(合集)五年級作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級作文 篇1

　　姥姥家的小菜園有絲瓜，黃瓜，蕓豆，韭菜。我下面給大家說(shuō)一說(shuō)絲瓜的生長(cháng)吧！絲瓜它把莖變成一個(gè)又細又長(cháng)的彈簧一樣的東西，反面伸出6，7根絲，買(mǎi)根細絲像蝸牛的觸角，這就是絲瓜的腳，它的莖一下一下你綁住一個(gè)小枝干的時(shí)候把自己拉長(cháng)那么高，它的葉子綠得那么鮮艷，像一面碧綠的湖水，看著(zhù)非常舒服，它開(kāi)著(zhù)又美麗又好看的金色的小花，又有又長(cháng)又大又好吃的絲瓜。黃瓜是和絲瓜是好朋友。為什么說(shuō)黃瓜和絲瓜是好朋友呢？因為黃瓜和絲瓜一樣用一個(gè)又細又長(cháng)的莖一下一下的`長(cháng)那么大，花是又小又好看金色的花，它的葉子又大又寬的碧綠的葉子，它長(cháng)著(zhù)又短又粗的黃瓜。蕓豆是個(gè)毛線(xiàn)仙子，因為它的線(xiàn)條那么柔美像一個(gè)仙子一樣自由自在的飛翔，它的果子像彎彎的月亮一樣，開(kāi)著(zhù)紫色的小花。韭菜長(cháng)著(zhù)碧綠的葉子，像小草一樣綠油油的。

　　姥姥家還有一個(gè)小花園呢！花園里有月季、百合、劍蘭、梔子……月季花的樹(shù)干上長(cháng)著(zhù)又尖又短的刺，開(kāi)著(zhù)又打又好看的紅花。百合太奇怪了，開(kāi)著(zhù)黑橙的花又長(cháng)出一個(gè)一個(gè)的東西像一個(gè)飛碟。劍蘭是一個(gè)一個(gè)像劍一樣開(kāi)著(zhù)紅色的花。梔子花開(kāi)著(zhù)白色的大花，很香�；▓@里有一個(gè)勤奮的鄰居，它叫：小蜜蜂，它每天勤奮的采蜜，還有蝴蝶翩翩起舞，美麗極了。

　　今天我采了2個(gè)黃瓜，和1個(gè)絲瓜，我真高興，我愛(ài)姥姥家的小菜園和小花園！

五年級作文 篇2

　　為了迎接金磚的到來(lái)，讓廈門(mén)以最美的形象呈現給全世界的人們看，整個(gè)廈門(mén)都被燈光裝飾了一遍，使廈門(mén)的燈光變得燈火輝煌，五彩斑斕。

　　星期六晚上，我來(lái)到海灣公園，觀(guān)看海滄大橋的夜景。只見(jiàn)海滄大橋五光十色，長(cháng)長(cháng)的鋼索懸掛在半空中，鋼索上不滿(mǎn)了彩燈，一會(huì )兒變成紫色發(fā)出亮光，一會(huì )兒變成溫和的藍色，一會(huì )兒變成豐收的'橙色，一會(huì )變成喜悅的紅色，這幾種顏色交替互換，真是美不勝收。橋兩旁的的欄桿上也有著(zhù)金色的燈光在閃爍著(zhù)，整個(gè)橋倒映在海水中，仿佛海里面也有一座海滄大橋。

　　不止海滄大橋美不勝收，邊上的建筑上面的燈光也千姿百態(tài)，有移動(dòng)酒店的外墻變成了一對展翅高飛的翅膀，翅膀忽高忽低。還有一棟高高的建筑，外墻變成了鳥(niǎo)的天堂，有站著(zhù)的好像廈門(mén)的守護神，密切的關(guān)注著(zhù)整個(gè)城市;有坐著(zhù)的，好像在欣賞廈門(mén)的風(fēng)光;海鷗的展翅高飛，好像要把廈門(mén)的美傳播給他人，遠遠望去，就好想想一群白鷺在海上自由自在的玩耍。

　　其中，那只站著(zhù)的白鷺昂首挺胸，它的頭高高的抬起，翅膀展開(kāi)的時(shí)候，如同天使來(lái)得到了人間祝福我們，它的羽毛是白色的，摸起來(lái)就像水一樣舒服，眼睛望著(zhù)遠方的美景，那美景真壯觀(guān)，有時(shí)，它像一個(gè)戰士一樣威風(fēng)凜凜等等關(guān)注著(zhù)整個(gè)城市的安全和美。

　　廈門(mén)的夜景真美啊!真讓人流連忘返!

