五年級的作文通用（9篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
在放學(xué)的路上，我發(fā)現草坪上有一盆剛長(cháng)出不久的菊花被丟棄了�？粗�(zhù)那柔嫩的枝葉，我決定將它撿起來(lái)帶回家。
每天放學(xué)回家，我都直奔陽(yáng)臺。經(jīng)過(guò)幾天的精心護理，菊花的枝葉已經(jīng)慢慢舒展開(kāi)來(lái)，它的莖細細的，小小的，被風(fēng)吹起，還稍微有點(diǎn)彎曲。菊花的.莖真細呀，真希望它快快長(cháng)大。
現在菊花的莖已經(jīng)長(cháng)粗了一些，葉子小小的，呈橢圓形，一大片葉子重疊在一起，就好像一柄柄扇子。在葉子的頂端有幾朵花，那些黃色的花朵在夕陽(yáng)的照耀下?lián)u曳婀娜，如同一名少女在翩翩起舞。有的僅露出花骨朵兒，悄悄地試探著(zhù)外面新奇的世界；有的張開(kāi)了一半，欲說(shuō)還休，一副嬌羞欲滴的姿態(tài)；有的整個(gè)完全盛開(kāi)，在寒風(fēng)中開(kāi)懷大笑。
小菊花一天天長(cháng)大，在這深秋的季節里，它每天帶給我不同的色彩。
如今的小菊花更高更壯了，葉子已轉為深綠。菊花由花瓣、花蕊組成，橙色的花瓣共有16片，是雙層花瓣�；ㄈ锏撞渴蔷G色的，慢慢地變成黃色。
已是深秋了，菊花將要凋零。有的花朵整枝枯萎，有的花朵花瓣逐漸變黑，葉子隨風(fēng)吹落�？萘说幕ò昕s成一團，像個(gè)害羞的小姑娘。
這是一株野菊花。野菊花雖然沒(méi)有牡丹名貴，沒(méi)有玫瑰嬌艷，但它在這寒冷的深秋，在清冷的寒風(fēng)中搖曳，以自己獨特的姿態(tài)裝扮著(zhù)這個(gè)美麗的世界。
五年級的作文 篇2
除夕夜的那天，雪花漫天飛舞，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，那雪不知是從天而降，還是揭地而起，鋪天蓋地一般，像是要毀掉這世界上的一切似的。佇立在窗前，凝望著(zhù)片片飄落的雪花，我不由地想起了德學(xué)堂后院的那棵臘梅來(lái)。
徳學(xué)堂的后院是緊靠著(zhù)古城墻的，四周的墻壁也早已斑駁陸離的.了，一眼望去，總是給人一種荒涼的感覺(jué)。而在這偌大的院子里，卻意外地長(cháng)著(zhù)一顆粗壯的臘梅。
有時(shí)候，到后院去，總會(huì )在樹(shù)下站一會(huì )兒，靜靜地凝視著(zhù)它，看著(zhù)它粗糙的枝干，望著(zhù)它并不起眼的樹(shù)葉。不過(guò)，我更想感悟一下它頑強的生命力。
臘梅一般是在春天慢慢地吐出新芽，悄悄地長(cháng)出新葉的。而生機勃勃的時(shí)節，卻是在炎熱的夏季。
夏天時(shí)的臘梅，茂密的樹(shù)葉顯得格外的郁郁蔥蔥，褐色的樹(shù)干中帶著(zhù)點(diǎn)紅，透露出一種堅韌的氣息。在茂密的樹(shù)蔭下，隔壁的黑貓總會(huì )喜歡躲在下面乘涼。
秋天到了，一陣陣涼意襲來(lái)。隨著(zhù)無(wú)情的秋風(fēng)呼嘯而來(lái)，樹(shù)葉漸漸的落凈了，而此時(shí)臘梅，樹(shù)干上卻長(cháng)出了一個(gè)個(gè)的花苞，顯得十分可愛(ài)，嬌嫩�？粗�(zhù)這些小精靈，我甚至擔心，它們能不能長(cháng)大。
冬天是最寒冷的季節。樹(shù)葉落盡了，花兒凋謝了。整個(gè)世界沉浸在沉默之中。雪慢慢地飄落，越下越大，往往是一夜之間，就是一片銀裝素裹的情景。但就在這冰天雪地中，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。臘梅在一夜之間悄悄地綻放了。
