五年級作文范例【5篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
秋天來(lái)了，在濃霧晨晨的校園中，是一番美麗的景象。
學(xué)校門(mén)口的兩旁，一棵棵香櫞樹(shù)像一位位士兵，保衛著(zhù)校園。香櫞樹(shù)的葉子蔥翠、碧綠。樹(shù)干筆直筆直的，有的像一只碩大的手臂；有的像一把天兵用的長(cháng)矛……樹(shù)上一只只香櫞果有的綠里透黃，有的黃里透綠，有的深綠，有的橘黃。在白茫茫的濃霧里，香櫞果有的`掩映在樹(shù)葉中，宛如害羞的小姑娘；有的在樹(shù)枝下被風(fēng)吹動(dòng)，好像在蕩秋千；有的兩三個(gè)香櫞果擠在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)……
花壇里，火紅火紅的楓樹(shù)像一團團火焰。一陣風(fēng)吹來(lái)，楓葉隨風(fēng)搖擺，好像在向我們招手，我們情不自禁地吟道：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)了，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái)，啊，原來(lái)是桂花。一朵朵桂花金黃金黃的，我忍不住想摘一朵帶回家。
在操場(chǎng)西邊，一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)站在大地上。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，金黃的葉子有的飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在翩翩起舞；有的落在地上，像金黃的地毯。
啊，秋天的校園真美！
五年級作文 篇2
童年，是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的`芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的。
小時(shí)候，在我家的樓前，有一塊小菜地，菜地里有茄子，西紅柿，尖椒......
那一天，我與奶奶去澆地，奶奶拿著(zhù)水壺，與我一起下樓。來(lái)到菜地前，我坐在小椅子上，把小草一根一根的拔下來(lái)，澆完菜后，我將水壺放在腳前，不知道怎么的，水壺倒了，灑了一地，正好沖走了我面前的小螞蟻，我生氣地說(shuō)：“你這個(gè)壞孩子（水壺），真么這么不......不聽(tīng)話(huà)呢，你氣死我了，哼！”說(shuō)完，奶奶大笑起來(lái)，奶奶一笑，我更生氣了，接著(zhù)，又說(shuō)：“氣死我了！”
童年，是那么有趣，這童年，宛若星空，又藍又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光......
五年級作文 篇3
每當我星期六和星期天寫(xiě)著(zhù)那一大堆寫(xiě)不完的作業(yè)時(shí)，我多么得想吶喊一聲，說(shuō)：“假如有個(gè)星期八該多好！”……
假如有個(gè)星期八，我可以像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣，在空中自由翱翔。一天都能在外面瘋瘋癲癲地玩耍，你追我打。有時(shí)再打打羽毛球、踢足球、打籃球……做些我們喜歡的運動(dòng)。
假如有個(gè)星期八，一個(gè)沒(méi)有任何作業(yè)，任何負擔的星期八。在家里快快樂(lè )樂(lè )地玩著(zhù)電腦，看著(zhù)電視，有時(shí)還可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )解解心，把所有的痛苦都訴說(shuō)出來(lái)，做一天快快樂(lè )樂(lè )的“瘋小子”。
假如有個(gè)星期八，一個(gè)全是小孩的天下的星期八。小孩子能跟大人們換一個(gè)位置，小孩子們可以當家作主一天。我們可以自己學(xué)做工作，想干什么事情就干什么事情，沒(méi)有家長(cháng)的嘮叨，老師的督促，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。以前我想看一部電影，爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間帶我去，現在，在星期八里，我可以自己去看了。我們在跟大人們換位的時(shí)間里，既快樂(lè )又自由。
假如有個(gè)星期八，大人們能滿(mǎn)足我們一些可以滿(mǎn)足的`愿望的星期八。我以前想買(mǎi)的《賽爾號之精靈傳說(shuō)》一整套的書(shū)，在這天，爸爸媽媽會(huì )在電腦淘寶網(wǎng)上，能毫不猶豫地幫我買(mǎi)下來(lái)。
