實(shí)用的五年級植物作文集合7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級植物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級植物作文 篇1
在我養過(guò)的所有花中，知道我最喜歡什么花嗎？當然是水仙花嘍！
春節期間，媽媽給我買(mǎi)了幾棵水仙花，我高興地一蹦三尺高，這幾棵水仙花，不種在土里，而是種在水里，這么奇怪，我就更喜歡它了。它所種在的花盆是像盤(pán)子似的那種，長(cháng)達10多厘米的莖上竟有幾朵花骨朵，可愛(ài)極了，我發(fā)現我已經(jīng)對它愛(ài)不釋手了。
幾個(gè)星期過(guò)去了，水仙花終于要開(kāi)花了，我日日盼，夜夜盼的日子終于要來(lái)了。
一天中午放學(xué)，我看到了，看到了水仙花的真正面目，我連飯都沒(méi)吃就呆呆地看著(zhù)水仙花。它那么美麗，那么多嬌，它的花瓣是小水滴那種形狀的，五片花瓣為一朵花。顏色那么好看，是青色的，但比青還美，青里還透著(zhù)粉色，使人覺(jué)得那么親切�；ㄈ锸羌儼椎�。
我喜歡水仙花，是它獨特的外形，是它獨有的香氣吸引了我，我非常非常喜歡它！
五年級植物作文 篇2
提起植物園,可以說(shuō)我們人人皆知,因為植物園它不僅風(fēng)景優(yōu)美,還是人們觀(guān)賞花草樹(shù)木的好地方,更是人們休閑散步的好去處。
邁入植物園的大門(mén),呈現在眼前的便是一個(gè)小廣場(chǎng),中間立著(zhù)一塊石碑,上面刻著(zhù)幾個(gè)清晰的大字-----無(wú)為植物園。植物園幾個(gè)大字旁邊還雕刻著(zhù)許多栩栩如生的畫(huà)面。廣場(chǎng)兩邊的柳樹(shù)，一棵比一棵綠，一棵比一棵高大。
順著(zhù)一條石子小路，朝著(zhù)植物園深處走去，剛進(jìn)去，我就被眼前的美景驚呆了，只見(jiàn)園里到處綠樹(shù)成蔭，花紅柳綠，一派生機勃勃的景象，只見(jiàn)一朵朵桃花已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，露出了粉紅的笑臉，遠遠望去，就像一片燦爛的朝霞，真是美不勝收哇!
我邊走邊看，只見(jiàn)道路兩旁，嫩綠的小草也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，和許多不知名的小花，在微風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，風(fēng)中夾雜著(zhù)陣陣花香，引來(lái)了無(wú)數只蜜蜂、蝴蝶，伴隨著(zhù)花草翩翩起舞。再向前看，圍繞著(zhù)植物園的是一條清澈的小河，岸邊的柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，細長(cháng)的柳條象小女孩的長(cháng)辮子，又象她長(cháng)長(cháng)的手臂，不時(shí)捧起一捧清澈的河水細細品嘗著(zhù)。
啊,植物園，你的美是無(wú)法形容的，你的每一處都給游人留下了無(wú)法言喻的美。
五年級植物作文 篇3
我有一個(gè)“植物”家庭，“玫瑰”爸爸，“仙人掌”媽媽和“向日葵”的我。
我的爸爸像一朵嬌艷的玫瑰，嬌艷如火。他發(fā)火時(shí)，聲音就像玫瑰花上的刺一樣，十分尖銳，玫瑰花上有多少刺就是爸爸對我發(fā)過(guò)多少次火。爸爸喜歡洗澡，洗完后身上會(huì )有一股淡淡的清香，就像玫瑰花的香味一樣。
