[熱]五年級作文5篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

　　都說(shuō)那《還珠格格》里的老佛爺厲害得很！可又有誰(shuí)知道我家那個(gè)“現代版”的老佛爺有一手呢？

　　就拿前兩天來(lái)說(shuō)吧，我一個(gè)人待在房間里看書(shū)。突然，門(mén)“吱”的打開(kāi)了，把正靠在書(shū)桌上的我嚇了一跳，進(jìn)來(lái)的`不是別人正是我家那高高在上難以伺候的“老佛爺”！只見(jiàn)她眉頭緊鎖，嘴巴像平常一樣翹得老高老高。喝！別說(shuō)，還真可以?huà)靸蓚�(gè)油瓶呢！耳里充斥著(zhù)她那高分貝的聲音沖我大吼：“你又沒(méi)看，電視還開(kāi)著(zhù)干嘛？”聲音中隱隱帶著(zhù)憤怒，沒(méi)等我開(kāi)口申辯，老佛爺便又揚起她那高音喇叭開(kāi)始數落我以前的種種“不是”。幸好我離她還有一段距離，要不然還不被她的唾沫所淹沒(méi)？只聽(tīng)她在說(shuō)：“這又舍得噠！”我回了一下神，噢，原來(lái)老佛爺要說(shuō)的是那件事啊。

　　奶奶有一個(gè)有著(zhù)幾十年歷史的老毛病，睡覺(jué)時(shí)總喜歡開(kāi)著(zhù)燈，為此，我經(jīng)常和她吵架般地講著(zhù)道理，她每次都用“��？”來(lái)回答我，沒(méi)辦法，她老了，耳朵不中用了，因此，對我的勸告她硬是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。難首她不知道這樣做是在浪費電力資源嗎？哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫奶奶是我家的老佛爺呢？

　　也正為這事兒，每當我把客廳里的燈打開(kāi)的時(shí)候，老佛爺都總會(huì )冷不冷地冒出一句：“這就不費電噠？”搞得我既好氣又好笑。

　　就說(shuō)開(kāi)電視這事兒吧，還是她叫我打開(kāi)的啊，我沒(méi)有陪她呆在客廳里看電視，是因為我有一本重要的書(shū)要趕著(zhù)看完，到頭來(lái)卻說(shuō)是我開(kāi)了電視不看，浪費電力資源，我若是不開(kāi)電視，或者干脆把電視關(guān)了，她也許又該說(shuō)我不孝順，連電視都有不許她看……，我的天啊，我可是那名副其實(shí)的夾心餅干��！

　　我家那難以伺候的大老佛爺，你就饒了我吧！

五年級作文 篇2

　　這周，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。我和另外17名同學(xué)代表208班參加了各個(gè)單項競賽。我報了足球繞樁和50米X4跑步這兩項。

　　我先去了足球繞樁的比賽場(chǎng)地。場(chǎng)地里立著(zhù)6根桿子，它們相隔1。5米一字排開(kāi)。這時(shí)正好是一名我的校足球隊隊友在進(jìn)行繞樁。突然他失誤了，足球滾出好遠。我突然也緊張起來(lái)。輪到我了，我右腳帶球以最快的速度進(jìn)行繞樁。我也在繞其中一根桿子的時(shí)候失誤了，我趕緊調整回來(lái)繼續繞。當我帶著(zhù)球沖過(guò)白線(xiàn)的時(shí)候，裁判員報了我的成績(jì)是15。96秒。

　　接著(zhù)，我去了50米X4跑步的場(chǎng)地報到。我被老師安排在第一組，每一組是3名選手，我在最右邊的兩條跑道。發(fā)令槍一響我就竄了出去。跑出去幾步后我就朝左邊看，發(fā)現已經(jīng)領(lǐng)先他們了，這下心里放心多了，但是腳下還是不停地跑。聽(tīng)到跑道兩邊傳來(lái)我們班同學(xué)的助威聲，我就更努力地加速，但是我感到我的.速度已經(jīng)到極限了。最后的50米我很想更快一些，可就是快不起來(lái)了。沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)候我已經(jīng)拼盡了全力。旁邊我的同學(xué)們都歡呼起來(lái)，因為我是第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。雖然在小組里我是第一名，但是第二組還有兩名比我更快的選手，所以我最終獲得了第三名。

