[熱門(mén)]五年級的作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　在懶洋洋的太陽(yáng)下，老師正在無(wú)聊課堂上悠揚的“唱著(zhù)‘教案催眠曲’”。這時(shí)候，老師正“唱”得熱火朝天，同學(xué)們卻不是呆板的回答幾聲“嗯”“啊”“哦”，就是像打了霜的茄子那般癡癡地望著(zhù)黑板�？纯粗�?chē)�，除了幾個(gè)班委和好學(xué)生，其他已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人心在課堂上了�？纯次夷窃阃噶说陌素酝�桌小楊，呼，他用書(shū)擋住臉睡得正香，流著(zhù)口水，不知又在做什么美夢(mèng)。

　　“咳咳咳……！”

　　突然，幾聲咳嗽聲提醒了我，這是我們“紙條地下黨”的`暗號。

　　我尋著(zhù)聲音望去，是小張在咳嗽。只見(jiàn)他撕了一張紙，在上面寫(xiě)了點(diǎn)東西。

　　這時(shí)，老師讀完了課文，同學(xué)們紛紛鼓起掌來(lái)。小張像變魔術(shù)一般，把紙條夾在手里，雙手一張，一合，紙條沒(méi)了！原來(lái)，紙條已經(jīng)掉進(jìn)了他的袖子了，他雙手一舉，紙條就順著(zhù)袖子滾到衣服，又從衣服下面落了出來(lái)，掉在地上。隨著(zhù)一聲鞋和地板的摩擦聲，紙條就被踢到了我腳下。

　　我就假裝轉筆，筆在指間飛來(lái)飛去，但我故意不接它，讓它掉在地上。于是，我彎腰拾筆同時(shí)，也拾起了紙條。

　　我打開(kāi)紙條看了看內容，回答了幾句。就假裝咳嗽，把紙條用衛生紙包起來(lái)，拿在嘴邊，擦一擦，一揉，像扔廢紙一樣扔在地上，又把他踢了回去。

　　紙條在反復地滾來(lái)滾去中被一只高跟鞋擋住了——老師看到了！“不要把衛生紙亂扔！”老師說(shuō)。這時(shí)，我的心緊繃得像橡皮筋：上帝保佑，老天爺保佑，我寧愿不寫(xiě)了，就是千萬(wàn)不要老師看見(jiàn)上面的字呀！但事不由人，老師早在長(cháng)期教學(xué)中練出了火眼金睛，看見(jiàn)了上面隱隱約約的字。打開(kāi)一看，偏過(guò)頭看看我，看看小張。我也抬起頭，目光和老師相遇，又馬上移開(kāi)……

　　傳字條是一種十分不好的行為，即對老師不尊敬，又對學(xué)習有影響。我干這種事時(shí)在二年級，我已經(jīng)戒掉了這個(gè)行為，努力學(xué)習。如果你有這種行為就和我一樣吧！

五年級的作文 篇2

　　我是個(gè)從鄉下跑出來(lái)的女娃，雖然自出生起就很少待在鄉下，但那種對自然的無(wú)比眷戀與渴望之情卻隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而日漸濃郁。小時(shí)侯，每到放暑假時(shí)，炎熱夏季中午我不愛(ài)待在家中，與幾個(gè)伙伴鉆在滿(mǎn)是知了與毛毛蟲(chóng)的樹(shù)林中瘋狂玩耍，或是抓螺螄、河蚌、釣龍蝦，要不就去偷鄰居家的李子、蘋(píng)果梨，精力之旺盛讓媽媽無(wú)可奈何。

　　上學(xué)后我文靜了許多，但這是假象，內心還是蠢蠢欲動(dòng)，想著(zhù)法子玩，一個(gè)朋友用了個(gè)不太文雅但挺貼切的詞語(yǔ)評價(jià)我——“悶騷”，當時(shí)一時(shí)愣住，事后我們都哈哈大笑。

