小學(xué)五年級作文8篇（精）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
與你在一起作文650字
你不經(jīng)意的出現，不經(jīng)意的回頭，觸動(dòng)了我心底的那根弦。讓我明白了“枰然心動(dòng)”那真是一種感動(dòng)，一種很微妙的感覺(jué)-心“撲通”一下，加快了它的工作速度，但你卻不會(huì )覺(jué)得難受，而是一種豁然的感覺(jué)。
我叫住了你，你怎么會(huì )那樣躲避我？我又不是陌生人，你看清楚了我，小心翼翼地問(wèn)我“你最近過(guò)的`怎樣？”我撲哧的笑了，我告訴了你，我過(guò)的很好��！又不少胳膊少腿的！并且我還很健康��！我不禁問(wèn)你：你怎么樣，好過(guò)我吧？你點(diǎn)點(diǎn)頭。
我從心底感覺(jué)這個(gè)世界真是太小了，讓我想到一句話(huà)：當你越討厭一個(gè)人，他就越無(wú)時(shí)無(wú)刻地出現在你身旁。呵呵，我覺(jué)得好像不是這樣。
“我們真幸運，又走到了一起，好朋友，你說(shuō)是是不是？”“我覺(jué)得也是�！蹦泓c(diǎn)點(diǎn)頭回答我。終于，我有和你走到了一起，不需要任何浪漫的物品做陪襯，不需要任何動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，唯一需要的是一顆真摯、誠懇的心，隨緣，不僅僅與你在一起。
“你說(shuō)，我們還是握住了彼此不同方向的手，你我擦肩而過(guò)的時(shí)候，也曾留下動(dòng)人的傳說(shuō)，對不對？”我動(dòng)情的問(wèn)。你點(diǎn)了點(diǎn)頭。
陽(yáng)光照在身上，一頭一尾，好舒適，好幸福！好快活！
“許奧飛，和你相處真是快樂(lè )！”我拿著(zhù)一本書(shū)，柔聲問(wèn)道，眼睛卻盯著(zhù)他正在擺放的象棋�！昂呛�！是么？！”你不好意思地回答我，臉“刷”的一下紅了起來(lái)，看你這樣，忽的，心里波動(dòng)的更加厲害。
許久，陽(yáng)光似乎越來(lái)越柔和，照在身上更加暖洋洋的，暖了心，也溫暖了整個(gè)季節。
我走的時(shí)候留下了一張字條：謝謝，那你不僅僅讓我懂得什么叫一起，對于我來(lái)說(shuō)，這不僅僅是一份禮物，更是一份友誼的見(jiàn)證！
小學(xué)五年級作文 篇2
在暑假時(shí)，我讀了一本書(shū)，叫《茶奶奶、貓和茶壺》。它主要講的是一些童話(huà)故事，非常有趣。
其實(shí)我最喜歡的還是其中的.一個(gè)故事——《怕打雷的小老虎》。它主要講了一只老虎很怕打雷，可一打雷，就會(huì )出現一只小刺猬，這只小刺猬就會(huì )熬湯給小老虎喝，小老虎就不怕了。后來(lái)，每次打雷，小刺猬都會(huì )出現，于是，他們倆成了好朋友�？珊髞�(lái)，再也不會(huì )打雷了，小老虎非常想念小刺猬，于是，小老虎便打鼓，制造出打雷的聲音，沒(méi)想到，小刺猬真的來(lái)了！后來(lái)小老虎央求小刺猬留下來(lái)，從此，他們就生活在一起了。
我體會(huì )到了小老虎和小刺猬的友誼。他們兩個(gè)雖然是萍水相逢，但是友誼非常深厚，可我我雖然是班長(cháng)，但人人心里都有一點(diǎn)怕我，甚至有些人還一點(diǎn)也不尊重我。雖然同學(xué)們表面上對我客客氣氣，實(shí)際上真正關(guān)心我的，少到一個(gè)也沒(méi)有，竟然還是幾個(gè)男同學(xué)關(guān)心我一點(diǎn)，我真的累了，我的害怕、委屈，一點(diǎn)也沒(méi)有人能幫我分擔，讓我傾訴。我多么希望有一個(gè)小刺猬這樣的朋友呀！
這些都是我從這本書(shū)中感悟的。
書(shū)像一支歌，歌頌美好的感情；書(shū)像一首詩(shī)，為我們帶來(lái)無(wú)限的遐想；書(shū)像一幅畫(huà)，傳遞著(zhù)美的感受。