　　后來(lái)足球繞樁比賽的結果也出來(lái)了，我也獲得了第三名。

　　經(jīng)過(guò)大家兩天的努力，我們班級的積分最高。我們是團體總分第一名，學(xué)校頒給我們班一座透明的小獎杯和一張大大的獎狀。

五年級作文 篇3

　　我想，這篇作文，是我給外公最好的禮物。

　　——題記

　　我的外公是一個(gè)作家，一個(gè)用生命寫(xiě)作的作家。兒時(shí)的記憶中，外公常常捧著(zhù)一本書(shū)，倚在窗邊沉思，或手握一支筆，奮筆疾書(shū)。從窗外透進(jìn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，像個(gè)調皮的孩子輕輕撫摸著(zhù)外公布滿(mǎn)皺紋的臉頰。不時(shí)有風(fēng)把書(shū)頁(yè)吹起，也會(huì )吹起外公頭上的絲絲銀發(fā)。我坐在小凳子上，捧著(zhù)一本小人書(shū)。陽(yáng)光透過(guò)白色的紗窗，映出一大一小的兩個(gè)影子……這副動(dòng)人的畫(huà)面像一顆古老的種子一般，埋藏在我的心底。

　　外公常常對我說(shuō)，他并不是作家。但在我眼里，外公就是作家。外公書(shū)房里全都是書(shū)，古老的線(xiàn)裝本，現代的精裝本，我從中見(jiàn)到書(shū)的魅力，看見(jiàn)了時(shí)間的模樣。我常常站在外公書(shū)桌旁，看著(zhù)他行云流水般寫(xiě)下一行行文字。那時(shí)的我不懂事，常常翻外公的文稿，把書(shū)桌弄得一塌糊涂。外公總是不惱，靜靜地收拾好東西，在白紙上寫(xiě)下工整的字教我認，我漆黑清亮的雙眸緊緊地盯著(zhù)那些字，宛如浸在海水里的星辰，仿佛走進(jìn)了另外一個(gè)世界似的，多么奇妙！多么有趣！

　　后來(lái)，我上了小學(xué)，知道外公并不是作家，雖然他出了好幾本書(shū)。外公專(zhuān)攻古文字，潛心研究龍泉歷史人物與龍泉古文獻，是龍泉歷史文獻方面的“活字典”。幼年時(shí)，我一度還以為外公是考古學(xué)家，因為外公熱愛(ài)古跡，有時(shí)間就趕往各處尋古探幽。我親眼看見(jiàn)外公站在麗水一座古城墻前，撫摸著(zhù)殘垣斷壁，痛惜不已；在南明山，對著(zhù)幾塊石碑癡癡的看上一整天。

　　在我上小學(xué)二年級時(shí)，身體一直很硬朗的外公生病了。在麗水做完手術(shù)剛出院，外公就急著(zhù)趕回龍泉，校對他主編的《龍泉民國檔案輯要》。在與病魔抗爭的這兩年里，因為對古文化的'純真熱愛(ài)和無(wú)止境的追求，外公頑強地完成10多萬(wàn)字的《龍泉歷史人物》創(chuàng )作。

