小學(xué)五年級的學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級的學(xué)生作文，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級的學(xué)生作文1
慈溪陽(yáng)光實(shí)驗學(xué)校504班吳程輝 我爺爺曾經(jīng)在村里是一位非常有名的木匠。他是跟師傅學(xué)了三年后，通過(guò)自己的不斷實(shí)踐學(xué)會(huì )的。他個(gè)子很高，四方臉，大大的眼睛，閃亮閃亮的特別有神。他的皮膚很黑，我想肯定是做木匠被太陽(yáng)曬黑的。
我們家只要是木頭做的家具，都是爺爺的杰作。那一次我看著(zhù)爺爺又要開(kāi)始做木工了。他選好了木頭，接著(zhù)打開(kāi)了工具箱。工具箱里有很多東西:斧頭、鋸、卷尺、還有一些我不認識的工具。我便好奇地指著(zhù)那東西問(wèn)：“爺爺，那個(gè)一直在木頭上移來(lái)移去的東西是什么？”爺爺聽(tīng)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“程程，這是刨�！蔽衣�(tīng)了似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知道為什么，我對爺爺印象最深的場(chǎng)景就是他在刨木頭的樣子。只見(jiàn)他用雙手的食指和拇指壓緊，用力的往上往下移動(dòng)，等到了一定的時(shí)候，刨出美麗的花朵，那就是刨花。這種刨花樣子十分好看，還有著(zhù)巨大的作用。爺爺說(shuō)，刨花不能扔掉，它還是土灶最好的引火材料。
過(guò)了幾天后，爺爺買(mǎi)來(lái)砂紙、油漆、顏色，進(jìn)行打磨刷漆就算大功告成了。爺爺為我親手做了一張精致的小桌子，我十分開(kāi)心。
我的爺爺有一項特殊的本領(lǐng)，我為我的爺爺驕傲！
小學(xué)五年級的學(xué)生作文2
夏天帶著(zhù)綠葉走了，秋姑娘踏著(zhù)輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了我們的身邊：落葉們像蝴蝶一樣跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈；地上鋪滿(mǎn)了像金子一樣的“地毯”。而我期盼已久的運動(dòng)會(huì )也漸漸臨近了。
運動(dòng)會(huì )的地點(diǎn)就設在職工學(xué)院的操場(chǎng)上。10月31日，我們從學(xué)校出發(fā)，一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了場(chǎng)地。一開(kāi)始進(jìn)行的是彩間儀式，各個(gè)班踏著(zhù)堅定的腳步，喊著(zhù)響亮的口號通過(guò)了主席臺。我們班也不 例外：同學(xué)們揮舞著(zhù)手中的小紅旗，各個(gè)神情嚴肅，走路整齊一致。別的班也各有千秋，有舉著(zhù)花環(huán)的呀，捧著(zhù)小花的呀等等。還有很多方陣，因為太多，所以我就不再一一舉例了。
當學(xué)校的領(lǐng)導宣布“第24屆田徑運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始！”之后，廣播操比賽就開(kāi)始了。伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，同學(xué)們跳起了歡快的舞蹈，陶醉在其中。一點(diǎn)兒都不像是在比賽，更像是在快樂(lè )的游戲。結束 了廣播操比賽，我們就坐進(jìn)了休息區，繼續觀(guān)看激動(dòng)人心的比賽。