推開(kāi)后院的小門(mén)，一股暗香迎面襲來(lái)，循著(zhù)花香，站立花前，細細地看，慢慢地找，它們有的已經(jīng)完全怒放，有的僅僅開(kāi)了兩三片花瓣，有的還在含苞待放……
每次站在樹(shù)下，聞著(zhù)淡淡的花香，端詳著(zhù)精靈般的梅花，我總是會(huì )想到梅花的那種無(wú)私的奉獻精神。但我更會(huì )想到的是那些具有梅花精神的人。
是呀！俏也不爭春，只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。每當想到具有梅花精神的人，不知怎么，我總會(huì )情不自禁地想到我的媽媽。我親愛(ài)的媽媽?zhuān)钠犯癫痪拖衽D梅那般么？一個(gè)普普通通、平平凡凡的人，卻為我操透了心，早上一大清早起來(lái)送我去上學(xué)，傍晚又接我回家。不管是刮風(fēng)下雨，還是赤日炎炎，這來(lái)來(lái)回回，接接送送就是五度春秋……
我愛(ài)梅花，不是因為它的美麗，也不是因為它的芬芳，而是因為我從心底熱愛(ài)著(zhù)默默奉獻，具有梅花精神的人。
五年級的作文 篇3
陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，一張舊長(cháng)椅舒適地靠在房間的角落，任陽(yáng)光在它褪了色的斑駁的身上跳躍，
媽媽說(shuō)：這把舊長(cháng)椅是爺爺的爺爺做的。這讓我驚奇，難道它一百多歲了？
也難怪，自我有記憶起，這張舊長(cháng)椅就放在我家客廳中間，椅子是淺褐色的，雖然舊，但我覺(jué)得做工十分精致，整個(gè)椅子邊緣是鏤空雕花，椅身方方正正，有股復古的感覺(jué)！它可以搖擺，因為底下有一個(gè)彎彎長(cháng)長(cháng)的底，幅度不大，卻也足以讓我過(guò)了搖搖椅的癮。這樣好看又好玩的長(cháng)椅讓我非常喜歡，長(cháng)椅所在的客廳就成了我小時(shí)候玩耍的地方。
每次玩累了，便倚在舊長(cháng)椅上，隨意地搖，還躺上去，整個(gè)身體都放松下來(lái)，夏天最好，它涼涼的，臉貼上去，會(huì )聞到一陣木頭的味道。
一次，我和朋友們玩躲貓貓，說(shuō)好不能出客廳，于是，我站在舊長(cháng)椅上，那朋友眼睛被布遮著(zhù)看不見(jiàn)，摸到了舊長(cháng)椅，卻摸不到我。我扶著(zhù)墻壁，心里十分開(kāi)心！腳微微顫著(zhù)，舊長(cháng)椅發(fā)出輕微的吱吱響，好像也在為我慶幸。
日子一天天過(guò)去……
一天，媽媽說(shuō)：“奕樂(lè )，你看這長(cháng)椅都那么舊了，扔了吧！”
我不理解，問(wèn)：“為什么？你這樣做是對爺爺的爺爺不尊重！”
媽媽想了想，說(shuō)：“那好吧！把它放進(jìn)倉庫里吧！”哦！倉庫是個(gè)黑乎乎的地方。
我有點(diǎn)生氣的`說(shuō)：“不，我不讓長(cháng)椅呆在那種黑暗的地方，沒(méi)有陽(yáng)光多可怕��！”
媽媽皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“那你說(shuō)放哪？”
我四處張望，一眼看到客房的角落，便指著(zhù)那個(gè)角落：“喏，放那吧！”
媽媽舒展眉頭，說(shuō)：“好吧！”
“呵呵”我開(kāi)心地笑著(zhù)。
媽媽笑了笑：“看你這高興的樣子�！�
有新家了，我把它移到了角落，拍拍它，仿佛是我的朋友。我說(shuō)：“雖然這里沒(méi)客廳那么好，但不至于在那倉庫了！”長(cháng)椅安靜地靠在角落，似乎很享受我給它安排的天地。
這個(gè)天地也成了我的天地，每次有心事，就靜靜地坐在長(cháng)椅上，與它分享。
一次考試，我在舊長(cháng)椅前保佑：希望我這次數學(xué)能考90分以上，結果試卷放下來(lái)，我真的考了90分以上！我這位“朋友”也太靈了！拿著(zhù)試卷，靠在它身上，搖著(zhù)晃著(zhù)，它吱吱的響，配合我的心情。
于是，在我每次開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì )把開(kāi)心的事告訴我這位朋友：“嗨，我明天要春游了，我要拍些照片給你！”“你看，我的新裙子漂亮嗎？”“我最喜歡的小阿姨要來(lái)看我了！”
舊長(cháng)椅聽(tīng)了，依舊安安靜靜地靠在角落里，似乎對我這個(gè)朋友很滿(mǎn)意，很滿(mǎn)意……
五年級的作文 篇4
我是一名普普通通的小學(xué)生，我，有一個(gè)普普通通可愛(ài)的家，我的家就像一個(gè)美麗的花園。
我們欣慰地讀懂了一種異常自豪地感受，這種感受，屬于一個(gè)團隊，它的`名字叫——“家庭”。
我們的家飽經(jīng)汗水耕耘與澆灌，她，枝繁葉茂，百花盛開(kāi)！
我們領(lǐng)悟到了什么是愛(ài)。
愛(ài)，在這里升華為責任、義務(wù)、奉獻與親情。
我愛(ài)我家，我的家無(wú)時(shí)不自由歡暢！
我愛(ài)我家，我的家無(wú)處不風(fēng)光迷人！
我可愛(ài)的家是幸福、快樂(lè )、創(chuàng )造財富的發(fā)源地！
五年級的作文 篇5
在每個(gè)人的生活中，一定會(huì )有點(diǎn)滴小事令你感動(dòng)，有伙伴，有老師，當然也有我們身邊最親最?lèi)?ài)的人。
我的奶奶今年都70多歲了，但是看起來(lái)很精神，每天放學(xué)奶奶都來(lái)接我，奶奶是一個(gè)很溫柔的人，自然她是很溺愛(ài)自己的小孫女的，從每天放學(xué)奶奶為我準備的東西便可以看出，每天放學(xué)的時(shí)候，奶奶總會(huì )帶上切好的水果來(lái)接我，因為奶奶怕我放學(xué)晚了，肚子餓所以這么細心的照顧我，別人的孫子要是餓了，人家的奶奶也只不過(guò)是帶上一塊餅干，而我奶奶不盡帶水果，冬天的時(shí)候還給我帶上了堅果，誰(shuí)不知道堅果的營(yíng)養，但是價(jià)錢(qián)不菲啊，可是奶奶還是用她那些退休工資幫我買(mǎi)堅果。每次我的.書(shū)包都是奶奶背的，碰到奶奶小區里的老爺爺時(shí)，他們都會(huì )說(shuō)：“哦~小燕子回來(lái)啦，你的書(shū)包怎么叫你奶奶背的呀？哦~對了，你奶奶也去讀老年大學(xué)了吧�！蔽衣�(tīng)了就很不舒服，言下之意就是說(shuō)我應該自己背書(shū)包，我也想啊，可是奶奶就偏不高興，說(shuō)現在書(shū)包重，哪能自己背啊。但是我每次看到人家投來(lái)異樣的眼光的時(shí)候，就很難受，終于有一天，我向奶奶請求自己背書(shū)包，奶奶很高興，欣慰的說(shuō)：“我們小燕子終于張大了，會(huì )體貼奶奶了�！�
這就是我的奶奶，她無(wú)微不至的關(guān)心我愛(ài)護我。
五年級的作文 篇6
看到這個(gè)題目你一定頭暈目眩！老爸長(cháng)不大，長(cháng)不大又怎么會(huì )成為老爸呢？不會(huì )是身高？要不是智商？不要胡亂猜疑了，統統都不是，到底是怎么回事？答案即將揭曉——