　　年末，外公最后一次來(lái)到麗水治療。當我推開(kāi)病房的門(mén)時(shí)，看見(jiàn)外公坐在床上，一邊咳嗽一邊寫(xiě)書(shū)，手上青筋突起，變得十分消瘦。外公見(jiàn)到我，和往日一樣談笑風(fēng)生，敏捷的思維，爽朗地笑聲，很難想像到這是一位深受病痛折磨的老人。外公沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)就開(kāi)始咳嗽，我看見(jiàn)外公吐出痰里帶著(zhù)鮮紅的血，觸目驚心。媽媽嘮叨外公不好好休息，在夜里疼痛的不能入睡，還咬牙修改文稿。外公發(fā)出“病魔來(lái)襲，夕陽(yáng)無(wú)多，只是許多事情尚未完成”的感慨，靠在床上略略喘口氣，又開(kāi)始修改《龍泉歷史人物》，一字一字推敲，一段一段斟酌，專(zhuān)注的模樣讓人心疼�？匆�(jiàn)外公如此堅強，我硬生生地把淚水憋了回去。我靜靜地坐在病床邊上看書(shū)，就象多年前的那個(gè)下午，陽(yáng)光透過(guò)紗窗，靜靜地灑在地面上，映出了兩個(gè)一大一小的影子。我是多么多么想時(shí)光能夠倒流！多么多么盼望奇跡能夠發(fā)生��！

　　奇跡終究沒(méi)有發(fā)生。

　　年初，外公還是離開(kāi)了我們。外公走的是那么匆忙，匆忙地我來(lái)不及見(jiàn)他最后一面。媽媽說(shuō)，外公在生命的最后幾日，盡管已食不能咽，卻仍然手不掇筆。臨終前兩日還為《龍泉市志》寫(xiě)了篇關(guān)于1994年版《龍泉縣志》里人物和傳說(shuō)兩部分里一些需要糾錯的文章，沒(méi)有署名就寄出了。

　　這就是我的外公，我眼中的作家，在人生的最后時(shí)光，依然握筆在寫(xiě)，在生命最后的時(shí)光，還在做著(zhù)學(xué)問(wèn)。

　　外公的努力沒(méi)有白費，他嘔心瀝血的主編的《龍泉民國檔案輯要》成為浙江百項檔案編研精品項目，并獲省檔案局編研成果一等獎。

　　外公，就像一縷為文學(xué)而亮起的陽(yáng)光，他在我稚嫩的心里留下的是對文學(xué)無(wú)限的向往與憧憬。他那樣堅強，那樣專(zhuān)注學(xué)問(wèn)，那樣淡泊名利，永遠是我最敬佩的人，永遠是我心里的陽(yáng)光。只要我微微抬起頭，他就能給我無(wú)限的動(dòng)力與堅持。我將來(lái)要當一名作家，用筆寫(xiě)下溫暖的世界，讓愛(ài)種在我們的心里，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)每個(gè)角落。

五年級作文 篇4

　　春節到了！春節到了！

　　春節是我們中國最傳統得節日。過(guò)春節之前，人們都喜歡將自己得屋子打掃得干干凈凈，并在門(mén)上貼起“�！弊�，再掛上一幅對聯(lián)，準備好美味佳肴，以慰勞自己一年來(lái)得辛苦；每個(gè)大街小巷，都張燈結彩，到處是紅燈籠，中國節，真是一片熱鬧得、喜氣洋洋得景象。

　　從年初一開(kāi)始，中國人就會(huì )看望長(cháng)輩，拜訪(fǎng)親朋好友，并送出精美得禮物和美好得祝福，表示自己得一片心意。除了拜訪(fǎng)親朋好友，看望長(cháng)輩，送禮物和祝福以外，中國人還有一個(gè)傳統得習俗，就是長(cháng)輩要給比自己小一輩得人得兒子或女兒給壓歲錢(qián)，這個(gè)習俗到現在都沒(méi)有改變，只是面值變化了一下而已，像現在有得是100元得，有得是500元得，有得是600元得，有得是1000元得……