第一個(gè)是男女100米預決賽，隨著(zhù)發(fā)令槍“嘭”的一聲響，運動(dòng)員們像離弦的箭一般沖出了起跑線(xiàn)。而我們則在一旁為他們吶喊助威。而別的比賽，如男女200米預決賽，男女400米決賽，立定跳 遠，原地三級跨跳……這些都很精彩，運動(dòng)員們都發(fā)揮出了最高的水平，也為這次運動(dòng)會(huì )增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
11月1日，實(shí)驗學(xué)校第24屆田徑運動(dòng)會(huì )正式閉幕。經(jīng)歷了這兩天的激烈斗爭，同學(xué)們都筋疲力盡，但又快樂(lè )著(zhù)。秋天，原本是秋高氣爽的季節，卻因同學(xué)們的激情而變得熱火朝天。
小學(xué)五年級的學(xué)生作文3
在這寬闊的足球場(chǎng)上，有一個(gè)帥小伙正在那顛球、射門(mén)……他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑烏黑的西瓜頭，人人都說(shuō)：“這頭發(fā)真好，像是被墨汁染過(guò)似的，油亮亮的�！遍L(cháng)著(zhù)兩根特濃的眉毛，只要人們看見(jiàn)他皺眉頭就會(huì )笑個(gè)不停，因為，他的眉毛太像蠟筆小新的眉毛。他還長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，嘿，可神氣了！這就是我，趙梓燁。
我喜歡踢球，每次只要上足球課，都早早地來(lái)到足球場(chǎng)上。踢球、顛球、射門(mén)……上課了，教練讓我們大家練習，等會(huì )兒準備射門(mén)考試，大家都在顧著(zhù)玩，只有我在那一個(gè)勁兒地練習，等到考試時(shí)，大家才開(kāi)始在一旁練習，只有我說(shuō)：“教練，開(kāi)始吧！”考完了，成績(jì)不錯，下課了，我只好放下球，戀戀不舍地離開(kāi)了。
我還喜歡看書(shū)，前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一套《三國演義》，我非常興奮。天天看，看完一遍不夠，再看第二遍，還像書(shū)本中的人一樣玩“打打殺殺”的游戲。從那以后，媽媽就把它們沒(méi)收了，不讓我再看。有一天晚上，我手發(fā)癢癢了，想再去看看《三國演義》。于是，我爬起來(lái)，找到書(shū)，津津有味地看起來(lái)。突然，一只“九陰白骨爪”伸到我的前面，定睛一看，是媽媽。我嚇得魂飛魄散，拿起書(shū)，腳用力一蹬，馬上想跑走�？蓩寢尨蠛鹨宦暎骸皶�(shū)，給我！”我只好還給媽媽?zhuān)瑢寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)驮倏匆豁?yè)，請您行行好�！薄昂冒��！蔽亿s緊看了起來(lái)，一頁(yè)看完，我還給了媽媽。所以，我成為了班級的“小書(shū)蟲(chóng)”。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)，又喜愛(ài)足球的男孩。
小學(xué)五年級的學(xué)生作文4
夏天的夜晚，可謂是四季中的一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
夜幕漸漸降臨，天空像拉上了一層黑色的帷幕，夜晚的主角逐一登場(chǎng)了：月亮大方地露出她美麗的臉龐，無(wú)私地將銀色的月光灑滿(mǎn)大地，慈愛(ài)地望著(zhù)人間�？蓯�(ài)的星星接二連三地出來(lái)享受月光浴了，多么美妙的時(shí)刻。夜空像一層絲絨布，天上的星星像嵌在絲絨布上的一顆顆晶瑩的寶石，不時(shí)閃著(zhù)迷人的光。
我們會(huì )吃飯，月亮也會(huì )吃飯。瞧！她和她的孩子聚在一起，孩子們小嘴一張一合，不知在品嘗什么美味呢。
晚飯后，家里人都到院子里乘涼。爺爺躺在折疊椅上和家人談笑風(fēng)生。我則在院子里嬉戲玩耍。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，好清爽��！一掃白天的悶熱黏膩。于是我們又期待著(zhù)下一陣涼風(fēng)，可這調皮的風(fēng)像一個(gè)孩子一樣，故意和我們鬧著(zhù)玩竟又不來(lái)了。