五年級作文 篇3

　　親愛(ài)的母親，您對我的愛(ài)是最偉大的，您的愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡�，是您讓我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)起來(lái)。

　　在兒童時(shí)代，媽媽教我一筆一劃的寫(xiě)字，一句一句的給我講故事，一步一步的教我走路，還給我喂飯媽媽是一片肥厚的土地，而我是一顆小苗，慢慢地成長(cháng)：媽媽是一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨，在媽嗎的遮擋下，我健康的長(cháng)大了。

　　在學(xué)校里，我開(kāi)始讀小學(xué)二年級的時(shí)候，我的手不小心割出了一道口子，回到家里，媽媽看見(jiàn)我一臉痛苦的樣子，對我說(shuō)：你怎么了？我的手割出了一道口子。我痛苦地說(shuō)。媽媽從房間拿出了藥箱，跟我包扎，小聲地說(shuō)：你怎么這么不小心��！以后要小心一點(diǎn)。不痛了，乖。媽媽是辛勤的園丁，媽媽是一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路。

　　在夜晚，我害怕的叫媽媽?zhuān)瑡寢�。媽媽抓緊我的'手說(shuō)：別怕，媽媽在這兒。只要媽媽在我的身邊，無(wú)論是什么妖魔鬼怪我都不怕，會(huì )很安心，媽媽輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，并唱著(zhù)歌，在媽媽的撫慰下，我很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　有一次，我生病了，天空灰蒙蒙的，還下著(zhù)大雨，媽媽很著(zhù)急，不顧大雨，背著(zhù)我，一首撐著(zhù)大傘往醫院的方向走去，在去的路上媽媽摔倒了好幾次，可是媽媽一點(diǎn)也有當回事，而是繼續前進(jìn)，終于把我送進(jìn)了醫院，在醫院里急切的找醫生看病，媽媽深情的望著(zhù)大夫，懇求他們給我看病，醫生給我打了針，沒(méi)過(guò)幾天我的病就好了，真感謝媽媽

　　媽媽每天都在為我努力的賺錢(qián)，這樣才能讓我讀書(shū)，過(guò)上幸福的生活，媽媽真辛苦。

　　我將來(lái)一定要好好學(xué)習，不要讓媽媽失望！

五年級作文 篇4

　　小草吐綠，柳樹(shù)抽芽，漸漸地，我聽(tīng)到了春天的腳步。

　　春天在哪里？縷縷微風(fēng)拂過(guò)我的臉。磚縫里、墻角下，小草聽(tīng)到了春天的聲音，調皮地鉆出冰冷的凍土，享受生命的陽(yáng)光。我明白了：春天在小草的生命里！

　　春天在哪里？貴如油的春雨啟發(fā)了我。她伴隨著(zhù)暖洋洋的春風(fēng)而來(lái)，初春的溫馨盡散于其中。小樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了“滴滴答答”的曲調，受到了雨水的滋潤，挺拔了冬天未挺直的腰板，還孕育出了一個(gè)個(gè)嫩綠的生命。春枝萌芽，整棵樹(shù)洋溢著(zhù)生命的喜悅。原來(lái)，春天藏在嫩綠的芽苞里。

　　春天在哪里？轟隆隆的雷聲給了我啟迪。竹筍聽(tīng)到了這春天的`召喚，迫不及待地睜開(kāi)他們沉睡的雙眼，毫不畏懼地探出他們的小腦袋，偷窺著(zhù)這個(gè)世界。哦，春天就躲在筍苗里。

　　春天在哪里？抬頭，看見(jiàn)了一張笑瞇瞇的臉。哦，原來(lái)是太陽(yáng)公公在對我笑呀！太陽(yáng)暖烘烘地照著(zhù)，桃樹(shù)也綻放了笑容。粉蕾皎皎，玉蕊楚楚，我知道了：春天就在桃花里呀！

