有關(guān)五年級快樂(lè )作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的五年級快樂(lè )作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級快樂(lè )作文 篇1
這個(gè)周末，媽媽去看望爺爺奶奶了，正好又趕上爸爸出差，我只好獨自一人在家。做了會(huì )兒作業(yè)，我忽然感覺(jué)到孤單、寂寞，一個(gè)人在家好悶呀!我坐到電視機前，望著(zhù)電視屏幕發(fā)愣：如果爸爸、媽媽和我的朋友都能出現在電視屏幕上，陪我度過(guò)這個(gè)星期天該多好呀，我不禁遐想起來(lái)……
我撥通了爸爸的手機號碼，他立刻出現在電視屏幕上，我趕緊喊道：“爸爸，我想你了�！薄鞍职忠蚕肽懔�，好孩子�！卑职只卮鹫f(shuō)，“我正在昆明出差，有什么需要我幫你嗎?”“我有道數學(xué)題要問(wèn)你�！卑职竹R上幫助我解答了數學(xué)難題。我又說(shuō)：“將你在昆明的照片給我看看好嗎?”屏幕上立刻出現了爸爸在昆明世博園的照片，昆明世博園可真美啊!
我又撥通了媽媽的手機號碼，媽媽在屏幕上對我笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，想媽媽了?”“我想彈琴給你聽(tīng)，”我一邊說(shuō)著(zhù)一邊坐到電子琴旁，彈起一曲《世上只有媽媽好》。媽媽夸獎道：“彈得真好聽(tīng)，爺爺奶奶也想你了�！庇谑俏覜_著(zhù)屏幕上的爺爺奶奶說(shuō)道：“我剛畫(huà)了一幅畫(huà)，給你們看看�！睜敔斈棠塘⒖炭吹搅宋疫@幅最得意的作品，他們不停地夸我呢!
我又撥通了好朋友魏鴻澤家的電話(huà)，魏鴻澤立刻出現在屏幕上，原來(lái)她正在一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊跳舞呢!還笑著(zhù)對我說(shuō)：“跟我一起跳吧�！庇谑�，我們就開(kāi)始看著(zhù)對方一起跳舞、唱歌、講故事，說(shuō)笑話(huà)……這樣的星期天真快活!
爸爸回來(lái)后，我一邊抱怨著(zhù)一邊對爸爸說(shuō)了我的想法，爸爸大笑起來(lái)，說(shuō)：“這可不是什么幻想，用不了多久這一切都會(huì )實(shí)現，科技正在改變我們的生活�！�
“到那時(shí)，我一個(gè)人在家也會(huì )很快樂(lè )的�！蔽掖舐暫暗�。
五年級快樂(lè )作文 篇2
在生活中，我有許多快樂(lè )，也有幾絲悲哀。自從過(guò)了“十一”，我幾乎沒(méi)有快樂(lè )，只有寂寞和悲哀。
對于我來(lái)說(shuō)，玩是我的天性，而現在媽媽卻把我當成了小鳥(niǎo)，把我整天關(guān)在家里，成堆的作業(yè)壓得我透不過(guò)氣來(lái)。
又到了星期六，我仰望天空，看見(jiàn)幾只自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒，心想：我，一個(gè)孤獨又寂寞的女孩為什么不能像小鳥(niǎo)那樣自由自在，為什么不能像小朋友那樣玩耍。哎，真的好想和以往一樣，和小伙伴們一起在田野了瘋，和小伙伴們一起爬到山上去捉蜻蜓蝴蝶、摘野果子，那快樂(lè )什么時(shí)候才能重新走近我呀！媽媽?zhuān)抑滥闶窍Ｍ业膶W(xué)習更好，給了我額外的作業(yè)，你只知道你的做法是正確的，可對我來(lái)說(shuō)，我在學(xué)習之余更希望擁有快樂(lè )。真是的，大人永遠也不懂我們孩子是怎樣想的。
星期天，我對媽媽說(shuō)：“我的圓珠筆用完了�！�
“噢，我知道了，讓我去買(mǎi)筆吧！”
“真聰明！”
