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踢毽子800字_五年級作文_小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-14 13:04:34 五年級作文 我要投稿

踢毽子800字_五年級作文_小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的踢毽子800字_五年級作文_小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

踢毽子800字_五年級作文_小學(xué)作文

踢毽子800字_五年級作文_小學(xué)作文1

  自從開(kāi)學(xué)以來(lái),老師都要求我們積極鍛煉身體。從第一周開(kāi)始我們就得到了可靠的消息“第三周進(jìn)行踢毽子比賽!币虼,我們就拼命地練習踢毽子。

  當初我問(wèn)媽媽拿了一元錢(qián)買(mǎi)毽子去了。我來(lái)到了小賣(mài)部,看見(jiàn)里面的毽子什么樣式都有,有毛茸茸的,有四根毽毛的,有直毛的,有彎毛的……各式各樣的毽子擺在一張桌子上,顯得格外明顯。我跑過(guò)去,老板娘對我說(shuō):“我這些毽子都是新買(mǎi)回來(lái)的,絕對沒(méi)有問(wèn)題,如果有問(wèn)題的話(huà),拿回來(lái)我送十個(gè)給你!彪S后,我開(kāi)始挑選毽子了,她也湊過(guò)來(lái)說(shuō)這個(gè)好踢,那個(gè)好踢的。我一早就知道了她的詭計,因為她好像是我媽媽一樣幫我挑選——她在推銷(xiāo)她的`毽子……我挑選了一個(gè)最便宜的,自己認為最漂亮的、最好踢的,那個(gè)毽子只值五毛錢(qián)。我把錢(qián)遞給老板娘,之間她板著(zhù)臉,好像吃了苦頭似的,嘴里還小聲地嘮叨些什么;氐郊伊,我開(kāi)始向媽媽請教怎樣踢毽子。我媽媽還介紹道她是在農村長(cháng)大的,小時(shí)候沒(méi)有多少玩樂(lè )的東西。所以她們就自己做了一些毽子來(lái)踢,聽(tīng)到這里我覺(jué)得挺有趣味的,便開(kāi)始了我的踢毽子旅程。開(kāi)始的時(shí)候我只知道毽子是用腳來(lái)踢?墒遣恢捞唠ψ拥臅r(shí)候要注意這,注意那的!白⒁,腰要挺直,腳要抬高一點(diǎn),手不要卷起來(lái)!边@些話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好幾便了,可是毽子還是一踢就飛到別的地方去了。

  可是現在呢,我已經(jīng)可以連續踢十下左右?砂盐覙(lè )壞了,我還要繼續努力,跟上班的平均進(jìn)度。就拿今天的事來(lái)說(shuō)把,傍晚我們到南國桃源跑步,我就拿毽子出來(lái)踢,可是一時(shí)失手,毽子從崖邊飛出去了。我傷心極了,可是我們下山的時(shí)候,居然在一條水溝里面找到了毽子,真是“大難不死,得了個(gè)殘廢!彪ψ又闭业诫γ鸵粔K膠圈,膠底和鐵圈卻不見(jiàn)了,可能在高空掉下來(lái)是摔丟了。隨后,我們來(lái)到“鄉村俱樂(lè )部”的一塊草地上歇息,我正想拿出毽子來(lái)踢,可是沒(méi)有了毽底,叫我怎么踢啊。我靈機一動(dòng),拿起爸爸給我帶來(lái)的乒乓球踢起來(lái),乒乓球踢起來(lái)很輕,可是彈得很高。踢著(zhù)踢著(zhù)我不小心把乒乓球踩到了腳下,真是“誰(shuí)知腳下球,一踩就扁了!蔽抑篮蠊欢ㄊ潜话职至R,可是我把以前用過(guò)得藥方——用熱水浸泡。我向賓館里的服務(wù)員借來(lái)熱水,把乒乓球浸泡。果然乒乓球變圓了,這次我不敢再踢了,如果再踢下去就會(huì )有第二次,第三次……

  雖然,在我學(xué)習踢毽子的時(shí)候發(fā)生了一些風(fēng)波,可是我現在還沒(méi)有達到自己的目標——一次踢過(guò)二十下,而不掉到地面上……

踢毽子800字_五年級作文_小學(xué)作文2

  在新學(xué)期的第一節體育課上,老師說(shuō)這學(xué)期的達標項目是踢毽子,讓我們先練習幾節課后,就該達標測驗了。

  天哪!這踢毽子可是女生們的游戲,是她們的特長(cháng),我們男生怎么會(huì )踢毽子呢?況且我們男生對這踢毽子也是搟面杖吹火——一竅不通呀!再看女生們一個(gè)個(gè)捂著(zhù)嘴偷笑,而我們男生呢,那是一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的。沒(méi)辦法,為了期末評上“三好”學(xué)生,這體育成績(jì)是一定不能夠拉分的`,那就趕緊練習吧,我一定要學(xué)會(huì )踢毽子!

  體育老師根據我們踢毽子的個(gè)數巧妙地給劃分了四個(gè)等級,一次能夠踢上0—2個(gè)的在水泥地上,這是第一等級;能踢上3—4個(gè)的,在紅色跑道上,這是第二等級;能踢5—9個(gè)的,在籃球場(chǎng)上,這是第三等級;能踢10個(gè)及10個(gè)以上的,在排球場(chǎng)上,這可是級———第四等級了。

  剛開(kāi)始,全班同學(xué)都在水泥地上苦練踢毽子,踢上一會(huì )兒,就有同學(xué)開(kāi)始去找老師“驗收”,過(guò)關(guān)的話(huà),就可以順利晉級了。石玉明同學(xué)在學(xué)校足球隊里經(jīng)常練習“顛球”,這踢毽子對他來(lái)說(shuō),根本不在話(huà)下,那踢起毽子來(lái)就像在“顛”毽子,一口氣就“顛”了十幾個(gè),成為了我們男生中的頂尖人物,從第一級直接進(jìn)入第四級———排球場(chǎng)。

