實(shí)用的五年級作文[集合]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級作文 篇1

　　時(shí)光過(guò)得真快，轉眼間二十年過(guò)去了，現在我是一名演員。二十年在他鄉，我非常想念我的故鄉，但這一天終于到來(lái)了，我坐著(zhù)動(dòng)車(chē)來(lái)到了這片熱土上，我的心激動(dòng)萬(wàn)分。

　　我隱隱約約的記得二十年前，村口的旁邊有一個(gè)水溝，由于水上常年漂浮著(zhù)黃黃綠綠的垃圾，水溝對面是一座座有舊又矮的舊房子每次人們從水溝旁走過(guò)時(shí)，都要捂著(zhù)鼻子迅速通過(guò)，否則，那一陣陣的“香味”會(huì )把你熏得暈頭轉向。

　　這一天我一進(jìn)村口不但沒(méi)聞到那一陣陣“香味”，還看到了村里人挖掘的一條清澈的小河，小河兩岸種著(zhù)幾棵柳樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，那長(cháng)長(cháng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。每棵樹(shù)下都有張供人欣賞這美景的長(cháng)椅。而在小河旁我并沒(méi)看到那一座座又舊又矮的房子，映入眼簾的卻是一棟棟高樓大廈。

　　這二十年來(lái)，故鄉的變化很大，但是我卻不知道家在哪，于是我向路人打探消息才走到家門(mén)口。走進(jìn)院子的大門(mén)，想起了兒時(shí)和弟弟妹妹嬉戲的小山坡。雖然已經(jīng)改建成了一個(gè)漂亮的花園，但那里還充滿(mǎn)了我和弟弟妹妹兒時(shí)美好的回憶。正在我回憶這些事時(shí)，家里出來(lái)了一位機器人，他溫柔地對我說(shuō)：“小主人，您的爸爸媽媽正在樓上等著(zhù)您呢！你快坐電梯上去吧！”“是啊，不然您要爬樓梯上去��？那可不行，如果爬上去那要到猴年馬月��！”��？我沒(méi)聽(tīng)錯吧？要坐電梯？我抬頭一看眼前出現的不是那矮矮的平房，而是一座壯觀(guān)的大樓。我猛地想起剛才一直在回憶往事，卻沒(méi)注意到這棟大樓。

　　我隨著(zhù)機器人坐電梯到達26層。我敲了敲門(mén)，“請進(jìn)!”房間里響起了我熟悉的聲音。一推門(mén)我看見(jiàn)媽媽那一頭被歲月梳白的`白發(fā)。我激動(dòng)的喊起來(lái):“爸，媽我回來(lái)了!”我一頭栽進(jìn)媽媽的懷里痛苦了起來(lái)�！昂昧撕昧�，不哭了好不容易回來(lái)一次應該高興才對，來(lái)媽媽給你煮好吃的!”于是媽媽就去給我煮吃的了�？上н�沒(méi)做好導演就打電話(huà)來(lái)說(shuō)要演新節目了，我不得不離開(kāi)。

　　車(chē)開(kāi)了我回頭看了我的家鄉，我出身的地方。我希望下次在回來(lái)的時(shí)候，家鄉能再給我帶來(lái)更大的驚喜。

五年級作文 篇2

　　除夕夜，我匆匆地吃完年夜飯，拿著(zhù)幾十只禮花對著(zhù)在吃飯的爸爸、媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)�快點(diǎn)吃!外面可熱鬧啦，我們也去放煙花吧!”爸爸聽(tīng)了后，急忙放下筷子，迫不及待地跟我出去了。

　　爸爸找了塊空地，準備放煙花。我給他一個(gè)“飛毛腿”，爸爸熟練地用香煙點(diǎn)燃了導火索，我趕緊捂住耳朵，等待著(zhù)看奇妙的景色。忽然，只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的`一聲，一顆火花竄得很高，然后四處散開(kāi)，星星點(diǎn)點(diǎn)，最后一起落下來(lái)就消失了。忽然，又“呯”的一聲，嚇了我一大跳。原來(lái)，又有一顆火花朝天上竄去。這次比第一次更高，更美麗!一閃一閃的，好像在祝我們新年快樂(lè )似的。

