【必備】五年級家鄉的作文集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級家鄉的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級家鄉的作文 篇1
有的人喜歡一望無(wú)際的大海,有的人喜歡一瀉千里的瀑布,可是我喜歡的是家鄉的一條涓涓細流,風(fēng)平浪靜的小河——漣水河。
春姑娘來(lái)到了小河邊,小草也探出頭來(lái)東瞧瞧,西看看,好像在對小河說(shuō):“嘿!小河!我們又見(jiàn)面了!”小野花也開(kāi)了,五顏六色,五彩繽紛,漂亮極了!小柳樹(shù)也長(cháng)出了新的頭發(fā),它甩著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的辮子,風(fēng)正在幫它梳頭發(fā)呢!小燕子們也都從南方趕來(lái)了,有的從這邊的柳樹(shù)下面飛到那邊的柳樹(shù)下面。有的橫過(guò)河面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái)!爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知!笨蓯(ài)的小鴨子也來(lái)到河面上游來(lái)游去。一陣春風(fēng)吹過(guò),一片片花瓣都落到了河面上,小河仿佛在安慰一片片落花落葉別哭了。
春姑娘悄悄地離開(kāi)了,夏哥哥來(lái)了。早上,小河睜開(kāi)眼睛,伸了伸懶腰,仿佛在說(shuō):“!新的一天又來(lái)到了!多么美妙的一個(gè)早晨呀!”到了中午,太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)河面,白鵝來(lái)到河里,對著(zhù)天叫:“鵝,鵝,鵝!敝嗽跇(shù)上熱得不得了,不停地叫著(zhù):“知了,知了!毕挛鐏(lái)到了,余暉照著(zhù)河面上金燦燦的。是誰(shuí)打破了這平靜的河面呢?哈哈!就是一群淘氣的小孩,他們像一只只小青蛙,一個(gè)個(gè)“撲通,撲通”地跳下水,在河里歡快地游著(zhù)。夏天的小河是孩子們的樂(lè )園。
夏哥哥把調皮的秋妹妹叫來(lái)了河邊,她把小草畫(huà)黃了,把楓葉畫(huà)紅了。一陣風(fēng)吹過(guò),稻谷迎風(fēng)鞠起躬來(lái),好像在向小河表示致謝:“謝謝你!小河,是你用河水滋潤了我們,讓我們長(cháng)得金黃金黃的!毙『兣艿胶舆厑(lái)捉螃蟹,釣魚(yú)。有的小孩的手被螃蟹夾了都不喊疼,還笑呢!
冬天到了,河面上結了一層薄薄的冰,只有小鳥(niǎo)能站在上面。有的小孩穿著(zhù)厚厚的棉襖,來(lái)到小河邊打水漂玩。
我愛(ài)我的家鄉!更愛(ài)家鄉的漣水河!
五年級家鄉的作文 篇2
家鄉的雪,是我深深?lèi)?ài)戀的。我覺(jué)得那一片片,一團團,都代表了故鄉人的淳樸。也代表了我的家鄉——呼倫貝爾那種特有的風(fēng)情。
到了冬天,孩子們就格外興奮。孩子們在雪成長(cháng),自然也就多添了幾種玩雪的新點(diǎn)子。在雪地上印雪印、筑雪堡打雪仗、做“雪雕”……充分體驗著(zhù)雪的快樂(lè )。
堆雪人是最老不過(guò)的一套。天長(cháng)日久,便玩膩了。我們想了想,在雪人的身后,挖了個(gè)小洞,然后逐漸往里挖,雪人的肚子便空了,雪人成了我們玩樂(lè )的“雪屋”。后來(lái),便省了頭,省了雪人衣服上的紐扣,雪屋像個(gè)小山包。最大的一次,堆了一米來(lái)高,一米多寬,可以同時(shí)容下三個(gè)孩子,里面還像模像樣地擺了花瓶哩!
下雪了,大人們也格外興奮。雪花晶瑩透亮,一團團,一片片,旋轉著(zhù),歡笑著(zhù),悄無(wú)聲息地落在地上。和枯樹(shù)融為一體的,被稱(chēng)作“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;在莊稼地上的,被叫作“白色的棉被”……大人們見(jiàn)了,按捺不住心中的喜悅,端出相機抓拍起來(lái)。家鄉的雪啊,你有千萬(wàn)種的姿態(tài):雪花、冰花、霧掛……聰明的家鄉人把你們聚攏在一起,做成了可愛(ài)的雪雕、冰雕等等,惹得來(lái)這兒游玩的游客們贊不絕口,流連忘返。多么美麗呀,家鄉的雪!
有人說(shuō),雪和橋這兩種景融在一起,橋身嫵媚,雪花晶瑩。而我卻要說(shuō),純潔的雪和淳樸的故鄉人融在一起,那就是純潔和智慧的象征!
