取同志的評課。

  六、具體安排:

神奇的探險之旅五年級優(yōu)秀作文500字4

  根據鹽城市教育局、東臺市教育局通知精神,充分彰顯學(xué)校近年來(lái)的建設成果,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的水平,進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)層次,我校計劃于 11月10日 — 11月16日 舉行“開(kāi)放周”活動(dòng);顒(dòng)期間向社會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì )的廣泛交流和溝通,F提出活動(dòng)方案如下:

  一、指導思想

  學(xué)校圍繞“育人為本,促進(jìn)教育均衡,營(yíng)造教育和諧”這一主題,以提升社會(huì )滿(mǎn)意度、家長(cháng)滿(mǎn)意度為出發(fā)點(diǎn),以擴大開(kāi)放、增進(jìn)交流為目的,以促進(jìn)教育教學(xué)改革為核心,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,創(chuàng )新設計,營(yíng)造有利于課改推進(jìn)的學(xué)習氛圍,提高課堂教學(xué)效果,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,教師教學(xué)能力的全面提升,全面提高辦學(xué)效益,使學(xué)校不斷上水平、樹(shù)品牌、登臺階。整個(gè)活動(dòng)安排注重全方位、全程化和序列化,充分體現社會(huì )與家長(cháng)參與選擇的民主性和開(kāi)放度。

  二、開(kāi)放內容:

  1、課堂教學(xué)

  2、作業(yè)布置與批改

  3、辦學(xué)設施

  4、教學(xué)質(zhì)量

  5、學(xué)生養成教育

  6、開(kāi)放特色活動(dòng)

  教育教學(xué)成果展示 家長(cháng)會(huì )專(zhuān)題講座 籃球特色展示

  心理教育咨詢(xún)

  三、時(shí)間安排及實(shí)施步驟:

  為確保本次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。

  第一階段(11月3日——11月9日):準備階段

  1、宣傳發(fā)動(dòng)。召開(kāi)會(huì )議,統一思想,下發(fā)方案,布署工作。

  2、認真準備。

  教導處:抓常規教學(xué)工作的'落實(shí);

  教研組:安排好本組開(kāi)放日的具體工作并組織實(shí)施,要求分工明確,責任到人;

  總務(wù)處:具體負責抓環(huán)境衛生和校園文化氛圍的營(yíng)造,作好教學(xué)設備的檢查維護和資料拍攝。

  少先隊:抓學(xué)生行為習慣的養成教育。協(xié)助辦公室做好宣傳報道工作。

  辦公室:作好協(xié)調和宣傳報道工作;

  第二階段(11月10日—11月16日):實(shí)施階段

  1、重點(diǎn)時(shí)段安排

  11月12日、13日、14日,課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、教學(xué)設施對外開(kāi)放,邀請各屆人士特別是家長(cháng)聽(tīng)課,走進(jìn)課堂,現場(chǎng)了解教師作業(yè)批改、備課情況。原則上全校所有年級所有學(xué)科全部開(kāi)放,各班邀請的不同層次的家長(cháng)不少于10人。開(kāi)放周其他時(shí)間歡迎家長(cháng)到校參觀(guān)聽(tīng)課,歡迎各界人士到訪(fǎng)指導。

  2、各年級推薦的公開(kāi)課

  時(shí)間 午別 課次 教學(xué)內容 科目 教者 上課地點(diǎn) 備注

  3、12日—14日,開(kāi)展教師工作學(xué)習成果展示活動(dòng)。集中展示1年來(lái)教師的優(yōu)秀備課筆記、聽(tīng)課筆記、教學(xué)論文、教學(xué)科研成果、獲獎證書(shū)等。

  4、10日—14日,舉辦師生書(shū)畫(huà)展。集中展示教師學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)作品、德育手抄報、心語(yǔ)箴言等。

  5、14日上午,邀請市、鎮人大代表、學(xué)校教師代表召開(kāi)座談會(huì ),圍繞“辦一流學(xué)校,率先基本現代化”的奮斗目標,征求對學(xué)校建設發(fā)展的意見(jiàn)。14日下午,舉行籃球對抗賽觀(guān)摩活動(dòng)。

  6、11日下午2時(shí)和11月14日下午2時(shí)在學(xué)校餐廳分別召開(kāi)一年級、六年級家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹本校一年來(lái)的建設情況、發(fā)展規劃,面向家長(cháng)舉行家教知識講座,請家長(cháng)對學(xué)校工作測評,提出寶貴建議。

  7、15日上午,舉行城市精神進(jìn)校園、學(xué)習湯紅霞精神為主題的演講比賽。16日上午,召開(kāi)鎮村教育行風(fēng)監督員會(huì )議,聽(tīng)取對教育行風(fēng)建設的工作意見(jiàn)。

  第三階段(11月17日—11月20日):總結反饋階段

  1、各年級組、各班要統計家長(cháng)參與情況、整理《開(kāi)放周活動(dòng)意見(jiàn)反饋表》,寫(xiě)出活動(dòng)小結和情況通報并將以上資料交教導處。

  2、全體教師要根據本次教學(xué)開(kāi)放周的課堂教學(xué)或其它活動(dòng)中自己所遇到的問(wèn)題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫(xiě)一則教學(xué)案例及資料上交到教務(wù)導處。

  3、學(xué)校寫(xiě)出整個(gè)開(kāi)放周活動(dòng)的總結和情況通報。11月20日前將活動(dòng)情況報普教科。

  四、措施保障

  1、“開(kāi)放周”活動(dòng)堅持全面開(kāi)放與重點(diǎn)邀請相結合,對所有家長(cháng)開(kāi)放的同時(shí),有針對性的邀請不同層次的家長(cháng)參與。

  2、值周辦公室、總務(wù)處、工會(huì )和各年級組還要安排好家長(cháng)的接待和座談溝通工作。

  3、教導處負責活動(dòng)方案的具體組織與實(shí)施。

  4、校長(cháng)室負責各部門(mén)的協(xié)調。

神奇的探險之旅五年級優(yōu)秀作文500字5

  為了有效落實(shí)新課程改革,全面提升我農村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,現依據上級文件精神以及中心教學(xué)安排,本校計劃定于20xx年5月4日——5月7日進(jìn)行課堂教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),特制定活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目標

  1、進(jìn)一步開(kāi)展教、學(xué)、研工作,全面有效地提高本校教育教學(xué)質(zhì)量,積極促進(jìn)本校教師教學(xué)水平持續有效發(fā)展,擴大和提高學(xué)校的影響力,讓學(xué)生家長(cháng)滿(mǎn)意。

  2、通過(guò)此次活動(dòng),使學(xué)生家長(cháng)了解學(xué)校的教育教學(xué)狀況,同時(shí)也對我校教學(xué)及管理工作提出意見(jiàn)和建議,使教育教學(xué)符合本地區實(shí)際,創(chuàng )造良好的家校關(guān)系。

  3、通過(guò)開(kāi)放周活動(dòng),找出教育教學(xué)中的不足,總結經(jīng)驗,為學(xué)校更好的.發(fā)展提供借鑒。

  二、時(shí)間安排:

  20xx年5月4日——7日

  三、活動(dòng)內容:

  1、教學(xué)開(kāi)放周期間,學(xué)校面向學(xué)生家長(cháng)、學(xué)區其他學(xué)校開(kāi)放,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。

  2、每天公開(kāi)課結束后,教導主任組織交流研究,做好記錄。

  四、活動(dòng)要求:

  全校教師積極參與,做好布置安排工作,主動(dòng)接受評價(jià)指導。

神奇的探險之旅五年級優(yōu)秀作文500字6

  一、活動(dòng)目的

  1、讓家長(cháng)走進(jìn)校園,了解學(xué)校,支持學(xué)校,配合學(xué)校,加強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通,共同關(guān)注孩子的成長(cháng)。

  2、引領(lǐng)家長(cháng)參與學(xué)校管理,調動(dòng)家長(cháng)關(guān)注和參與學(xué)校、參與班級管理的積極性,吸納家長(cháng)的合理化建議,提高學(xué)校教育教學(xué)水平。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  第12周周一至周三

  周一:接待1-2年級家長(cháng);周二:接待3-4年級家長(cháng);周三:接待5-6年級家長(cháng)

  三、開(kāi)放內容

  全天工作時(shí)間全程開(kāi)放,具體包括:

  1、請家長(cháng)進(jìn)課堂聽(tīng)課,親臨教育教學(xué)第一線(xiàn),了解孩子的成長(cháng)情況;

  2、請家長(cháng)參觀(guān)校園,了解學(xué)校辦學(xué)條件、校園文化和班級文化建設情況;

  3、請家長(cháng)觀(guān)摩學(xué)生一日活動(dòng),包括入校、晨讀、大小課間、升國旗儀式、值周、放學(xué)、社團活動(dòng)等,了解學(xué)校在教育教學(xué)各方面對學(xué)生的要求;

  4、請家長(cháng)參觀(guān)教師一日工作,包括備課、作業(yè)批改、課后輔導、教研活動(dòng)、班級管理、辦公會(huì )議等,感受教師工作的辛苦;

  5、請家長(cháng)觀(guān)摩學(xué)校大型集會(huì )、大型活動(dòng),了解學(xué)校的'辦學(xué)理念、辦學(xué)特色,參與學(xué)校管理,積極建言獻策。

  四、具體安排

 。ㄒ唬蕚潆A段

  1、召開(kāi)全體教師會(huì )。統一思想,提高認識,下發(fā)方案,布署工作,明確職責。

  2、向家長(cháng)發(fā)出書(shū)面邀請函。

  3、電子顯示屏顯示歡迎標語(yǔ)。

  4、設計制作《家長(cháng)反饋表》。

  5、創(chuàng )設優(yōu)美的衛生環(huán)境,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

  6、教師認真備課,精心準備好各項活動(dòng)。

 。ǘ⿲(shí)施階段

  1、家長(cháng)持《邀請函》于指定時(shí)間內來(lái)校,經(jīng)登記、安檢后進(jìn)入校園。不接待未收到邀請函的社會(huì )人員參加活動(dòng)。家長(cháng)將車(chē)輛停放在校外,不影響師生通行。校園內不得喧嘩、吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾,不得發(fā)生滋擾、鬧事等行為。在校內參觀(guān)時(shí),不得打擾師生正常的工作、學(xué)習和生活。

  2、班主任為本班家長(cháng)的第一接待人,發(fā)放《家長(cháng)反饋表》,安排好家長(cháng)聽(tīng)課、參觀(guān)校園、參加活動(dòng)等環(huán)節。

  3、家長(cháng)離校前,要先和班主任打招呼,在警衛室登記后方可離校。

  4、家長(cháng)認真填寫(xiě)《反饋表》,并及時(shí)交給班主任老師。

 。ㄈ┛偨Y階段

  1、活動(dòng)結束后,統計家長(cháng)參與情況,收集整理《家長(cháng)反饋表》。

  2、梳理家長(cháng)反饋的意見(jiàn)建議,認真研究落實(shí)。

  3、寫(xiě)出書(shū)面活動(dòng)總結。

  五、活動(dòng)要求

  1、活動(dòng)期間,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與活動(dòng),出色完成本職工作,當好東道主,熱情迎嘉賓,主動(dòng)接受家長(cháng)對我校教育教學(xué)工作的檢閱。

  2、全體教師要以此次活動(dòng)為契機,開(kāi)拓創(chuàng )新,努力提升教育教學(xué)水平,力爭展示最佳教學(xué)風(fēng)格,真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人,為人師表、無(wú)私奉獻的教師形象,讓家長(cháng)放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意。

  3、門(mén)衛和校警把好出入關(guān),加強校園巡邏。值班教師做好學(xué)生入校、離校的管理,每個(gè)課間巡視校園,加強學(xué)生紀律管理;顒(dòng)期間要確保不發(fā)生安全事故。

  4、做好影像記錄和宣傳報道工作。

神奇的探險之旅五年級優(yōu)秀作文500字7

  一、活動(dòng)目的

  為加強學(xué)校與家長(cháng)之間的聯(lián)系和溝通,讓家長(cháng)走進(jìn)校園,走近孩子,了解孩子在校學(xué)習情況,了解學(xué)校發(fā)展,參與學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校工作,推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,學(xué)校特舉辦班級家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)。

  二、組織領(lǐng)導

  組長(cháng):呂xx

  副組長(cháng):張xx

  成員:商xx王xx各班班主任

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年3月——6月

  四、活動(dòng)要求

  1、總體要求。家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)是對教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長(cháng),學(xué)生服務(wù)。各班級要將本次家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意,讓孩子受益開(kāi)心。

  2、各班班主任可通過(guò)短信平臺、微信、致家長(cháng)一封信等形式發(fā)出邀請函,通知本班所有家長(cháng)帶好筆、筆記本和凳子,在規定的時(shí)間內按時(shí)參加活動(dòng)。并注明家長(cháng)須知:(1)到校后請在孩子所在班級課室外的走廊稍候,等學(xué)生入座后再在課室后排、過(guò)道的位置坐好(先到的盡量靠里靠前,以便后來(lái)的家長(cháng)入座),聽(tīng)課過(guò)程中請將手機調到震機狀態(tài)或關(guān)機,保持良好秩序。(2)請參加活動(dòng)的家長(cháng)在活動(dòng)結束后填寫(xiě)《教學(xué)開(kāi)放周反饋表》,并交至本班班主任老師,班主任老師整理完畢統一交到學(xué)校德育處。(3)開(kāi)放周時(shí)間即為本班家長(cháng)執勤時(shí)間,在校門(mén)口執勤的家長(cháng)應提前到崗,確保孩子交通安全。

  執勤時(shí)間:早晨:7:20——7:40中午:11:20——11:40

  進(jìn)校園時(shí)間:上午:8:00————11:30下午:2:00————4:30

  3、每天放學(xué)后家長(cháng)可在本班班主任老師協(xié)調下與各科教師進(jìn)行交流,隨后認真填寫(xiě)反饋表。

  4、本次活動(dòng)結束后,每個(gè)級部主任要根據反饋表中家長(cháng)提的意見(jiàn)和建議以及本次活動(dòng)的成功和不足之處,寫(xiě)出家長(cháng)開(kāi)放周的.活動(dòng)總結。每個(gè)級部都建立有圖文資料的檔案,自己負責攝影,將資料與反饋表一并交德育處。德育處將建立專(zhuān)項檔案。

  5、級部主任和班主任老師是本年級本班活動(dòng)的主要負責人,要根據方案要求,做好具體的準備組織工作。

  6、邀請函內容:為了讓您了解您孩子在學(xué)校的學(xué)習與生活,了解學(xué)校的辦學(xué)方針和理念,了解班級小組的管理模式,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,經(jīng)研究,決定于本學(xué)期舉辦家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng),時(shí)間安排在3月份至6月份。歡迎各位家長(cháng)走進(jìn)濱城區第四小學(xué),走進(jìn)課堂,了解班級,了解學(xué)校,為凝聚家校教育合力、探討子女教育獻計獻策。

  五、活動(dòng)內容要求

  1、主題班會(huì )提前收集素材,讓孩子和家長(cháng)共同參與。

  2、聽(tīng)課(老師們要嚴格按照課程表上課,提前備課;體育教師可以適當增加一些家長(cháng)參與的游戲活動(dòng);音樂(lè )、美術(shù)教師也可以組織家庭表演的活動(dòng),力求讓家長(cháng)參與我們的課堂,而不是旁聽(tīng)者。

  3、參觀(guān)校園:主要以課間操時(shí)間為主,可參觀(guān)學(xué)校大課間活動(dòng),欣賞校園美景。

  4、參觀(guān)特色課課堂:德育處及級部主任可挑選特色課程,如:學(xué)校銅管樂(lè )隊,中國象棋,剪紙課等,讓家長(cháng)了解學(xué)校的特色教育異彩紛呈。

  六、注意事項

  1、各班班主任認真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍;各班搞好教室清潔衛生工作。

  2、全體教師要熱情接待,耐心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)與建議。

  3、講課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,共同研討教學(xué)設計,力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

神奇的探險之旅五年級優(yōu)秀作文500字8

  為深入推進(jìn)全鎮生本教育改革全面均衡發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)水平,實(shí)現生本教育開(kāi)放周活動(dòng)常態(tài)化、制度化。根據《?悼h生本教育開(kāi)放周活動(dòng)實(shí)施方案》(保教發(fā)[20xx]44號)文件精神和《馬良鎮中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展生本教育開(kāi)放周活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,為做好此項工作,特制定本實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)目的

