實(shí)用的五年級秋天的作文匯編六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級秋天的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級秋天的作文 篇1
盼望著(zhù),盼望著(zhù),秋姑娘終于回來(lái)了。
秋姑娘是一位杰出的畫(huà)家,那蘸了顏料的畫(huà)筆輕輕一揮,樹(shù)木披上了美麗的新衣裳。
秋天最具特點(diǎn)的樹(shù)葉要數銀杏樹(shù)了。它有著(zhù)橘黃色的葉片,細長(cháng)的葉柄,遠遠看去好似一把小巧玲瓏的小蒲扇。它還有一大特點(diǎn),就是它的葉脈很清晰,遠處看都能看得見(jiàn)。它的葉片上有一些毛茸茸的東西,但仔細一看又看不見(jiàn)了,仿佛是一位高明的魔術(shù)師在為我們變魔術(shù)。
秋天的樹(shù)葉可不都是黃色的,楓葉就是一種很具有代表性的樹(shù)葉。
火紅的楓葉為秋裝點(diǎn)了三兩霞紅,遠遠望去就像一個(gè)紅通通的小巴掌。它的葉柄可不像銀杏樹(shù)葉那么細長(cháng)了,從葉面上扯下點(diǎn)兒,那火紅的顏色就像要滴下來(lái)一樣。
半香葉更是一種神奇的樹(shù)葉,它沒(méi)有葉柄,顏色翠綠,好像還不想變黃,正在風(fēng)中翩翩起舞呢!它也有一個(gè)神奇的地方,當你把鼻子貼近樹(shù)葉,深吸一口氣,啊,好濃的香味呀!我想,那就是秋的味道。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的葉子!
五年級秋天的作文 篇2
我的家鄉是一個(gè)美麗的地方,這兒風(fēng)景如畫(huà),青山環(huán)繞著(zhù)綠水,田野緊靠著(zhù)果園,一座座農家小院點(diǎn)綴在街尾村頭,
我愛(ài)你,我愛(ài)家鄉,更愛(ài)家鄉的秋天,秋天的家鄉到處都充滿(mǎn)了豐收的氣息。
田野里的稻谷熟了!金黃金黃的稻谷,像一片金色的海洋。微風(fēng)吹來(lái),“海面”上起了一層金色的波浪。那沉甸甸的稻穗,迎著(zhù)秋風(fēng)笑彎了腰!吧成、沙沙”,田野里傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲,
我走在田間小路上,一股幽香撲鼻而來(lái)?粗(zhù)那黃澄澄的稻谷,我不由得想起了一首詩(shī):“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蹦且涣A5竟壤镲柡(zhù)的是農民伯伯辛勤的澆灌、汗水的結晶和豐收的喜悅!難怪老師常常教導我們要珍惜糧食,其實(shí)這就是珍惜農民伯伯山上的茶籽熟了,有紅的,有綠的,還有半紅半綠的。一個(gè)個(gè)小茶籽在樹(shù)上搖搖晃晃的,像一群調皮的小娃娃,它們有的躲在綠葉里,好像和人們玩起了捉迷藏;有的掛在枝頭,好像在向人們炫耀自己的美麗;有的還咧開(kāi)了嘴,好像在說(shuō):“來(lái)摘我呀!來(lái)摘我呀!”鄉親們也忙開(kāi)了,他們每天背上茶蔞,上山去撿茶籽,那一堆堆茶籽躺在屋子里,真像一座座小山。他們樂(lè )呵呵地說(shuō):“今年茶籽又豐收了!”
果樹(shù)上的果子也成熟了!高大的柿子樹(shù)張開(kāi)了大傘,露出了許多小柿子。有些已經(jīng)紅了,像一盞盞小紅燈籠掛在樹(shù)上;有些還是綠中透黃的,它們隱在綠葉里,偷偷打量著(zhù)來(lái)往的人群。四季常青的桔子樹(shù)上也結滿(mǎn)了圓圓的、紅通通的桔子,那誘人的紅色讓人忍不住摘下一個(gè)嘗嘗。剝開(kāi)薄薄的桔皮,露出嫩嫩的桔瓣,放在嘴里,那甜蜜的汁液便流了出來(lái),一直甜到你的心里。
啊,多美的家鄉,多美的秋天!我愛(ài)這豐收的季節,更愛(ài)辛勤勞作在家鄉田野上的人們!