夜深了，四周一片靜謐，人們漸漸入睡，此時(shí)昆蟲(chóng)們去熱鬧起來(lái)了。聽(tīng)，蟋蟀開(kāi)起了個(gè)人演唱會(huì )，“蟈蟈，蟈蟈”地叫得歡；螽斯則彈起了琵琶，為蟋蟀伴奏；還有小青蛙，在池塘邊呱呱地叫著(zhù)，好像在跟蟋蟀比誰(shuí)的嗓門(mén)大似的……
多么美妙的夏夜！
小學(xué)五年級的學(xué)生作文5
人人都有自己喜歡的花，例如：“向日葵、吊蘭、菊花、牡丹”當然，我也不例外，我最喜歡的花是牽�；�，牽�；ㄒ话愣际欠凵�。
牽�；ㄩL(cháng)的很獨特，都是向上爬的，抓住什么都向上爬，可以爬得很高。它的花把也很特殊，是桃形的，它的莖很粗糙。
牽�；ň拖褚粋�(gè)小喇叭，似乎在說(shuō)：“我是花里最美的，誰(shuí)都不能與我相比！”牽�；ɡ锩孢�有許多花粉，我知道那是為小蜜蜂們準備的午餐。牽�；ǖ幕ò晔窍蛲馍煺沟�，好像隨時(shí)都可以噴出水來(lái)一樣。牽�；ǖ纳σ埠茴B強，一次，我在教室里上課，忽然下起了傾盆大雨，就在這時(shí)，我想起了學(xué)校種的牽�；�，心里想著(zhù)它，一定會(huì )被大雨淋得七零八散吧！
下課了，我連忙出去看牽�；�，它竟然沒(méi)有被大雨淋掉，再看看它，高傲地說(shuō)：“哈哈！你們是打不敗我的，趕快走吧！我才是勝利者”而大雨和烏云好像聽(tīng)懂了似的，悄悄地跑了。過(guò)了一會(huì )兒，彩虹出來(lái)了，漏出了它那五彩的顏色，好像在慶祝牽�；▌倮四�！
到了秋天，花枯萎了，但它那種頑強的生命力卻深深地感動(dòng)了我。
��！牽�；�，我愛(ài)你，愛(ài)你那種獨特的樣子，愛(ài)你那美麗的顏色，愛(ài)你那頑強的.生命力，��！牽�；�，我愛(ài)你！
小學(xué)五年級的學(xué)生作文6
哥哥，你整天都沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中，成績(jì)也一天天下降。
你看一看，多少兒童因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，學(xué)習一落千丈。有人因為沒(méi)有錢(qián)去上網(wǎng)，而去偷去搶?zhuān)詈笞呱狭朔缸锏缆�。哥哥，如果你不理�?huì )我對你勸告，那么他們現在就一定會(huì )是你未來(lái)。 記得有一次，你帶我去網(wǎng)吧，我沒(méi)進(jìn)去，一直站在外面等你�；丶液�，奶奶問(wèn)起了此事，你說(shuō)咱們去了體育場(chǎng)，我紅著(zhù)臉沒(méi)有說(shuō)話(huà)。這件事過(guò)后我感到非常后悔，后悔自己當初沒(méi)有說(shuō)出真相，沒(méi)有及時(shí)制止你。我以為你不會(huì )再進(jìn)網(wǎng)吧了，可是我錯了你不但沒(méi)有改，反而變本加厲了，你是三天兩頭往網(wǎng)吧里跑，怎么勸也勸不動(dòng)你，令爺爺奶奶頭疼。
網(wǎng)絡(luò )就像一張蜘蛛網(wǎng)，一旦上癮它就會(huì )捆住你手腳、束縛心靈;網(wǎng)絡(luò )就像一種毒品，一旦上癮，就無(wú)法擺脫它。你是那么迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲，上課時(shí)，老師在講課，你心卻早在電腦前了;放學(xué)后，遇見(jiàn)網(wǎng)吧，你總會(huì )忍不住會(huì )進(jìn)去;寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你心還停留在網(wǎng)絡(luò )游戲中。
哥哥，請你覺(jué)悟吧!擺脫網(wǎng)絡(luò )游戲困擾，走向光明世界!如果你要上網(wǎng)，就應該光明正大玩，不久后，你就會(huì )發(fā)現，在家里玩比偷偷摸摸去網(wǎng)吧玩好多了。自己不用偷偷摸摸，家長(cháng)也放心你!