我愛(ài)你,家鄉的雪!
五年級家鄉的作文 篇3
二十年后,我從異國大學(xué)讀完了博士后,我領(lǐng)了獎學(xué)金,坐飛機回到了我闊別已久的家鄉——青海門(mén)源。
開(kāi)著(zhù)私家車(chē)行駛在寬暢的高速路上。兩邊的山離車(chē)有百十米遠,我用車(chē)載望遠鏡拉近山,想好好欣賞一下這美麗的景色,山腳下種滿(mǎn)了五艷六色的花草,山旁砌著(zhù)一排排花墻,再也不怕泥石流、塌方、山體滑坡等一些險情,汽車(chē)有秩序地行駛著(zhù)。如遇問(wèn)題按一下綠色鍵,道路兩旁的電子警察接到信息,會(huì )立即解決。
很快,我的車(chē)就進(jìn)入了城市中心,我的心跳加快了,不由得打開(kāi)窗戶(hù),向外眺望,路兩旁的綠樹(shù)成蔭,馬路又寬又平,仿佛還行走在高速公路上。原來(lái)坑坑洼洼擁擠的馬路不見(jiàn)了,我為這眼前的一幕幕變化驚呆了。使我情不自禁的回憶以前的家鄉來(lái):那時(shí)候我還只有10歲,縣城雖然有一條條寬闊的馬路,縱橫交錯,卻是噪雜混亂,有許多的衛生死角,骯臟,凌亂,還散發(fā)著(zhù)陣陣刺鼻的氣味。而現在,小縣城變成了大城市,交叉路口,一座座立交橋猶如一道道彩虹,川流不息的車(chē)輛各行其道,秩序井然。
家鄉的綠化搞好了,道路兩旁除了綠樹(shù),還種了五顏六色的花草。使人心情十分舒暢。最使人感到意外的是汽車(chē)不用油,而用的是水,水用完了就變成氧氣,不會(huì )污染環(huán)境。
家鄉以前簡(jiǎn)陋的房子沒(méi)了,被高聳入云的樓房替代。樓梯口裝有電腦,按一下電鈕就可以和家人面對面的講話(huà),隨之就到家了,一個(gè)機器人迎面走過(guò)來(lái),接過(guò)我的東西,送到了房間……家鄉的變化真大!
五年級家鄉的作文 篇4
寧波這個(gè)名字相比大家并不陌生吧!我覺(jué)得我的家鄉還是有很大的名氣的,沒(méi)錯,我的家鄉就是在美麗富饒的寧波。你們來(lái)過(guò)寧波嗎?如果沒(méi)有,就讓我來(lái)帶你們去看一看吧!
寧波有許多名勝古跡,先說(shuō)天一廣場(chǎng)吧!一走進(jìn)天一廣場(chǎng)就聽(tīng)到音樂(lè )聲,走到氣勢恢宏的音樂(lè )噴泉邊,噴泉跟著(zhù)音樂(lè )節奏,上下舞動(dòng),相互交織,時(shí)高時(shí)低,一會(huì )兒像盛開(kāi)的菊花,一會(huì )兒似綻放的煙火,一會(huì )兒又化作珍珠,濺起一朵朵水花,蕩漾起一圈圈波紋。最美的還是晚上,當夜幕降臨,一盞盞地燈如夢(mèng)如幻,像繁星眨著(zhù)眼睛,一閃一閃的,許多孩子在踩著(zhù)燈玩耍。
寧波的月湖更是美,月湖就像一顆璀璨的明珠。湖水波光粼粼,美不勝收,河中還有一些荷花,有粉的、白的,還有黃的,鮮艷極了,粉色的像一個(gè)害羞的小姑娘,羞紅了臉,白色的像一位穿白色舞衣的少女,正在跳舞。月湖的湖水像一塊碧玉,清澈見(jiàn)底,水下的小魚(yú)在嬉戲打鬧,活潑極了。
再說(shuō)說(shuō)天一閣吧,它可是寧波的名勝古跡,藏書(shū)樓里散發(fā)著(zhù)濃濃的書(shū)香,那些書(shū)歷史悠久,聞名中外。
寧波還有許多美麗的地方,我就不一一介紹了,有時(shí)間你自己去看看吧,我保證你空手而來(lái),滿(mǎn)載而歸。這就是寧波我的家鄉。希望你能來(lái)寧波做客,一睹寧波的風(fēng)采。我們寧波人同樣好客哦!
