有關(guān)五年級描寫(xiě)動(dòng)物的作文300字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的五年級描寫(xiě)動(dòng)物的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級描寫(xiě)動(dòng)物的作文300字 篇1
三年級的時(shí)候，老師給我們玩一個(gè)游戲，叫“擊鼓傳花”。
規則是這樣的：一個(gè)人用筆敲“鼓”那個(gè)敲鼓的人如果停了下來(lái)，誰(shuí)就上講臺表演一個(gè)節目。
第一輪開(kāi)始了，是馬承戊敲�！斑诉诉�，咚咚咚……”突然，“鼓”聲停了，呂贊一扔，把紅領(lǐng)巾扔到了地上，所以，呂贊表演。呂贊給我們表演猜謎語(yǔ)：“狼來(lái)了�。ù蛞凰崩罹凑f(shuō)：“是狼果�！笨墒鞘澜缟细緵](méi)有這種水果。最后，沒(méi)有一個(gè)人知道是什么水果，呂贊說(shuō)：“讓我來(lái)告訴你們吧，狼來(lái)了，羊沒(méi)了，所以肯定是楊梅啦！”
第二輪開(kāi)始了，馬承戊停的時(shí)候，紅領(lǐng)巾在江驍航手上�？墒邱R承戊又敲了一下，江驍航地把紅領(lǐng)巾傳到了黃浩銘手上，所以是黃浩銘給我們表演。他表演了一個(gè)斗雞眼，我們看了都哈哈大笑。
最后一局開(kāi)始了，這次是黃浩銘敲：“咚咚咚咚，咚咚咚咚……”突然一停，紅領(lǐng)巾又在呂贊手上，她這回給我們表演朗誦古詩(shī)，《春曉》。
那天我玩得很開(kāi)心，因為我一次都沒(méi)有上去表演過(guò)。
五年級描寫(xiě)動(dòng)物的作文300字 篇2
我家養了兩頭小白豬。它們全身雪白，一對大耳朵像兩把有力的.扇子，忽上忽下不停地扇動(dòng)；鼻子長(cháng)長(cháng)的，一對圓圓的鼻孔，像兩個(gè)小山洞；鼻子下面藏著(zhù)個(gè)大嘴巴，不仔細看，真不會(huì )發(fā)現鼻子下面還有張嘴；鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿(mǎn)臉的皺紋，實(shí)在不怎么好看。
農忙時(shí)，媽媽下地干活，讓我在家喂它們。我把豬圈門(mén)打開(kāi)，把調好的食料放在豬圈門(mén)口，饞嘴的小豬鼻子尖極了，香味早被它們嗅到了，還沒(méi)等我把豬食倒在食盆里，它們就一擁而上，把滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上，氣得我順手拿起棍子想揍它們�？蓜偱e起棍子，它們就“嗷嗷”地叫起來(lái)，似乎在向我求饒�？粗�(zhù)它們那可憐的樣子，我又不忍心讓棍子落下去了。
小白豬漸漸長(cháng)大了，更暴露出了它們的本性－－貪吃、貪睡。每當媽媽喂它們時(shí)，它們便狼吞虎咽，大口大口地吃起來(lái)，還不停地發(fā)出哼哼聲。
五年級描寫(xiě)動(dòng)物的作文300字 篇3
一身堅硬的殼，強壯有力的四肢，一個(gè)小小的頭。猜猜它是誰(shuí)？答對了，它就是我家的小烏龜。
我家烏龜個(gè)兒不大，但可是個(gè)游泳健將。我把它放在干燥的地方，它無(wú)事可做，只好整天趴在那睡大覺(jué)�？墒钱斔唤佑|到水，就來(lái)了興致。一玩就是幾個(gè)小時(shí)，無(wú)論怎么趕它就是不肯離開(kāi)水。尤其是我把它放入一個(gè)較大的水盆，那它可真的就是撒開(kāi)歡的游泳了。只見(jiàn)它緩緩伸出四肢，開(kāi)始游泳。烏龜的游泳模樣十分有趣，它先前爪往前一撲，再往后一趴的同時(shí)后腿也隨著(zhù)向后一蹬，就快速的游了起來(lái)，時(shí)不時(shí)還頭一抬，呼一口氣，然后接著(zhù)游。一游就是好長(cháng)時(shí)間。
烏龜游得十分快速。有一次，我伸出雙手想把它抓回來(lái)，可我的手一伸入水池，它就雙腿一蹬游開(kāi)了。我又一抓，結果它又游遠了。我家的烏龜真不愧是一位游泳健將！
五年級描寫(xiě)動(dòng)物的作文300字 篇4
我躺在床上，腦海出現一個(gè)景像：一天，一只傷痕累累的小鳥(niǎo)奄奄一息地躺在我的窗戶(hù)前，我心疼地看著(zhù)小鳥(niǎo)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真可憐，我來(lái)把它包扎一下吧!”
過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的身體好轉。突然它說(shuō)：“恩人，恩人你在哪?”我在房間里轉了一圈還是沒(méi)發(fā)現誰(shuí)說(shuō)話(huà)，終于那聲音再次響起，我才發(fā)現是小鳥(niǎo)的聲音。
小鳥(niǎo)說(shuō):“恩人謝謝你，我該走了!”我說(shuō)：“等一等，把你的故事講給我聽(tīng)聽(tīng)吧?”小鳥(niǎo)開(kāi)始講述它的故事：“以前我們一家人住在一個(gè)很美麗的大森林里，那里的樹(shù)林郁郁蔥蔥、泉水叮咚像是在唱歌�？墒呛镁安婚L(cháng)，一天一個(gè)木匠帶著(zhù)一大批人來(lái)到了我的家，把我們森林里的樹(shù)木都砍光了。還用樹(shù)木造成了一座座工廠(chǎng)，專(zhuān)排毒氣。這些不說(shuō)沒(méi)關(guān)系，有的小鳥(niǎo)被獵人打中死了。更過(guò)分的是，還把它們烤來(lái)吃。我的家人都死了，唯獨我一人逃了出來(lái)�！毙▲B(niǎo)接著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，我該走了!”
小鳥(niǎo)飛走了，我的夢(mèng)也醒了，
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