  女生們一看,也都不甘示弱,紛紛進(jìn)入了紅跑道、籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)?晌液鸵恍┤诉呆在那水泥地上,我一邊練著(zhù)踢毽子,一邊不停地喊老師來(lái)驗收,可是每次都超不過(guò)兩個(gè)。我的那股子沖勁兒又上來(lái)了,心里還就不信了,別人能晉級,我怎么就不能呢?我一邊練一邊給自己記數:“1、2、3、4!”“耶!太好了,一下子踢了4個(gè),可以上紅跑道嘍!”當我興致勃勃地去找老師要求晉級上紅跑道時(shí),卻被當頭“潑了一盆子冷水”,他冷酷無(wú)情地說(shuō):“我沒(méi)有看見(jiàn),這不能算!”我真是希望而去,失望而歸呀,我在心里安慰自己說(shuō),沒(méi)有關(guān)系,一定要練好踢毽子,一定要當著(zhù)老師的面踢夠五個(gè),直接進(jìn)入籃球場(chǎng)。

  我每天晚上都在樓下練習踢毽子,終于在周五的體育課上,成功地進(jìn)入了紅跑道。我接下來(lái)的目標是籃球場(chǎng),然后是排球場(chǎng),朋友們,為我加油吧!

  自評:上周的體育課,我們一直在練習踢毽子,我從開(kāi)始的1個(gè),慢慢地踢到了2個(gè),3個(gè),在周五晚上,我終于能夠一次踢到5個(gè)了,心里真是好高興。我堅信“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要我刻苦練習踢毽子,在體育達標時(shí),我相信一定能夠得優(yōu)的。

踢毽子800字_五年級作文_小學(xué)作文3

  星期六,我和伙伴們在家門(mén)口的空地上進(jìn)行一場(chǎng)踢毽子的比賽,我們分別分成兩隊,比誰(shuí)踢得多就獲勝。

  我隊圓圓先踢,只見(jiàn)她右手的食指和中指夾著(zhù)毽子,然后向上一拋,漂亮的毽子飛到空中,一會(huì )兒就又落了下來(lái),圓圓以迅雷不及掩耳之勢曲腿,穩穩地接住了毽子。毽子那條粗大的辮子左右擺動(dòng),好像一位小姑娘,正歡快地舞蹈。忽然吹來(lái)一陣風(fēng),險情出現了。毽子被風(fēng)吹到了墻壁上,我們都為她捏了一把汗,就在那千鈞一發(fā)的一剎那,圓圓面不改色地向前邁了一大步,機靈地把毽子救了回來(lái),毽子又像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,乖乖地回到了她的腳上。

  接著(zhù),對方表姐上陣了。只見(jiàn)表姐掂了掂毽子,向上一扔,毽子像小鳥(niǎo)一樣飛上去,又穩穩地落在了表姐的腳上。一個(gè)、兩個(gè)……她越踢越多,眼睛目不轉睛地盯著(zhù)上下翻飛的毽子,毽子忽左忽右,忽上忽下,在表姐的身前身后蹦來(lái)蹦去,不停地上下飛舞,就像一朵盛開(kāi)的菊花,又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。表姐像只輕盈的燕子,時(shí)而轉向這邊,時(shí)而轉向那邊,身體緊緊地跟著(zhù)毽子,眼睛始終跟著(zhù)毽子靈活地轉動(dòng)著(zhù)。表姐的毽子幾次差點(diǎn)沒(méi)接住,淡定的她都能將它“轉危為安”,兩次把毽子救了起來(lái)。當表姐踢到三十個(gè)以后,高興地笑了?烧斔靡鈺r(shí),毽子被踢到了水池邊,表姐想去救,可惜為時(shí)已晚。

  終于,輪到我了,我拿起毽子向上一扔,毽子像一位跳水運動(dòng)員一樣在空中翻了個(gè)跟斗,又像降落傘一樣輕輕落下來(lái),我仿佛覺(jué)得自己好像是個(gè)魔術(shù)師,毽子就像被磁鐵吸住了,乖乖地跟著(zhù)我的腳,上上下下,前

  前后后,左左右右地與腳伴舞。那毽子一踢起來(lái)上下飛舞就像一朵花瓣纖細的秋菊在飛舞,又好像一只長(cháng)著(zhù)長(cháng)尾巴的.小松鼠在跳躍。踢到精彩時(shí),它簡(jiǎn)直像流星,我好像聽(tīng)到了它的心跳,它與我配合默契。正當我數到二十時(shí),自以為已經(jīng)踢了挺多,便得意洋洋,突然腳一滑,身子一晃,踢了個(gè)空。

  這樣輪回戰,氣喘吁吁,大汗淋漓,玩得非常盡興,輸贏(yíng)已不重要了……

  毽子,簡(jiǎn)直是個(gè)小生靈!它快樂(lè )我們的心,豐富我們的課余生活,不僅能加強手腳的協(xié)調能力,還能強身健體,真是一舉三得!

踢毽子800字_五年級作文_小學(xué)作文4

  星期一下午,我盼望已久的踢毽子比賽終于來(lái)到了。

  我們搬著(zhù)凳子來(lái)到了比賽現場(chǎng)—大操場(chǎng)。找到了我們班拉拉隊的座位坐下了。嘿!這里可真熱鬧,四年級參賽選手和拉拉隊都積聚在這里。參賽選手有的在練習,有的在調整自己的心態(tài),還有的在做比賽前的熱身……我放下凳子,也開(kāi)始練習起來(lái)。不久,廣播里響起了熟悉的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》,那雄壯的音樂(lè ),為我增添了斗志。比賽時(shí)間到了,我們收起毽子,個(gè)個(gè)精神抖擻地邁著(zhù)整齊地步子陸續上了場(chǎng),迎接比賽。

  首先是男生組的比賽。老師對第一個(gè)登臺的胡文陽(yáng)說(shuō):“馬上就要輪到你了,一定要加油呀!”他點(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)了規定的三角里。哨聲一響,別的班的選手都開(kāi)始踢起來(lái)。唯獨胡文陽(yáng)傻呆呆地站在那里。還好,拉拉隊提醒了他,他就趕忙踢起來(lái)?墒,胡文陽(yáng)太過(guò)于緊張了,只踢了幾個(gè)就“垮了”。同學(xué)們大聲叫:“胡文陽(yáng),加油!胡文陽(yáng),加油!”他聽(tīng)了大家的鼓勵,踢得越來(lái)越多,越來(lái)越好,越來(lái)越穩?蓵r(shí)間不等人,正當胡文陽(yáng)踢得起勁時(shí),哨聲響了。同學(xué)們的鼓勵和歡呼變成了嘆氣。他只好灰溜溜地下了場(chǎng)。老師和藹可親地說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,你已經(jīng)盡力了!”胡文陽(yáng)聽(tīng)了老師這番話(huà),燦爛的笑容又掛到了他的臉上。他有開(kāi)始給別的選手加油助威。后面的男選手踢得也不多,大概是太緊張了吧!