哥哥，我衷心希望你能擺脫網(wǎng)絡(luò )游戲迷惑，使自己成績(jì)更上一層樓;成為品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生!
小學(xué)五年級的學(xué)生作文7
晚上的月亮銀光閃閃，皎潔中透出幾分神秘，我凝視著(zhù)天空，耐心的等著(zhù)流星雨的降來(lái)。小時(shí)候，聽(tīng)老人們說(shuō)，只要對著(zhù)流星真誠的許愿，流星似乎能如愿以?xún)�。這個(gè)傳說(shuō)，讓我想起了以往的心愿......
上幼兒園的時(shí)候，我的愿望就是每天能吃到許多的糖果，一放學(xué)就嚷嚷著(zhù)媽媽買(mǎi)糖吃，還想著(zhù)擁有一個(gè)糖果的天堂，每天都可以吃到香甜的糖果，所以，糖果天堂就成了我的心愿。但現實(shí)畢竟是現實(shí)，這個(gè)愿望只是個(gè)美好的幻想，畢竟這是一個(gè)5歲孩子的心愿。
時(shí)間不斷地走著(zhù)，這時(shí)的我已經(jīng)是一名上二年級的小學(xué)生了，我的愿望也由糖果天堂變成了成為英雄的渴望，每當我看《迪迦奧特曼》、《魔神英雄傳》、《鐵壁阿童木》等動(dòng)畫(huà)片時(shí)，就會(huì )想入非非：如果我變成奧特曼，那該多好呀，每天可以打怪獸，并且真真切切是個(gè)大英雄，每個(gè)人都會(huì )尊敬我，敬佩我；如果我是阿童木，我就可以每天幫助人民，給人民帶來(lái)好處......有時(shí)，我還會(huì )想，如果我駕駛著(zhù)“龍神丸”機器人，那么，整個(gè)地球就是我的了。
時(shí)間繼續走著(zhù)，我又變成了五年級的大孩子了，這時(shí)，那些天真的心愿已經(jīng)被吹到九霄云外了，這時(shí)我只想踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，這個(gè)愿望很現實(shí)、很成熟，因為此時(shí)的我已經(jīng)會(huì )用知識改變命運了。
突然，一顆流星劃過(guò)天空，我馬上許愿，想把我的心變得更仔細、更認真，讓心變得更純潔，更善良美麗。許下這個(gè)愿望，我又長(cháng)大了許多！
小學(xué)五年級的學(xué)生作文8
我的家鄉有條美麗的小河，每天都在潺潺的流動(dòng)。
春天的小河是歡快的。小河解凍了，洋溢著(zhù)滿(mǎn)河的春水，帶著(zhù)殘留的冰塊高高興興流淌著(zhù)。每一個(gè)小小的漩渦，都是一片笑意，映著(zhù)兩岸初春的嫩綠。小河旁邊岸上的柳樹(shù)隨著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞，聽(tīng)，小河的叮咚聲好像在給柳樹(shù)伴奏。
夏天的小河是熱鬧的。夏天，我們幾個(gè)小淘氣不顧大人的再三勸告，三五成群的來(lái)到小河邊，脫下褲子鉆到小河里。有時(shí)扎猛子又是豎蜻蜓又是打水仗，翻江倒海，一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來(lái)逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說(shuō)不出的愜意。
秋天的小河是寂靜的。陣陣風(fēng)吹起水的漣漪，打在河邊上濺起白色的浪花。偶爾從河面上試過(guò)一條漁船回蕩起條條波紋。
冬天來(lái)了，在凜冽的寒風(fēng)中小河又變了新模樣。一夜間，在河兩岸，河面上，不知道被誰(shuí)悄悄撲上來(lái)了一層白色的地毯。我們仿佛進(jìn)入了童話(huà)世界，到處銀裝素裹分外妖嬈。河面上我們堆雪人打雪仗，到處彌漫著(zhù)我們的歡笑聲。