小學(xué)五年級作文 篇3
我是一個(gè)地地道道的“小書(shū)蟲(chóng)”，說(shuō)起讀書(shū)來(lái)，那我的話(huà)就多了。
在我小時(shí)候，爸爸總是在我睡前給我講故事�？墒�，當爸爸覺(jué)得自己困了的時(shí)候，就會(huì )把一整頁(yè)密密麻麻的字“濃縮”成幾句話(huà)，這使我十分的不高興。于是，我就纏著(zhù)媽媽給我講故事，但是媽媽經(jīng)常干家務(wù)干到深夜，那時(shí)的我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
到了一二年級時(shí)，我就開(kāi)始讀帶拼音的讀物，如果在沒(méi)有拼音的讀物里，我遇到了不認識的字，就只會(huì )讀這個(gè)字的一半或是讀它的`形近字。有一次，我在讀一篇名叫“玫瑰小姐”的故事，我覺(jué)得故事很精彩，就拿出來(lái)和家人分享，我讀到“鬼小姐”的時(shí)候家人就笑得前仰后合，可是我卻丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦。后來(lái)才知道讀錯字了。
到了三四年級以后，我已經(jīng)在語(yǔ)文課中讀到了不少的科幻故事，如：《院子里的悄悄話(huà)》《紙奶奶過(guò)生日》《萬(wàn)能膠水發(fā)明記》等。我已經(jīng)不再向往童話(huà)世界了，我漸漸喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書(shū)籍，因此我也成了現代化科技課上的一名活躍分子了。
現在我已經(jīng)五年級了，我又喜歡上楊紅櫻阿姨的書(shū)籍，并且還在書(shū)中學(xué)到了很多道理，如：人不能有嫉妒心，對每一個(gè)生命都要賦予愛(ài)等等。
我非常愛(ài)讀書(shū)，所以我的心里銘記著(zhù)冰心奶奶的話(huà)：“讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好�！�
小學(xué)五年級作文 篇4
踏著(zhù)輕快地腳步，唱著(zhù)快活的樂(lè )曲。在這個(gè)陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里的早晨，我和媽媽來(lái)到濱江廣場(chǎng)閑逛。不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了一家糕點(diǎn)自制房——七點(diǎn)制造。我情不自禁地走進(jìn)店里，柜子上的禮盒琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有：有小兔的、有小貓的、還有小熊的……我的手癢癢的.，心里涌現出了一個(gè)大顯身手的念頭——親手做糕餅，這也是長(cháng)期以來(lái)我夢(mèng)寐以求的一個(gè)愿望。今天，終于給我逮著(zhù)了，我豈能輕易放過(guò)？媽媽也爽快地答應了我這個(gè)要求。
我快速瀏覽了一遍糕點(diǎn)自制有做巧克力的、有做蛋糕的、有做餅干的、還有做布丁的……當我看到最后一頁(yè)時(shí)，一個(gè)五顏六色的比薩印入了我的眼簾，我決定親手做一個(gè)比薩嘗嘗，而得到的卻是一句親切的“對不起，貨還沒(méi)齊全�！蔽业难矍邦D時(shí)灰暗了，就像小鳥(niǎo)失去了自由、媽媽失去了孩子……不過(guò)，我的信心很快又重新樹(shù)立了起來(lái)，我左看看，右瞧瞧，看中了一盒小巧可愛(ài)的“娃娃餅”。