  輪到我們女選手上場(chǎng)了。打頭陣的`是班上的運動(dòng)健將—董若蘭,她踢的時(shí)候很緊張,只踢了72個(gè)。肖明珠也沒(méi)有發(fā)揮好。到我上場(chǎng)了,我的心像小兔子一樣,怦怦地跳個(gè)不停。我突然之間響起:前面的同學(xué)因為緊張,都踢得不太理想。如果我能把壓力換成動(dòng)力,把緊張換成輕松,說(shuō)不定就發(fā)揮得更好。想到這里。我輕松地上了場(chǎng)。哨聲一響,我開(kāi)始踢起來(lái):“一、二、三……”同學(xué)們的數數聲壓倒了加油聲。我越踢越輕松,越踢越好。我正得意,不料,毽子從我腳上“飛”了出去。我一時(shí)慌忙,撿起毽子就踢,一邊踢一邊在心里鼓勵自己:“加油,加油!”我又慢慢進(jìn)入狀態(tài),可剛過(guò)80,哨聲響了。同學(xué)們都高興得跳了起來(lái)。

  比賽結束了,我們的比賽成績(jì)雖然不是最高的。但“友誼第一,比賽第二”我們還是很開(kāi)心的。

踢毽子800字_五年級作文_小學(xué)作文5

  盼星星,盼月亮,我終于盼到了這一天,最近呀!我們學(xué)校要進(jìn)行一場(chǎng)踢毽子比賽。

  隨著(zhù)一陣美妙的鈴聲,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng),大家站著(zhù)整齊的隊伍,“請參賽選手登場(chǎng)”張老師用有磁性的聲音說(shuō)。在一陣歡呼雀躍聲中,我和其他選手們登場(chǎng)了,當時(shí)我有點(diǎn)緊張,一聽(tīng)到同學(xué)們的加油吶喊,內心又多了一絲緊張,因為我害怕踢不好,對不起同學(xué)們!我悄悄地向老師那瞄了一眼,看到老師溫柔的目光,我心里不禁得到了很大安慰。

  “好了,請各位選手各就各位,我們的比賽馬上進(jìn)行,先是二班,然后是三班,最后是一班,請二班選手預備!開(kāi)始!”張老師一聲令下之后,一只只五顏六色的毽子在整個(gè)操場(chǎng)上空飛來(lái)飛去,這些毽子像一只只多彩的蝴蝶和小鳥(niǎo)在空中翩翩起舞。

  各位參賽選手都很賣(mài)力,都拿出自己的看家本領(lǐng):六個(gè)、七個(gè)、八個(gè)、九個(gè)……六十個(gè)、六十一個(gè)……再看操場(chǎng)兩邊的同學(xué)們也很賣(mài)力的加油吶喊,吶喊聲,踢毽子的“嗒嗒”聲,毽子互相碰撞的“咔咔”聲,混合在一起,像是一首激烈奔放的音樂(lè )。

  “!睆埨蠋熞宦暳钕,所有的隊員都停了,紛紛向老師報數,二班同學(xué)一上場(chǎng)就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威,“五十、六十、七十、七十二……”讓我不禁打了一個(gè)冷戰,我該怎么辦,我能踢過(guò)他們嗎?我的.心就像一個(gè)撥浪鼓似的“咚咚”地敲著(zhù)。

  該輪到我們踢了,我把毽子向上一拋,也許是技不如人,也許是過(guò)于緊張,踢幾個(gè),毽子就掉下來(lái),風(fēng)也好像是跟我作對,剛要踢,風(fēng)就把它吹跑了。

  “!!!天吶!我,單子赫剛三十三個(gè),這個(gè)成績(jì)我自己有些不相信,我平常成績(jì)哪一個(gè)都比這個(gè)高!為什么?為什么?為什么?為什么?我的天!頓時(shí),我的淚水不禁在眼眶里打轉,我的失落到了極點(diǎn)!

  回到班級!老師說(shuō)雖敗猶榮,重在參與,只要你參與了,你努力了,你就是最棒的!

  是!雖敗猶榮,只要你努力了,就可以,當然我知道這是老師在安慰我們,我們沒(méi)有他們付出的多,因為,一分耕耘,一分收獲嘛!下次,我會(huì )多付出些汗水少留些淚水!

踢毽子800字_五年級作文_小學(xué)作文6

  “十三,十四,十五………”“加油!加油!”“她真厲害!”聽(tīng),我們嘉陵江社區的孩子們正在比賽踢毽子呢!廣場(chǎng)上,人們里三層外三層的圍成一圈,數數聲、吶喊聲、鼓掌聲不絕于耳,那聲音里透著(zhù)開(kāi)心、興奮。大家喊著(zhù)、笑著(zhù),每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。

  瞧,踢毽子的一個(gè)比一個(gè)厲害,有的兩只腳交替換著(zhù)踢,有的一只腳前后倒著(zhù)一拐一踢,還有的先把毽子踢的高高的,再一個(gè)反身用腳后跟把毽子勾起……彩色的羽毛毽子像一只只歡快的小鳥(niǎo)忽上忽下、忽左忽右、忽前忽后。

  一個(gè)大姐姐胸有成竹地站在比賽場(chǎng)地上,把毽子一拋,一會(huì )兒抬起右腳踢、一會(huì )兒抬起左腳踢,毽子就像靈活的小燕子一樣在她的腳上翻飛。我們正看得入迷,她突然重心不穩,不小心把毽子踢到了身后。我們剛為她捏一把冷汗,沒(méi)想到她順勢抬腳一勾,把毽子穩穩地踢到了前面?吹竭@精彩的一幕,大家不由得鼓起了掌。

