關(guān)于五年級快樂(lè )的暑假作文集錦九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的五年級快樂(lè )的暑假作文9篇,希望能夠幫助到大家。

五年級快樂(lè )的暑假作文 篇1
當太陽(yáng)剛收去它的余輝,月兒才爬上柳梢。我和小伙伴們來(lái)到了花園的羽毛球場(chǎng)地。涼風(fēng)習習,我們商量該玩些什么呢?
楊雪中送炭,送來(lái)了滑板。龔,沈帶來(lái)了羽毛球。我拿起一個(gè)羽毛球和一副球拍。我開(kāi)始發(fā)球了,我一手拿羽毛球,一手拿球拍,猛地一拍,球”啪“的一聲飛了出去,飛的很高很高,龔飛快的跑過(guò)去一拍,正巧楊把網(wǎng)繩一碰龔的球便正好打在網(wǎng)繩上,”哦耶,哦耶“我高興的大喊起來(lái),龔也生氣了,指著(zhù)楊破口大罵,楊灰溜溜的走了。接著(zhù)是龔發(fā)球。我做好準備,龔的球發(fā)過(guò)來(lái)了,我猛地一打,球又”嗖“的一聲飛了過(guò)去,我想:”龔肯定接不到!暗屛乙饬现獾氖,龔接住球又反打了過(guò)來(lái)。我反應過(guò)來(lái),球正好來(lái)了。我又”啪“的一聲打過(guò)去,龔來(lái)不及打,球就掉了,隨后,我又和龔打了好幾回,我當然是勝了。反敗為勝嘛?
接著(zhù),我看見(jiàn)楊正在悠閑地滑著(zhù)滑板我便想向他學(xué)幾招,便問(wèn)他借來(lái)了滑板。我來(lái)到羽毛球場(chǎng)上,但左腳一站上去,滑板就不由自主的向左滑起來(lái)。我”撲通“一聲摔了一個(gè)”狗啃泥“。還是張老師來(lái)扶我。但我還是不會(huì ),只好在一邊慢慢學(xué),才學(xué)會(huì )了一點(diǎn)點(diǎn)。
天姐姐披上了黑被子,天漸漸黑了!我們依依不舍的走了!但在這羽毛球場(chǎng)上,還留下我們的快樂(lè )!
五年級快樂(lè )的暑假作文 篇2
今天第三節課,林老師帶我們去圓形多功能廳舉行了有趣的暑假繪本作業(yè)點(diǎn)贊活動(dòng)。我們進(jìn)去的時(shí)候,林老師早已經(jīng)把我們每個(gè)人創(chuàng )作的繪本全都擺好在桌子上了。我的心情是既興奮又緊張,因為我很想看看別人的暑假生活是怎樣過(guò)的?聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)創(chuàng )作了好幾個(gè)主題的繪本,而我只畫(huà)了一個(gè)主題學(xué)游泳”。
我帶著(zhù)好奇的心認認真真地看了很多繪本,我很想把每個(gè)同學(xué)的繪本都好好看一遍,可是時(shí)間不夠,有的沒(méi)看完;在我看到的那些繪本里,我已經(jīng)發(fā)現了很多驚喜!我覺(jué)得陳藝馨的主題很好,“勞運最光榮”,里面的內容真的都是跟勞動(dòng)有關(guān)的;蔡鴻鑫的繪本有好幾個(gè)主題,總的封面是叫做《暑假故事大全》記得有一個(gè)是《綠色的衛兵》,豐富多彩、生動(dòng)有趣,他的畫(huà)功也是最好的;王佳怡的繪本是非常有特色,居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫!施鑫銘的繪本封面美女畫(huà)得很好看我很喜歡的類(lèi)型;陳思壘繪本封面的字體和畫(huà)很有立體感又很休閑的感覺(jué);……,我為了多看幾本,很多繪本忘記看作者了,唉,真是有點(diǎn)手忙腳亂了!
那么多繪本主題各不同,風(fēng)格也不同,各有各的優(yōu)點(diǎn),我手上的兩個(gè)大拇指要給誰(shuí)呢?我有點(diǎn)拿不定主意了!最后我投給了陳藝馨和我自已,為自已加油,雖然畫(huà)功不好,臭美一下好了!時(shí)間到了,林老師公布大拇指得數最多的是王佳怡,九個(gè)大拇指,她馬上高舉自已的手,八個(gè)的沒(méi)人舉手,七個(gè)的是蔡佳航,六個(gè)的又沒(méi)人舉手,五個(gè)大拇指的就多了,很多人舉手我也是其中的一個(gè)。今天我有注意到好幾個(gè)同學(xué)在研究我的繪本,有同學(xué)笑我的繪本游泳姿勢象是躺在水里死了,我聽(tīng)了是既好氣又好笑!今天的場(chǎng)面真的是既忙碌又溫馨!什么時(shí)候有機會(huì )得好好把沒(méi)看完的全都給看完了,同學(xué)們的暑假生活原來(lái)是如此的豐富、有趣!繪本作業(yè)創(chuàng )意又用心,值得欣賞和學(xué)習。
五年級快樂(lè )的暑假作文 篇3
從今天下午起,長(cháng)達兩個(gè)月的暑假就開(kāi)啟了大門(mén)!在暑假的第一刻,有一個(gè)很好的計劃是必要的。那么,在暑假生活里,我們都要干些什么呢?