　　“再放一個(gè)花籃吧!”我興奮地說(shuō)。爸爸又用香煙點(diǎn)燃了花籃的捻子。一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)

　　“嘶——”一聲，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，火花像仙女散花似的撒了出來(lái)�；鸹ㄈ缤�經(jīng)過(guò)排練的演員，魚(yú)貫而出。一層接一層，一層比一層漂亮，媽媽和我在一旁高興地歡呼、叫好。

　　后來(lái)，我們還放了許多煙花，個(gè)個(gè)絢麗多彩，使人看得眼花繚亂。

　　“快到十二點(diǎn)鐘了!快擺好鞭炮!”爸爸邊說(shuō)邊用香煙點(diǎn)燃了鞭炮。頓時(shí)，千家萬(wàn)戶(hù)同時(shí)響起了噼里啪啦的聲響，這震耳欲聾的聲響預示著(zhù)龍年已經(jīng)開(kāi)始。萬(wàn)紫千紅，龍年吉祥。

五年級作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)：遭什么惦記也別遭病和賊惦記，可李老師的朋友卻有點(diǎn)倒霉，最近居然遭賊惦記，最近幾日接連被偷了兩次……

　　這時(shí)我情不自禁的想起了當孫悟空這個(gè)神圣的仙人，如果我是孫悟空，手持金箍棒，騰云駕來(lái)到人間仙境，不得了居然看到一個(gè)人正在偷東西，我首先不會(huì )立刻去抓他，而是偷偷的跟著(zhù)他，這個(gè)小偷一定不止一個(gè)人，一定還有同伙，所以我會(huì )小心翼翼的緊跟不舍，看看他到底要去哪里？跟了很久終于知道他的去處，果然不出我所料，他真的.有同伙，就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，讓我得了個(gè)正著(zhù)，將他們一網(wǎng)打盡，首先用我手中的繩子，將他們統統捆住，然后再將他們送進(jìn)派出所，讓警察處置�！�

　　哈哈！如果我是警察，當我看見(jiàn)小偷正在偷東西的時(shí)候，我會(huì )用我火眼金睛地眼睛盯住小偷的一舉一動(dòng)，順便拿手機錄下來(lái)，但是不要立刻抓住他，因為那樣有可能小偷手里還有刀或槍之類(lèi)的危險物品，導致自身難保，所以我要把我錄的照片拿給派出所所有的同志們看，并且商量計劃，然后再不費吹灰之力將他一網(wǎng)打盡�！�

　　你們呢？你們想當什么呢？呵呵我的想象力是不是豐富多彩呀……

五年級作文 篇4

　　我老家門(mén)口的旁邊有一片小草地，上面種著(zhù)各種各樣的花，花開(kāi)時(shí)節，姹紫嫣紅，美麗極了。但是，有一株“野草”卻夾雜其間，我總覺(jué)得它擠在眾花之中，有點(diǎn)煞風(fēng)景，因此我不太喜歡它。

　　不知從什么時(shí)候起，那朵“野草”就扎根在這里。僅管它是不速之客，可是卻總是比別的花長(cháng)得“結實(shí)”一些，也略高一點(diǎn)“個(gè)頭”。雖不大喜歡它，但因它總是高過(guò)其它的花草，偶爾我也會(huì )小覷它幾眼。慢慢地，我發(fā)現那小小的葉片中間居然抽出了幾根細小的莖蕙，它們像孩子一樣擠在葉片中，被葉片母親呵護著(zhù)。

　　沒(méi)過(guò)幾天，臺風(fēng)摩羯來(lái)了，它使勁吹著(zhù)大地上的萬(wàn)物，許多植物被吹得東倒西歪。我們也趕緊關(guān)閉門(mén)窗躲進(jìn)了家里。透過(guò)窗玻璃，我看到那朵“野草”正抱著(zhù)它自己的“孩子們”在狂風(fēng)中東搖西擺，似乎快要被風(fēng)吹的連根拔起，我想它肯定躲不過(guò)這一劫了。風(fēng)越刮越大，草地上的小樹(shù)苗倒了，那些我喜歡的花朵也被吹得七零八落。