  看了大姐姐精彩的表現,我不由緊張起來(lái)。我是一個(gè)踢毽子新手,雖然抱著(zhù)重在參與的心態(tài)來(lái)參加這次比賽,但也不能表現得太差呀。趁還沒(méi)有輪到自己,我趕緊拿了個(gè)毽子,找空地練習起來(lái)。

  真是看起來(lái)容易做起來(lái)難呀。在別人腳上聽(tīng)話(huà)的毽子,到了我這里卻一會(huì )兒跑到這邊,一會(huì )兒飛到那邊,就像個(gè)調皮的孩子一樣不聽(tīng)使喚,累得我滿(mǎn)頭大汗。練習了半個(gè)小時(shí),我終于能連續地踢上七八下了,心里總算有了點(diǎn)兒底。

  “黃艾伊!”裁判叫了我的'名字,該我上場(chǎng)了。我拿著(zhù)毽子,忐忑地站在比賽場(chǎng)地上!伴_(kāi)始!”裁判一聲令下,我慌忙把毽子扔了起來(lái),可不知是因為緊張,還是因為不熟練,我才踢兩下毽子就落地了!皠e著(zhù)急,還有時(shí)間,快撿起來(lái)繼續踢!”場(chǎng)外的爸爸大叫起來(lái)。我撿起毽子,抿著(zhù)嘴,小心翼翼地把毽子往上一拋。這次,毽子聽(tīng)話(huà)地在我的腳上有節奏地跳躍著(zhù)!叭,四……”爸爸認真地幫我計著(zhù)數,眼看就要數到十了,我右腳一偏,毽子失控地朝前飛去。我迅速朝前邁一大步,腳往上一抬,毽子就像被吸住了一樣落在我的腳上!罢鎱柡!”場(chǎng)外的觀(guān)眾紛紛為我喝彩。

  歡樂(lè )的笑聲在社區上空回蕩。這次比賽,我雖然沒(méi)能獲獎,但我深深地感受到了運動(dòng)的快樂(lè )。踢毽子真開(kāi)心!

踢毽子800字_五年級作文_小學(xué)作文7

  星期五體保課時(shí),王老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,下個(gè)月學(xué)校要舉行踢毽子比賽,同學(xué)們可以在下課時(shí)練練踢毽子,也可以在家里練。老師相信你們能學(xué)會(huì )的!贝蠹衣(tīng)了,有的雙手合一默默祈禱;有的高興地說(shuō):“哈哈,我已經(jīng)會(huì )了!”有的手托著(zhù)下巴不知如何是好呀。我愁眉苦臉地想:呀,這可怎么辦呀?我以前學(xué)是學(xué)過(guò),可學(xué)不會(huì )就不學(xué)了,到時(shí)候我就要出洋相了,那可怎么辦呀?”我開(kāi)始犯愁了。

  一放學(xué),我就到小店去買(mǎi)毽子。在挑毽子時(shí),我想到了老師說(shuō)過(guò):向下垂的`毽子好,這樣踢毽子時(shí),穩定性好。我馬上找了這種毽子并買(mǎi)了一個(gè);氐郊液,我先把作業(yè)都解決了,然后在一塊空地上練、學(xué)踢毽子。

  我先用右手把毽子輕輕地往上一扔,然后把右腳往里邊方向抬起來(lái),一踢,“耶!”我高興得歡呼起來(lái)。再試一次,真可惜,沒(méi)有踢到,毽子反而“飛”到了離我有半米左右的地方,我不灰心,繼續練、學(xué)著(zhù)?呻ψ雍孟窈臀易鲗λ频,總踢不多,我有點(diǎn)生氣了,想:“哼,有什么嘛,不就是個(gè)毽子嘛,我就不信我治不了你這個(gè)小東西!”我繼續練……可好景不長(cháng),我開(kāi)始厭倦起來(lái):“踢毽子一點(diǎn)都不好玩,不練了!不練了!這可真煩!”在一旁的爸爸見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你怎么能這樣呢?有一句話(huà)說(shuō)得好:人要有毅力,否則一事無(wú)成。你要堅持下去,爸爸相信你一定能成功的!”我聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,并拿起剛剛被我“冷落”過(guò)的毽子再次練、學(xué)。后來(lái),我又發(fā)現左腳比右腳好踢多了,能踢到3個(gè)了。

  第二天,王老師給我們講了踢毽子的要領(lǐng):踢毽子時(shí),另一只腳要隨著(zhù)踢毽子的那只腳走動(dòng)……老師不僅講了要領(lǐng),而且還給我們當場(chǎng)示范了一下。

  王老師右手拿著(zhù)毽子,然后輕輕往上一扔,右腳抬起,開(kāi)始踢起來(lái),而我們就情不自禁地數起來(lái):“一、二、三、四、五……二十……三十三……”王老師那姿勢,就像是個(gè)仙女在翩翩起舞,美麗極了!

  放學(xué)回到家,我馬上練了起來(lái),練著(zhù)練著(zhù),腳也已經(jīng)麻了、酸了、痛了,可還是不停地練著(zhù)……

  現在,我已經(jīng)能提到五個(gè)了,雖然這數目并不大,但我相信我一定能踢得更多更好的!

踢毽子800字_五年級作文_小學(xué)作文8

  星期天上午,我到奶奶家玩!澳棠,您好!”一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)奶奶手上正做著(zhù)毽子,嘴里還哼著(zhù)小調:“小雞毛,真美麗,做個(gè)毽子大家踢。你踢了八十五,我踢了一百一。好像花兒朝上飛,好像活潑的大公雞。大家都來(lái)煉身體,身體健康好學(xué)習!甭(tīng)到這兒,我不免想練好“踢毽子”這項健身活動(dòng)。

  練習踢毽子,應該也像練字一樣,需要“看貼”吧!于是,我請來(lái)了“高手”—奶奶,讓她來(lái)露一手!澳棠,請您做一下示范,給我看一看!毖!奶奶不愧是踢毽子的“高手”!不信你看,我奶奶手一拋,腳一提,毽子一會(huì )兒輕輕飛上天,一會(huì )兒慢慢落下地。一個(gè),兩個(gè),……四十,四十一,……五十四!要不是我等得不耐煩了,奶奶還能接著(zhù)踢許多呢!看著(zhù)奶奶踢了這么多,我不免有些沉不住氣了:“奶奶,讓我來(lái)試一試!”開(kāi)始,我一連踢了幾個(gè)空,但我并不灰心,這只是小小的失誤!接著(zhù),我又一連踢了四五下,然而,結果不是撲了空就是只能踢一個(gè)!拔艺媸莻(gè)笨鳥(niǎo)!”我有些灰心喪氣,這樣的水平和奶奶相比,簡(jiǎn)直有天壤之別!