首先,大家可能會(huì )想到“玩”。也對呀,暑假就是快樂(lè )的天堂,誰(shuí)不想玩呢?可是玩也有玩的準則。我們要玩就玩有意義的游戲,玩也有度,可不要玩的時(shí)間太長(cháng),有兩種后果:一是把小臉曬黑了,二,無(wú)法學(xué)習了。驕陽(yáng)似火,艷陽(yáng)高照,一群小孩在陽(yáng)光炙烤下瘋跑……
第二,就是我們不要忘了學(xué)習。雖說(shuō)暑假是“假期”,但學(xué)生的本職就是學(xué)習,假期學(xué)習可以在平日學(xué)習的基礎上減少一些時(shí)間,有很多種假期學(xué)習的方法:可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本,數學(xué)方面可以多做些口算題,英語(yǔ)方面就很簡(jiǎn)單了,每天起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。
第三,是讓我們長(cháng)見(jiàn)識的事情了:旅游。我想大家推薦一個(gè)地方吧,上海世博會(huì )。說(shuō)到世博,那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉!暑期,不出國門(mén)看遍世界,了解各國特色,是多愜意的事!我要去看一看,你呢?
第四、暑假,有太多的事情去做了,那就把你快樂(lè )的點(diǎn)滴記錄下來(lái)吧!寫(xiě)暑假日記,不要當成作業(yè),把它當作你未來(lái)最最珍貴的寶藏;貞浧鹗罴俚纳,你也許會(huì )想,“啊,原來(lái)我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊,就是這個(gè)暑假我把布娃娃弄壞了呢!薄巴叟,這個(gè)暑假我獲得了××獎呢!”記錄真實(shí)的自己,讓我們從日記做起!
最后一點(diǎn),就是你可以適當報一兩個(gè)課外班,可以是舞蹈、語(yǔ)言方面的愛(ài)好,也可以是樂(lè )器、才藝方面的特長(cháng),學(xué)中玩,玩中學(xué),這樣的暑假才有意義!……
朋友,還在呼呼睡大覺(jué)的你,面對吸引人的假期,準備好了嗎?
五年級快樂(lè )的暑假作文 篇4
暑假啊、暑假,你是多么遙遠,又是多么離我們那么近, 要是每天都是暑假那就好了。
第一天,我們就先把作業(yè)做了很多,我想這暑假要有意思嘛。
第一天,我就看書(shū),看我國4大名著(zhù):有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》一本一本的看 ,在看西游記的說(shuō)話(huà),我大笑了。因為西游記里的孫悟空一點(diǎn)都不神通廣大,因為孫悟空也只打了幾只蜘蛛和老虎啊,等等一系列的動(dòng)物,再說(shuō)也沒(méi)我們人類(lèi)拽,因為我們人類(lèi)都可以出地球了, 誰(shuí)比我們還狠?
在看《水滸傳》的時(shí)候,我看在武松打虎的時(shí)候,我知道了,武松是個(gè)勇敢的人,虎背熊腰,身強力壯,武松有個(gè)厥的毛病,不聽(tīng)別人的勸告。
看《三國演義》我覺(jué)得諸葛亮是里面最最聰明的人,在我們5年級的課文里有,我覺(jué)得諸葛亮是一個(gè)智慧的`人。
看《紅樓夢(mèng)》,我看見(jiàn)的林黛玉,和王熙鳳,這些人。王熙玉說(shuō)話(huà)很假,不是真實(shí)的。
4大名著(zhù)全都看玩了。我們暑假也到了,該回到學(xué)校里了。
五年級快樂(lè )的暑假作文 篇5
終于考完試了!我期盼已久的暑假要到來(lái)了!我又可以痛痛快快地玩嘍!