這就是家鄉的小河，一年四季都如此美麗，也是我們童年的樂(lè )園。
小學(xué)五年級的學(xué)生作文9
童年如畫(huà)，畫(huà)里有鮮艷的色彩；童年如詩(shī)，詩(shī)里有豐富的語(yǔ)言；童年如歌，歌里有優(yōu)美的旋律；童年如夢(mèng)，夢(mèng)里有我多彩的童年。
記得有一次，爸爸媽媽去上班了，只留下我一個(gè)人。我悶得慌，就拿起雜志津津有味地看起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹惡狼，貪婪地看著(zhù)�！斑�？這個(gè)姐姐的頭發(fā)好漂亮哦！”我不禁贊嘆道。一個(gè)大膽又奇異的念頭閃現在我的腦海里：給自己一個(gè)當理發(fā)師機會(huì )，剪一個(gè)漂亮的發(fā)型吧！
我抵擋不住漂亮的誘惑，拿著(zhù)雜志和剪刀走到了鏡子面前，照著(zhù)書(shū)，有模有樣地剪了起來(lái)。這兒一刀，嗯——不好看，那兒一刀，嗯——也不好看，就這樣，這兒一刀，那兒一刀……幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我原本的頭發(fā)，現在被我剪得像掃帚似的，亂糟糟的一團。爸爸媽媽回到家后，被我的發(fā)型嚇得大叫：“啊——”那聲音都快把街坊四鄰都吵醒了�！白咦咦咦咦�，我現在就帶你上理發(fā)店�！眿寢尷鹞业氖志统T(mén)口走去�！安宦�，不嘛�！蔽胰鰦傻卣f(shuō)。就這樣，我被拖到了理發(fā)店。
童年的趣事，像一顆顆珍珠，點(diǎn)綴著(zhù)我們的人生。童年是短暫的，卻又是精彩的。啊。童年，趣事一籮筐，說(shuō)也說(shuō)不完，讓我們一起記住我們那充滿(mǎn)歡笑的童年，記住那段令人回味的時(shí)光！
小學(xué)五年級的學(xué)生作文10
媽媽我知道，您不會(huì )讓我養一只貓，但是我真的很想要一只貓!
每天上學(xué)和放學(xué)時(shí)，我經(jīng)�？匆�(jiàn)野貓。有的坐在地下停車(chē)場(chǎng)旁邊的墻頭舔著(zhù)自己的小爪子;有的躲在灌木叢后面偶爾在我面前飛奔而過(guò)。我不想讓它們無(wú)家可歸，不想讓它們被餓的瘦骨嶙峋，更不想讓他們到處躲來(lái)躲去，找不到一個(gè)藏身之處。我不想讓這些貓受那么多的苦，我想給它們一個(gè)溫馨的家。
您也知道，我沒(méi)有一個(gè)弟弟或妹妹，我多想要一個(gè)伙伴，能隨時(shí)隨地都能跟我玩。您看一看，我的朋友趙宇軒家有多少個(gè)寵物，他們家有兩只大狗、兩只烏龜、一只倉鼠、一只小貓，還有數不清的小魚(yú)。您想一想，他們家都快成一個(gè)小動(dòng)物園了!您再看看劉若萱她們家，雖然不多，但她們至少也有一條狗啊;您再閉眼想想黃子蕓她們家，有幾條金魚(yú)，有一只貓，還有兩只巴西龜。您再看看我們家，除了夏天的蚊子，就一只小動(dòng)物都沒(méi)有了!您想想啊，他們也沒(méi)有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，但是他們都有寵物做伴啊，而我，在家中什么小伙伴都沒(méi)有，只能和樂(lè )高機器人對話(huà)。
如果您能讓我養一只小貓，我保證不會(huì )讓您受累，我會(huì )每天給它喂食、喂水，清理它掉的所有毛，我會(huì )把它的窩放在我臥室的一角，我還會(huì )教它如何上馬桶，這樣我就不用清理它的貓屎了。
媽媽您看趙宇軒家有那么多小動(dòng)物，我都擔心他們養不過(guò)來(lái)，您問(wèn)問(wèn)他們能不能把那只小貓送給我們養?如果不能的話(huà)，那您給我買(mǎi)一只小倉鼠總算行吧!