五年級家鄉的作文 篇5
二十多年過(guò)去了,我又回到了家鄉,在這二十多年的時(shí)光里,家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。
一棟棟樓房映入我的眼簾,高大而威武,每棟樓房都安裝了警報器,只要小偷一觸碰到樓房,就會(huì )想起來(lái),警察會(huì )馬上趕到,把壞人繩之以法。
道路上干凈整潔,還有許多替你分類(lèi)的垃圾箱,如果你把可回收的扔到了不可回收的垃圾箱,它會(huì )提醒你,并用它那靈活的機器手,把你扔的垃圾拿出來(lái),讓你再重新再扔可回收的垃圾箱里。這樣是不是更方便呢?
學(xué)校更漂亮了:潔白的墻面,寬敞的`教室……同學(xué)們還用上了新型課桌。學(xué)習時(shí),如果你做錯了,它會(huì )提醒你,并耐心地講解;如果老師講的只是你沒(méi)有掌握好,下課后,可以按一下復讀鍵,老師的講解又會(huì )重新響起來(lái)……
小河清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中暢游。小河旁安裝了兩個(gè)機器人,如果有人亂扔垃圾,它們會(huì )自動(dòng)分解魚(yú)飼料,喂給魚(yú)兒吃,這樣小河就清澈見(jiàn)底。
看到家鄉的巨大變化,我心中很是開(kāi)心。時(shí)間還在流淌,科技還在創(chuàng )新,我們要攜起手來(lái)。共同創(chuàng )造美好的世界。
五年級家鄉的作文 篇6
我的家鄉在山西省孝義市,它猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在山西中部,它是一座古老禮貌的城市,又是一具有現代氣息的城市。
孝義歷史悠久。中央樓,舍利塔,還有皮影,木偶,碗碗腔,古代藝術(shù),馳名中外。
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,我們的家鄉發(fā)生了日新月異 、翻天覆地的變化,看一座座高樓大廈猶如新生的竹筍拔地而起,商品琳瑯滿(mǎn)目,各式各樣。府前廣場(chǎng),有許許多多的花兒五彩斑斕,大片的草地綠油油的,草地里面還有五顏六色的花兒,像是一塊綠色的地毯繡著(zhù)許多花,美不勝收。廣場(chǎng)中央還有噴泉,每當噴泉響起的時(shí)候,都有自我的顏色在照著(zhù)水,翩翩起舞,廣場(chǎng)周?chē)哪藓鐭敉ねび窳,像是含苞欲放的荷花。廣場(chǎng)兩邊是步行道,來(lái)來(lái)往往的人川流不息。叔叔阿姨們挑擔提籃,熙熙攘攘,然后絡(luò )繹不絕。如果走累了,還能夠座在椅子上休息。
雖然你們不明白孝義在哪兒,但你們必須聽(tīng)說(shuō)過(guò)著(zhù)名作家馬峰把!
我愛(ài)我的家鄉!
五年級家鄉的作文 篇7
俗話(huà)說(shuō):金范水,銀寶應。我的家鄉就在金范水這一方土地上。我對家鄉的人民廣場(chǎng)感情頗深。
走下廣場(chǎng)階梯,水池上屹立著(zhù)的假山首先映入眼簾。假山上有一塊接近圓形的石頭,上面赫然刻著(zhù)四個(gè)醒目的大字——人民廣場(chǎng)。石頭與假山渾然一體,猶如盡職的戰士佇立在此,守護者這片土地。
那邊的露天舞場(chǎng),每在晴天的夜晚,伴著(zhù)和風(fēng),奏起音樂(lè ),人們便成雙成對,隨著(zhù)節拍攜手共舞。一對對舞者如飛翔的彩蝶,舞出了生活的富足與生氣。露天舞池不遠處是一方小池塘,走在池中的石頭上,或許你會(huì )聽(tīng)到“嘩嘩”的聲響,因為噴泉弟弟也耐不住寂寞出來(lái)玩耍。這邊的噴泉剛形成一道透明的屏風(fēng),還沒(méi)等欣賞夠,又有幾股泉水冒上來(lái),打破了片刻的寧靜。但這絲毫不影響孩子們的歡樂(lè ),清涼的泉水,美麗的噴泉,給孩子們制造了涼爽的快樂(lè )。
沿著(zhù)鵝卵石鋪成的小徑,向深處漫步,忽見(jiàn)一道只有石柱組成的長(cháng)廊,正面還密密層層的鋪著(zhù)婀娜多姿的藤蔓。藤蔓就像可愛(ài)溫柔的少女,將人們攬在懷中,陪伴他們度過(guò)秋日午后那一份靜謐的時(shí)光。
我愛(ài)露天舞場(chǎng),我愛(ài)池塘噴泉,我愛(ài)藤蔓長(cháng)廊,我更愛(ài)我的家鄉——范水。世世代代的范水人,在這片富庶的土地上演著(zhù)唯美動(dòng)人的人生之劇。
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