五年級秋天的作文 篇3
秋天的葉子五彩繽紛,千姿百態(tài)。
有的葉子被秋風(fēng)一吹,就羞紅了臉,你看,那火紅的楓葉已把山點(diǎn)燃;有的被秋風(fēng)一吹,就穿上了黃袍,在枝頭搖搖曳曳,好像在跟秋風(fēng)打招呼;有的呢,它可不理會(huì )夏日炎熱的火風(fēng),也不理睬帶著(zhù)涼意的秋風(fēng),照樣是一身春天的綠裝,不改變它綠的本色,在秋風(fēng)里笑,在秋風(fēng)里擺,揚揚灑灑,無(wú)拘無(wú)束。
秋天的土地上躺著(zhù)許多的葉子,有的大,有的小,大的賽過(guò)人的手掌,小的比不過(guò)孩子的手指;有的厚,有的薄,厚的猶如硬幣般,薄的好似蜻蜓美麗的羽翼;有的光滑,有的粗糙,光滑的撫摸上去就像撫摸著(zhù)孩子光潔的皮膚,柔軟滑膩,又如觸著(zhù)軟軟的絲絨溫溫暖暖的,那粗糙的,好似細細的砂紙,輕輕摩挲著(zhù)你的指肚,讓你感到那葉子經(jīng)歷了風(fēng)霜,經(jīng)歷了雪雨,那葉子的面上記載著(zhù)昨天的痕痕跡跡。
有的葉子很樸素,看起來(lái)清清淡淡的,通體就是一個(gè)顏色,有的呢,就很張揚,葉面上瑩瑩亮亮的,好像剛上了彩妝,一身的紫色,而衣服的邊呢,還大膽地鑲上了金黃色的花邊,看起來(lái)漂亮得很。
有的葉子很守秩序,規矩得很,一左一右對稱(chēng)地排列在深褐色的細長(cháng)的莖上,緊緊地挨著(zhù),密密的擠著(zhù),卻又不爭不搶?zhuān)瑥纳贤驴,是一排排,從左往右看,是兩行,你說(shuō)它們是隊列的士兵吧,不像,你說(shuō)它們是孿生的姐妹吧,也不像,因為它們是相對而生,嗨,這奇妙的葉子!那折下的一根枝條,看起來(lái)竟像大尾巴鳥(niǎo)的羽毛,似乎展開(kāi)了要飛似的。
人們都說(shuō)沒(méi)有兩片相同的葉子,但不同的葉也有著(zhù)相同的地方。比如,它們都有著(zhù)清晰的葉脈,那可是葉子的骨架,有的粗些,有的細細的如發(fā)絲,粗細縱橫,千陌交錯,細細地看,好像在葉上織成了一張密密的網(wǎng)。
嘿,這千奇百怪的葉子啊,這形形色色的葉子又該有多少故事!
五年級秋天的作文 篇4
秋天,是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的美麗季節。它有湛藍的天空,有成熟的果實(shí),還有嬌艷的菊花……但我愛(ài)的不是它們,我愛(ài)的是那五彩繽紛、形態(tài)各異的樹(shù)葉。
漫步在羊腸小道上,我忽地發(fā)現了一棵楓樹(shù)。遠遠地看,楓葉像一團活潑的焰火在那里歡快地燃燒著(zhù)。它們時(shí)而靜靜地坐在枝頭上,時(shí)而又跳起了歡快的舞蹈,不停地搖曳著(zhù)。它似乎擁有某種特殊的魔力,召喚著(zhù)人們:“來(lái)吧,快來(lái)吧!讓可愛(ài)的楓葉精靈用魔法為你消除煩惱吧!”它的紅,紅得那么耀眼,那么令人難以抗拒。無(wú)怪乎詩(shī)人杜牧寫(xiě)到:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
我的腿不受控制,向前邁了一步、兩步、三步……終于來(lái)到了楓樹(shù)底下。樹(shù)上坐滿(mǎn)了楓葉小精靈,它們快樂(lè )地嬉鬧著(zhù)。一會(huì )兒你和我嘀咕兩三句,一會(huì )兒我和他交流三四句。接著(zhù),調皮的風(fēng)娃娃也來(lái)了,它先是繞著(zhù)楓樹(shù)轉圈,與每一個(gè)楓葉精靈打了招呼,然后帶著(zhù)大家蕩起了秋千。蕩了一下,又一下,再來(lái)一下……有一個(gè)小精靈頭暈了,不小心掉了下來(lái)。我立馬上前接住,生怕弄痛了它。我將它捧在自己的手心,細細地觀(guān)察起來(lái):它的.形狀就像一個(gè)小孩子肉乎乎的手掌,邊緣是一圈小小的鋸齒,摸起來(lái)有些扎手。小心地翻一個(gè)面,可以看見(jiàn)細細的脈絡(luò )向葉邊緣延伸出去。把它舉到陽(yáng)光下,看起來(lái)晶瑩剔透,如同用紅瑪瑙雕成的。哦,它真是太漂亮了!