小學(xué)五年級的學(xué)生作文11
“爸爸，過(guò)來(lái)！”看，我又跟爸爸打招呼了。每天晚上，這句話(huà)都會(huì )時(shí)不時(shí)從我的書(shū)房里冒出來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼的功夫。不經(jīng)意間，我已經(jīng)到了小學(xué)五年級。這五年，不管是寒冷還是炎熱的夏天，不管是作業(yè)還是假期作業(yè)，每當有一個(gè)我不會(huì )的問(wèn)題，我都會(huì )大喊：“爸爸，快來(lái)！”只要爸爸有空，他就會(huì )聽(tīng)到。仔細看完題目，他總是耐心的給我講解。有時(shí)候我聽(tīng)不懂一次，他就會(huì )講好幾遍；有時(shí)候點(diǎn)一下就明白了。他不放心，會(huì )用同樣的問(wèn)題給我幾個(gè)問(wèn)題，直到我完全理解。爸爸說(shuō)：“這叫‘舉一反三’�！�
但是，從暑假開(kāi)始，我漸漸發(fā)現，我對父親的依賴(lài)太大了：我不愿意在任何困難的話(huà)題上動(dòng)腦子，總是習慣性地喊：“爸爸，快來(lái)！”爸爸也意識到事情的嚴重性，所以從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，他就沒(méi)有幫我做作業(yè)。即使遇到難題，他也不會(huì )給我解釋?zhuān)皇歉嬖V我怎么解決，讓我自己解決。當我用自己的大腦解決一個(gè)難題時(shí)，不僅會(huì )得到父親的認可，還會(huì )從心里釋放出一種輕松的感覺(jué)，很充實(shí)。那么父母幫孩子做作業(yè)是好是壞呢？在我看來(lái)，利大于弊，但凡事必有個(gè)限度。超過(guò)限度，好心辦壞事。人總是要長(cháng)大的。在成長(cháng)的過(guò)程中，父母的正確引導至關(guān)重要。太依賴(lài)父母，會(huì )變成溫室里的一朵花。要想長(cháng)成參天大樹(shù)，成為國家的棟梁，就要自己去經(jīng)歷世間的風(fēng)霜雨露。讓我們獨立思考，從現在開(kāi)始解決難題！
小學(xué)五年級的學(xué)生作文12
中秋節是我國的傳統節日，它是農歷的八月十五日。這一天家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )團聚在一起，夜晚會(huì )一邊賞月，一邊吃月餅。當然，我家也不例外。
這天下午，爸爸媽媽帶我去了爺爺奶奶家。一進(jìn)門(mén)，我就看到奶奶準備了一大桌豐盛的團圓飯。吃飯時(shí)，我對爺爺奶奶說(shuō)：“祝你們福如東海，壽比南山！”爺爺奶奶聽(tīng)了，眉開(kāi)眼笑。他們說(shuō)：“那我們就祝你身體健康，成績(jì)優(yōu)異！”
晚飯后，我們全家圍站在陽(yáng)臺上，邊吃月餅邊望向天空。只見(jiàn)天漸漸變成了深藍色，還有幾顆星星在眨著(zhù)明亮的眼睛。不一會(huì )兒，月亮透過(guò)云彩探出頭來(lái)，這時(shí)的月光很淺很淺，像一塊白色的輕紗籠罩著(zhù)大地。月亮越升越高，它像一個(gè)膽小的小姑娘慢慢地向上爬，接著(zhù)，望向四周，“嗖”地一下就跳了上來(lái)。一輪圓圓的明月像一個(gè)巨大銀盤(pán)掛在了夜空中，皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地。這時(shí)，我突然想到了嫦娥。她因偷吃了仙藥，被關(guān)在廣寒宮里，幸好還有可愛(ài)的玉兔陪著(zhù)她，否則她會(huì )多么的寂寞��！此時(shí)此刻，嫦娥是不是也在遙望著(zhù)人間，思念著(zhù)她的家人呢？……