  展示學(xué)校生本教育研究階段成果和學(xué)校整體辦學(xué)水平,通過(guò)邀請學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )人士走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,增進(jìn)對學(xué)校生本教育改革的了解和支持,提升對學(xué)校辦學(xué)的滿(mǎn)意度;促進(jìn)生本教育五項模塊研究均衡推進(jìn),建立學(xué)校常態(tài)化開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)的展示和推動(dòng)機制,為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)生本教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校工作出特色、上水平蓄積后勁。

  二、活動(dòng)內容

  以生本教育為主線(xiàn),以生本課堂為重點(diǎn),以素質(zhì)教育活動(dòng)為主題,全面展示學(xué)校生本教育階段研究成果和辦學(xué)特色。

  1、家長(cháng)教師聯(lián)誼會(huì )議。召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)和任課教師聯(lián)誼會(huì ),積極主動(dòng)向廣大家長(cháng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、育人目標、辦學(xué)特色、前景規劃、發(fā)展思路以及學(xué)校在生本教育改革、

  素質(zhì)教育等方面所做的工作和取得的成績(jì)。認真聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)和建議,加強溝通和互動(dòng),贏(yíng)得支持、理解和配合,共同創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

  2、生本課堂全部開(kāi)放。生本課堂教學(xué)為必須開(kāi)放的內容,開(kāi)放周活動(dòng)期間,學(xué)校所有課堂全開(kāi)放,每位教師至少執教一節生本課堂理念下的展示課,邀請學(xué)生家長(cháng)參與聽(tīng)課、評課或主題交流。

  3、素質(zhì)教育成果展示。加強校園文化建設,通過(guò)宣傳欄、文化墻、展板等平臺,多角度宣傳、展示學(xué)生素質(zhì)教育及教師隊伍建設的成果,如學(xué)生作業(yè)本、手工作品、書(shū)畫(huà)作品、科技小制作小發(fā)明以及班級之間的體育競技、大課間、學(xué)生才藝表演、興趣小組、自護自救演練、生活自理展示、親子活動(dòng)等。

  4、校園一日生活體驗。邀請學(xué)生家長(cháng)、社區代表與學(xué)生共同參與“校園一日生活”,讓他們以管理者的身份參與學(xué)校、班級日常管理,或以學(xué)生的身份體驗一天的校園生活,感受學(xué)校為學(xué)生提供的'家庭化食宿服務(wù)。征求學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校、班級管理的意見(jiàn)建議,共同推進(jìn)生本教育,不斷規范學(xué)校管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  生本教育開(kāi)放周活動(dòng)每年至少舉行一次,形成常規。

  三、活動(dòng)步驟

  每年開(kāi)放周活動(dòng)分學(xué)校自行籌備、集中時(shí)間開(kāi)放兩個(gè)階段。

  1、學(xué)校自行籌備(20xx年4月)

  將開(kāi)放周活動(dòng)籌備工作作為學(xué)校常規抓實(shí)做好,學(xué)年初作出計劃安排,制定好方案,搞好教育開(kāi)放周前期籌備工作,準備好導學(xué)案,問(wèn)卷、培訓資料、匯報材料等。落實(shí)過(guò)程指導和督查跟進(jìn),要參照指定內容,兼顧生本教育五項模塊研究成果,結合學(xué)校實(shí)際突出重點(diǎn),彰顯辦學(xué)特色。

  2、集中時(shí)間開(kāi)放(5月上旬)

  集中開(kāi)放時(shí)間定于5月12日,具體活動(dòng)見(jiàn)《生本教育開(kāi)放周活動(dòng)安排》。

  四、相關(guān)要求

  1、加強組織領(lǐng)導。為切實(shí)加強對開(kāi)放周活動(dòng)的組織領(lǐng)導,確;顒(dòng)過(guò)程落實(shí),組織有序,質(zhì)量高,效果好,形成常態(tài),特成立全鎮生本教育開(kāi)放周活動(dòng)領(lǐng)導小組,張遠忠同志任組長(cháng),秦嗣忠、靳文常、黃德翠任副組長(cháng);各班班主任為成員。

  2、主要活動(dòng)安排:

 。1)、家長(cháng)隨學(xué)生按課表聽(tīng)課2節。地點(diǎn):各班教室。

 。2)、大課間活動(dòng)展演。地點(diǎn):大操場(chǎng)。

 。3)、介紹學(xué)校近年來(lái)的辦學(xué)成果。師生餐廳。

 。4)、對家長(cháng)進(jìn)行培訓,提高管理學(xué)生的能力和水平,科學(xué)管理,有效管理。地點(diǎn):師生餐廳。

 。5)、問(wèn)卷調查:發(fā)放問(wèn)卷,征求家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)、生本服務(wù)、安全、教師教學(xué)行為等方面的意見(jiàn)和建議。地點(diǎn):師生餐廳。

 。6)、家長(cháng)與學(xué)生共進(jìn)午餐。地點(diǎn):師生餐廳。

  3、各活動(dòng)項目責任人:

 。1)、生本教育開(kāi)放周活動(dòng)方案、學(xué)校素質(zhì)教育、教師發(fā)展成果展示材料、問(wèn)卷樣卷由張遠忠負責制定。

 。2)、家長(cháng)培訓材料由秦嗣忠準備。

 。3)、韓治材負責對家長(cháng)宣傳學(xué)校近年來(lái)的辦學(xué)成果,負責對家長(cháng)進(jìn)行培訓,提高家校共建意識,讓家長(cháng)高質(zhì)量的參與對學(xué)生全方位的管理。高效管理、科學(xué)管理。

 。4)、每位教師準備一節開(kāi)放式的生本課,讓家長(cháng)隨學(xué)生同聽(tīng)一節課。

 。5)大課間展演:負責人:值周教師,所有教師隨班活動(dòng),參與指導。

  活動(dòng)內容:少兒武術(shù)操、兔子舞、感恩的心手語(yǔ)操、集體跳繩;

  舞蹈:《小蘋(píng)果》、《思密達》

 。6)、簽到負責人:各班班主任;

  會(huì )議記錄:值周教師。

  問(wèn)卷收發(fā):黃德翠。

  材料收集整理歸檔:秦嗣忠。

 。7)、后勤服務(wù):靳文常、周才新。供應足夠的飲水,開(kāi)水桶安放在計算機教室外走廊,備足一次性口杯;保質(zhì)保量保證所有師生中午的生活,不少于四菜一湯;準備足夠的碗筷,讓家長(cháng)與學(xué)生共進(jìn)午餐,共同體驗生本服務(wù)質(zhì)量。

  4、提高活動(dòng)質(zhì)量。要把生本教育開(kāi)放活動(dòng)作為學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )溝通聯(lián)絡(luò )的主要紐帶和橋梁,作為推動(dòng)生本

  教育改革,抓好素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,實(shí)現特色辦校,創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校的重要載體和長(cháng)效機制。要精心籌備,認真組織,努力提高活動(dòng)質(zhì)量,全方位立體化展示學(xué)校辦學(xué)水平和改革成果。要樹(shù)立開(kāi)放展示是形式,是載體,高質(zhì)量常態(tài)化開(kāi)展學(xué)校素質(zhì)教育活動(dòng),培養全面、健康、和諧發(fā)展的新學(xué)生才是根本目的的思想認識,用扎實(shí)的常態(tài)化素質(zhì)教育活動(dòng)保證開(kāi)放周展示的質(zhì)量和效果。集體活動(dòng)時(shí),所有教師隨班活動(dòng),管理好本班學(xué)生,維護學(xué)校形象、班級形象。

  5、做到統籌兼顧。要把開(kāi)放周工作與家長(cháng)學(xué)校相關(guān)工作結合起來(lái)進(jìn)行,在開(kāi)展實(shí)效性活動(dòng)過(guò)程中積累資料。

神奇的探險之旅五年級優(yōu)秀作文500字9

  一、指導思想:

  為推動(dòng)我校素質(zhì)教育深入持久地發(fā)展,實(shí)現爭創(chuàng )市級“素質(zhì)教育示范!,努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與的素質(zhì)教育格局,讓更多的家長(cháng)了解學(xué)校中的孩子,了解上課中的老師,了解發(fā)展中的學(xué)校,進(jìn)一步理解孩子、理解學(xué)校、理解教育,根據亳州市教育局【20xx】74號文件通知,我校于20xx年5月21日至27日開(kāi)展素質(zhì)教育開(kāi)放周活動(dòng)。向全體教師和廣大家長(cháng)廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、發(fā)展規劃、辦學(xué)特色、素質(zhì)教育成果和學(xué)校在改善辦學(xué)條件,提高師資水平等方面所做的努力。并向家長(cháng)宣傳、介紹一些教育學(xué)、心理學(xué)的知識,幫助家長(cháng)科學(xué)地教育培養子女,有效地配合學(xué)校的.教育教學(xué),為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,為提高學(xué)生終身學(xué)習能力服務(wù)。

  二、活動(dòng)主題:

  打造高效課堂,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

  三、活動(dòng)原則:

  家;(dòng),師生相長(cháng),啟發(fā)應用,交流分享。

  四、活動(dòng)目的

  通過(guò)舉辦開(kāi)放周活動(dòng),使社會(huì )各界廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況,吸納社會(huì )對辦好學(xué)校的寶貴意見(jiàn)和建議,同時(shí)也是學(xué)校師生展示才華、發(fā)揮創(chuàng )造力的重大活動(dòng)。達到擴大影響、增進(jìn)交流、完善發(fā)展的目的。

  五、活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):崔居鋒

  副組長(cháng):劉允建劉真

  組員:許喆楊恩燦李君陳龍宮璐

  魯本濤卞素芳王禮鋒許晴

  六、活動(dòng)形式和內容:

  以家長(cháng)來(lái)校參加活動(dòng)為主。具體內容安排如下:

  1、“高效課堂”教學(xué)展示,實(shí)行課堂開(kāi)放,歡迎社會(huì )各界人士、學(xué)生家長(cháng)進(jìn)班聽(tīng)課;在開(kāi)放周內,學(xué)校向社會(huì )開(kāi)放所有課堂,家長(cháng)和社會(huì )各界人士可在指定時(shí)間到班級聽(tīng)課。時(shí)間定為周一至周五每天上午第一、二兩節課。

  2、“開(kāi)放周”期間,開(kāi)展師生工作學(xué)習成果展示活動(dòng)。我校會(huì )進(jìn)一步樹(shù)立創(chuàng )新思維,拓展工作思路,加強工作協(xié)調,整合各種資源,充分展示學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色和學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。將教師的優(yōu)秀課例、優(yōu)秀作業(yè)等集中展示。

  3、舉行一場(chǎng)“經(jīng)典天天讀”師生演講比賽;

  4、“開(kāi)放周”期間,我校將圍繞展示特色安排活動(dòng),舉辦學(xué)生書(shū)畫(huà)展,將學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)作品等集中展示,還舉辦學(xué)生文藝展演活動(dòng),充分展示學(xué)校素質(zhì)教育成果。

  5、“開(kāi)放周”期間,我校將召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),借助開(kāi)放周這一活動(dòng)平臺,積極主動(dòng)向全社會(huì )和廣大家長(cháng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、育人目標、辦學(xué)特色、前景規劃、發(fā)展思路以及學(xué)校在課程改革、均衡教育、科學(xué)發(fā)展、辦學(xué)行為等方面所做的努力,提請家長(cháng)對學(xué)校提出寶貴建議。

  6、邀請家長(cháng)參加升旗儀式;

  7、每名學(xué)生寫(xiě)一篇作文:給家長(cháng)一封信,重點(diǎn)關(guān)注留守兒童。

  七、活動(dòng)要求:

  1、全校教師要不斷更新觀(guān)念,勇于創(chuàng )新,做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍;顒(dòng)期間,全校教師要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項活動(dòng),主動(dòng)接受社會(huì )和家長(cháng)對我校教育教學(xué)工作的檢閱。

  2、全體教師要以此次活動(dòng)為契機,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人,為人師表、無(wú)私奉獻的教師新形象。讓家長(cháng)放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意。

  3、活動(dòng)期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認真學(xué)習、禮貌待人、講究衛生、愛(ài)護環(huán)境,給社會(huì )、給家長(cháng)交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  八、具體活動(dòng)安排:

  “高效課堂”教學(xué)。

神奇的探險之旅五年級優(yōu)秀作文500字10

  一、指導思想

  為了增強學(xué)校、家長(cháng)、教師之間的溝通,讓家長(cháng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子在校學(xué)習和活動(dòng)情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念,推進(jìn)課堂教學(xué)縱深發(fā)展,創(chuàng )設和諧育人環(huán)境,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺階,特舉行家長(cháng)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、增強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通。

  2、立足學(xué)校,放眼社會(huì ),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會(huì )各個(gè)方面對實(shí)現學(xué)校管理目標的'大力支持,協(xié)調好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  三、活動(dòng)主題:

  走進(jìn)課堂,走近孩子

  四、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):彭悅峰副組長(cháng):李民勛、楊少旭

  組員:全體教師

  五、活動(dòng)時(shí)間

  5月5日(星期一)至5月9日(星期五)上午8:20—12:00各半天

  六、活動(dòng)內容

  1、把家長(cháng)請進(jìn)來(lái),誠摯邀請家長(cháng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂聽(tīng)課,親臨教育教學(xué)第一線(xiàn)。以開(kāi)放的校園、開(kāi)放的課堂迎接家長(cháng)。

  2、讓家長(cháng)參觀(guān)校園、班級文化建設、觀(guān)摩兩操、課間活動(dòng)等,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。

  3、收集《教學(xué)開(kāi)放日家長(cháng)反饋表》,讓家長(cháng)參與到教育教學(xué)管理中,提出建議和意見(jiàn)。

  七、具體分工

  教務(wù)處:

  1、制定活動(dòng)方案,安排開(kāi)放當天課程,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,做好活動(dòng)總結。

  2、發(fā)放家長(cháng)開(kāi)放日邀請函、家長(cháng)簽到表,家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表。

  3、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,并做好參與家長(cháng)人數統計。

  4、做好家長(cháng)開(kāi)放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統計工作。

  德育處:

  1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。

  2、指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。

  3、加強大隊干部大門(mén)口站崗培訓,做好學(xué)生禮儀接待及導引工作。

  總務(wù)處:

  1、做好學(xué)校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。

  2、做好后勤服務(wù),根據各班人數備齊凳子,備好飲水機、水杯等。

  3、做好導引,家長(cháng)憑邀請函方能進(jìn)入校園。

  4、準備“家長(cháng)開(kāi)放日反饋表回收箱”一個(gè),開(kāi)放日期間放在學(xué)校門(mén)口,用來(lái)回收家長(cháng)開(kāi)放日反饋表。

  信息組:

  1、電子顯示屏內容更換,按時(shí)播放。

  2、攝像、照相,做好宣傳報道工作。

  班主任及下班老師:

  1、班主任向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放周活動(dòng),發(fā)放邀請函,并做好參與家長(cháng)人數統計工作。做好家長(cháng)接待、簽到工作,活動(dòng)開(kāi)始下放家長(cháng)開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表。

  2、各班主任及下班老師配合,精心整理教室,布置學(xué)生各科作業(yè)展覽,突出班級文化氛圍。

  3、做好與家長(cháng)、科任教師的溝通和協(xié)調

  科任老師:

  1、所有教師認真鉆研教材,精心備課、上好課。開(kāi)放班級教師要于活動(dòng)前一天上報上課課題或內容。

  2、開(kāi)放日當天上午有課的教師認真備課,學(xué)科、年級教研組發(fā)揮團體作用,教師相互研討指導,保證教師開(kāi)放課的質(zhì)量。開(kāi)放課教學(xué)中要充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的優(yōu)勢,注重我校新課改理念的滲透。

  3、所有教師要熱情接待家長(cháng),耐心與家長(cháng)交換意見(jiàn),使家長(cháng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。

  4、本次開(kāi)放周請各部門(mén)認真領(lǐng)會(huì )活動(dòng)精神做好前期指導及檢查工作,班主任及科任教師協(xié)調、共同完成本班的各項工作。

  深圳市羅芳小學(xué)