伴著(zhù)防盜門(mén)一聲響，老媽提著(zhù)一大袋子零食回來(lái)了。我兩眼冒綠光緊緊盯著(zhù)，嘴里頓時(shí)感覺(jué)水分在增多。老媽邊換鞋邊說(shuō)：“大閨女，近段時(shí)間一直幫媽媽做家務(wù)，這些是犒勞你的�！闭f(shuō)完，媽媽將零食放到了我的“百寶箱”——零食儲存柜。老爸不知何時(shí)從臥室溜了出來(lái)，幾步走到媽媽面前委屈地說(shuō)：“我也幫你做家務(wù)了，為什么只給這個(gè)小吳買(mǎi)零食獎勵，卻沒(méi)有我這個(gè)小吳的.？”媽媽白了一眼老爸，匆匆地向廚房走去�？蠢习挚蓱z巴巴的樣子，我順手從零食儲存柜里拿出了一些零食準備分給老爸。誰(shuí)知，老爸居然將儲存柜抱了起來(lái)，來(lái)了一個(gè)頂朝天，零食一下子撒了一地。他伸手拿了一個(gè)，嘴里還念念有詞：“這個(gè)是我的，這個(gè)是你的。這個(gè)……”什么？我看著(zhù)老爸要平分我的最?lèi)?ài)，我氣急敗壞地說(shuō)“老爸，老爸，你搞錯沒(méi)有。我好心好意分給你，你卻得寸進(jìn)尺，居然要和我平分。不行，絕對不行�！边呎f(shuō)邊從老爸手里奪回我的零食。老爸也不甘示弱，就這樣你爭我搶?zhuān)粓?chǎng)爭搶零食大戰拉開(kāi)了帷幕。眼看我要吃了大虧，幸虧老媽及時(shí)現身，老爸才氣哼哼地敗下陣來(lái)。
老爸也不是總這樣，有時(shí)候我遇到困難她還幫我呢，只不過(guò)一見(jiàn)到零食就控制不了自己了。怎么樣，老爸是長(cháng)不大吧！
五年級的作文 篇7
電影《查理和巧克力加工廠(chǎng)》威利.旺卡巧克力加工廠(chǎng)在全球發(fā)出海報，哪個(gè)幸運的孩子要在當年2月1日前得到裹在巧克力糖里面的金獎券。就有機會(huì )獲得免費參觀(guān)巧克力生產(chǎn)加工的全部過(guò)程和一份特殊的獎勵。一共有五張獎券，這時(shí)瘋狂購買(mǎi)威利.旺卡巧克力的行為幾乎席卷全球。每個(gè)人都夢(mèng)想得到它。
第一張是一個(gè)被父母寵壞的小女孩得到了，就因為她想得到這張獎券，沒(méi)有什么理由，他的父親就不惜大量的購買(mǎi)威利.旺卡巧克力糖，并利用他工廠(chǎng)的工人利用三天時(shí)間拆開(kāi)巧克力糖，終于得到第一張金獎券。
第二張是由一個(gè)每天都要吃巧克力的男孩得到的，他肥胖的像氣球，如果他繼續吃下去也許會(huì )爆掉。
第三張是由一個(gè)得到過(guò)許多獎牌、獎杯的女孩得到。雖然她不喜歡吃巧克力糖，可她并不反對在她陳列了許多獎杯的展柜里多上一張金獎券。
第四張是由一個(gè)每天沉迷于各種電子游戲的男孩得到。
還有第五張金獎券還沒(méi)被發(fā)現，誰(shuí)會(huì )如此幸運的得到它呢？
是一個(gè)小男孩叫查理，他和爸爸、媽媽、外公、外婆、爺爺、奶奶、快樂(lè )的住在一個(gè)幾乎是露天的房屋里。在牙膏廠(chǎng)上班的爸爸就在這次瘋狂的巧克力糖浪潮中失業(yè)了，因為人們大量的吃巧克力糖，自然牙膏廠(chǎng)的效益非常好，牙膏廠(chǎng)老板用賺到的錢(qián)買(mǎi)來(lái)機器代替人工，爸爸失業(yè)了，這個(gè)貧困的`家庭更加貧困，可他們互相攙扶著(zhù)、互相鼓勵�！澳氵�有機會(huì )，孩子”。隨著(zhù)查理打開(kāi)父母送給自己的生日禮物---一個(gè)巧克力糖，全家人屏住呼吸，可里面并沒(méi)有金獎券，“沒(méi)關(guān)系，孩子，最起碼你得到了糖吃”，“是呀，它現在屬于我了，我想給家人一起分享”。