古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，今有人類(lèi)登月的壯舉。不知有多少人曾為月亮的美麗感嘆不已呢！
��！這美麗的中秋夜！��！這難忘的中秋節！
小學(xué)五年級的學(xué)生作文13
今天。我們全校要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的秋季運動(dòng)會(huì )。
我們按照的順序進(jìn)行入場(chǎng)。輸運我們班時(shí)，不知怎么的，手腳都那么聽(tīng)話(huà)。原本走路毛手毛腳的我，今天卻步伐這么整齊！當我們喊起口號的時(shí)候，我的心里就有說(shuō)不出來(lái)的勁兒！我們的口號 有勁兒的不得了，得到校領(lǐng)導的片片表?yè)P，這讓我心里很高興！
在入場(chǎng)式的最后，六年級哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)手舞彩旗，五彩繽紛的，漂亮極了！我們全校在這彩旗飄揚的時(shí)候，心就投入到運動(dòng)會(huì )上了。
第一項是60米男、女子跑步比賽。槍“呯”的響了，運動(dòng)員沖了出去，那速度，快、太快了！還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，運動(dòng)員已經(jīng)到達終點(diǎn)了，我們班取得了好成績(jì)。
接下來(lái)的80米，200米……都難不倒我們。
特別是接力，其實(shí)我選上了接力，最后，辦蘇老師讓我和李婧怡換，我傷心地差點(diǎn)兒哭出來(lái)。我說(shuō)“耶”只是擺個(gè)樣子。
回到同學(xué)們看書(shū)的地方時(shí)，我很生氣，坐在那兒發(fā)呆，也不想和同學(xué)們玩兒，也不想和大家地起給班加油……這樣有點(diǎn)兒像課文里的小英吧！
我越想越生氣，心里開(kāi)始生氣，心想：白練了大半天，真是！
接力開(kāi)始比賽了。經(jīng)過(guò)一片加油聲后，接力比完了。隨后，王路青坐在我身邊，小聲地說(shuō)：“還不如把張宇涵換成你呢！她鞋子掉了，還非得去撿�！�
我聽(tīng)了以后心情好多了，我還是頭一次聽(tīng)到別人這樣夸獎我。
運動(dòng)會(huì )每年會(huì )舉辦的，小學(xué)還有三年呢！機會(huì )還有三次，唉！讓我們努力吧！加油！
小學(xué)五年級的學(xué)生作文14
我愛(ài)大海，海水湛藍湛藍的，浩瀚無(wú)邊，廣闊無(wú)垠，一眼望不到盡頭。我愛(ài)大海，因為它時(shí)而平靜，時(shí)而洶涌，讓人遐想……
平靜的海是溫柔的海，在夕陽(yáng)之下讓整個(gè)人都變得很平靜，仿佛它是一位溫柔的母親，它廣袤無(wú)邊，它有博大的胸懷，就像媽媽的懷抱，它的水面水平如鏡，讓人看見(jiàn)就會(huì )覺(jué)得自己現在是非常平靜。大海也是一位很好的朋友，有時(shí)像是在陪我聊天，有時(shí)像是在給我唱歌，使我也會(huì )變得非常溫柔，使我的心胸似乎也變得開(kāi)闊了。