  慈祥的奶奶站在一旁,仿佛看透了我的心思:“子鳴,不要緊的。奶奶以前也是像你這樣常踢空的。由于練的次數多了,從一踢到十,從十踢到百,才越踢越多。不過(guò),踢毽子還要掌握要領(lǐng)的。首先,拋毽子時(shí),眼睛要盯住毽子,往上須拋成直線(xiàn),踢的.時(shí)候,不但要上下踢,而且還要用力均勻,既不能踢歪踢遠,也不能忽輕忽重。光使蠻勁是不中用的!”奶奶的一席話(huà),使我明白了一個(gè)道理,這就叫:“熟能生巧”。

  是啊,不管做什么事情,都是要有耐心的。堅持就是勝利!就能讓我和高水平之間的差距越來(lái)越!于是,我又開(kāi)始專(zhuān)心致志地練了起來(lái)。我暗暗發(fā)誓:不踢好毽子,就決不罷休!

  果然,功夫不負有心人。我從常踢空的,到能踢上一個(gè)兩個(gè),水平漸漸高了起來(lái)。偶爾,我也能踢上四五個(gè)。有一次,我竟然踢了七個(gè)!破了我的最高紀錄!

  我相信,只要照這樣一直堅持不懈地練下去,總有一天,我就能和奶奶在“高水平”線(xiàn)上并駕齊驅哩!

踢毽子800字_五年級作文_小學(xué)作文9

  星期六上午,我正在媽媽公司做作業(yè),隔壁的女孩來(lái)找我玩。她才10歲,已經(jīng)有一米六的個(gè)子了,我11歲,才一米五。就我這個(gè)頭,好多人都問(wèn)我:“是不是}二初中?”哈哈,我看人家得問(wèn)她是不是上大學(xué)了。還別說(shuō),她真的有我媽高呢!我戲稱(chēng)她“小巨人!”

  高矮胖瘦先別提,說(shuō)一說(shuō)今天的踢毽子吧!

  我拿著(zhù)毽子,定下規則:“1.用腳連續踢,落地就算輸一次;2.每次累加起來(lái),誰(shuí)先踢到35個(gè)誰(shuí)贏(yíng);3.如果踢到2的倍數時(shí)要歸零。不許耍賴(lài)噢!”

  剛說(shuō)完,比賽就開(kāi)始了,“1、2、3、4……”一開(kāi)始我便領(lǐng)教了她的'厲害,她一下子就踢了19個(gè)。

  輪到我了,好險!差點(diǎn)兒就踢了18個(gè),幸好我搶踢一下,也踢了19個(gè)。然后又開(kāi)始幫她接著(zhù)數“20、21、221哈!歸零!歸零嘍!”我高興極了,這下得服我了。

  她不服氣:“哼,小樣兒,敢跟我斗,看你歸不歸零!”

  我嬉皮笑臉地說(shuō):“這位‘巨人’,我想請教您一下,這話(huà)應該我說(shuō),還是您說(shuō)呢?”

  我接著(zhù)踢,因為有點(diǎn)分神,我才踢了三個(gè)就笑得踢不動(dòng)了,22個(gè),只好歸零。我們倆都變零了,好苦!

  她得意洋洋地說(shuō):“我已經(jīng)是先知了,如果你佩服我,那你就會(huì )走好運的!”

  我白了她一眼,說(shuō)道:“這位女士,我看你還沒(méi)找到‘工作’吧?‘算命’早過(guò)時(shí)了!還來(lái)這老一套!”

  “哼,你可別小瞧我!”

  就這樣,我踢到了31,還差4個(gè)。她29個(gè),還差6個(gè)。

  又輪到我了!把!不好,失腳!”這次只踢了1個(gè)。32,又歸零了!“氣死我了!早不歸零,晚不歸零,偏偏這個(gè)時(shí)候歸零,唉!我輸了!”我主動(dòng)認輸。

  這時(shí),她像只小兔子,一蹦三尺高,把地板震得“啪、啪”直響,直嚷:“贏(yíng)了!贏(yíng)了!”

  我用毽子當話(huà)筒,舉到她面前說(shuō):“請說(shuō)說(shuō)獲獎感言吧!”

  她頑皮地沖我一笑:“感謝CCTV,感謝觀(guān)眾,感謝設立這個(gè)奇怪獎項的人,謝謝大家!”

  “去你的吧!”我推了她一下,樂(lè )得都快站不住了。

  今天真好玩,以后我一定要多練習踢毽子,爭取打敗這個(gè)“巨人”。

踢毽子800字_五年級作文_小學(xué)作文10

  “啪兒”“啪兒”“啪兒”這是從哪里傳來(lái)的聲音呢?仔細一聽(tīng),哦!原來(lái)是王老師快樂(lè )作文班里傳來(lái)的聲音呀!他們在干什么呢?哦!原來(lái)他們正在舉行一場(chǎng)有趣的踢毽子比賽呀!

  上課了,我們在王老師快樂(lè )作文班的院子里舉行了一場(chǎng)有趣的踢毽子比賽。同學(xué)們搬著(zhù)自己的凳子坐在院子的四周觀(guān)看同學(xué)們踢毽子。