　　風(fēng)終于停了，我跑到草地上收拾殘花。突然我驚喜地發(fā)現那棵“野草”竟然還在。它不僅活著(zhù)，而且那些細小的莖上還抽出了幾個(gè)小花苞！

　　原來(lái)它不是一根“野草”，而是一株我不知名的花！看著(zhù)它那歪斜身軀卻透出一股生命的韌勁，我不得不佩服它那強大的生命力。

　　隨后的幾天，偶爾也會(huì )狂風(fēng)驟起，傾盆雨下。但它都能頂著(zhù)風(fēng)雨，茁壯地成長(cháng)。漸漸地開(kāi)出了一朵又一朵，潔白色的`小花。這些花朵雖小但生命力卻極強，它們勝過(guò)草地上其它的花。

　　它雖然不那么耀眼，但它不懼風(fēng)雨的勇氣還是讓我由衷地想贊美它。

　　它也一直讓我難以忘懷。因為它讓我懂的了生命的榜樣和意義！

五年級作文 篇5

　　我的家鄉是一個(gè)美麗的地方，有古色古香的財神廟，有五彩繽紛的百里杜鵑，有神奇無(wú)比的織金洞，也有家鄉名人丁寶楨所在的地方—鳳西書(shū)院……可家鄉最美的風(fēng)景要屬雙堰塘了！

　　雙堰塘的周?chē)�有許多柳樹(shù)。細細的柳枝隨風(fēng)輕輕地搖晃，像一個(gè)個(gè)婀娜的少女在舞蹈！湖水清澈見(jiàn)底，碧綠碧綠的，猶如一塊大明鏡，瞧！柳枝姑娘們正在照鏡子呢！頑皮的風(fēng)娃娃輕輕的略過(guò)湖面，湖面上就泛起了魚(yú)鱗似的波紋，真是美極了。

　　湖的周?chē)�有兩座小亭子，紅色的柱子有六根，頂上畫(huà)著(zhù)一條威武的龍。你看，他正在保護自己的龍珠，生怕被誰(shuí)給搶走了！小亭子里擺放著(zhù)木椅，專(zhuān)門(mén)供游客們休息。亭子旁種著(zhù)一顆石榴樹(shù)，它可能是一個(gè)老頭子吧，彎曲著(zhù)它的老腰，向湖面前探了探，似乎說(shuō)：這么美的風(fēng)景在我的眼前我怎么能不看呢！

　　湖里的小魚(yú)最可愛(ài)！它們在水底竄來(lái)竄去，好像在玩捉迷藏，有的悠閑的吐著(zhù)泡泡，有的齊聚在一起嬉戲，玩得不亦樂(lè )乎，有的緊跟著(zhù)魚(yú)媽媽身后，生怕一不小心就跟丟了�；顫娍蓯�(ài)的小魚(yú)們，給安靜的雙堰塘帶來(lái)了無(wú)限的'生機與活力！

　　早晨，來(lái)跑步的人們路過(guò)這，都會(huì )忍不住的停下來(lái)看一看，深深吸了空氣，說(shuō)：“好新鮮呀！”。過(guò)后，覺(jué)得心曠神怡。中午，炎熱的夏天讓人們提不起神來(lái)，可是到小亭子里坐一會(huì )兒，不但不熱了，反而覺(jué)得十分清爽呢！

　　人們在亭子里打牌，聊天，玩手機……不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊！黃昏，火燒云，這個(gè)妹妹也來(lái)一睹雙堰塘的美了！它懶羊羊的飄在天空中，似乎被雙堰塘的美陶醉了。周?chē)�的房屋倒映在湖面，給人一種想象，60多歲得老人拿出魚(yú)竿，拿出凳子，釣起魚(yú)來(lái)。一場(chǎng)悠閑的畫(huà)面出現在我們眼前，要真論起沒(méi)來(lái)，雙堰塘可不比西湖差哦！

　　��！雙堰塘真是鑲嵌在織金的一顆明珠��！

【五年級作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）五年級作文08-06

五年級的作文(精選)10-07

【精選】五年級的作文11-15

(精選)五年級的作文11-24

五年級作文(精選)06-12

五年級作文（精選）05-08

五年級的作文【精選】05-11

五年級作文[經(jīng)典]08-20

五年級的作文(經(jīng)典)08-20

（經(jīng)典）五年級的作文04-13