洶涌的海是瘋狂的海，潮起潮落，有時(shí)它又生氣了，大海瘋狂的叫著(zhù)，浪花飛濺像一頭巨龍在云中翻騰，使看到它的人感到非�？謶�、害怕，也讓人覺(jué)得非常孤獨、冷漠，就感覺(jué)自己非常難過(guò)，也很孤單。要是有一個(gè)大浪奔流而來(lái)，你站在岸邊，如果你沒(méi)有察覺(jué)它的到來(lái)，你就會(huì )被大浪撲倒在地，也很有可能會(huì )受傷，但如果你發(fā)現了那個(gè)大浪，敞開(kāi)胸懷，迎接那個(gè)大浪的到來(lái)，或許它并沒(méi)有那么可怕。
這就是美麗而神秘的大海，當它是溫柔的時(shí)候，就像我的媽媽?zhuān)业呐笥�，當它是瘋狂的時(shí)候，如果我們勇敢面對它，或許就能戰勝它，也許它并不可怕。我愛(ài)它，愛(ài)它的浩瀚無(wú)際，也愛(ài)它的廣闊無(wú)垠，愛(ài)它的水平如鏡，也愛(ài)它的驚濤駭浪。
小學(xué)五年級的學(xué)生作文15
“我愛(ài)您中國，我愛(ài)您中國，我要把美好的青春先給您……”聆聽(tīng)著(zhù)如此富有愛(ài)國情懷的歌曲，躺在大地母親的懷抱中，背貼背的與大地母親親密接觸，那種感覺(jué)與小時(shí)候懷揣著(zhù)中國夢(mèng)的我很相符。
對于中國母親我懷著(zhù)熾熱的熱愛(ài)。那大好河山無(wú)時(shí)無(wú)刻不引誘著(zhù)我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不召喚著(zhù)我。我有時(shí)將手放在胸膛，另一只手撫著(zhù)大地，我們的心仿佛一齊跳動(dòng)，我的心還噴涌無(wú)限的愛(ài)，因為我的中國夢(mèng)常常感到它在泛濫著(zhù)一種熱情。
仰望著(zhù)蔚藍的天空，我不覺(jué)的合上了雙眼。祖國的壯麗山川縈繞我身旁，不顧疲倦登山頂，那幅場(chǎng)面畫(huà)讓人心曠神怡，沁人心脾的鮮花異草撲鼻而來(lái)，享受著(zhù)山澗的河流譜出的樂(lè )章。欣賞著(zhù)這一切我不由張嘴唱出了久違心底的歌兒！“我愛(ài)您中國，我愛(ài)您中國……”那歌聲飄過(guò)了崇山峻嶺，那歌聲中、歌詞中都飽滿(mǎn)的透露出我的中國心，中國夢(mèng)！
睜開(kāi)眼，平靜了心中的漣漪，結束了我的中國之夢(mèng)。
朋友，我相信，到那時(shí)，到處都是活躍的創(chuàng )造，到處都是日新月異的進(jìn)步，歡歌代替了悲嘆，笑臉將代替了愁容，富裕將代替貧勞，友愛(ài)將代替了仇恨……生之快樂(lè )將代替死之悲哀！
日復一日，年復一年，我懷揣著(zhù)我的中國夢(mèng)漸漸長(cháng)大，中國夢(mèng)也隨之越來(lái)越大，我相信我會(huì )在中國的懷抱中懷揣著(zhù)中國夢(mèng)一直長(cháng)大，并為祖國奉獻美好青春。
【小學(xué)五年級的學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級學(xué)生的作文06-09
母愛(ài)-小學(xué)五年級學(xué)生作文02-25
小學(xué)生五年級作文08-02