　　大了，我還是沒(méi)變，尤其是我的田園情結，第一次到他家時(shí)，我就被他們家的葡萄架吸引了，碧綠的葉子爬滿(mǎn)整個(gè)架子，那種綠在五月的陽(yáng)光下顯得那么可愛(ài)，在朝我微笑。那時(shí)已經(jīng)在幻想如果躺在葡萄架下看看閑書(shū)，吹吹涼風(fēng)，一定是件很舒服的事情！他大概看出了我的心思，又帶我到屋后去，那種著(zhù)許多的果樹(shù)，他熱心的介紹道：“我媽什么都種的，你看……”是啊，雖然果樹(shù)不是很多，但種類(lèi)很多，有桃樹(shù)、橘子樹(shù)、柿子樹(shù)……竟然還有幾顆草莓，還見(jiàn)縫插針在果樹(shù)下種上些西瓜、香瓜……往屋后的水塘望去，竟還有菱，還有些我叫不出名字的綠色植物。

　　到這，我是滿(mǎn)心歡喜，這與我的田園情結如此吻合。

　　七月流火，每天我最盼望的時(shí)光就是傍晚時(shí)分，終于得以從空調房逃出，去呼吸那帶著(zhù)熱氣的自然空氣。搬出家中的躺椅，葡萄架下一躺，拿出兩本書(shū)就那么隨心所欲的翻。有時(shí)什么書(shū)也不看，夕陽(yáng)未落，把自己扔在熱氣騰騰的自然中，任思緒到處飛舞，十分真實(shí)。細心的`他會(huì )把葡萄洗干凈端給我，或是為我的杯中添上些水，然后笑嘻嘻地和我說(shuō)幾句話(huà)再走開(kāi)，有的這樣陪伴就足夠了。在他的眼中，這些景色在他的眼中或許太平凡了，但是他卻在用心點(diǎn)綴我的田園情結。

　　如果可以，我就在鄉下造一幢房子，可以不大，布置得樸素點(diǎn)，但一定要有一個(gè)小院子。蔬菜我不會(huì )種，但我要一定會(huì )點(diǎn)幾棵絲瓜，夏季來(lái)臨時(shí)爬滿(mǎn)墻，爬滿(mǎn)樹(shù)；葡萄是一定要有的，無(wú)論是躺在葡萄架下還是品嘗葡萄都是我的最

　　愛(ài)；還有紫藤，我要用幾根竹竿來(lái)做個(gè)小長(cháng)廊，再讓紫藤攀爬上去，還有我喜愛(ài)的那些花花草草也一定要落戶(hù)我的院中，這么想想，我美得都快醉掉了……

　　這不是夢(mèng)，而是我將來(lái)要做的事情，啥時(shí)與他商量下，列入我們的下一個(gè)五年計劃中。

　　我將自己的心放入塵埃中，活得實(shí)在與樸實(shí)些，幸福生活就在身邊。

五年級的作文 篇3

　　綿綿的雨季，我結識了一個(gè)女孩，她屬兔，對兔情有獨鐘。說(shuō)來(lái)也巧。我也視兔為寵物。相同的愛(ài)好把我們連在了一起。我們笑啊，跑啊，踏著(zhù)厚厚的秋，追逐著(zhù)雪白雪白的兔兒。我們的故事就開(kāi)始了。直細到那天雨飄飄，她還像往常一樣主動(dòng)向我問(wèn)好，可我卻故作清高，把臉轉過(guò)去，面對同學(xué)們異樣的目光，我

　　放棄了，放棄了純潔的`友誼，而去追求所謂的“清白”。

　　“咱們以后還是不要來(lái)往了，好嗎”？“為什么”？他驚訝地望著(zhù)我，眼里噙著(zhù)淚水。我不敢抬頭看她。

　　她突然沖出教室，那次她哭了，哭得很傷心。

　　又一個(gè)飄雨的日子，我滿(mǎn)臉心思地走回家的路上，忽然，一個(gè)熟悉的身影在我面前閃過(guò)，是她！只見(jiàn)她驚訝地望著(zhù)我。我又連忙把我那充滿(mǎn)求助而又無(wú)可奈何的目光轉向別處。當我再回頭望她時(shí)他已經(jīng)消失在人群之中。