說(shuō)著(zhù)媽媽就出門(mén)去了�！昂�，媽媽中計了！”我見(jiàn)媽媽的身影消失在我的視線(xiàn)之后，便快速地轉身回家，打開(kāi)電視機，從冰箱里取出面包，坐在椅子上大口大口地吃了起來(lái)，正當我津津有味地享受著(zhù)歡樂(lè )時(shí)刻�！岸《�、丁冬”的門(mén)鈴聲響了，我急忙關(guān)掉電視，把亂七八糟地整理了起來(lái)�！罢l(shuí)呀？”我大聲地喊著(zhù)�！笆俏�，隔壁的王阿姨！”嘿，真是虛驚一場(chǎng)�！岸《遍T(mén)鈴又響了，媽媽回來(lái)了。我拿著(zhù)新買(mǎi)的筆又坐在桌前，低頭開(kāi)始……
我真的需要快樂(lè )相伴，需要有時(shí)間讓自己支配。我真想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我一點(diǎn)玩的時(shí)間，我會(huì )認真完成作業(yè)的，我會(huì )讓自己的學(xué)習有進(jìn)步的！那樣我會(huì )快樂(lè )的！”
五年級快樂(lè )作文 篇3
今天是我們盼望已久的日子去春游，我們乘上了車(chē)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)到達了目的地——太子灣公園。
一下車(chē)我的眼里全是綠色的，綠山，綠草，綠樹(shù)……綠得好像把田都染綠了，一片生機勃勃的景象。
步入園內，只見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的小溪環(huán)繞著(zhù)公園。溪的兩邊，種著(zhù)幾棵垂柳，那長(cháng)長(cháng)柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。婀娜的多姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長(cháng)的，垂在水面上，畫(huà)著(zhù)粼粼的波紋。溪里還有魚(yú)，魚(yú)一下子游到這，一下子游到那，活像一個(gè)淘氣的小孩子在玩耍。還有的魚(yú)靜立不動(dòng)，就算你撥動(dòng)一下水面，它也不會(huì )動(dòng)，像寺里在打禪的和尚，一動(dòng)也不動(dòng)。溪的旁邊有高大挺拔的松樹(shù)立在那里，像一個(gè)忠誠的衛士守護著(zhù)太子灣公園。
太子灣里最引人注目的是櫻花和郁金香。櫻花盛開(kāi)了，雪白雪白的，遠遠望去象一片云海�；ㄏ氯擞按卮�，人聲鼎沸。滿(mǎn)地的郁金香花開(kāi)遍了整個(gè)太子灣，郁金香的顏色好多：有紅的、黃的、粉紅的、紫的、藍的……五顏六色，亭亭玉立，婀娜多姿。
在老師的安排下我們安營(yíng)扎寨開(kāi)始玩了。同學(xué)們有的在放風(fēng)箏，有的在跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在和同學(xué)們合影……
��！時(shí)間過(guò)得太快了，春游結束了。我們只得依依不舍地離開(kāi)了太子灣。
五年級快樂(lè )作文 篇4
“六一”兒童節，相信大家都不陌生，它是我們的節日，兒童的節日！
在“六一”之前，學(xué)校給我們開(kāi)展了一個(gè)“六一”慶�；顒�(dòng)！上午是頒獎儀式和游園活動(dòng)，頒獎時(shí)的莊嚴氛圍我到現在都記憶猶新，游園活動(dòng)的游戲也挺多：夾彈珠，投籃，猜英語(yǔ)……
一個(gè)上午很快就過(guò)去了，最精彩的肯定是下午的活動(dòng)了：大家自己回家準備食品，然后帶到學(xué)校來(lái)，老師給我們放電影！我們都高興地一蹦三尺高！
到了下午，大家都帶了很多東西到學(xué)校，我拿的東西太多，還多虧一個(gè)同學(xué)幫我拿呢！到教室后，最夸張的就屬我們班的一個(gè)男同學(xué)了了，他買(mǎi)了兩個(gè)全家桶，飲可樂(lè )，菠蘿啤酒，樣樣齊全！他也算好心，給我們吃了很多，我們小組也不甘示弱，照樣帶了很多：可樂(lè )雞翅，排骨，銀耳湯，水果拼盤(pán)，雞柳吃的心滿(mǎn)意足后，便開(kāi)始津津有味地看起電影來(lái)了！我邊看電影邊看那些男生的丑樣，抓鏡頭給照下來(lái)！其中有一張真的把我樂(lè )壞了！就是一個(gè)男生吃涼面，戴上手套，手抓著(zhù)放進(jìn)嘴巴里，這個(gè)還好，另一個(gè)更夸張，是別人喂他，那個(gè)涼面拉到離那個(gè)男生幾分米的地方才對準嘴巴，把我們都笑得前仰后合的！