  老師首先講了比賽規則,他讓我們一個(gè)一個(gè)地踢,看誰(shuí)踢的多,踢的多的就是冠軍。老師講完比賽規則后,首先第一位上場(chǎng)的是杜鵑?此裾駣^,再加上她平時(shí)踢毽子的水平,我相信她一定能獲得冠軍。只見(jiàn)杜鵑拿起毽子,等待老師發(fā)令。過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō):“預備——開(kāi)始!”話(huà)音剛落,杜鵑就馬上把手中的毽子仍到半空中,當毽子落下來(lái)的`時(shí)候,又用右腳踢上去。我們也替她數著(zhù):“一下,二下,三下,·······”杜鵑目不轉睛地盯著(zhù)毽子,毽子轉到哪兒,杜鵑就跟到哪兒,就像一對形影不離的好朋友。突然,毽子被踢到了觀(guān)眾席上的車(chē)曉菲旁邊。杜鵑馬上用自己的右腳去勾毽子,幸好毽子被勾了回來(lái)了,否則杜鵑早就掉了。踢著(zhù)踢著(zhù),毽子又被踢到了楊金越的本子旁邊,杜鵑又把毽子踢了回來(lái)。這時(shí),再看杜鵑已經(jīng)滿(mǎn)臉通紅了。我想:杜鵑可能累了吧!她能踢到這么多下,真能堅持呀!想到這里,我又繼續觀(guān)看杜鵑踢毽子?墒,她就快要踢到八十四的時(shí)候,毽子又被踢到了楊金越的座位旁邊,杜鵑想去踢,可是,毽子已經(jīng)掉到了地上。就這樣,杜鵑一共踢了八十三個(gè),我真為杜鵑踢得那么多而高興。最后,該侯書(shū)君了,她把毽子的底平著(zhù)放在手上。老師說(shuō)完“預備——開(kāi)始”后,侯書(shū)君就把手中的毽子仍到空中,毽子落下來(lái)的時(shí)候,就開(kāi)始踢起來(lái),當快要踢到十五下的時(shí)候,侯書(shū)君猛一踢,把毽子踢倒了劉慧瑩的手上。大家看見(jiàn)了,都哈哈大笑,我也笑了。所以侯書(shū)君才踢了十四下。

  接著(zhù),一個(gè)又一個(gè)上場(chǎng)了。要說(shuō)最逗笑的要數江瑩了,老師說(shuō)完“預備,開(kāi)始”后,江瑩就把毽子使勁一仍,毽子就仍到了空中,當毽子落下來(lái)的時(shí)候,江瑩又使勁一踢,毽子又上去了。就這樣一個(gè)接一個(gè),最后,江瑩才踢了三下。大家紛紛為她惋惜。我想;江瑩要是不仍高,也不使勁踢,就可以踢得更多了。

  經(jīng)過(guò)幾組的交鋒,杜鵑獲得了冠軍,車(chē)曉菲獲得了亞軍。

  這次踢毽子比賽真是太有趣了!我已經(jīng)把這件事存在了我的電腦里了。

踢毽子800字_五年級作文_小學(xué)作文11

  這幾天,天氣漸漸寒冷了。不管出多保暖的鞋襪,腳也照樣冰涼。所以學(xué)校里掀起了一陣踢毽子的熱浪。毽子就成了大家之間的流行之物,F在,在走廊里,操場(chǎng)上,踢毽子的身影隨處可見(jiàn),踢毽子對大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)就成了家常便飯,不信?咱看看去。

  下課鈴剛在老師的講課聲中打起,同學(xué)們就一窩蜂地沖出教室,熱火朝天地踢起了毽子來(lái)?炜磪,那些水平高的同學(xué)輕巧地踢著(zhù),毽子在她的引導下,似只完全在掌控之中的小寵物在空中翩翩起舞,不時(shí)贏(yíng)來(lái)同學(xué)們一聲聲叫好聲,相比之下,那些水瓶差的同學(xué)不甘拜下風(fēng)是不行了,他們有的像只笨重的大狗熊走在獨木橋上,一邊想踢到毽子,一邊不住地搖來(lái)晃去,真像個(gè)有趣兒的不倒翁;有的又是又像只沒(méi)頭蒼蠅邊踢著(zhù)邊在走廊里橫沖直撞,一會(huì )兒踩了她的腳,一會(huì )兒有撞了他的背。這些毽子實(shí)在可謂新穎又漂亮,玫紅的,像一朵美麗的`高山杜鵑花,黃的,像是由只只黃蝴蝶組成的,紫的,又似一捆扎緊的薰衣草......

  在我眼里,我們班的“踢毽女皇”非姜沁瑜莫屬了,我們去看看吧。鉆進(jìn)圍的里三層外三層的人群,只見(jiàn)姜沁瑜正漫不經(jīng)心地梳理著(zhù)毽子,突然她把毽子向上一拋,又在眾目睽睽之下將它送上了天空,當毽子離地半米時(shí),我暗暗為她著(zhù)急,為什么還不踢,“!钡匾宦曤ψ佑直凰蜕狭税肟,“二、三、四、五......”我為她數著(zhù),這時(shí)毽子“呼”一下飛出人群,人群一下子被“切”了一刀,毽子在空中劃出一條粉紅色的弧線(xiàn)“乒”地一聲,毽子終于落地了,哇!80個(gè)!

  我們再來(lái)看看完全另一個(gè)級別的,踢毽子倒數第一爛手王——顧磊吧?炜,免費的馬戲團小丑表演開(kāi)幕啦!“哈哈哈...”這和四男生們的笑聲!昂呛呛...”這時(shí)女生的笑聲,顧磊同學(xué)踢的那哪是毽子,分明就是個(gè)令他厭惡的玩具嘛!他把毽子向外一扔,伸直短腿向上一抬,結果可想而知——零個(gè)。

  我立刻加入了他們的行列,我把毽子向上一拋,提起腳一掂,腳尖頓了一下,又踢了一個(gè),這樣連續踢了五個(gè)毽子就落地了。哎,我的技術(shù)實(shí)在不怎么樣!

  我喜歡踢毽子,怎么樣,聽(tīng)了我的介紹心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),快買(mǎi)一個(gè)試試吧!你準能行的!

踢毽子800字_五年級作文_小學(xué)作文12

  那天,天陰沉沉的,不能去散步了,我便心血來(lái)潮地纏著(zhù)媽媽教我踢毽子。

  媽媽有模有樣地擺了個(gè)姿勢,她先把踺子拋上天空中,再把右腿一抬,毽子竟然靈活自如地上下翻飛,毽子像吃了“乖乖藥”一樣,又像一只輕巧的小燕子。忽上忽下,忽左忽右,媽媽腳步輕盈,面帶微笑目不轉睛地盯著(zhù)毽子。

  “1,2、3……”我的眼花繚亂,邊數邊跳,連忙拍手叫好,羨慕極了!