首先，我拿一個(gè)雞蛋打碎攪拌好，接著(zhù)，再拿一個(gè)杯子放在稱(chēng)量器上，加入適當的面粉，每加一勺，上面的度數就會(huì )增加，然后，加入20毫升牛奶，最后，把牛奶、雞蛋和面粉按一定的比例混合在一起，就形成了一大把面糊。一位工作人員拿來(lái)了一個(gè)圓圓的模具，讓我們把面糊做出一個(gè)個(gè)圓滾滾的臉型，我們一共做了四十五個(gè)笑臉，然后放到燒烤箱里烤了十分鐘，接下來(lái)，就是發(fā)揮想象的時(shí)刻了。我們拿了一團巧克力醬，涂抹在餅干上，有的瞇瞇眼、有的櫻桃嘴。還有的塌鼻梁……千奇百怪的臉型，令人眼花繚亂。等巧克力醬干了以后，在包裝上精美的圖案后，顯得格外漂亮。
黃昏來(lái)臨，天上的火燒云紅似火，帶著(zhù)我的腳步滿(mǎn)載而歸地離去了，更重要的，是我用勞動(dòng)得來(lái)了豐碩的戰利品，我還用勞動(dòng)換來(lái)了快樂(lè )……
小學(xué)五年級作文 篇5
童年像一輛疾馳的火車(chē)，離我們越來(lái)越遠，但是童年的趣事卻像一部電影，時(shí)常在我的腦海中放映，最令我印象深刻的就是那件事了。
在我六歲那年，我跟著(zhù)外公在菜園里玩耍，玩著(zhù)玩著(zhù)我突然看見(jiàn)了我最?lèi)?ài)吃的玉米快要成熟了，想去看看它們長(cháng)的怎么樣了？于是跑了過(guò)去。這時(shí)我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：為什么玉米的葉子大，果實(shí)卻小，這是怎么回事？無(wú)知的我胡思亂想，想出了一個(gè)答案：是葉子搶走了玉米的營(yíng)養，來(lái)供葉子的生長(cháng)，如果再這樣下去的話(huà)玉米會(huì )因為吸收不到營(yíng)養而枯死的，這樣我就吃不到玉米了！不行，我要拯救玉米，要怎么做呢？這時(shí)外公除草的樣子浮現在我眼前，雖然我拿不動(dòng)鐮刀，但我可以用剪刀嘛！于是我三步并作兩步跑回家拿來(lái)剪刀，對玉米進(jìn)行“拯救”。
我費了九牛二虎之力終于將葉子全剪光了，雖然累的大汗淋漓，但一想到外公會(huì )連連夸我：“晨晨真聰明”就不累了，瞬間我就精神飽滿(mǎn)，忍不住手舞足蹈起來(lái)。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，外公趕來(lái)對我說(shuō)：“你在這里干什么？”我神秘的笑了笑，說(shuō)：“我做了一件大好事哦！”“是什么大好事？”“請仔細欣賞我的杰作吧！”說(shuō)完便指了指玉米地。外公看了以后，下巴差點(diǎn)掉在了地上，沉默了許久，便對我說(shuō)：“這些葉子是你剪的嗎？”我將事情一五一十的`告訴了外公，外公聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：“葉子不是搶玉米的營(yíng)養，而是給玉米輸送營(yíng)養的！”“哦！”似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)如此，我恍然大悟。
童年的趣事就像捧在手中的一串美麗的珍珠，每一顆都會(huì )讓你開(kāi)懷大笑。
小學(xué)五年級作文 篇6
一副粉色的眼鏡架在她不算高的鼻梁上，一張瓜子臉，粉色的衣服上總是有兩個(gè)大口袋，口袋里裝的不是糖果就是巧克力豆。她，就是我的同桌——易瑜璇。像她的口袋一樣，他的確是一個(gè)貪嘴的人。為了吃的，她有時(shí)還會(huì )做“虧本買(mǎi)賣(mài)”呢！
圣誕節前夕，英語(yǔ)老師讓大家互換禮品�？晌掖蜷_(kāi)自己的禮品一看，不禁大失所望——居然只有一根棒棒糖！可我忽然發(fā)現易瑜璇就在我旁邊，眼睛直勾勾地盯著(zhù)我手里的棒棒糖看。我想：易瑜璇不是很喜歡吃零食的嗎？或許可以用棒棒糖來(lái)跟他換禮品呢！于是，我對她說(shuō)：“我跟你換禮物吧！”她顯得很高興，雞啄米似的'點(diǎn)頭，說(shuō)：“好啊好啊�！庇谑菉Z過(guò)棒棒糖，剝了糖紙就往嘴里塞，只聽(tīng)“咔嘣”一聲，棒棒糖已被她咬成兩半。嗬，她還真是個(gè)貪吃鬼！