假如有個(gè)星期八，所有的小孩子們在學(xué)校里想上什么課就上什么課的星期八。我們一周里面就只有一堂我們深度喜愛(ài)的信息課。在這天，你可以一天上三節一樣的課，比如說(shuō)，你喜歡上信息課，這天你可以上三節信息課，還有體育課、美術(shù)課、科學(xué)課、數學(xué)課……
“�！恕�。媽媽來(lái)了，我馬上停止想象，做起了作業(yè)�！鞍�，要是有個(gè)星期八那該多好��！”……
五年級作文 篇4
這個(gè)周末因為外公生日，我回到了家鄉梅州。吃過(guò)晚飯，我和小姨漫步在田野之間的小路上。
春風(fēng)輕輕的拂過(guò)，帶著(zhù)泥土的氣息，混著(zhù)各種野花的清香還能聞到其他人家的飯香。春風(fēng)與其他的風(fēng)不一樣，她不像冬天的風(fēng)那樣嚴寒，不像夏天的.風(fēng)帶著(zhù)熱氣。她輕輕的吹過(guò)，十分舒服。春風(fēng)吹醒了大地，吹綠了樹(shù)木，也吹綠了田野�！班赅辍薄斑蛇伞甭�(tīng)一聽(tīng)，瞧一瞧是哪個(gè)著(zhù)名合唱團在演奏？��！原來(lái)是青蛙合唱團與蟋蟀管樂(lè )團在田野里開(kāi)演唱會(huì )。還有螢火蟲(chóng)小姐提著(zhù)燈籠翩翩起舞。秧苗聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。遠眺田野好似一塊碧綠的翡翠。近看，好似一個(gè)剛睡著(zhù)的嬰兒。抬頭，滿(mǎn)天的星星向你透露出刺人心弦的光芒。這是多么美妙的水墨畫(huà)啊﹗
不知不覺(jué)我們走到了琴江河邊。琴江河是多么平靜，在皎潔的夜光的月光下琴江河像一塊藍寶石。琴江河兩邊，開(kāi)滿(mǎn)了野花，樹(shù)木也長(cháng)出了新的枝條、嫩葉。岸邊的桃花紅得像孩子們的笑臉，春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)柳絮，漂亮極了！像給琴江河編了個(gè)樸素的花環(huán)。琴江河的一旁是菜地，金色油菜花開(kāi)滿(mǎn)了菜地，有些蔬菜剛長(cháng)出苗，有些已經(jīng)碩果累累了。艾菜長(cháng)在路旁也不知道是人們種的還是自己長(cháng)在那的。菜地里不時(shí)還會(huì )有幾只螢火蟲(chóng)飛過(guò)，只是沒(méi)有夏夜的螢火蟲(chóng)那樣多。鄉間的夜晚格外平靜，不像城市里會(huì )有汽車(chē)的汽笛聲，不像城市那樣燈火通明，也不像城市那樣到了晚上還會(huì )有小攤小販燒烤彌漫的濃煙。
時(shí)間晚了，我和小姨回了家。鄉村的夜晚是多么美麗醉人啊﹗人雖然已經(jīng)回到了家，但心還留在那醉人的鄉間。
五年級作文 篇5
我的媽媽今年三十八歲了，比我同齡孩子的媽媽稍長(cháng)一些，看上去要比她的年齡稍顯老一些。但在我的心中媽媽是最美麗的。
我媽媽是個(gè)做衣服的，用一句老話(huà)說(shuō)叫裁縫。媽媽每天都顯得比別人的媽媽忙，她很少能有時(shí)間陪我玩。每天做飯后，別的孩子的媽媽可以陪孩子出去遛彎，去做游戲，可媽媽總是忙得沒(méi)有時(shí)間陪我。只有在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽才會(huì )陪在我的身邊。只有在我有不會(huì )做的.題時(shí)，媽媽才會(huì )陪在我的身邊。有時(shí)候，倒希望我生病，因為只有這樣媽媽才會(huì )時(shí)時(shí)陪伴我。
記得小時(shí)候，有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇銥槭裁床皇轻t生呢？”媽媽說(shuō)：“因為媽媽小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習呀！所以媽媽更希望你能好好學(xué)習�！苯又�(zhù)媽媽又問(wèn)：“為什么這么問(wèn)呢？”我說(shuō)：“因為我同學(xué)的媽媽是個(gè)醫生，她的媽媽每天都能陪她一起學(xué)習，一起玩，星期六和星期天也能陪她�！甭�(tīng)了我的話(huà)，媽*的眼圈一下子紅了，媽媽一把抱住我，好久都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
從此以后媽媽會(huì )盡量抽出一些時(shí)間來(lái)陪我，可每當媽媽陪我后，晚上會(huì )工作很晚。有時(shí)我睡醒一覺(jué)，媽媽工作的燈還在亮著(zhù)�，F在我理解媽媽為什么沒(méi)有時(shí)間陪我了，我心里明白，我只有好好學(xué)習來(lái)報答我的媽媽。
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