  20xx年4月29日

神奇的探險之旅五年級優(yōu)秀作文500字11

  一、指導思想

  為貫徹落實(shí)鹽都區教育局關(guān)于教育“開(kāi)放周”活動(dòng)方案,展示我校教育改革和發(fā)展的成就,擴大教育教學(xué)工作的開(kāi)放程度,創(chuàng )新學(xué)校辦學(xué)特色,讓家長(cháng)、社會(huì )更多地了解我校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和實(shí)施“四名”工程取得的階段性成果,提升我校的知名度和信譽(yù)度,實(shí)現學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與大開(kāi)放的素質(zhì)教育新局面,達到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會(huì )的目的,進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程,提高課堂效率,并積極鼓勵學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,培養創(chuàng )新意識和能力,搭建學(xué)生成長(cháng)的各種平臺,提高家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意度,推動(dòng)我校素質(zhì)教育不斷上水平、創(chuàng )特色、樹(shù)品牌、辦名校。

  二、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:

  20xx年12月20日26日;課堂開(kāi)放日:12月23日

  三、學(xué)!伴_(kāi)放周”領(lǐng)導小組

  組長(cháng):商兆俊

  成員:周全林唐文剛史一飛徐煥能劉寶勝徐志虎

  四、活動(dòng)形式和內容

  1.準備學(xué)校近幾年的辦學(xué)成果專(zhuān)題宣傳稿,參與鹽都區教育局組織的“鹽都教育新華章”專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。

  2.23日請支教教師和校內年輕教師一起開(kāi)設公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),邀請學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界人士來(lái)校交流研討。

  3.舉行課堂開(kāi)放日活動(dòng)。具體內容安排如下:

 、俾(tīng)課:在開(kāi)放日活動(dòng)當天,學(xué)校向社會(huì )開(kāi)放所有課堂,家長(cháng)和社會(huì )各界人士走進(jìn)校內相關(guān)班級隨堂聽(tīng)課。

 、谠L(fǎng)談:活動(dòng)課間,家長(cháng)和社會(huì )各界人士可就學(xué)校的發(fā)展大計與學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行交流,就孩子的教育問(wèn)題與班主任、學(xué)科教師進(jìn)行座談、交流,了解學(xué)生在校內情況,共同探討教育學(xué)生的有效途徑。

 、蹍⒂^(guān):請家長(cháng)和社會(huì )各界人士參觀(guān)學(xué)校各功能教室、食堂以及學(xué)校下午開(kāi)展的豐富多彩的大課間活動(dòng),讓他們全方位了解學(xué)校的具體辦學(xué)過(guò)程、辦學(xué)成果,為學(xué)校的硬件建設提出合理化建議或意見(jiàn),提供學(xué)校發(fā)展的有利信息。

 、馨嗉墏(gè)性化展示交流。請家長(cháng)及社會(huì )各界人士參加由班級為單位的主題活動(dòng),各班級匯報、展示近期班級工作的成績(jì)。

  五、活動(dòng)程序

  1.校長(cháng)室、教導處準備學(xué)校宣傳稿件和宣傳光盤(pán),參加區局統一的宣傳。

  2.教導處安排校內公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)的科目及人員。發(fā)放邀請函。

  3.教育教學(xué)開(kāi)放日前發(fā)放家長(cháng)及社會(huì )各界人士邀請函、聽(tīng)課證;顒(dòng)當天,家長(cháng)和社會(huì )各界人士先到班主任處簽到并領(lǐng)取家長(cháng)聽(tīng)課評價(jià)表及家長(cháng)評議表,然后到相關(guān)班級聽(tīng)課,或與相關(guān)教師座談,或參觀(guān)訪(fǎng)談,或參與班級組織的精彩活動(dòng)等,活動(dòng)結束家長(cháng)可以將自己的意見(jiàn)或建議上交班主任匯總上報。

  六、實(shí)施步驟

  為確保本次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。

  第一階段(12月7日12月19日):準備階段

  1.宣傳發(fā)動(dòng)。成立學(xué)!伴_(kāi)放周”領(lǐng)導小組,組織召開(kāi)會(huì )辦會(huì )和教職工大會(huì ),統一思想,提高認識,下發(fā)方案,布署工作。全體教師要把教育教學(xué)開(kāi)放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。

  2.認真準備。各人要明確職責,各年級要根據本方案研究確定本年級的具體工作,要精心準備,分工明確,責任到人。

  教務(wù)處:安排好教育教學(xué)、大課間活動(dòng)、功能室的使用等具體的工作,張貼和發(fā)放相關(guān)資料,印制家長(cháng)及社會(huì )各界人士邀請函、反饋意見(jiàn)表。

  總務(wù)處:具體負責抓環(huán)境衛生和校園文化氛圍的營(yíng)造,準備聽(tīng)課所需要的椅子。

  少先隊:負責抓學(xué)生行為習慣的養成教育。

  各班主任:組織安排本班級的活動(dòng)項目,積極動(dòng)員、組織家長(cháng)參加本次活動(dòng),17日前做好班級的各項準備工作,確;顒(dòng)井然有序,取得實(shí)效。

  教研組長(cháng):組織老師參加聽(tīng)課、評課、交流、研討等活動(dòng)。

  3.將實(shí)施方案上報區教育局普教科。

  4.學(xué)校書(shū)面通知向家長(cháng)和社會(huì )發(fā)布開(kāi)放公告。

  5.教導處張貼好歡迎標語(yǔ)(熱烈歡迎家長(cháng)及社會(huì )各界人士參加我校教育“開(kāi)放日”活動(dòng)),公示具體的日程安排,發(fā)放反饋表。

  第二階段(12月20日12月24日):實(shí)施階段

  1.學(xué)校進(jìn)行學(xué)校辦學(xué)成果宣傳展示。

  2.各年級結合學(xué)校有效課堂評價(jià)活動(dòng),開(kāi)展聽(tīng)課、評課、交流、研討活動(dòng)。

  3.12月23日支教老師和校內年輕教師公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。

  4.家長(cháng)開(kāi)放日具體日程為:

  12月23日上午:

  一、二、四年級家長(cháng)及社會(huì )各界人士簽到,領(lǐng)取《鹽都區唐劉小學(xué)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)意見(jiàn)反饋表》,第一、二節課隨堂聽(tīng)課,觀(guān)看學(xué)校課間活動(dòng)展示。第三節課家長(cháng)參加各班組織的主題活動(dòng)。

  12月23日下午:

  三、五、六年級家長(cháng)及社會(huì )各界人士簽到,領(lǐng)取《鹽都區唐劉小學(xué)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)意見(jiàn)反饋表》,第一、二節課隨堂聽(tīng)課,觀(guān)看學(xué)校課間活動(dòng)展示。第三節課家長(cháng)參加各班組織的主題活動(dòng)。

  4.19日下午,教導處檢查各班組織布置的相關(guān)活動(dòng)及落實(shí)情況。

  第三階段(12月25日12月26日):總結反饋宣傳階段

  1、活動(dòng)結束后,統計家長(cháng)參與情況、整理《開(kāi)放周活動(dòng)意見(jiàn)反饋表》,寫(xiě)出活動(dòng)小結和情況通報。

  2、全體學(xué)科教師根據本次教學(xué)開(kāi)放周的課堂教學(xué)或其它活動(dòng)中自己所遇到的問(wèn)題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫(xiě)一則教學(xué)案例,由各年級匯總后上傳到教務(wù)處。

  3、召開(kāi)全;顒(dòng)總結會(huì ),表彰活動(dòng)中的優(yōu)秀班級和個(gè)人。

  七、活動(dòng)要求:

  1.全校教職工要高度重視,勇于創(chuàng )新,做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍;顒(dòng)期間,全校教職工要以積極向上的精神風(fēng)貌參與活動(dòng),出色完成本職工作,當好東道主,熱情迎接嘉賓,主動(dòng)接受家長(cháng)及社會(huì )各界人士對我校教育教學(xué)工作的檢閱。

  2.全體教師要以此次活動(dòng)為契機,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,提升自己的教育教學(xué)水平,力爭展示具有自己最高水平的教學(xué)特點(diǎn),真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人、為人師表、奉獻教育的'良好教師形象;做家長(cháng)及社會(huì )各界人士滿(mǎn)意的人民教師。

  3.認真組織,積極準備。各年級任課教師要按照新課程改革要求認真組織教學(xué),大膽創(chuàng )新,讓更多的學(xué)生得到鍛煉,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體,以學(xué)生的發(fā)展為本,展示學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長(cháng)。