　　一般到了大年初一爸爸媽媽就去長(cháng)輩家拜年；過(guò)了初一這個(gè)日子還可以去親朋好友家拜年，也可以出去旅游或呆在家里。當然除了拜年和拿壓歲錢(qián)以外，小孩子們最喜歡得“新年項目”就是放鞭炮、放煙花了。每到過(guò)春節，爸爸就給我買(mǎi)很多鞭炮和煙花，放在兩個(gè)大箱子里，準備在年三十和年初一（年三十得十二點(diǎn)正）放。隨著(zhù)時(shí)代得變化，雖然鞭炮沒(méi)變，但是煙花卻變得形狀各異，放出來(lái)得煙花也一年比一年更美麗。每當我想起那段放煙花得過(guò)程，我就覺(jué)得我得膽子大了。我每次都是點(diǎn)燃了火心，就馬上跑得老遠老遠，因為我怕被煙花給炸傷了。當然我從來(lái)都沒(méi)有被炸到過(guò)。特別是年三十得十二點(diǎn)整，是最壯觀(guān)得時(shí)候了，那個(gè)場(chǎng)景真可以用火樹(shù)銀花來(lái)形容，各種各樣得煙花爭奇斗艷，在空中飛得高高得，而且一個(gè)比一個(gè)高，一個(gè)比一個(gè)響。在午夜得十二點(diǎn)，顯得極為壯觀(guān)，每到了此時(shí)，我就會(huì )異常興奮，異常開(kāi)心，整個(gè)人都沉浸在夜色中，毫無(wú)睡意。

　　可到了春節后，中國又恢復了平靜。

　　我想趁新年還沒(méi)過(guò)完，祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！

五年級作文 篇5

　　Lucky是個(gè)瓶子，這再明顯不過(guò)，但當一個(gè)瓶子有了思想，那可就是件非比尋常的事了。Lucky就是這樣一個(gè)有思想的瓶子，他的愿望就是成為一個(gè)漂流瓶。

　　Lucky原先是個(gè)花瓶，他的主人是個(gè)漂亮的女孩。每天早晨，一個(gè)男孩總是把一束玫瑰放在門(mén)口，女孩笑著(zhù)把花插進(jìn)Lucky的身體，女孩很喜歡玫瑰，但Lucky總被香味熏得昏頭昏腦。漸漸的，男孩不再送玫瑰了，女孩開(kāi)始暗自流淚，她的心也隨著(zhù)玫瑰的枯萎而化成了灰。Lucky覺(jué)得很傷心，因為女孩很喜歡玫瑰，但他高興自己不再是個(gè)花瓶。

　　女孩把Lucky送給了她的弟弟，她弟弟是個(gè)船長(cháng)，還很喜歡喝酒，便把酒灌進(jìn)了Lucky的.身子。有一次啊，Lucky偷偷喝了一口，醉得趴在桌子上起不來(lái)了，船長(cháng)還以為瓶子粘在桌子上了。一次出海，海鷗把Lucky抓走了，酒從Lucky的身子里漏了出來(lái)，船長(cháng)在下面大聲叫喚。Lucky覺(jué)得很遺憾，因為船長(cháng)很喜歡這些酒，他總是一邊喝酒一邊和船員聊天，但他也慶幸自己不再是個(gè)酒瓶子。

　　海鷗在飛行的半途中，松了松爪子，Lucky掉進(jìn)了海里，“我終于是個(gè)漂流瓶了！”Lucky興奮地大喊。他第一次感覺(jué)到大海，大海是那么溫柔，像一個(gè)搖籃，Lucky滿(mǎn)足地睡著(zhù)了，天邊的夕陽(yáng)開(kāi)始濃縮，越發(fā)顯得耀眼，那紅色的光，輕輕的撫摸著(zhù)Lucky。遠遠的，飄來(lái)一陣舒緩的歌聲：尋找夢(mèng)想，哪兒有我的夢(mèng)想？哪兒有我心中的那一片蔚藍色的大海......

【五年級作文】相關(guān)文章：

五年級作文09-09

【經(jīng)典】五年級作文08-21

五年級的作文(精選)10-07

（精選）五年級的作文12-25

五年級的作文01-07

五年級作文(經(jīng)典)01-19

五年級的作文（經(jīng)典）07-07

（精選）五年級作文03-13

五年級的作文（精選）03-26

五年級的作文【精選】05-11