忽然,又有一個(gè)銀杏葉寶寶飄到了我的掌心。這個(gè)小寶寶和楓葉精靈的差別可真大!它穿著(zhù)一身金衣,形像一把扇子,邊緣很圓潤,不扎手。相比之下,我還是更喜歡火紅的楓葉小精靈。
我愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)的秋天,更愛(ài)那美麗可愛(ài)的秋葉!
五年級秋天的作文 篇5
秋雖沒(méi)有冬的“三尺寒丹落平川”,也沒(méi)有春的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”,但它卻有美麗獨到的瞬間,那便是秋葉。
秋葉千姿百態(tài),有的像《西游記》中的芭蕉扇,有的猶如野牛角,有的好似一艘小帆船……我走在林間,一排排土棕色的梧桐樹(shù)上,枯黃的葉子零零散散的接在枯樹(shù)間。一陣輕風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上又落了幾片。我輕輕撿起一片,端詳起來(lái):這是一片十分脆弱的落葉,好像輕輕一拉,就會(huì )破了似地。它呈黃土色,記不顯眼,也不漂亮。葉面上有幾處裂痕,我想,著(zhù)一定是它飽經(jīng)風(fēng)霜的見(jiàn)證。它的經(jīng)絡(luò )十分清晰,有條不紊,宛如一幅抽象畫(huà)。
我繼續走著(zhù),看見(jiàn)遠處的樹(shù)林里紅彤彤的一片,似火燒云。我慢慢走近,仔細一看,原來(lái)是一大片楓葉。我輕輕摘下一片火紅的楓葉,捧在手中,觀(guān)察起來(lái):它的頁(yè)面有著(zhù)清晰的葉脈,邊緣上長(cháng)出了均勻的鋸齒。紅通通的顏色抹在葉子上;怪不得唐朝詩(shī)人杜甫這樣贊嘆它:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
接著(zhù)我又繼續觀(guān)察了幾種秋葉,它們姿態(tài)優(yōu)雅,形態(tài)獨特,各有自己的魅力……
我愛(ài)秋葉!
五年級秋天的作文 篇6
校園里的桂花怎么開(kāi)得那么旺,那么香?說(shuō)是香飄十里、沁人心脾絕不過(guò)分。府前路上的梧桐樹(shù)葉怎么那么黃,那么多?說(shuō)是黃葉滿(mǎn)地、秋色宜人也絲毫不夸張。秋天,是丹桂飄香、落葉繽紛的季節,也是百果成熟、瓜果遍地的季節,最能成全那些貪吃的心。
秋天的第一個(gè)消息就是美味的水果上市了。余糧山大紅柿閃亮登場(chǎng)!它火紅的外衣下裹著(zhù)一個(gè)圓滾滾的身子,類(lèi)似于橘子般大小,但長(cháng)得比橘子俏麗。它的果肉非常綿軟,很適合牙齒不好的老人吃。雖然我自己并不很喜歡吃,但它的模樣確實(shí)招人喜愛(ài)。它的來(lái)到使蘭溪的整個(gè)秋天沸騰起來(lái)。大人們爭相購買(mǎi),有些人在水果攤上就迫不及待地一掰兩半,張嘴直接吸入那鮮紅潤滑的果肉,往往吃了一個(gè)還不過(guò)癮,這里才剛剛從喉嚨里滑下去,那里又抓起一個(gè)掰起來(lái)。
早桔也上市了,皮兒薄,果肉多汁水,酸中帶甜,甜中帶酸,可口無(wú)比。還有那模樣不咋滴的板栗,放在類(lèi)似“水泥攪拌機”的機器里不斷翻炒,那香味無(wú)人可擋。由棗子加工后的蘭溪“金絲琥珀蜜棗”已是名聲在外。他們都是秋之果,都是秋姑娘送給我們的禮物——秋之子。
這個(gè)季節里,水果販兒最會(huì )吆?jiǎn)。別看他們平時(shí)輕聲細語(yǔ),但一到做生意的時(shí)候,那就是不鳴則已,一鳴驚人了。這邊喊著(zhù):“哎,三塊三塊,三塊一斤,正宗余糧山大紅柿嘞!”那邊叫著(zhù):“來(lái)來(lái)來(lái),嘗嘗,嘗嘗!剛剛出爐的糖炒栗子喲!”叫賣(mài)聲似海浪,一浪高過(guò)一浪,此起彼落,婉轉悠揚,好不動(dòng)聽(tīng)。
秋天不僅是吃貨的季節,也是出游的旺季。沐浴在溫暖的秋陽(yáng)下,坐在軟軟的草地上,烤上一排冒油的烤肉,沖上一杯香濃的咖啡,真是愜意極了。我們也正盼望這久違的秋游呢!
蘭溪的秋天,別有一番風(fēng)味。
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