  4.活動(dòng)期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認真學(xué)習、禮貌待人、講究衛生、愛(ài)護環(huán)境,文明守紀,對來(lái)賓要主動(dòng)熱情地問(wèn)好,表現出較高的文明禮貌素質(zhì)。給家長(cháng)及社會(huì )各界人士交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  5.精心安排,分工協(xié)作。各年級要明確活動(dòng)的目標和任務(wù),制訂各自活動(dòng)計劃,抓好落實(shí)。全體老師要同心協(xié)力,群策群力,分工不分家,創(chuàng )造性地開(kāi)展各項活動(dòng)。

  6.各年級、各科教師應主動(dòng)、認真、虛心地聽(tīng)取來(lái)賓對教育、教學(xué)、教改等方面的意見(jiàn),以進(jìn)一步提升教育教學(xué)的水平。

神奇的探險之旅五年級優(yōu)秀作文500字12

  一、活動(dòng)目的:

  1、為構建和諧的教育環(huán)境,加強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通,讓家長(cháng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,讓家長(cháng)了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好的配合學(xué)校,共同關(guān)注,使每個(gè)孩子都能健康活潑的成長(cháng)。

  2、立足學(xué)校,放眼社會(huì ),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會(huì )和家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的大力支持,協(xié)調好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。

  3、通過(guò)舉辦開(kāi)放周活動(dòng),使社會(huì )各界廣泛了解我校的辦學(xué)狀況,吸納社會(huì )對辦好學(xué)校的寶貴意見(jiàn)和建議同時(shí)也是我校師生展示才華、發(fā)揮創(chuàng )造力的重大活動(dòng),從而達到擴大影響、增進(jìn)交流、完善發(fā)展的目的。

  二、活動(dòng)形式和內容

  以家長(cháng)來(lái);顒(dòng)為主。具體內容安排如下:

 、俾(tīng)課:在開(kāi)放周活動(dòng)期間,學(xué)校向社會(huì )開(kāi)放所有課堂,家長(cháng)和社會(huì )各界人士可在任何時(shí)候到校內任何一個(gè)班級隨堂聽(tīng)取任何一位教師的授課。

 、谠L(fǎng)談:活動(dòng)期間,家長(cháng)和社會(huì )各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導、班主任、學(xué)科教師進(jìn)行座談、交流,了解學(xué)生在校內情況,共同探討教育學(xué)生的有效途徑。

 、圩稍(xún):學(xué)校設立咨詢(xún)處,接待家長(cháng)和社會(huì )各界人士,介紹國家相關(guān)教育政策、學(xué)校辦學(xué)理念及學(xué)校發(fā)展規劃,解答多種疑問(wèn)。

 、芙ㄗh:學(xué)校設立意見(jiàn)箱;顒(dòng)結束后,接受家長(cháng)和社會(huì )各界人士對教師授課、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項建議。

  三、活動(dòng)程序

  教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)當天,家長(cháng)和社會(huì )各界人士先到班主任處領(lǐng)取家長(cháng)聽(tīng)課卡,然后到相關(guān)班級聽(tīng)課,或與相關(guān)教師座談,或到咨詢(xún)處咨詢(xún),或參觀(guān)訪(fǎng)談等,活動(dòng)結束家長(cháng)可以將自己的意見(jiàn)或建議投入門(mén)衛室意見(jiàn)箱。

  四、實(shí)施步驟

  為確保本次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。

  第一階段:準備階段(4月6日至10日)

  1、宣傳發(fā)動(dòng)。組織召開(kāi)行政會(huì )和教師大會(huì ),統一思想,提高認識,下發(fā)方案,布署工作。全體教師要把教學(xué)開(kāi)放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。

  2、認真準備。各科室要明確職責,各教研組要根據本方案研究確定本組的具體活動(dòng)方案,要分工明確,責任到人,精心布置,督辦落實(shí)。

  總務(wù)處:具體負責抓環(huán)境衛生和校園文化氛圍的營(yíng)造,準備好茶水和聽(tīng)課所需要的椅子。

  教導處:在校門(mén)口意見(jiàn)箱,張貼和發(fā)放相關(guān)資料,印制《反饋意見(jiàn)表》,抓常規教學(xué)工作的落實(shí)。

  龐總:作好教學(xué)設備的檢查維護和資料拍攝

  駱權章副主任、李清華副主任:安排好本科開(kāi)放日的具體工作并組織實(shí)施,負責接待家長(cháng)。

  各班主任:積極動(dòng)員、組織家長(cháng)參加本次活動(dòng)。負責抓學(xué)生行為習慣的養成教育。

  教研組長(cháng):組織本科老師參加聽(tīng)課、評課、交流、研討等活動(dòng)。

  3、將實(shí)施方案向教研室進(jìn)行匯報。

  4、通過(guò)書(shū)面通知向家長(cháng)和社會(huì )發(fā)布開(kāi)放公告。

  5、寫(xiě)好歡迎標語(yǔ),張貼課程表,發(fā)放反饋表,各班準備2張左右的凳子。

  第二階段:實(shí)施階段(4月12至15日)

  1、各班各科時(shí)間安排:(另見(jiàn)表)

  2、張貼各年級課程安排(領(lǐng)導、家長(cháng)隨班聽(tīng)課)

  3、各科組可結合展示部分示范課、研討課和公開(kāi)課(在電教室聽(tīng)課),開(kāi)展聽(tīng)課、評課、交流、研討等活動(dòng)。

  4、各班主任安排接待本班學(xué)生家長(cháng)的座談溝通工作。

  5、家長(cháng)到校后要領(lǐng)取《教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)意見(jiàn)反饋表》,活動(dòng)結束后填寫(xiě)好此表放入意見(jiàn)反饋箱中。

  第三階段:總結反饋階段(4月16日)

  1、活動(dòng)結束后,各組、各班要統計家長(cháng)參與情況、整理《開(kāi)放周活動(dòng)意見(jiàn)反饋表》,寫(xiě)出活動(dòng)小結上交教導處。

  2、全體學(xué)科教師根據本次教學(xué)開(kāi)放周的.課堂教學(xué)或其它活動(dòng)中自己所遇到

  的問(wèn)題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫(xiě)一則教學(xué)案例,上交教導處。

  3、學(xué)校寫(xiě)出整個(gè)開(kāi)放周活動(dòng)的總結和情況通報。

  4、召開(kāi)全;顒(dòng)總結會(huì )。

  五、活動(dòng)組織以校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),各室為成員組成活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  由校長(cháng)牽頭,各室共同組織實(shí)施,請教研室指導和支持。領(lǐng)導小組要加強對活動(dòng)的領(lǐng)導,抓好組織、安排、檢查、落實(shí)等工作,搞好協(xié)調服務(wù),確;顒(dòng)的質(zhì)量和效果。

  六、活動(dòng)要求:

  1、全校教職工要不斷更新觀(guān)念,勇于創(chuàng )新,做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍;顒(dòng)期間,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與活動(dòng),出色完成本職工作,主動(dòng)接受社會(huì )和家長(cháng)對我校教育教學(xué)工作的檢閱。

  2、全體教師要以此次活動(dòng)為契機,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,力爭展示最佳教學(xué)風(fēng)格,真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人,為人師表、無(wú)私奉獻的教師形象;讓家長(cháng)放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意。

  3、認真組織,積極準備。各年級任課教師要按照新課程改革要求認真組織教學(xué),大膽創(chuàng )新,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。

  4、活動(dòng)期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認真學(xué)習、禮貌待人、講究衛生、愛(ài)護環(huán)境,文明守紀,對來(lái)賓要主動(dòng)熱情地問(wèn)好,表現出較高的文明禮貌素質(zhì)。給社會(huì )、給家長(cháng)交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  5、精心安排,分工協(xié)作。各部門(mén)要明確活動(dòng)任務(wù),抓好落實(shí)。全體老師要同心協(xié)力,群策群力,創(chuàng )造性地開(kāi)展各項活動(dòng)。特別是要保持校園的凈化、美化。

  6、各科教師應主動(dòng)、認真、虛心地聽(tīng)取來(lái)賓對教育、教學(xué)、教改等方面的意見(jiàn),以進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)工作。