　　春天在哪里？我看呀，春天洋溢整個(gè)世界。蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛著(zhù)。多勤勞的小蜜蜂呀！從這朵花飛到那朵花，從這個(gè)花叢飛到那個(gè)花叢，好像永遠也不知道疲倦，也從不眷戀嬌美的花，不滿(mǎn)足自己的成果。蜜蜂正像我們身邊默默奉獻的工作者，不慕功名利祿，一生為祖國做貢獻，他們身上永遠洋溢著(zhù)春的氣息——生機勃勃的氣息。

　　春天在哪里？春天無(wú)處不在。睜開(kāi)眼睛，看到的是春天的景象；豎起耳朵，聽(tīng)到的也是春天的聲音；使勁嗅嗅，聞到的還是春天的氣息。

　　��！春天就在我們的身邊！

五年級作文 篇5

　　我有個(gè)大家族，山路、馬路、高速路……都是我的親人。我們目睹了交通工具的變化，也記錄了時(shí)代的變遷。四十年中，我忘不了一家三代人回家過(guò)年的情景。

　�。ㄒ唬�

　　我知道，回家過(guò)年是中國人最高興的事兒。這時(shí)，一個(gè)年輕人——林鈺小朋友的`爺爺，好不容易買(mǎi)了一張汽車(chē)票，興高采烈地提著(zhù)大包小包出發(fā)了。他坐的那輛車(chē)很舊，身上有很多傷疤，車(chē)內擠滿(mǎn)了不少人，像悶罐一樣難受�？蛇@一切都沒(méi)有影響到他們的情緒，他們那種歸心似箭的心情，我特別能理解�？晌覀円稽c(diǎn)都不“爭氣”，卻讓這輛“老爺車(chē)”如蝸牛似的慢慢行駛著(zhù)……我想：什么時(shí)候他才能到家呀？

　　到了傍晚，車(chē)才到縣城。這個(gè)年輕人一下車(chē)，就邁開(kāi)長(cháng)腿向家走去……我內疚極了，什么時(shí)候他的回家路更便捷呢？

　�。ǘ�）

　　多年后，我見(jiàn)這條熟悉的路有了不小變化——那里開(kāi)通了廈門(mén)到龍巖的火車(chē)。年前的一天，又有一個(gè)年輕人——林鈺的爸爸要回家過(guò)年。他提前幾天就買(mǎi)好了火車(chē)票。早上，他隨著(zhù)人流走進(jìn)了綠色的車(chē)廂里，坐在窗前望著(zhù)車(chē)外。突然，我的耳邊傳來(lái)“隆隆”的聲音，一條長(cháng)龍在快速地奔跑著(zhù)……

　　時(shí)間快速從眼前駛過(guò)，半天工夫，這個(gè)年輕人下車(chē)了。他又走上一輛中巴車(chē)，向家走去。我望著(zhù)消失的車(chē)感慨道：這條回家的路會(huì )越來(lái)越好！

　�。ㄈ�）

　　果然，林鈺小朋友趕上了好時(shí)代。這次過(guò)年，她爸爸沒(méi)有開(kāi)車(chē)，而是從網(wǎng)上訂了動(dòng)車(chē)票，帶著(zhù)她回老家過(guò)年。一到火車(chē)站，她爸爸在“自動(dòng)取票”機上取了票。時(shí)間一到，他們排著(zhù)隊，不一會(huì )兒來(lái)到檢票口，她學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，把票在機上顯示一下，就順利地進(jìn)站了。

　　我驚訝地發(fā)現，動(dòng)車(chē)和綠皮火車(chē)的樣子大不相同。車(chē)身不是很長(cháng)，車(chē)頭也不是方的。她一進(jìn)車(chē)廂，就興奮得不得了�！鞍职�，我們幾點(diǎn)到家！”她爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“比我開(kāi)車(chē)還快！”一個(gè)多小時(shí)，他們就下車(chē)了……我情不自禁地說(shuō)：“這都是科技進(jìn)步的功勞��！”

　　我見(jiàn)證了三代人的回家路是多么的不同呀！隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，我還會(huì )傾述我家的新故事。

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