暑假的第一天,爸爸就把我送到奶奶家了。一到奶奶家,我就抓緊寫(xiě)作業(yè),每天一絲不茍地做啊做,在書(shū)山中”啃“啊”啃“,以至于忘記了吃飯。要知道我平時(shí)是很愛(ài)玩的,怎么這次就老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)作業(yè)呢?這你就不明白了吧。俗話(huà)說(shuō)的好:”先苦后甜!白鐾曜鳂I(yè)不就能痛痛快快地玩嗎?你說(shuō)我是不是很聰明呢。
Yeah!終于做完作業(yè)了。我寫(xiě)完作業(yè)爸爸就把我接回去了。作業(yè)做完了干什么呢?我想了一個(gè)晚上終于想到了:”對了,電腦!暗诙煲淮笤,我迫不及待地帶開(kāi)了電腦,上了網(wǎng)。我到了”百度“搜素著(zhù)日本動(dòng)漫,找到了好多好多我又到了”優(yōu)酷網(wǎng)“下載了許多動(dòng)漫比如:學(xué)生會(huì )長(cháng)是女仆、夢(mèng)色糕點(diǎn)師、守護甜心、水果籃子、極上!超人氣委員長(cháng)、小女神花鈴······,接著(zhù)我又到我的博客去看了看,我已經(jīng)12級了太棒了。我又到我朋友的博客看了看。我覺(jué)的不過(guò)癮,我又上了QQ與朋友聊天、去農場(chǎng)偷菜,玩搶車(chē)位、花藤、魔法卡片等。接著(zhù)我又在網(wǎng)上欣賞了一會(huì )兒音樂(lè ),我陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )聲中。
暑假過(guò)了一個(gè)月,我表妹來(lái)了。她只待一個(gè)星期。我和我姐姐去送她回家,在舅舅家住了一星期。我們三個(gè)在家看電視;我陪著(zhù)我姐姐去買(mǎi)衣服,她還給我買(mǎi)了兩個(gè)水晶球呢;我們三個(gè)還去北城公園玩,轉眼一個(gè)星期過(guò)去了,我們回家了。
時(shí)間過(guò)的真快呀,轉眼間新的學(xué)期又要開(kāi)始了,但我還沉浸在愉快的暑假生活中。
五年級快樂(lè )的暑假作文 篇6
放暑假了,學(xué)生們都是很開(kāi)心的。有的是去游山玩水、有的是回老家、有的是在自己家里過(guò)暑假、有的是去旅游。而我就是在家過(guò)暑假。
這個(gè)暑假有我舅舅、二姐、表姐、外婆來(lái)過(guò)的。首先就是去我們經(jīng)常去的龍山公園。我們先去爬山,因為外婆老咯,不可以爬山,就是我們姐妹三個(gè)去,舅舅就在下面照顧外婆。我們姐妹爬上了山頂,好高啊,二姐說(shuō)。于是我們在上面照了好多相。下了山后,我們就是去劃船,舅舅劃一挺,載著(zhù)媽媽、外婆、和我的一個(gè)阿姨。我們就是我哥哥載著(zhù)我、二姐、表姐、我的親姐姐。我們比賽,我在船上喊著(zhù);哥哥、加油,哥哥、加油。舅舅他們的船都在笑我,后來(lái)我也覺(jué)的好笑了。
龍山公園逛完就是江濱公園了。我們在江濱公園的將邊照了很多相,哥哥還下去抓了一只大螃蟹來(lái)嚇我,當時(shí)真是嚇的我雞飛狗跳的。家人都在笑我呢。我哥哥過(guò)了一會(huì )兒又去池子里抓了一條金魚(yú),后來(lái)那的管理員把哥哥臭罵了一頓。哈哈,遭到報應了吧。
這個(gè)暑假,這一天,是我最幸福的一天。我愛(ài)暑假。
五年級快樂(lè )的暑假作文 篇7
暑假期間我和爸爸來(lái)襄樊游玩,襄樊可好玩了!