  七、預期目標

  通過(guò)活動(dòng),活躍我校教學(xué)教研氛圍,促進(jìn)教育方法和教學(xué)手段的改革與提高;給教師與家長(cháng)之間搭起交流平臺,讓社會(huì )人士及家長(cháng)參與學(xué)校的教育教學(xué)評價(jià)活動(dòng);使老師們互相學(xué)習,取長(cháng)補短,促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同進(jìn)步。

神奇的探險之旅五年級優(yōu)秀作文500字13

  為了交流教學(xué)觀(guān)念、更新教學(xué)方法、提高課堂效益,把好質(zhì)量關(guān),起到省一級學(xué)校的窗口示范作用,展示我校近期來(lái)的校容校貌等各方面工作情況,廣泛聽(tīng)取社會(huì )各界的意見(jiàn)和建議,把學(xué)校的整體工作推向新的臺階。

  一、成立教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)領(lǐng)導小組:

 。1)組織結構:

  組長(cháng):梁國強

  副組長(cháng):李曉惠袁子淵

  成員:劉彩婷曾旭輝卓文英張雄球何立雄

  科組長(cháng)

 。2)組織分工:

  梁國強:負責全面領(lǐng)導工作。

  李曉惠、袁子淵:協(xié)助組長(cháng)主持開(kāi)放日活動(dòng)的日常工作。

  卓文英:語(yǔ)文學(xué)科。

  李曉惠:數學(xué)學(xué)科。

  劉彩婷:英語(yǔ)學(xué)科。

  張雄球:音樂(lè )、美術(shù)、思品學(xué)科。

  袁子淵:體育、健教、社會(huì )學(xué)科。

  曾旭輝:自然、綜合實(shí)踐、勞動(dòng)、計算機學(xué)科。

  何立雄:后勤保障。

  二、成立教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)課堂教學(xué)把關(guān)小組:

  語(yǔ)文學(xué)科:卓文英韓麗華(語(yǔ)文高年段)黃英(語(yǔ)文低年段)

  數學(xué)學(xué)科:李曉惠王錦平(數學(xué)高年段)李碧云(數學(xué)低年段)英語(yǔ)學(xué)科:劉彩婷、劉業(yè)青(高年段)邱麗花(低年段)

  音樂(lè )、美術(shù)、思品學(xué)科:張雄球楊建安黃敬奎

  體育、健教、社會(huì )學(xué)科:袁子淵李英佐

  綜合實(shí)踐、科學(xué)、自然、勞動(dòng)、計算機:曾旭輝劉金橋

  三、開(kāi)放日活動(dòng)分三階段進(jìn)行

 。ㄒ唬蕚潆A段:宣傳發(fā)動(dòng)、提出措施和要求

 。1)宣傳發(fā)動(dòng):組織全體教師認真學(xué)習區教育局最新下發(fā)的《區中小學(xué)教學(xué)常規檢查試行方案》中的三表、《省級學(xué)校課堂教學(xué)評價(jià)表》、《海濤小學(xué)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)方案》,使全體教師在思想深處認識到活動(dòng)的意義,鼓勵教師積極主動(dòng)、自覺(jué)地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)研究,穩步推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

 。2)要求和措施:

 、僖笕H握n教師要積極參加本次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)

 、诎呀虒W(xué)開(kāi)放周活動(dòng)同日常教學(xué)工作結合起來(lái),力爭做到課課達標,堂堂優(yōu)良。防止運動(dòng)式、一風(fēng)過(guò),杜絕非達標課率。

 、劢虒W(xué)開(kāi)放周活動(dòng)的績(jì)效將作為本學(xué)年教師績(jì)效評價(jià)、行政量化考核的重要依據之一。

 、芨鲗W(xué)科的負責領(lǐng)導和把關(guān)課堂教學(xué)質(zhì)量的科組長(cháng)要高度重視自己分管的工作,要結合開(kāi)放周活動(dòng)實(shí)際,積極、主動(dòng)、富有創(chuàng )意地把工作做好。確保教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)取得最佳效果,嚴防教學(xué)事故的.發(fā)生,杜絕安全事故,實(shí)施責任追糾制。

 、莞鲗W(xué)科要充分發(fā)揮集體的智慧,組織全體科組教師對教材、教法及教學(xué)方案進(jìn)行研究論證,各學(xué)科要進(jìn)一步落實(shí)骨干教師的幫帶工作,實(shí)行一幫

  一、一幫二或二幫一。做到非業(yè)務(wù)骨干教師,都有一名業(yè)務(wù)導師,以提高學(xué)科整體水平。

 、廾课唤處熞莆詹栏駡绦小尔}田區海濤小學(xué)課堂教學(xué)要求》和《鹽田區中小學(xué)教學(xué)常規檢查試行方案》中的三表。(附后)

 、咭竺總(gè)教師在教學(xué)過(guò)程中熟練地使用多媒體課件,并必須使用多媒體課件。

 。ǘ、實(shí)施階段:

 。1)、組織準備、宣傳發(fā)動(dòng)(第2周——第8周)。

 。2)、教師、科組制定參加活動(dòng)計劃(第9周4月10日——第10周4月21日)。

 。3)、以年級、科組為單位聽(tīng)課、評課。同時(shí)可根據科組實(shí)際進(jìn)行校內外優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩(第11周4月24日——第11周4月28日)。

 。4)、負責學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)導和把關(guān)課堂教學(xué)的科組長(cháng)對教師課堂教學(xué)進(jìn)行驗收。同時(shí)對未達到開(kāi)放日標準的課進(jìn)行整改,直至達標為止,并在4月28日科組長(cháng)把本科組教師課堂教學(xué)情況書(shū)面上報學(xué)校教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)領(lǐng)導小組(第13周5月8日——9日)。

 。5)、開(kāi)放周課堂教學(xué)展示(第13周5月10、11、12日)。

 。ㄈ、總結階段:

  為了使這次活動(dòng)有始有終,達到活動(dòng)預期目的,活動(dòng)總結分段逐層進(jìn)行。

 。1)、自我評價(jià)進(jìn)行總結,形成論文或書(shū)面材料在科組會(huì )議上進(jìn)行交流,并上交學(xué)校進(jìn)行存檔。

 。2)、學(xué)科組長(cháng)把本學(xué)科組的活動(dòng)情況進(jìn)行認真總結,并在科組會(huì )上或教師大會(huì )上總結匯報。

 。3)、學(xué)校對活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結,收集并匯總社會(huì )各界反饋意見(jiàn)或建議,對在活動(dòng)中表現優(yōu)良的教師、科組進(jìn)行表彰,視情況在行政量化考核中予以體現。

  四、開(kāi)放周活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內容安排:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:第13周5月10日——5月12日三天。

 。ǘ┗顒(dòng)內容安排:

 。1)、五月十日:數學(xué)、美術(shù)學(xué)科開(kāi)放日

  第一節參觀(guān)(8:20—9:00):學(xué)生作業(yè)、教師教案、評語(yǔ)、課件、題庫、美術(shù)、書(shū)法作品、數學(xué)園地、榮譽(yù)室、圖書(shū)室、科技展覽室、觀(guān)看學(xué)校有關(guān)教育活動(dòng)專(zhuān)題片等。

  第二、三節(9:20—10:00,10:15—10:55):課堂教學(xué)展示

  第四節(11:05—11:45):課改經(jīng)驗等各方面的工作經(jīng)驗交流(地點(diǎn):三樓階梯教室)。

 。2)、五月十一日:英語(yǔ)、音樂(lè )、綜合學(xué)科開(kāi)放日

  第一節參觀(guān)(8:20—9:00):學(xué)生作業(yè)、教師教案、評語(yǔ)、課件、題庫、美術(shù)、書(shū)法作品、英語(yǔ)園地、榮譽(yù)室、圖書(shū)室、科技展覽室、觀(guān)看學(xué)校有關(guān)教育活動(dòng)專(zhuān)題片等。

  第二、三節(9:20—10:00,10:15—10:55):課堂教學(xué)展示

  第四節(11:05—11:45):英語(yǔ)、音樂(lè )節目、機器人表演(地點(diǎn):舞蹈室、機器人實(shí)驗室)。

 。3)、五月十二日:語(yǔ)文、體育學(xué)科開(kāi)放日

  第一節參觀(guān)(8:20—9:00):學(xué)生作業(yè)、教師教案、評語(yǔ)、課件、題庫、美術(shù)、書(shū)法作品、語(yǔ)文、體育園地、榮譽(yù)室、圖書(shū)室、科技展覽室、觀(guān)看學(xué)校有關(guān)教育活動(dòng)專(zhuān)題片等。