我的媽媽像一株 仙人掌，很愛(ài)發(fā)火，不是對我發(fā)火，就是對爸爸發(fā)火。記得有一次，爸爸只是輕輕地拍了一下媽媽?zhuān)瑡寢尡愦篌@小怪的，而且對爸爸拳打腳踢。每次爸爸和媽媽吵架，爸爸都會(huì )“遍體鱗傷”。當然，媽媽也有她的優(yōu)點(diǎn)，她總默默無(wú)聞地做家務(wù)，等我和爸爸反應過(guò)來(lái)，家里都已經(jīng)被她打掃地干干凈凈，一塵不染。媽媽還非常大方，總是把我看完的書(shū)借給別人，還把我不需要的東西送給別人，而我也毫不介意。
我是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的女孩，喜歡開(kāi)玩笑，喜歡陽(yáng)光，就像一株不斷生長(cháng)的向日葵。我喜歡在溫暖的陽(yáng)光下曬太陽(yáng)或讀書(shū)，在我做完作業(yè)后，正好是陽(yáng)光最溫暖的時(shí)候，于是我可以曬到溫暖的太陽(yáng)。我也是一個(gè)堅持不懈、頑強向上的女孩，遇到困難會(huì )勇往直前。因為我明白“只有堅持不懈，才會(huì )達到成功堤岸”，是這句話(huà)給了我努力的動(dòng)力，給了我力量！
看！我的“植物”家庭有趣嗎？你喜歡嗎？
五年級植物作文 篇4
我家陽(yáng)臺養著(zhù)很多植物，其中最引人注目的就數多肉了。
多肉種類(lèi)繁多，有很多品種，據不完全統計，光是我國就有一千多種。多肉并不像牡丹這些名貴花草一樣引人注目，不過(guò)細看，還是很耐人尋味的。我最喜愛(ài)的是薄雪萬(wàn)年草。乍一看，它像雜草一樣，沒(méi)什么稀奇的，但仔細看，你會(huì )發(fā)現它的每片葉子都十分飽滿(mǎn)，富含水分，而且每片都很結實(shí)。同時(shí)，它的顏色是一種獨有的淡綠，看上去非常舒適。她最美的時(shí)候莫過(guò)于清晨還沾著(zhù)露珠的那會(huì )兒——一顆顆露珠凝聚在葉子上就像一顆小珍珠，特別清新。告訴你們一個(gè)小秘密：多肉還會(huì )開(kāi)花呢！如果你養的好，多肉會(huì )伸出一條長(cháng)長(cháng)的桿子，上面會(huì )開(kāi)著(zhù)一朵小黃花，就像一個(gè)釣魚(yú)竿。它小的時(shí)候，根是豎著(zhù)的，遠看，就像一個(gè)小小巡邏兵。等它大起來(lái)，就不規律地亂長(cháng)了，所以有時(shí)得適當裁剪。
紫玄月也是我喜歡的一種多肉。它的葉子很有特點(diǎn)，葉子是細長(cháng)的，但每片葉子都非常飽滿(mǎn)，好像只要你手一捏水就要滋出來(lái)似的。三個(gè)葉子連在一起的時(shí)候，就像一個(gè)螺旋槳。它的葉子是向下垂的，像一串掛下來(lái)的綠葡萄。紫玄月也叫黃花新月，這主要是因為它開(kāi)的花是黃色的。值得一提的是，它的花，也會(huì )跟著(zhù)葉子一起向下垂。因此，紫玄月也被人們認為是吊蘭的品種之一。每當夏天的時(shí)候，在微風(fēng)的吹拂下，紫玄月就像柳枝一樣，隨處搖擺。
聽(tīng)說(shuō)多肉植物是靠葉子繁殖的，而這種繁殖方式叫“葉插”。然后我心想：假如我把一顆大多肉的全部葉子拔下來(lái)，不可以種很多棵了嗎？于是，我把家里一棵偏大的多肉的葉子全部拔了下來(lái)，還準備了很多個(gè)大盆，裝上泥土，均勻的擺上了葉子，然后，靜觀(guān)其變。一天，兩天……在第六天時(shí)，奇跡竟然出現了！那一片片葉子上竟長(cháng)出了很小的嫩芽，過(guò)了一個(gè)月，它已經(jīng)變成一棵棵完整的多肉了！爸爸打趣地說(shuō)：“像你這樣種下去，家里估計都要多肉成災了�！�
多肉，就是這樣一個(gè)生命力頑強時(shí)時(shí)都會(huì )帶給你驚喜的小植物！
五年級植物作文 篇5
暑假的一天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。我們一家人懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到天津植物園游玩。一路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)上愉快的唱著(zhù)歌，小數搖動(dòng)著(zhù)枝條，好像在歡迎我們。我也仿佛變成了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中翱翔。
“植物園到了！”爸爸高興的叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，��！彩色的墻壁上鑲嵌著(zhù)五個(gè)剛勁有力的大金子―天津植物園。
我們剛走進(jìn)園里，映入我眼簾的是花的世界，樹(shù)的海洋。沿著(zhù)林間小道漫步，到處是一片夏意，愜意極了！我東瞧瞧，西望望，不住的問(wèn)爸爸各種花的名字以及作用。爸爸總是高興的給我一一講解。
駐足遠眺，只見(jiàn)山丘連綿起伏，湖水碧波蕩漾。我們向溫室走去，老遠就看見(jiàn)高高聳立的三角形建筑物。建筑物高低錯落有致，形成一個(gè)巨大的“M”形。這樣大規模的溫室在亞洲植物園中也要數一數二了吧。銀白色的鋼窗鑲了巨大的玻璃，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像一座富麗堂皇的玻璃宮殿。
首先我們來(lái)到“熱帶·亞熱帶植物溫室”參觀(guān)。這里是一派熱帶風(fēng)光。你看，香蕉樹(shù)、嘉檳榔、菩提樹(shù)、芒果樹(shù)、紅杉丹……各展身態(tài)，使人目不暇接。其中有一種叫“變木樹(shù)”的植物，它近兩米高，肥厚的葉子向四面伸展，葉片的形狀和顏色變化很大，由線(xiàn)形過(guò)渡到橢圓形，葉面上有白色、紅色、黃色的斑紋，顏色鮮艷，就想海里張牙舞爪的烏魚(yú)。
不知不覺(jué)已是黃昏，我真舍不得離去呀！
五年級植物作文 篇6
我的校園里有處“風(fēng)水寶地”，那就是美麗的植物園。
植物園在不同的季節里有著(zhù)不同的韻味。
春季，植物園里的桃樹(shù)開(kāi)了花，桃花瓣在空中翩翩起舞，淡香四溢。像手掌一樣的旅人蕉又添了一點(diǎn)新綠。地上，嫩綠的小草探出了頭，貪婪地吮吸著(zhù)春露。校園一派欣欣向榮。
夏季，爬山虎順著(zhù)一根細竹竿向上爬，給整面墻都掛上了一幅“綠色窗簾”，十分清爽。一棵繁茂的樟樹(shù)，把陽(yáng)光頂住，變成了斑斑駁駁的點(diǎn)點(diǎn)，地上一半成了樹(shù)影。
秋天，空氣里飄蕩著(zhù)一絲若有若無(wú)的香味，原來(lái)是菊花香。植物園四周的菊花爭艷斗芳，大朵的艷，小朵的巧。這里簡(jiǎn)直成了菊花的舞臺。風(fēng)一吹，菊花便盡情地扭起了好看的舞蹈，引來(lái)了大家羨慕的眼光。
十月初到，濃香溢滿(mǎn)校園，原來(lái)是桂花上場(chǎng)了。墻角幾株依依多情的桂樹(shù)開(kāi)花了，小巧玲瓏的桂花就像嵌在姑娘如緞的頭發(fā)上的玉珍珠，從米黃到金黃，就像陽(yáng)光一不小心跌落在這里，金子般的色彩染在桂花的身上，美麗又夢(mèng)幻。