第一天到達襄樊車(chē)站的時(shí),一下車(chē),我姑姑就和叔叔來(lái)接我們,當時(shí),爸爸的經(jīng)理急著(zhù)要他帶的資料,所以爸爸說(shuō):“我們還要去公司給經(jīng)理送資料,你還是回去吧,我們打的過(guò)去就可以了!蹦莻(gè)叔叔帶著(zhù)微笑的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我也是沒(méi)事做,我一會(huì )兒就把你們送過(guò)去,然后把你帶到我那里去吃晚飯,可以嗎?”爸爸不好意思的說(shuō):“那就麻煩你啦,謝謝!”然后我們就坐叔叔的車(chē)去送資料、吃飯……
第二天一大早,我6點(diǎn)多就起床了,可能是激動(dòng)的睡不著(zhù)的原因吧!然后我就穿衣服、梳頭,洗臉刷牙。等自己做完了,再叫爸爸起床。然后我們就一起去吃樓下的豆腐面了,最后我就和爸爸一起忙工作,從早晨一直忙到下午。到了晚上,爸爸才忙完,然后他就建議我們一起去諸葛亮廣場(chǎng)去參觀(guān)風(fēng)景。到了那里,我第一眼就看到了噴泉,那噴泉里的水,一直往上沖,可從遠處看,就像一座小山峰似的,可美啦!接下來(lái)我就讓爸爸帶我去參觀(guān)諸葛亮的雕塑,可壯觀(guān)了,站在諸葛亮雕塑的腳下,他就像一個(gè)巨人一樣,也不知道那些工人是花了多少天雕塑的。最后我就去玩蹦極,蹦極就是一個(gè)圓形的蹦蹦床,只夠站一個(gè)人,然后有個(gè)腰帶綁在你的腰和腿上,然后拽這兩邊的繩子,使勁往上蹦,這樣比蹦蹦床蹦的很高很高,這就是蹦極!到了最后,我就和爸爸一起去吃我最?lèi)?ài)吃的燒烤了……
五年級快樂(lè )的暑假作文 篇8
我的童年里有許許多多快樂(lè )的經(jīng)歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經(jīng)歷。
那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見(jiàn)有許多的小朋友都在捉螃蟹,看著(zhù)他們起勁的樣子,我和姐姐也興致勃勃的拿了一個(gè)小瓶子,準備加入這個(gè)捉蟹大軍。
我仔細打量海灘的地形,想找一個(gè)下手的好地方,忽然,聽(tīng)到姐姐在大聲喊叫:寧澤龍,快過(guò)來(lái),我找到螃蟹的“大本營(yíng)”了。我急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)姐姐正吃力翻動(dòng)一個(gè)大石頭,“咕咚”一聲,石頭被掀了個(gè)底朝天,石頭底下的一大群螃蟹全露了出來(lái),大的如手掌,小的如錢(qián)幣,起碼有十多只,螃蟹一下暴露在光天化日之下,于是四處逃竄,我眼明手快,迅速將一只大的按住,大螃蟹無(wú)處可逃,只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指,我疼的大叫一聲,一下子將螃蟹甩出五米開(kāi)外,螃蟹雖然被我甩掉了,但我那手指還是痛得我鉆心,我大哭起來(lái),眼淚直往下掉,惹得周?chē)娜斯笮,好不難堪!
這次捉蟹的經(jīng)歷令人難忘,使我快樂(lè )!
五年級快樂(lè )的暑假作文 篇9
期待已久的暑假終于來(lái)臨了,我的心早已飛上天了,心中的大石頭也拋到九宵云外去了,心里真爽快!因為可以不用天天早起去上課了。
哇!暑假這么多天,我應該要排一些活動(dòng)來(lái)玩,你知道我想做些什么事嗎?我想做的事可多了,例如:上夏令營(yíng)的課程、游泳、爬山、露營(yíng)、出國……等,但我最喜歡做的事,就是游泳,平時(shí)上完課都很累,但一到了暑假,我就可以做我想做的事了。
我從一年級就開(kāi)始學(xué)游泳了,當初我在學(xué)游泳時(shí),我一下水就一直發(fā)抖,等過(guò)了一分鐘后,我就敢呆在里很久了期待已久的暑假終于來(lái)臨了,我的心早已飛上天了,心中的大石頭也拋到九宵云外去了,心里真爽快!因為可以不用天天早起去上課了。
哇!暑假這么多天,我應該要排一些活動(dòng)來(lái)玩,你知道我想做些什么事嗎?我想做的事可多了,例如:上夏令營(yíng)的課程、游泳、爬山、露營(yíng)、出國……等,但我最喜歡做的事,就是游泳,平時(shí)上完課都很累,但一到了暑假,我就可以做我想做的事了。
我從一年級就開(kāi)始學(xué)游泳了,當初我在學(xué)游泳時(shí),我一下水就一直發(fā)抖,等過(guò)了一分鐘后,我就敢待在水里很久了,而且老師一教,我就會(huì )游了,而且一游就游很快,動(dòng)作也很正確,所以我才喜歡游泳。
還記得我出國去玩水時(shí),因為那里的水有三千多米,所以我就不敢自己游,可是一到了水只有八百多米的水母湖,我就可以自己游了,我游的方式是蛙式和仰式,當我在游仰式時(shí),感覺(jué)全世界只剩我一個(gè)人了,我四處張望,景色美麗如畫(huà),真美麗又很自在。
雖然我很會(huì )游泳,但我聽(tīng)了很多小朋友在海邊溺水的恐怖事件,所以我也要更加注意安全。
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