  第二、三節(9:20—10:00,10:15—10:55):課堂教學(xué)展示

  第四節(11:05—11:45):微型作文講座即怎樣寫(xiě)好作文、體育運動(dòng)各項目訓練匯報(地點(diǎn):三樓階梯教室、操場(chǎng))。

神奇的探險之旅五年級優(yōu)秀作文500字14

  一、指導思想:

  為促進(jìn)我校教師進(jìn)一步更新教育觀(guān)念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展,充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)校際間的相互學(xué)習和交流,引領(lǐng)家長(cháng)參與學(xué)校管理,我校決定20xx年4月25日20xx年4月29日舉辦“教育教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  深化課程改革構建有效課堂

  三、活動(dòng)目的:

  以教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)為契機,廣泛吸納社會(huì )對學(xué)校教育教學(xué)工作的寶貴意見(jiàn)和建議,提升辦學(xué)層次,構建優(yōu)質(zhì)教育,打造精品學(xué)校。同時(shí)也為全校師生展示才華,發(fā)揮創(chuàng )造力搭建平臺,達到擴大影響,增進(jìn)交流,完善發(fā)展的目的。

  四、活動(dòng)內容、形式:

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn)展示內容:

  1、校容校貌:校園環(huán)境、校園文化、班級文化。

  2、成果展示:教學(xué)成果展示(教學(xué)設計、論文集、反思集、學(xué)生作業(yè)、手抄報、摘抄本等)。

  3、課堂展示:觀(guān)摩課、示范課,學(xué)校確定2名教師“上好一節課”,其余人員“評好一節課”。

  4、課外活動(dòng)展示

  5、互動(dòng)交流:邀請部分家長(cháng)代表和學(xué)區領(lǐng)導、兄弟學(xué)校教師參與課堂聽(tīng)課、評課,個(gè)別交流、座談交流、書(shū)面反饋、留言等。

 。ǘ┲饕顒(dòng)形式:

  1、聽(tīng)課:認真組織聽(tīng)課、評課。

  2、訪(fǎng)談:家長(cháng)及社會(huì )各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導、班主任、學(xué)科教師進(jìn)行座談、交流,了解學(xué)生在校情況,共同探討教育學(xué)生的有效途徑。

  3、咨詢(xún):學(xué)校設立咨詢(xún)處。

  4、參觀(guān):在開(kāi)放周活動(dòng)期間,學(xué)校所有教育教學(xué)設施對外開(kāi)放。并邀請學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )各界人士到校指導。參觀(guān)學(xué)校實(shí)驗室、師生閱覽室以及學(xué)校開(kāi)展校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面的成果,讓他們全方位了解發(fā)展中的三聯(lián)初小新面貌、新氣象,感受我校取得的各項成果,為東關(guān)小學(xué)的發(fā)展提出合理化建議。

  5、建議:學(xué)校設立建議箱(或意見(jiàn)箱、校長(cháng)信箱);顒(dòng)期間,接受家長(cháng)和社會(huì )各界人士對教師授課、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出各項建議。

  6、反饋:開(kāi)放周結束后,學(xué)校將進(jìn)行認真總結研討,廣泛吸收各方面有益建議,落實(shí)改進(jìn)措施,并及時(shí)通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式向社會(huì )通報有關(guān)情況。

  五、實(shí)施步驟:

  為確保本次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。

  第一階段(4月18日22日):準備階段

  1、宣傳發(fā)動(dòng)。組織召開(kāi)教師,統一思想,提高認識,下發(fā)方案,布署工作。全體師生要把教育教學(xué)開(kāi)放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。

  2、認真準備。各處室要明確職責,各年級組要根據本方案研究確定本年級的.具體活動(dòng)方案,要分工明確,責任到人,精心布置,督辦落實(shí)。

  3、通過(guò)書(shū)面通知向家長(cháng)、社會(huì )、兄弟學(xué)校發(fā)布公告。4、寫(xiě)好歡迎標語(yǔ)、橫幅,張貼課程安排、時(shí)間表。第二階段(4月25日29日):實(shí)施階段第三階段(5月9日13日):總結反饋階段六、活動(dòng)要求:

  1、全體教職工要不斷更新觀(guān)念,勇于創(chuàng )新;顒(dòng)期間,全體教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項活動(dòng),出色完成本職工作。2、全體教師要以此次活動(dòng)為契機,努力提升自己的教育教學(xué)水平,真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人,為人師表、無(wú)私奉獻的教師新形象。

  3、各組要推薦12節示范課作為開(kāi)放周研討課。

  4、上課教師要精心準備,認真備課,充分展示自己的課堂教學(xué)水平。

  5、聽(tīng)課人員應盡量減少對課堂正;顒(dòng)的負面影響(如:進(jìn)、離教室時(shí)不要有太大聲響、關(guān)閉手機、禁止吸煙等)。

神奇的探險之旅五年級優(yōu)秀作文500字15

  一、指導思想

  以教育教學(xué)為中心,不斷強化質(zhì)量意識,加強我校教師隊伍建設,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀(guān)念,轉變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式,實(shí)現學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與大開(kāi)放的素質(zhì)教育新局面,達到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會(huì )的目的,進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程,提高課堂效率,并積極鼓勵學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,培養創(chuàng )新意識和能力,搭建學(xué)生成長(cháng)的各種平臺,提高家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意度,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),推動(dòng)我校素質(zhì)教育。

  二、活動(dòng)安排:

  1、時(shí)間:第14周

  2、教學(xué)開(kāi)放周領(lǐng)導小組

  組長(cháng):彭芝秀

  副組長(cháng):陳均、蔣英

  成員:陳小于、張凌、賴(lài)洪彬

  3、形式和內容:

 、俾(tīng)課:在開(kāi)放周活動(dòng)期間,學(xué)校開(kāi)放所有課堂,來(lái)訪(fǎng)客人可在任何時(shí)候到校內任何一個(gè)班級隨堂聽(tīng)取任何一位教師的授課。

 、谠L(fǎng)談:其他各?膳c學(xué)校領(lǐng)導、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流,了

  解我校教學(xué)情況,共同探討教育教學(xué)的有效途徑。

 、蹍⒂^(guān):請家長(cháng)和社會(huì )各界人士參觀(guān)學(xué)校各功能教室、食堂以及學(xué)校開(kāi)展的豐富多彩的大課間活動(dòng),讓他們全方位了解學(xué)校的辦學(xué)成果,為學(xué)校的硬件建設提出合理化建議或意見(jiàn),提供學(xué)校發(fā)展的有利信息。

 、懿殚啠赫埜魑粊(lái)訪(fǎng)嘉賓查閱我校督導評估資料,教師教案和學(xué)生作業(yè)批閱情況,欣賞學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品、手抄報、小制作等,讓來(lái)賓了解我校教育教學(xué)情況,展示我校教師、學(xué)生風(fēng)采,為我校教育教學(xué)更趨規范化、規;岢鲋锌系囊庖(jiàn)和建議,為改進(jìn)教育教學(xué)汲取經(jīng)驗。

  三、活動(dòng)要求:

  1、全校教職工要不斷更新觀(guān)念,勇于創(chuàng )新,做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍;顒(dòng)期間,全校教職工要以良好的`精神風(fēng)貌積極參與此項活動(dòng),出色完成本職工作,當好東道主,熱情迎嘉賓,主動(dòng)接受家長(cháng)、村社干部、人大代表、政協(xié)委員和兄弟學(xué)校對我校教育教學(xué)工作的檢閱。

  2、全體教師要以此次活動(dòng)活動(dòng)為契機,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人,為人師表、無(wú)私奉獻的教師新形象。讓家長(cháng)放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意。

  3、各年級任課教師要認真組織教學(xué),大膽創(chuàng )新,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性,調動(dòng)學(xué)生學(xué)而不厭的主觀(guān)能動(dòng)性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。

  4、活動(dòng)期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認真學(xué)習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛生、愛(ài)護環(huán)境,給社會(huì )、給家長(cháng)交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  5、各部門(mén)搞好本職工作,搞好衛生工作,保持校園的凈化、美化。

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