校園的植物園��！你是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
五年級植物作文 篇7
星期六的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我興沖沖地到了市團委，老師把我們一個(gè)個(gè)送上車(chē)，汽車(chē)開(kāi)了。我交了一位好朋友，他叫金典，我們同校不同班，他長(cháng)得非常秀氣。
我本來(lái)覺(jué)得植物園很近，沒(méi)想到它卻在遙遠的外環(huán)路，我和金典都奇怪地說(shuō)：“這輛公交車(chē)好像要去海南似的，走了那么長(cháng)時(shí)間還沒(méi)到�！币宦飞�，我們倆一邊吃著(zhù)美味可口的點(diǎn)心，一邊觀(guān)賞窗外美麗的風(fēng)景，小樹(shù)整齊地排著(zhù)隊，綠得發(fā)亮的樹(shù)葉好像是春風(fēng)姐姐送的公主裙，它們隨著(zhù)春風(fēng)姐姐的節拍，唱起好聽(tīng)的歌，跳起歡樂(lè )的舞蹈，小樹(shù)都很感謝金燦燦的陽(yáng)光哥哥，因為，是它照耀在小樹(shù)身上，讓小樹(shù)健康快樂(lè )地成長(cháng)�？�，路旁還開(kāi)著(zhù)千朵萬(wàn)朵的蝴蝶花，它們正在那兒臭美呢！帶上金色的發(fā)夾，戴上珍珠項鏈，穿上五彩繽紛的公主裙，手上戴上一枚鉆石戒指，穿上一雙粉色的皮鞋，有的在說(shuō)：“快來(lái)看呀，我像公主嗎？”有的在說(shuō)：“看，我多么漂亮呀！”
過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，植物園終于到了。我興高采烈地下了車(chē)，植物園可真熱鬧呀！我們大家好不容易穿過(guò)了人山人海的道路，各種各樣的花草樹(shù)木都穿上了自己最心愛(ài)的裙子，在迎接我們。迎春花穿上了淡黃色的背心，跳起輕柔的舞，迎接我們；松樹(shù)爺爺穿上了深綠色的外套，站得筆直，像士兵站崗似的；蒲公英媽媽正給自己的兒女織著(zhù)白花花的衣服呢！一陣春風(fēng)吹來(lái)，女兒們都告別自己親愛(ài)的媽媽?zhuān)搅硪粋�(gè)地方去了；遠處，還有一棵棵桂花樹(shù)，它們長(cháng)出了又嫩又綠的小樹(shù)芽，它們東看看西看看，好像很好奇外面的世界；仙人掌非常勇敢，像個(gè)英俊的王子要去打仗似的；橡皮樹(shù)也穿上自己心愛(ài)的西服，打上了綠油油的領(lǐng)帶，真精神！太陽(yáng)花也開(kāi)了，看，它真漂亮，早晨，它自覺(jué)地穿上五彩繽紛的連衣裙，帶上了藍色的發(fā)夾，上面有一只粉色的蝴蝶結，晚上它們收起行裝，等待著(zhù)第二天陽(yáng)光的到來(lái)；特鵑花姑娘也蘇醒了，她把粉紅色的短裙遮住自己圓圓的臉蛋，非常害羞；路旁還圍著(zhù)幾棵竹子呢！聽(tīng)，它們唱的歌多動(dòng)聽(tīng)��！小竹子在土地里呆不住了，便破土而出，伸出了又嫩又綠的筍尖；梔子花公主也開(kāi)了，她穿上雪白的公主裙，發(fā)出陣陣撲鼻的濃濃香味，為人們帶來(lái)清香，山茶花女王也開(kāi)了，她一直張開(kāi)臉對著(zhù)小朋友們笑啊笑啊，臉蛋笑得比太陽(yáng)還紅，��！這花的海洋，美麗極了。
雖然我們走了那么多路，但我還是快樂(lè )無(wú)比，時(shí)間不早了，我和其他的小記者們帶著(zhù)一天的收獲，坐上了回家的車(chē)。
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