這一天大家玩得都非常開(kāi)心！這美好的`一天在同學(xué)們的歡笑中結束了！
五年級快樂(lè )作文 篇5
春姑娘，悄悄得來(lái)到了人間。春回大地，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴。春天真是一個(gè)美麗的季節呀！
春天，小草從地下探出頭來(lái)，花兒綻開(kāi)了甜美的笑容；鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。春天，冰雪融化了，河流在奔跑；知了在唱歌，蝴蝶在跳舞。
春天，桃花開(kāi)了。爸爸、媽媽、舅舅一家人準備去桃花塢玩，我換好鞋子，就坐上車(chē)一起出發(fā)了。不一會(huì )兒，我們就上高速路了，去的路上我發(fā)現江門(mén)桃花塢就在高速路邊，雖然只看見(jiàn)了一個(gè)小景物，但很美麗。不一會(huì )兒我們就到了。
我們先買(mǎi)好票，然后就開(kāi)始觀(guān)賞景物了，我首先看到一座橋，橋下有一些游客在劃游船，然后看到一個(gè)烏龜，上面還有一些人，湊近一看，上面居然是孫悟空，豬八戒，沙和尚以及唐僧師徒四人。
還有一個(gè)景點(diǎn)是瀑布。瀑布從高處流下，從下面王上看真是：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！逼俨挤浅５脡延^(guān)，如脫韁的野馬勢不可擋。瀑布旁邊有一個(gè)石像，石像是一個(gè)人在喝茶，瀑布前是一個(gè)大池塘，池塘的水非常清澈，如一面明鏡，水里有一些可愛(ài)的小蝌蚪。
最后我們來(lái)到了有游船的地方，買(mǎi)好票，穿好救生衣，上船了。船分為幾種：一種是木船，一種是電動(dòng)船，另一種是用腳踏的船。我們坐上電動(dòng)船。我當了船長(cháng)，帶著(zhù)船員們一起駛向更美的風(fēng)景。我看到了一條龍和一條蛇，它們都很龐大。
一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，訴說(shuō)著(zhù)春天的溫暖。
五年級快樂(lè )作文 篇6
轉眼間，我們已經(jīng)上了五年級，時(shí)間從身邊流逝而去，回想過(guò)去，我們不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。數一數，我們的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)了一半了。
過(guò)去的風(fēng)雨讓我們成熟了，長(cháng)大了，懂事了。你的過(guò)去不管是困難的，還是幸福的，那已經(jīng)成為了你的過(guò)去，讓你的過(guò)去成為了你的回憶。
展望未來(lái)，你的未來(lái)美好嗎？你的未來(lái)當然應該美好，你也想讓他美好，可是你的未來(lái)真的很美好嗎？那就在于你的現在是否能好好學(xué)習。有句詩(shī)說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。這不是證明了你小時(shí)候不努力，長(cháng)大后一事無(wú)成的樣子嗎？但如果你小時(shí)候努力學(xué)習，奮發(fā)向上，還會(huì )變成那個(gè)樣子嗎？
雖然你小時(shí)候努力了，但真的能成功嗎？你的未來(lái)是空虛的，你應該用你的生活來(lái)充實(shí)生活中的每一分每一秒，那樣你的未來(lái)會(huì )不再空虛，讓你的生活多姿多彩吧！你的未來(lái)也在與你生活中的時(shí)間是否有用。
別讓現實(shí)困擾你，你的未來(lái)是無(wú)限的，揮動(dòng)畫(huà)筆讓你的畫(huà)卷絢麗多姿吧！