  “啊哈,31個(gè),以后可不要小看我哦!”媽媽氣定神閑地說(shuō)。

  我也不甘示弱,奪過(guò)毽子踢了起來(lái),毽子頑皮極了,一會(huì )兒飛到東,撞到墻上弄得鼻青臉腫;一會(huì )兒蹦到西,雞毛一顫一顫的,好像在嘲笑我的笨拙;一會(huì )兒溜到南,懶洋洋地躺在書(shū)架上;一會(huì )兒闖到北,在床上沖我搖頭晃腦;一會(huì )兒踢了個(gè)空,害的我頭昏眼花,氣喘吁吁。

  我終于像泄了氣的皮球一樣,垂頭喪氣地懇求媽媽道:“媽媽你有什么技巧呀?教教我唄!”沒(méi)想到媽媽賣(mài)起了關(guān)子,不緊不慢地瞥了我一眼懇切的目光,慢吞吞地說(shuō):“腿往里勾,身體放松,保持平衡,還有一個(gè)原因告訴你,我們小時(shí)候踢得多,孰能生巧嘛!”

  我迫不及待地把毽子一拋,右腿一勾,對準毽子落下的`位置,使勁兒一抬,“啪!”毽子穩穩當當地落在我的腳上,落下不久它又像敏捷的小猴子,往上躥去,“耶!我會(huì )踢毽子了!”我心花怒放,把毽子踢得上蹦下跳、神氣活現。我越踢越帶勁兒,“1,2,3……”我竟然踢了7個(gè),我驚喜萬(wàn)分,臉漲得通紅通紅的,眼睛像小燈泡一樣,小嘴咧到了耳根。我圍著(zhù)媽媽?zhuān)裰换畋膩y跳的小麻雀:“媽媽?zhuān)疫要再來(lái)踢個(gè)花樣毽子給你看喲!”

  我托著(zhù)毽子,放在身側,左腳一踮,右腿一彎,我瞄準毽子,使勁兒用鞋底一頂,“天空反彈鍵!”哈!毽子像離弦的箭一樣,直往上沖,又急速從天而降。媽媽正想躲閃,但腳一滑,坐在了沙發(fā)上!肮拔倚Φ蒙蠚獠唤酉職,干脆和媽媽一起坐著(zhù),我們眼淚都笑出來(lái)了!

  第一次踢毽子趣事讓我明白了世上無(wú)難事只怕有心人!我每次看到像只得意的小公雞似的毽子,我都會(huì )忍俊不禁。

踢毽子800字_五年級作文_小學(xué)作文13

  去年春天,我們學(xué)校為了參加全學(xué)區的踢毽子比賽,利用課外活動(dòng)時(shí)間,專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了訓練。

  一天下午,課外活動(dòng)又開(kāi)始了,我拿出了自己新做的毽子,剛踢了幾下,玲玲同學(xué)走了過(guò)來(lái),向我挑戰說(shuō):“咱倆再比試比試呀!每人只許踢一次,看準踢得多!奥(tīng)了她的話(huà),我心里想,你真不知趣,雖然你在咱班也算個(gè)能手,不過(guò),比起我來(lái)還差得遠呢!想到這里,我就滿(mǎn)口答應了。這時(shí)候,好奇的同學(xué)都圍上來(lái)了,七嘴八舌地議論著(zhù),等待比賽的開(kāi)始。

  比賽開(kāi)始了,玲玲同學(xué)叫我先踢。我自信地掃了一下周?chē)?同學(xué),用手輕輕地理了一下落在額前的頭發(fā),用手掂了掂毽子,便滿(mǎn)不在乎地踢了起來(lái)。為了顯示一下高超的技藝,我把從電視上學(xué)到的動(dòng)作全使了出來(lái),我先用了一個(gè)蘇秦背劍,緊接營(yíng)又來(lái)個(gè)金雞獨立……我大聲地數著(zhù),八十八、八十九……我一邊踢著(zhù)一邊膝著(zhù)玲玲,心里想,怎么樣?你輸定了吧月就在這時(shí),我腳一滑,身子一晃,踢了個(gè)空,數到九十八,毽子落在了地上。

  玲玲開(kāi)始踢了,她也先用手掂了掂毽子,用右腳試踢獷兒下,然后,輕聲說(shuō)了一句,開(kāi)始,只見(jiàn)她右腳一抬,左手一甩,毽子穩穩當當地飛過(guò)了頭頂,她輕輕地跳躍著(zhù),那姿勢象一只美麗的花蝴蝶在花叢中飛舞。觀(guān)看的同學(xué)都拍起掌來(lái),很有節奏地數著(zhù):四十、四十一、四十二……

  毽子忽左忽右,在玲玲的前面后面蹦來(lái)蹦去,玲玲時(shí)而向左,時(shí)而向右,緊緊地跟肴毽于轉。這時(shí)一陣風(fēng)吹了過(guò)去,毽子象斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,向左邊份去,眼看就要落地了,同學(xué)們都停住了嘴,眼睛緊緊地盯著(zhù)毽子。這時(shí),只見(jiàn)玲玲機靈地向左邊一彎腰,一伸腿,毽子就象被磁鐵吸住了一樣,穩穩地落在了玲玲的腳面匕同學(xué)們立刻又拍起手來(lái),七十八、七十九……最后玲玲以一百零八,取得了勝利。

  這時(shí),我的臉上直發(fā)燒,我問(wèn)她,這次你怎么踢這樣多!她說(shuō):“這都是向你學(xué)習的呀!”聽(tīng)了她的話(huà),我有點(diǎn)驚呆了,這時(shí),我想起了一句格言:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。通過(guò)這次活動(dòng),我才真正懂得了這句話(huà)的含義。

踢毽子800字_五年級作文_小學(xué)作文14

  踢毽子可是我的強項。雖然我是一個(gè)男孩子,但是我的技術(shù)可算得上是一個(gè)“高手”了。這不,一年一度的“家庭踢毽”子比賽又開(kāi)始了,我可是胸有成竹了,也十分有信心能取得勝利。