此時(shí)外邊雖然大雪紛飛，破舊的小屋卻充滿(mǎn)暖意。爺爺退休前在威利.旺卡巧克力工廠(chǎng)做工，他不忍看到孫子失望，就從身上摸出一枚硬幣，“查理，這是我的私房錢(qián)，咱們賭一把”�？蛇@一次幸運之神還沒(méi)有眷顧這個(gè)貧苦的家庭，查理郁悶的行走在蓋著(zhù)厚厚白雪的街道上，突然他眼前一亮，就在前方雪地里一張紙幣露出一角，查理迅速撿起紙幣沖進(jìn)身邊一個(gè)小店，要了一個(gè)草莓巧克力糖，隨著(zhù)打開(kāi)的一剎那，一張金燦燦的金獎券出現在他手上，小男孩呆了，此時(shí)小店的顧客圍攏過(guò)來(lái)，有人要出500美金收購金獎券，“孩子，快拿上金獎券一路回家，誰(shuí)也不要給”小店老板說(shuō)，查理飛快的跑回家中，幸福的告訴家人他得到了金獎券，“有人出500美金收購，我想現在我們需要金錢(qián)，”奶奶說(shuō)：“金錢(qián)并不重要，留下金獎券，你一直想知道巧克力怎樣生產(chǎn)的嗎？查理”。最后他們決定由爺爺帶查理一起免費參觀(guān)威利.旺卡巧克力加工廠(chǎng)。
是的，小查理是幸運的，在五個(gè)孩子當中只有他得到一份特殊的獎勵，擁有威利.旺卡巧克力加工廠(chǎng)，可條件是：離開(kāi)他貧困的家庭，離開(kāi)他的家人�？刹槔韴詻Q的表示我不會(huì )離開(kāi)我可愛(ài)的家人。
最終威利.旺卡在小查理身上看到了真情，并且喜歡上這個(gè)家庭，并和自己父親盡釋前嫌，重新找到了親情。當然，小查理的爸爸也重新獲得一份工作，就是修理牙膏廠(chǎng)的機器。
看完這部影片已到深夜，雖然已有深深地困意，可我無(wú)法讓自己入睡，是查理一家感動(dòng)了我，真的，金錢(qián)有時(shí)并不是最重要的，重要的是我們應常懷一顆感恩的心，一顆善良的愛(ài)心。感謝生活，感謝命運。
五年級的作文 篇8
我們班是一個(gè)和諧溫馨的大家庭。同學(xué)們團結友愛(ài)，互幫互助，班干部工作負責，個(gè)個(gè)都是老師的好助手，下面請聽(tīng)我皆細細道來(lái)吧！
我們的班長(cháng)很愛(ài)學(xué)習，成績(jì)特別棒。就連課余時(shí)間他也不放過(guò)，經(jīng)常捧著(zhù)一本課外書(shū)在啃，眼鏡的度數是越來(lái)越高了，唉，真想勸勸他，可他說(shuō)：“沒(méi)辦法，課外書(shū)真是太好看了，控制不住呀！”他工作起來(lái)也有一套，從不以勢壓人，而是以理服人，以情動(dòng)人，所以班上的同學(xué)都很信服他。他不但工作負責，也非常樂(lè )于助人。記得有一次，我有兩道數學(xué)題沒(méi)弄懂，他連忙放下自己的事情，拿著(zhù)數學(xué)書(shū)像老師講課一樣，認真地跟我講解，直到我完成弄懂了為止，他才趕緊做自己的事情。
不只是我們的.班長(cháng)這么優(yōu)秀，我們的英語(yǔ)課代表也很盡職哦！
有一次英語(yǔ)課上，老師臨時(shí)有事出去一下，同學(xué)們馬上歡呼起來(lái)，教室一陣亂糟糟，這時(shí)只見(jiàn)英語(yǔ)課代表自告奉勇地走到講臺，大聲地對我們說(shuō)：“請安靜，我來(lái)帶大家讀英語(yǔ)�！痹�(huà)音剛落，教室里安靜了很多，還有些同學(xué)在吵鬧�！鞍察o，給我安靜�！闭n代表大聲吼到，這聲音就像打雷一樣，把我們振住了，教室一下子安靜下來(lái)了。只見(jiàn)他有模有樣地帶我們讀著(zhù)單詞，以至老師進(jìn)來(lái)了他都沒(méi)發(fā)現，這專(zhuān)心致致的精神值得我們學(xué)習。