雖然她很貪吃，但她決不是個(gè)小氣鬼，相反，她還非常大方呢！有一次，她帶一包“彩虹糖”，我看著(zhù)眼饞了，于是向她要。她很爽快地說(shuō)：“好呀�！庇谑菑目诖锾统鰩琢Ｈ轿沂中睦�。后面的李煒和林嘉盛見(jiàn)了，也向她要，她也一一掏出幾粒給他們。到最后，她雖然只剩下幾�！安屎缣恰绷�，可她的臉上卻沒(méi)有一點(diǎn)兒不高興，仍然大大方方地分給大家。這一點(diǎn)，我覺(jué)得我還不如她。
她是我的同桌，又是我的朋友。每次她遇到難題，我都會(huì )幫她解決；每次她帶了零食都會(huì )分給我吃。我們會(huì )一同學(xué)習，一同進(jìn)步，我也會(huì )永遠記住這個(gè)同桌——易瑜璇的。
小學(xué)五年級作文 篇7
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)細雨。幾只燕子在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，不禁抖了一抖??一只小燕子躺在冰冷的地面上，一動(dòng)也不動(dòng)。我知道，那小生命已經(jīng)安息了。它現在一定在天堂里自由自在地飛翔。就在這時(shí)，一只燕子飛過(guò)來(lái)，也許它想和它的朋友去旅行，一起遨游世界。它以為自己的朋友睡著(zhù)了，它一邊拍拍翅膀，一邊“喳喳喳”地叫著(zhù)，并做出飛翔的動(dòng)作，試圖將它的'朋友喚醒�？伤呐笥堰�是紋絲不動(dòng)。它哪里知道，朋友已經(jīng)離它遠去。漸漸地，它似乎明白了，又好像不明白。它明白了它永遠失去了它死去的朋友，可它的朋友為什么要死去呢？它傷心地哭了，它為它的朋友而哭。小燕子傷心地呼喊道：“伙伴，快醒醒！快醒醒！”哭著(zhù)哭著(zhù)，它全都明白了，每個(gè)人都有死的一刻，都有安息的時(shí)候，一個(gè)人的生命是多么短暫、渺小��！
這只燕子的心情逐漸平靜下來(lái)，它知道它是無(wú)法挽救朋友的生命的。它嘆了一口氣，戀戀不舍地飛向遠方……
燕子之間有那么深厚的友誼，就讓我們來(lái)保護動(dòng)物，保護那些傳遞友誼的使者吧！
小學(xué)五年級作文 篇8
等過(guò)了夏天，在蟬兒長(cháng)眠于地下時(shí)，秋天踏著(zhù)輕盈的步伐向我們緩緩走來(lái)。
一切都變了樣，就像剛從炎夏中走出來(lái)般，受不了秋風(fēng)的涼爽。
大樹(shù)悄悄褪去了一身好看的防曬綠衣，換上了黃色的大褂，看這個(gè)大褂似乎不太好，有時(shí)，還會(huì )隨秋風(fēng)落下幾片黃黃的葉子，使樹(shù)兒冷得瑟瑟發(fā)抖。
草兒也漸漸想要入睡，秋姑娘換上了深緑的衣裳，還蓋了半邊黃色被子，不過(guò)，他睡覺(jué)似乎不太安靜，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，他就動(dòng)過(guò)來(lái)動(dòng)過(guò)去。
風(fēng)兒吹啊吹，帶來(lái)呢遠方豐收時(shí)的喜悅，還參雜則點(diǎn)點(diǎn)果實(shí)的香，鳥(niǎo)兒此時(shí)也高興的啼叫，因為他們搬了新家，把巣搬到了人家的屋檐下，這下，再也不用害怕秋風(fēng)的寒冷而發(fā)愁了。
萬(wàn)物似乎都沉睡了，然而，此時(shí)，秋帶來(lái)了一簇又一簇的菊花。
瞧，菊花小心的`從葉片中探出了頭，好像一個(gè)害羞的小女孩。它的花瓣紅了，葉子綠了，一陣風(fēng)吹過(guò)，好似一個(gè)羞紅了臉，穿著(zhù)一身好看的緑色衣服的女孩在翩翩起舞，她的裙子一層疊著(zhù)一層，在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的，似乎嵌了幾顆鉆石，讓人們羨慕不已。
秋天，像一個(gè)外剛內柔的姑娘，冷酷的帶走了綠，而細心的給人們留下了一朵朵充滿(mǎn)溫暖的菊花和一棵棵果實(shí)飄香的樹(shù)。
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