  一大清早的,我就開(kāi)始忙碌地為比賽做準備了。我先到文具店買(mǎi)了4個(gè)新毽子,然后又在樓下跑了幾圈,活動(dòng)了一下脛骨;顒(dòng)完后,已經(jīng)是上午9點(diǎn)多鐘了,我們便準備開(kāi)賽了。第一場(chǎng)是淘汰賽,參賽的是我、媽媽、姐姐還有爸爸。我先代表“毽神”隊,(也就是我和爸爸的隊伍)與“毽舞”隊(也就是媽媽姐姐的隊伍)的姐姐對抗,輸者淘汰。隨著(zhù)奶奶的.一聲哨響,比賽開(kāi)始了!1…2…3……”!我一時(shí)腳滑,失誤了,才踢了五下。下一個(gè)輪到姐姐了。她表情嚴肅,眉頭緊鎖,牙齒咬著(zhù)嘴唇,仿佛很緊張似的。只聽(tīng)“蹭蹭蹭……”5下,姐姐腳上的毽子才落地了。呀!我也只提了五下,這下可慘了!我心想,這一次可是我能否晉級的關(guān)鍵了,一定要晉級呀!一定要晉級呀……我拿起毽子,手一直在發(fā)抖,可心里卻想著(zhù):冷靜冷靜!我終于拿起毽子開(kāi)始踢了。一下,兩下,三下,四下……,毽子隨著(zhù)我腳的節奏,毽子一上一下地“跳起舞來(lái)”。這一會(huì )我可是超常發(fā)揮了,踢了13下,這時(shí)我才舒展開(kāi)了眉頭,放松了許多。哈哈!姐姐,你這會(huì )肯定沒(méi)有反超的機會(huì )了吧!“哼!比賽還沒(méi)結束呢!得意什么?”說(shuō)罷,便踢了起來(lái),一下,哈!姐姐因為太心急,嬌媚提到毽子,自己的拖鞋卻飛了出去,結果抱著(zhù)個(gè)“鴨蛋”垂頭喪氣地做出了比賽場(chǎng)地。

  下一場(chǎng)是對抗賽,由我爸爸和媽媽的對決,毫無(wú)疑問(wèn),肯定是媽媽贏(yíng)的。爸爸先開(kāi)始踢,毽子到處亂飛,一下踢在腳底,一下踢在大腿上,讓人哭笑不得,爸爸也忍不住笑了起來(lái)。果然不出我所料,一忽兒,爸爸就敗下陣來(lái)。

  下一場(chǎng)就是“奪冠賽”了,是我和媽媽的對抗賽,去年就是在這個(gè)時(shí)候我輸給媽媽的,今年可不能輸!我鼓起勇氣,用力的踢著(zhù)毽子,不到15下,毽子就落地了,F在該輪到媽媽踢了,媽媽也十分有信心。幾乎是站在原地不動(dòng)地在踢,絲毫不感覺(jué)到累,14,15,眼看就要超過(guò)我了。就在這時(shí),媽媽的手一不小心就碰到了毽子,也踢了15下!捌骄,哈哈!”媽媽似乎傻了眼,原來(lái)她可以踢20~30下的,可今天天卻踢了15下,哈哈!可真是天助我也!這一次比賽,我得了并列第一,心里十分高興。

  踢毽子不僅能加強手腳的協(xié)調能力,還能強身健體,更能給我們快樂(lè ),這時(shí)“一舉三得”呀!

踢毽子800字_五年級作文_小學(xué)作文15

  快放學(xué)了,老師說(shuō)明天有體育課,上體育課要玩踢毽子的游戲。提醒我們明天每個(gè)人帶好毽子。當時(shí)我的心情非常高興,回到家后,我一直在想明天上體育課踢毽子的事情。

  第二天要上體育課了,我的心情非常激動(dòng),心一直在跳,好像我的懷里抱了一只小兔子,一直在“呯、呯、呯”地跳。大家都紛紛拿出自己帶的毽子。有些人帶的毽子是綠色的,有的人帶的毽子是黃色的,有些人帶的毽子是紅色的,還有一些人帶的毽子是五彩繽紛的。

  上體育課了。老師讓我們先做熱身,做完熱身之后老師叫我們拿出自己帶的毽子,之后老師叫我們距離站遠一點(diǎn),之后老師說(shuō):“游戲開(kāi)始!蔽也皇呛軙(huì )踢毽子,但不是一點(diǎn)都不會(huì ),我一個(gè)人在一邊練習,熟練之后,我叫上我的同學(xué)和我一起踢毽子,我們兩個(gè)人都踢得不是很好。有時(shí)候會(huì )踢到對方的.身上去,有時(shí)候會(huì )踢到別人的地方去,還有的時(shí)候就是準備要踢,但是踢空了。輪到我踢的時(shí)候,我腳一踢,一不小心踢到天上去了,我抬頭一看,五彩繽紛的毽子像一只五彩斑斕的蝴蝶在空中自由飛翔。因為有陽(yáng)光,所以蝴蝶在空中就更美了。我的眼睛眨了幾下,當我在看的時(shí)候發(fā)現毽子不見(jiàn)了。我只聽(tīng)見(jiàn)我同學(xué)叫了一聲“哎喲”!我立馬將眼神轉向了她,發(fā)現整個(gè)操場(chǎng)的人的注意力都在他身上。我們看見(jiàn)毽子打在了她臉上,我連忙跑過(guò)去說(shuō):“對不起!”她卻溫柔的對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!碑敃r(shí)我羞愧的笑了。整個(gè)操場(chǎng)的人也笑了。

  我們踢著(zhù)踢著(zhù),老師突然走了過(guò)來(lái),老師說(shuō)我小時(shí)候可是踢毽子大王,我把毽子給老師,老師立馬踢了起來(lái),她邊踢邊說(shuō),我小時(shí)候給個(gè)毽子給我,我能踢到100多個(gè)呢!我們立馬從嘴里發(fā)出了“哇”好厲害呀!老師在踢的時(shí)候,我們站在旁邊幫他數,老師踢呀踢,幾乎沒(méi)有停下來(lái)過(guò),我們一直數一直數,真的數到了100多個(gè)呢。老師停下來(lái)之后,我們都為他鼓掌,一邊鼓掌一邊說(shuō):“老師你好厲害呀!”而且老師踢毽子的時(shí)候不光是用右腳踢,還可以換成左腳踢,真的是太精彩了!

  這不僅是一堂有趣的體育課,而且還讓我掌握了踢毽子的方法。那一次踢毽子,至今令我記憶猶新,我真要感謝體育老師帶給我們一次那么美好的回憶!

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