我們班的同學(xué)不僅在學(xué)習上出色，在衛生方面也挺棒，這多虧了咱們班的衛生委員！
每天她都會(huì )等值日的同學(xué)打掃完后，把教室全部檢查一遍再回家。如果看到教室還有哪個(gè)角落沒(méi)掃干凈，她就自己動(dòng)手打掃，直到教室窗明幾凈為止。別看她是一位文文靜靜的女生，但遇事一點(diǎn)都不含糊。有一次，別班的同學(xué)趁我們沒(méi)注意，拿起放在門(mén)口的拖把就走，剛好被衛生委員看見(jiàn)了，她趕緊沖出去，瞪著(zhù)眼睛對他說(shuō)：“你怎么不說(shuō)一聲就拿走了，要用也要向我們借��！”他的樣子把別人嚇得放下拖把就跑。
我們班像這樣負責任的好干部還有很多很多……大家各盡其職，不管誰(shuí)有困難都會(huì )互相幫助，在這樣一個(gè)團結互愛(ài)的大家庭中生活、學(xué)習，我們真的很快樂(lè )！
五年級的作文 篇9
驕陽(yáng)似火，陽(yáng)光明媚，火辣辣的太陽(yáng)掛在頭頂。暑假的第一天，我將去人們所說(shuō)的“蝴蝶天堂”捉蝴蝶。
我帶上了玲瓏小巧的空瓶子，做好了十足的準備。但萬(wàn)事俱備，自欠東風(fēng)。我還需要一個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)，總不能徒手抓吧！但我口袋的錢(qián)已經(jīng)所剩無(wú)幾了，只能去借一個(gè)了。終于，我廢了九牛二虎之力借來(lái)了一個(gè)網(wǎng)，便踏上了捉蝴蝶之路。
一路上，我蹦蹦跳跳，還一邊哼這小歌。歡快得像剛飛出籠子一樣的鳥(niǎo)兒。路邊花兒競相開(kāi)放。鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里歡快的唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒，它們一唱一和，好想非常高興！
在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的路行走了半個(gè)小時(shí)，終于到了人們所謂的“蝴蝶天堂”，這里果然名副其實(shí)！眼前的一幕讓我目瞪口呆。蝴蝶成群結隊，它們在空中偏偏起舞，令我目不暇接。每只都有奇妙的姿態(tài)和絢麗的色彩。
開(kāi)始捉蝴蝶了，我為了不讓它們被驚嚇的落荒而逃，就小心翼翼地把瓶子放在地下，朝著(zhù)一只棲息在樹(shù)枝上的蝴蝶走去，迅速地向它套去，可是它卻神奇般的迅速躲開(kāi)。不過(guò)它的翅膀被我打到了，停在樹(shù)枝上，還在痛苦地抽搐。我見(jiàn)狀，便靈機一動(dòng)，搖了一下樹(shù)枝，它奮力扇動(dòng)翅膀，我打了它一下，它就落到地上，成了“驚弓之鳥(niǎo)”�？上呀�(jīng)奄奄一息，只能做標本了。我還需要一只活的，所以要再捉一只。我環(huán)顧一下四周，又瞧見(jiàn)了一只漂亮的'蝴蝶，它身上還有斑紋，好想是故意點(diǎn)綴上去的。我躡手躡腳的走過(guò)去，心砰砰的跳，好想要蹦到我的喉嚨上來(lái)了，生怕這只罕見(jiàn)的蝴蝶飛走了。我按住胸脯，趁蝴蝶我在意之時(shí)，閃電般地揮向它�！俺晒α�！”我高興地大喊，我得把它放進(jìn)瓶子，不然飛走了就功虧一簣了！我慢慢地放進(jìn)瓶子，急忙蓋上蓋子。它出不來(lái)了，但還可以在里面蠕動(dòng)。
這次捉蝴蝶這有趣��！
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