　　晚自習課上，我終于忍不住回過(guò)頭去望她，發(fā)現她也在看我，就這樣對視約有一分鐘，我們都笑了。盡管是很淺很淡，稍縱即逝的微笑。但從此以后我們的友誼又回來(lái)了。

　　第二天，她突然跑到我面前，對我說(shuō)：“成，我們還是好朋友。對吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她像孩子似的，對我笑了笑。

　　哎，忘了告訴你這女孩的芳名，她叫雪兒，后來(lái)跟著(zhù)她父母轉學(xué)去了很遠很遠的地方。

　　昨天，小雨淅淅瀝瀝，我收到了她的第一封信，都珍惜友誼，攜手共進(jìn)之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)……

五年級的作文 篇4

　　在我們的成長(cháng)經(jīng)歷中，有過(guò)許多憂(yōu)愁與快樂(lè )，我們都會(huì )向父母或老師同學(xué)傾訴與分享，憂(yōu)愁與是快樂(lè )往往會(huì )成為夜空最美的星星，照耀著(zhù)我們，使我們終生難忘！下面，就讓我把自己的憂(yōu)愁與同學(xué)傾訴吧！

　　這天，下課時(shí)，同學(xué)們議論著(zhù)前幾天考的數學(xué)期中試卷，有的說(shuō)：“下課很有可能要發(fā)試卷�！庇械恼f(shuō)：“我錯了好多題呀！”還有的'說(shuō)：“哎怎么辦呀！”叮叮叮，上課了，只見(jiàn)數學(xué)老師生氣地走進(jìn)教室，手里抱著(zhù)試卷。老師“砰”地一聲將試卷放在講桌上，嚴厲地說(shuō)：“這次的期中考試的成績(jì)很不理想，甚至些好學(xué)生都考差了�！痹嚲戆l(fā)下來(lái)了，啊，我的成績(jì)一落千丈，居然只考了92分，我十分沮喪，一節課上完了，我什么都聽(tīng)不進(jìn)去。

　　憂(yōu)愁不向別人傾訴，心里真是難受，我找到了好朋友宋欣宇，對她說(shuō)：“哎，我這次考試考砸了，才考了92分�！彼�和顏悅色地對我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，下次認真做，仔細檢查，一定會(huì )考好的�！薄跋乱淮�，下一次，這次是期中考試，代表我前幾個(gè)單元的綜合成績(jì)，就算我下一次考得再好，也不可能代替這次的成績(jì)��！”她笑了一笑，說(shuō)：“那你要從自己身上找原因��！看看你做錯的題主要在什么地方，這樣對癥下藥�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“老師留的時(shí)間根本就不夠，我還沒(méi)檢查，老師就叫收試卷了�！彼涡烙顕烂C地說(shuō)：“你千萬(wàn)別怪老師，你說(shuō)時(shí)間不夠，那你就要抓緊時(shí)間呀！不能拖拉�！蔽艺f(shuō)：“哎，我真想重新考一次試��！可是世界上哪兒有后悔藥賣(mài)嘛！”“就是，所以，你一定要仔細，別考了試才想起自己做錯了題哦！”她意味深長(cháng)地對我說(shuō)。我恍然大悟。

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，我覺(jué)得天格外的藍，云格外的白，這時(shí)，我又想起一句話(huà)：“如果你將快樂(lè )與另一個(gè)人分享，你將獲得兩份快樂(lè )，如果你將憂(yōu)愁向另一個(gè)人傾訴，你的憂(yōu)愁將會(huì )減半�！