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五年級的作文300字（集合）
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
從前在北邊的山林里有一只聰明伶俐、會(huì )說(shuō)話(huà)的神鳥(niǎo)。許多的國家的皇帝、大臣和富翁都想得到它，但都沒(méi)捉到。而神鳥(niǎo)呢就在一棵萬(wàn)年古松上婉轉地啼叫，山下的村民都非常喜歡神鳥(niǎo)的歌聲。有一天，一位黑心的財主來(lái)到古松下想把神鳥(niǎo)捉到自己的家里讓它為自己一個(gè)人唱歌，財主在回家的路上神鳥(niǎo)對他說(shuō)：“財主先生你捉到我可以說(shuō)沒(méi)費什么力氣但你在帶我回家的路上既不許生氣也不可以悶頭不語(yǔ)�！必斨魉斓�.答應了�！�
神鳥(niǎo)說(shuō)∶“那我給您講個(gè)故事吧﹗從前有一個(gè)黑心的財主經(jīng)�？域_別人的錢(qián)因此別人經(jīng)常在背后罵他騙子�！必斨髀�(tīng)了生氣的說(shuō)∶“這些人竟然罵我是騙子真是太可惡了�！薄暗�，您生氣了�！鄙聒B(niǎo)說(shuō)完就飛走了。
財主再次來(lái)到古松下捉下了神鳥(niǎo)。神鳥(niǎo)說(shuō)∶“這次我給您出一道題，你回答是要用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言回答�！必斨髡f(shuō)∶“沒(méi)問(wèn)題﹗”神鳥(niǎo)對財主說(shuō)∶“我喜歡唱什么歌�！必斨飨肓朔浅ｉL(cháng)時(shí)間也想不出來(lái)，這時(shí)神鳥(niǎo)撲騰一聲飛走了，這時(shí)財主才想起來(lái)不能不說(shuō)話(huà)。于是財主第三次捉回神鳥(niǎo)，神鳥(niǎo)說(shuō)我想要一顆夜明珠財主問(wèn)哪里才有夜明珠呢？神鳥(niǎo)說(shuō)：“深海里就有�！庇谑秦斨魈律詈Ｔ僖矝](méi)有上來(lái)。
神鳥(niǎo)回到古松上唱歌。
五年級的作文300字 篇2
我的老家信陽(yáng)，有一個(gè)南灣湖。它像一面锃光明亮的大玻璃鏡，映著(zhù)天，天變清了，映著(zhù)草，草變清了，映著(zhù)孩子們嘴角上浮起的那一絲微笑，也變清了。
清晨的南灣湖，是安恬的。湖面波光粼粼，湖水清澈見(jiàn)底，有許許多多的枯葉和碎石，湖水清涼又干凈，用手捧一點(diǎn)水洗洗臉，冰冰涼涼，舒服的直沁人心田。
正午的南灣湖，是喧鬧的。一條條漂漂亮亮的魚(yú)兒，穿著(zhù)好看的'花衣裳，成群結隊的在一起，參加盛大的游行，它們一路開(kāi)心的說(shuō)說(shuō)笑笑，互相打鬧嬉戲著(zhù)，是多么的自由自在，無(wú)拘無(wú)束��！
傍晚的南灣湖，是寧靜的，好像一切都睡著(zhù)了似的。湖中沒(méi)有一絲波浪，生怕驚醒正在睡熟的魚(yú)兒們，明月倒映在水中，散發(fā)著(zhù)淡淡的光芒，就只有提著(zhù)小燈籠的螢火蟲(chóng)還在湖邊夜游著(zhù)，好像也想用自己微弱的光芒照亮大海上迷失了方向的船。
南灣湖不僅是我們信陽(yáng)人的驕傲，更是我們信陽(yáng)美麗的“明信片�！�
五年級的作文300字 篇3
蒲公英是我從小就非常喜歡的一種花，因為姥姥家門(mén)前的小山坡上到處都長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英，小時(shí)候，我常常在山坡上摘蒲公英吹著(zhù)玩，給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
雖然它沒(méi)有玫瑰花那么美麗，也沒(méi)有梅花那種不怕嚴寒的精神，但是蒲公英樸素、自然、平凡、不驕傲、勇敢無(wú)畏、聽(tīng)風(fēng)從命、四海為家。它是那么堅強而有個(gè)性，它的精神值得我們學(xué)習。
蒲公英的花是黃色的，沒(méi)有香氣。慢慢地，它逐漸變成白色的一個(gè)圓形的小球。摸上去軟軟的、毛茸茸的`，輕輕地一吹，它就像一把把小傘，漫天飛舞起來(lái)，也好比一個(gè)個(gè)長(cháng)大的孩子離開(kāi)了媽媽的懷抱，開(kāi)始獨立生活。學(xué)會(huì )獨自飛翔、探索世界。
往往被人們忽視、很不起眼的東西卻有很多的用途和價(jià)值。蒲公英就是這樣，它不僅是一種可以食用的野菜，它還是一種中藥，具有清熱解毒、美白祛斑等功效。
蒲公英讓我讀懂了人生的經(jīng)歷，有一天，我們也會(huì )長(cháng)大，也會(huì )像蒲公英一樣離開(kāi)父母的懷抱，學(xué)會(huì )獨立面對生活中的困難，做一個(gè)堅強、勇敢的人。
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